Igre na otvorenom u vrtu. Čarobni baloni. Video o igrama na otvorenom za društvo odraslih

"Sova"

Cilj: naučiti mirno stajati neko vrijeme, pažljivo slušati.

Tok igre: Igrači su slobodno smješteni na terenu. Sa strane („u šupljini“) sjedi ili stoji „Sova“. Učitelj kaže: "Dolazi dan - sve oživi." Svi igrači se slobodno kreću po mjestu, izvode razne pokrete, imitirajući svojim rukama let leptira, vretenaca itd.

Odjednom kaže: "Dolazi noć, sve se smrzava, sova izleti." Svako treba odmah da zastane u poziciji u kojoj su ih ove reči zatekle i da se ne pomeraju. "Sova" polako prolazi pored igrača i budno ih pregledava. Ko se pomeri ili smeje, "sova" šalje u njegovu "dupljinu". Nakon nekog vremena igra prestaje, a oni broje koliko je ljudi "sova" uzela sebi. Nakon toga se bira nova "sova" od onih koji do nje nisu stigli. “Sova” koja je uzela veći broj igrača pobjeđuje.

"zeko beskućnik"

Svrha: brzo trčanje; navigirati u prostoru.

Napredak igre: Biraju se "lovac" i "zec beskućnik". Ostali "zečevi" su u obručima - "kućicama". "Zec beskućnik" beži, a "lovac" ga sustiže. "Zec" može ući u kuću, onda "zec" koji tamo stoji mora pobjeći. Kada "lovac" uhvati "zeca", on sam postaje on, a "zec" - "lovac".

« Lisica u kokošinjcu

Svrha: naučiti lagano skakati, savijajući noge u koljenima; trčite bez udaranja, izbjegavajte hvatač.

Napredak igre: Na jednoj strani stranice ocrtan je "kokošinjac". U njemu "kokoši" sjede na gredi (na klupama).

Na suprotnoj strani lokaliteta je lisičja rupa. Ostatak mjesta je dvorište. Jedan od igrača je označen kao "lisica", ostali su "koke". Na znak "kokoši" skaču sa grgeča, hodaju i trče po dvorištu, kljucaju zrna, mašu krilima. Na znak: "Lisica!" - "kokoši" beže u kokošinjac i penju se na smuđ, a "lisica" pokušava da odvuče "kokošku" koja nije stigla da pobegne i odvodi je u svoju rupu. Ostale "kokoške" ponovo skaču sa grgeča i igra se nastavlja. Igra se završava kada "lisica" uhvati dvije ili tri "kokoši".

"Trči tiho"

Svrha: naučiti se kretati tiho.

Napredak igre: Djeca su podijeljena u grupe od 4-5 osoba, podijeljena u tri grupe i postrojena iza crte. Vozač je izabran, on sjeda na sredinu stranice i zatvara oči. Na signal, jedna podgrupa tiho trči pored vozača na drugi kraj lokacije. Ako vozač čuje, kaže "Stani!" i trkači staju. Ne otvarajući oči, vozač kaže koja je grupa trčala. Ako je ispravno označio grupu, djeca se povlače u stranu. Ako pogriješe, vraćaju se na svoja mjesta. Tako naizmenično trčite kroz sve grupe. Pobjednik je grupa koja je tiho trčala i koju vozač nije mogao otkriti.

"Vrakoplov"

Svrha: naučiti lakoći kretanja, djelovati nakon signala.

Napredak igre: Prije utakmice potrebno je prikazati sve pokrete igre. Djeca stoje na jednoj strani igrališta. Učitelj kaže „Spreman za let. Upalite motore!" Djeca prave rotacijske pokrete rukama ispred prsa. Nakon signala "Poletimo!" rašire ruke u stranu i raziđu se po prostoriji. Na znak "Sleteti!" Igrači idu na svoju stranu terena.

"zečevi i vuk"

Svrha: naučiti pravilno skakati na dvije noge; slušajte tekst i izvodite pokrete u skladu sa tekstom.

Napredak igre: Jedan od igrača se bira kao "vuk". Ostali su "zečevi". Na početku igre "zečevi" su u svojim kućama, vuk je na suprotnoj strani. Iz kuća izlaze "zečevi", učiteljica kaže:

Zečevi skaču hop, hop, hop,

Na zelenu livadu.

Trava se štipa, jede,

Pažljivo osluškuju da li dolazi vuk.

Djeca skaču, izvode pokrete. Nakon ovih riječi "vuk" izlazi iz jaruge i trči za "zečevima", oni bježe svojim kućama. Uhvaćeni "zečevi" "vuk" odvodi u svoju jaru.

"Lovac i zečevi"

Svrha: naučiti bacati loptu na metu koja se kreće.

Napredak igre: Na jednoj strani - "lovac", na drugoj u nacrtanim krugovima, po 2-3 "zeca". "Lovac" obilazi lokaciju, kao da traži tragove "zečeva", a zatim se vraća na svoje mjesto. Učitelj kaže: "Zečevi su istrčali na čistinu." "Zečevi" skaču na dvije noge, krećući se naprijed. Na riječ „lovac“, „zečevi“ se zaustavljaju, okreću mu leđa, a on im, ne mičući se, baca loptu. “Zec” kojeg je “lovac” pogodio smatra se upucanim, a “lovac” ga uzima sebi.

"zhmurki"

Svrha: naučiti pažljivo slušati tekst; razvijaju koordinaciju u prostoru.

Napredak igre: Slijepčev buff se bira pomoću rime za brojanje. Stavljaju mu povez preko očiju, odvode ga na sredinu stranice i nekoliko puta se okreću oko njega. Razgovor sa njim:

Mačko, mačka, na čemu stojiš?

Na mostu.

Šta je u tvojim rukama?

Lovite miševe, ne nas!

Igrači se razbacuju, a slijepac ih hvata. Slijepac slijepca treba da prepozna uhvaćenog igrača, da ga pozove po imenu, bez skidanja zavoja. On postaje kreten.

"Štap za pecanje"

Svrha: naučiti kako pravilno odskočiti: odgurnite se i podignite noge.

Napredak igre: Djeca stoje u krugu, u sredini je učitelj sa konopcem u rukama, na čijem kraju je vezana vrećica. Učitelj uvija konopac, a djeca moraju preskočiti.

"Ko je skloniji zastavi?"

Napredak igre: Djeca su podijeljena u nekoliko timova. Zastave se postavljaju na udaljenosti od 3 m od startne linije. Na znak nastavnika potrebno je skočiti na dvije noge do zastave, zaobići je i otrčati nazad do kraja svoje kolone.

"Ptice i mačka"

Svrha: naučiti se kretati na signal, razviti spretnost.

Napredak igre: B veliki krug sjedi "mačka", iza kruga - "ptice". "Mačka" zaspi, a "ptice" skaču u krug i lete tamo, sednu, kljucaju zrna. "Mačka" se budi i počinje da hvata "ptice", a one bježe u krug. Mačka odvodi uhvaćene "ptice" u sredinu kruga. Učitelj broji koliko ih ima.

"Nemoj da te uhvate!"

Svrha: naučiti pravilno skakati na dvije noge; razvijaju spretnost.

Napredak igre: Užad se postavlja u obliku kruga. Svi igrači stoje iza njega na udaljenosti od pola koraka. Vođa je izabran. On postaje unutar kruga. Ostala djeca uskaču i izlaze iz kruga. Vozač trči u krug, pokušavajući dodirnuti igrače dok su unutra. Nakon 30-40 sekundi. Učitelj zaustavlja igru.

"zamke"

Svrha: razviti spretnost, brzinu.

Napredak igre: Uz pomoć brojača bira se zamka. On postaje centar. Djeca su na istoj strani. Na znak, djeca pretrčavaju na drugu stranu, a zamka ih pokušava uhvatiti. Uhvaćen postaje zamka. Na kraju igre kažu koja je zamka najspretnija.

"Trči do imenovanog drveta"

Svrha: trenirati u brzom pronalaženju imenovanog stabla; popraviti imena stabala; razviti brzo trčanje.

Napredak igre: vozač je odabran. Daje ime drvetu, sva djeca treba pažljivo da slušaju koje drvo se zove, i u skladu s tim da trče od jednog drveta do drugog. Vozač pažljivo posmatra decu, ko otrči na pogrešno drvo, vodi ih do kaznenog prostora.

"Nađi list, kao na drvetu"

Svrha: naučiti klasificirati biljke prema određenom atributu; razvijati zapažanje.

Napredak igre: Učitelj dijeli grupu u nekoliko podgrupa. Svi se nude da dobro pogledaju lišće na jednom od stabala, a zatim da nađu isto na zemlji. Učiteljica kaže: "Da vidimo koji tim će brže pronaći prave listove." Deca počinju da traže. Članovi svakog tima, nakon što su završili zadatak, okupljaju se u blizini drveta čije su lišće tražili. Pobjeđuje ekipa koja se prva okupi blizu drveta ili ona koja sakupi najviše listova.

"Ko će vjerojatnije prikupiti?"

Svrha: naučiti grupirati povrće i voće; negovati brzinu reakcije na riječi, izdržljivost i disciplinu.

Napredak igre: Djeca su podijeljena u dvije ekipe: "Baštari" i "Baštari". Na zemlji su lutke povrća i voća i dvije korpe. Na komandu vaspitača, ekipe počinju da sakupljaju povrće i voće, svaka u svoju korpu. Ko prvi sakupi podiže korpu i smatra se pobjednikom.

"Pčele"

Svrha: naučiti djelovati na verbalni signal; razvijaju brzinu, agilnost; vježbati dijalog.

Napredak igre: Sva djeca su pčele, trče po prostoriji, mašu krilima, zuje: “F-f-f”. Pojavljuje se medvjed (odabran po volji) i kaže:

Medvjed hoda

Pčele će odnijeti med.

Pčele odgovaraju:

Ova košnica je naša kuća.

Odlazi, medo, od nas,

Pčele mašu krilima, zuju, tjerajući medvjeda.

"bube"

Svrha: razviti koordinaciju pokreta; razvijati orijentaciju u prostoru; vježbanje ritmičkog, izražajnog govora.

Napredak igre: Djeca buba sjede u svojim kućama (na klupi) i govore: „Ja sam buba, živim ovdje, zuji, zuji: w-w-w.” Na znak učiteljice, "bube" lete na čistinu, griju se na suncu i zuje, na znak "kiša" vraćaju se u kuće.

« Nađi partnera"

Svrha: naučiti trčati brzo bez ometanja jedni drugih; popravi nazive boja.

Napredak igre: Učitelj dijeli igračima raznobojne zastavice. Na znak učiteljice, djeca trče okolo, uz zvuk tambure pronalaze partnera prema boji zastave i drže se za ruke. U igri mora učestvovati neparan broj djece tako da jedno ostane bez para. On izlazi iz igre.

"Takav list - leti do mene"

Svrha: razvijanje pažnje, zapažanja; vježba u pronalaženju listova po sličnosti; aktivirati rječnik.

Napredak igre: Učitelj sa djecom pregledava lišće koje je otpalo sa drveća. Opisuje ih, kaže sa kojeg su drveta. Nakon nekog vremena daje djeci lišće sa različitih stabala koja se nalaze na lokaciji i zamoli ih da pažljivo slušaju. Pokazuje list sa drveta i kaže: "Ko ima isti list, trči k meni!"

„Zimovanje i ptice selice" (ruski tradicionalni)

Svrha: razvijanje motoričkih sposobnosti; ojačati ideju o ponašanju ptica zimi.

Napredak igre: Djeca stavljaju šešire ptica (selice i zimuće). Na sredini igrališta, na udaljenosti jedno od drugog, nalaze se dvoje djece u šeširima Sunca i Pahuljice. "Ptice" jure na sve strane uz riječi:

Ptice lete, zrna se sakupljaju.

Ptičice, ptičice."

Nakon ovih riječi, "ptice selice" trče ka Suncu, a "zimovanje" - pahuljici. Čiji se krug brže skupi, taj je pobijedio.

"Pčele i lasta" (ruski narod)

Svrha: razviti spretnost, brzinu reakcije.

Napredak igre: Igranje "pčele" djeca čučnu. "Lasta" - u svom gnijezdu. "Pčele" (sjede na čistini i pjevuše):

Pčele lete, med se skuplja!

Zum, zum, zum! Zum, zum, zum!

Lasta: - Lasta leti, uhvatiće pčele.

Izleće i hvata "pčele". Uhvaćen postaje "lasta".

"Pjesma vilin konjica"

Svrha: razviti koordinaciju pokreta; vježbanje ritmičkog, izražajnog govora.

Napredak igre: Djeca stanu u krug, horski izgovaraju riječi, prateći ih pokretima:

Letio sam, leteo sam, nisam znao da sam umoran.

(Nežno mašite rukama.)

Sjela je, sjela, opet poletjela.

(Kleknite na jedno koleno.)

Našao sam prijatelje, zabavili smo se.

(Glatko mahanje rukama.)

Vodila je kolo, sunce je sijalo.

(Vode kolo.)

"Mačka na krovu"

Svrha: razviti koordinaciju pokreta; razvijati ritmičan, izražajan govor.

Napredak igre: Djeca stanu u krug. U sredini je mačka. Ostala djeca su "miševi". Tiho prilaze "mački" i, tresući prstima jedan drugome, uglas govore:

Tihi miš, tihi miš...

Mačka sjedi na našem krovu.

Miš, miš, pazi.

I nemoj da te mačka uhvati!

Nakon ovih riječi, "mačka" juri miševe, oni bježe. Treba napomenuti kao obilježje mišje kuće - kune, gdje "mačka" nema pravo trčati.

"Ždral i žabe"

Svrha: razviti pažnju, spretnost; naučite se kretati signalom.

Napredak igre: Na tlu je nacrtan veliki pravougaonik - rijeka. Na udaljenosti od 50 cm od nje, djeca "žabe" sjede na kvrgama. Iza djece u svom gnijezdu sjedi “ždral”. "Žabe" sjedaju na izbočine i počinju svoj koncert:

Ovdje iz izleženog trulog

Žabe su pljusnule u vodu.

I napuhan kao balon

Počeli su graktati iz vode:

"Kwa, ke, ke,

Kwa, ke, ke.

Na rijeci će padati kiša.

Čim žabe izgovore svoje posljednje riječi, "ždral" izleti iz gnijezda i uhvati ih. "Žabe" skaču u vodu, gdje ih "ždral" ne smije uhvatiti. Uhvaćena “žaba” ostaje na kvržici sve dok “ždral” ne odleti i “žabe” ne izađu iz vode.

"lov na zečeve"

Svrha: razviti pažnju, spretnost, brzo trčanje.

Napredak igre: Svi momci su "zečevi" i 2-3 "lovca". "Lovci" su na suprotnoj strani, gdje im je nacrtana kuća.

Vaspitač: -

Na travnjaku nema nikoga.

Izađite braćo zečići,

Skok, salto!..

Vožnja po snijegu!

"Lovci" istrčavaju iz kuće i love zečeve. Uhvaćene "zečeve" "lovci" nose kući, a igra se ponavlja.

"Žmurki sa zvonom"

Svrha: zabaviti djecu, pomoći im da stvore dobro, radosno raspoloženje.

Napredak igre: Jedno od djece dobija zvonce. Drugo dvoje djece su moroni. Imaju povez preko očiju. Dijete sa zvoncem bježi, a bivoli ga sustižu. Ako neko od djece uspije uhvatiti dijete sa zvonom, mijenjaju uloge.

"vrapci"

Svrha: razviti spretnost, pažnju.

Napredak igre: Djeca (vrapci) sjede na klupi (u gnijezdima) i spavaju. Na riječi učiteljice: „Vrapci žive u gnijezdu i svi ustaju rano ujutru“, djeca otvaraju oči, glasno govore: „Čirik-čik-čik, cvrp-čik-čik! Tako veselo pjevaju." Nakon ovih riječi, djeca se razilaze po mjestu. Na riječi učiteljice: "Uletjeli su u gnijezdo!" - vratite se na svoja mesta.

"zeko"

Svrha: razvijanje agilnosti, brzog trčanja.

Napredak igre: biraju se 2 djece: "zeko" i "vuk". Djeca formiraju krug držeći se za ruke. Iza kruga - "zeko". U krugu "vuk". Djeca vode kolo i recituju pjesmu. A "zeko" skače u krug:

Mali zečić skače kraj humka,

Zeko brzo skače, ti ga uhvati!

"Vuk" pokušava da istrči iz kruga i uhvati "zeca". Kada je "zeko" uhvaćen, igra se nastavlja sa ostalim igračima.

"Lisica i kokoši"

Svrha: razviti brzo trčanje, agilnost.

Napredak igre: Na jednom kraju mjesta nalaze se kokoši i pijetlovi u kokošinjcu. Na suprotnoj strani je lisica. Kokoške i pijetlovi (od tri do pet igrača) šetaju po igralištu, pretvarajući se da kljucaju razne insekte, žitarice itd. Kad im se lisica prikrade, pijetlovi viču: "Ku-ka-re-ku!" Na ovaj znak svi trče u kokošinjac, a prati ih lisica koja pokušava da uprlja nekog od igrača.

Ako vozač ne ukalja nekog od igrača, onda ponovo vodi.

"zečevi i medvjedi"

Svrha: razviti spretnost, sposobnost transformacije.

Napredak igre: Dijete "medvjed" čuči i drijema. Djeca-"zečevi" skaču okolo i zadirkuju ga:

mrki medvjed, mrki medvjed,

Zašto si tako tmuran?

"Medved" ustaje, odgovara:

Nisam se počastio medom

Tu su se svi naljutili.

1,2,3,4,5 - Počinjem da vozim sve!

Nakon toga "medvjed" hvata "zečeve".

"gdje smo bili"

Svrha: razvijanje motoričkih sposobnosti i sposobnosti; razviti zapažanje, pažnju, inteligenciju, disanje.

Napredak igre: Vođa bira soba za brojanje. Izlazi na verandu. Preostala djeca se dogovore o tome koje će pokrete raditi. Tada je pozvan vozač. Kaže: „Zdravo djeco! Gde si bio, šta si radio?" Djeca odgovaraju: “Gdje smo bili, nećemo reći, ali ćemo pokazati šta smo uradili!” Ako je vozač pogodio kretanje djece, tada se bira novi vozač. Ako nije mogao pogoditi, opet vozi.

"Kod medveda u šumi"

Svrha: naučiti navigaciju u prostoru; razvijaju pažnju.

Napredak igre: Na jednom kraju terena se povlači linija. Ovo je rub šume. Iza linije, na udaljenosti od 2-3 koraka, ocrtava se mjesto za medvjeda. Na suprotnom kraju, dječija kuća je označena linijom. Učitelj imenuje jednog od igrača kao medvjeda (možete odabrati rimu). Ostali igrači su djeca, kod kuće su. Učiteljica kaže: "Idi u šetnju." Djeca odlaze na rub šume, beru gljive, bobice, tj. oponašaju odgovarajuće pokrete i govore: „Kod medvjeda u šumi,

Uzimam pečurke, bobice, A medvjed sjedi i reži na nas.

Medvjed ustaje uz režanje, djeca bježe. Medvjed pokušava da ih uhvati (dodirne). Onog koga uhvati, uzima sebi. Igra je ponovo pokrenuta. Nakon što medvjed uhvati 2-3 igrača, imenuje se ili bira novi medvjed. Igra se ponavlja.

"Let ptica"

Svrha: naučiti se kretati u jednom smjeru, brzo pobjeći nakon signala.

Napredak igre: Djeca stoje u jednom uglu stranice - oni su ptice. U drugom uglu su klupe. Na znak učiteljice: "Ptice odlete!", djeca, podižući ruke, trče po igralištu. Na znak: "Oluja!", trče do klupa i sjedaju na njih. Na znak odrasle osobe: "Oluja je gotova!", djeca ustaju s klupa i nastavljaju trčati.

"Krastavac... krastavac..."

Svrha: formiranje sposobnosti skakanja na dvije noge u smjeru naprijed; trčite bez naletanja jedno na drugo; izvoditi radnje u igri u skladu s tekstom.

Napredak igre: Na jednom kraju hodnika je učitelj, a na drugom su djeca. Prilaze zamci skačući na dvije noge. Učiteljica kaže: Krastavče, krastavce, ne idi na taj vrh, Miš tamo živi, ​​odgrizaće ti rep. Nakon završetka pjevanja djeca bježe svojoj kući. učitelj izgovara riječi u takvom ritmu da djeca mogu dva puta skočiti za svaku riječ. Nakon što djeca savladaju igru, uloga miša se može povjeriti najaktivnijoj djeci.

"Klopka, uzmi traku!"

Svrha: razvijati spretnost, negovati poštenje, pravičnost u ocjenjivanju ponašanja u igri.

Napredak igre: Igrači stoje u krugu, biraju zamku. Svi, osim zamke, uzimaju traku u boji i stavljaju je iza pojasa ili iza kragne. Zamka stoji u centru kruga. Na znak učitelja "Trči!" djeca trče po igralištu. Zamka ih sustiže, pokušavajući od nekoga povući vrpcu. Onaj koji je izgubio vrpcu privremeno odstupi. Na znak učiteljice "Jedan, dva, tri. Trčite u krug!" djeca se skupe u krug, zamka broji vrpce i vraća ih djeci, igra se ponovo pokreće novom zamkom.

što znači da djeca i odrasli provode više vremena na otvorenom. Vrijeme je za zanimljive igre na otvorenom i igre na otvorenom.

Možete igrati u malom velika kompanija zajedno sa odraslima.

igre na otvorenom

Takve igre uče djecu:

Upravljajte svojim ponašanjem (ovo će biti korisno za školu),

Posmatrajte pravila igre,

- budite inventivni, pronađite izlaz iz trenutne situacije,

Naučite komunicirati s ljudima.

Također, igre na otvorenom razvijaju brzinu, koordinaciju pokreta, spretnost, spretnost i druge korisne kvalitete. Da bi se djeca mogla igrati potrebna im je odrasla osoba koja će organizirati igru, objasniti pravila igre, a zatim kontrolirati igru ​​kako ne bi došlo do nesporazuma.

Igre na otvorenom poželjno je izvoditi u dvorištu, na selu ili u šetnji. Danas ću vam ponuditi neke igre koje se prenose s generacije na generaciju - 15 i Blind Man's Buff.

Salks ili oznake

Ova igra je vrlo popularna u cijelom svijetu. Ona ima različita imena, ali sadržaj ostaje nepromijenjen: jedan ili više vozača hvata druge igrače i, ako ih uhvate, mijenjaju uloge s njima.

Igra se na otvorenom, u zatvorenom prostoru, sa djecom različitog uzrasta i odraslima. Broj učesnika je od 3 do 40. Za igru ​​nisu potrebni voditelji i sudije.

Žrijebom ili pjesmom za brojanje (možete birati) biraju vođu - "salku". Uvjetno postavite granicu područja za igru. svi se raštrkaju unutar granica prostora za igru. Vozač kaže: „Ja sam kreten!“ - i počinje da hvata igrače. Koga god sustigne i dotakne (dodirne), on postaje "hrana" i kaže, podižući ruku: "Ja sam hranilica!" Počinje da hvata igrače, a bivša "čivka" bježi sa svima.

pravila:

1. Hvatanje igrača znači dodirivanje nekog rukom ili određenim predmetom (maramica, štap), ali ne zgrabiti igrača i ne vući ga.

2. Igrači mogu trčati samo unutar utvrđenih granica.

3. Istrčao van granice, smatra se uhvaćenim i mijenja uloge sa "Ted".

4. Svaki novi vozač mora to najaviti kako bi djeca znala od koga da pobjegnu.

Ova igra može imati mnogo varijanti.

Zhmurki

Ovo stara igra takođe ima mnogo tipova. Igraju ga djeca svih uzrasta. Broj učesnika je od 4 do 20. Suština je ista: vozač zatvorenih očiju - "slijepac slijepca" - mora uhvatiti druge igrače i pogoditi koga je uhvatio.

Blinders sa glasom.

Svi igrači, držeći se za ruke, formiraju krug. Vozač postaje u sredini kruga. Ima povez preko očiju. Možeš dati štapić u ruci.

Svi igrači se kreću u krug u bilo kojem smjeru dok vozač ne kaže: "Stani!" Svi staju, a vozač ispruži ruku naprijed. Igrač kome je upućen treba ga uzeti. Vozač traži da glasa. Igrač zove vozača po imenu, može mu promijeniti glas, pa će biti smiješnije. Ako je vozač pogodio ko ga je pozvao, onda mijenjaju mjesta. Ako niste pogodili, nastavite da vozite.

pravila:

2. Ako vozač tri puta nije tačno pogodio, zamjenjuje ga drugi igrač.

Konfuzija

Ovo je zanimljiva stara igra. Korisno ga je držati kada žele okupiti djecu, steći prijateljstva, ukloniti razne barijere, donijeti radosno raspoloženje. Ova igra se može igrati na ulici, u sjenici, u zatvorenom prostoru, na rođendanskoj zabavi, sa gostima. Možete se igrati s djecom zajedno sa odraslima, bit će zanimljivije.

Kako igrati konfuziju

Izaberite majku i ćerku. Mama odlazi. Svi igrači se spajaju za ruke u krug. Kćerka zbunjuje ovaj okrugli ples - možete podići ruke, preći preko njih. krst. Glavna stvar je ne pustiti. Kada su igrači zbunjeni. Zovu mamu.

Mama raspetljava konce i mora sve vratiti u krug. kod vas. pravilo je isto: igrači ne smiju puštati ruke. Ako je mama raspetljala konce. izabran je drugi vođa.

Stani

Igrači se postrojavaju na jednom kraju terena. na drugom kraju, leđima okrenuti njima. postaje vođa. Zatvori oči rukama i kaže: "Brzo koračaj, gledaj, ne zevaj!"

Zadatak igrača je da se što više približe vođi. Kroz kratko vrijeme domaćin kaže: "Stani!" Igrači se moraju zamrznuti i zaustaviti. Vođa se brzo okreće. Ako primeti da neko nije stigao da stane, šalje igrača nazad i onda se sve ponavlja.

Igra se nastavlja sve dok jedan od igrača ne priđe vođi i dotakne ga rukom prije nego što ima vremena da se osvrne. Tada svi bježe, a vođa ih sustiže. Ko bude uhvaćen postaje vođa.

skačući vrapci

Na podu ili na terenu je nacrtan krug tako velik da svi igrači mogu stati po njegovom obimu. Jedan od igrača je "mačak". On postaje centar kruga.

Ostali igrači su vrapci. “Oni stoje oko kruga na samoj ivici. Na znak vođe, "vrapci" počinju skakati unutar kruga i iskakati iz njega. a "mačka" pokušava uhvatiti jednog od njih u trenutku kada je on unutar kruga. Onaj ko je uhvaćen postaje "mačka". i "mačka" - "vrabac". Zatim se igra ponavlja.

Dva ovna

Ova igra se može igrati u parovima zauzvrat. Dvoje djece, široko raširenih nogu, naginju tijela naprijed, naslanjaju čela jedno na drugo. Ruke su sklopljene iza leđa. Zadatak je da se suprotstave jedni drugima, bez kretanja, što je duže moguće. Možete ispuštati zvukove - "Be-be-be."

Evo nekoliko igara na otvorenom na kojima djeca mogu igrati svježi zrak.

Onda ću vam ponuditi igrice za djecu.

U međuvremenu, napišite koje igre na otvorenom vole da igraju vaša djeca. Igraš li se s njima? Znaju li se djeca pridržavati pravila igre? Koje ste igre na otvorenom igrali kao dijete, sjećate se?

Čekam vaše komentare.

Ako vam nije teško, kliknite na dugmad društvenih mreža. mreže. Neka ga pročitaju i vaši prijatelji.

Padding u parovima

Uz platformu je položen konopac. Njegova sredina je označena trakom u boji. Na tlu, dva metra od sredine terena, povučene su 2 paralelne linije. Dvije ekipe stoje uz konopac sa različite strane. Na znak, igrači uzimaju uže rukama, podižu ga sa zemlje i na znak počinju da ga vuku u svom pravcu. Kada se konopac prevuče preko linije jednog od timova (njegova sredina je označena trakom u boji), igra se zaustavlja. Igrači mijenjaju stranu terena. Duel se ponavlja.

Pobjeđuje ekipa koja je uspjela povući konopac na svoju stranu najviše puta. Pravila zabranjuju igračima da puste konopac. Prije utakmice, kapiten ekipe može, po svom nahođenju, rasporediti učesnike desno i lijevo od konopa. Ruke igrača koji stoje ispred ne bi trebalo da budu bliže od 50-60 cm od centralne trake.

Druga opcija. Konopac je postavljen u sredini. Obje ekipe se postrojavaju u 15-20 koraka paralelno sa užetom, okreću mu leđa i izvode razne pokrete rukama do signala. Kad zazviždi, svi se okreću i jure prema užetu. Zadatak igrača je uhvatiti konopac za sredinu, za krajeve i ostale dijelove.

Tim je pobijedio ako je cijelo uže bilo iza njegove domaće linije (gdje je tim prvobitno stajao).

Prazno mesto

Ovo su neobične oznake sa izazovom. Igrači formiraju krug. Vozač trči vani krug, dodirne jednog od igrača, a zatim trči do poleđina. Pozvani igrač juri u suprotnom smjeru. Nakon susreta, igrači zastaju, daju jedan drugom obje ruke, nakon čega čučnu, a nakon što ustanu, nastavljaju trčati u istom smjeru. Svi se trude da zauzmu slobodno mjesto u krugu. Drugi koji je dotrčao nastavlja da vozi.

Pobjednik je igrač koji tokom igre nije igrao ulogu vozača, odnosno sve vrijeme je zauzimao prvo mjesto.

Bolje sedi

Igrači formiraju krug i računaju se brojčanim redom. Vozač postaje u centru kruga. On glasno zove bilo koja 2 broja. Pozvani brojevi moraju odmah promijeniti mjesto. Koristeći ovo, vozač pokušava da prestigne jednog od njih i zauzme njegovo mesto. Ostao bez sedišta ide u vožnju.

Brojevi koji su dodijeljeni učesnicima na početku igre ne bi se trebali mijenjati kada jedan ili drugi od njih privremeno postane vodeći.

Prelazak

Igrači dva tima poređaju se na suprotnim stranama terena jedan naspram drugog (iza linija svojih "kuća"). Na znak, igrači, koji napreduju skokom na jednu (desnu, lijevu) nogu, prelaze teren i moraju što prije biti iza protivničke "domaće" linije. Pobjeđuje ekipa čiji se igrači prvi okupe iza suprotne linije. Posljednji igrač koji završi kretanje ispada iz igre. Zatim slijede skokovi u suprotnom smjeru i opet posljednji ispada iz igre.

Možete mijenjati način kretanja (skok na dvije noge iz stajališta ili čučanj, trčanje itd.). Igra se nastavlja sve dok 2-3 najizdržljivija skakača ne ostanu na mjestu.

Po broju igrača na terenu nije teško odrediti pobjednički tim. Nastavljajući takmičenje, možete identifikovati najbržeg igrača.

Kružni broj

Dva jednaka tima su raspoređena u krug: jedan je spolja, drugi je unutra, okrenut prema centru.

Na znak, momci se kreću laganim skokovima (bočni korak) u krug. Jedan krug je lijevo, drugi je desno. Istovremeno, igrači užeg kruga se drže za ruke.

Na zvižduk svi staju. Igrači spoljašnjeg kruga treba brzo da sjednu, a unutrašnjeg kruga treba brzo da se okrene, otkačivši ruke, i sruši one koji nisu stigli da sjednu. Onaj kome se rugaju postaje lanac unutrašnjeg kruga. Igra se nastavlja, samo se krugovi kreću u suprotnom smjeru.

Možete igrati dok se većina igrača ne razbesni. vanjski krug. Nakon toga, učesnici u igri mijenjaju uloge. Prema pravilima, igrači vanjskog kruga ne smiju se odmicati više od 1 koraka od unutrašnjeg (inače je teško proći).

Pobjeđuje ekipa čiji igrači uspije srušiti više igrača u jednakom broju pokušaja.

Dan i noć

Dvije ekipe stoje na sredini terena okrenute leđima jedna drugoj na udaljenosti od dva koraka. Jednom timu je dato ime "dan", drugom - "noć". Svaki tim ima "kuću" na svojoj strani lokacije na 10-12 metara.

Domaćin igre odjednom izgovara ime jednog od timova, na primjer, "dan". Ova ekipa brzo trči do svog "doma", a igrači drugog tima ih sustižu i mrljaju. Osoljeni igrači se broje i puštaju svom timu.

Svi zauzimaju svoja mjesta u redovima, igra se ponavlja. Bitno je da nema striktne izmjene timova, tada su igrači izuzetno oprezni. Prije signala za trčanje, možete pozvati igrače da izvedu jednostavne vježbe kako bi skrenuli pažnju.

Utakmica se igra nekoliko puta, nakon čega se računa ukupan broj uhvaćenih igrača u oba tima za jednak broj trčanja.

Soljenje igrača je dozvoljeno samo do "domaće" linije. Oni koji su uhvaćeni nastavljaju da učestvuju u igri. Tokom igre trčanja, jedan učesnik može pozdraviti ne samo osobu nasuprot, već i njegove komšije.

Džemperi i oznake

Na prvoj liniji se postrojava ekipa tagova, na drugoj liniji, 3 metra ispred, ekipa skakača. Na znak, skakači bježe i preskaču "jarak", koji se nalazi na udaljenosti od 15-20 m od druge linije, širine 80-100 cm. Petnaestoro ih pokušava priklještiti za "opkop". Onaj ko uspije donosi svom timu bod. Tada timovi mijenjaju uloge. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

Prevucite preko linije

Timovi se postavljaju jedan naspram drugog. Između njih je povučena linija. Na znak, igrači uzimaju protivnika koji stoji nasuprot za ruke i pokušavaju ga povući na svoju stranu. Ko god uspije, on svom timu donosi bod. Tim koji je postigao gol više bodova, pobjeđuje. Igra se može igrati na klizaljkama; igra se na klizaljkama, a protivnik se vuče držeći krajeve štapa.

u četiri police

Igraju dvije ekipe. Jedan se nalazi u "gradu", drugi - u "polju". Na četiri mjesta "terena" postavljena su četiri stakala na udaljenosti od 10 m jedan od drugog. Igrači „gradskog“ tima naizmenično serviraju loptu u „teren“ kopama i trče, dodirujući svaki od četiri stakala rukama, a zatim se vraćaju u svoj „grad“. U slučaju opasnosti, ubacivač se može zaustaviti na jednom od nosača, čekajući sljedeću loptu koja će biti servirana. Igrači "teren" ekipe pokušavaju u hodu uhvatiti izbijenu loptu ili je podići sa zemlje i njome pogoditi neku od istrčanih. Kada to uspije, timovi mijenjaju uloge. Svaki igrač koji se sigurno vratio u "grad" svojoj ekipi donosi bod. Tim koji je postigao gol tokom utakmice velika količina bodove, pobjede.

Pucanje

Lokacija je podijeljena linijom preko na dva jednaka dijela. Na udaljenosti od 2-2,5 m od svake od kratkih strana lokacije povlači se još jedna linija. Dakle, lokacija je polje koje se sastoji od četiri trake: dvije široke trake - "gradovi" i dvije uske - mjesta za "zarobljeništvo". Po dva tima igrača su raspoređeni u svoj "grad" slučajnim redoslijedom.

Vođa ide na sredinu terena i baca loptu. Igrači pokušavaju da zauzmu loptu ne napuštajući svoje "gradove", a između timova počinje raspucavanje. Igrači svake ekipe bacaju loptu na protivničke igrače kako bi ih izbacili iz "grada" i uhvatili. Svaki igrač pogođen loptom postaje zatvorenik i prelazi na traku koja se nalazi iza "grada" drugog tima. Zatvorenik može podići ili uhvatiti loptu koja je odletjela u njegovu traku i baciti je na protivničkog igrača. Zatvorenici mogu biti pušteni. Da biste to učinili, morate baciti loptu bilo kojem zatvoreniku kako bi je mogao uhvatiti od ljeta. Ako zatvorenik uhvati loptu, onda, držeći je u rukama, slobodno dodaje u svoj "grad". Odatle može baciti loptu na protivnika ili drugog zatvorenika da ga spasi. Timovi sprečavaju zarobljenike da uhvate loptu i pokušavaju da je presretnu ili zadrže. Tim koji uspije uhvatiti sve igrače drugog tima ili više njih pobjeđuje.

Potera

Na suprotnim krajevima staze (krug) povlače se dvije startne linije na kojima se postrojavaju ekipe. Dva igrača počinju trčati od svoje linije jedan prema drugom. Pobjednik je onaj koji prvi dotrči do protivničke linije, za šta svojoj ekipi donosi bod. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

Prvo baci pak

Dvije ekipe se postrojavaju na klizalištu u kolonama. Na znak, prvotimci jure na pak, koji se nalazi 15–20 m od linije i 5–10 m od gola. Igrač koji baci pak osvaja timu jedan bod, a u slučaju pogotka u gol, dva boda. Sljedeći igrači rade isto. Tim sa najviše bodova pobjeđuje. -

Pushers

Po jedan igrač iz svake ekipe ulazi u krug prečnika oko 1 m i pokušava potisnutim ramenima izbaciti protivnika iz kruga. Onaj ko uspije donosi timu bod. Sljedeći igrači rade isto. Tim sa najviše bodova pobjeđuje. Igra se može igrati u nekoliko krugova.

Wheel

Igrači su podijeljeni u 3-4 grupe od po 5-7 ljudi i biraju vozača. Na tlu je nacrtan krug prečnika 1,5-2 metra. Svaka grupa se postrojava u kolonu, jedan iza vođe, koji se približava krugu. Stupovi stoje na suprotnim stranama kruga blistavo, kao žbice u točku. Vozač stoji sa strane.

Na znak, trči u bilo kojem smjeru oko "točka", stane u potiljak posljednjeg igrača u bilo kojem "kraku" i dodirne ga. On takođe šalje signal onome ispred, a on - dalje, i tako sve dok prvi igrač "spice", koji vikne: "Da!", ne istrčava iz "točka" i trči oko njega u kruži napolju, vraćajući se na svoje mesto. Svi igrači u ovoj koloni (i vozač) trče za njim, pokušavajući da prestignu jedni druge. Igrač koji je zadnji u koloni postaje vođa.

To može biti i bivši vozač, koji nastavlja da vozi, stoji pored drugog „kraka“ i trči sa njim oko „točka“.

Međutim, ako vozač tri puta zaredom nije uspio da preduhitri trkače i zauzme mjesto u "spici", zamjenjuje ga novi igrač, a on staje na čelo jedne od kolona.

Ribolov u paru

Teren (odbojkaški ili manji), omeđen linijama, služi kao mjesto gdje se nalaze igrači. Bira se vozač koji stoji ispred terena prije utakmice.

Na znak, on trči unutar terena i progoni jednog od igrača. Posolivši ga, uhvaćenog čini svojim pomoćnikom. Držeći se za ruke, trče da uhvate novog igrača, pokušavajući da ga okruže slobodnim rukama. Onaj uhvaćeni odmiče u stranu i čeka da par igrača uhvati drugog kako trči po terenu. Nakon toga se pravi drugi par, koji također hvata ostale igrače. Svaki put se pravi novi par od dva uhvaćena od strane hvatača.

Igra se nastavlja sve dok na terenu ne ostane samo jedan igrač koji nedostaje.

Pravila igre zabranjuju igračima da bježe van terena i izbiju nakon što hvatači sklope ruke oko uhvaćenog. Nemoguće je uhvatiti odjeću i ruke, u ovom slučaju se uhvaćeni oslobađa. Ako trčeći igrači prekrše pravila, smatra se da su uhvaćeni.

lančani ribolov

Područje za igru ​​je isto kao i za gore opisanu igru. Međutim, pravila su drugačija.

Igru započinje i vozač, koji juri igrače koji slobodno trče u polju. Sustigavši ​​i savladavši (opkolivši) igrača, hvata ga za ruku, a njih dvojica počinju da progone ostale. Pridružuje im se treći igrač (stoji u sredini), a hvatanje se nastavlja. Svaki put igrač koji je okružen kečerima smatra se uhvaćenim, a vanjski moraju sklopiti ruke. Lanac hvatača se povećava i postaje sve teže pobjeći od njih. Pobjednici su posljednja dva učesnika koji nisu uhvaćeni.

korak brzo

Vođa se okreće prema zidu ili drvetu, pokrije lice rukama ili laktom i kaže: „Hodi brzo, osvrni se oko sebe - ukoči se... jedan, dva, tri, četiri... Stani!“ Vozač može, nakon bilo kojeg broja, izgovoriti riječ "stop!" i brzo pogledaj okolo. Ostali momci, koji se nalaze iza linije 15-20 koraka od vozača, tokom brojanja, brzo se kreću prema vozaču. Kada je vozač viknuo "Stoj!" i okrenuti prema igračima, oni se ukoče na mjestu. Igrača koji nije stigao da stane na vreme ili se pomerio nakon zaustavljanja, vozač šalje nazad preko linije.

Nakon toga, vozač zatvara oči i ponavlja recitativ. Svi opet kreću naprijed sa svojih mjesta, uključujući i one koji se kreću sa linije. To se nastavlja sve dok se neko ne približi vozaču, dodirne ga rukom i, okrećući se, prejuri kolonu što je brže moguće. Svi igrači rade isto. Vozač trči za njima, pokušavajući nekoga savladati do đavola. Salted postaje novi vođa. Ako nikoga nije bilo moguće sustići, vozač se vraća na svoje prvobitno mjesto, igra se nastavlja sa istim vozačem.

Zdravo dragi roditelji. Ljeto je vrijeme odmora, igre i zabave. Modernu djecu je teško otrgnuti od spravica, pa odrastaju zatvorena, letargična i nedruštvena. To može biti štetno za njihovu sposobnost da komuniciraju i rade kao tim u budućnosti.

Da li se desilo da sa decom odete u prirodu, a oni kukaju da im je dosadno, uzmu tablet i igraju minecraft? Imao sam ovo kada su moja prijateljica i njena porodica otišli na odmor u šumu. Ona ima dijete - tinejdžera, ja imam četverogodišnjaka. Pronađite zanimljivu igru ​​za takve različite starosti bilo je teško, ali smo ipak izašli, kasnije ću vam reći kako. Nakon ove šetnje odlučio sam da se naoružam rezervom ljetne igre to će biti dosadno za djecu i odrasle.

dakle, Dijelim s vama informacije o ljetnim igrama koje će kod vaše djece razviti timske i liderske kvalitete.

Da li se isplati igrati sa decom ili se ona zabavljaju ovako kako jeste?

Mnogi roditelji smatraju da igranje sa decom nije neophodno, da je to gubljenje vremena. Kao rezultat toga, dijete odrasta nedruštveno, ne zna kako podijeliti svoje radosti i pomoći drugima. I pitate za mišljenje vaspitača u vrtić, a oni će vam reći da djeca život treba shvatiti na igriv način, jer im je to lakše sagledati. Posebno veliki značaj imati ljetne igre na otvorenom za djecu koja podučavaju:

• biti dio tima;
• pokazati liderske kvalitete;
• komunicirati i naći kompromis;
• podrška zdravog načina životaživot.

Želite li da vašoj djeci ljeti ne bude dosadno, već da se zabavljaju i razvijaju u isto vrijeme? Zatim im organizirajte nezaboravan odmor uz natjecanja i igre na otvorenom!

Kako organizirati igre na sreću?

Učenici su u stanju da sami izmisle svoju zabavu. klinci 7-10 godina volim kada roditelji učestvuju u njihovoj zabavi. Možete im dati zanimljivo ideja, poigrajte se malo s njima da nauče pravila, a onda se sklonite. A evo i momaka 11 godina a starijima nije potrebno prisustvo odraslih, štoviše, to ih može iznervirati. Stoga, ne namećite svoje društvo djeci, ona su i sama u stanju da se zabavljaju.

Slika izgleda drugačije sa momcima 5-6 godina. U ovom uzrastu su i dalje previše egocentrični, ne znaju uvijek pronaći kompromis. Zadatak odrasle osobe je da im organizira rekreaciju na ljetnom igralištu: objasni pravila, dodjeljuje uloge i gleda kako se igraju. Roditelji ili nastavnici treba da obavljaju i sudsku funkciju – da rješavaju sporove i sukobe. U isto vrijeme budite otvoreni, inače vam djeca više neće vjerovati.

Shvatili smo ulogu odraslih, a sada da saznamo koju ljetnu zabavu možete smisliti za djecu.

Ciljane igre

Takve igrice vole djeca od 3 do 100 godina. Ideje za fotografije o igrama za postizanje cilja

Igre na otvorenom za malu djecu ljeti

Zapamtite da mala djeca (2-4 godine) još uvijek imaju lošu koordinaciju pokreta, igrajući grupne aktivne igre, mogu se ozlijediti. Stoga obratite pažnju na uspostavljanje taktilnog kontakta među djecom. U vrtiću se često igraju edukativnih igrica. Evo primjera zabave:

okrugli plesovi

Mrvice rado vode kolo i igraju se zmije. Ali za takvu zabavu potreban je prostor s ravnom površinom kako se mališani ne bi spotaknuli i ozlijedili. Poređajte male učesnike u red i zamolite ih da se drže za ruke. Stanite na početak "zmije" i vodite "rep" iza sebe, mijenjajući smjer kretanja. A ako uključite i muziku, biće dvostruko zabavnije!

"Daj to nekom drugom"

Igra je zabavna, razvija takmičarski duh. Djeca od 4-5 godina podijeljena su u grupe od 4 osobe, stoje jedna za drugom. Pređeni predmet može biti kartonski termometar ispod ruke ili plišana igračka u sendviču između koljena, lopta ili čak voda (za tinejdžere)! Štap, kuglica ili termometar, a da vam bude teže, možete nositi jaje na kašičici u ustima koje morate dati prijatelju. Također možete zakomplikovati prolazeći predmet bez upotrebe ruku. Najbrža i najpametnija pobeda!

Ako ima puno djece, onda možete održavati cijele turnire koristeći ovu igru. Na primjer, prvo učestvuju 4 ekipe, a ostali se razbole. Tada učesnici i navijači mijenjaju mjesta.

"More je zabrinuto - jednom!"

Za djecu srednja grupa moguće je, pa čak i potrebno, organizirati igre na otvorenom na ulici. Možete početi sa svojom omiljenom igrom "The Sea Worries", koja razvija koordinaciju pokreta igrača i svjesnost vozača.

Pravila su vrlo jednostavna: jedan igrač se okreće i kaže svima dobro poznatu rimu, a učesnici u ovom trenutku mogu trčati i brčkati se. Nakon fraze "Marine figure, free stop!" svako treba da se ukoči u zamršenim pozama. Vozač obilazi figure i gleda ko se kreće. Dete koje nije moglo da miruje postaje "vada". Inače, igru ​​možete učiniti još zabavnijom tako što ćete djeci obećati nagradu za najljepšu figuru.

"muzička stolica"

Postavite stolice u krug sa sjedištima prema van, njihov broj je za 1 manji od broja djece. Zvuči vesela muzika, deca se slobodno kreću. Kada muzika prestane, morate imati vremena da sjednete.

Učesnik koji je ostao bez stolice izlazi.

Muzičke igre razvijaju pažnju i brzinu reakcije. Umjesto stolica možete koristiti kamenčiće, jastuke ili nešto drugo. Umjesto muzike, možete ispričati pjesmu, pljeskati, pjevati.

"Složeni semafor"

Igra je pogodna za djecu senior grupa. Pomoći će ne samo u poboljšanju znanja o bojama, već iu razvoju vještine brojanja. Osnovni položaji - "wada" je okrenuta leđima učesnicima, razmak između njih je najmanje 5 metara. Domaćin poziva boju i određuje cijenu, na primjer:

• 2 patuljaka (2 mala koraka, peta je pričvršćena za prst);
• 3 diva (3 duga koraka koliko rastezanje dozvoljava) dijete );
• 1 lonac (1 korak sa okretanjem oko sebe);
• 5 pačića (ovdje mislim na korake u čučnju).

Djeca koja imaju navedenu boju u odjeći prolaze naznačenom rutom. Pobjeđuje onaj ko prvi stigne do lidera. Kao što vidite, ova igra nije samo razvoj, ali i sport . Inače, momci vole da smišljaju svoje elemente za "semafor".

Za djecu predškolskog uzrasta možete organizovati stazu sa preprekama. Ova staza s preprekama može biti bilo koja - od guma, užadi, panjeva, traka, gumica i drugih stvari. Upravo nas je ova igra spasila onog dana o kojem sam govorio – povukli smo konopac između drveća. Za tinejdžera i odrasle postojao je zadatak da se popnu bez udaranja u užad, ali za djecu je bilo moguće držati ga i dodirnuti.

Takve sportske igre razvijaju u njima želju da budu prvi, jačaju mišiće djeteta, čine ga spretnim. I izvana, gledati ovakva takmičenja je zadovoljstvo! Bolje je organizirati stazu s preprekama na ulici uz veselu muziku.

Timske igre za djecu ljeti na otvorenom

Ne znate šta da radite sa gomilom školaraca ljeti? Nudimo nekoliko opcija:

1. Fudbal.
2. Razne timske štafete.
3. Odbojka.
4. Ulične igre.

davno zaboravljeno dvorišna igra je "Kozaci-razbojnici". Što više dječaka i djevojčica učestvuje, to će biti bolje. Cilj razbojničke ekipe je da se bolje sakriju, a ako se nađu, onda pobjegnu. Kozaci moraju uhvatiti sve pljačkaše i odvesti ih u pritvor. I, možete pobjeći iz tamnice!

Želeo bih da obratim posebnu pažnju timske štafete. Mogu se urediti u kampu, na selu ili na posebnim igralištima. Štafeta uključuje nekoliko etapa, za svaku se dodjeljuju bodovi. Tim sa najviše bodova pobjeđuje. Evo najsmješnijih elemenata štafetnih trka:

• skakanje u vreći;
• trčanje na tri noge (zadatak za 2 djece);
• kolica (jedno dijete hoda u naručju, drugo ga drži za noge);
• povlačenje užeta.

Postoji mnogo varijacija za štafete. Glavna stvar je da povežete svoju maštu i ulica igre će djeca zauvijek pamtiti!

Igre s balonima

Postoji mnogo ljetnih igara s balonima. Prilično zanimljive i emotivne igre su sa balonima punjenim vodom.

Kada se dječje društvo okupi u seoskoj kući ili u privatnoj kući, na šumskoj čistini ili na obali rijeke, ili, možda, u ljetnom prostoru kafića, odrasli će se definitivno suočiti s problemom: šta je zabavno i uzbudljivo učiniti za djecu koja su odsječena od uobičajenih naprava? Pogotovo ako se ne radi samo o prijateljskoj komunikaciji, već o dječjem prazniku, na primjer, rođendanu ili maturi u osnovnoj školi.

Uz pomoć godinama provjerene, kao i modernizirane zabave na otvorenom, možete toliko očarati djecu zajedničkim druženjem da će ovaj praznik dugo pamtiti i strastveno tražiti da se ponovi!

Predstavljamo vam igre na otvorenom i takmičenja za djecu za odmor na otvorenom ljeti ili u proljeće. U zavisnosti od raznovrsnosti dečijeg društva, karakteristika i interesovanja malih gostiju, organizatori mogu kombinovati takmičenja iz različitih grupa.

Uključite svoju fantaziju! Mnoga takmičenja mogu se prilagoditi temi vašeg odmora. Na primjer, igre nadoknade ne moraju se zvati mačka i miš: možda je to tim štenaca koji juri CATStrophy, morski pas koji juri ribicu ili vještica koja juri princeze!

Za brojne igre su vam potrebni jednostavni rekviziti, od kojih je većina uvijek pri ruci, ali je bolje da se o tome pobrinete unaprijed:

• konopac;
• kugle ili plastične boce s vodom, graškom ili graškom;
• lopte);
• Baloni;
• komad tkanine, til, dugačak šal;
• šljunak;
• kesteni;
• povrće i voće;
• vodeni pištolji.

Ne zaboravite da se pobrinete za nagrade i suvenire za mlade pobjednike takmičenja!

Borbene igre

Ova takmičenja se zasnivaju na pobjedi u određenom duelu. I iako je bitka šaljiva, pobjeda je uvijek pobjeda i treba je nagraditi nagradom.

1. "pijetlovi". Djeca su podijeljena u parove. Za gležanj svakog djeteta vezan je balon. Zadatak: razbiti protivničku loptu tako što ćete je nagaziti, a da pritom ne dozvolite da vaša lopta pukne. Tokom igre obavezno uključite zabavnu muziku.
2. "kralj brda". Moguće su različite varijacije ove popularne igre. Možete pokušati da oborite "kralja" sa balvana dugim balonom ili jastukom. A ako ne oboriš, nego pokušaš skinuti ogromnu krunu i staviti je na sebe? Ili se takmičite ko može najduže zadržati ravnotežu dok stoji na lopti? Ili držite balon na vrhu prsta?
3. Turnir. Ova bučna i zabavna igraće biti jako zabavno za djecu (i obično užasava odrasle!) Dajte djeci jastučnice sa šakom perja u svakoj, naduvane vazdušni baloni, papirne "bombe" sa vodom i ponudite da porazite neprijateljski tim! Možete organizirati vodene "kozake-razbojnike": ako udarite rukom, više ne možete pucati ovom rukom, ako udarite nogu, morat ćete skočiti na jednu, pa, ako udarite glavom, šta da radite , izašli ste! Ovdje nam treba arbitar. Ali možete napraviti predivno zabavnu bitku između dvije vojske! Neka se djeca zabavljaju, a uz njih i odrasli.
4. "paparaci". Igra je zasnovana na činjenici da moderna djeca vrlo često imaju Mobiteli sa ugrađenom kamerom. Neka nekoliko učesnika uzme "oružje". Na poleđini svake je pričvršćen "tajni znak" - neka svijetla slika, na primjer, cvijet, životinja, duga. Zadatak je da slikate protivnikov znak brže nego što on uslika vaš dok muzika svira. Možete li zamisliti kakav će veseli "ples" drugi vidjeti? A pobjednik će se lako odrediti prema dobivenim slikama.

Igre - trkači i skakači

1. Releji.

Djeca jako vole da se naizmjenično trče za raznim predmetima i izvode zamršene radnje. Ovisno o temi praznika i dostupnosti rekvizita, možete ponuditi razne scenarije štafete, kreativno ih pobijedivši i podijelivši djecu u dva ili tri tima:

• trčati oko kuglica ili flaša postavljenih na stazi i vratiti se;
• nahranite zečića (ježa, psa...) šargarepom (jabuka, kost, itd.): na cilju je igračka koju morate nositi jednu po jednu „poslasticu“;
• trčanje sa štapom, na koji treba nanizati list na cilju i vratiti se, a sljedeći će nastaviti opći "roštilj";
• zajedničko trčanje u raznim zanimljivim varijacijama: stavljanje ruke na rame onog ispred, držanje savijene noge onog koji stoji iza, ili jednostavno „trenirati“, spajajući se jedan po jedan;
• stavite djecu iz različitih timova duž rute, a trčanje počinje prijenosom štafete, lopte ili igračke: glavna stvar je ne dodavati štap protivniku iz druge ekipe!

2. Razne oznake.

Sve vrste varijacija na bazi "catch-catch". Možete uhvatiti nekoga ko nije obučen određene boje(„obojene kuglice“). Uhvaćenog igrača možete pričvrstiti za sebe i nastaviti da hvatate vas dvoje, produžujući lanac.

A ako dvojici vozača date dugi šal ili konopac, onda će biti zanimljivo uhvatiti ostale, tjerajući ih u "petlju".

“Oznake puževa” mogu biti smiješne - morat ćete sustići prekrivene učesnike koji puže kartonske kutije. Ili „jednonožne oznake” - i hvatač i trkači skaču na jednoj nozi!

3. "Avioni".

Okrugle „podmetače“ iscrtane su kredom ili obložene užadima na stazi, ima ih 1 manje od igrača. Jedan od učesnika je dispečer. On predvodi lanac "aviona", postavlja rutu, komanduje da se maše desnim ili levim krilom, komentarišući da je u pravu na kursu.

Uz komandu "Vrijeme bez letenja!" morate brzo zauzeti mjesto slijetanja. Dispečer također pokušava to učiniti. Ko nije imao vremena - postaće dispečer umesto vozača.

4. Modernizirane gumene trake.

Sjećate li se igara naših majki iz djetinjstva, kada su dvije stajale držeći dugu gumicu na gležnjevima ili kolenima, a treća je skakala po određenom „programu“?

Ako smislite Različiti putevi skačući zanimljivim modernim nazivima, na primjer, "louboutins", "robocar" itd., možete pokušati osvojiti malo društvo, posebno djevojčice, ovom igrom. Ko je otišao najdalje a da nije stao na gumicu, osvaja nagradu.

5. "Olimpijada".

Ova igra se može igrati koristeći iste gumene trake kao u prethodnom takmičenju. Dva učesnika drže dizajn u obliku mašne za rubove (elastična traka, čiji su krajevi vezani u krug, križevi).

Uz uzvik "Olimpijada!" držači daju strukturi određeni položaj, a ostali učesnici moraju je preći bez dodirivanja elastike. Možete pokušati skočiti preko vrha ili se uvući u nastalu rupu. Ko je dodirnuo žvaku - zauzima mjesto jednog od držača.

Pobjednik "Olimpijade" (onaj koji je uspeo da se popne najviše puta zaredom, postavivši novi rekord) ima pravo na medalju!

6. "Vysnozhka".

Varijanta sustizanja, u kojoj je nemoguće uhvatiti nekoga ko je stajao na nekom brdu s jednom ili objema nogama. Ako izbjegavač visi na vodoravnoj traci, i on je van igre!

Unaprijed morate voditi računa o prisutnosti klupa, panjeva, prevrnutih kanti itd. na gradilištu.

7. "Cijeno mjesto".

Još jedna igra za one koji ne žele da ispuste svoje mobilne telefone iz ruku. Igra počinje kao normalna skrivača.

Opremite "njegovo mjesto": na primjer, klupu ispod grma jorgovana, gdje vozač broji dok se igrači ne sakriju. Onda ide da traži sve, a igrači moraju da pokušaju da se neprimećeno ušunjaju u „voljeno mesto“ i tamo naprave selfi.

Ako je vozač uspeo da ih ranije pronađe ili uspe da se slika na "zapaženom mestu", pobedio je! A snimak će ostati u sjećanju.

Igre vještina

Ove takmičarske igre baziraju se na sposobnosti izvođenja nekih teških, neugodnih i istovremeno smiješnih manipulacija raznim predmetima. Pobjednik je onaj koji to uradi bolje i brže od ostalih. Zabavnije je kada učestvujete u takvim igrama veliki broj djece, ali neki se mogu održati sa dva ili tri učesnika.

1.Jeste li ga držali? Prenesite to komšiji.

Na različite načine možete jedni drugima, stojeći jedan pored drugog, proslijediti određene predmete, na primjer:

• lopta ispod brade;
• kartonski termometar u pazuhu;
• štap u zubima;
• mekana igračka, držeći je koljenima;
• u parovima - za prijenos lopte, stisnute između leđa ili između čela.

2. "Ruke dolje!"

Pripremite sitnice, povrće i voće, samo vodite računa o njihovoj čistoći. To mogu biti jabuke, narandže, šargarepe, krastavci, kao i kuglice, kesteni, olovke, igračke srednje veličine, pa čak i lišće.

Položite ih na sto. Zadatak djece je prenijeti predmete, svako u svoju korpu, koja se nalazi na određenoj udaljenosti. Možete ga nositi na bilo koji način, osim prstima! Laktovi, zubi, brada će se koristiti u stazi... Ako ga ispustiš - biće 1 stavka manje u tvojoj korpi... Pobjeđuje onaj koji ima najviše stavki u korpi na kraju igre.

3. "Kaša za lisičarke".

Ovo takmičenje možete pobijediti bilo kojim pogodnim scenarijem, za male ljubitelje Koloboka, ovaj je prikladan: da lisica ne pojede Kolobok, morate je nahraniti kašom!

Posude za kašu su već na panju, a u njih kašikom treba sipati griz, koji će mladi "koloboci" držati u zubima. Zgrabio je žitarice iz zajedničke torbe - i nosi ih u svoju kuglu! Nagradu će dobiti onaj čija lisica bude najnahranjenija.

4. "Flamingo".

Čista će biti vodena površina, a bosonoga djeca koja hodaju po travi bit će flamingosi. Da bi bilo zanimljivije, možete distribuirati lažne kljunove ili ružičaste pelerine. Kesteni su razbacani po čistini - to će biti ribe.

Flamingosi treba da ih uhvate - prirodno, bosim nogama! - pa da ih uzmu i stave na centar čistine, gdje će biti "gnijezdo".

5. Let "Instrument".

Ova igra je za stariju djecu. Pripremite „stazu s preprekama“: konopac koji ćete morati prijeći, kuglane da ih zaobiđete, klupu preko koje se trebate popeti itd.

Zauzvrat, svakom igraču se vežu oči, a on ide "na instrumente", odnosno prateći uputstva ostalih. Možete dozvoliti veselu galamu kada će svi savjetovati u isto vrijeme. Ili dodajte napomenu o redu tako što ćete sami voditi prvog igrača, a zatim objaviti da svi koji su upravo oslobodili traku postaju dispečeri.

A ako tiho uklonite neke od prepreka, a igrač marljivo savladava slobodni put, bit će još smiješnije!

6. "Nezgodna poslastica".

Svi znaju koliko je teško pojesti jabuku koja visi o koncu. I pokušajte zubima izvaditi slatkiš iz posude s brašnom ili piti vodu iz plastične čaše bez upotrebe ruku!

Igre na jednom mestu

Kada svi trče i skaču, možete igrati nešto jednako zabavno, ali ne zahtijeva značajno kretanje. Takve igre će malo smiriti djecu i ujedno dodati dodatnu raznolikost.

Dječije potrage

Sve popularnije su igre zasnovane na faznom prolazu zadataka ili potrazi za skrivenim blagom. Takvo natjecanje, naravno, zahtijeva preliminarnu pripremu, ali vam omogućava da dugo zaokupite djecu, a osim toga, lako ga je vezati za bilo koju temu praznika. Razne varijacije zavise od uzrasta i mogućnosti djece, kao i od vašeg talenta kao organizatora.

1. "Čarobna lutrija". Sakrijte „loptice za lutriju“ (kutije od kinder iznenađenja, raznobojne kuglice, drvena jaja, kestene sa brojevima ispisanim markerom) u najviše raznim mjestima gdje ih djeca mogu pronaći: ispod trema, u grmu maline, u udubini ili između korijena starog drveta. Objavite pretragu, a zatim odigrajte primljene brojeve, za svako uručenje zanimljive nagrade.
2. "Lovci na blago". Napravite "piratsku kartu", prateći koju djeca mogu pronaći skriveno "blago". Za timsko takmičenje mogu postojati jedna ili dvije različite mape. Planirajte složenu rutu s međutočkama na kojima ćete morati nešto dovršiti da biste krenuli dalje. Na primjer, "deset koraka sjeverno od sjenice" - ali kako odrediti gdje je sjever? Stavite kompas na sto u sjenici, neka pogode da ga koriste. Ili im recite nakon što pogodite zagonetku. U finalu, „blago“ se može iskopati (pobrinuti se za lopatice) ili izvući u škrinji iz nekog skrovišta. "Blago" će poslužiti kao suveniri ili slatkiši za sve goste.
3. "Pathfinders". Ovdje će priprema biti temeljitija. Ruta pretraživanja mora se odrediti na samom terenu: strelice od grana, obrnuti i pomaknuti kamenčići, oznake na deblima drveća... Možete malo lakše: obojite kamenčiće bijelom bojom, nacrtajte strelicu na svakom kamenčiću i sakrijte ove kamenčiće po cijeloj dužini rute. Neka djeca traže kuda dalje! Preuzmi rizik da zakomplikuje put varljivim strelicama.
4. "Raspetljaj i idi dalje". Put potrage će biti označen zagonetkama, od kojih svaka kodira određenu tačku pretraživanja. Sve ovisi o tome koje zagonetke možete pronaći ili smisliti: ovo ili ono mjesto treba poslužiti kao trag, na primjer, panj, vrtna figurica gnoma ili gljive, trijem, kapija, stablo jabuke, kućica za pse i tako dalje. Za stariju kompaniju možete ponuditi dodatna takmičenja za svaku stavku: da biste dobili sljedeću zagonetku, trebate, na primjer, pogoditi rebus, napraviti nešto, otpjevati pjesmu itd.
5. "po fotografijama". Djeci možete dati numerirane fotografije, od kojih svaka prikazuje određeno mjesto. Naravno, slike bi trebale biti fragmentarne tako da momci moraju razmišljati, ali s kojeg drveta, na primjer, ove grane, ispod koje je skriven sljedeći trag?
6. "Šifrirani završetak". Izvodeći zadatke na raznim objektima, djeca dobijaju šifru. Na kraju se od primljenih slova sastavlja riječ - konačno odredište pretrage.
7. "Prikupi listu". Zadatak djece je da donesu sve stavke sa liste koje napravite unaprijed. Lista bi trebala izgledati kao zagonetka: "Nešto zeleno, nešto sa slovom K, nešto što se sastoji od dva dijela." Ili možete dati djeci da izvuku po 5-7 slova iz torbe i donesu predmete za svako slovo. Možete tražiti artikle na sajtu, u bašti, na rođendanskom stolu...

U bilo kojoj kombinaciji, predložena takmičenja će sigurno biti popularna kod djece. A organizator svega ovog sjaja zaslužiće ljubav i zahvalnost dece i njihovih roditelja, kao i veliku želju da vam ponovo dođe u posetu na zanimljivom dečiji odmor. Uostalom, za djecu je prilika da se zabave mnogo vrednija od poslastica, pa čak i poklona!