Unidades fraseológicas tomadas de varios idiomas. Las frases estables se llaman unidades fraseológicas.

1. Una gran cantidad de unidades fraseológicas en inglés están asociadas con la mitología, la historia y la literatura antiguas. Muchas de estas unidades fraseológicas son de naturaleza internacional, ya que se encuentran en varios idiomas.

Por ejemplo, las siguientes frases se remontan a la mitología antigua: El talón de Aquiles (o el talón de Aquiles) - Talón de Aquiles; la manzana de la discordia - manzana de la discordia; Establo(s) de Augías - Establos de Augias; la era dorada edad de oro(la expresión se encontró por primera vez en el poeta griego Hesíodo en el poema "Trabajos y días" en la descripción de la era de Saturno, cuando la gente vivía, como dioses, sin preocupaciones, luchas, guerras y trabajos forzados); un trabajo de Hércules (los trabajos de Hércules) (también un trabajo hercúleo o trabajos hercúleos) - Trabajo hercúleo; un trabajo de Sísifo (también Un trabajo de Sísifo) - Trabajo de Sísifo; Lares y Peñates (libro) - lares y penates, aquello que crea consuelo, hogar(lares y penates en la mitología romana antigua son los dioses patrones del hogar); el hilo de ariadna (libro) - El hilo de Ariadna, un hilo conductor, una forma de ayudar a salir de una situación difícil(La hija del rey cretense Ariadna, dándole al héroe griego Teseo un ovillo de hilo, lo ayudó a salir del laberinto).

Las siguientes expresiones están asociadas con los poemas homéricos "Ilíada" y "Odisea": entre Escila y Caribdis - entre Escila y Caribdis, en una situación desesperada; risa homérica risa homérica(el cambio está relacionado con la descripción que hace Homero de la risa de los dioses); de rodillas de los dioses - sólo Dios sabe; La telaraña de Penélope - “Los planes de Penélope”, tácticas dilatorias; palabras aladas - palabras aladas.

En la Ilíada de Homero y más tarde en la Eneida de Virgilio, se glorifica el coraje de los defensores de Troya. De ahí la expresión como un troyano: con valentía, valentía, heroicamente. Otra expresión asociada con la Guerra de Troya es el Caballo de Troya. Caballo de Troya, peligro oculto.

En su libro L.P. Smith enumera una serie de expresiones asociadas con la literatura griega y romana antigua y, en muchos casos, identifica a los autores de estas expresiones. A continuación se muestran algunas de las frases más comunes con algunas adiciones.

Tomado de la historia y leyendas griegas, apelación de Felipe borracho a Felipe sobrio. Pregúntele a alguien reconsiderar su precipitada decisión; el nudo gordiano - Nudo gordiano, una maraña de circunstancias diversas(a menudo corta el nudo gordiano o corta el nudo) - cortar el nudo (gordiano), resolver las dificultades de forma directa y violenta.

La expresión la ley no escrita - ley no escrita Pertenece al legislador ateniense Solón.

De las obras filosóficas de Platón provienen las expresiones mano en la antorcha. (libro) - transmitir la luz del conocimiento, la sabiduría; Amor platonico amor platonico.

Expresión "petición de principio" (libro) - comience con la conclusión que desea, no con la prueba pertenece a Aristóteles.

La respuesta del gran matemático antiguo Euclides al rey egipcio Ptolomeo Filadelfo, que deseaba aprender geometría rápidamente, ha llegado hasta nuestros días en forma de la expresión no existe un camino real hacia la geometría * - “ No existe un camino fácil hacia la geometría."

*En inglés moderno, la palabra geometría en esta frase se puede reemplazar por cualquier sustantivo que coincida con su significado.

Varias expresiones se remontan a las fábulas de Esopo y otras griegas. cuentos de hadas y fábulas: sopla frío y calor - dudar, hacer cosas mutuamente excluyentes, adoptar una posición ambivalente(en una de las fábulas de Esopo, el viajero se soplaba simultáneamente los dedos para calentarlos y la sopa para enfriarla); matar a la gallina que puso (o pone) el oro huevos: mata a la gallina que pone los huevos de oro; llorar lobo con demasiada frecuencia (también llorar lobo) - aullido de lobo(de la fábula del pastor que se divertía engañando a la gente gritando “¡Lobo! ¡Lobo!”); la parte del león - la parte del león; uvas agrias - uvas verdes (o algo inalcanzable y por tanto reprochable); acariciar (nutrir o calentar) una víbora en el pecho - calienta la serpiente en tu pecho; un asno con piel de león - burro con piel de león; una mosca en la rueda - una persona que exagera su participación en algo(la expresión está tomada de la fábula de Esopo, popularizada por La Fontaine en la fábula "Le Coche et la Mouche" - "La diligencia y la mosca". De ahí fr. la boca del coche = Inglés una mosca en la rueda); la montaña ha parido un ratón - la montaña dio a luz a un ratón(de la fábula de Esopo).

La costumbre de los antiguos griegos y romanos de presentar al ganador de un concurso con una rama de palma o coronarlo con una corona de laurel está asociada a las siguientes frases: llevar (llevar o quitar) la palma - consigue la palma, gana y cede la palma a alguien. - ceder la palma a alguien, “admitirse derrotado”; cosechar (o ganar) los laureles - ganar laureles, alcanzar la gloria; dormirse en los laureles - descansa en tus laureles.

Muchas unidades fraseológicas inglesas están asociadas con la Antigua Roma. Por ejemplo, un lecho de rosas... “Camo de rosas”, una vida feliz y serena.(La expresión se suele utilizar en frases negativas, por ejemplo, la vida no es un lecho de rosas - El camino de la vida no está sembrado de rosas**. La expresión surgió en relación con la costumbre de los ricos en Antigua Roma cubre tus camas con pétalos de rosa.)

** Casarse. fr. n'etre pas sur un lit de roses, Alemán nicht auf Rosen gebettet sein.

La expresión "la esposa del César" debe (o debería) estar fuera de toda sospecha:" La esposa de César debe estar fuera de toda sospecha"(Las palabras de Julio César, explicando por qué se divorció de su esposa Pompeya) dieron origen a la fraseología La esposa de César: una persona que debe estar por encima de toda sospecha(iluminado. "La esposa de César").

Las revoluciones cruzan (o pasan) el Rubicón - cruzar el Rubicón y la suerte está echada - "la muerte está echada" asociado con las campañas de César; un banquete (o fiesta) luculiano - fiesta de Lúculo, fiesta lujosa(llamado así en honor al antiguo rico romano Lúculo, famoso por sus lujosas fiestas); tocar el violín mientras Roma arde -diviértete durante un desastre nacional(El emperador romano Nerón, conocido por su crueldad, tocaba el kefar y componía poemas mientras veía arder Roma, incendiada por orden suya); estar (o girar) el pulgar hacia abajo (encendido) - estar en contra, prohibir, boicotear y ser (o girar) el pulgar hacia arriba (encendido) - ser para (alguien). o algo), alentar(el destino del gladiador derrotado se decidió por el movimiento de la mano del emperador:

bajado pulgar- muerte, pulgares arriba - vida).

Algunas unidades fraseológicas se remontan a las obras de los antiguos escritores romanos: una serpiente en la hierba - serpiente submarina, enemigo insidioso y oculto (lat. latet anguis en herba - Hay una serpiente acechando en la hierba. Virgilio); la media dorada - media dorada (lat. aurea mediocritas - Horacio); los tendones de la guerra (libro) - dinero, recursos materiales(necesario para la guerra) (lat. nervi belli pecunia - Cicerón).

Muchas unidades fraseológicas en inglés, como lo demostrará una presentación adicional, están tomadas de latín vía francés. Pero también hay unidades fraseológicas tomadas directamente del latín, sin pasar por el francés. Lo prueba el hecho de que estas expresiones no se utilizan en francés: la ira es una breve locura. “La ira es una locura de corta duración” (lat. ira furor brevis est - Horacio); advertido, prevenido - “El que está advertido, está armado; el que está advertido, está armado” (lat. praemonitus, praemunitus); Homero a veces asiente -todo el mundo puede cometer un error; la simplicidad es suficiente para todo sabio (lat. indignor, quandoque bonus dormitat Homerus - “Yo Me siento molesto cada vez que me quedo dormido.(es decir, cometerá un error en algo) querido Homero" - Horacio); como curas como combatir el fuego con fuego; Cuanto más te lastimes, mejor eres (lat. similia similibus curantur);

un tonto hace muchos - la estupidez es contagiosa (lat. unius , demencia dementes eficit multos); en (o sobre) las calendas griegas (o calendas) (hierro.) - “antes de los calendarios griegos”, nunca (lat. ad calendas (o kalendas) Graecas. Las calendas eran el primer día del mes para los romanos. Los griegos no contaban el tiempo mediante calendarios).

En algunos casos, la forma de una unidad fraseológica inglesa prestada está más cerca del prototipo latino que de la correspondiente unidad fraseológica francesa de origen latino. Esto también puede servir como prueba de un préstamo directo del latín. Entonces, la frase en inglés sin símil se ejecuta a cuatro patas: Las comparaciones son siempre relativas, ninguna comparación es completamente precisa. mucho más cercano al prototipo latino nullum simile quatuor pedibus currit que a la frase francesa toute comparaison cloche - "Toda comparación es tonta". Esto también se aplica al proverbio: haz en Roma lo que hacen los romanos o cuando estés en Roma haz lo que hacen los romanos. no van al monasterio de otra persona con sus propias reglas(cf. lat. si fueris Romae Romano virito más - Si estás en Roma, vive como los romanos. Y fr. il faut vivre a Rome comme a Rome).

2. Préstamos fraseológicos del francés: después de nosotros el diluvio- después de nosotros incluso una inundación (P. apres nous es decir, diluvio; palabras atribuidas, según diversas versiones, a Luis XV o a su favorita marquesa de Pompadour); el apetito viene con la comida - el apetito viene con la comida (fr. rappetit vient en mangeant; la expresión aparece por primera vez en el ensayo “Sobre las causas” (1515) de Jerome d’Angers, obispo de la ciudad de Le Mans, popularizado por Francois Rabelais en “Gargantua”); culo - El burro de Buridán.(sobre una persona que decide elegir entre dos objetos equivalentes, decisiones equivalentes, etc.) (fr. I "ane de Buridan. Al filósofo francés del siglo XIV, Buridan, se le atribuye una historia sobre un burro que murió de hambre, ya que no se atrevía a elegir entre dos brazadas idénticas de heno. Esta historia supuestamente fue citada por Buridan como una ejemplo en discusiones sobre el libre albedrío (la misma historia se remonta a la frase un asno (o un burro) entre dos manojos de heno); desperdiciar tu vida (fr. bruler la chandelle par les deux bouts); castillos en españa - castillos en el aire (P. castillos en españa. Expresión asociada a la epopeya heroica medieval "Chansons de Geste", cuyos héroes, caballeros, recibieron en posesión personal castillos aún no conquistados en España); el buen sexo - sexo justo (fr. Es decir, bello sexo); para los ojos claros de alguien (o para los ojos claros de alguien) - por el bien de alguien ojos bonitos, no por sus méritos, sino por disposición personal, para nada, para nada (fr. pour les beaux yeux de... Expresión de la comedia de Molière "Prudence"); el juego no vale la pena – el juego no vale la pena (fr. Es decir, jeu n"en vaut pas la chandelle); juventud dorada - juventud dorada (P. juventud dorada); no hace falta decirlo (o eso) - esto es evidente (fr. cela va sans dire); volvamos a nuestros corderos - Volvamos al tema de nuestra conversación (P. revenons a nos moutons. Una expresión de la farsa medieval de Blanchet sobre el abogado Patlen. Posteriormente, mediante formación inversa, surgió el infinitivo volver a los corderos); sacar a alguien (o las) castañas del fuego (para alguien) - sacar castañas del fuego para alguien; De nada sirve trabajar a riesgo de uno mismo en beneficio de otro (fr. tirer les marrons du feu. En la fábula de La Fontaine "Le Singe et Ie Chat" - "El mono y el gato" - el mono Bertrand obliga al gato Raton a llevar él mismo castañas del fuego). La expresión hacer una pata de gato de alguien está asociada con la misma fábula: hacer a alguien con su obediente instrumento(cf. fr. se servir de la patte du chat pour tirer les marrons du feu or tirer les marrons de la patte du chat - rastrillar el calor con las manos de otra persona); la puntualidad es la cortesía de los príncipes. exactitud (precisión) - cortesía de los reyes (fr. 1 "exactitud est la politesse des rois. La expresión se atribuye al rey francés Luis XVIII).

Estos son sólo algunos de los ejemplos más famosos. Sería fácil aumentar el número de préstamos fraseológicos del francés. Es fácil notar que en los ejemplos dados las frases en inglés son calcas completas del francés. Sin embargo, en algunos casos son posibles ciertos cambios, cuyos ejemplos se dan en el artículo 51.

Algunas unidades fraseológicas inglesas están tomadas del francés antiguo (ver § 77). Por ejemplo: llorar estragos - destruir, causar devastación; socavar, asestar un duro golpe (art.-Francés. pregonero havot); ganarse el favor de alguien - congraciarse, aguantar, tratar de conquistar a alguien con halagos o amabilidad. favor(curry favor - curry favel distorsionado de Art.-P. estriller fauvel - cepillar un caballo rojo con un peine(El caballo rojo era considerado la personificación de la astucia y el engaño).

Muchas trazas fraseológicas inglesas del francés se remontan a prototipos latinos: la familiaridad engendra desprecio. Cuanto más se conoce a una persona, más claramente se ven sus defectos (fr. la familiarite engendre le mepris with lat. nimis familiaritas contemptum parit); una tormenta en una taza de té - tormenta en una taza de té (fr. une tempete dans un verre d"eau. Paráfrasis de Montesquieu de la expresión latina encontrada en Cicerón, excitare fluctus in simpulo - levantar una tormenta en una cuchara para las libaciones de vino de sacrificio). El préstamo a través de la lengua francesa se ve confirmado por la mayor proximidad de la expresión inglesa al francés que a la expresión latina.

Ejemplos similares son: el estilo es el hombre - “El estilo es una persona” (P. le style est 1"homme meme-expresión de Buffon, con lat. lápiz óptico virum argumento - el estilo muestra a una persona); la necesidad es la madre de la invención - "la necesidad es la madre de la invención" Casarse La necesidad de invención es astuta (P.(la) necessite est (la) mera de 1"invención con lat. mater artium necessitas).

En el caso de que la frase francesa sea un calco completo del prototipo latino, a veces es difícil decidir si la unidad fraseológica del calco en inglés se toma prestada directamente del latín o del francés. Un ejemplo de tal frase es el proverbio el fin corona la obra: el fin es la corona del asunto (fr. la fin couronne 1"obra con lat. finalis coronat opus).

Algunos galicismos están obsoletos en el inglés moderno, por ejemplo, a Knight of Industry - pícaro, estafador (fr. Caballero de Industria).

3. Los préstamos fraseológicos del idioma alemán son pocos: sangre y hierro - “hierro y sangre”, uso despiadado de la fuerza (alemán. Blut und Eisen - el principio de la política de Bismarck, que buscaba unir a Alemania por la fuerza de las armas prusianas); el puño enviado por correo - “puño blindado”, fuerza militar (alemán. Fausto gepanzerte; Del discurso de Guillermo II de diciembre de 1897 al despedir a su hermano, el príncipe Enrique, que se dirigía a China. Henry iba a enviar un escuadrón de buques de guerra alemanes a Kio Chao en respuesta al asesinato de dos misioneros católicos alemanes en China. En su discurso, Wilhelm recomendó que su hermano respondiera con un golpe de “puño blindado” si alguien se atrevía a invadir los intereses de Alemania [Ashukin, Ashukina, 1960, p. 59]; el habla es plateada, el silencio es dorado. “la palabra es plata, el silencio es oro”; El proverbio se encuentra por primera vez en Thomas Carlyle: Como dice la inscripción suiza: Sprechen ist silbern, schweigen ist golden (la palabra es plateada, el silencio es dorado) (“Sartor Resartus”). Tormenta y estrés - "Sturm und Drang"(actual en la literatura alemana de los años 70-80 del siglo XVIII); período de ansiedad, excitación; Voltaje(en la vida pública o privada), ataque rápido (alemán) Sturm und Drang - según el título de la obra de F. Klinger); un lugar en el sol - un lugar bajo el sol, el derecho a existir. La expresión traducida del francés la place au soleil (Pascal. "Pensees") fue posteriormente olvidada y traducida nuevamente del alemán Platz an der Sonne.

La etimología de las unidades fraseológicas inglesas anteriores está fuera de toda duda. Pero en muchos casos, la coincidencia de unidades fraseológicas en inglés y alemán no significa que la frase en inglés sea una traducción del alemán. Más bien al contrario, ya que la literatura inglesa tuvo una gran influencia en el desarrollo de la literatura alemana. Unidades fraseológicas similares incluyen, por ejemplo, las siguientes frases: enterarse de algo. - entender, olfatear algo. (Alemán) Wind von etwas bekommen); ir a los perros - perecer, ir a la quiebra, desmoronarse (alemán) vor die Hunde gehen); dejar que el gato fuera de la bolsa - contar la historia, revelar un secreto (alemán) die Katze aus dem Sack lassen. Más tarde también dejó salir al gato); aguas tranquilas corren profundas - las aguas tranquilas son profundas; " V aguas tranquilas Hay demonios (alemán) stille Wasser sind tief); superando cualquier dificultad - con decisión, obstinación, en todas las circunstancias, a pesar de cualquier obstáculo (alemán. por dick und diinn); demasiados cocineros arruinan el caldo Siete niñeras tienen un niño sin ojo (video alemán. Koche verderben den Brei) y muchos otros.

4. En inglés sólo hay unas pocas unidades fraseológicas tomadas del español: sangre azul - sangre azul, origen aristocrático (español) sangre azul - sangre azul); la quinta columna - quinta columna, colaboradores secretos del enemigo (español) quinta columna - la quinta columna. La expresión se originó durante guerra civil en España, cuando el general fascista Mola, que asediaba Madrid con cuatro columnas, anunció en un discurso transmitido por radio en el otoño de 1936 a la población de Madrid que tenía una quinta columna en la ciudad); el caballero de la Triste Figura (libro) - Caballero de la Imagen Dolorosa, Don Quijote (español) El Caballero de la triste figura. Así llamaba a Don Quijote su escudero Sancho Panza); inclinación en los molinos de viento - “luchando contra los molinos de viento”, quijotesco (español) Acómetro molinos de viento. La batalla con los molinos de viento es uno de los episodios de la novela “Don Quijote” de Cervantes).

En inglés también hay préstamos de otros idiomas.

5. Lengua rusa: el enfermo de Europa - "El enfermo de Europa"(así llamó el zar Nicolás I a Turquía en 1853; actualmente cualquier país europeo en una situación económica difícil).

6. Danés: un patito feo- "Pato feo"(una persona juzgada injustamente por debajo de sus méritos, que se manifiestan inesperadamente a quienes lo rodean; según el título del cuento de hadas de H.H. Andersen sobre el patito feo que creció y se convirtió en un hermoso cisne).

7. Holandés: esperanza desesperada - 1) (militar) un destacamento que realiza una misión peligrosa o está condenado a una muerte segura; 2) Causa desesperada y desastrosa, última esperanza (Gol. aro verloren - destacamento condenado a muerte); naturaleza muerta - naturaleza muerta ( por favor, vidas muertas) (Holandés) todavía igual).

8. Italiano: cada perro es un león en casa Cada playero es genial en su pantano (italiano. ogni cane e leone a casa sua - cada perro es un león en casa).

9. Chinos: perder la cara - perder prestigio - ser humillado, deshonrado (chino. tu gravamen).

10. Fraseologismos que se remontan a la literatura árabe. De los cuentos de "Las mil y una noches" en idioma en Inglés Surgieron varias expresiones: La lámpara de Aladino. (libro) - La lámpara mágica de Aladino(un talismán que cumple todos los deseos de su dueño). La frase frotar la lámpara está asociada con el mismo cuento de hadas: frotar la lámpara; El sueño de Ainaschar (libro) - sueños vacíos, fantasía(Uno de los cuentos de Las mil y una noches habla de Alnashar, que compró cristalería con todo su dinero y los puso en una canasta, pero, soñando que se haría rico y enojado con su futura esposa, golpeó la canasta y rompió todo el vidrio); el viejo del mar - una persona de la que es difícil deshacerse, una persona obsesiva(una alusión a un episodio de uno de los cuentos de hadas que cuenta cómo Simbad el marinero no pudo deshacerse del anciano que estaba sentado sobre sus hombros); un sésamo abierto - “¡Ábrete sésamo!”, rápido y camino fácil logrando algo(palabras mágicas con las que se abrió la puerta de la cueva de los ladrones en el cuento de hadas "Ali Baba y los cuarenta ladrones").

Se debe tener mucho cuidado a la hora de establecer el hecho de tomar prestada una frase en particular, ya que la existencia paralela en diferentes idiomas de expresiones del mismo significado y figuración puede no tener nada que ver con el préstamo, pero puede explicarse por la situación sociopolítica común. condiciones de vida de los pueblos que hablan estas lenguas, costumbres comunes, tradiciones, elementos de la sabiduría popular.

Entonces, la unidad fraseológica inglesa subirse al caballo alto (también montar el caballo alto) - comportarse con arrogancia, darse aires tomado del lenguaje militar; Esta expresión surgió debido al hecho de que los señores feudales, que generalmente luchaban a caballo, despreciaban a la infantería, que estaba formada por plebeyos. No hay razón para afirmar que la unidad fraseológica inglesa sea una traducción del alemán sich aufs hohe Pferd setzen o del francés monter sur ses grands chevaux. Las expresiones surgieron independientemente unas de otras en condiciones similares del feudalismo europeo. Lo mismo ocurre con la unidad fraseológica ganar las espuelas - alcanzar fama, ser ascendido, que corresponde a la frase alemana sich die Sporen verdienen y a la francesa gagner les eperons. Esta unidad fraseológica surgió en relación con la costumbre medieval de otorgar espuelas de oro a guerreros distinguidos al armarlos caballeros.

Los paralelos fraseológicos a menudo se explican por su origen en una fuente común, quizás sin tomar prestado un idioma de otro. A continuación se muestran varios ejemplos relacionados con mitología, leyendas y hechos históricos antiguos:

Espada de Damocles - Inglés Espada de Damocles (o la espada de Damocles) - fr. espada de Damocles - Alemán Damoklesschwert - ucn. la espada de Damocles (de la leyenda sobre el tirano de Siracusa Dionisio, quien durante una fiesta puso en su lugar a Damocles, que lo envidiaba, y le colgó una espada sobre un fino cabello); Victoria pírrica - Inglés una victoria pírrica - fr. la victoria a la Pirro - Alemán Pyrrhussieg - ucn. victoria Pirrica (el rey de Epiro, Pirro, después de la victoria sobre los romanos, exclamó: “¡Otra victoria así y me quedaré sin ejército!”); Cama de Procusto - Inglés el lecho de Procusto, el lecho de Procusto (o Procusto") - fr. la luz de Procusto - Alemán Procusto apuesta - ucn. el lecho de Procusto (Procusto es el apodo del legendario ladrón griego Polipemón, que atrapaba a los viajeros y les cortaba las piernas si eran demasiado largas para su cama, o las estiraba si eran demasiado cortas).

Cabe destacar el hecho de que conceptos similares se formalizan de manera diferente en diferentes idiomas. ¿Qué hay en inglés, francés y Español en la mayoría de los casos es una frase, en Alemán A menudo se expresa en palabras complejas. Algunas unidades fraseológicas de las lenguas modernas son calcos de frases de las lenguas clásicas antiguas, en particular del latín.

Entonces, la unidad fraseológica latina sub rosa - en secreto, en secreto(la rosa era un símbolo del silencio en la antigua Roma) está escalada en inglés en la forma under the rose, en francés - souslarose, en alemán - unter die Rose.

La expresión latina advocatus diaboli es clérigo encargado de oponerse a la canonización de un santo escalado en inglés en forma de abogado del diablo, en francés - avocat du diable, en italiano - awocato del diavolo.

Unidad fraseológica latina sal Atticum - ingenio sutil, broma elegante escalado en ruso, inglés, francés, alemán, italiano y otros idiomas: "Sal ática" - Sal ática - sel attique - attisches Salz - sali attici. La expresión se remonta a Cicerón. Los habitantes del Ática eran famosos por su ingenio, lo que Cicerón notó repetidamente. Según Plinio (Historia Natural), en el Ática, como en otras partes de Grecia que tenían acceso al mar, la sal no se extraía de lanzas de sal, sino por evaporación al sol o agua de mar hirviendo, razón por la cual la sal del Ática era especialmente delgado.

Muchas unidades fraseológicas coinciden en ruso, inglés y Francés sin ningún préstamo, p.e. pájaro migratorio un ave de paso, fr. oiseau de pasaje, Alemán Zugvogel).

Las fuentes de préstamo de una unidad fraseológica particular no siempre se pueden determinar con suficiente precisión. Así, el proverbio “en la boca cerrada no cazan moscas” palabra de plata, el silencio es oro" es una traducción del proverbio italiano in bocca serrata mai non entro mosca o del proverbio español en boca cerrada no entran moscas.

Volumen de negocios hacer el amor - "cuidar a alguien" según el Gran Diccionario Oxford, es una traducción de la expresión francesa faire 1 "amour o del italiano far 1" amore.

a) traducción literal de refranes y refranes en idiomas extranjeros: (¦ a vista de pájaro; una cara alegre en un mal juego; no se puede discutir sobre gustos;
b) expresiones y citas de obras literarias, refranes, aforismos: los lazos del himen; No vale la pena; media dorada; punto las íes;
c) a veces usado sin traducción: después del hecho; notabeno (o notabeno); se transmiten más a menudo mediante las letras del idioma del que se tomó prestada la frase (terra incognita).
78*. Lea las unidades fraseológicas: intente determinar su origen. Anótalos en grupos según su procedencia. Da su interpretación.
Me atraparon como pollos en sopa de repollo; sin un año a la semana; el juego no vale la pena; hablar dientes; tocar el primer violín; de mente sana y memoria sana; y el ataúd simplemente se abrió; demonio del infierno; lo que a Júpiter le está permitido no le está permitido al toro; Ser o no ser; buscar y encontrar1; meterse en problemas; a imagen y semejanza; apenas un alma en un cuerpo; dicha que era joven desde muy joven; pesas, sombrero de Moiomakh; incluso una estaca sobre tu cabeza; treinta piezas de plata; Babel; y Vaska escucha y come; el moro ha hecho su trabajo, el moro puede retirarse; Alfa y Omega; Sodoma y Gomorra; el talón de Aquiles; con el tiempo podemos llegar a los cien años sin azotarnos;
Entre los giros fraseológicos, encuentre los librescos. Si
Si puedes, recuerda el autor y el título de la obra. Si tiene alguna dificultad, consulte los diccionarios fraseológicos y explicativos.
79. Distribuir las unidades fraseológicas en dos grupos según su significado, dar nombres a los grupos (lo que tienen en común), determinar los significados de las unidades fraseológicas.
mano. 12. Rasgar y tirar. 13. Párate (al) lado. 14. Haz una escena. 15. Al menos. 16. Al menos la tr..va (no) crece.
80*. Determine en cuántos grupos se pueden dividir estas unidades fraseológicas por significado. Reescríbelos en grupos.
1. Golpea tus pulgares. 2. Tomar el toro por los cuernos. 3. Hazte el tonto. 4. Quemaduras en las manos. 5. Lengua larga. 6. Arremángate. 7. No te golpees el dedo. 8. Vierta de vacío en vacío. 9. Lavar los huesos. 10. Mueve una montaña. 11. Siéntate. 12. Cuente los cuervos. 13. Afilar cordones. 14. Rasca tu lengua.
Seleccionar unidades fraseológicas (ver II). sinónimo de estas palabras y frases (ver I).
Todo el dia; curar; asistente principal; abundancia, sin restricciones; atentamente; solo; muy rapido; inmediatamente, de una sola vez; inmediatamente; para engañar; desesperación, abatimiento; llamar la atención, ser especialmente notorio; muy cerca, cerca; ridiculizar, hacer objeto de burla; muy profundamente (quedarse dormido); de la manera más seria; aparecer instantáneamente; inoportunamente, fuera de lugar.
Al instante; con un solo espíritu; sinceramente; de amanecer a amanecer; desanimarse\i-iy*-gsgrichim rastros; levanta los pies; ser llamativo (para alguien); pescar con caña de pescar; mano derecha; tanto como te guste; Frente a frente; a unos pasos de distancia; burlarse de; muerto dormido; en serio; aquí mismo; pi al pueblo pi a la ciudad.
Invente oraciones en las que cada una de las siguientes expresiones sea primero una combinación libre, luego una unidad fraseológica (para conocer el significado de esta última, consulte la sección fraseológica y sobre la palabra).
Obra: ella. Hizo un gesto con la mano a modo de despedida: “Ya le he saludado con la mano durante mucho tiempo”.
No pelees, cuélgate la cola con unas pinzas, lávate las manos, cierra;] ojos, campo abierto, calle verde, baja las manos, cocina gachas, quédate a la sombra, no busques un lugar para ti, el El hielo se ha roto, el ratón alborota, vagando en la oscuridad.
Subraya estas unidades fraseológicas como partes de una oración.
Indique en qué estilo de habla se puede utilizar cada una de las unidades fraseológicas.
Escriba unidades fraseológicas en grupos: a) expresando alegría, felicidad; b) expresar desconcierto.
I. 1. ¡Ahí está! 2. Anímate. 3. ¡Esa es la cuestión! 4. No creas lo que ves. 5. Como un carnero ante una puerta nueva. 6. En el apogeo de la dicha. 7. No puedo entenderlo. 8. ¡Piénsalo! 9. Abre las manos 10. Siéntete como si estuvieras en el séptimo cielo 11. Nací con camiseta 12. No me lo puedo imaginar 13. ¡Buen trabajo!
Crea de 3 a 4 oraciones con las unidades fraseológicas que te gusten.
84. Seleccione palabras o frases sinónimas para estas unidades fraseológicas.
1. A sólo un tiro de piedra. 2. A primera vista. 3. Con pena a la mitad. 4. Desde las primeras palabras. 5. Arremángate. 6. Contener la respiración. 7. A cada paso. 8. Quédate con la nariz. 9. Baja las manos. 10. Regular. 11. Blanco y negro. 12. En serio. 13. Chivo expiatorio. 14. Dos botas en un par. 15. Escarcha en la piel.
85*. Anotar unidades fraseológicas, agrupándolas según criterios estilísticos: a) coloquial y cotidiano; b) literario y libro; c) literario y poético; d) asuntos oficiales; e) interestilo.
En toda su extensión, en cualquier caso, un castillo en el aire, un océano de aire, las fuerzas armadas, de vez en cuando, entran en vigor, enloquecen, llaman la atención del género femenino, abrazan, lejos, el tierra prometida, el becerro de oro, doncella roja, canto del cisne, sin orina, labios fruncidos, desde el fondo de mi corazón, protección laboral, aire libre, aprobar una resolución, volverme loco, cumplir mi palabra, sentarme en chanclos, plazos ajustados, siervo de dos amos, borrar la faz de la tierra, votación secreta, corona de espinas, de aquí y de allá, guerra Fría, qué quieres, que es lo que había que demostrar.
86*. Leer las unidades fraseológicas. ¿Por qué no están escritos en ruso? ¿Están traducidos? ¿Qué quieren decir? ¿De qué idioma se toman prestados? Haz oraciones con ellos. Si tiene alguna dificultad, consulte el diccionario de V. P. Somov "En latín, por cierto: Diccionario de expresiones latinas" (M., 1992) y los diccionarios de palabras extranjeras.
Alma mater; a priori; carta blanca; post factum; después del turno de guión; salto mortal; status quo; volens nolens.
87. Encuentra la segunda parte de la unidad fraseológica y complétala. Explique el origen de las unidades fraseológicas 6, 7, 11, 12, 17, 30, 32, 33, ZG>. 39.
1. A pesar... 2. Dos botas... 3. Tormenta... 4. Pisotear... 5. Muerde... 6. Sin más... 7. Hackearte... 8. Lobo... 9. Como dos gotas... 10. Tortuga... 11. Cocodrilo... 12. De la corteza... 13. Busca desde... 14. A siete millas de distancia... 15. Espera en .. 16. Tómalo por puro... 17. Piel de oveja... 18. No hay vela para Dios6... 19. Más fácil que al vapor... 20. Da vueltas... 21. Danza de... 22. Como una espina.. 23. Con un colador... 24. No en el ojo... 25. Oro prometedor... 26. Sin ver más allá... 27. Por el rabillo de la oreja. .. 28. Califa en... 29. Llorando... .. 30. Kiseynaya6... 31. Apenas un alma... 32. Leyenda fresca6... 33. Cuerno... 34. Nacido para gatear.. 35. Hace mucho tiempo. los dias pasan... 36. Para dormir... 37. Sin hambre... 38. El que tiene oídos, sí... 39. Es posible para caminar...
Seleccione sinónimos y unidades fraseológicas para las unidades fraseológicas 2, 9, 13.
Seleccione y escriba unidades fraseológicas (tantas como sea posible): sobre las palabras cabeza, mano, ojos, uno, siete.
Para estas unidades fraseológicas, seleccione y escriba sinónimos fraseológicos.
1. A toda velocidad. 2. Como el dorso de tu mano. 3. De la nada. 4. Una gota en el mar. 5. Ni pescado ni aves. 6. Hombro con hombro. 7. De la nada. 8. Recuerda tu nombre. 9. Un poco de luz.
L Con algunas de las unidades fraseológicas, proponga varias pre-
Para estas unidades fraseológicas, seleccione frases y antónimos.
1. A dos pasos. 2. Tranquilízate. 3. Arremángate. 4. En el peor de los casos. 5. Traje en espíritu. 6. Al menos diez centavos la docena.
Escribe un ensayo en miniatura sobre una situación que conozcas bien, en el que podrías utilizar una de las siguientes unidades fraseológicas.
Un mosquito no minará tu nariz; alimentar el desayuno; busca el viento en el campo; quién sabe qué; Al máximo; muerdete la lengua;
:ta rublo largo; meterse en problemas6; como un reloj; con los brazos abiertos; Métete en tu ritmo.
92*. Compara unidades fraseológicas: ¿cuál es su diferencia? ¿En qué situaciones se utilizan, cómo caracterizan al hablante o al en cuestión?
1. No hay nada que hacer. - No tener nada que hacer. 2. Hasta lo más profundo del alma, - En lo más profundo del alma. 3. Minuto a minuto, - De minuto a minuto. 4. Por las dudas - En cualquier caso. 5. Recupérese, tómelo en sus propias manos.
Elaborar un informe sobre 3-4 unidades fraseológicas: su significado y origen.
Para morir, en toda su extensión Ivanovo, arremangarse, para el análisis cara a cara, no hay cruz (sobre quién), maná del cielo, para llevar la cruz, la tierra prometida, desde el tablero para abordar, a escondidas.
Lea las declaraciones de V. Belinsky sobre el lenguaje de la poesía de L. Pushkin (I) y de M. Sholokhov sobre la riqueza y expresividad del habla rusa (II). Usando el diagrama de la p. 60, realiza un análisis léxico del texto I.
... El verso de Pushkin en sus obras originales, de repente, como "mierda", dio un giro brusco o una ruptura brusca en la historia de la poesía rusa, rompiendo la "tradición", revelando algo que había sucedido, como nada antes: este verso fue un representante de una poesía nueva, hasta ahora inédita. ¡Y qué clase de verso es éste! En él se combinaban la plasticidad antigua y la estricta sencillez con un encantador juego de rima romántica; toda la riqueza acústica, todo el poder de la lengua rusa apareció en él con una plenitud asombrosa; es tierno, dulce, suave, como el murmullo de una ola, viscoso y espeso, como la resina, brillante, como el relámpago, transparente y puro, como el cristal, fragante y fragante, como la primavera, fuerte y poderoso, como el golpe de una espada en la mano de un héroe/ Tiene un encanto y una gracia seductores e inexpresables, tiene un brillo deslumbrante y una humedad suave, tiene toda la riqueza de la melodía y la armonía del lenguaje y el ritmo, tiene toda la dicha, toda la éxtasis de un sueño creativo, pero su etnografía se expresa y I.1
La diversidad de las relaciones humanas es inconmensurable y están impresas en conocidos dichos y aforismos populares. Desde el abismo del tiempo, en estos coágulos de razón y conocimiento de la vida, la alegría y el sufrimiento humanos, la risa y las lágrimas, el amor y la ira, la fe y la incredulidad, la verdad y la falsedad, la honestidad y el engaño, el trabajo duro y la pereza, la belleza de las verdades. y la fealdad de los prejuicios ha llegado hasta nosotros.
!. Especificar Medios de expresión Idiomas utilizados por Belinsknm. Escríbalos del texto I.
2. Pandita y anota sinónimos y antónimos. Elijamos sus propios sinónimos y antónimos para ellos. 3. Explique el significado de las palabras y expresiones resaltadas.
95. Escriba refranes y refranes, distribuyalos y encuentre Oraciones incompletas y explicar los signos de puntuación que contienen.
^ 1. Sin conocer el dolor, no conocerás la alegría..L1 2. El sol llegará a nuestras ventanas..gafas.~. Cada uno es herrero de su propia felicidad. 4. (no) creer parcialmente en los problemas. c) asustarse*^. (No hay) pescado sin espinas. b.^No ich...".. .yo sin piedad no hay rosa sin amigo..povD&.. Sin dueño y bienes n/іач..ііь 8. Hay, en el granero., habrá estar en.. rman.. 9. El pan es suficiente y el dinero vale la pena..t *4 0. La casa está llena de dinero .vato 13. De kropg.k un montón de gotas de mar... 14. . El ahorro es mejor que la riqueza, J 5. Quién p.. ahorro.l- K., II e k y el rublo (es) cien ..t 16. Cada casa es el dueño..t?sya.
El orden del análisis léxico y fraseológico del texto.
Dé una interpretación de las palabras resaltadas.
Indique palabras polisemánticas, dé una interpretación (con ejemplos) de todos los significados de una o dos palabras.
Indique las palabras utilizadas en sentido figurado, dé una interpretación de los significados directos y figurativos de una o dos palabras.
Proporcione sinónimos y antónimos de las palabras resaltadas.
Encuentra arcaísmos, neologismos, palabras prestadas, dialectismos, profesionalismos en el texto y da su interpretación.
Identificar unidades fraseológicas, determinar su significado, seleccionar sinónimos y antónimos de las mismas.
Indique estilísticamente coloreado1 del sureste: libresco, elevado, oficial, coloquial, coloquial; comentar sobre su propósito en el texto, características de la composición morfémica.
Identificar unidades fraseológicas, determinar su significado y coloración estilística, seleccione sinónimos y antónimos para ellos.

La ficción francesa ha contribuido significativamente a
Fondo fraseológico de la lengua inglesa moderna. Muchas obras
Los escritores franceses fueron traducidos al inglés y todavía
Son muy populares en Inglaterra. En este sentido debería
Destacar escritores franceses como: Francois Rabelais, Jean Baptiste
Moliere, Jerome d'Ange, Lafontaine y otros.
Damos ejemplos de unidades fraseológicas creadas por escritores franceses y los más
Utilizado en inglés moderno (todas las siguientes unidades fraseológicas,
Tomados prestados de la ficción francesa, son
Traducido y presentado en inglés (en su forma original).
Estas unidades fraseológicas no se utilizan en el habla inglesa moderna)):
El apetito viene al comer - el apetito viene al comer (expresión
Encontrado por primera vez en el ensayo "Sobre las causas" (1515) de Jerome dAnge,
Obispo de Le Mans; popularizado por François Rabelais en Gargantúa y
Pantagruel"); Culo de Buridan - El culo de Buridan (sobre una persona que no se atreve
Elige entre dos artículos de igual valor.
Decisiones, etc.) (Atribuido al filósofo francés del siglo XIV Buridan
La historia de un burro que murió de hambre porque no se atrevió a elegir.
Entre dos brazadas idénticas de heno. Esta historia supuestamente fue contada.
Buridan como ejemplo en las discusiones sobre el libre albedrío. A esto
La historia se remonta a la frase fraseológica un asno (o un burro) entre dos manojos de heno);
Castillos en España - castillos en el aire (expresión asociada a la época medieval
Una epopeya heroica, cuyos héroes, los caballeros, recibieron posesión personal.
Castillos aún no conquistados en España); para alguien s ojos claros (o para el
Hermosos ojos de alguien) – por los hermosos ojos de alguien, no por sus méritos,
Y por disposición personal, por nada, por nada (expresión de la comedia de J.B.
"Pimper" de Molière); una torre de marfil – “torre de Marfil”,
Aislamiento de la vida (expresión creada por el poeta y crítico francés
Sainte-Beuve y es un replanteamiento del biblicismo); volvamos a nuestro
Corderos: volvamos al tema de nuestra conversación (una expresión del medieval
La farsa de Blanchet sobre el abogado Patlen, posteriormente por educación inversa
El infinitivo surgió para volver a aquellos corderos); tirar de alguien s (o el)
Castañas fuera del fuego (para alguien) – sacar castañas del fuego para alguien –
O; no tiene sentido trabajar en beneficio de otro en riesgo para uno mismo (en
Fábula de La Fontaine “El mono y el gato” – Bertrand el mono obliga al gato
Ratona para sacar él mismo castañas del fuego). Relacionado con la misma fábula
La expresión para hacer una pata de gato de alguien. - hacer que alguien sea obediente
Una herramienta para sacar el calor con las manos de otra persona).
Cabe señalar que el número de unidades fraseológicas tomadas del francés
La ficción en inglés no es muy buena, pero a pesar
Esto los utilizan a menudo los escritores ingleses para realzar
Imágenes (por ejemplo: "Intentaste usarme como la pata de un gato para tirar
Castañas fuera del fuego para Stanley Rider”. (U. Sinclair) (núm. 16)) y
Generalizado en el habla inglesa moderna.
2.6. Fraseologismos tomados del arte alemán y danés
Literaturas
Préstamos fraseológicos del arte alemán y danés
La literatura es escasa. Sólo unos pocos escritores de Alemania y Dinamarca
Hemos reabastecido el fondo fraseológico en inglés con expresiones "aladas".
A continuación se muestran ejemplos de estas unidades fraseológicas:
La palabra es plateada, el silencio es dorado – “la palabra es plata, silencio –
Oro"; El proverbio fue encontrado por primera vez por el escritor alemán Thomas.
Carlyla: Como dice la inscripción suiza: Sprechen ist silbern, schweigen
Ist golden (el habla es plateada, el silencio es dorado) (“Sartor Resartus”);
Tormenta y estrés - "tormenta y estrés" (actual en la literatura alemana 70-80
Años del siglo XVIII); período de ansiedad, excitación; voltaje (V
vida pública o privada), ataque rápido (alemán: Sturm und
Drang - por el nombre de la obra de F. Klinger); entre martillo y yunque - entre
Hammer and Anvil (basado en el título de la novela (1868) del escritor alemán
F. Spielhagen); el emperador no tiene (o viste) ropa, pero el rey está
Desnudo (una expresión del cuento de hadas del escritor danés H. H. Andersen “Nuevo
El vestido del rey” (1837)); un patito feo – “patito feo” (persona,
Valorados injustamente por debajo de los propios méritos, que aparecen inesperadamente
Para otros; basado en el título del cuento de hadas de G. H. Andersen sobre el patito feo,
Que creció y se convirtió en un hermoso cisne).

(Aún no hay calificaciones)

Otros escritos:

1. De los cuentos de Las mil y una noches, varias expresiones llegaron al idioma inglés: Lámpara de Aladino (libro) - La lámpara mágica de Aladino (un talismán que cumple todos los deseos de su dueño). La frase Frotar la lámpara está asociada con el mismo cuento de hadas: es fácil cumplir tu deseo; Leer más......
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7. La obra de Stendhal pertenece a la primera etapa del desarrollo del realismo crítico francés. Stendhal trae a la literatura el espíritu de lucha y las tradiciones heroicas de la revolución y la Ilustración recién terminadas. Su conexión con los educadores que preparan sus cabezas para la próxima revolución se puede observar en las obras de Leer más......
8. Chéjov es considerado, con razón, un maestro del cuento. Durante muchos años de trabajo en revistas de humor, el autor ha aprendido a incluir el máximo contenido en un volumen pequeño. En una historia pequeña, las extensas son imposibles, descripciones detalladas, largos monólogos. Por eso en las obras de Chéjov Leer más ......

Fraseologismos tomados del arte francés.

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Introducción

Me interesó el tema “Unidades fraseológicas”. Decidí aprender más sobre las combinaciones estables, su significado, origen y apariencia en el idioma ruso. Decidí investigar las unidades fraseológicas y tratar de comprender con qué frecuencia aparecen en el habla y qué significan. En base a esto, tuve preguntas: “¿Saben todos los chicos qué son las unidades fraseológicas? ¿Hay unidades fraseológicas que se utilizan con más frecuencia que otras? ¿Los chicos de nuestra clase conocen el significado de las unidades fraseológicas? Me interesé y decidí aprender todo lo posible sobre unidades fraseológicas realizando algunos trabajos de búsqueda.

Relevancia del tema. debido a que en La vida cotidiana Cuando se enfrentan a unidades fraseológicas, muchas personas ni siquiera se dan cuenta. No saben utilizar correctamente las unidades fraseológicas en el habla porque desconocen su significado. Al aprobar el OGE y el EGE, a los graduados de los grados 9 y 11 se les asigna la siguiente tarea: conocer y comprender el significado de los modismos, poder utilizar unidades fraseológicas en el habla.

El propósito de mi trabajo: explorar el uso de unidades fraseológicas en el habla, despertar el interés de sus compañeros en el uso de unidades fraseológicas en el habla oral y escrita.

Objeto de estudio: discurso oral y materiales de encuesta de profesores y estudiantes.

Tema de estudio: unidades fraseológicas.

Para lograr este objetivo, es necesario resolver los siguientes problemas:

buscar la información lingüística necesaria sobre unidades fraseológicas;

averiguar las fuentes de origen de las unidades fraseológicas;

familiarizarse con los diccionarios fraseológicos de la lengua rusa;

compilar un diccionario "Aprender fraseología"

Hipótesis: Supongo que las unidades fraseológicas decoran nuestro discurso, lo hacen expresivo y brillante.

Métodos de búsqueda:

estudio y análisis de la literatura;

colección de información;

encuesta - interrogatorio;

observación;

estudiar.

Evaluación de la hipótesis: Después de recopilar información sobre unidades fraseológicas, realizar investigaciones y observaciones, compilé el diccionario "Aprender fraseologismo". En mi opinión, este material ayuda a estudiar no sólo el idioma ruso, sino también la historia, tradiciones y costumbres de los rusos y otros pueblos.

Breve descripción general de la literatura y las fuentes utilizadas.

En la redacción de este trabajo se utilizó literatura metodológica científica y educativa.

En el libro L.A. Vvedenskaya, M.T. Baranov “Palabra rusa”” contiene información teórica sobre el curso “Vocabulario y fraseología de la lengua rusa”.

En los diccionarios de A.V. Zhukov y V.P. Zhukov incluye unidades fraseológicas utilizadas en el ruso moderno. Todas las entradas del diccionario contienen material vívidamente ilustrado y algunas cuentan con información histórica y etimológica.

En el libro de A.I. Los “Fundamentos de fraseología de la lengua rusa” de Molotov hablan de la ciencia de la etimología de forma accesible.

M.I Stepanov "Diccionario fraseológico de la lengua rusa". Este diccionario incluye unidades fraseológicas que se utilizaron en textos literarios. Cada unidad fraseológica tiene una interpretación, características e información sobre su origen.

Se revisaron los diccionarios y se realizó una selección de unidades fraseológicas, cuyo volumen total fue de 113 unidades.

Como resultado del estudio, se demostró que el estudio de las unidades fraseológicas es importante para aprender el idioma en sí. Los fraseologismos están estrechamente relacionados con el vocabulario; el estudio de los modismos ayuda a comprender su estructura, formación y uso en el habla. Unidades fraseológicas rusas reflejadas. eventos históricos, expresó la actitud del pueblo hacia ellos, lo que nos permite comprender mejor la historia y el carácter de nuestro pueblo.

Como resultado del estudio, se reveló que

Las unidades fraseológicas rusas reflejaban acontecimientos históricos y expresaban la actitud del pueblo hacia ellos;

Conocer la fraseología rusa le permitirá comprender mejor la historia y el carácter de nuestro pueblo.

Gracias a las unidades fraseológicas nuestro léxico cuanto más rica se vuelve una persona, más interesante, más claramente expresa sus pensamientos;

Estudiar fraseología es importante para mejorar el habla de una persona y mejorar su cultura del habla.

Valor práctico del proyecto. La razón es que los materiales recopilados sobre unidades fraseológicas que reflejan procesos históricos se pueden utilizar en el estudio del tema "Vocabulario y fraseología", así como en actividades extracurriculares. El conocimiento de las unidades fraseológicas y la capacidad de encontrarlas en el texto permite a los estudiantes prepararse con éxito para las Olimpíadas y a los graduados de los grados 9 y 11 completar ciertas tareas de la OGE, EGE.

Capítulo I parte teorica

1.1.Definición y características de las unidades fraseológicas.

¿Qué son los “fraseologismos”?

Para responder a esta pregunta, busqué varias fuentes: diccionarios, enciclopedias, portales de Internet.

Diccionario de S.I. Ozhegov da la siguiente definición: “ Fraseologismo - una expresión estable con significado independiente”.

En la gran enciclopedia soviética(1969-1978) existe la siguiente definición de este concepto:

fraseologismo- unidad fraseológica, una combinación estable de palabras, que se caracteriza por una composición léxica constante, una estructura gramatical y conocida por los hablantes. de este idioma significado (en la mayoría de los casos figurativo) que no se deduce del significado de sus componentes constitutivos. Este significado se reproduce en el habla de acuerdo con normas de uso históricamente establecidas.

De este modo, descubrí que las unidades fraseológicas son combinaciones estables que forman una unidad semántica y realizan la función de una palabra separada. Las palabras que juntas forman una unidad fraseológica no significan en absoluto lo que significan por separado. En las frases libres se puede sustituir una palabra por otra si se ajusta al significado (por ejemplo: comer manzana, comer dulces, enseñar lecciones , hizo lecciones). Los fraseologismos no permiten tal sustitución. A nadie se le ocurriría decir “el gato lloró” en lugar de “el gato lloró”, o “esparcir con la mente” o “tirar la cabeza” en lugar de “esparcir con la mente”.

1.2. Uso y origen de unidades fraseológicas.

Los fraseologismos utilizados en el lenguaje moderno tienen diferentes orígenes. Algunas surgieron en un pasado lejano, otras se crearon en las últimas décadas.

Según su origen, las unidades fraseológicas se pueden dividir en los siguientes grupos:

Grupos de unidades fraseológicas.
Fraseologismos, cuyo origen está relacionado con la historia de nuestro país, con las costumbres y rituales de nuestros antepasados.	Escalar la pared, escalar (por todas partes) Ivanovskaya, las aldeas Potemkin, dejarlas en un segundo plano, golpearlas de frente, cara tras cara.
Fraseologismos que surgieron en uno u otro ámbito profesional o llegaron al lenguaje literario a partir de la jerga.	Vence las probabilidades, métete en problemas, corta como nueces, toca el primer violín, dispara, frota puntos, apuesta en la carta.
Expresiones de las páginas. obras de arte La literatura rusa y extranjera se hizo popular.	Es un flaco favor llevar una pulga como una ardilla en una rueda, la oreja de Demyan, a la aldea del abuelo, para luchar con los molinos de viento.
Frases fraseológicas que nos llegaron de la antigua lengua eslava eclesiástica.	Pan de cada día, hijo pródigo, lleva tu cruz, entierra tu talento en la tierra, incrédulo Tomás.
Fraseologismos de origen bíblico.	Lugar santísimo, por la gracia de Dios, maná del cielo, espolvorea ceniza sobre tu cabeza.
Frases fraseológicas de origen antiguo (de la mitología, la literatura, la historia).	Manzana de la discordia, talón de Aquiles, espada de Damocles, establos de Augías, corte del nudo gordiano, media dorada.
Unidades fraseológicas prestadas de otros idiomas (traducción de expresiones extranjeras).	Inquieto, puntos sobre las íes, medias azules, tormenta en una taza de té, fracaso, castillos en el aire.
Fraseologismos, que son combinaciones estables en origen, términos científicos.	Reducir a un denominador común, una estrella de primera magnitud, una reacción en cadena.

1.3. Fuentes de unidades fraseológicas.

Todas las unidades fraseológicas de la lengua rusa se pueden dividir en dos grupos según su origen: 1) origen ruso; 2) tomado prestado de otros idiomas.

Toda una serie de unidades fraseológicas rusas están asociadas con la vida, costumbres, tradiciones y creencias de los antiguos eslavos. Un ejemplo sorprendente de tales unidades fraseológicas son las siguientes combinaciones estables: No puedes meterlo en tu cinturón, donde los cangrejos pasan el invierno, no puedes atraerlo con un rollo.

El arte popular oral es también una de las fuentes del surgimiento de unidades fraseológicas. Aquí hay ejemplos de unidades fraseológicas del ruso. cuentos populares: los vencidos tienen suerte para los invictos, Koschey el Inmortal. Hay expresiones estables derivadas de proverbios: persiguiendo dos pájaros de un tiro- del proverbio "Si persigues dos liebres, no atraparás ninguna"; sin un rey en mi cabeza(“persona frívola”) del proverbio: “Tu mente es el rey en tu cabeza”.

El origen de algunas unidades fraseológicas está asociado con la antigua artesanía rusa. Entonces, por ejemplo, las unidades fraseológicas provienen de los carpinteros: sin problemas, sin problemas, quitar las virutas. De los zapateros - dos de un tipo, hecho para una cuadra.

Nos llegaron bastantes unidades fraseológicas de las fábulas de I.A. Éstos son algunos de ellos: Ni siquiera me di cuenta del elefante(I. Krylov) - “no darse cuenta de lo principal”; trabajo de mono(I. Krylov) - “trabajo vano y quisquilloso”;

En la fraseología rusa hay un número considerable de unidades fraseológicas que nos llegaron de otros idiomas. Se trata principalmente de expresiones relacionadas con la mitología griega: por ejemplo la expresión establos de Augias, que significa “una habitación descuidada o un desorden difícil de eliminar”, está asociado con el mito de Hércules, que limpiaba los enormes establos del rey Augías.

De este modo Habiendo considerado las formas de origen de las expresiones establecidas, llegué a las siguientes conclusiones:

Los fraseologismos se han utilizado durante mucho tiempo en el habla popular;

El origen de las unidades fraseológicas está relacionado con las tradiciones, costumbres y artesanías del pueblo ruso;

Muchas unidades fraseológicas llegaron a nuestro habla a partir del arte popular oral, las obras literarias y la mitología griega.

Desde finales del siglo XVIII se explican en colecciones especiales y diccionarios explicativos bajo varios nombres: modismos, aforismos,

modismos, refranes y refranes.

M.V. Lomonosov llamó a las combinaciones estables "proverbios rusos", "frases", "tonterías" y propuso incluirlas en el diccionario.

Capitulo dos. Parte practica

2.1.Resultados de la encuesta sobre el tema “Unidades fraseológicas en nuestro habla”

Después de estudiar la parte teórica, fue muy interesante saber si los alumnos de nuestro colegio y los padres conocen el concepto de “fraseologismo”, qué unidades fraseológicas conocen y si las utilizan en el habla. Desarrollé cuestionarios para escolares y padres ( Apéndice 1 Cuestionario).

El objetivo de la encuesta: averiguar si saben qué son las unidades fraseológicas y si se utilizan con frecuencia en el habla cotidiana.

En la encuesta participaron 10 estudiantes y 5 padres. Se entrevistó a un total de 15 personas.

Entonces, obtuve los siguientes resultados:

Diagrama 1

A la pregunta: "¿Sabes qué son las unidades fraseológicas?"

respondió: - “sí” - 7 estudiantes (53%);

- “no” - 8 estudiantes (47%).

A la pregunta: "¿Dónde se encuentran con mayor frecuencia las unidades fraseológicas?"

Dar ejemplos de unidades fraseológicas., contestada:

Adultos: en cuentos de hadas, en refranes;

Niños: en prosa, fábulas.

Todos dieron ejemplos: quedarse dormido, volverse loco, romperse en pedazos, matar en la nariz.

A la pregunta: ¿De dónde vienen las unidades fraseológicas?

Adultos: la mayoría no lo sabe; de la Biblia, mitos;

Niños: la mayoría no sabe de La antigua Rusia

Diagrama 2

Explique el significado de las siguientes expresiones:

Diagrama 3

A la pregunta: " ¿Utiliza unidades fraseológicas en su discurso?

respondió: - “sí” - 8 estudiantes (53%);

- “no” - 3 estudiantes (20%).

- “rara vez” - 4 estudiantes (27%)

Además, realicé una encuesta a seis residentes del pueblo de Lopukhinka de 17 a 52 años, invitándolos a responder las preguntas del cuestionario.

Obtuve los siguientes resultados:

¿Sabes qué es una unidad fraseológica? - todo el mundo sabe

¿Dónde se encuentran con mayor frecuencia las unidades fraseológicas?

En el habla coloquial -5 personas,

en libros - 1 persona

Dé ejemplos de unidades fraseológicas: cortar la nariz, hacer un grano de arena con un grano de arena, ojo por ojo, saber de memoria, sin pelusa ni pluma...

¿De dónde nos vinieron las unidades fraseológicas? - de cuentos de hadas, de mitos, de la Biblia

¿Lo usas en tu discurso? Todo el mundo lo hace.

Así, descubrí que la mayoría de los participantes de la encuesta conocen unidades fraseológicas y las utilizan en su discurso ( diagrama 1).

Al mismo tiempo, la encuesta mostró que hay niños que no están familiarizados con el concepto de “fraseologismo”; algunos estudiantes no pueden nombrarlos o conocen muy pocas combinaciones estables de palabras y, como resultado, no las usan en el habla. ( diagrama 2, 3).

Con base en lo anterior, llegué a la conclusión de que los escolares necesitan un diccionario de unidades fraseológicas y material visual para enriquecer su discurso con expresiones emocionales, figurativas y más vívidas.

2.2.Creación de un diccionario fraseológico y folletos temáticos.

Decidí crear mi propio diccionario de unidades fraseológicas. .(Apéndice 2) Este diccionario explica los significados de las unidades fraseológicas; también se agregará información histórica y etimológica sobre el origen de las unidades fraseológicas y se proporcionará material ilustrativo para algunas de ellas. Para crear el diccionario se seleccionaron 26 unidades fraseológicas que se encuentran con mayor frecuencia en la vida cotidiana. La presentación del diccionario se ofreció a los niños para su familiarización y uso posterior en su trabajo.

Después de estudiar el diccionario, jugué al juego "Aprender unidades fraseológicas".

Todos los chicos completaron la tarea y pudieron conectar correctamente la unidad fraseológica con su significado. Después de que los chicos estudiaron el diccionario, su discurso se volvió más vívido y expresivo, los chicos comenzaron a usar unidades fraseológicas en su discurso.

Conclusión

Habiendo considerado este tema y estudiado la literatura relevante, yo:

descubri que es unidades fraseológicas.

Aprendí que las unidades fraseológicas existen a lo largo de la historia del lenguaje, pero el sistema de unidades fraseológicas no es inmutable de una vez por todas, inevitablemente aparecen nuevas unidades fraseológicas en el habla moderna;

Aprendí que las fuentes de las unidades fraseológicas son diferentes.

El uso de unidades fraseológicas enriquece y anima nuestro discurso.

Descubrí si los estudiantes de nuestra escuela y sus padres, residentes del pueblo de Lopukhinka, usan unidades fraseológicas en su discurso.

En el futuro, continuaré estudiando literatura sobre este tema y prestaré atención a las peculiaridades del idioma ruso, y continuaré trabajando en la compilación de la segunda parte del diccionario. Creo que los materiales recopilados sobre este tema se pueden utilizar con éxito en las lecciones de ruso, así como en actividades extracurriculares.

Objetivo trabajo de investigación: explorar el uso de unidades fraseológicas en el habla, despertar el interés de los compañeros en el uso de unidades fraseológicas en el habla oral y escrita, logrado.

Conclusión: es necesario reponer constantemente su vocabulario, aprender a utilizar unidades fraseológicas en su discurso; es necesario leer más, consultar varios diccionarios, realizar trabajos de búsqueda, recurrir a las obras de escritores y científicos rusos.

Un discurso hermoso y correcto es una ventaja indudable tanto para adultos como para niños. Una persona que conoce la fraseología de su lengua materna y sabe utilizarla suele expresar sus pensamientos con facilidad, no se anda con rodeos.

Bibliografía

1. Vvedenskaya L.A. Baranov M.T Palabra rusa.- M.: Educación, 2003.- 384 p.

2. Zhukov A.V. Léxico - Diccionario fraseológico de la lengua rusa - M.: Eksmo, 2009. -361 p.

3. Zhukov A.V., Zhukov V.P. Diccionario fraseológico escolar de la lengua rusa. -M.: Educación, 2003. -167 p.

4.Memerovich A.M. Fraseologismos en el habla rusa: diccionario. -MAST, 2005.-213 p.

5. Molotkov A.I. Fundamentos de fraseología de la lengua rusa - San Petersburgo: Nauka, 2006. -248 p.

6. Stepanov M.I. Diccionario fraseológico de la lengua rusa - San Petersburgo: Victoria Plus, 2003.-608 p.

Anexo 1

Cuestionario Uso de unidades fraseológicas.

¡Amigos!

Le pedimos que responda las preguntas del cuestionario para realizar trabajos de investigación sobre unidades fraseológicas.

1. ¿Sabes qué es una unidad fraseológica?

2. ¿Utiliza unidades fraseológicas en su discurso?

3. ¿Dónde se encuentran con mayor frecuencia las unidades fraseológicas?

_________________________________________

4. Dé ejemplos de unidades fraseológicas que utilice. (si lo usas)

________________________________________________________________________________

5. ¿De dónde nos llegaron las unidades fraseológicas?

__________________________________________________________

6. Explique el significado de las siguientes unidades fraseológicas:

Muerdete la lengua - ________________________________________

El gato lloró -___________________________________________

Golpe con la frente-____________________________________________________________

Sentarse en chanclos - ___________________________________________________

Por el desagüe - _______________________________________________________

Golpea con la frente - ______________________________________________________________

Apéndice 2

Material para crear un diccionario.

“CONOCER EL FRASEOLOGISMO”

El diccionario contendrá imágenes de unidades fraseológicas y parte trasera hoja: material sobre lo que significa esta unidad fraseológica.

Como una pata de pollo - la escritura o el dibujo son ilegibles, incomprensibles y feos. Si observas a las gallinas y las marcas que dejan en el suelo con sus patas, notarás que forman patrones intrincados. "Después de cuatro años escuela de Arte Todavía dibujo como un pollo con su pata”.

trabajar descuidadamente una actitud descuidada e irresponsable hacia el trabajo, un deseo de hacer todo con torpeza, negligencia, pereza, es decir, "descuidadamente". Las personas descuidadas y perezosas leen, escriben, estudian, cumplen descuidadamente con sus deberes, cosen, construyen, administran; en una palabra, hacen cualquier tipo de trabajo.

Cuervo blanco

Empecemos por lo obvio. Los cuervos suelen ser negros, a veces negros y grises, pero nunca blancos. Los albinos son generalmente un fenómeno raro. De aquí Cuervo blanco(ver más abajo el significado de una unidad fraseológica) es un objeto que se destaca fuertemente de la serie general. Esta no es solo una diferencia cuantitativa, sino una característica interna natural de algo que crea una idea completamente diferente del estado de las cosas. Redacción vaga. Los ejemplos nos ayudarán a aclarar esto.

Gato en un empujón Significa comprar algo sin saber nada sobre las ventajas o desventajas de la compra.

Nick abajo Recuerda firmemente, de una vez por todas.

A muchos les parece que esto se dijo no sin crueldad: no es muy agradable si te ofrecen hacerte una muesca en la cara. Miedo innecesario. Palabra nariz aquí no se refiere en absoluto al órgano del olfato, sino simplemente a una lápida conmemorativa, una etiqueta para notas. En la antigüedad, los analfabetos siempre llevaban consigo este tipo de tablillas y hacían todo tipo de notas con muescas y cortes. Estas etiquetas se llamaron narices.

Lagrimas de cocodrilo

Desde la antigüedad, muchos pueblos han creído que un cocodrilo llora cuando se come a su presa. Y parece que llora de lástima por el que ahora está comiendo. Dado que “esto no puede ser, porque nunca podrá ser”, entonces la expresión lagrimas de cocodrilo(o derramar lágrimas de cocodrilo) en sentido figurado significa mostrar hipócritamente arrepentimiento hacia la víctima, preocuparse hipócritamente, mostrar condolencias fingidas.

De hecho, un cocodrilo tiene glándulas debajo de los ojos a través de las cuales se elimina el exceso de sal del cuerpo, lo que se parece mucho a las lágrimas. Por cierto, nuestras lágrimas humanas también realizan parcialmente la función de eliminar sales; prueba tus lágrimas en tu lengua, son saladas.

En la bolsa

Hace varios siglos, cuando el correo en su forma actual no existía, todos los mensajes eran entregados por mensajeros a caballo. En aquel entonces había muchos ladrones deambulando por las carreteras, y una bolsa con un paquete podía atraer la atención de los ladrones. Por lo tanto, debajo del forro de un sombrero o gorra se cosían papeles importantes o, como solían llamarse, asuntos. De aquí surgió la expresión: “ en la bolsa"Esta unidad fraseológica significa que todo está bien, todo está en orden. Sobre la finalización exitosa, el resultado de algo.

Sostener al toro por los cuernos

Haz algo con firmeza, decisión y coherencia.

Afila los cordones

Los balaustres de Semenov son famosos desde hace mucho tiempo en el Volga. Hicieron bloques rizados a partir de bloques de álamo temblón. barandilla para decorar barandillas, pasamanos de balcones, marcos de ventanas. Este trabajo se consideró relativamente fácil y frívolo: no es para usted construir balaustres afilados (o. cordones) y cantó y mantuvo una conversación animada y divertida.

Fraseologismo “afilar a las muchachas” significa: hablar, charlar.

Meterse en problemas

En la antigua Rusia problema- “una estaca, un palo, una lanza afilada por un extremo”. Los cazadores temerarios fueron tras el oso con una estaca delante de ellos. Al encontrarse en problemas, la bestia murió.

De aquí viene el dicho meterse en problemas. Su significado es: "toparse" con grandes problemas por propia voluntad.

Deservicio- un servicio inepto e incómodo que causa daño en lugar de ayuda. La fraseología se remonta a la fábula de I. A. Krylov "El ermitaño y el oso", que habla de la amistad del ermitaño con un oso. Un día el ermitaño se acostó a dormir y el oso mantuvo alejadas las moscas. Pateé una mosca de mi mejilla, se posó en mi nariz y luego en mi frente. El oso tomó un adoquín pesado y con él mató una mosca en la frente de su amigo.

Gogol para caminar

Gogol es un pato salvaje. Camina por la orilla de manera importante, contoneándose, sacando el pecho hacia adelante y echando la cabeza hacia atrás con orgullo. Dicen de una persona que camina con importancia y da zancadas que camina como un gogol.

Las unidades fraseológicas más famosas de la lengua rusa.

• establos de Augias

Primero limpia estos establos de Augías y luego podrás salir a caminar.

Significado. Un lugar desordenado y contaminado donde todo está en completo desorden.

Origen. Una antigua leyenda griega nos cuenta que en la antigua Elis vivía el rey Augías, un apasionado amante de los caballos: tenía tres mil caballos en sus establos. Sin embargo, los establos en los que se guardaban los caballos no habían sido limpiados durante treinta años y estaban cubiertos de estiércol hasta el techo.

Hércules fue enviado al servicio de Augías y el rey le ordenó que limpiara los establos, lo que nadie más podía hacer.

Hércules era tan astuto como poderoso. Dirigió las aguas del río hacia las puertas de los establos, y un torrente tormentoso arrasó toda la suciedad de allí en un día.

Los griegos cantaron esta hazaña junto con los otros once, y la expresión “establos de Augias” comenzó a aplicarse a todo lo descuidado, contaminado hasta el último límite y, en general, a denotar gran desorden.

• Arshin tragar

Está como si se hubiera tragado un arshin.

Significado. De pie anormalmente derecho.

Origen. La palabra turca "arshin", que significa una medida de longitud de un codo, se ha vuelto rusa desde hace mucho tiempo. Antes de la revolución, los comerciantes y artesanos rusos utilizaban constantemente arshins, reglas de madera y metal de setenta y un centímetros de largo. Imagínese cómo debe verse una persona después de tragarse una regla así y comprenderá por qué se usa esta expresión en relación con personas remilgadas y arrogantes.

• Comer en exceso beleño

En "El cuento del pescador y el pez" de Pushkin, el anciano, indignado por la codicia desvergonzada de su anciana, le dice enojado: "¿Por qué, mujer, has comido demasiado beleño?"

Significado. Comportándose de manera absurda, viciosa, como un loco.

Origen. En el pueblo, en los patios traseros y vertederos, se pueden encontrar arbustos altos con flores sucias de color amarillento con vetas violetas y un olor desagradable. Este es el beleño, una planta muy venenosa. Sus semillas se parecen a las semillas de amapola, pero quien las come se vuelve como un loco: delira, se enfurece y, a menudo, muere.

• Entruchar

El hombre más inteligente, engañó a su oponente por la nariz más de una o dos veces.

Significado. Engañar, engañar, prometer y no cumplir.

Origen. La expresión estaba asociada con el entretenimiento de feria. Los gitanos llevaban osos para exhibirlos usando un anillo en la nariz. Y los obligaron, pobres, a hacer varios trucos, engañándolos con la promesa de una limosna.

• Pelo de punta

El horror se apoderó de él: se le pusieron los ojos en blanco y se le erizaron los pelos.

Significado. Esto es lo que dicen cuando una persona está muy asustada.

Origen. “Pararse de punta” significa estar firme, en la punta de los dedos. Es decir, cuando una persona se asusta, el pelo de su cabeza parece erizarse de puntillas.

• ¡Ahí es donde está enterrado el perro!

¡Ah, eso es todo! Ahora está claro dónde está enterrado el perro.

Significado. Esa es la cuestión, esa es la verdadera razón.

Origen. Hay una historia: el guerrero austríaco Segismundo Altensteig pasó todas sus campañas y batallas con su amado perro. Una vez, durante un viaje a los Países Bajos, un perro incluso salvó de la muerte a su dueño. El guerrero agradecido enterró solemnemente a su amigo de cuatro patas y erigió un monumento en su tumba, que permaneció en pie durante más de dos siglos, hasta que principios del XIX siglo.

Más tarde, el monumento al perro sólo pudo ser encontrado por turistas con la ayuda de los residentes locales. En aquella época nació el dicho “¡Ahí está enterrado el perro!”, que ahora significa: “Encontré lo que buscaba”, “Llegué al fondo”.

Pero hay una fuente más antigua y no menos probable del dicho que nos ha llegado. Cuando los griegos decidieron darle una batalla en el mar al rey persa Jerjes, subieron con anticipación a ancianos, mujeres y niños en barcos y los transportaron a la isla de Salamina.

Dicen que un perro que perteneció a Xantipo, el padre de Pericles, no quiso separarse de su dueño, saltó al mar y nadó tras el barco hasta Salamina. Agotada por la fatiga, murió inmediatamente.

Según el historiador Plutarco, para este perro se erigió un cine sema en la orilla del mar, un monumento al perro que se mostró a los curiosos durante mucho tiempo.

Algunos lingüistas alemanes creen que esta expresión fue creada por cazadores de tesoros que, por miedo a Espíritus malignos, supuestamente custodiando cada tesoro, no se atrevió a mencionar directamente el propósito de su búsqueda y tentativamente comenzó a hablar de un perro negro, implicando tanto al diablo como al tesoro.

Así, según esta versión, la expresión “allí está enterrado el perro” significaba: “allí está enterrado el tesoro”.

• Añade el primer número

¡Por tales actos, por supuesto, deberían recibir el pago el primer día!

Significado. Castigar severamente o regañar a alguien

Origen. Bueno, qué, esta expresión te es familiar... ¡Y de dónde salió en tu desafortunada cabeza! No lo creerás, pero... de la vieja escuela, donde los estudiantes eran azotados todas las semanas, sin importar si tenían razón o no. Y si el mentor se excede, entonces esa paliza duraría mucho tiempo, hasta el primer día del mes siguiente.

Frotar vasos

¡No lo creas, están intentando intimidarte!

Significado. Engañar a alguien presentando el asunto de una manera distorsionada, incorrecta, pero beneficiosa para quien habla.

Origen. No hablamos de gafas que sirvan para corregir la visión. Hay otro significado para la palabra "puntos": las marcas rojas y negras en los naipes. Desde que existen las cartas, ha habido jugadores deshonestos y tramposos. Para engañar a su pareja recurrieron a todo tipo de trucos. Por cierto, sabían cómo "frotar puntos" silenciosamente: convertir un siete en seis o un cuatro en cinco, sobre la marcha, durante el juego, pegando un "punto" o cubriéndolo con un blanco especial. polvo. Está claro que "hacer trampa" pasó a significar "hacer trampa", de ahí nacieron palabras especiales: "fraude", "fraude", un embaucador que sabe embellecer su trabajo, hacer pasar lo malo por muy bueno.

Golpea como un halcón

¿Quién debería palabra amable¿dice? Después de todo, soy un huérfano por todos lados. Golpea como un halcón.

Significado. Muy pobre, mendigo.

Origen. Mucha gente piensa que estamos hablando de un pájaro. Pero ella no es ni pobre ni rica. De hecho, el "halcón" es un antiguo arma militar. Era un bloque de hierro fundido completamente liso ("desnudo") unido a cadenas. ¡Nada extra!

• verdad desnuda

Éste es el estado de cosas, la verdad desnuda y sin adornos.

Significado. La verdad es como es, sin pelos en la lengua.

Origen. Esta expresión es latina: Nuda Veritas [nuda veritas]. Está tomado de la oda 24 del poeta romano Horacio (65 - 8 a. C.). Los escultores antiguos representaron alegóricamente la verdad (verdad) en la forma de una mujer desnuda, que se suponía que simbolizaba el verdadero estado de cosas sin silencio ni adornos.

• pena de cebolla

¿Sabes cocinar sopa, querida cebolla?

Significado. Un torpe, una persona desafortunada.

Origen. Las sustancias cáusticas volátiles contenidas en abundancia en la cebolla irritan los ojos, y el ama de casa, mientras machaca la cebolla para cocinarla, derrama lágrimas, aunque no siente el menor dolor. Es curioso que las lágrimas provocadas por la acción de irritantes composición química diferente a las lágrimas sinceras. Las lágrimas falsas contienen más proteínas (esto no es sorprendente, ya que dichas lágrimas están diseñadas para neutralizar las sustancias cáusticas que ingresan al ojo), por lo que las lágrimas falsas son ligeramente turbias. Sin embargo, todo el mundo sabe intuitivamente este hecho: no hay fe en las lágrimas turbias. Y el dolor de cebolla no se llama dolor, sino una molestia pasajera. La mayoría de las veces, medio en broma y medio con tristeza, se vuelven hacia un niño que ha vuelto a hacer algo extraño.

• Llevar al fuego blanco.

Tipo vil, me vuelve loco.

Significado. Hacerte enfadar hasta el límite, volverte loco.

Origen. Cuando el metal se calienta durante la forja, brilla de forma diferente según la temperatura: primero rojo, luego amarillo y finalmente un blanco cegador. A una temperatura más alta, el metal se derretirá y hervirá. Una expresión del discurso de los herreros.

• Mecedor de humo

En la taberna el humo se alzaba como un yugo: cantos, bailes, gritos, peleas.

Significado. Ruido, estrépito, desorden, agitación.

Origen. En la antigua Rusia, las cabañas a menudo se calentaban de forma negra: el humo no salía por la chimenea, sino a través de una ventana o puerta especial. Y predijeron el tiempo por la forma del humo. El humo viene en columna (será claro, arrastrándose) hacia la niebla, la lluvia, una mecedora, hacia el viento, el mal tiempo o incluso una tormenta.

• Nick abajo

Y métete esto en la cabeza: ¡no podrás engañarme!

Significado. Recuérdalo firmemente, de una vez por todas.

Origen. La palabra "nariz" aquí no significa el órgano del olfato. Curiosamente, significa "tableta memorable", "etiqueta de registro". En la antigüedad, los analfabetos llevaban estos palos y tabletas a todas partes y hacían todo tipo de notas y muescas en ellos. Estas etiquetas se llamaron narices.

ab ovo, lat. (AV oh en), letras – de un huevo; desde el principio.

Ad usum interno, lat. (infierno en zoom interno)– para interior

uso (término médico).

a la, fr. (A yo I) - en cierto modo, como.

A la carta, fr. (a la l mi tr)- literalmente.

Está bien, ing. (todos r A yt)- está bien, está bien, todo está bien, todo

sin peligro.

alma mater, lat. (A soy m A ter), letras - madre-enfermera.

Un antiguo nombre tradicional para una escuela secundaria.

Alter ego, lat. (A filtro oh décimo), letras - otro yo. Significado: más cercano

amigo y persona de ideas afines.

Ami cochon, fr. (soy Y-kosh oh norte)- iluminado. – amigo cerdo; Humano,

que se comporta como un amigo, sin miramientos,

demasiado familiar en el manejo.

A priori, lat. (y cuando oh Rhode Island)– independientemente de la experiencia, fuera de la experiencia,

A propósito, fr. (A apuntalar oh) - Por cierto.

Bon Ton, fr. (Bon Ton) letras - buen tono; capacidad de sostener

usted mismo con exquisita cortesía desde el punto de vista

reglas aceptadas en la sociedad noble-burguesa.

Buen vivante, fr. (buen viv A norte)- juerguista, zhuir.

Carro blanco, fr. (carta blanca) letras - Hoja en blanco.

Сherchez la femme, fr. (querido mi la femme) - “busca una mujer” (todo en ella

caso).

Cogito ergo sum, lat. (A oh guito, oh suma total)- Pienso, luego yo

Yo existo (aforismo filosófico de R. Descartes).

Como sea, fr . (com il f oh)- adecuadamente; según los requisitos

decencia.

De facto, lat. (def.) A OMS)- de hecho, de hecho.

De jure lat. (de jure)- por derecho, legalmente.

La ley es dura pero es ley, lat. (estúpido Lex, sed Lex)- la ley es dura, pero esto

Entre nosotros, fr. (antr sustantivo, masculino— en) - entre nosotros.

Monumento exegi, lat. (Copiar mi monoum gi mi ntum)- “Levanté un monumento

(palabras de la famosa tercera oda de Horacio, que en

La literatura rusa fue imitada por muchos poetas).

Finita la vommedia,él. (aleta Y ta la comedia) - comedia

(actuación) ha terminado.

Cinco en punto. Inglés (cinco o’klok o cinco o’klok ti) – té,

El te de las cinco, que en Inglaterra se acostumbra beber a las cinco de la tarde.

Fuerza mayor, fr. (fuerza mayor oh r)- fuerza irresistible,

creado por elementos o circunstancias.

Ministerio de Relaciones Exteriores, Inglés (Ministerio de Relaciones Exteriores)- Ministerio de Inglés

Relaciones Exteriores

Gaideamus igitur, lat. (bueno A mus Y guitarra Yu venness fatalidad en mus)- Entonces, jóvenes dum sumus, Regocijémonos mientras seamos jóvenes. El comienzo de la antigua

Canción estudiantil en latín.

abuela, fr . (Gran Dama)– sobre una mujer con exquisita,

modales arstocraticos y lo mismo

apariencia; señora importante.

Final feliz, Inglés (Final feliz)- un final feliz

(en una obra de arte literaria

o en una película).

Alta vida, Inglés (alta vida) encendido. – buena vida; élite,

sociedad de alta sociedad.

Homo homini lupus est, lat. (X oh mes x oh mini l Yu pus est)- persona a persona

lobo. Dicho del poeta romano Plauto (c.

254-184 siglos. antes de Cristo mi.).

Homo sapiens, lat. (X oh meses A peniques), letras - hombre sensato.

Designación de una persona en moderno.

sistemática biológica.

causa honoris, latitud . (cariño oh riesgo A vínculo)- para mostrar honor.

Por ejemplo, un doctorado otorgado

para servicios especiales, sin defender una tesis.

solución de ideas, fr. (identificación mi arreglar)- pensamiento obsesivo.

identificación est o abreviado es decir., lat. (id est)- eso es.

En el statu quo o lat. (Inst. A tu quo)- en las mismas condiciones,

Estado quo posición

En vino veritas, lat. (en vino veritas) - la verdad esta en el vino (borracho

deja escapar la verdad).

Día fijo, fr. (Corrección del diario)– un día específico; noche

recibir invitados en un día predeterminado

Libertad, igualdad, fr . (libertad mi, igualita mi, fraternidad mi) – fraternidad,

libertad igualdad Hermandad. Eslogan

Revolución burguesa francesa de finales del siglo XVIII.

tonelada de Mauvais, fr. (tono malva)- mala forma.

Recuerdo mori, lat. (recuerdo mori)- recuerdo Mori.

Mens sana in corpore sano, lat. (mens sana in corporesano)- Mente sana

(literalmente – mente) en un cuerpo sano.

Mi casa es mi castillo, Inglés (Mi casa de mi castillo)- mi casa es mía

fortaleza (dicho del abogado inglés de los siglos XVI-XVII E. Coke).

Naturaleza muerta, fr. (natal Yu r mort), letras – naturaleza muerta o

naturaleza muerta. Un tipo de pintura que representa

Objetos domésticos o naturales (frutas, flores, etc.).

N.B. o Nota bene, lat. (norte oh pestaña mi No), letras - toma nota con atención.

Marcar, si procede, en el margen.

libro o documento (abreviatura manuscrita NÓTESE BIEN. ).

Notre Dame, fr. (no rojo A metro)- Nuestra Señora, Madre de Dios.

nuevos ricos fr. (nuevo Y w)- los nuevos ricos.

Nulla muere sine linea, lat. (norte en llya d Y UE con Y pero yo Y no)- ni un solo día sin

guiones, es decir ni un solo día sin clases (palabras

El escritor romano Plinio el Viejo sobre el griego.

artista Apeles).

¡Oh tempora, oh mores!, lat. (sobre t mi mpora, oh m oh res)- “¡Oh tiempos, oh moral!”

Exclamación del orador romano Cicerón en su

Discursos contra Catilina.

París vaut la messe, fr. (Vapor Y en la mes)– París vale misa. Palabras

Estos se atribuyen al rey francés.

Enrique 1V (1553 - 1610), quien supuestamente

los pronunció en 1593, cuando quería

tenía que conseguir el trono francés

convertirse del protestantismo al catolicismo.

Per aspera ad astra, lat. (traducido por A infierno A país)- “a través de espinas a

estrellas", es decir camino espinoso hacia la meta preciada.

Móvil perpetuo, lat. (delincuente mi tuum m oh boleto)- movimiento perpetuo,

"máquina de movimiento perpetuo".

persona grata, lat. (persona grata), letras -persona simpática.

Lista de correos, fr. (posterior al descanso A Nuevo Testamento), letras – correo restante.

Correspondencia postal restante.

Post factum lat. (publicación f A ktum)- después del hecho

Post scriptum o PD., lat. (publicar skr Y ptum) – posescrito.

Anexo a la carta.

Pro y contra, lat. (sobre esto oh ntra)- pros y contras.

formato profesional, lat. (sobre f oh rma)- por la forma, por la apariencia; proforma.

Cuasi, lat. (cuasi)- supuestamente, por así decirlo.

Quo vadis? lat. (quo en A des) -¿Adónde vas? También citado en

Forma eslava antigua "K" A crestas de mo mi shi?

Revenons a non moutons, fr. (ruibarbo oh n-z-a pero chucho oh norte)- volvamos a nuestro

carnero, es decir a la cuestión planteada. De

Comedia francesa del siglo XV. "Pierre Patelin" (Estos

las palabras eran un proverbio).

Salto mortal, eso. (mortal mortal) letras - fatal

rebotar; trans. "un movimiento desesperado y arriesgado".

Sic itur ad astra, lat. (sic Y recorrido A d astra)- este es el camino hacia las estrellas (es decir,

Siс tránsito gloria mundi, lat. (sic tr A nzit gleria m en ndi)- así es como va

gloria terrenal.

Tierra desconocida, lat. (tera inc. oh putrefacción)- tierra desconocida e inexplorada. Así se indicaban lugares inexplorados en los mapas geográficos antiguos. Traducido: un área desconocida (con mayor frecuencia ciencia o arte).

Tet-a-tete, fr. (frente a frente), letras - cabeza a cabeza. Significado:

Conversación entre dos personas solas, cara a cara.

El tiempo es dinero Inglés (tiempo del dinero)- el tiempo es dinero.

Última relación, lat. (última p A CIO), letras - el último argumento

argumento decisivo.

Veni, vidi, vici, lat. (V mi tampoco, en Y di, en Y qi)- Vine, me senté, yo

ganado (informe de Julio César al romano

al Senado sobre la rápida victoria sobre

Rey póntico Farnaces).

Vis-à-vis, fr. (vi-z-a-v Y) - unos contra otros.

Vox populi vox dei est, lat. (voz p oh balas vox d mi y est) – La voz de la gente -

voz de Dios.

Ayuda 10. Las frases fraseológicas, refranes y refranes que se utilizan activamente en el idioma a menudo no siempre son comprensibles para la gente moderna. Puede familiarizarse con la historia del surgimiento de algunos de ellos leyendo los textos a continuación, extraídos de libros de divulgación científica y artículos sobre cultura del habla.

Desde la línea roja.¿Por qué dicen escribir desde la línea roja, cuál es el origen de esta expresión? La respuesta a esta pregunta la encontramos en el libro del escritor y etnógrafo del siglo pasado S. V. Maksimov “Winged Words”.

“En la línea roja”, dicen, dictando al escritor. Comience desde la línea roja, escriba desde la línea roja. Hay información interesante sobre el significado de ambas palabras e historias sobre cómo se copiaban los libros en la antigüedad.

Al comenzar a reescribir, el escriba elevó una oración a Dios por la exitosa finalización del trabajo emprendido. Algunos libros se escribieron durante dos o tres años.

Escribieron en grande, en una carta, o más pequeña, en media carta, y las letras se colocaron rectas. Cada carta fue escrita en varias etapas. En cada página dejaron amplios “bancos” en todas direcciones, es decir, márgenes. La tinta utilizada era una solución ferrosa y fuerte que penetraba profundamente en el pergamino. Es sorprendente que el color de la tinta de la mayoría de los manuscritos antiguos se haya conservado hasta el día de hoy: no se han desvanecido.

Dependiendo de la habilidad y la diligencia, los libros se escribían de manera muy diferente. Las letras mayúsculas estaban escritas con tinta roja, cinabrio; de ahí el nombre de línea roja. A veces, las letras mayúsculas estaban intrincadamente decoradas con oro, plata, diferentes colores, patrones y colores. La ornamentación de los manuscritos rusos, principalmente en letras mayúsculas, incluía diversas criaturas fantásticas: monstruos, serpientes, pájaros, peces, animales, etc. Al principio o al final de cada capítulo había una página de presentación dibujada con un patrón complejo.

En todo Ivanovo. El fraseologismo en su totalidad Ivanovo surgió de la expresión llame a todo Ivanovskaya - para todas las campanas de Iván el Grande fue el heraldo de grandes acontecimientos tanto en la vida de la iglesia como en el estado: advirtió sobre el acercamiento de los enemigos a los muros del Kremlin, anunció victorias sobre ellos y otros eventos alegres o tristes.

En ruso moderno, en toda su extensión Ivanovo (gritar, berrear, etc.) significa "muy fuerte". Y también “haz algo muy rápido, con todas tus fuerzas”. Por ejemplo: “¡Oye, taxista, llévame con el jefe de policía! “Kovalyov subió al droshky y simplemente le gritó al taxista: “¡Adelante, Ivanovo!” NEVADA. Gógol. "Nariz".

No soy un tonto. Como saben, la parte interior de la corteza de los árboles jóvenes de hoja caduca (tilo, roble, olmo o sauce) se ha llamado durante mucho tiempo líber.

Bast (en otras palabras, bast o lubok) siempre estuvo preparado para uso futuro para diversas necesidades del hogar. ¿Cuál es el significado literal de las expresiones bastardo o no bastardo?

En los viejos tiempos, los techos con goteras (con goteras en diferentes lugares) de las chozas campesinas, en ausencia de hierro o tablas, se cubrían y reparaban, en otras palabras, se cosían con estopa. Los parches hechos de lubok (corteza) llamaron la atención de todos los transeúntes. La baratura del material y la baja artesanía estaban directamente asociadas con el primitivismo: ¡qué se le puede exigir a una persona si su casa está hecha de estopa!

La expresión líber ofendía; todos querían demostrar que él no era tan sencillo, que también sabía y entendía muchas cosas. Así apareció la expresión con negación: No bastardo - “no desprovisto de conocimientos, habilidades; entiende tan bien como los demás”.

En ruso moderno, la expresión: estopa es una mierda, prácticamente no se usa, y su antónimo es no coser con estopa, suena irónico y adquiere un significado amplio: "no es tan simple", "no bromees con él", "ya se mostrará".

No vale ni un centavo. Decimos en broma irónicamente sobre algo que no tiene valor o simplemente no sirve para nada ni para nada: no vale ni un centavo (o un centavo) de dinero (de cobre) roto”.

¿Por qué exactamente “cobre” o por qué “roto”? El conocimiento de la historia de las palabras y de los propios objetos que significan ayuda a responder estas preguntas.

El penique (cobre o hierro) ha sido durante mucho tiempo una de las monedas más pequeñas: vale dos kopeks. Dijeron sobre el grado extremo de pobreza: “Ni un centavo (ni dinero); No hay ni un centavo a mi nombre”. Con la ayuda de la palabra centavo también hablaban de una cantidad pequeña o insignificante de algo: “Perder por un centavo”, es decir. “de ninguna manera, en vano”; "No pongas a nadie ni un centavo", es decir. "no respetar, no tener en cuenta a alguien".

Con la transición del sistema monetario ruso a la plata (en la segunda mitad del siglo pasado), un centavo de cobre o hierro perdió todo valor y se convirtió en un símbolo de falta de dinero, una miseria, luego una bagatela, una cantidad extremadamente pequeña.

¿Por qué apareció la expresión centavo roto? Esta pregunta sólo puede responderse conociendo los antiguos significados del participio y del adjetivo roto. El hecho es que el verbo romper anteriormente significaba no sólo "romper, dividir", sino también simplemente "doblar, doblar, arrugar". Se llamaba moneda doblada o arrugada. linea rota, pero desgastado por el uso prolongado ciego. En el Diccionario de V.I. Dahl, entre otros dichos, incluye el siguiente: “No hay centavo roto ni centavo ciego”.

Entonces el significado literal de la expresión. centavo– esto está “doblado, abollado”, es decir estropeado por el uso. De ahí que el significado figurado de la frase sea claro: "No vale ni un centavo", "no tiene precio, no sirve en absoluto para nada".

Cogí el remolcador, ¡no digáis que no es fuerte! Todo el mundo conoce este proverbio, pero ¿qué significan aquí las palabras tirar y levantar?

En su origen, la palabra tirar se remonta a esa raíz, cien palabras atar, tejer, conexión.

Palabra tirón (plural remolcadores ) en ruso tenía y tiene varios significados. Este es un lazo de cuerda para un remo (en un bote o embarcación de remos); Esta es también una forma de transportar mercancías de forma más estrecha: en carros o trineos. De ahí el nombre moderno de transporte tirado por caballos.

En nuestra expresión, un tirón es una parte del arnés, un lazo de cuero (o cuerda) en el collar, que sirve para sujetar el eje al arco.

"Tomó el remolcador" - literalmente significa "enganchado", y en sentido figurado - "se puso manos a la obra", dio su palabra, prometió algo".

Ahora queda clara la segunda parte del proverbio, que contiene una lección moral: no digas que no eres fuerte, es decir, no pongas excusas de que eres débil, enfermo. Aquí la palabra fuerte - forma corta adjetivo fuerte que significa "fuerte, sano, poderoso". En la palabra fuerte, históricamente se resalta la raíz de los arcos: en significado general"poder, fuerza". Compare la palabra moderna "enfermedad", es decir. "debilidad, impotencia".

Es interesante notar que inicialmente el proverbio que estamos considerando tenía un significado ligeramente diferente al que tiene ahora. Toma el tirón, no digas que no es fuerte: sé fuerte en tu palabra”, leemos en el Diccionario de V.I.

En otras palabras, en el siglo XIX este proverbio significaba aproximadamente lo mismo que "si te llamas carga, métete atrás" o "sin decir una palabra, sé fuerte, pero después de dar una palabra, aguanta", es decir. cumple lo que prometes.

Con el tiempo, el contenido semántico del proverbio se expandió y se generalizó.

En los diccionarios rusos modernos lenguaje literario expresión: Tomó el remolcador, ¡no digas que no es fuerte! – generalmente se interpreta de la siguiente manera: “no renuncies a lo que acordaste o

se ofreció voluntariamente."

"Un canto de cisne". El último logro creativo, generalmente el más sorprendente, es la obra moribunda. La expresión se basa en creencia popular que los cisnes cantan sólo una vez en la vida: antes de morir.

PARTE 4.- 74 -

ESTRÉS EN ALGUNOS NOMBRES PROPIOS

A ser k oh ser (ser) B mi Ring de boxeo

Avvak en m protopop B mi anillo de mar

Agam mi mnon b mi rns

Adón Y s (mito) B Y rmingham

A Ya-S oh Fiya Bogotá A , - s

Alex Y th (iglesia) Bodu oh norte

Al-Cap oh no (ne) hermano en ni

Soy A du-j oh centeno br oh dbury

A Mudsen Brull oh V

Un Y Palacio Chkov Bruss mi l (se)

Un Y Puente Chkov B en ddda

A pdyke abucheo oh nariz- A años (re)

apok A labios B oh estafa

abril A u-Durs oh , tío. B mi Rtold Brecht (ser), (re)

A Bálsamo Vdievs (estable) oh Nuevo Testamento

Vel A skes G A mlet

verde mi n(de)G A Msun Knut

EN mi stminster (te) G A Rvardsky (universidad)

Oeste Y nster (te) (abad.) G A rlem

EN Y ndzor G mi len (nombre)

vientos oh rskaya (dinas.) “Gern Y ka" (nombre de la tarjeta)

Visk oh nti gil oh metro

EN oh negut G oh digno

VAZ A ri "Gr" A nd-oper A »

EN oh rdsworth tú Y Liam Gromin (en Pushkin)

Gobs mi k (se)

D A Puesta de sol en Shková mi R

Deján mi en Zee mi donis Y Manta raya

"ders en Uzol A »

dol oh res Ibarr en ri (re)

Casa mi Niko (meh)

D Yu rer (re)

D Yu renmat

A A abba l A estado; yo A estado

Heces Y Gula Lameter Y

Gorra Y tsa l A ncashir

Kar A Cas Lancer mi (se, re)

"A A rnegi's oh ll" (ne) L mi venguk

A A Tyn Lem Stan Y gloria

Queb mi a l mi reiniciar

A mi rzon l mi sgaft

A Y vivir, - a ella Cojear oh Por

CL Y Berna (Cl A yburn) L Y ndgren A paso (re)

CL oh Ndyke L oh pe de b mi ga (pe) (de) (ve)

A A Rnegi Lux oh R

Estafa mi 2019-nCoV

A oh ventri

kr A no

Conacre Y

Makb mi T; Pero: METRO A kbet (de Leskov) Nabucodono oh basura

hombre A Gua Nicar A Gua

manh A ttan (Mankh oh diez) SUST. Yu renberg

Mar Y Yo San Yu arte nurem mi rgsky (proceso)

Mar Y soy tude oh R

masaj en conjuntos(se); masachus mi tsk

METRO mi sserschmitt (se)

Metro oh museo lithen

Mikel A angelo

Como oh X

Montg oh María

montevid mi o (te, de)

Montesquieu mi (te)

METRO oh rrou U Y lyam

METRO oh mmm S oh merset (yo, se)

Mahoma mi d (nombre iraní, afgano, paquistaní, de Asia central)

Mohh A miel (nombre árabe)

Ogar mi en perla – X A rbor

Sobredosis mi ssa (no de) persa mi Pablo (se)

Sobredosis oh Evski por en

ACERCA DE Zhegov Peter oh política

ACERCA DE clan picass oh (Español – Pico A así)

Okl mi ND (islas) P Y culo

ACERCA DE mear xford A ro (conquistador)

OKF oh rdsky (universidad) Pokrov A en el nerl Y

ACERCA DE TwistPot de hígado oh amapola

ACERCA DE skara (premio)

Escombros mi (no le) S A Boris Vinkov

"RAM A yana"; "Mahabh A rata" Salvad oh rdal Y

Rambouille mi CON mi rgy r A Donezh

Ramz mi s (ze) S Y días (ne)

ras Y n soporte de jean A l (te) (Anr Y Mar Y B mi yl)

R mi Zenford (re, ze) Sc mi buey

Reik I Vic (re) St A vropol

R mi mbrandt (re) Stavrop oh región de Lsky

Rodas (Coloso de Rodas)

R oh de nuevo

R oh berto

"El secreto en mi maldición" A mayor T oh rnton (de)

t A papel de William T. mi nessi (te, ne)

Tarta A lya u Y mbldón; Wimbled oh Inglés

t A rotatorio U Y tmen U oh es

t A ciudad Ull Y Con

t mi kkerey (te, re) “Un Y casado e insultado mi datos"

t Y entonces yo oh sif hermano oh zU oh les U Y lyam

tr Y hilos estadounidenses en Rhode Island

t oh Waldsen (es) Ud. Khtomsky (arquitecto).

Tutm oh Con Ud. estúpido

FALSO mi con hepburn

Falcone (ne) Quersonesos (ne)

"F A lstaff" (ópera) X Y chkok

falso A f (en Shakespeare)

F mi Jerbach

Fermín A Pedro

F Y Garo (Rossini)

Fígar oh (en Beaumarchais)

filo Y , - mi th

Fitzge mi rald

F oh fans (poeta)

fr. A NKfurt

Ts Sh E Ya

Calle Zweig mi fan (te) Charles de Coste mi r (de, te) mi Gmont Yaz s kov (poeta)

C mi lebes (Sulav mi si) sh mi rlock X oh lms mi Deanburgh

Banco oh mal mi ychem mi dison

sh oh en J oh rjb mi nardo Eif mi l (ingeniero francés)

LISTA DE ALGUNAS PALABRAS Y EXPRESIONES - 77 -

de origen de lengua extranjera, incluidos en el vocabulario común moderno y su interpretación.

A Vgievs - 1) en la mitología griega antigua: los establos del rey Augías, que no fueron limpiados

establos durante muchos años y fueron purificados en un día por Hércules, quien dirigió allí las aguas del río;

2) * algo extremadamente contaminado, descuidado.

AV Y zo - (él. – < banco. avisoenviado por una contraparte a otra,

sobre cambios en el estado de acuerdos mutuos o transferencias de dinero, paquetes

bienes.

ava A ry - ( fr .< avoir – <имущество, достояние).

1. cuentas actualesa países extranjeros bancos; 2. Depósitos de personas y organizaciones en bancos.

Adaptar A ción – (lat.

la estructura y funciones de los organismos a las condiciones de existencia;

2). Acortar y simplificar el texto impreso, con mayor frecuencia

lengua extranjera, para aprender idiomas o para personas con poca preparación

lectores.

Alabama I ns – (alianse francés) – unión, unificación (por ejemplo, de estados) sobre la base

obligaciones contractuales.

Alternativa Y Virginia – (fr.< alternative < alter один из двух} - 1) Необходимость выбора

entre posibilidades mutuamente excluyentes.

2) Cada una de las posibilidades mutuamente excluyentes.

Ana A ly - lat. anual (resúmenes)– tipo de crónica, más diferente

una forma condensada de presentación de eventos.

antip oh dy – (gr.< antipoes бук. расположенные ногами к ногам}

1) Personas con puntos de vista, gustos o rasgos opuestos

personaje.

Anotar A ción - ( lat.<anotación– < nota , marca ) – breve explicación o

una nota crítica que sigue a una descripción bibliográfica de un tema en particular.

o ensayos (en el reverso de la portada del libro, en el catálogo

tarjeta, etcétera). Anotación ampliada – característica comprimidaideológico

dirección, contenido, Propósito de un libro, artículo o manuscrito.

aparte Y d - (<африкаанс (язык буров) apartheid раздельное проживание}- Политика расовой дискриминации и сегрегации, проводимая правящими кругами в Южно-Африканской Республике в отношении коренного африканского населения и в значительной степени против переселенцев из Индии; Апартеид заключается в лишении африканцев гражданских прав, помещение их в резерватах или особых городских кварталах,ограничении свободы их передвижения и т. д. Нарушение законов апартеида в ЮАР преследуется в уголовном порядке.

Arriba A w - ( fr . boca desclasado

elemento en Francia; gamberro, ladrón 2.Estilo de camisa de hombrecon abierto

cuello ancho.

aperitivo Y V - ( fr . bebida alcohólica débilpara estimular el apetito.

apok A labios - ( gramo . uno de los libros del Nuevo Testamento»,

fin del mundo.

Arriba oh krif - ( gramo . en Inglés.< apocrypha’s – <тайный) –

1. una obra con trama bíblica, cuyo contenido no es del todo

coincidió con el dogma oficial; por lo tanto los apócrifos no fueron reconocidos

iglesia "sagrada" y estaban prohibidas.

improbable.

apollo mi ksia - ( gramo.<apoplesso– <поражаю ударом) – hemorragia rápidaV

cualquier órgano, normalmente en el cerebro; apopl mi xia del cerebro

(apoplex Y golpe lógico, o ins en lt) se acompaña de pérdida del conocimiento y

parálisis

Apóstrofe oh F - ( gramo . – < icono de coma, colocado en la parte superior de la línea

al escribir algunas palabras, en particular, reemplazando una vocal omitida.

Arg oh- ( fr . oh,

arg de mar oh, es decir.Lenguaje convencional, comprensible sólo en un entorno determinado.

Arg en s – (lat. Argus<гр. Argos} – 1) В древне-греческой мифологии – многоглазый великан-сторож, во время сна некоторые из его глаз были открыты; 2) Arg en s – guardia vigilante, vigilante.

ari A abajo – (gr. Ariadna) – En la mitología griega antigua – hija del rey cretense Minos;

ayudó al héroe ateniense Teseo a escapar del laberinto con la ayuda de un ovillo de hilo

(Hilo de Ariadna).

Aristocros A tia - (gramo . < aristokratia) – 1) высший, привилегированный слой эксплуататорских классов,

nobleza rica o de alta cuna. 2) el superior privilegiado de cualquier clase

o grupo social.

Código de proveedor I ción - ( latitud . – <расчленять; членораздельно, ясно произносить) –

abadejo.trabajo de los órganos del habla (labios, lengua, paladar blando, cuerdas vocales)),

necesario para producir sonidos del habla.

Base articulatoria - lingüístico característica de los hablantes de una lengua determinada

Posición y sistema de movimientos de los órganos del habla. al pronunciar los sonidos del idioma.

Arzobispo Y águila pescadora - (gr.

obispo.

arquero mi th - (gr.< archieus) – общее название для высшего духовенства в православии

(obispo, arzobispo, metropolitano, patriarca).

Arquitectura - (gr. – < строительное искусство) – 1) в архитектуре -

expresión artística de las leyes de estructura inherentes a

sistema estructural del edificio; 2) en literatura y arte –interno

estructura del trabajo;plano estetico general de construccion

una obra de arte, la interconexión fundamental de sus partes.

Archimandro Y t - (gr.

(generalmenteabad de un monasterio, rector de instituciones educativas religiosas).

Oh Y ll, Aquiles mi Con - (gr. el personaje principal del poema "Ilíada" de Homero , uno de los héroes griegos más valientes que sitiaron Troya. Según el mito, La madre de Aquiles, Tetis, queriendo hacer inmortal a su hijo, lo sumergió en las aguas sagradas de la Estigia; Sólo el talón, con el que Tetis lo sujetaba, no tocó el agua y permaneció vulnerable. Aquiles murió a causa de una flecha de París que le alcanzó en el talón. De ahí la expresión “ talón de Aquiles A » – punto débil y vulnerable quien sea, lo que sea.

B A rmen - (Inglés dueño de bar; empleado de bar, camarero de pie en el mostrador.

Bar oh norte - ( fr. <barón) – en Europa occidentaltitulo noble; en la Edad Media

vasallo directo del rey ; En Rusia, la grada de títulos fue introducida por Pedro 1.

para la capa superior de la nobleza báltica de origen alemán.

Barón mi t - (Inglés <baronet) - título hereditario de noblezaen Inglaterra, entre

Títulos de la más alta nobleza y de la baja nobleza..

Belk A nto - (Italiano. hermoso canto) – música estilo vocal,

desarrollado en la ópera italiana. Características distintivas:

ligereza y belleza del sonido, coherencia melódica (cantilena), virtuoso

dominio de los ornamentos vocales (coloratura).

ben A R - (fr. nivel inferior de palcos en el teatro al nivel de la platea (box benuir)

o un poco más alto que eso.

bellet A y - (fr. – < Hermoso) - 1) segundo, principal (generalmente con habitaciones más altas)

piso de un edificio (palacio, mansión); 2) primer nivel de balcones en el auditorio de arriba

platea y anfiteatro.

B Y blia - (gramo.< biblia, мн. ч от biblion – < книга) – reunión judio y cristiano

"libros sagrados"que contiene las principales disposiciones de la doctrina, oraciones,

adoración subyacente.

B Y perdido - ( Inglés<negocio) -< экономическая actividad generadora de beneficios;* cualquier tipo

actividades que generan ingresos u otros beneficios personales.

Negocio mi norte - (inglés) empresario, empresario, empresario; * hombre haciendo

negocio rentable (negocio).

B Y óxido - (lat. – < кошелёк) – 1 ) institución donde se realiza la compra

venta de valores (bolsa de valores), moneda (cambio de moneda), o

bienes en masa vendidos según estándares o muestras (commodity

intercambio); 2)edificio donde se realizan transacciones bursátiles.

bistre oh- (fr.< bistro) – <bar, pequeño restaurante, cap. Arr. en Francia.

Blanchirov A t - (fr. letras lavar, mimar) –

1) exponer Corto plazo procesar productos con agua caliente o vapor, cap.

acerca de. de origen vegetal, para preservar su aspecto natural.

Dios mi mamá - [(fr.< boheme – по названию романа Анри Мюрже «Жизнь богемы» (1848 г.)].

"Bohemia" - designación del entorno de la intelectualidad artística (actores,

músicos, artistas, escritores), liderando una organización desordenada y

vida insegura; Estilo de vida, vida de tal entorno.

bueno oh Dakota del Norte - (fr. "élite» - aristócratas “superiores”. y círculos burgueses.

B oh nous - (lat..< bonus – <добрый, хороший) – ком. 1) recompensa adicional,

prima; 2) descuento adicional, proporcionado por el vendedor de acuerdo con

términos de la transacción o acuerdo separado.

B oh ss - (Inglés) maestro empresas, instituciones, empresario;

2) un nombre común para las personas que dirigen el aparato de un partido político

en Estados Unidos en ciudades y estados, así como dirigentes sindicales.

B oh uling - (Inglés) un tipo deportivo de bolos.

hermano Y fingir - ( Inglés . – <кратко излагать). reunión oficial personas con periodistas,Por

cualquier pregunta; dedicada a presentar las posiciones del gobierno.

cuerpo Y lding - ( Inglés . – letras< телостроительство). То же, что и culturismo.

Valtas A fiesta de zanja - banquete, orgía en vísperas del desastre (llamado así por el rey babilónico Belsasar,

asesinado, según la leyenda bíblica, la noche después de la fiesta al invadir repentinamente

Babilonia por los persas.

Verbo A lino - ( lat. verbal), p.ej medios verbales.

Valp en rgieva - 1) la noche anterior a la fiesta del católico San Valpe en rgy, cuya fecha

cuando, según la creencia popular, el “gran

asamblea de brujas"; 2) juerga desenfrenada.

Varfalámeevskaya - noche del 24 de agosto (Día de San Bartolomé) 1572, cuando los católicos

Esa noche organizaron una masacre de hugonotes en París;expresión

“La noche de Bartolomé” se ha convertido en una palabra familiarpara designar masa

asesinatos organizados.

Velariz A ción - (lat. lingüístico cambiar (endurecimiento del sonido),causado

elevar la parte posterior del dorso de la lengua hacia atrás (paladar blando; velarización

señalado, por ejemplo. al pronunciar el sonido fuerte ruso “l”.

Vel I ryny – palatino posterior; lingüístico condujo I un sonido consonante formado cuando

elevando la parte posterior de la lengua hasta el paladar posterior (blando), por ejemplo. gramo, k, x.

Vic oh Nuevo Testamento - (fr. titulo nobleen los países occidentales Europa (en Inglaterra hasta

tiempo presente), promedio -entre el barón y el conde.

EN Y IVA mi rf - ( Inglés<Windsurfing<ветер-прибой). Вид спорта, carreras especiales tablero con vela.

Voluntario Y zm - (lat.< voluntas < воля) – Отсутствие научно-обоснованного подхода к решению проблем, manifestación de la subjetividad.

GRAMO- 81 -

Galón A - (fr. – 1) en los siglos XVII-XVIII. feriado solemne de la corte; 2) en relación con

sustantivo (galón A -conciertoetc.) significa especialmentefestivo ,

solemne, atrayendo al públicoespectáculo.

Galón A ntny - ( fr.< gallant ) – Cortés, exquisitamente educado, por ejemplo, un caballero galante.

GRAMO A mamá - (gr. secuencia progresiva de sonidosdentro de uno

octavas; Hay escalas de sistemas de sonido (escala pentatónica - 5 sonidos,

diatónico - 7 sonidos,cromático – 12 sonidos) y modos (principales,

escala menor, etc.) 2) escala colorida (color) - en visual y

artes decorativas: una serie secuencial de colores utilizados en

creando una obra de arte.

Garma oh nia - (gramo. 1) consistencia, armonía en una combinación de algo;

2) música a) el ámbito de los medios expresivos de la música basado en la unificación

tonos en consonancias y la conexión de consonancias en su movimiento secuencial (principal

tipo de consonancia - acorde); b) una sección de teoría musical que estudia las consonancias.

Hebefren Y I - (gramo. forma juvenil de esquizofrenia, proceder con infantilismo, alegría tonta, payasadas, bufonadas sin sentido.