У дома » Акушерство » Сценарий на представлението с участието на деца и учители според правилата за движение за старша група „Новите приключения на Колобок. Резюме на забавленията според правилата за движение "Приказката" Gingerbread Man "по нов начин" за деца от по-голяма и по-малка предучилищна възраст

Сценарий на представлението с участието на деца и учители според правилата за движение за старша група „Новите приключения на Колобок. Резюме на забавленията според правилата за движение "Приказката" Gingerbread Man "по нов начин" за деца от по-голяма и по-малка предучилищна възраст

"Пепеляшка"

приказка на нов начинспоред правилата трафик

В ролите:

Цар - Сергей Котенев

Принц - Ситников Руслан

министър - Андрей Владимиров

Инспектор на КАТ - Павел Дзюба

Мащеха - Алена Вердина

Стара дъщеря - Патракеева Валя

мл. дъщеря - Таня Семашко

Пепеляшка: Лена Кононова

Фея: Аксьонова Анна

1-во действие.

Кралски дворец. Крал, принц, министър.

– крал: (към министъра). Напишете поръчка и нека да бъде обявена днес.

Ще има бал в двореца! Принцът ще избере своята булка! Побързайте всички! момичета

Една от вас има шанс да стане кралица! Не го пропускайте!

– принц: Татко, не искам да се женя.

– крал: Трябва, сине, трябва. Време ми е да се пенсионирам, кралицата отдавна е

време е. На кого трябва да бъде оставено царството?

– принц: Глоба. Но имам едно условие.

– крал: Само един? Какво смирено момче. Който?

– принц: Женя се за този, който кара кола и идва в двореца, нито

никога не е нарушавал правилата за движение.

–– крал: (към министъра). Готов? Тогава обяви!

– министър: внимание! внимание! Днес ще има бал в двореца. принц

избери си булката! Поканени са момичета, които могат да управляват автомобил.

2-ро действие.

В къщата на Пепеляшка. Чувайки за бала, мащехата и двете й дъщери тичат, суетят се,

се подготвят.

– Най-голямата дъщеря: Време ми е да се женя! Искам да отида на бала! Искам да стана кралица!

Къде е роклята? Къде са обувките? къде е колата

– Мащеха: Рокли и обувки, отдавна съм за вас, мили мои дъщери

варени. Хайде сега да купуваме коли. Какво искаш? Порше -

кабриолет?

Знам, че няма такива. Но с моите връзки и пари ще го намерим.

– Най-голямата дъщеря: А шофьорска книжка?

– Мащеха: Да купуваме! (Обръща се към по-младия.) И ти, дъщеричко,

каква кола искаш

–Най-малката дъщеря: Джипа е прецакан. Така че с видео, стерео, компютър и

– Най-голямата дъщеря: Защо ви трябва джакузи?

– Най-малката дъщеря: Да се пръсна от завист.

– Мащеха: Какво ще кажете за шофьорска книжка?

– Най-малката дъщеря: Ето още една загуба на пари.

– Мащеха: Пепеляшка! Ние отиваме на бала, а ти изчисти всичко тук и го поправи за баща си

неговата "стотинка", за да има какво да дойде старият на бала.

3-то действие.

– Най-голямата дъщеря: (Пътува се в кабриолет). Песента "Dancing" на група Reflex

Най-накрая карам

Натискаме педала на газта,

Днес съм кралица

Съпругът ми ще бъде крал.

И няма значение какво ще се случи след това

Уморен съм от бащината къща,

Въпреки че ми купиха правата,

Винаги имам късмет във всичко.

Скорост, скорост, скорост

Сега ще ме подлуди.

Искам бързо да намеря спирачка, спирачка,

И къде? аз самият не знам

Скорост, скорост, скорост

От земята съм, летя

Търся крачна спирачка, спирачка, спирачка...

И помогни ми вече крещя.

Аз съм над земята

бие пулса на любовта ми,
Днес сме на дансинга

улавя чувства.
И няма значение какво ще се случи след това

танци, нощ и ние двамата,
До утрото изгарящи звездите

ще забравим за всичко.

Припев:
Танци, танци, танци

и музиката те подлудява
Непоносимо е да докосвам устните ти,

но това исках.
Танци, танци, танци

Излитам от земята, летя,
Хващам въздух с устните си, танцувам, танцувам

и няма да те пусна.

Пост на КАТ. Служителят спира колата с палка.

– служител на КАТ: Минал си на червено!

– Най-голямата дъщеря: Така че това е любимият ми цвят.

– служител на КАТ: Къде са предпазните колани?

– Най-голямата дъщеря: Всички помнят моята рокля.

– служител на КАТ: Два пъти повече от скоростта, която превишихте -

Това е напълно немислимо!

– Най-голямата дъщеря: Какво правиш, наистина!

Да, повлякох се малко.

– служител на КАТ: Погледнахте ли скоростомера?

И какво видяхте на него?

– Най-голямата дъщеря: Учили са ме да танцувам.

И защо трябва да знам?

– служител на КАТ: Ще трябва да ходиш.

Дотогава, щастливи пътувания!

– Най-голямата дъщеря: Е, закъснях за бала!

Загубих принца завинаги! (Сълзи, рев)

4-то действие.

Най-малката дъщеря кара джип. Песента аз имам джип.

Аз съм vip-vip човек, имам джип-джип
Изпреварвам, подсичам, всички клаксони бип-бип
[стих:]
Дръжте волана уверено с тънки пръсти

Музика докрай, просто шокирани момчета
Огромни чаши, дъвки и педал на пода
Ето как автошколата никога няма да ви научи да шофирате.
Ще бъде горещо, закопчайте се, обърнете се на място
Увеличете го силно, ние се втурнахме, на насрещната храна 200
Няма да се извинявам, столовете ми не се прашат
Търкалям се където си искам, не съм свикнал да се напъвам

[припев:]
Аз съм vip-vip човек, имам джип-джип
Изпреварвам, подсичам, всички клаксони бип-бип
Аз съм vip-vip човек, имам джип-джип
Изпреварвам, подсичам, всички клаксони бип-бип

(Звук на сигнал, спирачки, трясък, трясък)

На мястото на инцидента пристига служител на КАТ.

– служител на КАТ: Гражданино, вие нарушихте всяко правило. Излез от колата.

– Най-малката дъщеря: Но, но, внимавайте с бъдещата кралица. Ако се омъжа за принц, ще отменя всички правила за движение.

– служител на КАТ: Докато още не си кралица, разходи се.

– Най-малката дъщеря: И КАТ ще ликвидирам.

– служител на КАТ: Внимавайте да не нарушите правилата за движение на пешеходци.

5-то действие.

Пепеляшка ( един). Мете и пее.

Поне вярвай, поне проверявай

Но вчера сънувах

Сякаш принцът се втурна към мен

На сребро...

Кон? Каква безсмислица.

На сребърен Мерс. И изобщо не е толкова трудно. (Въздишка). Така че искам да отида на бала. Изобретен! Фея, чуваш ли ме?

– фея: Тук съм, скъпа Пепеляшка, и съм готов да ти помогна. Ето я роклята ти. Плъзнете

кристална ваза и трион - ние ще направим обувки за вас. Това е!

– Пепеляшка: Куме, какво ще карам?

– фея: Имате ли тиква?

– Пепеляшка: (кима).

– фея: Изхвърлете го: този дизайн вече не е на мода. Ето ви една Лада-Калина, ето

– Пепеляшка: Бих искал чужда кола.

– фея: Не, трябва да подкрепим руската автомобилна индустрия.

– Пепеляшка: Благодаря,кума! Какво ще кажете за шофьорска книжка?

– фея: Трябва сам да си го вземеш. Ето правилата за движение по пътищата.

Научете ги и вземете изпита в автошколата. Успех, Пепеляшка! (Изчезва).

6-то действие.

Пепеляшка се вози в кола, пее на мелодията на песента "Пепеляшка"

– Пепеляшка:

Поне вярвайте, поне проверете, но преминах правилата за движение,

И сега съм готов да карам кола, навсякъде съм

Ще пусна пешеходец, не минавам на червено

И с усмивка инспекторът ми маха с ръка "здравей"

ПА-РА-РУ-РАМ-ПАДА-БАДА-ДА

ПАБАДА ПА=ПА-РУ-РА--РАМ

Поне повярвайте, поне проверете - сега отивам на бала.

Защото кралят повика всички при автодамата,

А строгият инспектор каза, че съм най-висок клас шофьор.

И короната на кралицата ще бъде само за мен.

ПА-РА-РУ-РАМ-ПАДА-БАДА-ДА

ПАБАДА ПА=ПА-РУ-РА--РАМ

– служител на КАТ: (спира колата на Пепеляшка). Добър ден. Къде си на път? Виждам го сам - до кралския бал. И така, да видим: коланите са на мястото си, фаровете са включени, документите са изрядни. Добър път!

– Пепеляшка: Благодаря ти. Довиждане.

– служител на КАТ: Мисля, че знам коя е бъдещата ни кралица.

7-мо действие.

Кралят се тревожи в двореца: (ходи нервно, поглежда часовника,

вдига телефона)

– крал:

Време е да започнем бала, но няма нито една принцеса. (Телефонът звъни "Ding-

Динг")

Песен към мотива „Всичко е наред, красива маркизо“.

– крал:

Здравей, здравей, къде са принцесите?

Принцът и аз ги чакахме.

И за чии интереси

Всичките ми планове ли бяха осуетени? (Поглежда подозрително принца).

– служител на КАТ:

Всичко е наред както никога досега.

КАТ винаги е нащрек

Така че неприятностите не се случват.

Принцеси, които бързаха за бала

Ще дойдат пеша, не с кола,

Всичко, защото, Ваше Величество,

които са нарушили правилата за движение.

– крал:

И така, как да бъдем? И така, какво трябва да направя?

Къде мога да намеря булка за принца?

Но може би някоя принцеса

Спряхте някъде по пътя?

– служител на КАТ:

Всичко е наред, ваше величество,

Вече има една принцеса.

Тя е по-умна от всички и по-красива,

Предимствата на всички не могат да бъдат преброени:

Можете да карате такава кола -

Не се дръж за нея,

Познава правилата за движение много добре

И ги изпълнява навсякъде

Няма да превишава скоростта

Да изпревариш някого

И пред табелата "Преход"

Ще й липсват всички хора.

Винаги включвайте къси светлини

Няма оплаквания за комплекта за първа помощ.

Какво да кажа, ваше величество,

Всичко добро, всичко добро!

– крал:

Е, най-накрая мечтата се сбъдна:

Изглежда булката е намерена.

8-мо действие.

(На музиката на "Пепеляшка") Пепеляшка се качва до двореца. Тя е придружена от кола на КАТ. По пътя тя повозила две сестри, които били изхвърлени от колите от служител на КАТ.

Принцът се втурва към нея, хваща я за ръка и се обръща към краля.

– принц:

Ето го любимото ми

Ще се оженя само за нея.

Цял живот съм мечтал за това

Търсех само един.

– крал:

Как се справихте, разкажете ни всички

Избягване на проблеми?

Сбъдни мечтите си

От всички само ти би могъл.

– Пепеляшка:

Ако знаете правилата за движение

Няма проблеми с КАТ.

– министър:

Приказката е лъжа, но в нея има намек -

Добър урок колеги

Да, и млади жени също:

SDA винаги ще помогне!

Приказка за рибаря и рибата по нов начин.

Водещ : Момчета, ние живеем в красиво село с красиви зелени улици и алеи. По тях се движат много коли и камиони, трамваи, автобуси, маршрутни таксита. И никой на никого не пречи. Това е така, защото има ясни и строги правила за шофьори, автомобили и пешеходци. Преминаването от едната страна на улицата в другата не е лесно. Три светофара ни помагат в това: зелено, жълто, червено. Регулаторът поддържа реда. Той контролира движението. В ръцете на контролера на трафика е пръчка-палка. Момчета, законът на улиците е строг. Той не прощава, ако пешеходецът върви по улицата както си иска, не спазва правилата. Но този закон също е много мил: той защитава хората от ужасно нещастие, спасява животи. Следователно само постоянното спазване на правилата ни позволява да пресичаме уверено улиците. Днес ще покажем на гостите как познаваме правилата за движение. И така, внимание към сцената.

На село живееше внук при баба си. Те живееха, бяха - живяха, в малка стара къща без цивилизация. Защо има цивилизация, те дори не са имали кола. за какво говоря Велосипед и тогава не успяха. всичко нормални хоразаети с работа и нямат какво да правят ( на сцената баба и внук седят и играят на ножици). Но един ден възрастната жена казва на внука си:

баба: Иди, внуче, в града и купи риба, иначе няма абсолютно нищо за ядене в къщата.

Риба: Постъпил погрешно браво за пресичане на червен светофар.

внук: И двете включени! Коледни елхи, пръчки, златни рибки, какво сте вие? Дядо ми разказваше за теб! Това е срещата! Виждате ли как се променя градът ни? ( показва светофари, пътни знаци).

Риба: Да, не само вашият град, нашето морско кралство също се променя, това е всичко, което измислих.

внук: А, това си ти! Ами махнете си мръсните животни иначе зебри какви ли не валят тук по пътя ама картини висят навсякъде! ( размахвайки ръце). И наскоро видях чудовище на един крак ( изплашен), и също ми намигна с червено око! Леле, ужас! Бързо изчистете всичко, иначе няма да ви пусна да влезете в синьото море.

Риба: Е, няма нужда, вече съм свикнал със земята.

внук: Говориш за земята, свикна ли с нея? Ще те дам на старицата, тя бързо ще ти свари рибената чорба.

Риба: Добре, добре, ще махна всички пътни знаци от града, но имайте предвид, че без тях ще е още по-зле за всички: и за пешеходците, и за шофьорите.

внук: Няма да стане по-лошо, прави каквото ти кажа.

баба: глупак, глупак такъв. Как те попречиха, по-добре би било да си поискаш кола за себе си, аз бих се возил ( — изкрещя ядосано старицата). О, Господ ум не дал.

Възрастна жена: Риба! Рибка, отговори! (се появи риба ) Рибка, точно сега твоята внучка ти спаси живота и, глупако, той поиска някакви глупости, но той има нужда от кола, той няма какво да прави ...

Риба: За каква кола говориш сега? Внукът ви е блъснат, без признаци е много зле за всички, лежи до пътя, едва диша.

Възрастна жена: Как беше свален? Предупредих го, че без знаци ще е лошо. Той не повярва. (Старицата падна на колене и пита ) върни се, скъпи внуче, добре, нейната кола, върни внука й и ако е лошо без знаци, тогава ги остави да висят на място.

Рибка : Ти сам знаеш ли знаците?

Възрастна жена: Да, да, знам. Някак си ги научих.

Рибка : Глоба. Ако отгатнеш моите гатанки, ще ти върна внука.

1 гатанка:Погледнете силния мъж в движение с една ръка

Спирах сто вагона за миг. Каква е силата, кой е?

Възрастна жена:Видях го по някакъв начин, махайки с ръце, о, как е там. Деца, моля помогнете!!

деца:Регулатор.

Възрастна жена:И, сетих се - контрольорът.

Рибка : Чуйте друга гатанка

Чудодейни зебри избягаха в нашата градска джунгла.

Зебрата няма да рита с копита, зебрата ще маха с опашка,

Прострян през улицата любопитен мост ...

Кой ще ни покаже пътя?

Възрастна жена: Да, и аз видях една енту, такава раирана, името й е ... А, това е зебра! О, не, този преход май е пешеходен! нали

Риба: Браво, старичко, отгатнахте гатанките! Ще ти върна внука ти, а ти добре знаеш знаците, ще ти направя подарък, но не кола, а колело, така ще е по-добре за внука ти. Нека пътните знаци ги учат и спазват. Пътят ще бъде добър само ако познавате правилата и следвате знаците!

Под музиката се появява СВЕТОФАР.

Светофар:Аз съм най-важният командир на шумно кръстовище със светлини на гърдите за коли и пешеходци. Аз съм и учтив, и строг, известен по целия свят, аз съм най-важният командир на широката улица. Стоя тук от много време и гледам всички направо. Хайде, отговорете заедно кои съм деца ... (Светофар).

Момчетата излизат на сцената, пеят песен на мелодията „Оставете ги да бягат неудобно“

Инспектор:Момчета, искам да ви дам един добър съвет. Ако няма светофар, определете своя път - първо погледнете наляво и погледнете надясно. Тротоарът е за пешеходци, а пътят за коли, всички бързаме по всяко време на годината. Само бързането не е причина да се нарушават законите, първо да минат колите, а след това да вървим.

Игра: "Да - не"

Водещ:Инспекторе, нека проверим дали момчетата ни слушаха внимателно днес. Аз ще задавам въпроси, а вие отговаряйте само с "ДА" или "НЕ" съгласни?

Бързо в града е много каране. Знаете ли правилата на движението? (ДА)

Има червена светлина на светофара, мога ли да мина през улицата? (НЕ)

Е, зеленият светофар свети, тогава можете да преминете през улицата? (ДА)

Качил си се в автобуса, не си взел билет, това ли трябва да направиш? (НЕ)

Старицата е на много напреднала възраст, ще й дадете ли място в автобуса? (ДА)

Велосипед препуска по пътя, вие също гоните ли по улиците? (НЕ)

И за да не ви се случи неприятност, следите ли внимателно движението? (ДА)

Но светофарът е изключен, няма светлина, тичаш ли бързо през улицата? (НЕ)

Кажете ми, майките и татковците винаги ли спазват тези правила? (ДА)

Сега се опитайте да дадете точен отговор, може ли да не спазвате правилата? (НЕ)

Игра: "Това съм аз"

Инспектор:Браво момчета! Знам и играта за внимание. Казва се „Това съм аз, това съм аз, това са всичките ми приятели“. Ще попитам и ако сте съгласни, отговорете „Аз съм, аз съм, всичките ми приятели!“ И ако не, тогава пляскайте с ръце.

Кой от вас върви напред само там, където е преходът?

Кой лети напред без спор и не вижда светофар?

Кой от вас, прибирайки се вкъщи, продължава пътя си по тротоара?

Някой знае ли, че червена светлина означава "НЕ ТЪРВИ"?

Само където е прелеза, кой ще пресече пътя?

Кой, без да знае тези правила, замръзна насред пътя?

Кой следи много стриктно по пътищата?

Кой ще назове всички правила за движение без забавяне?

Водещ:Мили деца, празникът ни приключи. Не забравяйте за правилата на пътя и кажете на приятелите си за тях.

Елена Щохова
Драматизация на приказката "Gingerbread Man" с правилата за движение

Напредък в развлеченията:

Публиката ръкопляска в очакване на героите. Появяват се герои, децата са поканени да учат костюмирана приказка.

водещ: Баба и дядо казват Колобок:

Нашето румено Колобок,

Не прекрачвайте прага.

Там широко път,

И има толкова много коли на него!

За да не се случи на път на беда,

Трябва да се научи правило за движение.

водещ:

Не послуша Колобок,

Скочи от прозореца и над прага.

Търкулна надолу по пътеката,

На Озовах се на пътя.

(баба и дядо си тръгват, кокът върви в кръг, спира около деца)

Колобок:

аз кок, кок, аз съм червен буре,

На пътТъркалям се - защото не ме е страх от коли.

Защо трябва да знаят всички правила, Аз мога да ходя.

О, къде съм? (уплашен).

водещ: Поглеждайки назад Натруфен човек отстрании се разплака.

Колобок: (плач)- Здравейте момчета!

аз Колобок. Реших да пътувам, но се изгубих.

Има много превозни средства по улицата, страх ме е сам.

Помогнете ми да се върна при баба и дядо!

водещ: Не се безпокой, Колобок. Момчета ще помогнат Колобок? Хайде всички заедно. Да се наредим по двойки, да вземем знамената и да тръгнем на път. (Колобока децата следват учителя по музика „Заедно е забавно да ходим“обиколете кръга и се върнете на мястото).

Заекът ги чака.

Заек: здравей вкусно Колобок.

Изяж сега приятелю.

водещ: Не го яж Зайче, пусни ни!

Заек: Добре, ще те пусна, ако Колобок ще каже: Какво чудо е тук (излиза дете на светофар)

Колобок: Какво е това, дърво с разноцветни ябълки?

Заек: Не, Колобок, това е стълб с фенери.

Водещ: Колко фенерчета има, нека преброим.

(Децата броят). Момчета как се казва? (Светофар). И на него има светлини различен цвятгорят.

Колобок: Колко красиво!

водещ: Да, красиво е, но не слагат светофар за красота.

Колобок: И за какво?

водещ: Ето, слушайте, момчетата ще ви разкажат за светофара.

1 дете: Прескочи пътВинаги си на улицата

И подкани и помогне

Говорещи цветове.

2 дете: Ако светлината светне в червено

Така че е опасно да се движите! - Изчакайте.

Жълта светлина - предупреждава - Изчакайте.

И зелено - хайде!

Колобок: Еха! Не можете да запомните всичко наведнъж

водещ: И за да запомните по-лесно светофара, нека да играем на една игра "Светофар"Когато вдигна червения кръг - тишина, стоиш, жълт - пляскаш, ако вдигна зеления - стъпи на място (играе се „Червено, жълто, зелено“).

Колобок: Е, сега определено ще запомня, че трябва да пресечете улицата на зелен светофар.

водещ: навити Колобок с момчетата следващия. Преди пътищасе нави и видя колите. Отивам иска пътя, Само не може да отиде. И към тях Мечката.

Мечка: здравей вкусно Колобок.

Изяж сега приятелю.

водещ: Не го яж Мечо, пусни го Колобок!

Мечка: Добре, ще те пусна, ако ми помогнеш. Как се казва този знак (показва пешеходна пътека).

водещ: Момчета, как се казва този знак? Пешеходна пътека.

Мечка: Има знак, но без пешеходна пътека. Помогнете да я намерите. (Децата стават и се оглеждат, виждат пешеходна пътека и тръгват към нея)

водещ: Всички познати райета,

Децата знаят

Познава възрастен

Води до другата страна

Пешеходна пътека.

(Мечката със знака става близо допешеходна пътека, светофарът стои в средата)

водещ: така, ние сме пешеходци, гледаме внимателно нашия светофар и завиваме на зелена светлина път.

(Децата вървят в кръг по пешеходни пътеки и след това се появява Вълкът)

Вълк: - Как си, между другото, КолобокМного съм гладен

Ще те изям, приятелю, ще съм сит до вечерта!

водещ: Не го яж Вълко, остави го Колобок! Изгубен е, а ние му помагаме, търсим го път към дома, обиждайки ни няма да дадем кок.

Вълк: Добре, ще го пусна, но само Колобоктрябва да играе с мен (хвърля му топка и започва да играе).

Водещ: ах, малко сиво горнище, не знаеш ли какво има пъткъдето колите и автобусите играят опасно! Няма да дадем колобок в обида, добре, момчета, да тропаме и пляскаме, сега ще изгоним вълка обратно в гората!

Вълк: Добре, добре, вземи топката, но не ме гони.

водещ: Ето, лисицата забави, Колобок, не мачка! (лисица се появява в ръцете й с волан)

лисица: О, вкусна си Колобок, Не си натиснал страната?

На всяко дете е ясно! На Пътят за игра е опасен!

Навсякъде има площадки за игри, Всички момчета играят там!

Ако колата не намали навреме, може да бъдете прегазени!

лисица (отива в средата на кръга): Да се Знайте всички правилаТрябва да ги запомните! Прочетохте тази книга (дава книга) Научете всички правила! Преди да отидете на разходка Трябва да знаете правилата!

водещ: а ето баба и дядо отиде да търси колобок(баба и дядо излизат).

Тук, КолобокДокарахме те у дома.

Колобок: Благодаря ви момчета!

водещ: Това е краят на това приказкиИсторията е към своя край.

Колобок: Взех книгата от лисицата, Ще науча правилата.

И когато изляза на разходка, Закони за движение по пътищатаПовече няма да се чупя! (всички герои излизат приказки и пеят песен)

Песен "Надолу по улицата, надолу по улицата".

(разказвачът изброява ролите, всеки герой прави крачка напред и казва името си).

Свързани публикации:

Уместност. Уместността на това ръководство се дължи на статистиката, показваща увеличаване на детските пътнотранспортни произшествия.

IN подготвителна групаНаправих много работа, за да запозная децата в предучилищна възраст с правилата за движение. Моята тема.

Драматизация на приказката "Теремок" според правилата на пътя в старшата група Драматизация на приказката "Теремок според правилата за движение" Звучи музика. Децата влизат в стаята. Водещ: Здравейте момчета! Днес ви каним на приказното.

Оформление на играта "Весел град" Пирина Инна Александровна. Оформлението на играта "Весел град" е направено с цел моделиране.

Доклад за запознаване на децата от по-младата група с правилата на пътя Въз основа на годишния план, за да се засили работата по превенция на детския пътен травматизъм, беше извършена определена работа.

Посреща Ви агитационният екип "СТОП": В - спазвайте, Т - изисквания, О - внимавайте, П - движение!

Спомнете си, момчета, какво се случи с героя на известната руска приказка, който избяга от баба си и дядо си и се изгуби в гората? Да, да, имаше големи проблеми.

И сега искаме да ви покажем какво може да се случи с Колобок по улиците на модерен град.

И така, старата приказка по нов начин.

Водещ. Тази трудна приказка

Има и шега, и намек.

Скрити някъде в нашата приказка

Добър урок колеги.

Колобок се появява. Той върви бързо и пее весело (по мотив на песента на В. Шаински "Ако тръгнеш с приятел".)

Колобок Оставих баба си

Напуснах дядо си.

Моят собствен шеф.

Вървя по пътя

пея заедно,

Весел и отчаян.

Ще извървя целия свят

За мен никъде няма преграда.

Нямам нужда от ничии съвети.

Натруфеното човече минава на червено. Свирката звучи. Подходящ пазач - Вълк.

Вълк О, инат, ти си нещастен!

Виждате, че светлината е червена.

Това означава, че няма начин

Оставаш и чакаш.

Танцовата група изпълнява танц (по музика на песента „Зелена светлина“ на испански от Леонтиев). Появява се плакат: „Пресичайте улицата само на зелен светофар“.

Водещ. След като наруши правилата на пътя за първи път, Колобок не направи никакви заключения за себе си и весело се търкаляше, пеейки любимата си песен.

Колобок Оставих баба си

Напуснах дядо си.

Моят собствен шеф.

Вървя по пътя

пея заедно,

Весел и отчаян.

Ще извървя целия свят

За мен никъде няма преграда.

Нямам нужда от ничии съвети.

Натруфеното човече си проправя път в потока от движещи се автомобили (членовете на екипа за пропаганда „карат“ колите, нарисувани на картон), докато две от тях не се сблъскат една с друга. От една от колите изтича мечка.

Мечка. Защо лазиш под колелата

Камикадзе без коса?

В крайна сметка може да се случи неприятност!

Трябва да се научиш, приятелю.

Как да се разхождам по улиците

За да угоди на лекарите.

Звучи песента "Зелена светлина". Появява се плакат: „Не трябва да пресичате улицата пред близко превозно средство!“

Водещ. И този неприятен инцидент не накара Колобок да се замисли, пазете се. Той отново се насочи към опасностите.

Колобок Оставих баба си

Напуснах дядо си.

Моят собствен шеф.

Вървя по пътя