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Autocuidado automover navegar comunicar control. ¿Es necesario matar a las personas discapacitadas? Capacidad para trabajar

Rehabilitación de discapacitados

La oftalmología clínica y social es una ciencia que estudia las consecuencias médicas y sociales de las enfermedades del órgano de la visión, que conducen a trastornos persistentes funciones visuales y desventaja social.

Las tareas de la oftalmología clínica y social también incluyen la experiencia médica y social, cuyos temas están regulados por la ley federal "Sobre la protección social de las personas discapacitadas en Federación Rusa» del 24 de noviembre de 1995? 181-FZ modificado el 29 de diciembre de 2004

Terminología y disposiciones generales

Persona discapacitada- una persona que tiene un trastorno de salud con un trastorno persistente de las funciones corporales debido a enfermedades, las consecuencias de lesiones o defectos, que conducen a una limitación de la vida y provocan la necesidad de ella Protección social(discapacidad).

Restricción de vida - pérdida total o parcial por parte de una persona de la capacidad o habilidad para realizar el autoservicio, moverse de forma independiente, navegar, comunicarse, controlar su comportamiento, aprender y participar en actividades laborales.

El peritaje médico y social es realizado por instituciones federales de peritaje médico y social, a partir de una evaluación integral del estado del cuerpo a partir de un análisis clínico, funcional, social, profesional, laboral, psicosocial.

datos lógicos de la persona que está siendo examinada utilizando clasificaciones y criterios desarrollados y aprobados de la manera determinada por el Gobierno de la Federación Rusa.

Tareas de la pericia médica y social.

Las instituciones federales de pericia médica y social realizan:

Establecimiento de la incapacidad, sus causas, cronología, tiempo de aparición; las necesidades de una persona discapacitada en varios tipos de protección social;

Desarrollo de programas individuales para la rehabilitación de personas discapacitadas;

Estudio del nivel y causas de discapacidad de la población;

Desarrollo programas integrados rehabilitación de discapacitados, prevención de la discapacidad y protección social de los discapacitados;

Determinación del grado de pérdida de la capacidad profesional para trabajar;

Determinación de la causa de muerte de una persona discapacitada en los casos en que la legislación de la Federación de Rusia prevé la provisión de medidas de apoyo social a la familia del difunto.

La decisión de la institución de pericia médica y social es obligatoria para su ejecución por parte de las autoridades competentes. el poder del Estado, los gobiernos locales, así como las organizaciones, independientemente de sus formas organizativas y jurídicas y de propiedad.

Realización de un examen médico y social.

Decreto del Gobierno de la Federación Rusa del 20 de febrero de 2006 ? 95 "Sobre el procedimiento y las condiciones para reconocer a una persona como discapacitada" determina el procedimiento para realizar un examen médico y social. Causas para reconocer a un ciudadano como discapacitado:

Deterioro de la salud con un trastorno persistente de las funciones corporales debido a enfermedades, consecuencias de lesiones o defectos;

Limitación de la actividad de la vida (pérdida total o parcial de la capacidad de una persona para llevar a cabo el autoservicio, moverse de forma independiente, navegar, comunicarse, controlar su comportamiento, estudiar o participar en actividades laborales);

La necesidad de medidas de protección social, incluida la rehabilitación.

Grados de discapacidad visual

La visión es una de las principales funciones del cuerpo. En este sentido, con la pérdida de la visión, una persona puede ser reconocida como discapacitada visual.

La definición del grado de discapacidad visual se basa en la Clasificación Internacional de Enfermedades de la 10ª revisión, que formula los criterios para la función deteriorada. analizador visual, incluida una evaluación de las funciones visuales (agudeza y campo visual), parámetros electrofisiológicos básicos y rendimiento visual. De acuerdo con ellos, se distinguieron cuatro grados de violaciones de las funciones del analizador visual (Tabla 21.1).

Tabla 21.1.Grados de discapacidad visual

Grupos de discapacidad

La violación de las funciones visuales y la restricción de las principales categorías de actividad de la vida, que causan la necesidad de protección social, se tienen en cuenta al determinar los tres grupos de discapacidad.

La discapacidad del Grupo I se establece por 2 años, los grupos II y III, por 1 año, después de lo cual se realiza un nuevo examen.

El grupo de discapacidad I se establece con IV grado de disfunción del analizador visual y una disminución en una de las principales categorías de actividad de la vida a III grado con necesidad de protección social.

II grupo de discapacidad se establece en el grado III de violaciones de las funciones del analizador visual y la reducción de una de las principales categorías de actividad de la vida al grado II con la necesidad de protección social.

El grupo III de discapacidad se establece con el grado II de violaciones de las funciones del analizador visual y la reducción de una de las principales categorías de actividad de la vida al grado II con la necesidad de protección social.

Rehabilitación de discapacitados

Rehabilitación de discapacitados - un sistema y proceso de restauración total o parcial de las capacidades de las personas con discapacidad para el hogar, la vida social y actividad profesional. En cada caso, se desarrolla un programa individual. rehabilitación de una persona discapacitada- un complejo de medidas de rehabilitación óptimas para una persona discapacitada, que incluye ciertos tipos, formularios, volúmenes, plazos y procedimiento para la ejecución de medidas médicas, profesionales y de rehabilitación.

Dado que el papel principal de un analizador remoto para ciegos y deficientes visuales lo desempeña la audición, que compensa el defecto visual y contribuye a la orientación de los ciegos y deficientes visuales, el ruido de producción debe eliminarse por completo si es posible. Al iluminar el lugar de trabajo, lo más racional es utilizar lámparas individuales que le permitan ajustar el flujo luminoso. Teniendo en cuenta la baja actividad funcional del aparato del nervio visual, las personas con discapacidad visual pueden realizar un trabajo visual de precisión gruesa con objetos de un tamaño no inferior a 5 mm.

Las personas discapacitadas con una limitación de vida pronunciada y significativamente pronunciada debido a una disminución de la agudeza visual a la posibilidad de solo orientarse en el lugar de trabajo, es posible realizar tareas laborales sin el uso de la visión (por el método ciego). Se les muestra el arreglo laboral en el sistema de la Sociedad de Ciegos de toda Rusia.

Los niños ciegos siguen un curso de rehabilitación en internados especializados, donde reciben una educación secundaria general. La enseñanza de la escritura y la lectura se lleva a cabo según el alfabeto braille punteado (las combinaciones de 6 puntos en relieve crean 63 caracteres suficientes para indicar letras, números, signos de puntuación y signos musicales).

Discapacidad en ciertas enfermedades.

En la estructura de la discapacidad visual en Rusia. valor más alto tienen afecciones como glaucoma, consecuencias de lesiones oculares, enfermedad miópica, enfermedades de la retina y nervio óptico así como cataratas. Para cada patología hay una lista de recomendaciones laborales.

Glaucoma. Al realizar actividades laborales, sustancias nocivas que tienen un efecto neurotrópico y angiotrópico, ultrasonido, vibración y diferentes tipos radiación por encima del límite normas permitidas, así como el esfuerzo físico intenso, la postura de trabajo forzada, el estrés neuropsíquico excesivo. Las condiciones de las tiendas "calientes" o "frías" están contraindicadas. Con glaucoma de ángulo cerrado, está prohibido trabajar de noche y con la cabeza inclinada hacia abajo. Si el campo de visión es limitado, es imposible trabajar a gran altura (operador de grúa, instalador, techador, bombero, especialista, etc.), así como conducir cualquier tipo de vehículo.

lesión, operaciones reconstructivas. Independientemente del tiempo que haya pasado desde Intervención quirúrgica o lesión, y la naturaleza de las actividades previas, todos los pacientes están contraindicados en trabajos asociados con actividad física, inclinaciones del torso, tensión ocular alta, exposición a altas temperaturas, radiación y vibraciones, riesgo de lesiones oculares en mecanismos en movimiento, en una habitación polvorienta y en contacto con sustancias tóxicas.

La miopía de alto grado es una contraindicación para el trabajo físico pesado, los ejercicios deportivos con un levantamiento de pesas brusco y los deportes de contacto, para trabajar con sacudidas del cuerpo e inclinación de la cabeza, para trabajos extenuantes visuales.

Las enfermedades de la retina y del nervio óptico son una contraindicación para el trabajo relacionado con la neurología. sustancias toxicas,

el peligro de intoxicación con mercurio, arsénico, compuestos de anilina, alcohol metílico, nicotina, etc. Es imposible trabajar como conductor de cualquier vehículo y en altura.

Catarata. Los pacientes con cataratas están contraindicados en trabajos asociados a la necesidad de una visión precisa, trabajos entre mecanismos móviles, en altura. Está contraindicado trabajar en condiciones diferentes tipos radiación, vibración, en contacto con sustancias tóxicas y otros factores que tienen un efecto cataratogénico.

Métodos de control para comprobar la visión.

Al determinar la agudeza visual, a menudo hay casos de simulación y agravamiento. Por lo tanto, el médico necesita conocer una serie de métodos de control para determinar la verdadera agudeza visual.

Prueba a diferentes distancias producido de la siguiente manera. La visión se verifica desde una distancia de 5 m, luego 2,5 y 1,25 m; calculando la agudeza visual para cada distancia, revelan la correspondencia o discrepancia entre los testimonios del sujeto y sus datos iniciales. Los resultados de esta prueba se consideran positivos en los casos en que las fluctuaciones en la agudeza visual fueron al menos del 100% (por ejemplo, de 0,05 a 0,2), o al menos 2-3 filas (por ejemplo, de 0,3 a 0, 5-0,6 ), lo que nos permite considerar establecida la simulación o agravación.

Juicio con personajes individuales. Se recortan carteles separados de la mesa de Golovin y uno por uno se pegan en tarjetas del mismo tamaño. Por lo general, es difícil para el sujeto determinar qué signos de línea se le presentan, lo que le permite establecer la verdadera agudeza visual.

Prueba de "neutralización" se lleva a cabo de la siguiente manera: se coloca delante del ojo del sujeto un cristal biconvexo de +3,0 dioptrías, con el que el sujeto, (si es emétrope), ve mal incluso las filas superiores de pruebas de la tabla. Dentro de 5 a 10 minutos, comienza la fatiga visual, después de lo cual se coloca un segundo vidrio de -3,0 dioptrías en el primer vidrio, como resultado de lo cual se neutraliza el poder de refracción de ambos lentes. Al mismo tiempo, el sujeto (si tuviera una mayor agudeza visual) nota una mejora en la visión con respecto al original.

Prueba de espejo se realiza de esta manera: el sujeto se sienta debajo de la mesa, y a una distancia de 5 m frente a él,

espejo. Se debe comprobar la correcta instalación del espejo antes de la llegada del sujeto a la consulta. Perdiendo de vista o sin saber que ve las mesas en el espejo al doble de la distancia, el sujeto lee su "limitante", por ejemplo, tercera línea y por lo tanto ya muestra visión doble, es decir, no menos de 0,6.

Poste de mesa. El cambio en la tabla de Golovin es que se mantiene la primera fila, ya que su ausencia es demasiado notoria y desenmascara la muestra, pero la segunda y cuarta filas (es decir, 0,2 y 0,4) se eliminan y la octava y novena filas se duplican para salvar el rectas numéricas totales. Así, el lector de la segunda línea tiene una agudeza visual de 0,3, revelando su propia agravación.

prueba de vika radica en el hecho de que al adivinar las direcciones de cortes de anillos en líneas que realmente no son visibles, resulta que un cierto porcentaje de direcciones (es decir, alrededor del 25%) son nombradas correctamente por el investigador. En el examen, un paciente que no quiere demostrar que ve las pruebas presentadas evitará adivinar, ya que tiene suficiente visión para distinguirlas. La última línea, en la que no da respuestas correctas o las da en un porcentaje muy pequeño, será la línea en la que se determine la agudeza visual.

Siempre saben el camino correcto. Están seguros de que te conocen mejor que tú mismo. No les gusta que los crucen. Las personas controladoras pueden creer sinceramente que quieren lo mejor para ti. Pero su comportamiento sugiere que no les importa lo que realmente quieres. ¿Cómo reconocer y neutralizar el controlador? La opinión de la psicóloga Patricia Evans.

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Nos molesta cuando alguien trata de decidir por nosotros qué hacer y cómo vivir. Pero si entre nuestros seres queridos hay una persona que se inclina a controlar todo, debemos tener especial cuidado; de lo contrario, podemos perder nuestra voluntad y subordinarnos a sus deseos. “El controlador cree que tiene derecho a controlar la vida de otra persona, porque la percibe como una extensión de sí mismo”, dice la psicóloga Patricia Evans, autora de Controlling People. - En lo más profundo de su alma, tal persona no puede reconocer la independencia y separación de la existencia de otra. Tiene la ilusión de un mundo ideal en su cabeza. Si entra en conflicto con la realidad, el controlador intenta corregir la realidad, pero no sus ideas sobre ella.

¿Por qué es difícil para muchos de nosotros resistir los intentos de control? En primer lugar, nos resulta difícil reconocerlos, especialmente si se expresan de forma suave y oculta, en forma de consejos, sugerencias o bromas. Las frases habituales que utiliza el controlador son “te estás equivocando al casarte con él”, “si yo fuera tú, lo habría pensado más”, “en el fondo sabes que tengo razón”… Nuestra falta de voluntad para estropear el la relación también afecta. “A menudo, el controlador se encuentra entre las personas cercanas y significativas para nosotros”, dice Patricia Evans. - Puede ser uno de los padres, pareja, jefe. En una relación así, se necesita más posición fuerte y al principio parece inteligente, autoritario, seguro de sí mismo. Si no nos defendemos desde el principio, podemos volvernos adictos”.

Es muy posible que en la infancia los demás no pagaran atención especial sentimientos y necesidades de tal persona. Recibió instrucciones y sugerencias de otros sobre qué sentir, qué pensar. Las manifestaciones de su propio "yo" no fueron consideradas. Al crecer, esa persona no puede escucharse a sí misma, reconocer y nombrar sus emociones. En cambio, se enfoca en la imagen que sus mayores le inculcaron. Por lo tanto, construye sus relaciones con los demás de la misma manera, aplicándoles la imagen "correcta" que ya existe en su cabeza. “Cuando un amigo, amante o hijo no hace lo que se espera de él, el controlador comienza a comportarse de manera irracional”, explica Patricia Evans. - Este comportamiento refleja el miedo del controlador - el miedo a que su mundo pierda integridad. Por lo tanto, no se da cuenta de cuán poco realistas pueden ser sus expectativas y cuán poco realistas pueden ser sus demandas.

¿Qué sucede si ya depende del controlador? En primer lugar, aconseja Patricia Evans, es necesario separar su pensamientos propios y sentimientos de los que otra persona nos impone. “Algunos, especialmente los hijos de padres controladores, viven durante años como si estuvieran bajo el hechizo Imperius de los libros de Harry Potter, incapaces de tomar una decisión de voluntad fuerte y haciendo solo lo que los demás les exigen”, dice la psicóloga. “Pero si te das cuenta de que estás ajustando tu vida a la ilusión de otra persona y encuentras el coraje para separar la realidad de la ficción, puedes romper el hechizo”. Aquí hay algunos consejos para ayudarlo a liberarse de la influencia del controlador.

Encuentra tu núcleo interior. Aquellos bajo el hechizo del controlador comienzan a creer la historia que se les cuenta. Se acostumbran a pensar en las categorías de otras personas, a hablar en palabras y frases de otras personas, comienzan a navegar mejor en las ilusiones de otras personas sobre su vida que en sus propias ideas sobre ella. Para desarrollar inmunidad al comportamiento controlador, debe crear su propia historia alternativa. Toma tus propias decisiones, por difíciles que sean. Búscate un negocio que harás solo, sin pedir consejos ni propinas. Así sabrás con seguridad de lo que eres capaz y hacia dónde quieres llegar.
Trabaja en tu autoestima. Uno de los trucos comunes del controlador es menospreciar al interlocutor, inspirarlo con una sensación de insignificancia. "No tendrás éxito". "No eres nada sin mí". "Sin mí, estarías perdido". La mejor manera evite los reproches del controlador: encuentre en usted mismo tanto como sea posible aspectos positivos. Escribe tu buenas cualidades en papel. No tengas miedo de exagerar un poco. Describa algo que haya hecho con éxito (incluso si es un estante clavado). Practique deportes o al menos haga ejercicios por la mañana: se sentirá con más energía y, al mismo tiempo, más capaz.

Se firme. La confrontación directa puede no dar resultado, sino que, por el contrario, solo aumentará la ansiedad del controlador. En cambio, es mejor expresar con firmeza tu actitud ante la situación. Digamos esto: “Me siento incómodo cuando me dices qué hacer y cómo pensar. En el futuro, me gustaría que respetaras mi opinión y reconocieras mi derecho a tomar mis propias decisiones”.
Hacer preguntas. Una simple pregunta "¿qué?" puede ser muy eficaz para señalar al controlador que su comportamiento es irracional. No tengas miedo de parecer estúpido. Si pides persistentemente al interlocutor que aclare lo que quiere de ti, le harás pensar en su En mis propias palabras. Como regla general, el controlador puede darse cuenta de que es demasiado exigente, pero le resulta difícil hacerlo durante una conversación.
Consulta con un terapeuta. La relación de dependencia que se forma entre un controlador y su acompañante puede ser muy fuerte. Si tus intentos de reconsiderar la situación no dan el resultado deseado y tienes miedo de romper la relación, es mejor buscar la ayuda de un profesional.

La pensión de invalidez es uno de los tipos de provisión de pensión.

De acuerdo con la Ley Federal del 24 de noviembre de 1995 No. 181-FZ "Sobre la Protección Social de las Personas Discapacitadas en la Federación Rusa", una persona discapacitada es una persona que tiene un trastorno de salud con un trastorno persistente de las funciones corporales debido a enfermedades, las consecuencias de lesiones o defectos, que lleven a la limitación de la vida y provoquen la necesidad de su protección social (artículo 1). A su vez, se entiende por restricción vital la pérdida total o parcial por parte de una persona de la capacidad o habilidad para realizar el autoservicio, moverse de manera independiente, navegar, comunicarse, controlar su comportamiento, aprender y realizar actividades laborales.

El reconocimiento de una persona como discapacitada lo llevan a cabo las instituciones federales de experiencia médica y social. Estas instituciones incluyen Crédito federal experiencia médica y social, las principales oficinas de experiencia médica y social en el tema relevante de la Federación Rusa, que están bajo la jurisdicción del Ministerio de Trabajo de Rusia, y las principales oficinas de experiencia médica y social, que están bajo la jurisdicción de otros órganos ejecutivos federales. Las oficinas principales tienen sucursales: la oficina de experiencia médica y social en ciudades y regiones.

El Gobierno de la Federación de Rusia establece el procedimiento y las condiciones para reconocer a una persona como discapacitada. Las condiciones para reconocer a un ciudadano como discapacitado son:

a) un trastorno de salud con un trastorno persistente de las funciones corporales debido a enfermedades, consecuencias de lesiones o defectos;

b) restricción de la actividad de la vida (pérdida total o parcial por parte de un ciudadano de la capacidad o capacidad para realizar el autoservicio, moverse de forma independiente, navegar, comunicarse, controlar su comportamiento, estudiar o ejercer una actividad laboral);

c) la necesidad de medidas de protección social, incluida la rehabilitación.

La presencia de una sola de estas condiciones no es motivo suficiente para reconocer a un ciudadano como discapacitado.

Al realizar un examen médico y social, se reconoce a una persona como discapacitada en base a una evaluación integral del estado de su cuerpo a partir de un análisis de datos clínicos, funcionales, sociales, profesionales, laborales y psicológicos utilizando clasificaciones y criterios aprobados por el Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia. En estas clasificaciones y criterios se dan definiciones para las principales categorías de actividad de la vida, con cuya restricción se establece la incapacidad. Por ejemplo, la capacidad de autoservicio es la capacidad de una persona para llevar a cabo tareas básicas de forma independiente. necesidades psicologicas, realizar las actividades diarias del hogar, incluidas las habilidades de higiene personal.

Según el grado de severidad, las limitaciones de cada categoría de actividad vital tienen tres grados. Entonces, las limitaciones de la capacidad de autoservicio se expresan de la siguiente manera:

1 grado: la capacidad de autoservicio con un mayor gasto de tiempo, la fragmentación de su implementación, reduciendo el volumen utilizando, si es necesario, medios técnicos auxiliares;

2 grado: la capacidad de autoservicio con asistencia parcial regular de otras personas utilizando, si es necesario, medios técnicos auxiliares;

Grado 3: incapacidad para el autoservicio, la necesidad de ayuda externa constante y dependencia total de otras personas.

Según el grado de limitación de la actividad vital, a un ciudadano reconocido como discapacitado se le asigna el grupo de discapacidad I, II o III, y a un ciudadano menor de 18 años se le asigna la categoría de "niño discapacitado". Se establece el Grupo I cuando se limitan una o más categorías de actividad vital de 3er grado, Grupo II - 2º grado, Grupo III - cuando se limitan una o más categorías de actividad vital (con excepción de la capacidad de trabajo) de la 1er grado La categoría de "niño discapacitado" se establece en presencia de restricciones de vida de cualquier categoría y cualquiera de los tres grados de gravedad, que se evalúan de acuerdo con la norma de edad.

La discapacidad del grupo I se establece por 2 años, los grupos II y III, por 1 año. La categoría de "niño discapacitado" se establece por 1 año, 2 años, 5 años o hasta que el ciudadano cumpla 18 años. Por reglas generales después de la expiración del período establecido, se lleva a cabo un nuevo examen de la persona discapacitada.

El Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia establece los casos en que el grupo de discapacidad y la categoría de "niño discapacitado" antes de que la persona cumpla 18 años se establecen sin especificar el período de reexamen. Por ejemplo, sin un período de reexamen, el grupo de discapacidad y la categoría "niño discapacitado" se establecen a más tardar 2 años después del reconocimiento inicial de una persona como persona discapacitada que tiene enfermedades, defectos, irreversibles cambios morfológicos, violaciones de las funciones de los órganos y sistemas del cuerpo incluidos en la lista aprobada por el Gobierno de la Federación Rusa.

Además del grupo de invalidez, cuando una persona es reconocida como inválida, también se establece la causa de la invalidez, que puede ser enfermedad común, accidente de trabajo, enfermedad profesional, discapacidad desde la niñez, discapacidad desde la niñez debido a lesiones (conmoción cerebral, mutilación) asociadas con operaciones militares durante el Gran guerra patriótica, lesión militar, enfermedad recibida durante el período servicio militar, discapacidad asociada con el desastre en la central nuclear de Chernobyl, las consecuencias de la exposición a la radiación y la participación directa en las actividades de las unidades. riesgo especial, así como otras razones establecidas por la legislación de la Federación Rusa.

La fecha de establecimiento de la discapacidad es el día en que la oficina recibe la solicitud de un ciudadano para un examen médico y social. La incapacidad se establece antes del 1er día del mes siguiente al mes para el cual está programada la próxima revisión.

A un ciudadano reconocido como discapacitado se le expide un certificado que confirma el hecho del establecimiento de la discapacidad, indicando el grupo de discapacidad, así como un programa de rehabilitación individual. El procedimiento de compilación y formas de referencia y programa individual rehabilitación están aprobados por el Ministerio de Trabajo de Rusia.

Restricción de vida

Restricción de vida (OZD)- la pérdida total o parcial por parte de una persona de la capacidad o habilidad para llevar a cabo los componentes principales La vida cotidiana.

En esta clasificación, las consecuencias de las enfermedades se consideran en forma de condiciones sucesivas:

enfermedad - presión interna;
violaciones - manifestación externa enfermedades en forma de trastornos del cuerpo o estructura anatómica;
OZD: la incapacidad para realizar los componentes principales de la vida diaria (o la capacidad para realizar solo parcialmente);
incapacidad social - una desventaja en la que una persona sólo puede desempeñar de forma limitada o no puede desempeñar en absoluto su papel habitual en la sociedad (incapacidad para vida independiente- la dependencia física, la imposibilidad de integración en la sociedad, la imposibilidad de garantizar la independencia económica).

Los principales tipos de violaciones de las funciones del cuerpo humano.

Violaciones de las funciones mentales (percepción, atención, memoria, pensamiento, intelecto, emociones, voluntad, conciencia, comportamiento, funciones psicomotoras).
Violaciones de las funciones del lenguaje y del habla.
- Trastornos del habla oral (rinolalia, disartria, tartamudeo, alalia, afasia)
- Trastornos de la escritura (disgrafia, dislexia)
- Trastornos del habla verbal y no verbal
- Trastornos de la voz, etc.
Violaciones de las funciones sensoriales (visión, oído, olfato, tacto, tacto, dolor, temperatura y otros tipos de sensibilidad).
Violaciones de funciones estatodinámicas ( funciones motoras cabeza, tronco, extremidades, estática, coordinación de movimientos).
Violaciones de las funciones de circulación sanguínea, respiración, digestión, excreción, hematopoyesis, metabolismo y energía. secreción interna, inmunidad.
Violaciones causadas por deformidad física (deformidades de la cara, la cabeza, el torso, las extremidades, que conducen a una deformidad externa, aberturas anormales de las vías digestiva, urinaria y respiratoria, violación del tamaño del cuerpo).

Categorías y grado OZhD

Hay cuatro grados de gravedad de las violaciones de las funciones del cuerpo humano:

impedimentos menores (sin restricciones de vida),
infracciones moderadas (1 grado de discapacidad),
trastornos graves (segundo grado de discapacidad),
infracciones significativas (3er grado de invalidez).

Capacidad de autoservicio

La capacidad de autoservicio: la capacidad de una persona para satisfacer de forma independiente las necesidades fisiológicas básicas, realizar actividades domésticas diarias, incluidas las habilidades de higiene personal.

1 grado: la capacidad de autoservicio con un mayor gasto de tiempo, la fragmentación de su implementación, reduciendo el volumen utilizando, si es necesario, medios técnicos auxiliares.

Grado 2: la capacidad de autoservicio con asistencia parcial regular de otras personas utilizando, si es necesario, medios técnicos auxiliares.

Grado 3: incapacidad para el autoservicio, la necesidad de ayuda externa constante y dependencia total de otras personas.

Capacidad para moverse de forma independiente.

La capacidad de moverse de forma independiente: la capacidad de moverse de forma independiente en el espacio, mantener el equilibrio del cuerpo al moverse, descansar y cambiar la posición del cuerpo, usar el transporte público.

1 grado: la capacidad de moverse de forma independiente con un mayor gasto de tiempo, fragmentación del rendimiento y reducción de la distancia utilizando, si es necesario, medios técnicos auxiliares.

Grado 2: la capacidad de moverse de forma independiente con la asistencia parcial regular de otras personas utilizando, si es necesario, medios técnicos auxiliares.

Grado 3: incapacidad para moverse de forma independiente y necesidad de la ayuda constante de otras personas.

Capacidad de orientación

Capacidad de orientación: la capacidad de percibir adecuadamente el entorno, evaluar la situación, la capacidad de determinar el tiempo y la ubicación.

1 grado: la capacidad de orientarse solo en una situación familiar de forma independiente y (o) con la ayuda de medios técnicos auxiliares.

Grado 2: la capacidad de orientarse con la asistencia parcial regular de otras personas utilizando, si es necesario, medios técnicos auxiliares.

Grado 3: incapacidad para orientarse (desorientación) y la necesidad de ayuda constante y (o) supervisión de otras personas.

Capacidad de comunicar

Habilidad para comunicarse: la capacidad de establecer contactos entre personas a través de la percepción, el procesamiento y la transmisión de información.

1 grado: la capacidad de comunicarse con una disminución en el ritmo y el volumen de recepción y transmisión de información; utilizar, en su caso, medios técnicos auxiliares de asistencia; con daño aislado en el órgano auditivo, la capacidad de comunicarse utilizando métodos no verbales y servicios de lenguaje de señas.

Grado 2: la capacidad de comunicarse con la asistencia parcial regular de otras personas utilizando, si es necesario, medios técnicos auxiliares.

Grado 3: incapacidad para comunicarse y la necesidad de ayuda constante de los demás.

La capacidad de controlar su comportamiento.

La capacidad de controlar el propio comportamiento es la capacidad de autoconciencia y comportamiento adecuado, teniendo en cuenta las normas sociales, legales y morales y éticas.

1 grado: limitación que ocurre periódicamente de la capacidad de controlar el comportamiento de uno en situaciones difíciles situaciones de la vida y (o) dificultad constante en el desempeño de funciones de rol que afectan ciertas áreas de la vida, con la posibilidad de autocorrección parcial.

Grado 2: una disminución constante de la crítica del comportamiento y el medio ambiente con la posibilidad de corrección parcial solo con la ayuda regular de otras personas.

Grado 3: incapacidad para controlar el comportamiento de uno, la imposibilidad de su corrección, la necesidad de asistencia constante (supervisión) de otras personas.

Habilidad de aprender

2 grado: la capacidad de aprender solo en especial (correccional) Instituciones educacionales para estudiantes, alumnos, niños con minusválido salud oa domicilio según programas especiales utilizando, en su caso, medios técnicos y tecnologías auxiliares.

Grado 3 - incapacidad para aprender.

Capacidad para trabajar

Capacidad para trabajar: la capacidad para realizar actividades laborales de acuerdo con los requisitos de contenido, volumen, calidad y condiciones de trabajo.

1 grado: la capacidad de realizar una actividad laboral en condiciones normales mano de obra con disminución de las calificaciones, severidad, tensión y (o) disminución del volumen de trabajo, la incapacidad para continuar trabajando en la profesión principal manteniendo la capacidad para realizar actividades laborales de menor calificación en condiciones normales de trabajo.

2 grado: la capacidad de realizar actividades laborales en condiciones de trabajo especialmente creadas utilizando medios técnicos auxiliares y (o) con la ayuda de otras personas.

3 grado - incapacidad para cualquier actividad laboral o imposibilidad (contraindicación) de cualquier actividad laboral.

ver también

Enlaces

Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Federación Rusa del 23 de diciembre de 2009 N 1013n "Sobre la aprobación de las clasificaciones y criterios utilizados en la implementación del examen médico y social de los ciudadanos por parte de las instituciones estatales federales de examen médico y social" y Apéndice.

Fundación Wikimedia. 2010 .

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LIMITACIÓN DE VIDA Glosario de términos sobre estadísticas sociales

Restricción de vida- Pérdida total o parcial por parte de una persona de la capacidad o habilidad para realizar actividades de autoservicio, moverse de manera independiente, navegar, comunicarse, controlar su comportamiento, aprender y participar en actividades laborales. Arte. 1 federal... Vocabulario: contabilidad, impuestos, derecho comercial

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Limitación de la actividad humana- - pérdida total o parcial por parte de una persona de la capacidad o habilidad para realizar el autoservicio, moverse de forma independiente, navegar, comunicarse, controlar su comportamiento, aprender y participar en actividades laborales. * … Glosario de términos sobre pedagogía general y social

limitación- 2.43 situación de restricción en la que un servicio (2.44) no cumple las condiciones de disponibilidad especificadas en el contrato de servicio (2.45). Nota Las restricciones pueden ser planificadas o no planificadas. Fuente … Diccionario-libro de referencia de términos de documentación normativa y técnica

GOST R 51079-2006: Medios técnicos de rehabilitación de personas con discapacidad. Clasificación- Terminología GOST R 51079 2006: Medios técnicos de rehabilitación de personas con discapacidad. Clasificación documento original: [discapacitado]: Un sistema de medidas médicas, psicológicas, pedagógicas, socioeconómicas... Diccionario-libro de referencia de términos de documentación normativa y técnica

Libros

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Introducción a la Riskología Sistémica, V. B. Zhivetin. La riesgología sistémica es una ciencia cuya función es desarrollar y sistematizar teóricamente conocimientos objetivos (confiables) sobre los riesgos y la seguridad de las actividades sistémicas... libro electronico

En primer lugar, debo aclarar que "inválido" no es solo una palabra con raíces latinas, que tiene un cierto y, por cierto, no el único significado de diccionario, sino también una pertenencia muy específica a una determinada categoría legal. Y sólo en esta forma y sentido se puede intentar responder a la pregunta planteada en el título, de lo contrario pueden surgir malentendidos o confusiones elementales.

La discapacidad como categoría legal se deriva de las definiciones del artículo 1 ley Federal de fecha 24 de noviembre de 1995 N 181-FZ "Sobre la protección social de las personas con discapacidad en la Federación Rusa", que da definiciones del concepto de "persona con discapacidad" y la base para determinar el grupo de discapacidad.

Una persona con discapacidad es una persona que tiene un trastorno de salud con un trastorno persistente de las funciones corporales debido a enfermedades, las consecuencias de lesiones o defectos, que conducen a una limitación de la vida y provocan la necesidad de su protección social.

Limitación de la actividad de la vida: pérdida total o parcial de la capacidad o la capacidad de una persona para llevar a cabo el autoservicio, moverse de forma independiente, navegar, comunicarse, controlar su comportamiento, aprender y participar en actividades laborales.

Aquí les pido que presten atención que de ninguna manera es necesaria la lista completa y un conjunto de signos calificativos, sino que uno solo es suficiente. Además, los signos en sí mismos no están absolutamente formalizados, sí, de hecho, estos son prácticamente e incluso teóricamente poco realistas, el dispositivo del pensamiento y el habla humanos no brinda esa oportunidad.

Por ejemplo, ¿qué es una "pérdida total o parcial por parte de una persona de la capacidad o habilidad para llevar a cabo el autoservicio"? Una parte significativa de los hombres sanos que conozco, bastante en la comprensión de la masa, tenía, por decirlo suavemente, una "capacidad u oportunidades para llevar a cabo el autoservicio" muy parcial hasta una edad muy avanzada. Y algunas personas no menos sanas se ajustan bastante a la definición de "pérdida completa" de este tipo de capacidad, pero por alguna razón nadie las considera discapacitadas.

Sin embargo, no partiremos del ideal, sino de las posibilidades de la máxima aproximación posible a él, por lo que, sin embargo, intentaremos decidir. ¿Es la incapacidad para "orientarse, comunicarse, controlar el propio comportamiento, aprender y trabajar" suficiente para reconocer a una persona como discapacitada? Creo que es bastante.

¿Es necesario matar a todos los que encajan en esta definición? Pues claro que no, todos conocen mi tranquilidad y rechazo categórico a la pena de muerte, incluso para los más terribles criminales.

Si son dignos de la muerte es otra cuestión. Y aquí definitivamente puedo responder. Sí.

Solo, fíjate, para determinar cómo alguien sabe "orientarse, comunicarse, controlar su comportamiento" y demás, ¿lo haré personalmente?