Un ricco vocabolario è un indicatore dello sviluppo intellettuale di una persona. Chi è il Rubicone

Lessicoè un insieme di tutte le parole che una persona possiede. È generalmente accettato che un ampio vocabolario sia insito nelle persone più istruite, così come negli scrittori.

Vocabolario attivo e passivo

Il vocabolario attivo sono quelle parole che una persona usa quando parla o scrive. In persone diverse questa cifra può variare notevolmente. Nessuno conosce e non usa tutte le parole della lingua.

Vocabolario attivo dello studente gradi inferioriè di circa duemila parole, alla fine dell'istituto questa cifra aumenta almeno di cinque volte! Il "Dizionario delle lingue di Pushkin", che comprende tutte le parole usate dal grande poeta nelle sue opere, contiene circa 20mila parole.

Il vocabolario passivo sono quelle parole che una persona non usa se stessa, ma capisce se le vede o le sente. Di norma, ce ne sono molte volte di più rispetto alle parole incluse nel vocabolario attivo. Ciò include vari termini, parole di uso limitato (gergonismi, arcaismi o neologismi), solo parole abbastanza rare e insolite.

È divertente che, con il vocabolario della lingua russa di circa mezzo milione di parole, tutti usiamo attivamente non più di 6mila, che è circa il 90% del linguaggio umano, e solo il 10% viene usato raramente.

Il concetto di vocabolario attivo e passivo è utilizzato in linguistica e critica letteraria, nonché in psicologia educativa e clinica. Lo usano anche gli insegnanti. A scuola insegnano che il vocabolario deve essere reintegrato e, per questo, leggi di più. Questo è vero. Lettura - Il modo migliore ricostituire il tuo bagaglio lessicale passivo. Inoltre, il più piacevole, perché una persona segue i colpi di scena della trama, mentre le parole stesse vengono ricordate. Ma non tutti i libri sono adatti a questo. Dobbiamo prendere buona letteratura, puoi usare i classici, altrimenti c'è il rischio di imbattersi nell'autore, che ha il vocabolario più basso: non c'è niente da imparare da lui, puoi insegnargli tu stesso!

Un altro modo è cercare parole sconosciute in un dizionario. In linea di principio, non è necessario correre alla ricerca del dizionario Ozhegov la parola giusta- Ci sono risorse su Internet che sono molto comode da usare. Ma, anche se imparerai comunque il significato della parola, è più probabile che te lo ricordi usando un dizionario cartaceo. La ricerca stessa che prenderà più forza e tempo, fisserà più saldamente la parola, perché sarà costantemente ripetuta mentalmente mentre una persona è alla ricerca.

Ogni lingua, dialetto, dialetto, gergo del nostro pianeta è unico e interessante in sé. E ciascuna delle opzioni elencate ha il proprio insieme specifico di parole che riempiono i dizionari e le teste degli studenti. Ma prima di parlare direttamente lingua inglese, Vorrei iniziare con il nostro nativo - nativo per me e per te che leggi questo articolo - e la grande lingua russa.

Rispondi tu stesso alla domanda: quante parole madrelingua conosci e usi assolutamente liberamente nel tuo discorso? Come li conterai? Il primo modo è prendere il massimo grande dizionario e inizia a mettere un segno di spunta davanti a quelle parole che ci sono familiari. Passano 3 settimane quando raggiungiamo le parole “diaspro”, “scatola”, “afta epizootica” (chissà cosa), apriamo di nuovo la prima pagina e ricominciamo a contare. Dopo altre 3 settimane, tutti raggiungeranno un certo numero enorme di parole e penseranno al motivo per cui ha fatto tutte queste manipolazioni. Per cosa, lo dirò un po 'più tardi. Il secondo modo: non prendiamo un dizionario, non contiamo nulla, perché personalmente non ne abbiamo bisogno e abbiamo buoni argomenti. Perché questo è ancora necessario, lo dirò anche in questo articolo. E infine, il terzo modo: troviamo un test di definizione su Internet, lo esaminiamo e sappiamo esattamente fino a che punto varia il numero di parole a disposizione della nostra coscienza. Ma anche qui sorge un problema: come scegliere il test giusto, perché ce ne sono a dozzine, cosa sono il vocabolario passivo e attivo, ecc. Quindi, passiamo alla teoria e scopriamo cos'è il vocabolario e perché ho deciso di parlarne oggi.

In termini semplici e non scientifici, il vocabolario è quel particolare insieme di parole che determinata persona. Possiede, e non solo "Ho sentito uno squillo, non so dove sia". Quelli. comprende il significato di una parola, sa applicarlo nel discorso orale e scritto, lo percepisce nella comunicazione dal vivo. L'intero vocabolario di una determinata persona può essere suddiviso in attivo e passivo. Il vocabolario attivo è l'insieme di parole che usa nel parlare e nello scrivere quando è la fonte di questo discorso. Il vocabolario passivo è un insieme di quelle parole che una persona riconosce quando legge questa o quella letteratura o le ascolta nel discorso orale, ma lui stesso non è la fonte di queste parole, ad es. non usa nel suo discorso. Questa distinzione è applicabile sia per la tua lingua madre che per la lingua che stai studiando come lingua straniera, poiché in entrambi i casi ci sono quelle parole che usiamo personalmente e quelle di cui riconosciamo i significati dalla nostra memoria.

Se parliamo della composizione della lingua nel suo insieme, è quasi impossibile calcolare la lingua russa, poiché è troppo ricca e diversificata e, secondo varie fonti, ha da 2,5 a 4,5 milioni di parole e unità di vocabolario. In inglese è tutto molto più semplice, ultima volta un conteggio ufficiale è stato effettuato nel 1999 e, secondo i suoi dati, ci sono poco più di un milione di parole e vocaboli in questa lingua. Pertanto, possiamo tranquillamente rallegrarci che stiamo studiando l'inglese, perché un milione non è tanto. Ma parlando seriamente, di questo "poco più di un milione" nel normale linguaggio quotidiano, anche la maggior parte persona istruita usa non più di 20-30mila parole e unità di vocabolario (e non più di 50mila sono memorizzate sui dischi rigidi della sua memoria) - e nonostante l'inglese sia la sua lingua madre. Se stiamo parlando dell'inglese come lingua straniera che studiamo, allora di più alte prestazioni per un vocabolario attivo sono 8-10mila parole, e per uno passivo fino a 15mila. Quelli. vedi che gli indicatori non sono così grandi e spaventosi come potrebbe sembrare a prima vista.

Ora vale la pena parlare di come calcolare la cifra molto ambita che raggiungi con la tua quantità di conoscenza. Ci sono molti vari modi, test, calcoli. Ti suggerisco di prestare attenzione a due di essi e sosterrò perché ho scelto queste opzioni. Puoi trovare la prima di queste opzioni di conteggio sul sito, che è dedicato al congiunto americano-brasiliano progetto di ricerca, mirato specificamente a contare le parole del tuo vocabolario passivo. È costruito in modo molto semplice: devi solo contrassegnare quelle parole di cui conosci con certezza il significato (almeno uno). L'unico problema è se puoi essere onesto con te stesso e scegliere davvero sinceramente le parole che impari. Alla fine, il sistema stesso calcola il risultato e fornisce un valore approssimativo di +/- 500 parole. La seconda opzione per contare le parole ti consente di farlo per livelli e vedere specificamente quali sono le tue omissioni. Puoi trovare questa opzione di calcolo sul sito web. Questo test ti permetterà di passare attraverso i livelli e determinare esattamente dove mettiamo fine e continuare ad imparare. Ogni versione del test è composta da 6 livelli e devi affrontarli a partire dal primo, anche se sei sicuro di saperne molto di più. Il risultato ti darà l'opportunità di capire qual è il tuo vocabolario e a cosa dovresti prestare attenzione.

Ma perché contare? Ecco una domanda che ora preoccupa molti di voi. Dopotutto, i numeri non sono importanti per nessuno, pensi. Ma non lo è. In primo luogo, tale calcolo ti consente di valutare oggettivamente il tuo livello di conoscenza e, in secondo luogo, quando superi determinati test nelle scuole britanniche e americane, ti chiederò di indicare i risultati del calcolo del vocabolario. E non consiglio a nessuno di voi di farlo a mano libera, perché dopo il test potrebbe esserci imbarazzo per l'incoerenza tra i dati che avete specificato ei risultati del test. Pertanto, conoscere il tuo vocabolario (soprattutto attivo) non è solo utile, ma in alcuni casi necessario.

  • il vocabolario per un importo di 350-700 parole è un vocabolario attivo necessario per il livello iniziale (di base) di conoscenza della lingua straniera.
  • un vocabolario di 700-1300 parole - abbastanza per spiegarti (se è attivo per te); e per leggere a livello base (se questo è il tuo vocabolario passivo).
  • vocabolario per un importo di 1300-2800 parole - un vocabolario attivo sufficiente per la comunicazione quotidiana quotidiana; nel caso sia passivo, è sufficiente per una lettura scorrevole.
  • un vocabolario di 2800-5500 parole è abbastanza adatto per la lettura libera della stampa o della letteratura scientifica.
  • un vocabolario fino a 8000 parole è sufficiente per la normale comunicazione a tutti gli effetti di una persona che studia l'inglese come lingua straniera, che gli consentirà di comprendere quasi tutta la letteratura, i programmi TV e la stampa.
  • vocabolario fino a 13.000 è il vocabolario attivo di una persona con alto livello educazione che impara l'inglese come lingua straniera.

Ma anche se hai superato con successo questo test, dovresti ricordare che solo le parole fissate nella tua memoria non ti daranno l'opportunità di comunicare fluentemente in inglese, poiché questa abilità ha molti altri aspetti. Tuttavia, avendo imparato 2000 parole usate di frequente scelte correttamente, con una certa base grammaticale e pratica, puoi facilmente comunicare nella magnifica lingua di Foggy Albion.

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Ogni giorno comunichiamo con altre persone, dire centinaia di parole, lavorare con documenti, navigare in Internet, corrispondere con amici e parenti, leggere riviste e giornali, guardare film e programmi TV. Nel processo di comunicazione, trasmissione e percezione delle informazioni, la nostra coscienza elabora molte parole. Quante parole deve conoscere una persona per comunicare pienamente, per conoscere il mondo e la realtà circostante?

Secondo vari scienziati, in inglese ci sono circa un milione di parole, in russo - da duecento a cinquecentomila, la lingua ceca ha circa cinquantamila parole. Ma questo non significa affatto che per padroneggiare la lingua sia necessario imparare un numero così elevato di parole. Il fatto è che il nostro vocabolario è diviso in due tipi: attivo e passivo. Il vocabolario attivo sono parole che una persona conosce e utilizza attivamente. Le parole, il cui significato una persona conosce, ma che usa raramente, costituiscono un vocabolario passivo. Naturalmente, la riserva passiva è molte volte maggiore di quella attiva. I ricercatori del lavoro di William Shakespeare hanno calcolato che nelle sue opere ha usato circa ventimila parole, nel patrimonio letterario di Karel Capek ci sono quasi trentamila parole. Tuttavia, questo non significa che in Vita di ogni giorno i grandi scrittori si sono espressi in modo complesso e articolato, utilizzando tutto il loro bagaglio lessicale.

Secondo i linguisti, il vocabolario che un europeo, compreso il russo medio, gestisce nella comunicazione quotidiana è di circa mille parole. Il vocabolario attivo è di circa due o tremila parole. Pertanto, poche centinaia di parole usate di frequente sono sufficienti per la competenza linguistica di base. Ecco una gradazione approssimativa del volume del vocabolario:

1. 400-800 parole- bagaglio lessicale necessario per un livello base di conoscenza della lingua;
2. fino a 1500 parole- una riserva che ti permette di spiegare e leggere la letteratura a livello elementare;
3. fino a 3000 parole- una riserva con cui puoi comunicare con sicurezza a livello quotidiano e leggere fluentemente letteratura non specializzata;
4. 5000 parole nel bagaglio lessicale forniranno lettura gratuita della stampa e della letteratura specializzata;
5. 8000 parole abbastanza per una comunicazione completa, leggere letteratura di qualsiasi grado di complessità, guardare programmi televisivi e film.

Considerazione che queste cifre sono solo una stima approssimativa del numero di parole necessarie per comunicare a un certo livello e, di conseguenza, il numero di parole che le persone che vogliono imparare una lingua straniera devono conoscere. Nota che il vocabolario attivo è dinamico, cambia a seconda dell'ambiente in cui vive una persona, cosa fa, dove lavora, ecc. Ad esempio, le specificità del lavoro di una persona determinano il bagaglio lessicale da lui utilizzato attività lavorativa. Pertanto, è importante non solo espandere il vocabolario attivo, ma anche garantire che le parole non scompaiano dall'uso e non passino da attive a passive.

Ci sono vari modi arricchimento del vocabolario attivo. Consideriamo alcuni di loro:

1. Il più comune, efficace e metodo disponibile - metodo di comunicazione dal vivo. Quando due interlocutori comunicano, di norma, il loro vocabolario si arricchisce reciprocamente.
2. Leggere ad alta voce consente di utilizzare non solo la memoria visiva, ma anche uditiva, facilitando e accelerando il processo di memorizzazione.
3. Raccontare ciò che è stato letto. Quando si racconta ciò che è stato letto, il cervello elabora attivamente le informazioni ricevute, cercando di utilizzare il più possibile quelle parole del testo che si sono incontrate per la prima volta o hanno causato difficoltà.
4. Lavoro interessante e utile con un dizionario di sinonimi. Molte parole hanno un numero di sinonimi e un piccolo gioco, il cui scopo è sostituire il più possibile le parole nel testo con sinonimi con l'aiuto di un dizionario, amplierà notevolmente il vocabolario.

Più ricco è il vocabolario umano, più capiente, colorato e accurato può esprimere i suoi sentimenti e pensieri, più luminosa è la sua immagine del mondo. È necessario sforzarsi di ricostituire il vocabolario non solo della lingua studiata, ma anche della propria lingua madre. Ciò sembra tanto più rilevante per i madrelingua della lingua russa, di cui lo scrittore francese Prosper Mérimée ha parlato in modo così meraviglioso: “La lingua russa, per quanto ne posso giudicare, è il più ricco di tutti i dialetti europei e sembra creato deliberatamente per esprimere le più belle sfumature. Dotato di meravigliosa concisione, unita alla chiarezza, si accontenta di una parola per trasmettere pensieri quando un'altra lingua richiederebbe intere frasi per questo.


Il compito dello studio era determinare il volume del vocabolario passivo dei madrelingua della lingua russa. La misurazione è stata effettuata utilizzando , in cui agli intervistati è stato chiesto di contrassegnare parole familiari da un campione appositamente compilato. Secondo le regole del test, una parola era considerata "familiare" se l'intervistato poteva definire almeno uno dei suoi significati. La metodologia di prova è descritta in dettaglio. Per aumentare l'accuratezza del test e identificare gli intervistati che lo superano in modo impreciso, al test sono state aggiunte parole inesistenti. Se l'intervistato ha contrassegnato almeno una di queste parole come familiare, i suoi risultati non sono stati presi in considerazione. Allo studio hanno preso parte più di 150mila persone (di cui 123mila hanno superato il test con precisione).

Innanzitutto, analizziamo l'effetto dell'età sul vocabolario.

Il grafico mostra i percentili della distribuzione risultante. Ad esempio, la curva più bassa (10° percentile) per 20 anni fornisce 40 mila parole. Ciò significa che il 10% degli intervistati di questa età ha un vocabolario inferiore a questo valore e il 90% superiore. La curva centrale evidenziata in blu (mediana) corrisponde a un vocabolario tale che metà degli intervistati dell'età corrispondente ha ottenuto risultati peggiori e metà migliori. La curva più in alto - il 90° percentile - esclude il risultato, al di sopra del quale si è mostrato solo il 10% degli intervistati con il vocabolario massimo.

Il grafico mostra quanto segue:

  1. Il vocabolario cresce a un ritmo quasi costante fino a circa 20 anni di età, dopodiché il tasso di acquisizione diminuisce, svanendo all'età di 45 anni. Dopo questa età, il vocabolario quasi non cambia.
  2. Mentre studia a scuola, un adolescente impara 10 parole al giorno. Questo valore sembra innaturalmente grande, ma è spiegato dal fatto che nel test le parole derivate sono state prese in considerazione separatamente, come indipendenti.
  3. Quando si diplomano, l'adolescente medio conosce 51.000 parole.
  4. Durante la scuola, il vocabolario aumenta di circa 2,5 volte.
  5. Dopo il diploma di scuola e prima della mezza età, una persona impara in media 3 nuove parole al giorno.
  6. Dopo aver raggiunto l'età di 55 anni, il vocabolario inizia a diminuire leggermente. Ciò potrebbe essere dovuto alla dimenticanza di parole che non vengono utilizzate da molto tempo. È interessante notare che questa età coincide all'incirca con il pensionamento.

Ora dividiamo tutti gli intervistati in gruppi in base al livello di istruzione. Il grafico seguente mostra le mediane del vocabolario di questi gruppi. Le curve iniziano e finiscono a luoghi differenti a causa del fatto che le statistiche per tutti i gruppi sono diverse - ad esempio, non c'erano abbastanza intervistati con un'istruzione secondaria incompleta sopra i 45 anni perché i risultati fossero statisticamente significativi, quindi la curva corrispondente doveva essere tagliata così presto.


Dal grafico, puoi vederlo

  1. Forse la saturazione del vocabolario si verifica in età diverse a seconda dell'istruzione. Quindi, per gli intervistati con un'istruzione specialistica secondaria, la saturazione può essere determinata intorno ai 43 anni, con un'istruzione superiore - a 51 anni, per candidati e medici - a 54 anni. Ciò potrebbe essere spiegato dalle specificità del lavoro degli intervistati: molto probabilmente, i titolari di un titolo accademico continuano a studiare varie letterature anche in età adulta. Oppure la vita costante in un ambiente universitario, con la sua abbondanza di comunicazione con persone istruite di varie specializzazioni, lancia costantemente nuove parole. Tuttavia, da un punto di vista tecnico, tali conclusioni non dovrebbero ancora essere tratte: le curve risultanti sono piuttosto rumorose ed è molto difficile determinare esattamente dove inizia la saturazione. Forse un'ulteriore serie di statistiche consentirà di vedere più chiaramente la dipendenza dell'età di saturazione dal livello di istruzione (se presente).
  2. Non c'è praticamente alcuna differenza di vocabolario tra chi è entrato all'università, ma non ha terminato gli studi, e chi è andato così fino alla fine (per gli studenti: questo non significa che non si possa andare a lezione).

Escludiamo ora l'effetto dell'età, lasciando nel campione solo gli intervistati con più di 30 anni. Questo ti permetterà di concentrarti sull'istruzione.


Dal grafico vediamo quanto segue:

  1. Gli intervistati che hanno appena finito la scuola conoscono, in media, 2-3 mila parole in più rispetto a chi non l'ha finita in quel momento.
  2. Vocabolario in coloro che hanno ricevuto la media o la media educazione speciale praticamente non differisce e ha una media di 75mila parole.
  3. Chi ha studiato in università e istituti (e non necessariamente si è laureato) conosce in media 81.000 parole.
  4. Candidati e dottori in scienze conoscono in media 86.000 parole. Pertanto, un titolo accademico aggiunge circa 5.000 unità di vocabolario rispetto all'istruzione superiore.
  5. L'istruzione, ovviamente, influisce sulla dimensione del vocabolario. Tuttavia, la differenza all'interno di ciascun gruppo con la stessa istruzione è molto maggiore della differenza tra le medie del gruppo. In altre parole, una persona che non ha finito la scuola potrebbe conoscere più parole di un candidato di scienze. Ecco le cifre specifiche: il 20% degli intervistati con un'istruzione secondaria incompleta, che ha mostrato il miglior risultato per il proprio gruppo, ha un vocabolario che supera il vocabolario della metà degli intervistati con una laurea avanzata. È più probabile che leggano argomenti diversi sono interessati e capiscono Di più le zone.

I valori del vocabolario risultanti - decine di migliaia di parole - sembrano essere piuttosto grandi. Ci sono due ragioni per questo. In primo luogo, è stato misurato il vocabolario passivo (parole che una persona riconosce nel testo oa orecchio), piuttosto che il vocabolario attivo (parole che una persona usa nel parlato o nella scrittura). Queste riserve differiscono in modo significativo: il passivo è sempre molto più grande. Il vocabolario calcolato degli scrittori, ad esempio, è precisamente attivo. In secondo luogo, nel test, tutte le parole derivate sono state prese in considerazione separatamente (ad esempio, "lavoro" e "lavoro", o "città" e "urbano").

Separatamente, vorrei sottolineare che i risultati ottenuti non danno un'idea del vocabolario del madrelingua "medio" (ammesso che esista) della lingua russa. Ad esempio, il livello di istruzione degli intervistati che hanno superato il test è significativamente superiore al livello nazionale: il 65% degli intervistati ha istruzione superiore, mentre in Russia ce ne sono solo il 23% (secondo il censimento della popolazione tutta russa del 2010). Quindi, è ovvio che gli intervistati che hanno superato il test Internet sono per lo più utenti Internet attivi, e questo rende anche il campione specifico (principalmente per le persone anziane). Alla fine non tutti sono interessati a definire il proprio vocabolario, tra i nostri intervistati ce ne sono il 100%. È logico presumere che i risultati del vocabolario ottenuti da un campione così speciale dovrebbero essere leggermente superiori alla "media".

Quindi, i dati ottenuti hanno rivelato una forte dipendenza del vocabolario dall'età e una dipendenza più debole dal livello di istruzione. Ovviamente, ci sono altri fattori che influenzano il vocabolario: lettura, comunicazione, lavoro, hobby, stile di vita. Tutti questi sono argomenti per ricerche future.



Più ampio è il vocabolario di una persona, maggiori sono le probabilità che abbia successo nella vita.

Vocabolario ricco: metodi, modi e tecniche per accrescerlo

IN mondo moderno, un discorso bello e ricco parla di cultura e di buona educazione. La società percepisce una persona con un ricco vocabolario come una persona intelligente e creativa. Più ampio è il vocabolario di una persona, maggiori sono le probabilità che abbia successo nella vita.

Metodi, metodi e tecniche per aumentare il vocabolario:

1. Pensa a quali parole ed espressioni banali, banali e banali sei abituato a usare quotidianamente in situazioni di comunicazione standard. Scrivili su un pezzo di carta. Registrato?

Ora toglilo dallo scaffale dizionario o un dizionario di sinonimi. Trova queste parole che ti fanno già male alle orecchie e che sei stanco di sentire ogni giorno.

Studia la lunga lista di alternative e pronuncia ciascuna di queste parole ad alta voce. Quale riflette la tua personalità? Quale ti si addice personalmente?

Prova ognuno mentre provi un abito e vedi quale trovi comodo e comodo.

Scegli alcune di queste parole e fai pratica dicendole ad alta voce finché non diventano una parte naturale del tuo vocabolario;

2. La comunicazione è la principale fonte di rifornimento del vocabolario di una persona. Durante una conversazione, ogni partecipante reintegra il proprio vocabolario dall'arsenale dell'interlocutore, c'è uno scambio di parole tra di loro.

Parla il più possibile con i tuoi amici, conoscenti, parenti. Usa nuove parole nel tuo vocabolario, la conoscenza di una parola non è nulla senza usarla;

3. Leggere, leggere libri fa bene. Inizia con quegli autori che sono più comprensibili e vicini ai tuoi interessi.

Aggiungere gradualmente la letteratura più difficile. Testo dove si incontrano parole interessanti e le espressioni che vuoi ricordare e applicare in futuro, rileggi ad alta voce (leggendo a noi stessi, riempiamo anche il nostro vocabolario, ma non così velocemente, perché in questo modo vediamo solo le parole, mentre leggiamo ad alta voce, anche noi sentiamo e, soprattutto, pronunciamo, quindi ricordiamo meglio);

4. Quando trovi una nuova parola, non limitarti a guardare la sua definizione in un dizionario. Presta attenzione al giro di parole in cui viene usata questa parola, prova a sostituirla con il sinonimo corrispondente.

Prova a fare rima, trova quante più frasi adatte possibili. Più conosci una parola, più velocemente imparerai a usarla senza complicare la tua memoria. E influenzerà immediatamente la bellezza e la personalità del tuo discorso;

5. Scrivi. Riscrivi gli articoli di altre persone e i tuoi preferiti Lavori letterari seguendo l'esempio di Demostene, che riscrisse otto volte di seguito la Storia di Tucidide.

I cruciverba non sono solo intrattenimento, ma anche un modo per sviluppare il vocabolario. Usa questa opportunità in viaggio, in vacanza. Scegli cruciverba da pubblicazioni note o che hanno una buona reputazione;

6. Per chi trascorre molto tempo in viaggio, guida o non ha assolutamente tempo libero usare libri e dizionari c'è un'opportunità unica sviluppa il tuo discorso e aumenta il tuo vocabolario con gli audiolibri.

Un metodo simile sarà accettabile anche per un pubblico che percepisce meglio a orecchio. In ogni caso, passare il tempo negli ingorghi leggendo buona letteratura è molto più utile ed efficace per il tuo sviluppo. pubblicato

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