Bogat vokabular pokazatelj je intelektualnog razvoja osobe. Ko je Rubikon

Leksikon je skup svih riječi koje osoba posjeduje. Općenito je prihvaćeno da je širok vokabular svojstven najobrazovanijim ljudima, kao i piscima.

Aktivni i pasivni vokabular

Aktivni vokabular su one riječi koje osoba koristi kada govori ili piše. At različiti ljudi ova brojka može znatno varirati. Niko ne zna i ne koristi sve riječi jezika.

Aktivni vokabular učenika nižim razredima iznosi otprilike dvije hiljade riječi, do kraja instituta ova brojka se povećava najmanje pet puta! "Puškinov rječnik jezika", koji uključuje sve riječi koje je veliki pjesnik koristio u svojim djelima, sadrži oko 20 hiljada riječi.

Pasivni vokabular su one riječi koje osoba sama ne koristi, ali ih razumije ako ih vidi ili čuje. U pravilu ih ima višestruko više od riječi uključenih u aktivni vokabular. To uključuje različite termine, riječi ograničene upotrebe (žargonizmi, arhaizmi ili neologizmi), samo prilično rijetke i neobične riječi.

Smiješno je da, s vokabularom ruskog jezika od oko pola miliona riječi, svi mi aktivno koristimo ne više od 6 hiljada, što je oko 90% ljudskog govora, a samo 10% se rijetko koristi.

Pojam aktivnog i pasivnog vokabulara koristi se u lingvistici i književnoj kritici, te u obrazovnoj i kliničkoj psihologiji. Koriste ga i nastavnici. U školi uče da vokabular treba dopuniti, a za to čitajte više. Istina je. Čitanje - Najbolji način napunite svoj pasivni leksički prtljag. Štoviše, najprijatnije, jer osoba prati preokrete radnje, dok se same riječi pamte. Ali nije svaka knjiga prikladna za ovo. Moramo uzeti dobra literatura, možete koristiti klasike, inače postoji rizik da naletite na autora, koji ima najmanji vokabular: od njega se nema šta naučiti, možete ga sami naučiti!

Drugi način je traženje nepoznatih riječi u rječniku. U principu, nije potrebno žuriti kroz Ozhegov rječnik u potrazi za prava reč- Na internetu postoje resursi koji su veoma zgodni za korišćenje. Ali, iako ćete ionako naučiti značenje riječi, vjerojatnije je da ćete je zapamtiti kada koristite papirnati rječnik. Sama pretraga koja će trajati više snage i vremenom, to će čvršće fiksirati riječ, jer će se stalno mentalno ponavljati dok je osoba u potrazi.

Svaki jezik, dijalekt, dijalekt, sleng na našoj planeti je jedinstven i zanimljiv sam po sebi. A svaka od navedenih opcija ima svoj specifičan skup riječi koje ispunjavaju rječnike i glave učenika. Ali prije nego što direktno razgovaramo o tome engleski jezik, želio bih početi s našim maternjim - maternjim za mene i za vas koji čitate ovaj članak - i velikim ruskim jezikom.

Sami odgovorite na pitanje: koliko riječi maternji jezik znate i koristite apsolutno slobodno u svom govoru? Kako ćete ih prebrojati? Prvi način je da uzmete najviše veliki rječnik i počnemo stavljati kvačicu ispred onih riječi koje su nam poznate. Prođu 3 nedelje kada dođemo do reči “jaspis”, “kutija”, “sat i šapa” (ko zna šta), ponovo otvorimo prvu stranicu i počnemo da brojimo. Nakon još 3 sedmice, svi će doći do određenog ogromnog broja riječi i razmisliti zašto je napravio sve ove manipulacije. Za šta, reći ću malo kasnije. Drugi način - ne uzimamo rečnik, ne računamo ništa, jer nama lično ovo ne treba i imamo dobre argumente. Zašto je to još uvijek potrebno, također ću reći u ovom članku. I na kraju, treći način - nađemo test definicija na internetu, prođemo ga i tačno znamo u kojoj mjeri varira broj riječi dostupnih našoj svijesti. Ali i tu se javlja problem: kako odabrati pravi test, jer ih ima na desetine, šta je pasivni, a šta aktivni vokabular itd. Dakle, hajde da se okrenemo teoriji i shvatimo šta je to vokabular i zašto sam odlučio da pričam o tome danas.

Jednostavnim, nenaučnim terminima, vokabular je taj poseban skup riječi koji određena osoba. Posjeduje, a ne samo "Čuo sam zvonjavu, ne znam gdje je." One. razumije značenje riječi, zna ga primijeniti u usmenom i pismenom govoru, percipira u živoj komunikaciji. Cijeli vokabular određene osobe može se podijeliti na aktivni i pasivni. Aktivni vokabular je skup riječi koje on koristi u govoru i pisanju kada je izvor ovog govora. Pasivni vokabular je skup onih riječi koje osoba prepoznaje kada čita ovu ili onu literaturu, ili ih sluša u usmenom govoru, ali on sam nije izvor tih riječi, tj. ne koristi u svom govoru. Ova razlika je primjenjiva i za vaš maternji jezik i za jezik koji izučavate kao strani, jer u oba slučaja postoje riječi koje mi lično koristimo, i one čija značenja prepoznajemo po pamćenju.

Ako govorimo o sastavu jezika u cjelini, onda je ruski jezik gotovo nemoguće izračunati, jer je previše bogat i raznolik, a prema različitim izvorima, ima od 2,5 do 4,5 miliona riječi i jedinica vokabulara. Na engleskom je sve mnogo lakše, zadnji put zvanično je prebrojavanje obavljeno 1999. godine, a prema njegovim podacima, u ovom jeziku ima nešto više od milion riječi i rječnika. Stoga se možemo sa sigurnošću radovati što učimo engleski, jer milion nije toliko. Ali ozbiljno govoreći, od ovih “nešto više od milion” u običnom svakodnevnom govoru, čak i većina obrazovana osoba ne koristi više od 20-30 hiljada riječi i jedinica vokabulara (i ne više od 50 hiljada je pohranjeno na tvrdim diskovima njegove memorije) - i to uprkos činjenici da mu je engleski maternji jezik. Ako govorimo o engleskom kao stranom jeziku koji učimo, onda najviše Visoke performanse za aktivni rečnik to je 8-10 hiljada reči, a za pasivni do 15 hiljada. One. vidite da pokazatelji nisu tako sjajni i strašni kao što se na prvi pogled čini.

Sada je vrijedno razgovarati o tome kako izračunati vrlo cijenjenu cifru koju dostižete svojom količinom znanja. Ima ih mnogo razne načine, testovi, proračuni. Predlažem da obratite pažnju na dva od njih, a ja ću argumentovati zašto sam odabrao ove opcije. Prvu od ovih opcija brojanja možete pronaći na stranici koja je posvećena zajedničkom američko-brazilskom istraživački projekat, posebno usmjeren na brojanje riječi vašeg pasivnog vokabulara. Gradi se vrlo jednostavno - samo treba označiti one riječi čije značenje (barem jedno) sigurno znate. Jedini problem je da li možete biti iskreni prema sebi i zaista istinito birati riječi koje naučite. Na kraju, sistem sam izračunava vaš rezultat i daje približnu vrijednost od +/- 500 riječi. Druga opcija za brojanje riječi vam omogućava da to učinite po nivoima i konkretno vidite koji su vaši propusti. Ovu opciju izračuna možete pronaći na web stranici. Ovaj testće vam omogućiti da prođete kroz nivoe i tačno odredite gdje ćemo stati na kraj i nastaviti učiti. Svaka verzija testa se sastoji od 6 nivoa i potrebno ih je polagati od prve, čak i ako ste sigurni da znate mnogo više. Rezultat će vam dati priliku da shvatite koji je vaš vokabular i na šta biste trebali obratiti pažnju.

Ali zašto računati? Evo pitanja koje mnoge od vas sada brine. Na kraju krajeva, mislite da brojevi nikome nisu važni. Ali nije. Prvo, takav izračun vam omogućava da objektivno procijenite svoj nivo znanja, a drugo, prilikom polaganja određenih testova u britanskim i američkim školama, zamolit ću vas da navedete rezultate izračunavanja vokabulara. I ne savjetujem nikome od vas da to učini bezobzirno, jer nakon testiranja može doći do neugodnosti zbog nedosljednosti između podataka koje ste naveli i rezultata testa. Stoga, poznavanje vašeg vokabulara (posebno aktivnog) nije samo korisno, već u nekim slučajevima i neophodno.

• vokabular u količini od 350-700 riječi je aktivni vokabular neophodan za početni (osnovni) nivo znanja stranog jezika.
• vokabular od 700-1300 riječi - dovoljno da se objasnite (ako vam je aktivan); i za čitanje na osnovnom nivou (ako je to vaš pasivni vokabular).
• vokabular u količini od 1300-2800 riječi - aktivan vokabular dovoljan za svakodnevnu svakodnevnu komunikaciju; u slučaju da je pasivan, dovoljan je za tečno čitanje.
• vokabular od 2800-5500 riječi je sasvim prikladan za slobodno čitanje štampe ili naučne literature.
• vokabular do 8000 riječi dovoljan je za normalnu punopravnu komunikaciju osobe koja uči engleski kao strani jezik, što će mu omogućiti da razumije gotovo svaku literaturu, TV programe i štampu.
• vokabular do 13.000 je aktivni vokabular osobe sa visoki nivo obrazovanje koji uči engleski kao strani jezik.

Ali čak i ako ste uspješno položili ovaj test, imajte na umu da vam samo riječi koje su vam fiksirane u pamćenju neće dati priliku da tečno komunicirate na engleskom, jer ova vještina ima mnogo drugih aspekata. Međutim, savladavši 2000 pravilno odabranih često korištenih riječi, sa određenom gramatičkom osnovom i vježbom, lako možete komunicirati na veličanstvenom jeziku Foggy Albiona.

Ako pronađete grešku, označite dio teksta i kliknite Ctrl+Enter.

Svaki dan komuniciramo sa drugim ljudima, recite stotine reči, radite sa dokumentima, pretražujte internet, dopisivajte se sa prijateljima i rođacima, čitajte časopise i novine, gledajte filmove i TV emisije. U procesu komunikacije, prijenosa i percepcije informacija, naša svijest obrađuje mnogo riječi. Koliko riječi treba da zna osoba da bi u potpunosti komunicirala, upoznala svijet i okolnu stvarnost?

Po mišljenju raznih naučnika, na engleskom ima oko milion reči, na ruskom - od dvesta do petsto hiljada, češki jezik ima oko pedeset hiljada reči. Ali to uopće ne znači da za savladavanje jezika morate naučiti tako ogroman broj riječi. Činjenica je da je naš vokabular podijeljen u dvije vrste - aktivni i pasivni. Aktivni vokabular su riječi koje osoba poznaje i aktivno koristi. Riječi čije značenje čovjek zna, ali ih rijetko koristi, čine pasivni vokabular. Naravno, pasivna rezerva je nekoliko puta veća od aktivne. Istraživači stvaralaštva Williama Shakespearea izračunali su da je u svojim djelima koristio oko dvadeset hiljada riječi, u književnom naslijeđu Karela Čapeka ima skoro trideset hiljada riječi. Međutim, to ne znači da u Svakodnevni život veliki pisci su se izražavali na složen i kitnjast način, koristeći sav svoj leksički prtljag.

Prema lingvistima, vokabular kojim Evropljanin, uključujući i prosječnog Rusa, upravlja u svakodnevnoj komunikaciji je oko hiljadu riječi. Aktivni vokabular je otprilike dvije do tri hiljade riječi. Stoga je nekoliko stotina često korištenih riječi dovoljno za osnovno znanje jezika. Evo približne gradacije obima vokabulara:

1. 400-800 riječi- leksički prtljag neophodan za osnovni nivo znanja jezika;
2. do 1500 riječi- rezerva koja vam omogućava da objašnjavate i čitate literaturu na osnovnom nivou;
3. do 3000 riječi- rezerva sa kojom možete pouzdano komunicirati na svakodnevnom nivou i tečno čitati nespecijalizovanu literaturu;
4. 5000 riječi u leksičkom prtljagu će omogućiti besplatno čitanje štampe i stručne literature;
5. 8000 riječi dovoljno za sveobuhvatnu komunikaciju, čitanje literature bilo kojeg stepena složenosti, gledanje televizijskih programa i filmova.

Razmatranje da su ove brojke samo gruba procjena broja riječi potrebnih za komunikaciju na određenom nivou i, kao rezultat, broja riječi koje ljudi koji žele naučiti strani jezik treba da znaju. Imajte na umu da je aktivni vokabular dinamičan, mijenja se ovisno o okruženju u kojem osoba živi, ​​čime se bavi, gdje radi itd. Na primjer, specifičnosti rada osobe određuju leksički prtljag u kojem se on koristi radna aktivnost. Stoga je važno ne samo proširiti aktivni vokabular, već i osigurati da riječi ne nestanu iz upotrebe i ne prelaze iz aktivnog u pasiv.

Postoje različiti načini bogaćenje aktivnog vokabulara. Razmotrimo neke od njih:

1. Najčešći, efikasniji i dostupna metoda - metoda žive komunikacije. Kada dva sagovornika komuniciraju, po pravilu se njihov vokabular međusobno obogaćuje.
2. Čitanje naglas omogućava vam korištenje ne samo vizualne, već i slušne memorije, olakšavajući i ubrzavajući proces pamćenja.
3. Prepričavanje pročitanog. Prilikom prepričavanja pročitanog, mozak aktivno obrađuje primljene informacije, pokušavajući što više koristiti one riječi iz teksta koje su se prvi put susrele ili su izazvale poteškoće.
4. Zanimljiv i koristan rad sa rječnikom sinonima. Mnoge riječi imaju niz sinonima, a mala igra, čija je svrha uz pomoć rječnika što je više moguće zamijeniti riječi u tekstu sinonimima, značajno će proširiti vokabular.

Što je ljudski rečnik bogatiji, što obimnije, šarenije i tačnije može da izrazi svoja osećanja i misli, to je njegova slika sveta svetlija. Potrebno je nastojati dopuniti vokabular ne samo proučavanog, već i vašeg maternjeg jezika. Ovo se čini utoliko relevantnijim za one koji govore ruski jezik maternjim jezikom, o čemu je tako divno govorio francuski pisac Prosper Merimée: „Ruski jezik, koliko ja mogu da procenim o njemu, najbogatiji je od svih evropskih dijalekata i čini se namerno stvoren da izrazite najfinije nijanse. Obdaren predivnom sažetošću, kombinovanom sa jasnoćom, zadovoljan je jednom rečju da prenese misli kada bi drugi jezik zahtevao čitave fraze za ovo.

Zadatak studije bio je utvrditi obim pasivnog vokabulara izvornih govornika ruskog jezika. Mjerenje je obavljeno pomoću , u kojem se od ispitanika tražilo da označe poznate riječi iz posebno sastavljenog uzorka. Prema pravilima testa, riječ se smatrala „poznatom“ ako je ispitanik mogao definirati barem jedno njeno značenje. Metodologija ispitivanja je detaljno opisana. Da bi se povećala tačnost testa i identifikovali ispitanici koji su ga položili netačno, u test su dodane nepostojeće reči. Ako je ispitanik barem jednu takvu riječ označio poznatom, njegovi rezultati nisu uzeti u obzir. U istraživanju je učestvovalo više od 150 hiljada ljudi (od kojih je 123 hiljade tačno položilo test).

Prvo, analizirajmo uticaj starosti na vokabular.

Grafikon prikazuje percentile rezultirajuće distribucije. Na primjer, najniža kriva (10. percentil) za 20 godina daje 40 hiljada riječi. To znači da 10% ispitanika ovog uzrasta ima vokabular ispod ove vrijednosti, a 90% - iznad. Centralna kriva istaknuta plavom bojom (medijan) odgovara takvom vokabularu da je polovina ispitanika odgovarajućeg uzrasta imala lošije rezultate, a polovina bolje. Najgornja kriva - 90. percentil - preseca rezultat, iznad kojeg se pokazalo samo 10% ispitanika sa maksimalnim vokabularom.

Grafikon pokazuje sljedeće:

1. Vokabular raste gotovo konstantnom brzinom do oko 20 godina starosti, nakon čega se stopa usvajanja smanjuje i nestaje do 45. godine. Nakon ovog uzrasta, vokabular se gotovo ne mijenja.
2. Dok uči u školi, tinejdžer nauči 10 riječi dnevno. Ova vrijednost izgleda neprirodno velika, ali se objašnjava činjenicom da su u testu izvedene riječi uzete u obzir zasebno, kao nezavisne.
3. Do trenutka kada završe školu, prosječni tinejdžer zna 51.000 riječi.
4. Tokom školovanja, vokabular se povećava za oko 2,5 puta.
5. Nakon završetka škole i prije srednjih godina, osoba u prosjeku nauči 3 nove riječi dnevno.
6. Nakon navršenih 55 godina, vokabular počinje pomalo opadati. To može biti zbog zaboravljanja riječi koje se ne koriste duže vrijeme. Zanimljivo je da se ova starost otprilike poklapa sa odlaskom u penziju.

Podijelimo sada sve ispitanike u grupe prema stepenu obrazovanja. Sljedeći grafikon prikazuje medijane vokabulara ovih grupa. Krive počinju i završavaju na različitim mjestima zbog činjenice da je statistika za sve grupe različita – na primjer, nije bilo dovoljno ispitanika sa nepotpunim srednjim obrazovanjem preko 45 godina da bi rezultati bili statistički značajni, pa je odgovarajuća kriva morala biti odsječena tako rano.

Iz grafikona to možete vidjeti

1. Možda dolazi do zasićenja vokabulara različite starosti zavisno od obrazovanja. Dakle, za ispitanike sa srednjim stručnim obrazovanjem zasićenost se može odrediti na oko 43 godine, sa visokim obrazovanjem - na 51 godinu, za kandidate i doktore - na 54 godine. Ovo bi se moglo objasniti specifičnostima rada ispitanika – najvjerovatnije, nosioci akademske diplome nastavljaju proučavati različitu literaturu čak i u odrasloj dobi. Ili stalni život u univerzitetskom okruženju, sa svojim obiljem komunikacije sa obrazovanim ljudima raznih specijalnosti, stalno izbacuje nove riječi. Međutim, sa tehničke tačke gledišta, takve zaključke još ne bi trebalo donositi - rezultirajuće krivulje su prilično bučne i vrlo je teško odrediti gdje tačno počinje zasićenje. Možda će dalji skup statističkih podataka omogućiti da se jasnije sagleda zavisnost doba zasićenja od nivoa obrazovanja (ako ga ima).
2. Praktično nema razlike u vokabularu između onih koji su upisali fakultet, ali nisu završili studije, i onih koji su ovim putem prošli do kraja (za studente: to ne znači da ne možete ići na predavanja).

Isključimo sada uticaj starosti, ostavljajući u uzorku samo ispitanike starije od 30 godina. To će vam omogućiti da se fokusirate na obrazovanje.

Iz grafikona vidimo sljedeće:

1. Ispitanici koji su tek završili školu znaju u prosjeku 2-3 hiljade riječi više od onih koji je tada nisu završili.
2. Vokabular kod onih koji su dobili prosjek ili prosjek specijalno obrazovanje praktično se ne razlikuje i u prosjeku iznosi 75 hiljada riječi.
3. Oni koji su studirali na univerzitetima i institutima (a nisu nužno diplomirali na njima) znaju u prosjeku 81.000 riječi.
4. Kandidati i doktori nauka znaju u prosjeku 86.000 riječi. Dakle, akademski stepen dodaje oko 5.000 jedinica vokabulara u odnosu na visoko obrazovanje.
5. Obrazovanje, naravno, utiče na veličinu vokabulara. Međutim, širenje unutar svake grupe sa istim obrazovanjem je mnogo veće od razlike između srednjih vrednosti grupe. Drugim riječima, osoba koja nije završila školu može znati više riječi od kandidata nauka. Evo konkretnih brojki – 20% ispitanika sa nepotpunim srednjim obrazovanjem, koji su pokazali najbolji rezultat za svoju grupu, ima vokabular koji premašuje vokabular polovine ispitanika sa visokim stepenom stručne spreme. Veća je vjerovatnoća da će čitati različite teme zainteresovani i razumeju više oblasti.

Rezultirajuće vrijednosti vokabulara - desetine hiljada riječi - izgledaju prilično velike. Dva su razloga za to. Prvo, mjeren je pasivni vokabular (riječi koje osoba prepoznaje u tekstu ili po sluhu), a ne aktivni vokabular (riječi koje osoba koristi u govoru ili pisanju). Ove rezerve se značajno razlikuju - pasivna je uvijek mnogo veća. Proračunati vokabular pisaca, na primjer, upravo je aktivan. Drugo, u testu su sve izvedene riječi uzete u obzir odvojeno (na primjer, “posao” i “rad”, ili “grad” i “urbano”).

Zasebno, želio bih napomenuti da dobijeni rezultati ne daju predstavu o rječniku "prosječnog" (ako takav uopće postoji) izvornog govornika ruskog jezika. Na primjer, nivo obrazovanja ispitanika koji su položili test je znatno viši od nacionalnog nivoa – 65% ispitanika ima više obrazovanje, dok ih u Rusiji ima samo 23% (prema Sveruskom popisu stanovništva iz 2010. godine). Zatim, očigledno je da su ispitanici koji su položili internet test uglavnom aktivni korisnici interneta, što takođe čini uzorak specifičnim (uglavnom za starije osobe). Na kraju krajeva, nisu svi zainteresovani za definisanje sopstvenog rečnika, među našim ispitanicima ih ima 100%. Logično je pretpostaviti da bi rezultati vokabulara dobijeni iz takvog posebnog uzorka trebali biti nešto veći od „prosjeka“.

Dakle, dobijeni podaci otkrivaju jaku zavisnost vokabulara od starosti, a slabiju zavisnost od nivoa obrazovanja. Očigledno, postoje i drugi faktori koji utiču na vokabular – čitanje, komunikacija, posao, hobiji, način života. Sve su to teme za buduća istraživanja.

Što je veći rečnik osobe, veća je vjerovatnoća da će uspjeti u životu.

Bogat vokabular: metode, načini i tehnike za njegovo povećanje

IN savremeni svet, lijep i bogat govor govori o kulturi i dobrom obrazovanju. Društvo percipira osobu sa bogatim vokabularom kao inteligentnu i kreativnu osobu. Što je veći rečnik osobe, veća je vjerovatnoća da će uspjeti u životu.

Metode, metode i tehnike za povećanje vokabulara:

1. Razmislite o tome koje ste od banalnih, otkačenih, otkačenih riječi i izraza navikli svakodnevno koristiti u standardnim komunikacijskim situacijama. Zapišite ih na komad papira. Snimljeno?

Sada ga skini sa police Rječnik ili rječnik sinonima. Pronađite ove riječi koje vam već bole uši i koje ste umorni od slušanja svaki dan.

Proučite dugačku listu alternativa i izgovorite svaku od ovih riječi naglas. Koji od njih odražava vašu ličnost? Koja vama lično odgovara?

Probajte svaki dok isprobavate odijelo i vidite koje vam je udobno i udobno.

Odaberite nekoliko od ovih riječi i vježbajte tako što ćete ih izgovarati naglas dok ne postanu prirodni dio vašeg vokabulara;

2. Komunikacija je glavni izvor dopunjavanja rečnika osobe. Tokom razgovora, svaki učesnik nadopunjuje svoj vokabular iz arsenala sagovornika, između njih dolazi do razmjene riječi.

Razgovarajte sa svojim prijateljima, poznanicima, rođacima što je više moguće. Koristite nove riječi u svom vokabularu, znanje o riječi je ništa ako je ne koristite;

3. Čitajte, čitanje knjiga je dobro. Počnite od onih autora koji su vam razumljiviji i bliskiji vašim interesovanjima.

Postepeno dodaj literaturu sve teže. Pošaljite poruku gdje se sastaju zanimljive riječi a izraze koje želite da zapamtite i primenite u budućnosti ponovo čitajte naglas (čitajući sebi, takođe popunjavamo rečnik, ali ne tako brzo, jer na taj način vidimo samo reči, dok čitamo naglas, takođe čujemo i, što je najvažnije, izgovaramo, stoga bolje pamtimo);

4. Kada uočite novu riječ, nemojte samo pogledati njenu definiciju u rječniku. Obratite pažnju na okret govora u kojem se koristi ova riječ, pokušajte je zamijeniti za sebe odgovarajućim sinonimom.

Pokušajte rimovati, smislite što više odgovarajućih fraza.Što više znate o nekoj riječi, brže ćete naučiti da je koristite bez kompliciranja pamćenja. E to će odmah uticati na lepotu i ličnost vašeg govora;

5. Pišite. Prepišite tuđe članke i svoje favorite književna djela po uzoru na Demostena, koji je Tukididovu Istoriju pisao osam puta zaredom.

Ukrštene reči nisu samo zabava, već i način da se razvije vokabular. Iskoristite ovu priliku na putu, na odmoru. Birajte križaljke iz poznatih publikacija ili onih koje imaju dobru reputaciju;

6. Za one koji dosta vremena provode na putu, vozeći ili nemaju apsolutno nikakvog slobodnog vremena za korištenje knjiga i rječnika postoji jedinstvena prilika Razvijte svoj govor i povećajte svoj vokabular uz audio knjige.

Slična metoda će biti prihvatljiva i za publiku koja bolje percipira na uho. U svakom slučaju, dok ste u saobraćajnim gužvama, čitanje dobre literature mnogo je korisnije i efikasnije za vaš razvoj. objavljeno