Глава 11. Воспитание воображения Воображение оказывает исключительно сильное влияние на наши эмоциональные и нервные состояния, поскольку оно обусловливает наше нервное напряжение и наше эмоциональное и ментальное состояние. Тело всегда стремится следовать за

Техника аффирмаций: сила слова плюс сила воображения Еще один способ, при помощи которого можно давать действенные команды своему подсознанию – это техника аффирмаций.Аффирмации – это короткие, емкие фразы, в которых сконцентрирована сама суть вашего желания, того, что

Техника аффирмаций: сила слова плюс сила воображения Еще один способ, при помощи которого можно давать действенные команды своему подсознанию – это техника аффирмаций. Аффирмации – это короткие, емкие фразы, в которых сконцентрирована сама суть вашего желания, того, что

Воображение - это часть реальности, инструмент, которым человек преобразует мир. А раз это инструмент, то его можно использовать как во зло (именно об этом и говорит Юнг), так и для благих целей.

Воображение становится реальностью потому, что одной из фундаментальных сторон человеческого бытия становится игра.

Умение нестандартно мыслить зачастую оказывается залогом успешной работы и блестящей карьеры. Прорастает оно из детских фантазий и богатого воображения, о чем мы нередко забываем, когда в ответ на очередную сочиненную сказку или выдумку кричим своему ребенку: "Так не бывает!", "Ты сочиняешь!", "Врушка!".

А ведь воображение и без наших окриков с возрастом становится беднее.

Человеку свойственно играть

Он с самого раннего детства живет в игре, прекрасно отделяя воображаемое от реальности, но, не желая возвращаться из игры в реальность.

Например, маленькая девочка, играющая с куклой, конечно же, понимает, что ее кукла - это не настоящий живой ребенок, а пластмассовая игрушка. Но для нее это не имеет принципиального значения - выведению ее из игры она будет отчаянно сопротивляться.

У взрослых это не так заметно, но заставить их выйти из воображаемого мира еще сложнее, чем ребенка. Вся политика строится на подобных играх воображения, и такой игрой охватываются гигантские массы населения...

Вот этой особенностью человека мы и воспользуемся.

Мы много раз в своей жизни могли видеть, как человек изменял мнение о чем-нибудь буквально на противоположное. То, что раньше казалось важным - начинало казаться пустяком, что отчаянно хотелось, становилось безразличным.

Представьте себе, например, молодого парня. Он знакомится, встречается с разными девушками, считает очень важным произвести на них впечатление, да и сам их оценивает - по красоте, характеру, уму, и т.д.

Но вот он находит одну-единственную, влюбляется в нее, и после этого вся его жизнь меняется. Теперь остальные девушки становятся безразличными.

Он по-прежнему видит и может оценить встреченных девушек, но это не имеет уже для него никакого значения. Он уже не согласится на встречу ни с одной другой девушкой, т.к. будет воспринимать это, как измену той, единственной.

Таким образом, надо сделать один важный вывод: если мы к чему-то привязаны, чего-то страстно желаем (сладенького, мучного, алкоголя), то это всего лишь наше текущее состояние. В принципе его можно изменить и сделать так, чтобы это желание просто исчезло само собой, естественно.

Молодой человек в нашем примере не уговаривал себя перестать обращать внимание на других девушек. Он не прикладывали никаких волевых усилий. Просто то, что раньше ему казалось желанным и важным, стало безразличным.

Примерно по такой же схеме можно попробовать поработать и со своими вредными привычками, для этого надо найти объект любви, которому бы эта вредная привычка наносила существенный вред. В этом случае дальнейшее применение этой вредной привычки начнет восприниматься, как измена своему объекту любви, и это постепенно приведет к отказу от вредной привычки.

Например, в случае постоянного употребления алкоголя наибольший вред наносится печени. Собственную печень вполне можно посчитать объектом любви. Разве кто-то может сказать, что не любит свою печень?

Для большего эффекта будет полезно ласково поговорить с печенью, мысленно ее погладить, успокоить.

Такое общение с собственной печенью - это, конечно, игра. Но это важная игра, которая имеет далеко идущие последствия. 5 минут разговора с собственной печенью субъективно сделают ее для Вас другом.

Вы начнете себя мысленно воспринимать старшим другом, а ее - младшим надежным товарищем, который беспрерывно отстаивает Ваши интересы и работает на Ваше благо. И теперь Вы сто раз подумаете прежде чем принять алкоголь, который убивает часть клеток печени, убивает Вашего надежного и верного друга.

Такой разговор постепенно переменит наше отношение к своему телу на более внимательное и более ответственное. Каждая выкуренная сигарета будет восприниматься, как измена легким; выпитая стопка водки, как измена печени; съеденная булочка - измена щитовидной железе и суставам, и т.д.

Да, это игра, но это игра не менее реальна, чем любая идеология. Мы просто принимаем другую идеологию - идеологию партии, своей личной партии, партии своего личного тела.

Помните, как часто у В.И.Ленина звучали слова "партийная философия"? Все действия и мысли надо было анализировать через призму полезности для партии, любое вредное для партии действие считалось провокацией.

Тоже самое должны научиться делать и мы. Только наша партия представлена единственным человеком - нами самими. Но это единственное отличие. А в остальном отличий нет - принцип "партийная философия" должен всегда четко расставлять наши приоритеты при любых обстоятельствах.

С помощью этой игры, этих разговоров со своим телом, мы находим себя. Перестанем себя предавать. Перестанем себе изменять.

Представьте, идете вы по густому темному лесу. Вы, взрослый и сильный, уверенный в себе человек. И вдруг, проходя мимо оврага, вы слышите слабый детский плач и всхлипывания. Что это?! Откуда в темном лесу ребенок, да еще и один? Вы бросаетесь в овраг, начинаете судорожно разгребать прошлогоднюю листву и неожиданно натыкаетесь на младенца, завернутого в старую шаль. Вы прижимаете к себе беззащитное дрожащее тельце, согреваете его своим теплом и в гневе оборачиваетесь.

Кто мог бросить ребенка посередине темного леса?!

Вы с робостью, бережно разворачиваете шаль и смотрите ребенку в лицо.

Но что это? Этого не может быть! В этом брошенном беззащитном младенце вы узнаете СЕБЯ!

Это именно ВЫ много лет назад предали себя, закрыли уши, убежали чтобы не слышать своих слабых криков, своей мольбы, вы не захотели услышать этого маленького младенца, отвернулись и ушли зарабатывать деньги, делать карьеру, изменять мир...

А он лежал в мрачном темном лесу, один, брошенный и тихо плакал, пытаясь обратить на себя ваше внимание. Все эти годы он тихо плакал и почти без надежды ждал вас.

Но вы не приходили.

Обнимите его, прижмите его к себе и поклянитесь никогда больше не предавать его, не предавать себя. И он расцветет от ваших ласковых прикосновений, от вашего голоса.

Он дождался! Вы оба дождались! Потому что вы тоже вдруг поняли, что ОН - это то единственное, что имеет для вас ценность в этом мире. Что именно этого мгновения вы ждали всю свою жизнь и именного его вам так мучительно не хватало. Вы стали целостным!

В своем воображении я свободен рисовать как художник

Воображение важнее знания. Знание ограничено. Воображение охватывает весь мир. Когда понимаешь насколько далеко человечество продвинулось с пещерных времен, сила воображения ощущается в полном масштабе. То, что мы имеем сейчас, достигнуто с помощью воображения наших прадедов. То, что у нас будет в будущем, будет построено с помощью нашего воображения.

Силе воли для достижения цели требуется враг для преодоления. Она пытается быть твердой и, как часто бывает с крутыми характерами, превращается в сбитые сливки, когда Дела идут туго. А ведь для того, например, чтобы избавиться от плохих привычек, существует более легкий и мягкий путь прибегнуть к помощи воображения. Воображение бьет точно в цель и получает то, что хочет.

Теперь вы понимаете, почему я уделял такое внимание необходимости научиться жизнеподобию в визуализации на глубоких уровнях состояния мозга. Если вы подстегнете свое воображение с верой, желанием и ожиданием результата и натренируете его представлять вашу цель настолько ярко, что сможете видеть, слышать, чувствовать на вкус и прикасаться к ней, то обязательно получите желаемое.

Когда воля и воображение вступают в конфликт, то всегда выигрывает воображение, писал Эмиль Куэ.

Когда вы думаете, что хотите бросить дурную привычку, то вполне вероятно, что вы себя только обманываете. Если бы вы действительно хотели, то она бы угасла сама по себе. Хотеть следует не бросить привычку, а получить преимущества в результате избавления от нее. И как только вы научитесь хотеть достичь этих преимуществ, вы освободитесь от нежелательной привычки.

Обдумывание привычки и твердое решение бросить ее может еще сильнее привязать вас к ней. Это все равно, что твердое решение заснуть: оно само по себе заставит вас бодрствовать.

Силой воображения действительно можно изменять реальность

Психологи Кристофер Даволи и Ричард Абрамс из Университета имени Вашингтона в Сент-Луисе (США) доказали это.

В опытах ученых была задействована группа студентов, от которых требовалось как можно быстрее отыскать среди разбросанных по экрану монитора букв предварительно выбранные экспериментатором и отметить выполнение задания нажатием кнопки.

На время прохождения теста участников просили представить себе одну из двух ситуаций: в первой из них испытуемый держит монитор обеими «воображаемыми» руками, а во второй его руки находятся за спиной.

Выяснилось, что все волонтеры тратили заметно больше времени на поиск букв в том случае, когда они - в своем воображении - опирались на экран монитора. Ученые объясняют такие результаты тем, что человек склонен более тщательно анализировать предметы, расположенные ближе к рукам (истинность этого утверждения была подтверждена в ходе предыдущего исследования, проведенного Ричардом Абрамсом и его коллегами; на рисунке справа представлен общий вид созданной специалистами экспериментальной установки). Авторам, таким образом, удалось показать, что эффективность выполнения определенного типа заданий может увеличиваться не только при физическом изменении положения тела, но и при мысленной перемене позы.

Как отмечают исследователи, подобные эффекты, вероятно, дают человеку некоторые преимущества (например, позволяют реально оценивать свои силы и определять, существует ли возможность совершить то или иное действие). «Результаты нашей работы служат подтверждением истинности той концепции, которую выдвинули спортивные психологи в соавторстве с Джоном Ленноном: силой воображения действительно можно изменять реальность», - заключают ученые.

Эта статья посвящена возможностям, которые человек может обрести при переходе на четвертый и пятый уровни сознания.

Как было уже сказано в прошлых статьях, четырехмерное и пятимерное пространства очень тесно связаны друг с другом. Поэтому способности открывающиеся при освоении этих реальностей сложно отнести собственно к четвертому или пятому уровню. В целом, речь идет о возможностях взаимодействия с информацией и энергией, и когда способность позволяет в большей степени оперировать с информацией, то ее можно считать четырехмерной, а когда связана с умением чувствовать энергию и взаимодействовать с нею, то такое качество можно называть пятимерным. Например, многие современные контактеры (ченнелеры) способны принимать послания от представителей верхних уровней, или энергетических сущностей находящихся в поле Земли. Если эти послания передают в большей степени смысл, но не эмоции представителей тонкого плана, то такой способ контакта можно отнести к четырехмерному. Если же у контактора получается передать эмоции духовной сущности, то такой ченнелинг уже больше проявляет возможности пятимерного сознания.

Тем не менее, большинство людей пока могут лишь приближаться к способностям пятого уровня, но не реализовывать их во всей полноте. Связано это с тем, что возможности пятого уровня открываются при взаимодействии одного или нескольких человек, способных тонко настроиться на состояние друг друга. Если же кто-то активирует свои энергетические качества самостоятельно, то в первую очередь он развивает индивидуальное сознание. Пятимерные же способности имеют отношение к коллективному сознанию, и проявляются на уровне группы и более многочисленного сообщества людей.

Причина в том, что возможность перехода на пятый уровень во многом зависит от энергетических условий, в которых находятся люди. Пока человек занимается личным развитием, он может лишь готовиться к переходу на пятый уровень, осознавая свои желания, чрез которые возможно прочувствовать свое глубинное состояние. Возможность проявить это состояние является важнейшей потребностью человека, и ради этого он рождается на свет. Проводя внутреннюю подготовку к раскрытию своей уникальной энергии, человек может активировать многие способности своего тела, связанные как с оперированием информацией, так и с чувствованием энергии. Этот процесс личной активации может проводиться посредством энергии заключенной в человеческом желании, и этот источник эмоциональной энергии открывается на уровне тела. Благодаря такой активации, жизненная энергия человека окрашивается его индивидуальными вибрациями, и за счет этого глубинная вибрация являющаяся индивидуальностью человека начинает резонировать в теле. Подобный процесс позволяет провести интеграцию энергетического тела, сонастроить его потоки и сбалансировать его структуру. Слаженность работы энергетических процессов отразится на физическом теле, человек почувствует большую легкость в движениях и будет меньше тратить сил при физической нагрузке. Точно также это скажется на эмоциональном состоянии, которое станет более спокойным и ровным, сделав восприятие окружающего мира более чистым. Кроме того, внутренняя интеграция отразится и на ментальной сфере, которая также станет более чистым проводником информации и позволит проводить любые рассуждения легко и неискаженно.

Таким образом, процесс внутренней интеграции человека затронет три основных его тела – физическое, энергетическое и ментальное. Подобная интеграция заключается в объединении отдельных частей, из которых состоит сознание человека. Каждая часть сознания – это часть информационно-энергетического поля человека, относящаяся к проявленному (повседневному) сознанию, или к подсознанию. Например повседневная память состоит из множества ячеек, в которые человек помещает подробности ситуаций происходящих с ним в жизни.

Границы между ячейками памяти нужны для того, чтобы систематизировать информацию поступающую из внешнего мира. Однако такие границы не позволяют обрести целостное чувственное восприятие происходящего. Энергии находящейся в ячейках памяти приходится циркулировать в очень сжатых рамках, поэтому ее потоки становятся прерывистыми и ограниченными по вибрациям. Это в свою очередь приводит к тусклости воспоминаний, которые могут достаточно хорошо передавать сведения о минувших событиях, но эмоциональное наполнение может не удовлетворять человека. Причина в том, что повседневная память устроена по принципам четырехмерной реальности, и является матрицей состоящей из множества единиц информации. Такое устройство памяти наиболее удобно для восприятия обычных закономерностей физического мира, поэтому оно нашло столь широкое применение как в живых организмах, так и в современных технологиях.

Например память компьютера состоит из ячеек, остальные его платы и микросхемы можно также считать частью сознания этого прибора. Каждая такая деталь имеет собственную энергетическую структуру, проявленную в материи. Похожая связь энергетических и физических процессов наблюдается в теле человека, и например память проявлена в нейронной сети клеток мозга, а клеточную структуру органов можно считать другими частями сознания, каждое из которых выполняет свои функции. Например сердце позволяет ощущать и проявлять эмоции, а его строение помогает ему быть качественным резонатором энергетических вибраций. Желудок является неким порталом, через который происходит чувственное общение человека с внешним миром, и в частности эмоциональная энергия содержащаяся в пище усваивается телом и становится частью его жизненной энергии.

Каждый орган проявлен не только на энергетическом уровне, но и на ментальном, то есть является неким хранилищем информации. Большинство органов тела, как головной и спинной мозг разделены на ячейки памяти, и в них содержатся знания, которые могут пригодиться для жизни. Если информация записанная в головном мозге в большей степени связана с повседневной жизнью и может легко осознаваться, то сведения хранящиеся в клетках остального тела имеют отношения к подсознанию, и обычно не используются человеком. Считается, что причина недосягаемости подсознательной информации – в ее неприменимости для повседневной жизни, однако это не совсем так.

В подсознании хранятся собственные воспоминания человека, имеющие отношение к тем моментам жизни, которые не имеют значения для реализации в социуме. Однако многие такие впечатления могли бы стать эмоциональной поддержкой и поддержать человека на уровне состояния. Вспоминая о каком-то ярком и ценном для себя событии, человек обновляется энергетически, каналы его тела прочищаются и позволяют жизненной энергии течь более легко и слаженно. По сути, любое качественное впечатление, испытанное в реальном времени или являющееся воспоминанием, является настоящим энергетическим питанием для тела, обновляющим и поддерживающим его структуру.

Подсознание же является уникальным хранилищем чувственного опыта человека, и эти воспоминания часто намного более насыщенны эмоциями, нежели информация содержащаяся в повседневной памяти головного мозга. Дело в том, что внутри мозга находится фильтр восприятия, просеивающий все вибрации принятые человеком через физические органы чувств. В структуре памяти головного мозга обычно задерживается только голая информация, на которой могут быть построены действия человека, уместные в социуме. Эмоциональное же наполнение считается мозгом избыточной информацией, и она убирается в долгий ящик – подсознание.

С одной стороны, работа такого фильтра восприятия оправдана, так как она позволяет мыслительной деятельности сделаться более легкой и практичной, так как обращаясь к памяти человеку не требуется восстанавливать множество тонких деталей. Если сравнивать мыслительную деятельность человека с работой компьютера, то такое облегчение работы мозга позволяет поднять его производительность и увеличить оперативную память за счет высвобождения пространства для анализа. Так или иначе, в течение эволюции человеческого организма, мозг стал неким аналитическим центром, и с этой задачей он может справляться в совершенстве.

Однако мыслительная деятельность головного мозга не позволяет человеку проводить не менее важную работу, связанную с чувствованием энергий. Человеческий мозг практически лишен эмоциональных переживаний, и его клетки существуют в крайнем дефиците чувственных впечатлений. Единственная возможность мозга испытывать эмоции – это создавать ассоциации, используя в мыслительной деятельности визуальные образы. Например, когда в голове человека возникает какая-то мысль, он может визуализировать ее, связав ее в своем воображении с какой-то ситуацией происходившей ранее, с каким-то объектом или явлением напоминающем ему эту мысль. Благодаря созданию таких ассоциаций мыслительная деятельность происходит более качественно, потому что каждая мысль обретая свою индивидуальность, может восприниматься и запоминаться более качественно.

Как уже говорилось ранее, любая мыслеформа может быть наполнена энергией, и это происходит как раз с помощью ассоциаций. Подключая свое воображение, человек активирует энергетические потоки в теле, которые восстанавливают утраченные связи между голой информацией хранящейся в мозге и эмоциональным наполнением, содержащемся в подсознании. По сути, ассоциативный образ – это некий символ, посредством которого человек способен актировать в своем теле определенную энергетическую связь, проходящую между ячейками памяти мозга и клетками какого-то органа, запечатлевшими чувства испытанные человеком в какой-то ситуации, которые теперь он стремится воссоздать. То есть ассоциативная деятельность мозга позволяет начать процесс интеграции человеческого тела, являющийся подготовкой к переходу на пятый уровень сознания.

В целом, человек полноценно использующий возможности своего воображения, помогает своему телу обновлять свою энергетическую структуру и создавать тонкие взаимосвязи между своими частями. Например, если человек использует визуальные образы во время общения, то получает возможность более качественно передавать свои чувства, и этим инструментом пользуются актеры и многие деятели искусства. Но даже если социальная деятельность человека не связана с выражением эмоций, подключение воображения помогает ему реализовать свои цели более качественно. Например инженер может использовать ассоциации при создании сложных схем, и такие образы позволят ему легко разбираться в своих чертежах, делая его восприятие объемным и многогранным. Водитель может использовать ассоциации при запоминании пути, тем самым не полагаясь лишь на возможности навигатора, который в самый неподходящий момент может дать сбой, направив человека по неверному маршруту. Спортсмен может провести ассоциацию каждого упражнения с каким-то приятным или ярким образом. Во время тренировки он может вспомнить эти картинки, визуализация которых поможет его телу наполниться эмоциональной энергией и сделает физические процессы более активными, что положительно скажется на результатах.

Все эти примеры свидетельствуют о том, что воображение является одной из ключевых способностей человека, позволяющей активировать внутренние ресурсы его тела и запускать энергетические потоки. Каждый человек обладает достаточным объемом жизненной энергии, чтобы провести активацию многих своих способностей, и доступ к ним может открыться через воображение. Однако большая часть этой энергии находится в неактивном состоянии, и обычно циркулирует по мельчайшим кругам внутри органов и тканей тела. Причина в том, что осуществляя мыслительную деятельность человек достаточно редко обращается к памяти подсознания, и поэтому не создает ассоциативных связей, благодаря которым энергия могла бы свободно циркулировать по организму.

Если бы внутри тела были бы выстроены такие взаимосвязи, объединяющие разные ячейки сознания, то энергетические потоки стали бы более амплитудными и активными, а воспоминания содержащиеся в подсознании стали бы более доступными. Такое выстраивание внутренних взаимосвязей можно считать процессом оживления энергетического тела, который положительно скажется на остальных двух телах - ментальном теле, выраженном в информационной структуре клеток и органов, и на физическом теле.

У большинства современных людей, в течение жизни энергетические связи между органами и тканями продолжают ослабевать, и это является главной причиной старения. По сути, старость наступает вследствие нарушения баланса внутренних процессов, в результате чего энергия начинает концентрироваться в отдельных частях организма, а в других происходит ее обеднение. Ткани и органы перенасыщенные энергией начинают работать особенно активно и быстрее изнашиваются, а участки тела испытывающие дефицит энергии будто засыпают и не работают в полную силу, переставая использовать свой потенциал.

Причем большая часть тела обычно существует в неактивном состоянии, а активными остаются лишь некоторые зоны отдельных органов. Например при мыслительной деятельности обычно используется лишь кора головного мозга, а весь его объем открывающий возможности ассоциативного мышления, используется на сотые доли процента. При занятии спортом мышцы человека активированы лишь частично, работая малым количеством своих волокон, а большая их часть продолжает бездействовать. Такая частичная включенность тела приводит к преждевременному износу одних его частей, и ослаблению других, которые бездействуя постепенно теряют свои возможности.

То есть причина старения – неравномерная нагрузка на тело и несбалансированность его физиологических процессов. Физическая несбалансированность связана с невыстроенностью энергетических потоков, и одна из причин такой разбалансировки заключается в доминировании аналитической деятельности мозга над остальными процессами.

Можно сказать, что главная причина старения и многих физических отклонений – в гипертрофировании головного мозга и его доминировании надо всем остальным телом. Такая тенденция проявлена в теории эмоции, согласно которой развитие животных происходит путем цефализации, то есть укрупнения головного мозга и усложнения его структуры. Все это также проявлено во многих инстинктах выживания, например в случае опасности человек закрывает руками именно голову, а не какую-то другую часть тела. Конечно такой безусловный рефлекс оправдан, так как в голове содержится большая часть физических органов чувств. С другой стороны, исключительно бережное отношение к голове наводит людей на мысль, что вся их жизнь зависит от этого органа. Однако головной мозг – это лишь анализатор, безусловно необходимый для жизни, но не превосходящий по значимости остальные части организма.

Каждая клетка тела несет не только биологические функции, но и является резонатором эмоциональной энергии, а также хранителем ценных воспоминаний. С этой точки зрения, все клетки тела равноценны, и должны в равной степени использоваться человеком в течение жизни. Можно сказать, к человеческому телу стоит применить принципы равноправия и справедливости, упомянутые в прошлой статье в контексте человеческого общества. Точно также как каждый человек обладает индивидуальностью, такой необыкновенной ценностью обладает и каждая клетка. Возможно, если человек будет помнить о потенциале заложенном в его клетках, то это поможет ему проявиться.

Ключевым инструментом для пробуждения клеток является человеческое воображение, посредством которого можно возобновить слаженную циркуляцию в теле и равномерно распределить жизненную энергию. Этот процесс интеграции клеток аналогичен выстраиванию многогранных чувственных отношений между людьми, который может произойти при переходе человеческого общества к пятому уровню сознания. Поэтому налаживание циркуляции в теле – это важнейшая подготовка, которую человек может провести для осуществления перехода своего сознания. Несмотря на то, что при этом человек еще не будет способен проявить пятимерные способности вовне, он будет уже подготовлен к процессу объединения с другими людьми. Окончательная же активация энергетического тела произойдет при создании благоприятных внешних условий, которые могут заключаться в наличии группы единомышленников, чувственное общение с которыми позволит человеку проявить свое глубинное состояние.

Тем не менее, важнейшую часть подготовки человек может провести самостоятельно, и она заключается в обретении связи со своей индивидуальностью, проявленной в уникальных вибрациях его жизненной энергии. Если человек познает себя, то общение с членами группы станет для него простым и понятным, ему нужно будет просто расширить свое энергетическое поле до других людей. Если же человек не будет осознавать собственных глубинных потребностей, то его взаимодействие в группе может привести к еще большей потерянности, когда поля других людей будут накладываться на его энергетическую структуру, мешая ему разобраться в собственных чувствах.

Конечно, если отношения внутри группы будут строиться не на конкуренции, а на взаимной поддержке, то окружающие могут помочь человеку поверить в себя и буквально выстроить свою энергетическую структуру. Тем самым энергетическое поле группы станет целостным и гармоничным, поддерживая каждого члена сообщества в раскрытии своих внутренних ресурсов. Однако если человек проведет самостоятельную работу, предшествующую соединению с группой, то создаст предпосылки для качественного и беспрепятственного продвижения своего сознания к пятому уровню. В продолжении этой статьи будут рассмотрены нюансы такой подготовки, и описаны возможности которые могут открыться в процессе интеграции собственного тела.

Подытоживая сказанное выше, мы можем прийти к следующему выводу: человеческое воображение является одним из ценнейших инструментов, посредством которого можно осуществить личную активацию и переход на более высокий уровень сознания. Воображение способно активировать как четырехмерные качества, так и пятимерные, и более того, позволяет осуществить планомерный и гармоничный переход с четвертого уровня на пятый. Например привычную мыслительную деятельность человека можно считать ограниченным инструментом, заставляющим его оперировать голыми мыслеформами лишенными энергии, а значит ограничиваться лишь возможностями четырехмерного восприятия, которое не может самостоятельно расшириться до пятого уровня. Но подключая воображение и используя ассоциации, человек начинает восстанавливать энергетические потоки внутри своего тела, и энергетическая структура мозга находит контакт со всем остальным телом. Одновременно, ментальное тело человека обычно питающееся исключительно за счет деятельности мозга, начинает получать поддержку со стороны других органов, и обретает силу достаточную для налаживания контакта с другими телами – эмоциональным и физическим. То есть воображение – это такая способность человеческого существа, которая обеспечивается работой всех трех тел и способствует их постепенной интеграции. Возможно, если многие современные люди осознают силу которой обладает их воображение, то этого уже будет достаточно для проведения личной подготовки для перехода на пятый уровень сознания.

В целом, на возможностях воображения строится процесс активации большей части экстрасенсорных способностей, обретение которых может свидетельствовать об успешном движении человека к пятому уровню. Например развивая энергетическое видение, человек может создавать ассоциацию для каждой испытанной эмоции, тем самым буквально визуализируя поток энергии, поступающий к нему извне. Контактер также может использовать визуальные образы, позволяющие сделать поток информации живым и объемным. Благодаря этому, в мыслеформах передаваемых с тонкого плана проявится эмоциональная составляющая, которая могла оставаться невостребованной, при использовании лишь ментальных способностей восприятия.

Человек занимающийся дыхательными практиками также может подключить воображение, тем самым его дыхание станет более активным и затронет не только привычные физиологические процессы, но раскроет и тонкие каналы, через которые до этого не проходила энергия. То есть воображение способно восполнить недостающее звено в любом действии человека, подключив к работе одного тела ещё два. Например во время стандартного ченнелинга обычно используется ментальное тело, а другие два практически бездействуют. Использование же воображения позволяет включиться в процесс эмоциональному телу, которое подтянет за собой и физическое. К примеру, ченнелер начав воспринимать поток информации на уровне чувств, исполнится вдохновением и уже не сможет говорить ровно и невозмутимо. Вибрации его голоса окрасятся тонкими интонациями и обертонами, через которые до слушателя будут доходить нюансы эмоционального состояния духовной сущности, передающей послание. Затем ченнелер еще больше расслабится, позволив своему физическому телу еще полнее включиться в процесс, и начнет делать руками произвольные жесты, стремясь выразить ощущаемое, или даже пустится в свободный танец, проявляя в движениях поток эмоций. Этот пример показывает, что совместная работа двух тел – ментального и эмоционального – обеспечивает постепенное подключение третьего – физического. Подобную интеграцию можно осуществить и другими способами, путем налаживания взаимосвязи между любыми из двух тел, помогая включиться третьему.

Как и в приведённом случае ченнелинга, важнейшим инструментом для создания контакта между телами является воображение. Например посредством воображения йоги превращают простые физические упражнения в энергетическую практику. То есть йоги исходят от физического тела, и используя образы включают энергетическое тело, которое в свою очередь активирует ресурсы ментального тела. Проявление возможностей ментального тела заключается в повышении осознанности, а также умении многих йогов подключаться к высоким уровням сознания, черпая оттуда тонкие мыслеформы и знакомясь с устройством Мироздания.

Человек же может начать процесс интеграции и с эмоционального тела, например целитель хорошо чувствующий потоки энергии, путем воображения может визуализировать происходящее на тонком плане и начать больше разбираться в энергетических процессах. Развивая энергетическое видение целитель становится более осознанным, а значит включает возможности своего ментального тела. Такое расширение восприятия скажется и на физическом теле целителя, так как использование визуальных образов поможет телу полнее включаться в поток энергии, и оно станет более качественным резонатором.

Таким образом, используя воображение человек может сонастроить три своих тела – ментальное, эмоциональное и физическое, и тем самым начать процесс энергетической интеграции. В целом, внутренняя перестройка может осуществляться не только при развитии экстрасенсорных способностей, но и в любом аспекте человеческой жизни. Более того, многие люди уже проводят такую подготовку, однако чаще всего осуществляют соединение своих тел неосознанно, и поэтому не отмечают про себя нюансы своего состояния, через которое способны познать свою суть. Если они прочувствуют ту ценность, которую может открыть им их увлечение или любимая деятельность, то уже начнут процесс перестройки своего тела.

Например большинство художников используют в своей деятельности возможности своего воображения, и пользуясь силой визуальных образов делают свое эмоциональное тело активным и чутким. Это помогает таким людям разнообразить свою технику рисования и превратить ее из строгой системы знаний в творческий процесс, в котором полноценно участвуют все три тела. Ментальное тело, содержащее знания о разных изобразительных методах, находя связь с эмоциональным телом начинает действовать не только на основе логики, но и описывать визуальный образ на уровне чувств. Физическое же тело, через которое происходит процесс рисования, при подключении эмоций может также вовлечься в этот процесс более полно. Это проявится в необычной грации и слаженности движений, посредством которых кисть художника будет вырисовывать образ наблюдаемый в воображении. Можно сказать, тело начнет следовать потоку чувств, и выйдет за рамки тех ограничений, которые привиты художнику во время стандартного обучения. Именно так человек получивший художественное образование становится не просто специалистом в своей области, но и настоящим мастером.

Таким образом, путь обретения мастерства заключается в слаженной работе всех трех тел человеческого существа, и такой путь стремится осуществить любой человек. Этот процесс можно начать в любой сфере человеческой жизни, и уделяя внимание каждому из трех тел, можно достичь наиболее качественного результата.

Например ученый может освободиться от ограничений сугубого ментального восприятия, если в процессе познания начнет использовать свои эмоции. Многие исследователи искренне увлечены своей деятельностью, а значит уже используют свои чувства и близки к тому, чтобы полноценно подключить в процесс свое эмоциональное тело. Однако в большинстве случаев своим вниманием они пребывают лишь в ментальных конструкциях, поэтому энергия их существа не может выйти за ограничения, поддерживающиеся программами стандартного научного подхода. По сути, ментальное тело таких людей работает обособленно от эмоционального, и хотя они оба активны, отсутствие связи между телами не позволяет исследователю расширить восприятие. Но если ученый начинает использовать силу воображения, то его увлеченность превращается в поток вдохновения, выражающийся во множестве новых идей, являющихся в ярких образах и переживаниях.

Действуя в этом потоке новых впечатлений, ученый начинает проверять свои чувственные догадки, и рано или поздно может сделать открытие. Поток вдохновения активирует также и физическое тело, что проявляется в большей работоспособности, а также в тонких нюансах деятельности исследователя, способных благотворно повлиять на ход эксперимента. Например селекционер может исполниться особенной заботой о своих растениях, которая будет ощущаться в его чутких прикосновениях и взгляде. Эмоциональная вовлеченность ученого поможет растениям глубже прочувствовать его запросы, а чувственная поддержка которую они ощутят поможет им воплотить задуманное.

Итак, в этой статье мы рассмотрели ключевой инструмент, позволяющий провести подготовку к переходу на пятый уровень сознания – воображение. Оно позволяет наладить взаимосвязь трех основных тел человека – ментальное, эмоциональное и физическое. Реализуя свои цели в социуме, человек в большинстве случаев использует только два тела из трех, или даже ограничивается одним. Источником ограничений являются стандартные программы, то есть общепринятые мыслеформы, использование которых не требует полноценного включения всего организма. Такое частичное использование внутренних ресурсов приводит к перегрузке одних частей организма и постепенному засыпанию других, что в целом проявляется в старении физического тела.

Чтобы уйти от подобной нежелательной тенденции, стоит помочь своему телу работать более слаженно и полноценно. В этом может помочь воображение, использование которого подразумевает включенность всех трех тел, что помогает им восстановить целостную взаимосвязь. В идеальном случае, слаженная работа двух тел позволяет подключить третье, однако стандартные программы создают блокировки на уровне сознания, мешающие энергии течь свободно и приводящие к обособлению каждого тела от другого.

Используя воображение и проявляя свой творческий потенциал, человек способен обойти это ограничение. Воображение позволяет задействовать ассоциативные связи, связывающие головной мозг с остальными частями тела, где хранится память подсознания. За счет этого все части сознания человека обретают единство, позволяя ментальному телу стать более целостным. Восстановление целостности ментального тела благотворно скажется и на остальных двух телах, что поможет им интегрироваться.

Энергетические потоки эмоционального тела начнут протекать боле слаженно, и будут способствовать более легкому и ресурсному эмоциональному состоянию. Обновленная структура физического тела поможет человеку действовать более собранно, и в о же время более расслабленно. В целом, благотворный эффект процесса внутренней интеграции заключается в продлении срока активной жизни и ослаблении процесса старения. Поэтому возможно, люди начавшие путь подготовки к переходу на пятый уровень, ощутят прилив сил и обретут вдохновение для реализации многих своих желаний. Возобновление гармоничной циркуляции жизненной энергии не только положительно скажется на здоровье, но и поможет человеку познать себя. Вибрации человеческого тела обретут большее богатство и разнообразие, и создадут предпосылки для проявления глубинного состояния человека, являющегося его индивидуальностью. Реализация этого состояния является важнейшей целью, ради воплощения которой человек рождается на свет, и поэтому процесс интеграции тела поможет ему наполнить свою жизнь особенным смыслом.

В следующих статьях будет подробнее рассмотрен процесс личной подготовки человека к переходу на пятый уровень, который возможно начать уже в настоящее время.

С уважением,

Хранитель Энциклопедии.

Мир психики – это мир воображения. Там можно проходить сквозь стены, создавать монстров, встречаться с умершими, менять своё прошлое и будущее.
Например, можно встретиться с умершей мамой, с которой не сложились отношения при жизни. Высказать ей все свои претензии, услышать ее «прости», раскаяться, ощутить любовь и простить тоже. В одиночку совершить такой подвиг, конечно, сложно, а вот в кабинете у психолога – вполне. Не сразу. Кому-то для такой встречи понадобятся часы. Кому-то, может быть, месяцы или даже годы. Но это возможно. Пусть с реальной мамой — никак. А в воображении – вполне. Настолько вполне, что окружающая реальность меняется. И после такой встречи с мамой краски смягчаются и обретают новые оттенки. И даже отношения с людьми обретают новую легкость и теплоту.

Или монстры – как часто мы их рождаем сами, а потом сами же от них и бегаем. Именно работа в воображении (вернее, работа воображения) позволяет наладить с этими монстрами контакт. Узнать их. Увидеть их по-настоящему. Заглянуть в глаза. И монстры после этого исчезают. Или превращаются в преданных стойких защитников.
В виде монстров часто выступают страх, гнев, стыд. Хотя возможности психики безграничны, и монстры могут быть самыми разными. И вряд ли стоит их причесывать под одну гребенку. Они этого, думаю, не любят. Каждый наш монстр уникален.

Или будущее. Мы можем зримо его увидеть. И так мы творим его. Помню, когда я еще только мечтала быть психологом и сама ходила к психологу, тот меня спросил, каким я вижу свой кабинет. И я вдруг ясно представила – светлую комнату с большим окном. И даже решила, что это где-то на Почаине. Прошло несколько лет, и однажды, в поисках аренды, я случайно попала именно в такую комнату и узнала ее. И это было недалеко от Почаины, как ни странно. Сейчас я там и работаю.
Обычно я с сомнением отношусь к таким сладким рассказикам. Потому что думаю, что такое нельзя моделировать специально, как это обещают в фильме «Секрет». Но если это желание исходит откуда-то из глубины, если это сопряжено с внутренним призванием, призывом – тогда всё, правда, может сработать.

Точно также воображение способно менять прошлое. Как в той же истории с умершей мамой, например. Ведь после такой работы воображения не только вы сами, но и ваша мама становится другой. Если мы проживаем свой травматический опыт, прорабатываем его, то одни картинки (болезненные и черно-белые) уходят и на смену им приходят другие (теплые и цветные). Это одно и то же моё собственное детство. Просто я его теперь по-другому помню. «Теория определяет, какой факт вы увидите», — говорил Альберт Эйнштейн

И с помощью воображения можно остановить смерть. У О’Генри есть рассказ «Последний лист» . О девушке, которая умирала от пневмонии. Был конец осени, она считала листья, падавшие с плюща за окном. Решила, что умрет, когда упадет последний лист. И был в том рассказе еще старик Берман, художник, неудачник, который всю жизнь тщился написать шедевр, но никак у него это не получалось.
Наверное, вы читали рассказ и знаете, что там случилось. Почему Джонси осталась жива. Какую плату за это пришлось заплатить. Что такое настоящий шедевр. И какую силу имеет воображение.

Или есть еще эффект плацебо. Когда таблетка помогает просто оттого, что мы ее принимаем. Хотя эта таблетка – пустышка. Самое интересное, что эффект плацебо помогает даже тогда, когда люди заранее знают, что принимают плацебо.

Завтра –о том, как ощутить на себе сказочную магию воображения
и чем действенное воображение отличается от пустой фантазии.

*ψ
Светлана Гамзаева психолог Нижний Новгород #пряностидуши