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L'edificio dell'Istituto pedagogico Yakut. Yakutsk

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Università Federale Nordorientale intitolata a M.K. Ammosov (NEFU)
Istituto educativo autonomo dello Stato federale di istruzione superiore "Università federale nord-orientale intitolata a M.K. Ammosov"
Corpo delle Facoltà di Scienze, 2013
Nome internazionale	Università Federale Nordorientale
Nomi precedenti	Istituto pedagogico statale Yakut (1934-1956) Università statale di Yakut (1956-2010)
Anno di fondazione	1934
Anno di riorganizzazione	2010 (NEFU)
Tipo	università federale
Il presidente	Eugenia Mikhailova
Rettore	Anatolij Nikolaev
Studenti	18444 (al 01/10/2018)
laurea	10827
Specialità	3650
Master	2574
Studi postlaurea	367
I dottori	176
Insegnanti	1366
Posizione	Russia, Yakutsk
Città universitaria	urbano
Indirizzo legale	677000, Yakutsk, st. Belinsky, 58 anni
Sito web	s-vfu.ru
Premi
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Università Federale Nordorientale intitolata a M.K. Ammosov (Yakut. M. K. Ammosov aatynan Khotuguluu-Ilin Università Federale) (in precedenza "Università statale Yakut intitolata a M.K. Ammosov") - università federale diversificata a Yakutsk; il più grande istituto di istruzione superiore nella Repubblica di Sakha (Yakutia) e un centro scientifico ed educativo nel nord-est della Russia. L'università è una delle 10 università federali del paese che si concentrano sulla risoluzione dei problemi geopolitici e sulla soddisfazione delle esigenze di personale di grandi progetti di investimento interregionali.

NEFU è stata fondata ufficialmente nell'aprile 2010 sulla base dell'Università statale di Yakut intitolata a M.K. Ammosov, un'università con una storia di 75 anni.

Storia

Il periodo pre-rivoluzionario nella storia della Yakutia, così come nell'impero russo nel suo insieme, è stato caratterizzato da un basso livello di istruzione della popolazione. Così, nel 1907, la Yakutskaya Gazeta scrisse che solo uno Yakut ha un'istruzione superiore.

Tuttavia, l'importanza dell'istruzione superiore è stata discussa nella società yakut. Il primo a scrivere della necessità di aprire un istituto scolastico a Yakutsk per formare il personale della popolazione locale è stato il capo dell'ulus Borogonsky, Alexey Arzhakov ( Sehen Ardyakyap). Il 18 settembre 1789 presentò personalmente all'imperatrice Caterina II il suo "Piano per gli Yakut che mostrava i benefici statali e le disposizioni più vantaggiose per loro". Nel “Piano” di Alexei Arzhakov, in particolare, si diceva che era necessario istituire a Yakutsk “una scuola per il popolo yakut, a cui venissero insegnate l’alfabetizzazione russa e altre scienze… affinché da quel momento in poi fossero in forma per il servizio pubblico e statale e per l’educazione dei loro simili”. Il poliedrico programma di "coltivazione" dell'educatore yakut A.E. Kulakovsky - Eksekyulyakha Eleksey, esposto nel lavoro dell '"intellighenzia yakut", implicava, tra le altre cose, la creazione di un sistema di istruzione professionale.

All'inizio del 20 ° secolo. a Yakutsk il numero degli studenti nelle istituzioni educative era: in una vera scuola - 119, in un ginnasio femminile - 126, in un seminario teologico - 58, in una scuola teologica maschile - 117, in una scuola diocesana femminile - 80, in una scuola modello presso seminario - 36. Nel periodo pre-rivoluzionario, gli yakutiani studiavano anche in università e istituti in altre parti della Russia. Nella regione di Yakutsk c'era una propaganda attiva per l'apertura delle università di Tomsk e poi di Irkutsk. Una parte significativa della popolazione della regione ha dato un contributo materiale, secondo le proprie possibilità, alla fondazione di queste università, che sono state aperte anche per la Yakutia.

Istituto pedagogico statale Yakut

Nel 1934 fu aperto l'Istituto pedagogico statale Yakut (YSPI). In 22 anni, l'istituto ha formato 2.535 insegnanti. Il personale docente dell'istituto: il primo direttore dell'istituto I. P. Zhegusov, leader e organizzatori del processo educativo e scientifico: I. A. Melnikov, S. F. Popov, insegnanti di scienziati sociali P. M. Kornilov, I. K. Fedorov, V. A. Tsvetkov, matematici I. I. Sharapov , S. V. Rodionov, i fisici Yu. G. Shafer, A. S. Kovalevsky, M. A. Alekseev, i filologi V. V. Yakovlev, N. S. Grigoriev, K F. Pasyutin e altri.

Tra i diplomati dell'istituto ci sono famosi scienziati, insegnanti, politici e statisti: membro a pieno titolo dell'Accademia delle scienze russa G. F. Krymsky, membro corrispondente dell'Accademia delle scienze russa N. G. Solomonov, vincitori del Premio Lenin D. D. Krasilnikov, N. N. Efimov, Insegnante del popolo dell'URSS M. A. Alekseev, Primo Segretario dell'OK CPSU G. I. Chiryaev, Presidente del Presidium del Consiglio Supremo della YASSR A. Ya. Ovchinnikova. Le tesi di dottorato sono state preparate nei suoi dipartimenti da A. E. Mordinov, I. M. Romanov, A. D. Egorov, L. N. Kharitonov, F. G. Safronov; tra i primi studenti successivamente difesero tesi di dottorato e divennero professori A. I. Kuzmin, N. S. Ivanov, G. P. Basharin, N. K. Antonov, G. F. Krymsky, G. L. Elovskaya, N. G Solomonov, E. I. Korkina, V. F. Afanasyev, D. A. Danilov, V. M. Anisimov, I. S. Portnyagin, D. E. Donskoy, I. E. Tomsky, V. S. Lukovtsev , N. G. Samsonov, P. A. Sleptsov, N. E. Egorov, N. D. Dyachkovsky, N. V. Emelyanov, M. S. Voronkin, G. G. Makarov e altri.

Università statale di Yakut

L'Università statale di Yakut (YSU) è stata fondata con decreto del Consiglio dei ministri dell'URSS del 23 agosto 1956. Con decreto del Presidium del Soviet Supremo dell'URSS del 28 aprile 1984, l'Università statale di Yakut è stata premiata l'Ordine dell'Amicizia dei Popoli. Dal 1990 l'università prende il nome da M.K. Ammosov. Con decreto del Presidente della Repubblica di Sakha (Yakutia) M.E. Nikolaev del 6 febbraio 1993, alla YSU è stato conferito lo status di Università Principale della Repubblica, responsabile dell'organizzazione e della qualità delle attività umanitarie, socioeconomiche, pedagogiche e naturali. formazione scientifica degli specialisti. Nel 1991, il Centro per le nuove tecnologie dell'informazione è stato organizzato sulla base dell'Information Computing Center. Nel 1999 è stata vinta una sovvenzione per creare un centro tecnologico Internet. Dal 1996, la Yakut State University è curatrice del programma scientifico e sociale per giovani e scolari “Step into the Future”. Presso l'università è stata organizzata l'accademia pubblica “Step into the Future”. Nella classifica delle università per il 2005, su 92 università, la YSU si è classificata al 30° posto.

Università Federale Nordorientale

Il 21 ottobre 2009, il presidente russo Dmitry Medvedev ha firmato il decreto “Sulla creazione di università federali nei distretti federali nordoccidentali, Volga, Urali ed Estremo Oriente”. Il 17 novembre 2009, il consiglio accademico della YSU ha adottato la risoluzione “Sulla creazione dell'istituto scolastico autonomo federale di istruzione professionale superiore “Università Federale del Nord-Est”. Il 9 aprile 2010, in un incontro sulla modernizzazione dell'istruzione professionale superiore tenutosi a Novosibirsk, il presidente del governo della Federazione Russa Vladimir Putin ha annunciato la nomina del vicepresidente della Yakutia Evgenia Mikhailova a rettore dell'Università Federale Nordorientale . Il 22 aprile 2010, in occasione dell'VIII premio nazionale annuale "IT Leader" a Mosca, l'Università statale Yakut intitolata a M.K. Ammosov è diventata la vincitrice della nomination "Istituzioni educative", presentata per la prima volta nel 2010. Il 26 aprile 2010 è stata emessa l'ordinanza del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa n. 435 “Sull'istituto educativo autonomo dello stato federale di istruzione professionale superiore “Università federale nordorientale intitolata a M.K. Ammosov”.

30 giugno 2012 a San Pietroburgo con la partecipazione del Comitato per la scienza, l'istruzione, la cultura e la politica dell'informazione del Consiglio della Federazione, il Comitato per la scienza e le alte tecnologie della Duma di Stato russa, il Comitato per l'istruzione della Duma di Stato russa, gli istituti dell'Accademia russa delle Scienze, Accademia Internazionale di Qualità e Marketing, rivista “Nanotecnologie. Ecologia. Production”, si è tenuta la VI Conferenza tutta russa “Problemi e prospettive per lo sviluppo dell’istruzione superiore e della scienza nella Federazione Russa” e sono stati riassunti i risultati del concorso “100 migliori università e istituti di ricerca della Russia”.

Alla conferenza e alla parte finale del concorso hanno preso parte più di 140 persone provenienti da più di 50 regioni del Paese. L'Università Federale Nordorientale intitolata a M.K. Ammosov (rettore - Dottore in Scienze Pedagogiche E.I. Mikhailova) ha vinto la nomination "Miglior università socialmente orientata".

L'Università Federale Nordorientale intitolata a M.K. Ammosov è stata inclusa nell'elenco finale delle organizzazioni vincitrici del concorso "100 migliori università e istituti di ricerca della Russia".

Il 26 giugno 2019, per ordine del governo della Federazione Russa, A. N. Nikolaev è stato nominato rettore dell'omonima Università Federale Nordorientale. M.K. Ammosov per un periodo di cinque anni.

Struttura

L'università comprende 5 istituti di ricerca, 12 istituti, 5 facoltà, 3 filiali: l'Istituto Politecnico a Mirny, l'Istituto Tecnico a Neryungri e la filiale Chukotka ad Anadyr, aperta alla fine del 2010, oltre a 2 college e 1 liceo.

Istituti

Istituto Minerario
Ingegneria e Istituto Tecnico
Istituto di Scienze Naturali
Istituto di Filologia Straniera e Studi Regionali
Istituto di Matematica e Informatica
Istituto di Psicologia
Istituto di Cultura Fisica e Sport
Istituto di Lingue e Culture dei Popoli del Nord-Est della Federazione Russa
Istituto Medico
Istituto Pedagogico
Istituto economico e finanziario
Istituto di Fisica e Tecnologia

Facoltà

Facoltà automobilistica
Facoltà di Esplorazione Geologica
Dipartimento di storia
Facoltà di Filologia
Facoltà di legge

Rami

Istituto Politecnico (filiale) NEFU a Mirny
Istituto Tecnico (filiale) NEFU a Neryungri
Filiale Chukotka della NEFU ad Anadyr

Collegi

NEFU College of Infrastructure Technologies
Facoltà di Giurisprudenza

Dipartimenti universitari

Dipartimento di Studi Settentrionali
Dipartimento di Filosofia
Cattedra Internazionale UNESCO "Adattamento della società e delle popolazioni nelle regioni artiche nel contesto del cambiamento climatico"

Istruzione aggiuntiva

Istituto di Formazione Professionale Continua
Facoltà di Formazione Preuniversitaria e Orientamento alla Carriera

Educazione comprensiva

Centro Scientifico e Innovativo del Nord-Est per lo sviluppo dell'educazione inclusiva

Istituti di ricerca

Istituto A.E. Kulakovsky
Istituto di ricerca di matematica
Istituto di ricerca Olonkho
Istituto di ricerca di ecologia applicata del Nord NEFU intitolato al professor Dmitry Dmitrievich Savvinov
Istituto di ricerca di economia regionale del Nord

Centri, campi di prova, laboratori

giardino botanico
Laboratori NEFU
Centri NEFU

Istruzione generale secondaria

Centro educativo e scientifico specializzato - Liceo Universitario

La cooperazione internazionale

La cooperazione internazionale è uno degli aspetti principali delle attività NEFU. La Northeastern Federal University collabora con dozzine di università, college e centri di ricerca partner in tutto il mondo. La posizione geopolitica unica dell'università determina le priorità di interazione, che includono principalmente i paesi delle regioni Asia-Pacifico e Artica. NEFU collabora fruttuosamente con università della Repubblica di Corea, Giappone, Cina, Stati Uniti, Canada, Finlandia, Svezia, Norvegia, Islanda, Gran Bretagna, Germania, Francia, Polonia, Svizzera, CSI, ecc. [ ]

Il 18 settembre 1789 presentò personalmente all'imperatrice Caterina II il suo "Piano sugli Yakut con indicazioni sui benefici statali e sulle disposizioni più vantaggiose per loro". Nel “Piano” di A. Arzhakov, in particolare, si diceva che era necessario istituire a Yakutsk “una scuola per il popolo yakut, a cui venissero insegnate l'alfabetizzazione russa e altre scienze... in modo che d'ora in poi sarebbero stati idonei al servizio pubblico e statale e all’educazione dei loro simili”. Il programma “Coltivazione” dell’inizio del XX secolo. il grande educatore yakut A.E. Kulakovsky-Eksekulyakha ha assunto la formazione del personale istruito locale per il futuro sviluppo della regione di Yakut. Nel 1917 c'erano solo 188 istituzioni culturali ed educative nella regione di Yakut. Tra tutti i residenti della regione, il 2% era alfabetizzato e tra la popolazione indigena yakut - lo 0,8%.

Entro l'inizio del 20 ° secolo. Nella capitale della regione settentrionale esisteva già una rete di istituzioni educative: una scuola secondaria, un seminario per insegnanti, un seminario teologico, una scuola per paramedici e un ginnasio femminile. La volontà del popolo per l'istruzione, per l'idea di istruzione superiore, è stata una delle prime ad essere espressa da S. Novgorodov, laureato all'Università di San Pietroburgo. Nel 1919, nell'articolo "Yakuts and the University", sollevò la questione dell'apertura di un dipartimento di filologia yakut presso l'Università di Irkutsk. Il suo sogno divenne realtà nel 1930, quando un dipartimento del genere fu aperto presso l'Istituto pedagogico di Irkutsk. Nell'anno accademico (1931/32), c'erano 502 insegnanti negli istituti di istruzione settennale e secondaria della repubblica, solo 13 di loro avevano un'istruzione superiore. Dei 979 insegnanti della scuola primaria, solo 133 avevano un'istruzione adeguata.

Basharin Georgy Prokopyevich

La formazione pianificata di specialisti per la repubblica nelle università centrali del paese iniziò nell'estate del 1922. Se nel 1922 63 studenti yakut studiavano in queste università, nel 1931-1932 c'erano già 786 persone. L'anno di nascita dell'istruzione superiore in Yakutia può essere considerato il 1930, quando presso l'Istituto agropedagogico di Irkutsk fu aperto il dipartimento Yakut per la formazione degli insegnanti. Nel 1930, dal centro arrivarono nella repubblica 56 diplomati degli istituti di istruzione superiore, di cui: insegnanti - 9, medici - 7, economisti - 8, ingegneri - 14, specialisti agricoli - 10. Dall'autunno del 1931, un'istruzione completa per bambini dagli 8 ai 13 anni. È iniziata la massiccia costruzione di scuole. Sono state sollevate le questioni relative all'eliminazione dell'analfabetismo e alla formazione del personale docente. Nel 1932-1934 fu svolto un intenso lavoro preparatorio per l'apertura di un istituto pedagogico in Yakutia. È stato affidato al Commissariato popolare per l'istruzione della YASSR.

Gran parte del lavoro organizzativo fu svolto dall'allora commissario popolare per l'istruzione della YASSR I. N. Zhirkov, dal suo vice I. M. Romanov, nonché da I. P. Zhegusov, che fu nominato direttore-organizzatore dell'istituto pedagogico. Il capo del dipartimento scolastico dell'OK VKP (b) M. N. Scriabin ha aiutato a risolvere molti problemi. Il 3 gennaio 1933, il Presidium dello YACEC decise di organizzare un istituto pedagogico a Yakutsk con un numero totale di studenti del primo anno di 100 persone. Tuttavia nel 1933 l'istituto non fu aperto per mancanza di risorse materiali e di personale docente. L'apertura dell'Istituto pedagogico statale Yakut (YSPI) nel 1934 fu una pietra miliare importante nella vita politica e spirituale dei popoli della Yakutia. L'Istituto pedagogico Yakut ha gettato le basi per lo sviluppo dell'istruzione superiore nell'estremo nord del paese. In un periodo di tempo relativamente breve formò oltre duemila specialisti che giocarono un ruolo estremamente importante nello sviluppo dell'economia e della cultura della repubblica. La questione dell'apertura di un istituto pedagogico a Yakutsk un tempo suscitò un vivace dibattito. Molti ritenevano inappropriato aprire un'università in Yakutia, poiché richiedeva costi e sforzi significativi. Era più facile mandare i giovani a studiare nelle università del Centro e della Siberia. Tuttavia, la vita ha confutato tale ragionamento. I diplomati dell'YSPI hanno prodotto molti insegnanti altamente qualificati, insegnanti onorati delle scuole della repubblica e della Federazione Russa, studenti eccellenti nell'istruzione pubblica, dirigenti, scrittori e poeti. IP Zhegusov è stato nominato direttore-organizzatore di YSPI. Secondo il progetto del tecnico E.G. Antipina restaurò l'edificio abbandonato dell'ex vera scuola. In breve tempo furono costruiti a Sergelyakh due dormitori per cento persone ciascuno. Il numero di copie di libri nella biblioteca è cresciuto da quattro a decine di migliaia, molte delle quali sono state donate all'istituto pedagogico dal poeta S.R. Kulachikov-Ellyai e lo stesso I.P. Zhegusov.

Uno dei problemi principali era il reclutamento degli studenti. Nell'autunno del 1934, invece delle 90 persone previste, solo 59 furono ammesse ai dipartimenti di fisica e storia, 27 entrarono nel dipartimento preparatorio. A causa della carenza di insegnanti nella repubblica che desideravano ottenere un'istruzione superiore, le scuole furono rilasciate con riluttanza. Eppure, in tre anni e mezzo di lavoro, Ivan Pudovich è riuscito a fare molto. Ha aperto un dipartimento preparatorio. Dall'anno accademico 1935-1936 gli studenti dell'Istituto Pedagogico furono ammessi al dipartimento di corrispondenza: fisica e matematica, storia, lingua e letteratura. Nell'anno accademico 1938-1939 l'istituto era già composto da quattro facoltà. Era I.P. Zhegusov ha gettato le basi della base materiale e tecnica di YSPI e per la prima volta ha implementato le idee dell'istruzione multilivello e multistadio. In due-tre anni abbiamo creato laboratori didattici di fisica generale. Qui il contributo principale è stato dato dal docente senior Yu.G. Shafer, che già presso l'istituto pedagogico svolgeva ricerche sui raggi cosmici e successivamente diresse per circa trent'anni l'Istituto di ricerca cosmofisica e aeronomica presso la filiale di Yaroslavl della filiale siberiana dell'Accademia delle scienze dell'URSS.

SUD. Testimone

La questione della selezione del personale docente era acuta. IP Zhegusov iniziò il suo lavoro con un gruppo di soli 12-14 insegnanti, nessuno dei quali aveva un titolo accademico; solo un anno dopo apparve il primo candidato in scienze, S.F. Popov è il futuro rettore dell'YSPI negli anni del dopoguerra. Il 12 ottobre 1934, sul quotidiano Socialist Yakutia, scrisse con amarezza: “... finché non ci sono condizioni, i nostri dipendenti perdono molto tempo alla ricerca di un tronco di legna da ardere, un secchio d'acqua, un litro di cherosene , una stanza per vivere”. Il direttore dell'istituto pedagogico ha bussato alle porte delle organizzazioni e delle istituzioni incaricate di mettere a disposizione gli appartamenti. Dei 31 studenti di fisica che entrarono nel 1934, solo tredici ricevettero il diploma quattro anni dopo. La direzione dell'istituto pedagogico incoraggiava fortemente chi studiava bene. Ad esempio, nell'ordinanza del direttore del 5 aprile 1935 si legge: “... dal 1 marzo fino alla fine dell'anno accademico 1934-1935, a spese di altro supporto materiale per gli studenti, sarà servita una colazione calda gratuita essere fornito a tutti gli studenti shock.

Nel 1936, V. A. Tsvetkov e I. A. Melnikov furono mandati dal centro a lavorare presso l'istituto. Il primo si è diplomato alla scuola di specializzazione presso l'Istituto storico e filologico con una laurea in storia generale, e il secondo si è diplomato alla scuola di specializzazione presso l'Istituto pedagogico industriale di Mosca. K. Liebknecht, laureato in pedagogia. Ivan Andreevich Melnikov è stato nominato vicedirettore dell'istituto pedagogico per il lavoro accademico. Nel 1937 difese la sua tesi di dottorato sul tema “Principi didattici di J. A. Komensky”. La selezione del personale è sempre stata al centro dell'attenzione della direzione dell'istituto pedagogico. Nel 1935, M. G. Altukhov, S. V. Rodionov, A. D. Egorov, F. G. Dyakonov, E. Paklina, I. M. Romanov, V. A. Alekseev insegnarono al dipartimento di fisica e matematica.

Molti di loro divennero successivamente importanti scienziati, insegnanti e organizzatori della scienza in Yakutia. Fino al 1956 compreso, l'università ha diplomato 1.081 insegnanti (YAPI) e 1.041 insegnanti con istruzione superiore incompleta (YAUI) per la scuola secondaria, per un totale di 2.122 specialisti. La qualità dell'istruzione in quegli anni è testimoniata dai successivi successi dei diplomati dell'istituto pedagogico nei primi anni. Così, i primi diplomati della YAPI divennero gli insegnanti onorati della scuola della RSFSR: D. G. Novopashin, M. I. Kershengolts, M. I. Nikolaeva e altri, e gli insegnanti onorati della scuola YASSR furono E. Yu. Kelle-Pelle, P. P. Okoneshnikov , P. A. Starostin e molti altri. Così, nel 1934, ebbe luogo un evento importante: l'apertura del primo istituto di istruzione superiore nella repubblica. L'Istituto Pedagogico divenne un centro per la formazione di specialisti con istruzione superiore da parte dei giovani locali, un centro di attrazione per le forze scientifiche e creative della repubblica.

Università statale di Yakut

Università statale di Yakut

Un importante evento di significato sociale e culturale fu la trasformazione nel 1956 dell'Istituto Pedagogico nell'Università Statale di Yakut, ora intitolata a M.K. Ammosova. L'Università Yakut è diventata un importante centro educativo e scientifico per la formazione di specialisti altamente qualificati nel nord-est della Federazione Russa. Negli anni successivi si verificarono grandi cambiamenti nel campo dell'istruzione superiore, la struttura dell'Università statale di Yakut cambiò: istituti medici, pedagogici, economico-finanziari, fisico-tecnici, l'Istituto di matematica e informatica, l'Istituto di educazione fisica e dello Sport, sono state create la Facoltà di Psicologia, la Facoltà Mineraria, la Facoltà di Formazione Preuniversitaria e l'orientamento professionale, un centro per la riqualificazione professionale di specialisti e formazione avanzata, 30 nuovi dipartimenti. Nel 1994 furono aperte filiali nelle città di Mirny e Neryungri.

Nel novembre 1998, l'università ha ottenuto la certificazione statale per 5 anni in 38 specialità e 5 aree e nel 1999 l'accreditamento. Attualmente, l'università ha 8 istituti educativi, 11 facoltà, il Collegio Repubblicano di Fisica e Matematica, l'Istituto di Ricerca di Matematica Applicata e Informatica e altri dipartimenti scientifici ed educativi. Le attività di tutte le divisioni strutturali sono svolte nel pieno rispetto dello Statuto di Ateneo.

Rettore - Evgenia Isaevna Mikhailova, candidata in scienze psicologiche (1996), dottore in scienze pedagogiche (2000), accademica dell'Accademia delle scienze Petrovsky, accademica di scienze pedagogiche. Eccellenza nella Pubblica Istruzione, 1990, Insegnante Onorario della Federazione Russa, 2000, Cittadino Onorario della Repubblica di Sakha (Yakutia), 2001. Insignito della medaglia "Difensore della Russia Libera" il 26 maggio 2010 dall'Assemblea Statale (Il Tumen ) della Repubblica di Sakha (Yakutia) è stata presa la decisione di nominarla rettore dell'Università Federale Nordorientale.

Istruzione superiore in Yakutia a cavallo tra gli anni '50 e '60 del XX secolo

L'edificio dell'Istituto pedagogico Yakut. Yakutsk

L'Istituto pedagogico Yakut, aperto nel 1934, ha svolto un ruolo significativo nella creazione di personale scientifico e pedagogico nella Repubblica socialista sovietica autonoma di Yakut e ha gettato alcune basi per l'ulteriore sviluppo dell'istruzione superiore in Yakutia. Gli organizzatori del primo istituto di istruzione superiore della repubblica non hanno nascosto i loro nobili obiettivi, concentrando le attività del personale dell'Istituto pedagogico Yakut sull'apertura delle seguenti direzioni nella formazione degli specialisti: fisico-matematico, chimico-biologico, letterario-linguistico, storico-economico, cioè sul porre le basi per una formazione universitaria fondamentale.

Dopo la fine vittoriosa della Grande Guerra Patriottica e della Seconda Guerra Mondiale, le condizioni interne ed esterne dei paesi richiedevano non solo il rapido ripristino dell'economia nazionale distrutta, ma dettavano anche con forza la necessità di uno sviluppo dinamico del paese. Questi obiettivi su larga scala richiedevano lo sviluppo delle risorse del sottosuolo del paese, lo sviluppo della scienza, delle industrie ad alta intensità di conoscenza, la creazione di nuove attrezzature e tecnologie e la formazione di specialisti altamente qualificati in grado di risolvere i compiti assegnati.

Una figura sociale e politica di spicco della Yakutia, il presidente del Consiglio dei ministri della YASSR Ilya Egorovich Vinokurov ha escogitato un piano per trasformare l'istituto pedagogico in un'università. Nell'archivio personale di I.E. Vinokurov, datato 1945, contiene il testo di un discorso alla sessione del Soviet Supremo dell'URSS, in cui il presidente del governo della repubblica osserva che in Yakutia opera un istituto pedagogico da dodicesimo anno, ma “ stranamente, non ha ancora le proprie premesse adeguate. Nel prossimo futuro è necessario prevedere la costruzione di un nuovo edificio scolastico che soddisfi tutti i requisiti di un moderno istituto di istruzione superiore. Ciò è tanto più necessario perché in futuro dovremo tenere presente la creazione di un'università in Yakutia sulla base di questo istituto. Questo compito è già maturato e quindi chiedo nel 1946 di fornire fondi per l'inizio di questa costruzione e di risolvere il problema della creazione qui, nella lontana Yakutia, sulla base dell'istituto pedagogico esistente - un'Università statale, almeno con agricoltura, facoltà mediche e minerarie, nelle quali potremmo formarci in caso di grave carenza di specialisti per questi settori in via di sviluppo dell’economia nazionale”.
Così, alla fine del 1945, la leadership della repubblica ebbe l'idea di aprire un'università con nuove facoltà. Tuttavia, le difficoltà del dopoguerra, la mancanza di risorse materiali e finanziarie finalizzate principalmente al risanamento dell’economia nazionale, nonché la mancanza di sostegno alle più alte sfere del potere non hanno permesso l’idea di creare un'università in Yakutia da realizzare.

Nel dicembre 1946, I.E. Vinokurov divenne il primo segretario del comitato regionale Yakut del PCUS (b). Il 29 luglio 1949, l'ufficio di presidenza del comitato regionale del partito Yakut chiede al Comitato Centrale del Partito Comunista All-Union dei Bolscevichi e al Consiglio dei Ministri dell'URSS di includerlo nel nuovo piano quinquennale per il 1946-1950. costruzione di un edificio in pietra di un istituto pedagogico per 1.500 persone, costruzione di due dormitori per studenti per 200 persone, nonché quattro condomini di quattro appartamenti per insegnanti e trasferimento degli edifici dell'istituto e dell'intero campus al riscaldamento centralizzato invece che alla stufa riscaldamento.

Semyon Zacharovich Borisov

Nella stessa riunione, l'ufficio del comitato regionale ha sollevato davanti al Comitato Centrale del Partito Comunista dei Bolscevichi di tutta l'Unione e al Ministero dell'Istruzione Superiore dell'URSS la questione del miglioramento della qualità degli insegnanti non solo attraverso il distacco dal Centro, ma anche attraverso attraverso l'ammissione di dottorandi e dottorandi tra gli insegnanti e laureati dell'YPI nelle principali università del Paese. L’Ufficio di presidenza ha inoltre chiesto al Comitato Centrale del Partito Comunista dei Bolscevichi di tutta l’Unione e al Consiglio dei Ministri dell’URSS di “essentare gli studenti dell’Istituto Pedagogico Yakut dal pagamento delle tasse universitarie e di mantenere la procedura per il pagamento delle borse di studio che esisteva prima del 1948”. Pertanto, I.E. Vinokurov ha cercato di migliorare le risorse materiali e il potenziale del personale dell'YPI, che è la base della futura università, e di ammorbidire la situazione sociale degli studenti del nord. Il primo segretario del comitato regionale del partito Yakut il 4 dicembre 1948 si rivolse al vicepresidente del Consiglio dei ministri dell'URSS K.E. Voroshilov sul mantenimento, in via eccezionale, delle borse di studio per gli studenti delle scuole YAPI, YAUI e tecniche senza tener conto della qualità dell'istruzione.

Una tale attenzione da parte della prima persona della repubblica ai problemi dell'istruzione universitaria fu determinata dai compiti urgenti di quel tempo. Tra la fine degli anni Quaranta e l'inizio degli anni Cinquanta furono avviati estesi lavori di esplorazione geologica sul territorio della Yakutia. Hanno dato risultati molto positivi in termini di contenuto di petrolio e gas; sono stati scoperti promettenti giacimenti di carbone e minerale di ferro. E il partito di G.Kh. Feinestein scoprì il primo cristallo di diamante il 7 agosto 1949. In queste condizioni, il personale doveva soddisfare le esigenze dell'imminente sviluppo su larga scala delle risorse naturali della Yakutia a causa dei giganteschi cambiamenti nell'economia nazionale dell'URSS. CIOÈ. Vinokurov era preoccupato che la formazione del personale qualificato locale presso l'Istituto pedagogico Yakut, così come in altre università del paese sotto forma di ammissione mirata, non soddisfacesse le crescenti esigenze di sviluppo dell'agricoltura, dell'industria e delle loro infrastrutture in espansione, e la l'arrivo in massa di specialisti dal Centro, come ha dimostrato la pratica, ha avuto qualche impatto negativo (il loro elevato turnover), senza contribuire alla stabilità del lavoro dei collettivi di lavoro. Pertanto, il capo dell'organizzazione regionale del partito, fermamente fiducioso nelle sue decisioni, ha proposto e promosso la dottrina dell'istruzione universitaria attraverso le autorità competenti. Nella sua lettera del 12 settembre 1952 al segretario del Comitato Centrale del Partito Comunista di tutta l'Unione (bolscevico) P.K. Ilya Egorovich Ponomarenko ha anche dimostrato la necessità di formare tra i giovani locali specialisti come specialisti del bestiame, veterinari, gestori di giochi, allevatori di pellicce e gestori del territorio per sviluppare l'industria della pelliccia e migliorare lo status sociale dei residenti locali della Yakutia.
Sfortunatamente, la partenza di I.E. Vinokurov dalla carica di primo segretario del comitato regionale yakut del PCUS (b) sulle false accuse nel noto caso "Sulle perversioni nazionaliste-borghesi nella copertura della letteratura yakut" non gli ha dato l'opportunità di attuare questo fatidico problema.

Pertanto, I.E. Vinokurov fu il primo a proporre la dottrina dello sviluppo dell'istruzione superiore sulla base di un'università. Ilya Egorovich, in quanto convinto sostenitore e organizzatore della scienza nella repubblica, comprese pienamente l'importanza e il valore della formazione fondamentale degli specialisti nel campo delle scienze naturali, umanitarie, tecniche e applicate nello sviluppo delle forze produttive della repubblica e la prosperità dei suoi popoli.

Il lavoro di esplorazione geologica per trovare diamanti iniziò a portare nuovi risultati impressionanti: nel 1954, il partito di L.A. Popugaeva scoprì la prima pipa di kimberlite nell'URSS, chiamata “Zarnitsa”; Il 13 giugno 1955, una squadra del geologo Yu.I. Khabardina della spedizione di Amakinsk ha scoperto il tubo Mir. La Yakutia è diventata oggetto di grande attenzione da parte della leadership del paese.

Dopo la pubblicazione del progetto di Direttive del XX Congresso del PCUS sul sesto piano quinquennale per lo sviluppo dell'economia nazionale dell'URSS per il periodo 1956-1960, l'ufficio del comitato regionale del partito Yakut sotto la guida del Primo Segretario S.Z. Borisov il 28 gennaio 1956 discusse la questione "Sulle misure per rafforzare la formazione del personale tecnico e ingegneristico per l'economia nazionale della Repubblica socialista sovietica autonoma di Yakut". L'Ufficio di presidenza ha constatato l'avvicendamento del personale tecnico e il numero assolutamente esiguo di specialisti tra la popolazione locale e soprattutto indigena. Inoltre, le posizioni di ingegneria disponibili erano occupate da persone senza istruzione superiore. Così, al 1° gennaio 1956, su 1976 posti di lavoro a tempo pieno di ingegneri industriali in Yakutia (senza spedizioni geologiche), solo 966, cioè il 48,8%, erano occupati da specialisti certificati; Dei 2.995 posti di tecnico, 1.523 avevano il diploma di tecnico, cioè poco più della metà (50,8%). Dei 323 studenti delle università del Centro e della Siberia inviati dalla repubblica, 185 erano locali (yakuti, russi, popoli del Nord), il restante 42,8% erano figli di lavoratori recentemente arrivati in Yakutia.

Ma qual era la situazione nelle scuole tecniche industriali della Yakutia nel 1956? Delle 462 persone che si sono diplomate all'Aldan Mining College negli ultimi 6 anni, solo 8 erano Yakut e Evenki; dei 126 diplomati dello Yakut Electrical Technical College of Communications che completarono i loro studi nel periodo dal 1953 al 1956, solo sette erano yakut; La scuola tecnica edile municipale ha diplomato cinque Yakut in 5 anni. A causa della scarsa formazione del personale tecnico e ingegneristico della popolazione locale, quest'ultimo rappresentava solo il 3,7% degli ingegneri impiegati nell'industria della repubblica e il 10% dei tecnici.
Sulla base di quanto sopra, l'ufficio di presidenza del comitato regionale del partito ha presentato una nuova dottrina per lo sviluppo dell'istruzione superiore nella repubblica, volta a formare il personale tecnico attraverso un forte aumento

posti mirati per gli yakutiani nelle università del Centro e della Siberia (nel 1956 - 500 posti, nel 1957 - 600 posti) e l'apertura di un istituto politecnico a Yakutsk nel 1960. E come misura iniziale, nel 1956 si decise di aprire a Yakutsk una facoltà mineraria e geologica, una filiale dell'Istituto minerario e metallurgico di Irkutsk con le specialità: geologia ed esplorazione dei giacimenti minerari; sviluppo di giacimenti minerari con un contingente di 200 persone.

È stato determinato quali edifici trasferire per la futura facoltà e quali misure adottare per creare la base del politecnico. Così è emersa una seconda dottrina per lo sviluppo dell'istruzione superiore in Yakutia, che può essere condizionatamente chiamata politenizzazione dell'istruzione superiore. L'autore di questa direzione può essere considerato il primo segretario del comitato regionale del partito Yakut, S.Z.. Borisova. Semyon Zakharovich, nelle sue tesi preparate per il discorso al 20° Congresso del PCUS nel febbraio 1956, notò il seguente pensiero: “Crediamo che sia giunto il momento che il Ministero dell'Istruzione superiore dell'URSS risolva la questione dell'organizzazione di un'istruzione superiore istituto di istruzione tecnica a Yakutsk nel sesto piano quinquennale, per porre fine all’intollerabile turnover del personale tecnico in Yakutia”.

Avksentiy Egorovich Mordinov

Tuttavia, durante i lavori successivi al 20° Congresso del PCUS, si sono svolti incontri con rappresentanti di ministeri, scienziati, specialisti S.Z. Borisov ha cambiato la sua visione del concetto di istruzione superiore in Yakutia, propendendo verso l'idea di creare un'università. Ciò è dimostrato da un telegramma inviato a Mosca il 14 marzo 1956, firmato dal presidente del Consiglio dei ministri della YASSR R.G. Vasiliev e il primo segretario del comitato regionale del PCUS S.Z. Borisov, che dice: "... organizzare un'università sulla base di YAPI", a partire dall'anno accademico 1956-1957, insieme alle facoltà dell'istituto pedagogico, apre una nuova facoltà - mineraria e geologia - con l'iscrizione di 200 persone per il primo anno della nuova facoltà. E “man mano che verrà creata la base educativa e verranno costruiti gli edifici residenziali, verranno aperte ulteriori facoltà di agricoltura e medicina”.

Così vinse la dottrina di Ilya Egorovich Vinokurov, che fu sostenuta e contemporaneamente promossa a Mosca dall'allora élite dell'intellighenzia repubblicana, alla quale, ovviamente, dovrebbero essere inclusi rappresentanti di spicco dell'YAPI come professori, dottori in filosofia. A.E. Mordinov, Ph.D., professore associato I.M. Romanov e altri. Su istruzioni del primo segretario del comitato regionale del partito Yakut S.Z. Borisov, segretario del comitato ideologico regionale del partito, candidata alle scienze storiche Anastasia Petrovna Danilova, è stato strettamente coinvolto nell'apertura dell'università. Grazie ai loro sforzi furono preparati tutti i documenti necessari e furono determinate le basi per il funzionamento della nuova università. Pertanto, anche prima della pubblicazione della Risoluzione del Consiglio dei Ministri dell'URSS sull'apertura dell'università, l'ufficio di presidenza del comitato regionale Yakut il 10 luglio, 18 luglio, 21 agosto ha considerato le questioni relative alla base, all'iscrizione e guida della nuova università. Il 23 agosto 1956 fu emanato un decreto del Consiglio dei ministri dell'URSS sulla creazione dell'Università statale Yakut sulla base dell'Istituto pedagogico.

Le lezioni iniziarono il 1 ottobre 1956. La prima conferenza alle matricole è stata tenuta dal rettore dell'università, dottore in filosofia, il professor Avksentiy Egorovich Mordinov. 22 anni fa, l'8 ottobre 1934, la prima conferenza agli studenti del primo anno dell'istituto pedagogico di recente apertura fu tenuta anche da A.E. Mordinov, che nello stesso anno ha conseguito il diploma dell'Istituto storico e filosofico di Mosca.

Iniziò così il movimento in avanti dell'Università statale di Yakut intitolata a Maxim Kirovich Ammosov, che da mezzo secolo naviga nell'oceano della conoscenza.

Personale docente della nuova università

Al momento dell'organizzazione dell'università, il corpo docente dell'YSPI era composto da 96 insegnanti. Tra loro c'erano un dottore in scienze, professore, 33 candidati in scienze, di cui 20 professori associati, 34 insegnanti senior, 3 insegnanti e 25 assistenti. Il grado di sedità era del 35,4%.

Tabella del personale della Yakut University nell'anno accademico 1956-1957. anno era composto da 118,5 unità, 111 sono stati sostituiti, tra cui 2 dottori in scienze, 35 candidati in scienze (di cui 22 professori associati), 37 insegnanti senior, 5 insegnanti, 32 assistenti. Il grado di sedità era del 33,3%. Le restanti 7,5 unità sono state occupate da 18 lavoratori part-time e ad ore. Tra gli insegnanti a tempo pieno, 24 persone avevano un'esperienza di insegnamento superiore a 10 anni, 34 insegnanti avevano da 5 a 10 anni, i restanti 53 avevano un'esperienza fino a 5 anni.

Gestione dell'Università nell'anno accademico 1956 - 1957. anno consisteva dei seguenti incarichi: rettore - Dottore in Filosofia, Professor Mordinov Avksentiy Egorovich; vicerettore per il lavoro educativo e scientifico - candidato alle scienze geologiche e minerali, professore associato Samodurov Petr Semenovich; Vicerettore per l'educazione per corrispondenza - Stepanov Petr Ivanovich (fino al 1 febbraio 1957), Ph.D. Kostina Maria Dmitrievna; Vicerettore per il lavoro amministrativo ed economico - Dmitry Vlasievich Permyakov; capo contabile - Kuzmin Fedor Iosifovich.

I presidi erano: Facoltà di Lettere e Filosofia - Dottorato di Ricerca. Sc., Professore Associato Petr Matveevich Kornilov; tecnico - candidato di scienze fisiche e matematiche, professore associato Sivtsev Danil Mikhailovich; Naturale - Dottore in scienze mediche, professor Dmitry Mikhailovich Krylov; Agrario - Dottorato di Ricerca Kudryavtsev Nikolai Vasilievich.

Il primo anno accademico dell'università era sostenuto da 21 dipartimenti, diretti da: - Marxismo-Leninismo - Dottore in Filosofia, Professor Mordinov Avksentiy Egorovich;
– pedagogia – candidato in scienze pedagogiche, professore associato Stepan Fedotovich Popov;
– psicologia – candidata di scienze pedagogiche, professoressa associata Marianna Alekseevna Chudinova;
— educazione fisica e sport — Semyon Nikiforovich Everstov;
- storia dell'URSS e storia generale - candidato di scienze storiche, professore associato Safronov Fedot Grigorievich;
- Letteratura russa e straniera - Pasyutin Konstantin Fedorovich;
- Lingua russa e linguistica generale - candidata di scienze filologiche, professoressa associata Druzhinina Maria Fedorovna;
- Lingua e letteratura Yakut - candidato di scienze filologiche, professore associato Nikita Spiridonovich Grigoriev;
- botanici - Ph.D. Samarin Viktor Prokopyevich;
- zoologia - candidato di scienze biologiche, professore associato Larionov Prokopiy Dmitrievich;
— chimica generale — Pavlova Anastasia Ivanovna;
– chimica fisica e colloidale – dottorato di ricerca. Pliev Timur Nikolaevich;
— matematica superiore e geometria — Kolodeznikov Georgy Mikhailovich;
— algebra superiore ed equazioni differenziali — Semenov Semyon Nikolaevich;
- fisica generale - candidato di scienze fisiche e matematiche, professore associato Sivtsev Danil Mikhailovich;
— fisica sperimentale e teorica — candidato alle scienze fisiche e matematiche, professore associato Alekseev Mikhail Afanasyevich;
— geografia — Sivtseva Anastasia Innokentievna;
— mineralogia e petrografia — candidato alle scienze geologiche e minerali, professore associato Samodurov Petr Semenovich;
— attività di costruzione e resistenza dei materiali — Mikhailov Pavel Nikolaevich;
— lingue straniere — Ph.D., Kucherova Lyubov Ivanovna;
- dipartimento militare - tenente colonnello Popov Georgy Eremeevich.
Furono i primi sulle cui spalle ricadde l'intero onere della ristrutturazione del lavoro educativo, metodologico, di ricerca, politico, educativo e organizzativo per l'attuazione dei compiti della nuova università, nonché dell'istruzione tecnica superiore, agraria e, dal 1957, medica, continuando contemporaneamente ad attuare i programmi dell'Istituto Pedagogico per 2 - 4 corsi.

Nell'anno accademico 1956-1957, 1.247 studenti a tempo pieno e 531 part-time studiarono alla Yakut State University.

Dipartimento di storia

Nel 1907, solo uno Yakut ricevette un'istruzione superiore. Nel 1915, tre Yakut studiarono nelle università: 1 all'Istituto agricolo di Mosca, 1 all'Università di Kazan, 1 all'Istituto Shanyavsky.

Nel 1929, il Commissariato popolare per l'istruzione della YASSR si rivolse all'Istituto pedagogico di Irkutsk con la richiesta di aprire un dipartimento di studi yakut. E nel 1930 fu creato un dipartimento Yakut a Irkutsk, dove studiarono 40 studenti. Il 3 gennaio 1933, il Presidium dello YACEC decise di aprire un istituto pedagogico a Yakutsk nell'autunno del 1933 con un'iscrizione di 100 persone. L'8 ottobre 1934 iniziarono le lezioni presso l'istituto pedagogico. L'apertura ufficiale dell'università fu programmata per coincidere con la riunione del Congresso dei Soviet pan-Yakut nel dicembre 1934. Al congresso è stata ascoltata una relazione sul significato storico dell'apertura dell'istituto nella YASSR, presentata dal vice commissario popolare per l'istruzione I.M. Romanov. Tutti i partecipanti al congresso, interrompendo l'incontro, hanno visitato l'istituto pedagogico.

Nel 1934, YAPI aveva due dipartimenti: storia - 26 studenti e fisica e matematica - 31 studenti. Dei 12 insegnanti non ce n'era uno con titolo accademico. Nel 1935 fu aperto il Dipartimento di lingua e letteratura russa. Nel 1936 fu creato l'istituto pedagogico con i dipartimenti di storia, lingua e letteratura russa.

Con l'apertura dell'università inizia una nuova fase nello sviluppo economico e culturale della repubblica, i cui bisogni dovevano in gran parte essere soddisfatti e soddisfatti dalla nuova università. Nell'Unione Sovietica, dopo l'inizio delle lezioni tra le mura della YSU, in diversi anni furono aperte università a Barnaul e Ufa, Gomel e Makhachkala, Donetsk e Kemerovo, Krasnoyarsk e Krasnodar, Novosibirsk e Omsk, Saransk e Yoshkar-Ola, Izhevsk e Cheboksary .

La Facoltà di Storia è una delle più antiche dell'università. La prima iscrizione degli studenti al dipartimento di storia dell'Istituto pedagogico Yakut ebbe luogo nel 1934. Lo studio delle discipline storiche nell'ambito del programma di istruzione superiore in Yakutia è iniziato con l'apertura dell'Istituto pedagogico statale. Lo studente della prima assunzione di storici fu G.P. Basharin, che, dopo aver conseguito un diploma di istruzione superiore presso un'università di Mosca, divenne insegnante nel suo istituto natale. G.P. Basharin lavorò presso l'istituto pedagogico dal 1938 al 1940. Altre 12 persone hanno lavorato come insegnanti. Questo fu l'inizio dell'istruzione storica superiore in Yakutia.

V.P. Basharin

Nel 1935 fu aperto un dipartimento di corrispondenza presso il dipartimento storico, che accolse 26 persone. Nel 1936, presso l'Istituto Pedagogico fu aperto un istituto per insegnanti con un periodo di formazione di 2 anni per la formazione accelerata degli insegnanti di storia con un'istruzione superiore incompleta per lavorare nelle scuole secondarie incomplete (7 gradi). Nello stesso anno è stato aperto anche il dipartimento serale dell'Istituto degli insegnanti nelle seguenti specialità: storia, lingua e letteratura russa, fisica e matematica. Così, nel 1936, venne definitivamente istituita la struttura del dipartimento storico nei due istituti.

Nel 1938 ebbero luogo i primi diplomati degli istituti pedagogici (8 persone) e didattici (15 persone); furono formati un totale di 23 insegnanti di storia. Questi furono i primi storici certificati formati nella repubblica. È qui che inizia la formazione non solo degli insegnanti di storia, ma anche degli storici generali.

Nella formazione e nello sviluppo della Facoltà di Storia, il ruolo e l'assistenza degli istituti di istruzione superiore a Mosca, Leningrado, Novosibirsk, Tomsk, Irkutsk e in altre regioni del paese sono grandi. Il fondatore e primo capo del dipartimento di storia nel 1934-1936 fu V.A. Tsvetkov, laureato all'Istituto di storia e filosofia di Mosca. Nel 1936-1939, il dipartimento di storia era diretto da F.I. Sudarikov, laureato presso lo stesso Istituto di Mosca. Gli inviati del centro M.I. hanno preso parte attiva alla formazione degli storici della repubblica. Blokh, E.A. Znamenskaya, A.V. Yakubik, V.I. Zhiko, I.V. Tiraspolskaja, S.S. Shusterman e altri. Pertanto, i rappresentanti delle università dell'Unione Sovietica hanno dato un contributo significativo alla formazione dell'istruzione storica superiore in Yakutia. Anche I.M. ha insegnato all'istituto. Romanov, A.E. Mordinov, N.S. Romanov, G.A. Popov, V.P. Basharin, PU Petrov, A.I. Novgorodov, A.P. Okladnikov, R.I. Mestnikov, P.P. Pavlov, G.G. Makarov e altri.

Quando l'Università statale di Yakut fu aperta nel 1956, il dipartimento di storia esisteva come parte della facoltà di scienze umane, che nel 1960 fu ribattezzata facoltà di storia e filologia. Nel gennaio 1988 è stata istituita la Facoltà di Storia e Giurisprudenza. Nel maggio 2000 è stato aperto un dipartimento di storia indipendente.

Nel 1956 non c'erano iscrizioni al dipartimento di storia. Nel 1957 ebbe luogo la prima ammissione di studenti nel programma universitario, quindi nel 1960-1961 non ci furono laureati. Nel 1962, un gruppo di reclutamento si diplomò con un periodo di studio di 5 anni e nel 1963 - con un periodo di studio di 4 anni. Dal 1967 si effettuano le iscrizioni al programma universitario quinquennale, e quindi nel 1971 non si è ottenuta la laurea.

Le origini dell'insegnamento universitario della storia furono i dottori in scienze storiche G.P. Basharin, I.M. Romanov, F.G. Safronov. VF ha dedicato molti sforzi alla formazione degli storici. Afanasyev, I.G. Popov, R.I. Mestnikov, I.I. Mikhailov, A.P. Danilova, E.S. Sidorov, G.G. Makarov, S.F. Popov, I.E. Tomsky, V.V. Pinigin, A.A. Vasilevna. Gogolev, S.V. Atlasov, V.N. Ivanov, E.E. Alekseev, S.I. Kovlekov, P.U. Petrov e molti altri.

In nuove condizioni si determina anche una nuova natura della conoscenza storica. L'educazione storica nel 21° secolo deve affrontare il compito più difficile: formare una coscienza storica della società adeguata al processo storico oggettivo. Il nichilismo nella storia ha causato un grande danno alla coscienza pubblica; ora è necessario ravvivare spiritualmente e formare un cittadino. Senza un patriota, senza una personalità civica attiva, è impossibile costruire una società civile. Nella risoluzione di questo problema, un ruolo enorme dovrebbe essere svolto dall'educazione umanistica, e in primo luogo dall'educazione storica.

F.G. Safronov

Alla Yakut State University, l'educazione storica ha due direzioni: dare un'idea sistematica della storia agli studenti di specialità non storiche e formazione professionale degli storici generali.

Oggi, presso la Facoltà di Storia, due aule sono intitolate ai professori G.P. Basharin e I.M. Romanov in segno di gratitudine per i loro eccezionali servizi nella formazione di storici altamente qualificati. Inoltre, sono state istituite borse di studio personalizzate per i G.P. Basharin e I.M. Romanova. Queste borse di studio vengono assegnate con decisione del Consiglio accademico dell'Università statale di Yakut agli studenti di storia che hanno raggiunto alti livelli di attività accademica, sociale e scientifica.

La nostra facoltà è orgogliosa dei nomi di coloro che prestarono servizio sul fronte della Grande Guerra Patriottica del 1941-1945. difese coraggiosamente la sua patria. Questo è N.S. Romanov, P.M. Kornilov, I.G. Popov, N.I. Andreev, D.S. Makarov, I.A. Argunov, I.A. Tarasov, R.I. Mestnikov, P.P. Mikhalev, E.S. Tarkin, P.N. Tokarev, A.A., Vasiliev, G.I. Chiryaev, S.G. Denisov, K.E. Zakharov, P.S. Sofroneev, G.D. Efimov, G.N. Novikov e altri. Laureato dell'Istituto pedagogico di Leningrado N.S. Romanov, insegnante presso il Dipartimento di Storia dell'YAPI, l'ultimo giorno prebellico, il 21 giugno 1941, difese con successo la sua tesi per il grado di candidato in scienze storiche sull'argomento "Yasak in Yakutia nel XVIII secolo". Il giorno dopo andò al fronte. “Vogliono toglierci la felicità che abbiamo conquistato”, ha detto, “questo non accadrà. Ieri ero un ricercatore, oggi sono un combattente della potente Armata Rossa”. “Non li lasceremo passare vivi. Passeranno solo attraverso i nostri cadaveri", scriveva alla famiglia dal fronte. Il 18 settembre 1941, in feroci battaglie alla periferia di Leningrado, Nikon Semenovich Romanov, storico e scienziato, morì di una morte eroica. Durante gli anni della guerra, molti, senza risparmiare sforzi e salute, lavorarono altruisticamente per avvicinare la Grande Vittoria.

All'inizio dell'anno accademico 1946-1947, il Dipartimento di Storia dell'YAPI fu diviso in due dipartimenti indipendenti: il Dipartimento di Storia dell'URSS e il Dipartimento di Storia Generale. Tuttavia, diversi anni dopo, a causa della partenza di un certo numero di insegnanti verso le città centrali nell'anno accademico 1955-1956, il Dipartimento di Storia Generale fu fuso con il Dipartimento di Storia dell'URSS. Il dipartimento unito era diretto dal candidato di scienze storiche, professore associato F.G. Safronov.

Nell'anno accademico 1960-1961, il dipartimento unificato di storia dell'URSS e storia generale fu diviso in due dipartimenti indipendenti: il dipartimento di storia dell'URSS era diretto da F.G. Safronov, il dipartimento di storia generale era diretto da G.P. Basharin.

Attualmente ci sono cinque dipartimenti all'interno della Facoltà di Storia.

Il Dipartimento di Storia Generale fu organizzato nell'anno accademico 1946-1947, ma in seguito, in connessione con la partenza di importanti insegnanti verso le università centrali del paese, nel 1955 il Dipartimento di Storia Generale si fuse con il Dipartimento di Storia dell'URSS . Nel 1960, il Dipartimento di Storia Generale fu riformato. Era diretto dallo scienziato onorato della RSFSR e YASSR, dottore in scienze storiche, professor G.P. Basharin. Nel corso degli anni, veterani di guerra e del lavoro, professori associati R.I., hanno lavorato con successo presso il dipartimento. Mestnikov, V.V. Pinigin, E.S. Sidorov. Veterano del lavoro, professor N. A. Gogolev - Lavoratore onorato della pubblica istruzione della Repubblica di Sakha (Yakutia), lavoratore onorato della cultura fisica della YASSR, maestro dello sport dell'URSS nel wrestling freestyle. È passato alla storia dello sport come il primo campione della RSFSR della Yakutia. Veterano del lavoro, il professor S.V. Atlasov aveva molti anni di esperienza nell'insegnamento ed era uno degli insegnanti esperti della YSU. Attualmente, il dipartimento è diretto dal Dottore in Scienze Storiche, Professore, Accademico dell'Accademia delle Scienze della Repubblica di Sakha (Yakutia), membro a pieno titolo dell'Accademia delle Scienze di New York A.I. Gogolev, N.A. lavora con lui. Struchkova, M.P. Klimova, M.B. Amoyan, A.P. Andreev, G.S. Belolyubskaya.

Il primo capo del Dipartimento di Storia dell'URSS (allora si chiamava così) fu V. A. Tsvetkov (1935-1936), nel 1936-1938. fu sostituito da F.I. Sudarikov. Erano entrambi laureati all'Istituto di Storia e Filosofia di Mosca e, dopo aver lavorato per il periodo specificato nel contratto, se ne andarono. Oltre a loro, P.M. iniziò a lavorare tra i primi insegnanti del dipartimento. Nesterov, N.S. Romanov, G.A. Popov è un famoso storico yakut. Grazie ai loro sforzi furono mossi i primi passi nella formazione di storici altamente qualificati. Per molto tempo, il Dipartimento di Storia dell'URSS è stato diretto dal Dottore in Scienze Storiche, il Professor I.M. Romanov, scienziato onorato della RSFSR e YASSR. In periodi diversi, E.E. ha lavorato presso il dipartimento. Alekseev, S.I. Kovlekov, G.A. Vinokurov, G.I. Samsonova, ND Efimova, S.N. Gorokhov, L.T. Ivanova, ND Arkhipov, F.F. Zhelobtsov, A.N. Alekseev, A.V. Vasiliev, I.V. Zyryanova, M.I. Brovchenko, A.A. Ivanova, R.P. Guriev.

Nel 1991, il dipartimento è stato ribattezzato Dipartimento di Storia della Russia, è diretto dal Dottore in Scienze Storiche Yu.N. Ermolaeva, A.N. lavora presso il dipartimento. Dyachkova, N.N. Kochmar, I.I. Romanov, A.P. Nikolaev, N.N. Radchenko, N.V. Tretyakova, M.F. Markova. Gli insegnanti del dipartimento insegnano lezioni in una vasta gamma di discipline: storia della Russia, studi sulle fonti, storiografia, archeologia, discipline storiche ausiliarie (paleografia, cronologia, metrologia, studi archivistici, museologia), metodologia della storia, metodi di insegnamento della storia, speciali si tengono corsi e si tengono seminari speciali. Il dipartimento gestisce anche le pratiche: archeologiche, archivistiche, museali, pedagogiche e pre-diploma.

Una direzione importante nelle attività del dipartimento è l'insegnamento della "Storia della Patria" in tutti gli istituti e le facoltà dell'Università statale di Yakut. Questo, ovviamente, gioca un ruolo importante nella formazione della cittadinanza e nell'educazione patriottica degli studenti di specialità non storiche.

Facoltà di Filologia

La storia dell'istruzione filologica superiore iniziò formalmente nel 1935, quando fu aperto un dipartimento di lingua e letteratura russa come parte dell'Istituto pedagogico Yakut. Ma la filologia è una specialità che è in gran parte associata alle tradizioni, alla mentalità e alla cultura spirituale delle persone. Pertanto, lo sviluppo di successo dell'educazione filologica e della scienza in Yakutia è diventato possibile grazie agli sforzi di diverse generazioni di appassionati, educatori e scienziati che hanno creato una solida base per la cultura umanitaria.

NG Samsonov

A. Kulakovsky parlò della necessità di creare una narrativa nazionale in una lettera all '"intellighenzia Yakut" (1912). Sono note le sue molteplici attività come folclorista, collezionista e commentatore di monumenti dell'arte popolare orale. A. Sofronov e N. Neustroev erano patrioti della lingua madre e propagandisti della letteratura russa. Il primo linguista yakut S. Novgorodov, che scrisse l'articolo "Yakuts and the University" nel 1919, sognava un'istruzione filologica superiore. Creò anche un nuovo alfabeto basato sulla grafica latina, adottato ufficialmente nel 1924, e compilò un sillabario Yakut.

Una pietra miliare significativa nello sviluppo della filologia yakut fu l'attività di P. Oyunsky, non solo uno dei fondatori della letteratura yakut, ma anche un filologo generale, compilatore del dizionario ortografico russo-yakut e organizzatore dell'Istituto accademico di lingua e Letteratura.

L'Istituto pedagogico ha svolto un ruolo eccezionale per lo sviluppo della scienza, della cultura e dell'istruzione della repubblica, più o meno lo stesso del famoso MIFLI eseguito su scala russa. Non è un caso che dalle sue mura sia emersa un'intera galassia di scrittori nazionali, insegnanti onorati, famosi scienziati, giornalisti, figure culturali e artistiche. Furono i diplomati dell'Istituto Pedagogico a diventare capi di dipartimenti universitari e strutture accademiche, a dirigere promettenti aree di ricerca nel campo delle scienze filologiche e a gettare le basi per future scuole scientifiche.

Il professor T.P. Samsonov negli anni '70

Tra loro c'erano dottori in scienze, il professor N.K. Antonov, V.M. Anisimov, M.S. Voronkin, ND Dyachkovsky, N.V. Emelyanov, E.I. Korkina, NE Petrov, N.G. Samsonov, T.P. Samsonova, P.A. Sleptsov, N.N. Toburokov, candidati alle scienze G.K. Boeskorov, K.S. Evseeva, K.I. Platonova, I.G. Popov, U.M. Protopopova, G.S. Syromyatnikov e altri. Molti di loro oggi continuano le loro attività scientifiche e pedagogiche attive.

Scienziati e specialisti delle università centrali della Russia hanno dato un grande contributo alla formazione degli studi russi yakut e allo sviluppo dell'educazione filologica in Yakutia: A.M. Babkin, che in seguito divenne dottore in scienze, vincitore del Premio Lenin, M.S. Gurevich, BA Pavlovsky, T.A. Shub, V.V. Yakovlev, N.N. Reingard, A.N. Tan, K.F. Pasyutin, V.A. Lebedev e alcuni altri.

La fase universitaria è la più significativa e intensa nello sviluppo dell'educazione e della scienza filologica. Per soddisfare i bisogni e le esigenze di una società in via di sviluppo, furono aperti nuovi dipartimenti e intere facoltà. Nel 1969 fu organizzata la Facoltà di Lingue Straniere. Nel 1988, la Facoltà di Filologia fu separata come dipartimento indipendente della YSU, e quattro anni dopo la Facoltà di Filologia e Cultura Yakut ottenne la “sovranità”.

Inizialmente, al momento dell'apertura dell'Università statale Yakut nel 1956, tre dipartimenti filologici funzionavano come parte della Facoltà di Lettere e Filosofia: lingua russa e linguistica generale, letteratura russa e straniera, lingua e letteratura Yakut. La prima iscrizione universitaria degli studenti è stata effettuata solo in due dipartimenti: lingua e letteratura russa (RO) e lingua e letteratura russa per le scuole Yakut (ROYASH). Dall'anno successivo, 1957, fu effettuato il reclutamento, oltre a RO e ROYASH, per i dipartimenti storici e Yakut.

I primi capi dei dipartimenti filologici universitari furono: lingua russa e linguistica generale - Candidato di scienze filologiche, professore associato M.F. Druzhinin, letteratura russa e straniera - K.F. Pasyutin.

Tra gli insegnanti del dipartimento di lingua e letteratura russa c'erano studiosi di letteratura - un partecipante alla Grande Guerra Patriottica, detentore dell'Ordine della Gloria K.F. Pasyutin, E.Ya. Kirillina, V.A. Semenov, V.A. Lebedev, A.A. Shchetskaya, linguisti N.G. Samsonov, M.F. Druzhinina, V.P. Tatarinova, K.S. Evseeva, A.K. Lebedeva, P.P. Kurcatova, A.M. Pakina, W.M. Protopopova, N.A. Trifonova, metodologi - T.P. Samsonova, T.I. Orlova e altri.

Professore A.A. Burtsev

Nel 1982 il Dipartimento di letteratura russa del XX secolo e teoria letteraria è stato separato dal Dipartimento di letteratura russa e straniera. Nello stesso anno presso la Facoltà di Scienze della Formazione è stato rianimato il Dipartimento di Lingua e Letteratura russa della Scuola Nazionale (ROYAS), che nel 1988 si è unito alla Facoltà di Filologia. Nel 1991 è stato creato il Dipartimento di Filologia Settentrionale. Un anno dopo, il dipartimento di lingua russa e linguistica generale fu diviso in due dipartimenti linguistici: lingua russa moderna e linguistica generale e retorica. Nel 1993 sulla base della specializzazione è stato aperto un dipartimento di giornalismo con un dipartimento corrispondente. Infine, nell'anno anniversario del 2000, è stato organizzato il dipartimento della facoltà di metodi di insegnamento della lingua e letteratura russa, nonché il dipartimento di pubblicità e pubbliche relazioni.

Il Dipartimento di lingua russa e linguistica generale è stato diretto per lungo tempo dal candidato di scienze filologiche, professore associato M.F. Druzhinin, nel 1970 era diretto dal candidato alle scienze filologiche, il professor N.G. Samsonov, e oggi i dipartimenti linguistici sono diretti dai loro studenti, candidati di scienze filologiche, professori associati N.G. Martynenko e I.P. Pavlova. Il Dipartimento di letteratura russa e straniera era diretto dai candidati di scienze filologiche, professori associati I.G. Popov, A.F. Alekseev, M.Ya. Mishlimovich (ora professore), M.G. Mikhailov, e dal 1987 è diretto dal dottore in filologia, il professor A.A. Burtsev.

Nella fase della sua formazione, il Dipartimento di metodi di insegnamento della lingua e letteratura russa nella Scuola Nazionale era diretto dal Candidato di Scienze Pedagogiche, Professore Associato Kh.A. Kugaevskaya, poi è stata sostituita dal dottore in scienze pedagogiche, il professor S.M. Petrova, attualmente il dipartimento è diretto dal Dottore in Scienze Pedagogiche, Professore E.P. Nikiforova. Il Dipartimento di Filologia Settentrionale è stato organizzato dal Dottore in Filologia, Accademico dell'Accademia delle Scienze della Repubblica di Sakha (Yakutia) V.A. Robbek, attualmente a capo è il Candidato di Scienze Filologiche, Professore Associato V.G. Belolyubskaya. Il Dipartimento di letteratura russa del XX secolo e teoria letteraria era diretto dal candidato in scienze filologiche, professor V.M. Pereverzin. Il Dipartimento di Giornalismo è diretto dal Dottore in Scienze Storiche, Professor O. D. Yakimov.

Il corpo docente della Facoltà di Filologia si è sempre distinto per l'alto livello scientifico e metodologico. Nel corso degli anni, i professori K.O. hanno lavorato con successo presso i dipartimenti della facoltà. Varshavskaya, T.P. Samsonov, dottore in filologia N.M. Malygina, A.N. Myreeva, candidati alle scienze, professori associati A.F. Alekseev, Z.K. Basharina, M.F. Druzhinina, L.N. Zhukova, A.K. Mikhailov, L.M. Morozova, A.V. Okoneshnikova, K.I. Platonova, I.G. Popov, U.M. Protopopova, L.N. Semenova, E.S. Sidorov, G.G. Skrybykina, E.I. Slabkovskaja, I.G. Spiridonov, S.A. Tashlykov, V.V. Tishchenko, L.A. Turusin, veterani della scuola superiore M.A. Andreeva, L.P. Vasilieva, P.P. Kurchatova, N.M. Nazarova, T.I. Orlova, A.M. Pakina, G.I. Popova, L.V. Shurgina, A.A. Shchetskaya, giovani insegnanti E.V. Baykina, N.V. Semina, N.G. Trufanova e altri.

I presidi della facoltà filologica indipendente erano i professori A.A. Burtsev (1988-1992), S.M. Petrova (1992-1997), V.M. Pereverzin (1997-2002). Nella primavera del 2002, A.A. è stato rieletto decano della FLF. Burtsev. I professori associati R.D. sono passati attraverso l'Istituto dei vicepresidi. Ponomareva, N.P. Skryabina, A.V. Okoneshnikova, A.K. Mikhailov, N.G. Martynenko, E.V. Khlebnikov. Attualmente i vicepresidi sono: per l'attività accademica - il professore associato G.E. Zhondorova, per l'apprendimento a distanza - Professore associato M.V. Tarabukina, secondo la ricerca - professore associato L.N. Samsonova, in economia - professore associato L.N. Tsoi, per lavoro educativo - professore associato L.N. Pavlova, orientamento professionale - professore associato S.S. Burtseva. I coordinatori delle attività scientifiche e metodologiche sono stati i professori K.O. Varshavskaya, M.Ya. Mishlimovich, professori associati E.N. Dmitrieva, S.Yu. Zalutskaya, V.V. Bessonova. Dal 2005, il professore associato O.V. è diventato il presidente del comitato di ricerca scientifica e scientifica della facoltà. Sizykh.

Istituto di Matematica e Informatica

Al momento della sua apertura, nell'università non c'era un solo insegnante di matematica con un titolo accademico. Pertanto, la formazione del personale scientifico e pedagogico in matematica è diventata oggetto di particolare attenzione per l'amministrazione universitaria. Nel 1957, su invito del rettore della YSU, prof. A.E. Mordinov dell'Università di Leningrado, arrivò un folto gruppo di matematici e meccanici, tra cui A.P. Shapiro, AM Rukavishnikov, T.N. Shamaeva, A.F. Antonenko, O.B. Shchuko, G.I. Bulygina.

I migliori laureati della Facoltà di Fisica e Matematica, che si sono diplomati all'università secondo il curriculum dell'Istituto Pedagogico, sono stati inviati a Leningrado e in altre importanti università per stage in modo che entro un anno, dopo aver superato gli esami per il corso universitario, si preparerebbe per l'ammissione alla scuola di specializzazione. Pertanto, E.T. fu inviato all'Università statale di Leningrado. Sofronov, T.N. Sellyakhova, M.M. Atakova, M.M. Nikulin, presso l'Istituto pedagogico statale Herzen Leningrado - G.M. Kolodeznikov.

Tutti loro hanno completato con successo il compito e successivamente sono diventati insegnanti principali della YSU. E.T. fu il primo a difendere la sua tesi di dottorato nel 1965 dopo essersi diplomato alla scuola di specializzazione dell'Università statale di Leningrado. Sofronov, diventando il primo candidato in scienze matematiche tra i laureati della YSU. Prima di questo, la matematica veniva insegnata da S.N. Semenov, L.G. Everstova, U.M. Asekritov, G.M. Kolodeznikov, M.P. Kylatchanov, V.V. Alekseev, che ha completato gli studi post-laurea presso università centrali e istituti di ricerca in diversi anni.

Grandi risultati nella formazione del personale scientifico e pedagogico in matematica appartengono all'Università di Leningrado (San Pietroburgo). I dottori in scienze G.V. hanno completato i loro studi post-laurea in questa università. Tomsky, N.N. Danilov, Yu.I. Trofimtsev, Candidati alle scienze I.G. Egorov. P.P. Petrov, N.K. Alekseev, D.D. Scriabin, deputato Grigoriev, V.V. Maksimov, V.Yu. Shadrin, S.V. Mestnikov, M.U. Timofeev, K.M. Kylatchanov, G.P. Permiakov, T.I. Kuzmina, MS Troeva e altri.

La formazione del personale docente in matematica è stata svolta attraverso corsi di specializzazione presso altre università e istituti di ricerca. Pertanto, hanno completato la scuola di specializzazione presso l'Università di Mosca e hanno difeso le loro tesi da A.A. Semenov, V.A. Egorov, Università di Novosibirsk - I.E. Egorov, I.I. Shamaev, V.I. Vasiliev, I.G. Dmitriev, S.T. Sofronov, A.S. Denisov, N.N. Pavlov, S.V. Popov, T.S. Timofeeva, V.E. Fedorov, Tomskij – N.M. Okhlopkov, A.E. Prokhorova, T.N. Sellyakhov, E.S. Nikitin, Gorkovsky - L.T. Kutukov, Irkutsky – A.R. Pavlov, Accademia delle scienze ITMO della BSSR - E.E. Petrov, T.G. Protodyakonov, Istituto di matematica Steklov dell'Accademia delle scienze dell'URSS - G.G. Gurzo, Accademia delle Scienze Pedagogiche dell'URSS - E.P. Zhirkov, A.I. Petrova, Istituto pedagogico statale di Leningrado intitolato a Herzen - A.V. Ivanova. Gli specialisti vengono formati anche attraverso le scuole di specializzazione locali (S.P. Kaigorodov, R.I. Egorov, N.A. Romanova, ecc.).

I primi insegnanti di discipline matematiche presso l'istituto pedagogico furono N.I. Sharapov, laureato all'Istituto pedagogico Herzen, e S.V. Rodionov. La Facoltà di Fisica e Matematica dell'Istituto Pedagogico è stata creata nel 1937, N.I. Sharapov ne fu nominato primo decano.

Successivamente dal centro arrivarono nuovi insegnanti di matematica: B.M. Struminsky, laureato alla Facoltà di Fisica e Matematica dell'Istituto Pedagogico Nikolaev, M.S. Tshai, A.P. È stato invitato Efleev, l'insegnante F.G., che aveva una vasta esperienza di insegnamento. Diakonov. AP Durante la Grande Guerra Patriottica, Efleev lavorò come vice commissario del popolo per l'istruzione della Repubblica socialista sovietica autonoma di Yakut e direttore dell'Istituto pedagogico Yakut.

Era difficile reclutare studenti e c’era una grave carenza di personale docente. Nel 1946, V.V. fu assunto per il lavoro di insegnante. Alekseev.

Nel 1948, I.M. fu distaccato per lavorare presso l'istituto pedagogico subito dopo la smobilitazione dall'esercito. Karasev, laureato all'Università statale di Saratov, si laureò alla scuola di specializzazione nel 1936, che fece molto per migliorare l'insegnamento della matematica presso l'istituto pedagogico. È stato l'iniziatore del rilascio dei laureati presso il dipartimento subito dopo la laurea. In quegli anni L.G. fu lasciato al lavoro di insegnante. Everstova, S.N. Semenov, G.M. Kolodeznikov, M.P. Kylatchanov, che presto divennero i principali insegnanti di discipline matematiche.

La prima laurea di 32 giovani matematici del programma universitario ebbe luogo nel 1961.
Dal 1964 al 1965 le iscrizioni al dipartimento di matematica raggiunsero 75 persone. Il laboratorio informatico, aperto nel 1963, cominciò a rafforzarsi. Nella seconda metà degli anni Sessanta le tesi dei candidati furono difese dall'U.M. Asekritov e N.M. Ohhlopkov. N.M. Okhlopkov iniziò a tenere un corso di programmazione, gli studenti iniziarono ad acquisire alcune abilità nel lavorare con i computer elettronici. È iniziata la formazione di specialisti in matematica computazionale.

Shamaev Ivan Ivanovic. Yakutsk

L'emergere dei primi specialisti con titoli accademici in analisi matematica, teoria della probabilità e statistica matematica, teoria del controllo, algebra e logica ha permesso di aprire specializzazioni in algebra e logica, matematica computazionale, equazioni differenziali e teoria delle funzioni. Sono state pubblicate raccolte di lavori scientifici di insegnanti, sono stati vinti i primi premi in vari concorsi, mostre, recensioni del lavoro degli studenti, i primi rapporti sono stati letti alle conferenze studentesche di tutta l'Unione, regionali e interuniversitarie.

Nel 1977 la Facoltà di Fisica e Matematica dell'Università fu divisa in due facoltà: matematica e fisica.

Con l'apertura di un dipartimento di matematica indipendente è iniziata una nuova fase del suo sviluppo.

Il numero degli iscritti al primo corso è stato aumentato a 100 persone. Il Dipartimento di Analisi Matematica ed Equazioni Differenziali era diviso in due dipartimenti. Gli studenti iniziarono a specializzarsi in matematica applicata. Il laboratorio informatico si espanse gradualmente.

Negli anni successivi, la facoltà continua a svilupparsi a un ritmo abbastanza rapido. Il centro di informazione e calcolo (ICC) è stato separato dalla facoltà in un'unità strutturale indipendente. Le tesi di dottorato furono difese da I.I. Shamaev, V.Yu. Shadrin, V.V. Maksimov.

Secondo il programma dell'Istituto Pedagogico, la facoltà si è laureata 32 e ha dato alla repubblica circa 320 insegnanti di matematica, e nel 2005 l'università ha laureato 45 matematici. Il numero di specialisti formati nel 2005 era di 3.432 persone, inclusi 677 insegnanti di matematica, 2.358 specialisti di matematica, molti dei quali lavorano anche come insegnanti di matematica, e 258 laureati della specialità “Matematica applicata e informatica”. master - ha iniziato la matematica, il loro numero era di 65 persone, dal 2004 sono state conseguite due lauree nella specialità "Informatica applicata all'economia" - la nostra repubblica ha ricevuto 58 scienziati-economisti informatici e nel 2005 ha avuto luogo la prima laurea di insegnanti di informatica per un totale di 16 persone.

Dei laureati, 14 persone sono diventate dottori in scienze e 75 candidati in scienze.

Ogni istituzione educativa è orgogliosa dei suoi laureati. Anche il dipartimento di matematica dell'YSPI, la Facoltà di matematica e l'Istituto di matematica e informatica dell'università hanno qualcosa di cui essere orgogliosi. Nel 1946, A.I., un partecipante alla Grande Guerra Patriottica, si laureò presso il dipartimento di matematica dell'istituto pedagogico. Kuzmin, dottore in scienze fisiche e matematiche, professore, ha lavorato come rettore dell'università, uno dei pionieri della ricerca sui raggi cosmici in Yakutia, autore di circa 200 lavori scientifici, tra cui diverse monografie, partecipante a numerose conferenze e simposi internazionali.

Nel 1949, D.D. si laureò presso il dipartimento di matematica dell'istituto pedagogico. Krasilnikov, che ha lavorato come insegnante prima della guerra, ha preso parte alla Grande Guerra Patriottica. È uno dei creatori della famosa installazione Yakut EAS, progettata per studiare le particelle ad altissima energia. Responsabile del laboratorio EAS, candidato di scienze fisiche e matematiche D.D. Krasilnikov vinse il Premio Lenin nel 1982. Nel 1955, il pilota della Magan Aviation Enterprise dell'Amministrazione dell'aviazione civile di Yakut, A.A., si laureò in contumacia presso il dipartimento di matematica dell'Istituto pedagogico. Privalov. Successivamente, il Dottore in Scienze Fisiche e Matematiche, il Professor A.A. Privalov era il preside della Facoltà di Meccanica e Matematica, dirigeva il dipartimento di teoria delle funzioni e approssimazioni presso l'Ordine di Saratov della Bandiera Rossa dell'Università statale del lavoro e fino alla fine dei suoi giorni mantenne contatti costanti con l'Università Yakut, assistette nel suo lavoro e ha preparato due candidati di scienze fisiche e matematiche per la Yakut University State University.

M.A. si è laureato presso il dipartimento di matematica dell'istituto pedagogico. Alekseev, insegnante popolare dell'URSS, insegnante onorato della RSFSR e della Repubblica socialista sovietica autonoma di Yakut, eccellenza nella pubblica istruzione dell'URSS, detentore dell'Ordine di Lenin e della bandiera rossa del lavoro, famoso innovatore dell'istruzione pubblica, iniziatore dell'apertura di corsi specializzati di fisica e matematica nella repubblica. 18 insegnanti sono diventati Insegnanti Onorati della RSFSR e della Federazione Russa, 63 sono diventati Insegnanti Onorati della YASSR e della Repubblica di Sakha (Yakutia).

Innokenty Gerasimovich Egorov (al centro), Lidia Ivanovna Ozadovskaya (all'estrema destra). Dall'archivio di Ozadovskaya L.I.

Il titolo di Lavoratore Onorato della Pubblica Istruzione della Repubblica di Sakha (Yakutia) viene assegnato a 8 laureati, Lavoratori Onorati dell'Economia Nazionale della Repubblica di Sakha (Yakutia) - 3, Lavoratori Onorati della Cultura della Repubblica di Sakha (Yakutia) ) - 3. Il titolo di Lavoratore Onorato delle Arti della Repubblica di Sakha (Yakutia) è conferito anche allo scrittore popolare di Yakutia Luginov Nikolai Alekseevich , matematico di formazione. I veterani della facoltà hanno dato un grande contributo allo sviluppo dell'istruzione matematica superiore. Questo è V.V. Alekseev, che aveva quasi 40 anni di esperienza lavorativa all'università, un veterano di guerra, ha lavorato in diversi anni come preside della facoltà, capo del dipartimento, è stato eletto segretario dell'ufficio del partito dell'istituto pedagogico, facoltà, membro di del comitato di partito dell'università, aveva i titoli onorifici di Insegnante Onorato della Scuola YASSR, Eccellenza nell'Istruzione Pubblica della RSFSR, Lavoratrice onoraria dell'istruzione professionale superiore della Federazione Russa, L.G. Everstova, che ha completato i suoi studi post-laurea presso la V.A. Steklov Istituto di Matematica dell'Accademia delle Scienze dell'URSS sotto la guida dell'Accademico N.N. Bogolyubov e I.N. Vekua, a capo del dipartimento, è stato più volte eletto segretario dell'ufficio del partito della facoltà, membro del comitato del partito dell'università; MENTE. Asekritov - un partecipante alla Grande Guerra Patriottica, il primo scienziato in geometria, ha lavorato come preside della facoltà, capo del dipartimento; PI. Shadrin è il primo preside della Facoltà di Fisica e Matematica dell'università; S.N. Semenov - il primo specialista in algebra, ha lavorato come capo del dipartimento, è stato eletto presidente del comitato sindacale universitario; MP Kylatchanov è un veterano di guerra, eletto segretario dell'ufficio del partito della facoltà, presidente del comitato sindacale universitario; G.M. Kolodeznikov è stato eletto segretario dell'ufficio del partito della facoltà, I.G. Egorov, onorato lavoratore dell'educazione della Repubblica di Sakha (Yakutia), ha lavorato come preside della Facoltà di matematica per 10 anni.

Studenti dell'IMI durante una manifestazione. Yakutsk

Nel 1993, l'Istituto di ricerca di matematica applicata e informatica è stato aperto sulla base della Facoltà di matematica e del Dipartimento di matematica applicata e informatica del Centro scientifico Yakut della filiale siberiana dell'Accademia russa delle scienze e di un consiglio specializzato per la discussione delle tesi dei candidati nelle specialità 01.02.04 - Meccanica dei solidi deformabili e 05.13.18 — Fondamenti teorici della modellazione matematica, metodi numerici e pacchetti software. Dottore in Scienze Fisiche e Matematiche, il Professor I.E. è stato nominato direttore del NIIPMI. Egorov, che ha lavorato come preside della Facoltà di Matematica dal 1987 al 1992. Nel 1994 gli è stato conferito il titolo di “Scienziato Onorato della Repubblica di Sakha (Yakutia)”, nel 2000 gli è stato conferito l'Ordine della Stella Polare.

Tenendo conto dei meriti del personale docente nella formazione di personale altamente qualificato, dei risultati ottenuti nell'organizzazione e nella conduzione della ricerca scientifica fondamentale e applicata, su iniziativa e ordine del primo Presidente della Repubblica di Sakha (Yakutia) M.E. Nikolaev del 18 gennaio 1999, al fine di integrare scienza e istruzione, creare una base per l'istruzione a distanza, la Facoltà di Matematica è stata trasformata nell'Istituto di Matematica e Informatica dell'Università statale di Yakut intitolata a M.K. Ammosova. Dottore in Scienze Fisiche e Matematiche, il professor V.I. fu nominato direttore dell'istituto. Vasiliev, vincitore del Premio di Stato della Repubblica di Sakha (Yakutia) nel campo della scienza e della tecnologia.

Nel 1997 ha difeso la sua tesi di Dottore in Scienze Pedagogiche A.V. Ivanov sul tema “Supporto organizzativo e pedagogico per l’educazione matematica nelle regioni del Nord”. Nel 1999 hanno difeso le loro tesi per il titolo di Dottore in Scienze Tecniche A.R. Pavlov sul tema "Modellazione matematica delle condizioni di temperatura e umidità e deformazioni termiche dei materiali da costruzione nel Nord" e Yu.I. Trofimtsev sul tema “Regolamentazione della qualità ambientale usando l’esempio della Yakutia”. Le tesi di dottorato in scienze fisiche e matematiche furono difese da S.V. Popov sul tema “Problemi ai limiti per equazioni paraboliche con una direzione di evoluzione variabile” nel 2000, F.M. Fedorov sul tema "Il metodo dei confini per risolvere problemi applicati di fisica matematica e le sue applicazioni in geomeccanica" nel 2002. Nel 2004, ha difeso la sua tesi di Dottore in Scienze Pedagogiche A.I. Petrov sul tema "Formazione di un sistema educativo bilingue: storia, esperienza, sviluppo (usando l'esempio dell'educazione matematica nella Repubblica di Sakha (Yakutia)."

L'istituto offre formazione nelle seguenti aree: matematica (a tempo pieno: laurea triennale, specialistica, magistrale), matematica applicata e informatica (a tempo pieno: laurea triennale, specialistica, magistrale) nella specialità di matematica applicata in economia (a tempo pieno ) e specialità pedagogiche: informatica (a tempo pieno), matematica (a tempo pieno, part-time).

L'istituto è composto da due facoltà e un centro informatico e informativo. La Facoltà di Matematica ha i seguenti dipartimenti: analisi matematica, algebra e geometria, equazioni differenziali, metodi di insegnamento della matematica, matematica superiore. La Facoltà di Matematica Applicata e Informatica ha i seguenti dipartimenti: matematica applicata, modellistica informatica e matematica, teoria e metodi di insegnamento dell'informatica ed economia matematica.

L'Istituto offre formazione in 5 specialità: matematica, matematica applicata e informatica, matematica (dipartimento pedagogico), informatica, informatica applicata in economia. Ci sono 1017 studenti che studiano in due facoltà dell'istituto, inclusi 192 studenti nel dipartimento di corrispondenza. Il numero dei dipendenti a tempo pieno dell'istituto è aumentato a 104 persone, di cui 11 dottori in scienze, 59 candidati in scienze, solo nel 2005, 5 insegnanti dell'istituto e 1 studente laureato sono diventati candidati in scienze, 1 è diventato dottore delle scienze tecniche.
Tra il personale docente dell'IMI, 10 lavoratori onorari dell'istruzione professionale superiore della Federazione Russa, 4 lavoratori onorati della pubblica istruzione della Repubblica di Sakha (Yakutia), 6 hanno ricevuto il distintivo di "Insegnante degli insegnanti". Professore A.R. Pavlov è stato insignito del distintivo di “Valore Civile”. Nel 2004, il dottore in scienze fisiche e matematiche, il professor Vasiliev V.I. incluso nel Consiglio Principale del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa per la Matematica e la Meccanica.

Nell'edificio didattico e di laboratorio, il dipartimento di matematica all'ottavo piano occupava 523 metri quadrati. m, compresa l'area di allenamento - 381,7 mq. M. Nel 1992 c'erano 535 studenti. La facoltà aveva 2 lezioni di informatica:
- classe equipaggiata con Yamaha KUVT - M8X-2;
- classe equipaggiata con computer PC 1VM RS/AT-10.

Alla fine del 1996 la facoltà si è trasferita nel nuovo edificio della Facoltà di Scienze Naturali. L'area occupata da IMI nel nuovo edificio era di 1829 mq. m, di cui l'area didattica è di 1560 mq. m, cioè L'area di formazione si è ampliata quasi 4 volte.

Attualmente, la base del laboratorio dell'Istituto di Matematica e Informatica della YSU è un centro informazioni informatiche, che unisce 5 classi di computer con 58 unità di apparecchiature informatiche. L'infrastruttura della base di formazione è inoltre completata da varie attrezzature per ufficio: scanner, stampanti a matrice e laser, apparecchiature multimediali, schermo al plasma e altre apparecchiature ausiliarie. In tutte le classi di informatica, il software di sistema, i sistemi strumentali e il software applicativo sono installati centralmente. Le classi e i dipartimenti di informatica dell'istituto, nonché il dipartimento educativo e metodologico, sono uniti in un'unica rete informatica. Sul server dell'istituto è installato il sistema operativo Free BSD, grazie al quale le apparecchiature informatiche e la rete dell'istituto nel suo insieme funzionano in modo abbastanza stabile per un lungo periodo di tempo. Il server dell'istituto è collegato al centro Internet dell'università, che consente a studenti e insegnanti di utilizzare le risorse Internet ad orari prestabiliti e di utilizzare le tecnologie Internet nel processo educativo.

Un contributo significativo alla formazione e all'ulteriore sviluppo della facoltà è stato dato da E.T. Sofronov, A.E. Prokhorova, T.N. Sellyakhova, A.E. Alekseev, N.M. Okhlopkova, A.E. Zakharova, Yu.T. Polovinkin, I.G. Egorov, N.K. Alekseev, D.D. Scriabin, I.Sh. Aliev, E.E. Pavlov, E.S. Nikitina, G.V. Tomsky, P.P. Petrov, L.T. Kutukova, I.E. Egorov e altri.

Dal 10 al 12 dicembre, la città di Yakutsk ospiterà le celebrazioni per il centenario della più antica fucina di docenti della repubblica, l'omonimo Collegio pedagogico Yakut. SF Gogoleva. 10 novembre, deputato popolare della Repubblica, presidente dell'Associazione degli ex studenti del college Elena Golomareva ha tenuto una riunione di lavoro sullo svolgimento organizzato di eventi per l'anniversario.

Lo Yakut Pedagogical College fa risalire la sua storia al 1914. Con l'apertura del seminario degli insegnanti nella repubblica è iniziata la formazione professionale degli insegnanti, nonché la formazione e lo sviluppo del sistema educativo. Il collegio ha attraversato quattro fasi di formazione. Nel 1920, il seminario degli insegnanti fu trasformato in una scuola tecnica pedagogica, nel 1937 in una scuola pedagogica e dal 2001 opera come scuola pedagogica. Allo stesso tempo, lo scopo più importante e immutabile rimane sempre la formazione di personale docente altamente qualificato.

All'origine della creazione del collegio c'erano brillanti rappresentanti del popolo yakut: il leader dell'intellighenzia nazionale pre-rivoluzionaria, personaggio pubblico, educatore, delegato del Congresso panrusso della pubblica istruzione, dalla tribuna del quale fece una petizione per l'apertura del seminario Yakut Vasily Nikiforov-Kulumnuur, il primo linguista yakut che compilò l'alfabeto yakut nel 1917 Semyon Novgorodov.

Tra le mura del seminario degli insegnanti furono formati personaggi politici pubblici e statali di spicco della Yakutia: Platon Oyunsky, Maxim Ammosov, Semyon Arzhakov, Isidor Barakhov, Stepan Gogolev, Michail Ksenofontov (Megezheksky), Stepan Vasiliev. Il Collegio Pedagogico ha aperto una strada luminosa per la prima generazione di scienziati: A.E. Mordinov, GP Basharin, VN Chemezov, F.G.Safronov, I.M., Romanov, INFERNO. Egorov, SF Popov; agli scrittori popolari della Yakutia NE Mordinov, SR Kulachikov, D.K. Sivtsev; personaggi di spicco dell’arte e della cultura T. P. Mestnikov, VV Mestnikov, M.V. Mestnikova, I.D.Novgorodov e molti altri. I laureati della scuola pedagogica n. 1 sono diventati maestri generalmente riconosciuti del lavoro pedagogico. Tra questi c'è l'insegnante popolare dell'URSS Michail Andreevich Alekseev, insegnanti onorati delle scuole della RSFSR, RF, YASSR, RS (Y), studenti eccellenti dell'istruzione pubblica dell'URSS e della RSFSR, istruzione della RS (Y), detentori dei più alti riconoscimenti della Patria, leader dell'istruzione pubblica della repubblica. I diplomati della Scuola Pedagogica Yakut sono deputati dell'Assemblea statale (Il Tumen), presidente del comitato permanente sui problemi dell'Artico e delle popolazioni indigene del Nord Elena Golomareva, deputato dell'Assemblea di Stato (Il Tumen) di più convocazioni, attualmente presidente della Corte Costituzionale della Yakutia Alessandro Kim, ex vicepresidente della repubblica, oggi ministro dell'istruzione professionale, della formazione e del collocamento del personale Dmitry Glushko, Ministro dello Sport Michail Guliaev.

Nel 1933, il Collegio Pedagogico prese il nome da un eminente statista, laureato al Seminario degli insegnanti Yakut Stepan Gogolev. Stepan Filippovich Ha dedicato la sua vita brillante, ma molto breve, alla lotta contro l'analfabetismo e ha sostenuto l'istruzione primaria e secondaria obbligatoria nella repubblica. Nel 1922-1933 Stepan Gogolev ha lavorato come vice commissario del popolo per gli affari interni, commissario del popolo per la giustizia e procuratore della repubblica, commissario del popolo per l'istruzione, vicepresidente del Consiglio dei commissari del popolo della Repubblica socialista sovietica autonoma di Yakut. Nel 1934, grazie alle sue azioni e ai suoi sforzi progressisti, fu aperta la prima università della repubblica: l'Istituto Pedagogico, il progenitore dell'attuale NEFU. È conosciuto come un persistente, altruista, devoto alla causa della rivoluzione, un lavoratore pieno di tatto e sensibile, un politico e leader di talento.

I nomi degli insegnanti onorati delle scuole della RSFSR e della YASSR sono conservati nella memoria di molte generazioni di studenti e insegnanti MI. Kershengolts, SS Gurieva, TE Mordinova, G.I.Sleptsova, KI Filippova e altri. Gli insegnanti del Collegio Pedagogico avevano un'enorme autorità tra i loro studenti. Il fondatore della letteratura Yakut ha lavorato qui come insegnante Alexey Eliseevich Kulakovsky – Eksekuleeh Eleksey, famoso scrittore, autore di libri di testo sulla letteratura yakut Alexey Ivanov – Kundya, poeta popolare della Yakutia Vladimir Novikov – Kunnuk Uurastyyrap, insegnanti profondamente rispettati e venerati: umanisti MP Romanov, OPERAZIONE. Shirokova, A.G. Antipin e così via.

Nel corso della sua storia secolare, il college ha guadagnato il più ampio riconoscimento e autorità come una delle principali istituzioni educative non solo nella sua repubblica natale, ma anche nella Federazione Russa. Oggi, il Collegio pedagogico Yakut è riconosciuto come uno dei migliori istituti di istruzione professionale nella repubblica, incluso nel registro panrusso “100 migliori istituti di istruzione secondaria della Russia”, nel registro nazionale “Le principali istituzioni educative della Russia”, “La gestione innovativa dell’istruzione”.

Le attività del Collegio negli anni accademici 2013-2014 e 2014-2015 sono organizzate sulla base del Piano Eventi Anniversario. Durante questo periodo si sono svolti vari eventi. Quest'anno è stato organizzato il lavoro con i diplomati dell'istituto scolastico, si sono svolti eventi scientifici e metodologici e si sono svolti eventi per i giovani nell'ambito di un programma separato: varie competizioni, eventi studenteschi, truppe volontarie, corse di atletica, ecc. Le principali celebrazioni dell'anniversario si svolgeranno dal 10 al 12 dicembre. Il programma prevede corsi di perfezionamento per laureati “100 minuti d'oro di creatività” per studenti universitari, una conferenza scientifico-pratica “Yakut Pedagogical College: uno sguardo alla storia”, una presentazione del libro dell'anniversario, l'inaugurazione di una mostra, una tavola rotonda "L'insegnante è una professione a lungo raggio, la principale sulla Terra" " L'11 dicembre presso il Triumph Sports Training Center si terrà una serata di gala dedicata al centenario del college.

Istituto pedagogico Yakut

Lo sviluppo dell'istruzione e della scienza in Yakutia era il sogno dei migliori rappresentanti del popolo Sakha. Il primo a scrivere della necessità di aprire un istituto scolastico a Yakutsk per formare il personale della popolazione locale è stato il capo dell'ulus Borogonsky, A. Arzhakov, ampiamente noto come Sehen Arzhakov. Il 18 settembre 1789 presentò personalmente all'imperatrice Caterina II il suo "Piano sugli Yakut con indicazioni sui benefici statali e sulle disposizioni più vantaggiose per loro". Nel “Piano” di A. Arzhakov, in particolare, si diceva che era necessario istituire a Yakutsk “una scuola per il popolo yakut, a cui si dovrebbe insegnare l'alfabetizzazione russa e altre scienze... in modo che d'ora in poi siano idonei al servizio pubblico e statale e all’educazione dei loro simili”. Il programma “Coltivazione” dell’inizio del XX secolo. il grande educatore yakut A.E. Kulakovsky-Eksekulyakha ha assunto la formazione del personale istruito locale per il futuro sviluppo della regione di Yakut. Nel 1917 c'erano solo 188 istituzioni culturali ed educative nella regione di Yakut. Tra tutti i residenti della regione, il 2% era alfabetizzato, tra la popolazione indigena Yakut - 0,8%

A.E. Kulakovsky

Basharin Georgy Prokopyevich

Uno dei problemi principali era il reclutamento degli studenti. Nell'autunno del 1934, invece delle 90 persone previste, solo 59 furono ammesse ai dipartimenti di fisica e storia, 27 entrarono nel dipartimento preparatorio. A causa della carenza di insegnanti nella repubblica che desideravano ottenere un'istruzione superiore, le scuole furono rilasciate con riluttanza. Eppure, in tre anni e mezzo di lavoro, Ivan Pudovich è riuscito a fare molto. Ha aperto un dipartimento preparatorio. Dall'anno accademico 1935-1936 gli studenti dell'Istituto Pedagogico furono ammessi al dipartimento di corrispondenza: fisica e matematica, storia, lingua e letteratura. Nell'anno accademico 1938-1939 l'istituto era già composto da quattro facoltà. Era I.P. Zhegusov ha gettato le basi della base materiale e tecnica di YSPI e per la prima volta ha implementato le idee dell'istruzione multilivello e multistadio. In due o tre anni crearono laboratori didattici di fisica generale. Qui il contributo principale è stato dato dal docente senior Yu.G. Shafer, che già presso l'istituto pedagogico svolgeva ricerche sui raggi cosmici e successivamente diresse per circa trent'anni l'Istituto di ricerca cosmofisica e aeronomica presso la filiale di Yaroslavl della filiale siberiana dell'Accademia delle scienze dell'URSS.

La questione della selezione del personale docente era acuta. IP Zhegusov iniziò il suo lavoro con un gruppo di soli 12-14 insegnanti, nessuno dei quali aveva un titolo accademico; solo un anno dopo apparve il primo candidato in scienze, S.F. Popov è il futuro rettore dell'YSPI negli anni del dopoguerra. Il 12 ottobre 1934, sul quotidiano Socialist Yakutia, scrisse con amarezza: “... finché non ci sono condizioni, i nostri dipendenti perdono molto tempo alla ricerca di un tronco di legna da ardere, un secchio d'acqua, un litro di cherosene , una stanza per vivere”. Il direttore dell'istituto pedagogico ha bussato alle porte delle organizzazioni e delle istituzioni incaricate di mettere a disposizione gli appartamenti. Dei 31 studenti di fisica che entrarono nel 1934, solo tredici ricevettero il diploma quattro anni dopo. La direzione dell'istituto pedagogico incoraggiava fortemente chi studiava bene. Ad esempio, nell'ordinanza del direttore del 5 aprile 1935, è scritto: “... dal 1 marzo fino alla fine dell'anno accademico 1934-1935, una colazione calda gratuita sarà fornita a tutti gli studenti shock a spese di altro supporto materiale per gli studenti”.

Nel 1938 I.P. A seguito di una denuncia, Zhegusov è stato arrestato dagli ufficiali dell'NKVD. Sottoposto a repressione. Era in pieno svolgimento il “caso Yakut”, iniziato con il cosiddetto “caso M.K.”. Ammosova". Le opere di Ivan Pudovich furono distrutte, lettere e fotografie furono confiscate. Nel marzo 1940, l’investigatore Bereznyak fu costretto a concludere che “l’indagine non ha ottenuto alcun dato sullo svolgimento delle attività pratiche controrivoluzionarie presso l’istituto pedagogico. Rilasciare immediatamente la custodia e chiudere il caso." Dal carcere I.P. Zhegusov ne uscì gravemente malato e morì un anno dopo. Fu completamente riabilitato solo il 15 maggio 2000. La biblioteca ha ricevuto un deposito legale dalla Camera del libro di tutta l'Unione. Negli anni Quaranta la collezione della biblioteca era arrivata a 50mila volumi. All'inizio non c'erano persone con titoli e titoli accademici nel personale docente dell'istituto pedagogico. Solo nel 1935 apparve il primo insegnante "laureato", Stepan Fedotovich Popov. Si è laureato presso l'Istituto Centrale di Ricerca delle Scuole Nazionali di Mosca e ha difeso la sua tesi sul tema "Scuola elementare pre-rivoluzionaria in Yakutia". Nel 1936, V. A. Tsvetkov e I. A. Melnikov furono mandati dal centro a lavorare presso l'istituto. Il primo si è diplomato alla scuola di specializzazione presso l'Istituto storico e filologico con una laurea in storia generale, e il secondo si è diplomato alla scuola di specializzazione presso l'Istituto pedagogico industriale di Mosca. K. Liebknecht, laureato in pedagogia. Ivan Andreevich Melnikov è stato nominato vicedirettore dell'istituto pedagogico per il lavoro accademico. Nel 1937 difese la sua tesi di dottorato sul tema “Principi didattici di J. A. Komensky”. La selezione del personale è sempre stata al centro dell'attenzione della direzione dell'istituto pedagogico. Nel 1935, M. G. Altukhov, S. V. Rodionov, A. D. Egorov, F. G. Dyakonov, E. Paklina, I. M. Romanov, V. A. Alekseev insegnarono al dipartimento di fisica e matematica.

Famosi fisici che hanno studiato alla YAPI: A.I. Kuzmin, M.A. Alekseev, I.S. Ivanov.

Molti di loro divennero successivamente importanti scienziati, insegnanti e organizzatori della scienza in Yakutia. Fino al 1956 compreso, l'università ha diplomato 1.081 insegnanti (YAPI) e 1.041 insegnanti con istruzione superiore incompleta (YAUI) per la scuola secondaria, per un totale di 2.122 specialisti. La qualità dell'istruzione in quegli anni è testimoniata dai successivi successi dei diplomati dell'istituto pedagogico nei primi anni. Così, i primi diplomati della YAPI divennero gli insegnanti onorati della scuola della RSFSR: D. G. Novopashin, M. I. Kershengolts, M. I. Nikolaeva e altri, e gli insegnanti onorati della scuola della YASSR - E. Yu. Kelle-Pelle, P. P. Okoneshnikov, P. A. Starostin e molti altri. Così, nel 1934, ebbe luogo un evento importante: l'apertura del primo istituto di istruzione superiore nella repubblica. L'Istituto Pedagogico divenne un centro per la formazione di specialisti con istruzione superiore da parte dei giovani locali, un centro di attrazione per le forze scientifiche e creative della repubblica.

Università statale di Yakut

Istruzione superiore in Yakutia a cavallo tra gli anni '50 e '60 del XX secolo

Così, alla fine del 1945, la leadership della repubblica ebbe l'idea di aprire un'università con nuove facoltà. Tuttavia, le difficoltà del dopoguerra, la mancanza di risorse materiali e finanziarie finalizzate principalmente al risanamento dell’economia nazionale, nonché la mancanza di sostegno alle più alte sfere del potere non hanno permesso l’idea di creare un'università in Yakutia da realizzare.

Una tale attenzione da parte della prima persona della repubblica ai problemi dell'istruzione universitaria fu determinata dai compiti urgenti di quel tempo. Tra la fine degli anni Quaranta e l'inizio degli anni Cinquanta furono avviati ampi lavori di esplorazione geologica sul territorio della Yakutia. Hanno dato risultati molto positivi in termini di contenuto di petrolio e gas; sono stati scoperti promettenti giacimenti di carbone e minerale di ferro. E il partito di G.Kh. Feinestein scoprì il primo cristallo di diamante il 7 agosto 1949. In queste condizioni, il personale doveva soddisfare le esigenze dell'imminente sviluppo su larga scala delle risorse naturali della Yakutia a causa dei giganteschi cambiamenti nell'economia nazionale dell'URSS. CIOÈ. Vinokurov era preoccupato che la formazione del personale qualificato locale presso l'Istituto pedagogico Yakut, così come in altre università del paese sotto forma di ammissione mirata, non soddisfacesse le crescenti esigenze di sviluppo dell'agricoltura, dell'industria e delle loro infrastrutture in espansione, e la l'arrivo in massa di specialisti dal Centro, come ha dimostrato la pratica, ha avuto qualche impatto negativo (il loro elevato turnover), senza contribuire alla stabilità del lavoro dei collettivi di lavoro. Pertanto, il capo dell'organizzazione regionale del partito, fermamente fiducioso nelle sue decisioni, ha proposto e promosso la dottrina dell'istruzione universitaria attraverso le autorità competenti. Nella sua lettera del 12 settembre 1952 al segretario del Comitato Centrale del Partito Comunista di tutta l'Unione (bolscevico) P.K. Ilya Egorovich Ponomarenko ha anche dimostrato la necessità di formare tra i giovani locali specialisti come specialisti del bestiame, veterinari, gestori di giochi, allevatori di pellicce e gestori del territorio per sviluppare l'industria della pelliccia e migliorare lo status sociale dei residenti locali della Yakutia.

Sfortunatamente, la partenza di I.E. Vinokurov dalla carica di primo segretario del comitato regionale yakut del PCUS (b) sulle false accuse nel noto caso "Sulle perversioni nazionaliste-borghesi nella copertura della letteratura yakut" non gli ha dato l'opportunità di attuare questo fatidico problema.

Sulla base di quanto sopra, l'ufficio del comitato regionale del partito avanzò una nuova dottrina per lo sviluppo dell'istruzione superiore nella repubblica, volta a formare il personale tecnico aumentando drasticamente i posti previsti per gli yakut nelle università del Centro e della Siberia (nel 1956 - 500 posti, nel 1957 - 600 posti) e l'apertura del Politecnico di Yakutsk nel 1960. E come misura iniziale, nel 1956 si decise di aprire a Yakutsk una facoltà mineraria e geologica, una filiale dell'Istituto minerario e metallurgico di Irkutsk con le specialità: geologia ed esplorazione dei giacimenti minerari; sviluppo di giacimenti minerari con un contingente di 200 persone.

Team dell'Istituto Pedagogico Yakut. 1936

Iniziò così il movimento in avanti dell'Università statale di Yakut intitolata a Maxim Kirovich Ammosov, che da mezzo secolo naviga nell'oceano della conoscenza.

Personale docente della nuova università

Gestione dell'Università nell'anno accademico 1956 - 1957. anno consisteva dei seguenti incarichi: rettore - Dottore in Filosofia, Professor Avksentiy Egorovich Mordinov; vicerettore per il lavoro educativo e scientifico - candidato alle scienze geologiche e minerali, professore associato Samodurov Petr Semenovich; Vicerettore per l'educazione per corrispondenza - Stepanov Petr Ivanovich (fino al 1 febbraio 1957), Ph.D. Kostina Maria Dmitrievna; Vicerettore per gli affari amministrativi ed economici - Dmitry Vlasievich Permyakov; capo contabile - Kuzmin Fedor Iosifovich.

Il primo anno accademico dell'università era sostenuto da 21 dipartimenti, diretti da: - Marxismo-Leninismo - Dottore in Filosofia, Professor Mordinov Avksentiy Egorovich;

Pedagogia - Ph.D., Professore Associato Popov Stepan Fedotovich;

Psicologia - candidata di scienze pedagogiche, professoressa associata Marianna Alekseevna Chudinova;

Educazione fisica e sport - Semyon Nikiforovich Everstov;

Storia dell'URSS e storia generale - Ph.D., professore associato Safronov Fedot Grigorievich;

Letteratura russa e straniera - Pasyutin Konstantin Fedorovich;

Lingua russa e linguistica generale - candidata alle scienze filologiche, professoressa associata Druzhinina Maria Fedorovna;

Lingua e letteratura Yakut - candidato alle scienze filologiche, professore associato Nikita Spiridonovich Grigoriev;

Botanici - Ph.D. Samarin Viktor Prokopyevich;

Zoologia - candidato alle scienze biologiche, professore associato Larionov Prokopiy Dmitrievich;

Chimica generale - Pavlova Anastasia Ivanovna;

Chimica fisica e colloidale - Dottorato di Ricerca Pliev Timur Nikolaevich;

Matematica e geometria superiori - Kolodeznikov Georgy Mikhailovich;

Algebra superiore ed equazioni differenziali - Semenov Semen Nikolaevich;

Fisica generale - candidato di scienze fisiche e matematiche, professore associato Sivtsev Danil Mikhailovich;

Fisica sperimentale e teorica - Ph.D., professore associato Alekseev Mikhail Afanasyevich;

Geografia - Sivtseva Anastasia Innokentievna;

Mineralogia e petrografia - candidato di scienze geologiche e minerali, professore associato Samodurov Petr Semenovich;

Impresa di costruzione e resistenza dei materiali - Mikhailov Pavel Nikolaevich;

Lingue straniere - Dottorato di ricerca, Kucherova Lyubov Ivanovna;

- dipartimento militare - tenente colonnello Popov Georgy Eremeevich.

Furono i primi sulle cui spalle ricadde l'intero onere della ristrutturazione del lavoro educativo-metodologico, scientifico-ricerca, politico-educativo, organizzativo per attuare i compiti della nuova università, nonché dell'istruzione tecnica superiore, agraria e dal 1957 - medica , continuando contemporaneamente ad attuare i programmi dell'Istituto Pedagogico per 2 - 4 corsi.

Nell'anno accademico 1956-1957, 1.247 studenti a tempo pieno e 531 part-time studiarono alla Yakut State University.

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