Pravilo za pisanje tvrdog znaka na ruskom. Pravopis razdjelnika ʹ i ʺ

DijeljenjeKommersantnapisano iza suglasnika ispred slovaJa, Ju, Jo, E,prenošenje kombinacija [j] sa samoglasnicima, u sljedećim slučajevima.

1. Iza prefiksa koji završavaju na suglasnik .

Na primjer:

a) u riječima s ruskim prefiksima: nenuklearan, otkriti, razbjesniti, razbjesniti se, istrošiti se, međujezični, zasititi se, obilaziti, odlazak, dizati, predgodišnjica, sadašnjost, raspršiti se, odvojiv, jesti, skupiti se, sarkastičan, nadnaravan, super-kapacizan, super -svijetao.

Pismo ʺ tradicionalno se također piše u riječi mana, Iako iz- nije prefiks u njemu.

b) u riječima s prefiksima stranoga podrijetla : proturazina, postnuklearna, post-godišnjica, podjedinica, pod-jezgra, superjahta, transeuropski .

Napisane su i riječi stranog podrijetla s početnim dijelovima ab-, ad-, dis-, in-, inter-, con-, ob-, sub- , koji su u izvornom jeziku prefiksi, ali se u ruskom jeziku obično ne razlikuju kao prefiksi. To uključuje: abjuracija, pridjev, pridjev, dodatak, prilagodba, adjuntant, disjunkcija, injekcija, ubrizgan, interjekcija, koadjutor, konjektura, konjugati, konjugacija, konjunktiva, konjunktiva, konjunktivitis, konjunktura, konjunkcija, objekt, objektivan, subjekt, subjektivan .

2. U složenim riječima:

a) nakon početnih dijelova dva, tri, četiri , Na primjer: dvostruko sidro, dvostruki kapacitet, trojezgreni, četverostruki sloj ;

b) riječima paneuropski, kurir .

Iza početnih dijelova složenica rastavnik ʺ tradicionalno se ne piše, na primjer: vojni pravnik, državni jezik, djeca, stranačka ćelija, sajam hrane, specijalno obrazovanje, kućanstvo, strani jezik, Inyurkollegiya, Ministarstvo pravosuđa.

3. Slovo ʺ piše se i pri prenošenju stranih vlastitih imena i riječi izvedenih od njih (nakon slova koja sadrže parne tvrde suglasnike), na primjer: Kizilyurt(grad u Dagestanu), Toryal(selo u Republici Mari El), Guo Hengyu(kinesko osobno ime), Hengyang(grad u Kini), Tazabagyab kultura(arheološki), Jyväsjärvi(jezero u Finskoj), Manyoshu(antologija starojapanske poezije).

U ovom slučaju, odvajanje ʺ moguće i prije slova I , Na primjer: Junichiro(japanski naziv).

Bilješka!

1) Slovo ʺ nije napisano prije slova a, o, y, e i, s.

Na primjer: međuatomski, protuudarni, prekooceanski, trokatni.

2) Slovo ʺ nije napisano u sredini riječi (ne iza prefiksa!), na primjer: haljina, činovnik Iznimka – kurir.

3) Slovo ʺ nije napisano na spoju dijelova složenice.

Na primjer: detyasli (jaslice), Inyaz (Institut za strane jezike).

4 ) Slovo ʺ nije napisano u imenici službenik(u ovoj riječi nema prefiksa pod, ispod- !). U sredini riječi piše se razdjelnik b , budući da se ovdje ističe prefiks Po- i korijen dyak (-dyach-).

5) U sredini riječi (u korijenu) pozadinska straža napisati razdjelnik ʹ , ali ne ʺ , budući da prefiksi ar- ne na ruskom.

6) U jednoj riječi mana (tur.) napisano ʺ po analogiji s glagolom odnijeti.

Dijeljenje b napisano iza suglasnika ispred slova ja, ju, e, e i, prenoseći kombinacije [j] s samoglasnicima.

Na primjer:

- da : vrag, judjačij, majmun, biljar, obitelj, pijani, klasje, ždrijeb, pastirski, Lukjan;

-yu : loach, intervju, točiti, obitelj, piće, kas, pedeset, šivati, fut(uskličnik);

- joj : slavuj, puška, piće, vrana, ozbiljan, život, čiji, šivanje;

-vi : premijera, predstava, kurir, zabavljač, jam, smiraj, Vijetnam, Fourier;

-y : vrapčar, slavuji, palačinke, medvjeđi, varirati, članci, čiji, Vigny.

1) Razdjelno b piše se u sredini riječi (ne iza prefiksa!) iza suglasnika ispred slova e, e, yu, ja, ako iza suglasnika ispred samoglasnika glasi [j]; na primjer: vVyot [v’jot], vjen [v’jun], službenik [d’jak]).

2) Rastavno b piše se u nekim posuđenicama (kao zvučni signal [j]) iza suglasnika ispred slova O.

Na primjer: bujon[bul'jon], gospodine[sin'jor], sljedbenik[min'jon].

Uvod

Nakon suglasnika ispred samoglasnika, slova e, e, yu, ya (i) pomažu da se glas [th"] označi s b i b. U ovom slučaju znakovi se nazivaju razdjelne oznake.

U lekciji koju ćete naučiti kako od dva znaka koja razdvajaju izabrati onaj pravi.

Tema lekcije: "Pravilo za korištenje znakova za razdvajanje b i b."

Uočavanje strukture riječi s b i b predznakom

Promotrimo strukturu riječi sa znakom b. Da bismo pronašli korijen, odaberimo riječi s istim korijenom.

Zabavite se, zabavite se, zabavite se(korijen -vesel-),

medvjedić, medvjedica, medvjedica(korijen -medvjed-, -medvjed-),

vrapci, mali vrabac, vrapčarka(korijen -vrabac-).

Promotrimo strukturu riječi sa znakom ʺ̱.

Idem, idem, idem(korijen -ed-, prefiks s-),

ulaz, vožnja(korijen -ezd-, prefiks pod-),

najava, najava, najava(korijen -yavl-, prefiks ob-).

Formuliramo pravilo za korištenje znakova za razdvajanje b i b

Rastavno b piše se u korijenu riječi iza suglasnika ispred slova e, e, yu, i, i.

Razdjelno b piše se između prefiksa i korijena iza prefiksa koji završavaju na suglasnik, ispred slova e, e, yu, ya.

Kako koristiti pravilo

1. Izgovorite riječ, poslušajte sadrži li glas [th"] iza suglasnika ispred samoglasnika.

2. Prepoznajte korijen u riječi.

3. Gledajte gdje trebate pisati oznaka za razdvajanje- u korijenu ili između prefiksa i korijena. Ako je u korijenu, napišite b, ako je između prefiksa i korijena, napišite b.

Primjena novih znanja

Pomoću pravila odredite što treba napisati umjesto praznina - odvajajući b ili b.

Street_i, nightingale_i, pred_godišnjica, raz_ezd, sedobny, brother_ya.

Košnice - korijen -ul-, pisati b;

slavuji - slavuj, korijen -slavuj-, napiši b;

predgodišnjica - godišnjica, korijen -godišnjica-, prefiks pre-, završava na suglasnik, pisati b;

putovanje - vožnja, korijen -ezd-, prefiks raz-, završava na suglasnik, pisati b;

jestivo - hrana, korijen -ed-, prefiks s-, završava na suglasnik, napišite b;

braća - brat, korijen -uzeti-, napisati b.

Primijenite svoje novo znanje, pravilno sricajte riječi s korijenom -EX- i ne upadajte u zamke.

od? otišao, dalje? otišao, u? otišao, stigao, dovezao se, od? otišao, vozio

iselio se, odvezao se, dovezao se, stigao, dovezao se, odvezao se, dovezao se

Riječima otišao, stigao, svratio prefiksi po-, do-, završavaju samoglasnikom, dakle Nema potrebe pisati znak Kommersant.

Riječima iselio, dovezao, dovezao, odvezao prefiksi s-, v-, sub-, završavaju na suglasnik, Zato morate napisati b.

Napiši riječi slovima.

[s j "e l] - jeo. Iza suglasnika [s] ispred samoglasnika [e] slovo E označava se sa ʺ̱. C- prefiks, korijen -e-. [vy"un] - loach. Nakon suglasnika [v] ispred samoglasnika [y], slovo Yu pomaže da se glas [y"] označi s b. Korijen -loach-. [p"er"y"a] - perje. Nakon suglasnika [p"] ispred samoglasnika [a], b pomaže u označavanju glasa [th"] slova I. Korijen je -per-. Poslušajte sami i napišite riječi glasovima.

krila - [krilo "y"a], 6 b., 6 zvijezda. Ja ću jesti - [sy"edu], 5 bodova, 5 zvjezdica. Primijetili ste da je broj glasova i slova u riječima isti.

b, b ne označavaju glasove, ali slova e, e, yu, i označavaju dva glasa[y"e], [y"o], [y"u], [y"a].

U pjesničkim stihovima tražimo riječi s predznakom b i b

Pronađite riječi s b i b u stihovima poezije.

Odjednom je postalo dvostruko svjetlije,

Dvorište je kao u sunčevim zrakama -

Ova haljina je zlatna

Na ramenima breze.

Ujutro idemo u dvorište -

Lišće pada poput kiše.

E. Trutneva

Tko će imati priliku

Putujte u vruće krajeve

Jaši na devi!

Stvarno super, prijatelji!

S. Baruzdin

Pada kiša, pada kiša,

Udara u bubnjeve. A. Barto

Odletjela zla mećava.

Topline su donijele toplinu.

Trčali su jedan za drugim

Nemirni potoci.

A. Usanova

Vidim divnu slobodu,

Vidim polja i polja.

Ovo je rusko prostranstvo,

Ovo je ruska zemlja.(Pjesma)

Sivi zec pod borom

Objavio je da je krojač...

Zec kroji, zec šije,

A medvjed čeka u brlogu.

S. Mihalkov

Haljina(root -pay-),

ostavlja(korijen -list-),

ići(korijen -ezd-, prefiks s-, završava na suglasnik),

Prijatelji(root -prijatelj-),

mećava(korijen -mećava-),

potoci(korijen -tok-),

sloboda- prostor, slobodan život (korijen -volja-),

prostranstvo- dol, dolina (korijen -dol-),

najavio(korijen -yav-, prefiks ob-, završava na suglasnik).

Bilješka: riječima šije, lije, bije i u srodne riječi zašiti, prosuti, potući u korijenu se piše b (korijeni: -sh-, -l-, -b-).

U tekstu tražimo riječi sa znakovima za razdvajanje b i b

Pronađi u tekstu riječi sa znakovima za razdvajanje b i b.

Mala ptica leprša iznad rijeke u ledenoj izmaglici. Ona brzo zaroni u vodu. Za trenutak - ustani. Ovo je vranac, posjetitelj iz sjevernih šuma. Perje ptice je namazano. Ovako možete objasniti zašto se koper ne boji vode.(vidi sliku 1)

Kovrče- vit, viu, korijen -v-, napišite b,

popeti se- u knjigama možete vidjeti dvije opcije za isticanje korijena: korijen -em-, prefiks pod-, korijen -lift-, pišemo ʺ,

gost- dnevni boravak, boravak, korijen -gost-, napišite b,

objasniti- jasno, jasno, objasniti, korijen -yas-, prefiks ob-, završava na suglasnik, napiši ʺ.

Objasni koja slova nedostaju

Rodno mjesto ruskog samovara je grad Tula. U Rusiji su se od davnina izrađivali samovari različitih oblika i veličina. Bilo je čak i samovara s uklonjivim ručkama. Moja ruska obitelj voli sjediti uz samovar. Poslovica kaže: “Tko pije čaj, živjet će sto godina.”

Volumen- prije se razlikovao prefiks ob-, sada se razlikuje korijen -volumen-;

uklonjivi- pucanje, prije je bio istaknut prefiks s-, sada je istaknut korijen -sem;

obitelj- obitelj, korijen -sedam-;

pića- piće, korijen -piće-.

Promatramo riječi koje odgovaraju na pitanje čiji?

Poslušajte dijalog.

Da bar imaš lisičji zub, zeče!

Da bar imaš vučje noge, sivi!

Da bar imaš risove kandže, koso!

- Uh, što će mi očnjaci i kandže?

Moja duša je još zec.

Riječima koje odgovaraju na pitanje čiji?: lisica, vuk, ris, zec, jelen, vjeverica, pticakorijen je napisan b.

Slušanje poslovica

Poslušajte poslovice, pronađite riječi sa b i b predznakom.

Potoci će se spojiti - bit će rijeka. Ljudi će se ujediniti - njihova snaga se ne može pobijediti.

Sreća nije riba; ne može se uloviti štapom za pecanje.

Prijateljstvo nije jako kroz laskanje, već kroz istinu i čast.

Potoci- potok, u korijenu - potok- iza suglasnika ispred slova i piše se ʹ.

Hoće li se spojiti- sipati, sipati, u korijenu -l- iza suglasnika ispred slova Yu napisano ʹ.

Ujediniti- unija, jednostruko, korijen -uni-, iza prefiksa koji završava na suglasnik, ispred korijena koji počinje slovom e, napisano ʺ.

Sreća- sretan, u korijenu -sreća- iza suglasnika ispred slova e napisano ʹ.

Laskanje- u korijenu - laskanje - iza suglasnika ispred slova Yu napisano ʹ.

Čast- u korijenu -čast- iza suglasnika ispred slova Yu napisano ʹ.

Pamtimo strane riječi.

Zapamti strane riječi s b:

objekt, subjekt, pomoćnik, injekcija(injekcija lijeka, injekcija)

Zapamti riječi s b:

bujon- uvarak od mesa

bojne- jedinica u vojsci

paviljon- mala zgrada u vrtu, u parku

poštar- dostavljač pošte na adrese

šampinjon- jestiva gljiva

Zaključak

Rastavno b piše se u korijenu riječi iza suglasnika ispred slova e, e, yu, ja i.

Razdjelno ʺ̱ piše se između prefiksa i korijena iza prefiksa koji završavaju na suglasnik, ispred slova e, e, yu, ja.

Bibliografija

1. M.S. Soloveychik, N. S. Kuzmenko "Do tajni našeg jezika" Ruski jezik: Udžbenik. 3. razred: u 2 dijela. - Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2010.
2. M.S. Soloveychik, N. S. Kuzmenko “Do tajni našeg jezika” Ruski jezik: Radna sveska. 3. razred: u 3 dijela. - Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2010.
3. T. V. Koreshkova Testni zadaci Na ruskom. 3. razred: u 2 dijela. - Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2011.
4. T.V. Koreshkova Praksa! Bilježnica za samostalan rad na ruskom jeziku za 3. razred: u 2 dijela. - Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2011.
5. L.V. Mashevskaya, L.V. Danbitskaya Kreativni zadaci na ruskom jeziku. - St. Petersburg: KARO, 2003.
6. G.T. Zadaci Djačkove olimpijade na ruskom jeziku. 3-4 razreda. - Volgograd: Učitelj, 2008.

Domaća zadaća

1. Napišite riječi u dva stupca: u lijevi - mekim razdjelnikom, u desnom - s tvrdim razdjelnikom.
   Sh.yut, n.yut, l.yut, b.yut, sjeo, zdrav, najava, ustati, out.yan, zagrljaj, vrabac, otići, sretan, nevrijedan, veseo, prisutan, ujediniti, razjasniti.
2. Umetnite b ili b. U riječima s čvrstim razdjelnikom označite prefikse.

   Sjenici Zinki dopalo se zimi u šumi. Toliko drveća! Skakala je po granama. Bala s oštrim nosom u pukotinu kore. Izvuče bubu i pojede je.

   Zinka gleda: ispod snijega je iskočio šumski miš. Trese se, sva je nervozna. Objasnila je Zinki svoj strah. Miš je upao medvjedu u brlog.

   (Prema V. Bianchiju)

Pročitajte unose. Koji od njih nije misterij? Zašto? Pogodite zagonetke. Rješavanje pravopisnih problema.

1. Tuku ga, ali on se ne ljuti,

Pjeva i zabavlja se

Jer bez bit.i

Za loptu nema života. (Berestovu)

2. Ona sama, poput rokerice,

Visjelo je u zraku.

Krila cvrkuću,

Komarac želi jesti.

3. Praši se pod nogama, vijuga i zapinje.

Leži i trči i kruži. Kako se zove?

1. Internetski portal School-collection.edu.ru ().
2. Internet portal Gramota.ru ().
3. Internet portal Festival.1september.ru ().
4. Internetski portal Dictionary.liferus.ru ().

Lekcija ruskog jezika na temu: « Razdjelni čvrsti znak "ʺ̱".

Ciljevi:

1. Naučite djecu pravopisu razdjelnika čvrst znak Kommersant

2. Razvijati pravopisnu budnost učenika.

3. Razvijte kod djece takve mentalne operacije kao što su analiza, sinteza i usporedba.

4. Učiti djecu samostalnom stjecanju znanja.

6. Razvijati komunikacijske vještine kod djece.

Tijekom nastave

I. Organizacijski trenutak.

Minuta harmonije. Pozdravljajući goste.

2) Psihološki stav.

Pogledajte se. Osmijeh. Drago mi je vidjeti tvoje osmijehe. Neka vam ovaj dan donese radost komunikacije.

II. Emocionalno raspoloženje učenicima.

Svoju lekciju ruskog jezika želim započeti riječima A.S.Puškina.slajd.

“Oh, koliko divnih otkrića imamo

Duh prosvjetiteljstva se sprema.” A.S. Puškin

Kako shvaćate ove pjesnikove riječi?

To znači da u svakoj lekciji napravite malo otkriće - čudo. Svake godine ova otkrića postaju sve brojnija. Nadam se da ćete danas sa mnom podijeliti svoja nova, zanimljiva i korisna otkrića.

Sjednite uspravno, ispravite leđa. Otvorite bilježnicu, postavite je pod kutom, tako da lijevim laktom držite kut bilježnice. Uzmite olovku, zapišite datum lekcije, super posao.

III . Formuliranje teme i svrhe lekcije.

- Danas ćemo na satu raditi na izdavanju novina “Bukovka”. Novine su posvećene slovu koje ne označava glas, a prisutno je u jednoj od riječi:slajd.

Sjeli smo i jeli

- Koje je ovo pismo? U kojoj se riječi pojavljuje?

Bilo je "sjelo", postalo je "pojelo".

Uspjeli ste pogoditi

Zašto se to dogodilo?

Tko je krivac?

- Čvrst znak. slajd.

Trebamo i čvrst znak,

Bez toga nećemo moći pisati.

O kojem pismu će novine govoriti?

Imenujte temu lekcije.

- Dakle, tema lekcije i tema novina"Razdjelni čvrsti znak"

Kome ćemo posvetiti naše novine i tko će biti njihov čitatelj?

- Što mislite da bismo mi i naši čitatelji trebali naučiti o slovu ʺ? (Dječji odgovori).

Svrha lekcije: Saznajte kada je napisano ʺ.

Izdavati novine.

IV . Rad na temi.

Dobili smo pismo. Što tamo piše? Nastya, čitaj!

(Dragi urednici novina “Bukovka”! Ispričajte nam povijest nastanka razdjelnog čvrstog znaka. S poštovanjem, učenici 3. razreda škole br. 11.)

Vika Savatneeva je pripremila odgovor na ovo pismo.slajd.

Tvrdi znak je 28. slovo ruske abecede.

Do 1917. bio je 27. po redu i zvao se “er”.slajd.

Prije je ovo slovo ostalo tiho i pisalo se na kraju riječi nakon tvrdih suglasnika, na primjer:KUĆA, HRAST, GRAD. slajd.

Zbog ovog pisma potrošeno je više papira i tiskarske boje. I koštalo je. Stoga se slovo "er" nazivalo "dokoličar", "dokoličar", "pljačkaš", "parazit", "krvopija" i druge slične riječi. Slovo “er” na kraju riječi oduzelo je više od 8% vremena i papira. Ovo pismo - bum - bilo je najskuplje pismo na svijetu.

Sada se ovo slovo ne piše na kraju riječi.

- Odgovor na pitanje objavit ćemo u našim novinama pod naslovom “Iz povijesti Kommersanta”.

IV . Upoznavanje novog gradiva.

Otvorite udžbenik na stranici 148, idemovježba 349 i saznajte gdje je sada napisano ʺ.

- Što možete reći o ovim riječima? (Istog su korijena).

- Koji redak riječi sadrži b? (Riječima drugog reda).

- Iza kojeg dijela riječi stoji razdjelno ʺ̱? (Iza prefiksa, prije korijena).

- Zašto ʺ̱ nije napisano u prvom retku iza prefiksa, nego je napisano u drugom? (?)

Kojim glasom završava prefiks prvog retka? (Na samoglasnik).

Kojim glasom završava prefiks drugog retka? (Na suglasnik).

Kojim slovom počinje korijen (Samoglasnikom).

Rad u skupinama.

Pravila za rad u grupama.

Otvorite kovertu br. 1. Izradite potporu za pisanjeʺ riječima.

Podrška za klizanje.

Komentirajte podršku.

- Da biste saznali ispred kojih samoglasnika stoji razdjelno slovo ʺ̱, pokrenitezadatak na karticama. Radit ćete u parovima.

Pročitajte riječi, umetnite slova koja nedostaju. Označite prefiks, podcrtajte tvrdi znak i samoglasnik iza njega.

S. jestivo,pod, ispod. suknja, sv. otkriti, od. voziti se, s. zgrčen, zv. pojašnjenje.

- Izvucimo zaključak. Ispred kojih samoglasnika stoji razdjelno ʺ̱? (e, e, yu, i).

Rad u skupinama.

Otvorite kovertu br. 2 i dodajte podršku.

Provjerite.

Podrška za klizanje.

Pokušajte formulirati pravilo. (Razdjelno b piše se iza prefiksa koji završavaju na suglasnik ispred samoglasnika e, e, yu, i).

- Pročitajmo ovo pravilo u udžbeniku na 149. stranici.

- Zašto se b naziva separativnim? (Zato što dijeli suglasnik od samoglasnika u riječi).

Podršku i pravilo objavit ćemo u novinama pod rubrikama “Potpora znanja” i “Pravilo pisanja ʺ”

Učinimo tovježba 351 .

Koja je glavna ideja teksta?

Koliko vas voli skijati u zimskoj šumi?

Što još čovjek ima od skijanja osim zadovoljstva? (Udahne svježi zrak, liječi vaše tijelo, razvija mišiće).

Ljubavi, ne budi lijena, skijanje! To će vam pomoći da postanete otporni, osigurate se protiv kardiovaskularne bolesti i prehlade.

V . Kontrola i samokontrola znanja.

- U novinama za čitatelje postavit ćemo test iz obrađene teme pod rubrikom “Testiraj se”

ali prvo provjerimo naše znanje.

1. Iza kojeg se dijela riječi piše ʺ̱?

a) iza prefiksa,

b) iza korijena.

2. Iza kojih prefiksa se piše ʺ̱?

a) iza prefiksa koji završavaju na suglasnik,

b) iza prefiksa koji završavaju na samoglasnik.

3. Koja su slova napisana prije?

a) a, ja, e, e,

b) yu, ja, e, e,

c) o joj, joj, joj.

4. Pronađite riječ s tvrdim razdjelnikom.

a) u...otišla

b) sam...i

c) na...jugu

5. Koliko glasova ima riječ "kongres"?

a) 3

b) 5

u 4

Stavite svoj rad na rub stola, ja ću ga danas provjeriti i sutra javiti rezultate.

VI . Sažetak lekcije.

Sada rezimiramo.

Kako se zove tema lekcije na kojoj smo radili?Razdjelni čvrsti znak.

Koji smo cilj postavili na početku lekcije?Saznajte kako kada se napiše i objavi novina.

Što smo naučili? (Razdvojno b piše se iza prefiksa koji

završavaju suglasnikom ispred samoglasnika e, e, yu, i).

Pogledajte novine. Što mislite što će naši čitatelji naučiti nakon što ga pročitaju?

Ljudi, što vam se danas svidjelo na sebi? Čime se možete pohvaliti?

Što mislite tko je danas bio najaktivniji u razredu?Ocijenite sudjelovanje.

VI ja . Domaća zadaća

VI II . Odraz.

Također bih želio znati o dojmovima svakog od vas o lekciji. Uzmite pismo na svoj stol u boji koja odgovara vašem raspoloženju.slajd.

Za mene je tema bila važna i zanimljiva -crveno slovo b

Naučio puno novih stvari -žuto slovo b

Nisam bio zainteresiran -zeleno slovo ʺ

Podignite slovo koje ste odabrali i pokažite mi ga. Sada ga okrenite za goste i neka pogledaju.

Jako mi je drago vidjeti u vašim rukama slova čvrstog znaka crvene i žuta boja, što znači da vam je sat bio važan, zanimljiv i poučan.

Ukrasimo naše novine slovima. Slovo namažite ljepilom i zalijepite ga “lanac po lanac” na rub novina tako da dobijete okvir.

– Sada su naše novine postale ne samo edukativne, već i lijepo dizajnirane.

Danas sam u tvojim očima vidio iskru radoznalosti i radoznalosti. Želio bih vam da ovo svjetlo ne blijedi s godinama i da vam otkrića koja donosite iz dana u dan pomognu u prevladavanju svih poteškoća na vašem životnom putu.

U ruskom, meki i tvrdi znakovi imaju jedan opća funkcija– dijeljenje.

1. Odvajanje Kommersant napisano ispred samoglasnika E, Yo, Yu, I iza ruskih ili stranih jezičnih prefiksa koji završavaju na suglasnik ili u složenicama, gdje je prvi dio dva, tri, četiri, a drugi dio počinje s E, Yo, Yu, I. Na primjer, korozivno, subjektivno, dvoslojno.

ZAPAMTITI: kurir, četveročinka.

2. Odvajanje b napisano ispred samoglasnika E, E, Ju, ja, ja unutar riječi. Nalazi se u stranim riječima b prije OKO, Na primjer: mećava, haljina, slavuji, bojna.

3. b upotrebljava se za označavanje mekoće na kraju riječi: šampon, kamen; nakon L ispred ostalih suglasnika (osim L): balzam, staklar; iza mekog suglasnika ispred tvrdog: pismo, dadilja; brojevima (koje označavaju desetice i stotine) od 50 do 80 i od 500 do 900: osam stotina, sedamdeset.

ZAPAMTITE: b nije napisano u kombinacijama H I SCH s ostalim suglasnicima, u kombinaciji slova NN, ZN, SN, NT, ST, ZD: čuvanje djece, noćni, majmun.

1. b se koristi za označavanje gramatičkih oblika:

na kraju imenica treće deklinacije: miš, raž;

· na kraju priloga koji završavaju siktavim: skroz, unatrag, galop, bekhend(ALI: već, oženjen, nepodnošljiv);

· u obliku infinitiva glagola : pranje, ljubav;

· u 2. licu jednina sadašnje i buduće vrijeme: jesti, pisati;

· u instrumentalu: djeca, osam;

u česticama: samo.

Zadatak 1. Prepiši riječi, unesi slova koja nedostaju.

1) u...oprezno, 2) od...otkriti, 2) od...jat, 4) bijeli...kat, 5) klavir...jano, 6) pomoćnik, 7) n... yuana, 8) devet...yu, 9) glava...yuzhit, 10) inter..yuer, 11) os...lamprey, 12) p...edestal, 13) film...kapacitet, 14 ) topli...prostorni, 15) trans...europski, 16) treće...godišnji, 17) tro ...katni, 18) četvero...katni, 19) pas...janski, 20) šampinjoni ...na. 21) bez...nuklearnog, 22) var...irovanie, 23) ropstvo...ero, 24) u...stvarnosti, 25) injekcija...injekcija, 26) iz...janga, 27) pošta...na, 28) miš...jak, 29) fe...eton, 30) među...jezični, 31) ne...jedinstven, 32) sa...spojnim, 33) feld. ..jaeger, 34) four...tier, 35) kan...on, 36) man...chursky, 37) district... e, 38) hugs, 39) conjunctivitis, 40) drive up.

Tema: Analiza teksta.

Vježba br. 1

Prošle godine dogodilo mi se nešto loše. Hodao sam ulicom, poskliznuo se i pao... Gadno sam pao, gore nije moglo biti: licem sam udario o ivičnjak, razbio sam nos, cijelo mi je lice bilo razbijeno, ruka mi je izletjela u rame. Bilo je otprilike sedam sati navečer. U centru grada, na Kirovskom prospektu, nedaleko od kuće u kojoj živim.

Teškom mukom sam ustao - lice mi je bilo krvavo, ruka mi je visjela kao bič. Zalutao sam u najbliži ulaz 5 i pokušao rupčićem smiriti krv. Kud tamo, nastavila je bičevati, osjećala sam da se držim u šoku, bol se sve više kotrljala i morala sam nešto brzo poduzeti. I ne mogu govoriti - usta su mi slomljena.

Odlučio sam se vratiti kući.

Hodao sam ulicom, mislim ne teturajući: hodao sam držeći krvavi rupčić na licu, kaput mi je već blistao od krvi. Dobro se sjećam ove staze - tristotinjak metara. Na ulici je bilo puno ljudi. Žena i djevojka, nekakav par, išle su prema njima, starica žena, muškarac, mladi momci, svi su me prvo radoznalo gledali, a onda izbečili oči, okrenuli se. Kad bi mi barem netko na ovoj stazi prišao i pitao što mi je, trebam li pomoć. Zapamtio sam lica mnogih ljudi - očito s nesvjesnom pažnjom, pojačanim očekivanjem pomoći...

Bolovi su mi pomutili svijest, ali sam shvatio da će me, ako sada legnem na pločnik, mirno pregaziti i obići. Moramo kući.

Kasnije sam razmišljao o ovoj priči. Mogu li me ljudi zamijeniti da sam pijana? Čini se da ne, malo je vjerojatno da sam ostavio takav dojam. Ali i da su me vodili kao pijanca... Vidjeli su da sam krvav, nešto se dogodilo - pao sam, udario se - zašto nisu pomogli, zar nisu barem pitali što je? Dakle, proći pored, ne uključiti se, ne gubiti vrijeme, trud, "ovo me se ne tiče" postao je poznat osjećaj?

Razmišljajući, s gorčinom sam se sjetio tih ljudi, isprva sam bio ljut, optužen, zbunjen, ogorčen, ali onda sam se počeo prisjećati sebe. I tražio sam nešto slično u svom ponašanju. Lako je kriviti druge kad si u teškoj situaciji, ali svakako se moraš sjetiti sebe. Ne mogu reći da sam ja imala baš takav slučaj, ali otkrila sam nešto slično u svom ponašanju - želju da se povučem. , izbjeći, ne miješati se... I, razotkrivši se, počeo je shvaćati koliko mu je taj osjećaj postao poznat, kako se zagrijao, kako se tiho ukorijenio.

Nažalost, često su i naši obilni razgovori o moralu opća priroda. A moral... sastoji se od konkretnih stvari - od određenih osjećaja, svojstava, pojmova.

Jedan od tih osjećaja je osjećaj milosrđa. Pojam je pomalo zastario, danas nepopularan i čini se da ga je naš život čak odbacio. Nešto karakteristično samo za nekadašnja vremena. “Milosrdna sestra”, “milosrdni brat” - čak ih i rječnik navodi kao “zastarjele”. , odnosno zastarjelih koncepata.

U Lenjingradu, na području otoka Aptekarsky, postojala je Ulica milosti. Taj su naziv smatrali zastarjelim i ulicu su preimenovali u Tekstilnu.

Oduzeti milosrđe znači lišiti osobu jedne od najvažnijih učinkovitih manifestacija morala. Taj drevni, nužni osjećaj karakterističan je za cijelu životinjsku zajednicu, ptičju zajednicu: milosrđe prema poraženima i povrijeđenima. Kako se dogodilo da je taj osjećaj u nama prerastao, zamro, ispao zanemaren? Možete mi prigovoriti navodeći mnoge primjere dirljive susretljivosti, sućuti i istinskog milosrđa. Ima primjera, a ipak osjećamo, i to već dugo, pad milosrđa u našim životima. Kad bi barem bilo moguće napraviti sociološko mjerenje ovog osjećaja.

Siguran sam da se čovjek rađa sa sposobnošću da odgovori na tuđu bol. Mislim da je to urođeno, dano nam je s našim instinktima, s našom dušom. Ali ako se taj osjećaj ne koristi 5 i ne vježba, on slabi i atrofira.

Zadatak za vježbu:

Pročitajte tekst iz knjige D. Granina „Uporište“. Članak se zove "O milosrđu". Je li ovaj tekst argument? Navedite glavne značajke teksta i ove vrste govora, dokažite svoje mišljenje.

1) Koja je glavna teza ovog teksta? Kojim se argumentima to dokazuje? Ima li ih dovoljno? Koji je zaključak? Slažete li se s ovim zaključkom?

2) Koje se vrste govora, osim zaključivanja, koriste u ovom tekstu?

Ponavljamo pravopis.

1. Krajnji suglasnici u prefiksima (osim prefiksa on h-c) nad-, ispod-, prije-, prije -, od-, oko- uvijek se pišu na isti način, ma kako zvučali: vlak – brusiti, rezati – natpis.

2. Konzole bez-, kroz-, od-, odozdo-, puta-, kroz-, kroz- napisano slovom Z ispred samoglasnika i zvučnih suglasnika te uz slov S ispred bezvučnih suglasnika: neukusan, bezdušan, svjetonazorski, krajnje, pretjerano.

3. Na konzolama puta- (dis-) ili ruža- (ros-) napisano pod naglaskom OKO, napisano bez naglaska A: traženje, traženje, slikanje, slikano.

Iznimka: Htio .

ZAPAMTITI: proračun, razborit, računati, nagoditi se, svađati se.

4. Set-top box S- napisano ispred bezvučnih i zvučnih suglasnika: sasjeći, srušiti. Riječima evo, zgrada, zdravlje, nema šanse je dio korijena.

Upiši slova koja nedostaju u riječima:

i...sljedeći; ra…znati; biti...cijenjen; b...otrcan; i...tok; ra…smanjeno; besmrtan; ra... izazvati; ra... gaziti; i...kašičica; r...otpis; r...istražni odjel, r...tražite knjigu, dajte r...listu.

Ponavljamo pravopis.

Konzole prije, prije razlikuju se u značenju:

a) prefiks prije- Zatvoriti:

* na značenje riječi "vrlo": sladak;

* na značenje riječi "drugačije": transformirati, svađati se;

* označava radnju koja doseže ekstremni stupanj: nadmašiti;

b) prefiks u -:

* označava prostornu blizinu: obalni;

* pridruživanje ili približavanje: približiti se, lemiti;

* nepotpuno izvođenje radnje: pokriti se, leći;

* dovođenje radnje do kraja: plivati, navikavati se;

* radnja izvršena u interesu subjekta: primjereno, džepno.

Potrebno je razlikovati pravopis riječi:

ZAPAMTITI: nastaviti, zanemariti, tvrdnje, prepreka, izazivač, prestiž, predsjednik, prerogativ, interpunkcijski znakovi; pretvarati se, privilegija, privatno, prioritet.

Vježbajte. Zapišite fraze, umetnite slova koja nedostaju.

1) prepustiti se snovima, 2) prepustiti se okolnostima, 3) slika bez pr...ljepote, 4) prepustiti se nerazumijevanju, 5) prepustiti se podsmijehu, 6) znakovima udaranja, 7) prepustiti se sjećanja .

Kako god pokušavali uvjeriti studente da znanje koje su stekli u školske godine, trebat će im u budućnosti, nažalost, to nije slučaj. Međutim, neke stvari koje uče u školi zapravo će biti korisne u životu. odrasli život. Na primjer, sposobnost pravilnog pisanja. Da biste ga svladali, morate poznavati osnovne gramatičke zakone ruskog jezika. Među njima su pravila koja reguliraju uporabu znakova za razdvajanje ʺ i ʹ.

Tvrdi znak: povijest i njezina uloga u riječi

Dvadeset osmo pismo ruska abeceda, unatoč činjenici da ne označava zvukove, oni obavljaju važnu funkciju u riječima. Stoga prije razmatranjapravila koja reguliraju upotrebu znakova ʺ i ʹ vrijedenaučiti nešto o njegovoj povijesti i ulozi u svijetu.

Čvrsti znak postojao je u slavenski jezici gotovo od samog trenutka njihova nastanka. Počeo je kao kratki samoglasnik dok se nije razvio u neizgovorljivo slovo koje se koristi za dijeljenje riječi na slogove i zamjenu razmaka.

U potkraj XIX V. uočeno je da je česta uporaba ʺ u tekstovima (4% ukupnog volumena) neprimjerena, osobito u telegrafiji, kurzivu i tipografiji. S tim u vezi, više puta se pokušavalo ograničiti upotrebu tvrdog znaka.

Nakon revolucije 1917. ovo je pismo potpuno ukinuto gotovo deset godina. Tih se godina apostrof koristio kao razdjelnik u riječima.Međutim, 1928. godine isključen je iz ruskog jezika (ali je ostao u ukrajinskom i bjeloruskom), a njegovu razdjelnu funkciju preuzeo je čvrsti znak, koji obavlja do danas.

U kojim se padežima ʺ stavlja u riječi?

Što se tiče upotrebe čvrstog znaka, postoji nekoliko pravila za njegovo stavljanje ispred e, yu, ë, i:

• Nakon prefiksa koji završava suglasnikom: konektor, predobljetnica.
• U pojmovima koji su došli iz drugih jezika, s prefiksima ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, ob- i sub-: adjuvant, disjunkcija.
• Nakon counter-, pan-, super, trans- i field-: panevropejstvo, superjahta.
• U složenicama koje počinju s dva-, tri-, četiri-: dvojezgreni, troslojni, četverojezični.

Postoji nekoliko iznimaka, kada ʺ ne stoji na spoju prefiksa i korijena, već unutar same riječi. Ove imenice uključuju: kurir i mana.

Kad ga ne stave

Uz pravila koja reguliraju upotrebu znakova ʺ i ʹ, vrijedi zapamtiti slučajeve kada ih nije potrebno koristiti:

• Tvrdi znak ne upotrebljava se u riječima s prefiksom koji završava na suglasnik kada iza njega slijede samoglasnici a, o, i, u, e, s: bez oblaka, obuzdano.
• Ovaj znak se ne koristi u složenim skraćenicama: inyaz, glavyuvelirtorg.
• Također se ne koristi u leksemima pisanim s crticom: pola biskupije, pola jabuke.

Razmatrajući pravila koja uređuju upotrebu znakova ʺ i ʹ koji imaju funkciju razdvajanja u riječi, vrijedi zapamtiti da su leksemi "interijer" i "službenik" napisani mekim znakom. Ovaj pravopis nije iznimka, jer u riječi "interijer" inter nije prefiks, već dio korijena. A u "đakonu" prefiks nije pod-, već po-, ali -đakon je korijen.

Koje funkcije obavlja meki znak?

Što se tiče ʹ, u davna vremena ono je značilo kratki samoglasnik [i], ali je postupno, kao i ʺ, izgubilo svoj zvuk.

U isto vrijeme, zadržao je sposobnost [i] prenijeti mekoću prethodnom suglasniku.

Za razliku od teške riječi, može obavljati 3 funkcije.

• Dijeljenje.
• Obavještava o mekoći prethodnog zvuka.
• Koristi se za označavanje određenih gramatičkih oblika.

Pravila za korištenje mekog znaka

Proučavanje zakona ruskog jezikareguliranje uporabe znakova ʺ i ʹ, vrijedi naučiti nekoliko pravila:

• Meki znak koji ima razdjelnu funkciju nikad se ne stavlja iza prefiksa (to je sudbina tvrdog znaka). Dijelovi riječi u kojima je napisano razdjelno ʹ su korijen, sufiks i završetak na e, ë, yu, i: majmun, unutrašnjost. Ovo se pravilo odnosi i na ruski vokabular i na posuđene pojmove iz drugih jezika.
• Razdjelnik ʹ se u nekim riječima stavlja ispred kombinacije slova it: šampinjon, medaljon, brudet i milijun.

U slučaju kada ʹ obavještava o mekoći prethodnog zvuka, a ne obavlja funkciju dijeljenja, njegova proizvodnja određena je sljedećim pravilima:

• U sredini riječi ʹ označava mekoću slova l ako ono prethodi drugom suglasniku osim l: prst, molitva. Također, meki znak se ne "klini" u kombinacije slova: nch, nsch, nn, rshch, chk, chn, rch, schn ( bubnjar, svijeća).
• U sredini riječi ovaj se znak stavlja između mekih i tvrdih suglasnika: molim te, jako puno.
• U sredini riječi ʹ može stajati između dva meka suglasnika. Pod uvjetom da kada se promijeni oblik riječi, prva ostaje mekana, a druga postaje tvrda: zahtjev - u zahtjevu, pismo - u pismu.
• U nekim se slučajevima ovaj simbol nalazi na kraju riječi iza suglasnika. U isto vrijeme, pomaže u utvrđivanju značenja tokena: posteljina(biljka) - lijenost(kvalitet karaktera), kon(mjesto za klađenje u igri) - konj(životinja).

Kao oznaka za pojedine gramatičke oblike, ovaj znak se koristi u sljedećim slučajevima:

• U pridjevima koji nastaju od naziva mjeseci (osim siječnja): veljača, rujan.
• Na kraju brojeva od 5 do 30, kao iu njihovoj sredini, ako označavaju desetice od 50 do 80 i stotine od 500 do 900: šest, sedamdeset, osam stotina.
• U imperativnom raspoloženju glagola (osim leći - leći): izvadi, izvadi, ubaci, ubaci.
• U infinitivu (početni oblik glagola): održavati, podizati.
• U svim padežima riječi "osam" iu instrumentalu je množina. brojevi pojedinih brojeva i imenica: šest, trepavice.

Upotreba znakova ʹ i ʺ nakon siktavih w, h, shch, sh

Nakon ovih slova meki znak moguće pod sljedećim uvjetima:

• Na kraju većine priloga i čestica, osim: Ne mogu podnijeti da se udam i u izgovoru između.
• U infinitivu: sačuvati, peći.
• U imperativnom raspoloženju glagola: pomazati, utješiti.
• U nastavcima drugog lica glagola jednine budućeg i sadašnjeg vremena: prodati, uništiti.
• Na kraju nominativa imenica. rod, u III deklinaciji: kći, moć. Za usporedbu u rodu m. krik, široki mač.

U nekim slučajevima ʹ se ne koristi nakon ovih slova:

• Kod imenica 2. deklinacije: dželat, lutka.
• U kratke forme pridjevi: svježe, goruće.
• U genitivu imenice plural:lokve, oblaci

Tvrdi znak iza zh, sh, ch, sch na kraju riječi ili korijena se ne stavlja, jer je njegovo "mjesto" uvijek iza prefiksa ispred e, e, yu, i.

Korištenje znakova ʹ i ʺ: vježbe

Nakon što ste se upoznali sa svim slučajevima postavljanja mekih i tvrdih znakova, prijeđite na vježbe. Kako bismo izbjegli zabunu, sakupili smo većinu gore navedenih pravila koja reguliraju upotrebu znakova ʹ i ʺ. Tablica u nastavku poslužit će vam kao savjet za rješavanje zadataka.

U ovoj vježbi trebate odabrati koje slovo želite staviti u riječi.

Ovaj zadatak odnosi se na upotrebu mekog znaka iza sibilantnih slova. U njemu treba otvoriti zagrade i staviti meki znak gdje je potrebno.

U zadnjoj vježbi trebate zapisati predložene riječi u 2 stupca. U prvom - oni koji se koriste s ʹ, u drugom - oni koji su bez njega.

Budući da su i tvrdi i meki znakovi "tiha" slova, igraju važnu ulogu u ruskom jeziku. Možete pogriješiti u pisanju ako ne poznajete gramatičke zakone koji reguliraju upotrebu znakova ʺ i ʹ. Morat ćete naučiti više od jednog pravila kako ne biste pobrkali koji znak treba koristiti u određenoj situaciji. Međutim, isplati se, posebno u slučaju mekog znaka, jer često samo njegova prisutnost pomaže u određivanju leksičko značenje riječi.