يوميات إنجازاتي. اليوميات الإلكترونية كوسيلة للتغذية الراجعة

انتهت فترة الموافقة على أول خدمة للدراسة الذاتية عبر الإنترنت "إنجازاتي" ، والتي طورها متخصصون في مركز موسكو لجودة التعليم ، في موسكو. في نهاية شهر أكتوبر ، ستتمكن جميع مدارس موسكو من الوصول إلى الجديد الإلكتروني. شارك تلاميذ ومعلمون من عدة مدارس حضرية في اختبار النظام الفريد.

"تلقى المشاركون معلومات تسجيل الدخول وكلمات المرور للدخول إلى النظام وخلال الشهر قاموا بتقييم عمله ونقل رغباتهم واقتراحاتهم إلى المطورين لإنهاء الخدمة وتصحيحها. قال بافيل كوزمين ، مدير مركز موسكو لجودة التعليم ، إن ما يقرب من ألف تلميذ اجتازوا بالفعل الاختبارات التجريبية في نظام إنجازاتي ، وقد تم تلقي العديد من المقترحات المثيرة للاهتمام.

لاحظ معظم المشاركين في الاختبار سهولة وبساطة استخدام الخدمة الجديدة وواجهتها سهلة الاستخدام والتعليمات الواضحة.

"كانت الواجهة مفهومة للأطفال ، وسرعان ما تعاملوا مع التسجيل. الأهم من ذلك كله ، أحب الأطفال حقيقة أنه يمكنهم اختيار موضوع ونوع العمل بأنفسهم ، وليس المعلم. هم أنفسهم قاموا بالاختيار وعملوا مهتمين للغاية. وقالت ناتاليا ليبيديفا ، نائبة مدير مركز تعليم تقنيات التعلم:

قام طلاب المدرسة الثانوية رقم 1550 أيضًا بتقييم إيجابي لإمكانية اختيار الموضوعات ، بما في ذلك المهام من الدراسات الدولية. أحب العديد من الطلاب حقيقة أنه في النهاية يمكنك رؤية أخطائك لكل سؤال. لاحظ البعض واجهة سهلة الاستخدام وجميلة نظام الألوان، والتصميم ، فضلا عن قدر كاف من الوقت لإكمال المهام.

النظام الجديد عبر الإنترنت عالمي ، وهو مناسب أيضًا للأطفال الذين يعانون من مشاكل معاققامت Health ، التي اختبرت الخدمة أيضًا بنجاح وقدمت ملاحظات بناءة للمطورين ، Alla Grishchenko ، مدرس اللغة الروسية في مركز تعليم تقنيات التعلم ، بمشاركة انطباعاتها.

"كان من المثير للاهتمام ملاحظة كيفية عمل الأطفال: لقد تعاملوا مع إجراء الاختبار نفسه بمسؤولية كبيرة. علاوة على ذلك ، لديهم فرصة فريدة للعب دور الخبراء: مقارنة كيف مهام الاختبارفي دوراتنا المدرسية ، وما هي عليه في المواقع الأخرى ، ما هي الوظائف والخيارات المطلوبة عند إنشاء الاختبارات ، وأي منها يمكن إزالته ، وكيفية جعل عملية إجراء الاختبارات أكثر قابلية للفهم ، وسهولة الوصول إليها ، ومثيرة للاهتمام. كان من الجيد الاستماع إلى كيفية تفكير طلابنا وإيجادهم الجوانب الإيجابيةفي العمل مع الاختبارات ، يتم تحديد الأخطاء الفنية. من الجيد أن نسمع ثناء مضاعفًا على شبابنا ، لأنهم طلاب ذوو إعاقة. قالت "اتضح أنه لا توجد قيود في التدريب".

أخذ مطورو الخدمة في الاعتبار رغبات تلاميذ المدارس والمعلمين وقاموا بالفعل بإجراء بعض التعديلات على النظام ، لكن عمل التحسين ، بالطبع ، سيستمر.

وفقًا لمدير مركز موسكو لجودة التعليم ، بافيل كوزمين ، سيتم افتتاح النظام في نهاية أكتوبر ، لكنه سيستمر في التطوير.

"التحسينات الأكثر فائدة التي نجريها على المرحلة الأولية، كلما أصبح هذا النظام أكثر استقرارًا وضرورية لطلابنا. في نهاية أكتوبر نفتح الوصول العامإلى الخدمة وبعد ذلك سنحصل على صورة كاملة مع جميع التعليقات والاقتراحات من جميع مدارس موسكو ".

أذكر أنه تم تقديمه من قبل متخصصين في مركز موسكو لجودة التعليم في 19 سبتمبر 2016 وأثار اهتمامًا كبيرًا على الفور بين الأطفال والبالغين. طلب العديد من مديري المدارس تسجيلات الدخول وكلمات المرور لاختبارها.

تتيح خدمة تقييم التحصيل التعليمي للطالب التحقق بشكل مستقل من مستوى معرفته ، في أي وقت وفي مكان مناسب. يمكنك تقييم معرفتك في مختلف المواد التعليمية العامة. تتضمن الخدمة الجديدة أوراق اختبار الموضوع والفوقية ، بالإضافة إلى التعيينات من الدراسات الدولية.

الخدمة سهلة الاستخدام للغاية ، ولا يوجد بها مصطلحات خاصة. لا يسمح فقط بتقييم المستوى الحالي لمعرفة الطلاب ، ولكن أيضًا لتتبع الديناميكيات. تم تطوير جميع المهام المدرجة في الخدمة من قبل خبراء من مركز جودة التعليم في موسكو ومتخصصين مؤهلين تأهيلاً عالياً في مجال التعليم ، بما في ذلك المتخصصين الدوليين.

أصبحت هذه الخدمة أحد أشكال التشخيص التي يحتل فيها مركز موسكو لجودة التعليم مكانة رائدة. على وجه الخصوص ، في عام 2015 ، مركز التشخيصات المستقلة، حيث أي عضو العملية التعليميةيمكن اختبار مستوى المعرفة في أي موضوع في بيئة قريبة من اختبار حقيقي. خلال عام التشغيل ، أجرى مركز التشخيص المستقل أكثر من 30000 تشخيص.

أسئلة وأجوبة

كيفية الوصول للوالدين؟

كل والد ( الممثل القانوني) يمكن الوصول إليها مباشرة في يوميات إلكترونيةوالقدرة على منح حق الوصول إلى الأشخاص الموثوق بهم لعرض اليوميات.

1. تسجيل الدخول إلى بوابة mos.ru

أدخل اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بك.

إذا لم تكن مسجلاً في البوابة ، فانتقل إلى إجراءات التسجيل بالنقر فوق الزر "تسجيل". عند التسجيل ، أشر إلى اسمك بالكامل ، والبريد الإلكتروني ، ورقم SNILS هاتف محمول.

1. تحقق من البيانات المطلوبة في الحساب الشخصي

في الزاوية اليمنى العليا ، انقر فوق اسم المستخدم وحدد "البيانات الشخصية".

في الحساب الشخصي ، تحقق مما إذا كانت الحقول المطلوبة مملوءة للوصول إلى اليوميات الإلكترونية:

• البريد الإلكتروني؛
• رقم الهاتف المحمول.

إذا لم يتم ملء جميع البيانات ، فتأكد من إدخالها في حسابك الشخصي.

مهم!يرجى إدخال عنوان صالح البريد الإلكترونيورقم الهاتف المحمول.

1. إرسال البيانات المطلوبة إلى المدرسة

إذا فشل الإدخال في اليوميات ، ستظهر رسالة تشير إلى ذلك مزيد من العمل. غالبًا ما يكون هذا بسبب نقص البيانات المطلوبة لإدخال اليوميات. في هذه الحالة ، اتصل بالمدرسة بمعلم الفصل وأعطه تفاصيل الاتصال الموضحة في الحساب الشخصي:

• البريد الإلكتروني؛
• رقم الهاتف المحمول.

مهم!يجب أن تتطابق المعلومات المقدمة إلى المدرسة مع البيانات الموجودة في الحساب الشخصي.

إذا تم إدخال البيانات المطلوبة في الحساب الشخصي وتطابق مع البيانات في المدرسة ، فإن الوالد (الممثل القانوني) يحصل على وصول مباشر إلى اليوميات الإلكترونية.

كيف تحصل على وصول الطالب؟

يجب أن يكون لكل طالب تسجيل خاص به على بوابة mos.ru لإدخال يوميات إلكترونية شخصية.

1. سجل طفلك على mos.ru

انتقل إلى بوابة mos.ru وانقر فوق الزر "تسجيل الدخول".

قم بتسجيل طفلك من خلال النقر على زر "تسجيل" ، مع الإشارة إلى اسمه الكامل وتفاصيل الاتصال به.

إذا كان لدى الطفل بالفعل تسجيل في mos.ru ، فسيكون قادرًا على إدخال اليوميات باستخدام اسم المستخدم وكلمة المرور الحاليين.

1. أرسل معلومات طفلك إلى المدرسة

إذا فشل الإدخال في اليوميات ، ستظهر رسالة تشير إلى مزيد من الإجراءات. غالبًا ما يكون هذا بسبب نقص البيانات المطلوبة لإدخال اليوميات. في هذه الحالة ، اتصل بالمدرسة بمعلم الفصل وأعطه تفاصيل الاتصال بالطفل المشار إليه في الحساب الشخصي:

• البريد الإلكتروني؛
• رقم الهاتف المحمول.

مهم!يجب أن تتطابق المعلومات الموجودة في المدرسة وفي الحساب الشخصي للطفل.

إذا تم إدخال البيانات المطلوبة في الحساب الشخصي للطفل ومطابقة البيانات الموجودة في المدرسة ، يحصل الطالب على وصول مباشر إلى مذكراته الإلكترونية الشخصية.

من هم الأمناء؟

الوصي ، وفقًا لتقدير الوالد ، قد يكون أقرب الأقارب والمربية والمعلم والأشخاص الآخرين المهتمين بالحصول على معلومات حول العملية التعليمية.

كيفية إضافة شخص موثوق به للوصول إلى اليوميات الإلكترونية؟

يمكن لكل والد (ممثل قانوني) توفير الوصول إلى يوميات طفله الإلكترونية للأشخاص المصرح لهم.

أين يقع قسم الأشخاص الموثوق بهم؟

1. انتقل إلى بوابة mos.ru وانقر فوق الزر "تسجيل الدخول".

أدخل اسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة بك.

1. انتقل إلى حسابك الشخصي وحدد قسم "الأشخاص المرخص لهم"

كيف تضيف شخص موثوق به؟

قم بتسجيل الدخول إلى حسابك الشخصي على mos.ru وحدد قسم "الأشخاص المرخص لهم".

الخطوة 1. اختر الخدمة

اختر الخدمة "مذكرات الكترونية"

الخطوة 2. اختر الطفل

حدد الطفل (الأطفال) الذي تريد إضافة وكيل إليه في دفتر يومياته.

الخطوة 3. قم بدعوة شخص موثوق به

حدد رقم الهاتف المحمول أو SNILS ، وكذلك اسم الشخص المخول:

• رقم الهاتف المحمول / SNILS ؛
• اسم العائلة.

مهم! يجب تسجيل الشخص المخول في بوابة mos.ru.

الخطوة 4: تحقق من البيانات

تحقق من البيانات المقدمة:

• اسم الخدمة التي يتم توفير الوصول إليها ؛
• اسم الشخص المخول ؛
• اسم الطفل.

إذا كان كل شيء صحيحًا ، فانقر فوق الزر "إرسال".

تم إرسال الدعوة إلى الشخص المخول في الحساب الشخصي على mos.ru.

يجب على الشخص المخول إدخال بياناته المساحة الشخصيةعلى mos.ru في قسم "مركز الإشعارات" / قسم "الرسائل" وتأكيد استلام الدعوة.

بعد قبول الدعوة ، سيتم توفير الوصول إلى اليوميات الإلكترونية للشخص المخول في غضون 24 ساعة.

أصبحت اليوميات الإلكترونية أداة أساسية في عمل كل معلم. يدرك الجميع أهمية هذا الاختراع في حياة عصرية: يساعد على تقصير المسافة بين المعلم والطلاب وأولياء الأمور. مع إيقاع حياتنا ، ليس من الممكن دائمًا إيجاد الوقت والتحدث وجهًا لوجه مع المشاركين في العملية التعليمية. لكننا بالتأكيد سنجد الوقت ونرسل رسالة حول موضوع مؤلم. يمكن للوالدين دائمًا رؤية علامات أطفالهم والتعليقات عليها. يمكننا تتبع نشاط العمل مع اليوميات ، وهذا أمر مفهوم ومناسب لكل معلم.

تقدم Dnevnik.ru الخدمات التالية الدراسة عن بعد: مؤتمرات افتراضية ، اختبارات في في شكل إلكترونيوتبادل التعليقات على الواجبات المنزلية. تتوسع وظائف اليوميات الإلكترونية باستمرار.

كيف تحصل على تعليقات من الطلاب عند العمل بمفكرة إلكترونية؟ هناك احتمالات كثيرة. يمكن تنويعها واجب منزلي، إذا أصدرت اختبارات في شكل إلكتروني ، أنشأها المعلم بنفسه. في علامة التبويب نبحث عن "مركز التطبيقات". نفتح ونجد "الاختبارات". هذا القسمتشمل الاختبارات المدرسية والعالمية في مواضيع مختلفة: تقييم المعرفة ، والاختبار الذاتي ، واختبارات الدروس ، والاختبارات التعليمية والترفيهية.

سيقول شخص ما أن هناك الكثير من الاختبارات على الإنترنت ، فلماذا يتم إنشاؤها. أوافق ، ولكن ليست كل الاختبارات مناسبة لفصلك. برنامج مختلف مراحل مختلفة. في يوميات إلكترونية ، أقوم بإنشاء اختبارات لفصلي باستخدام إعدادات معينة: فترة الاختبار ، والوقت المحدد ، ونموذج التقدير ، وعدد المحاولات.

أفتح التقرير وأرى على الفور عدد المحاولات والنتائج والتصنيف. أرى من أكمل الاختبار وفي أي فترة زمنية ، سرعة العمل عند إجراء الاختبارات. هذا مريح للغاية ويقلل من وقت معالجة الاختبارات. بهذه الطريقة يمكنني التحكم في تقدم واجبي المنزلي.

بالطبع ، مساعدة من الآباء في مدرسة إبتدائيةضروري ، ولكن بعد ذلك يتعلم الأطفال جيدًا هذه الأنواعأنشطة. الأهم من ذلك أنهم يحبونه.

نحن نعيش في سيبيريا. يحدث أن الأيام الباردة تجبر الطلاب على البقاء في المنزل. يأتي التعلم عن بعد للإنقاذ.

يمكنني إرسال ملف مع واجب والحصول عليه من الطلاب للمراجعة. كيف تعمل؟ أنا أرسل ملف PowerPoint. في المنزل ، يقوم الأطفال بطباعة الإجابات في ملف وإرسالها إلي.

كيف يمكنني تتبع المهام التي يرسلها الطلاب إليّ وعدم تفويتها؟ يوجد زر "الحالة" مناسب لهذا الغرض. يشير لون الزر إلى ما إذا كانت المهمة قيد التقدم أو تم إرسالها للمراجعة. إذا رأيت زرًا أزرق ، فأنا أتحقق من العمل. عندما أكمل الشيك من قبلي ، أضع حالة اكتمال العمل.

يمكنك أيضًا استخدام الاختبارات التي أضافها مدرسون آخرون. لكن عليك أولاً أن تمر عليهم شخصيًا للتأكد من أن الأطفال سوف يتعاملون مع المهام.

من خلال العمل في هذا الوضع ، أرى زيادة في النشاط والتحفيز بين أطفال المدارس. عدد العلامات في المجلة آخذ في الازدياد ، والأطفال مهتمون بتصنيفهم. وبالتالي ، فإن التعليقات تعمل بنجاح.

تم الانتهاء من اختبار أول خدمة للتدريب الذاتي عبر الإنترنت "إنجازاتي" في موسكو. تم تطويره من قبل متخصصين من مركز موسكو لجودة التعليم. حضر الاستحسان طلاب ومعلمون من عدة مدارس حضرية. في نهاية أكتوبر ، سيتمكن جميع المؤسسات التعليمية من الوصول إلى الجديد.

"تلقى المشاركون معلومات تسجيل الدخول وكلمات المرور للدخول إلى النظام وخلال الشهر قاموا بتقييم عمله ونقل رغباتهم واقتراحاتهم إلى المطورين لإنهاء الخدمة وتصحيحها. قال بافيل كوزمين ، مدير مركز موسكو لجودة التعليم ، إن ما يقرب من ألف تلميذ اجتازوا بالفعل الاختبارات التجريبية في نظام إنجازاتي ، وقد تم تلقي العديد من المقترحات المثيرة للاهتمام.

لاحظ معظم المشاركين في الاختبار سهولة استخدام الخدمة الجديدة والواجهة سهلة الاستخدام والتعليمات الواضحة. "كانت الواجهة مفهومة للأطفال ، وسرعان ما تعاملوا مع التسجيل. الأهم من ذلك كله ، أحب الأطفال حقيقة أنه يمكنهم اختيار موضوع ونوع العمل بأنفسهم ، وليس المعلم. لقد اتخذوا خياراتهم وعملوا بجد. وقالت ناتاليا ليبيديفا ، نائبة مدير مركز تعليم تقنيات التدريس: "لقد أحبوا أيضًا إمكانية الإجابة على الأسئلة بأي ترتيب وأنهم يستطيعون تخطيط عملهم فيما يتعلق برفاهيتهم وقدراتهم".

النظام الجديد عبر الإنترنت عالمي ومناسب للأطفال ذوي الإعاقة الذين اختبروا الخدمة أيضًا بنجاح. أخذ المطورون في الاعتبار رغبات طلاب المدارس والمعلمين وقاموا بالفعل بإجراء بعض التعديلات.

تم تقديم أول خدمة للدراسة الذاتية عبر الإنترنت "إنجازاتي" في 19 سبتمبر ، وأثارت على الفور اهتمامًا كبيرًا بين الأطفال والبالغين. طلب العديد من مديري المدارس تسجيلات الدخول وكلمات المرور لاختبارها.

تتيح خدمة تقييم التحصيل التعليمي للطالب التحقق بشكل مستقل من مستوى معرفته في أي وقت ومكان مناسبين. يمكنك تقييم معرفتك مواضيع مختلفة. تتضمن الخدمة الجديدة أوراق اختبار الموضوع والفوقية ، بالإضافة إلى التعيينات من الدراسات الدولية.

تذكر أنه في عام 2015 ، على أساس مركز موسكو لجودة التعليم ، تم افتتاح مركز تشخيص مستقل ، حيث يمكن لأي طالب التحقق من مستوى المعرفة في أي موضوع في بيئة قريبة من اختبار حقيقي. خلال عام التشغيل ، أجرى المركز أكثر من 30000 تشخيص.

يتم منح ما يصل إلى 10 نقاط إضافية للمحفظة: يمكنك فيها التحدث عن الجوائز في أولمبياد الموضوعات الروسية بالكامل ، والمسابقات الرياضية ، والمسابقات الموسيقية ، وما إلى ذلك. تظهر القدرة على الاحتفاظ بسجل مفصل للإنجازات في اليوميات والمجلات الإلكترونية.

تقوم المدرسة رقم 953 في موسكو بإعداد ملفات الطلاب باستخدام نظام ElZhur. تشرح نائبة مدير المدرسة ، ناتاليا جوك ، ما يلي: "يضيف الطلاب أنفسهم إنجازاتهم إلى حقائبهم. بعد ذلك ، ترسل الجور تلقائيًا طلبًا إلى المعلم المناسب للتحقق من دقة البيانات المدخلة. يتحقق المعلم من بروتوكولات الأولمبياد والمنافسة وما إلى ذلك. ويستلم الطالب تأكيد القيد في المحفظة. أيضًا في الحافظة ، يمكنك إرفاق مسح ضوئي لمستند داعم ، أي دبلوم أو دبلوم. أيضًا ، تُستخدم الحافظة في تكوين فئات الملف الشخصي: من أجل فهم المجموعة التي من الأفضل إرسال الطفل إليها ، تحلل اللجنة في أي اتجاه أظهر نفسه بشكل أفضل.

يمكن للطلاب من الصفوف 1 إلى 11 إضافة معلومات حول مجموعة متنوعة من الإنجازات إلى محفظة الجور: الأولمبياد ، والمسابقات ، وأعمال التصميم والبحث ، والدورات الاختيارية ، تعليم إضافيوالإنجازات الرياضية والإبداع. لكل مدرسة الحق في إضافة أقسامها الخاصة: على سبيل المثال ، تأخذ مدارس المبتدئين في الاعتبار النجاح في التدريب العسكري.

يمكن للمدرس أيضًا أن يكون له محفظته الخاصة: إذا أخذ الطالب مكانًا ما في الأولمبياد ، فسيقع هذا تلقائيًا في حقيبة مدرس المادة الذي أعده لذلك. يتم أخذ إنجازات المعلم الخاصة أيضًا في الاعتبار: الندوات ، والمشاريع ، والرحلات ، والمؤتمرات ، والمنشورات ، والدورات ، والامتحانات ، إلخ. العام القادمسيضيف مطورو ElZhura القدرة على إنشاء لوحة الشرف المدرسية: سيكون من الممكن وضع كل من المعلومات حول إنجازات تلاميذ المدارس والعمل نفسه هناك.

في نهاية شهر مايو ، قام مطورو موسكو مجلة إلكترونيةوأعلنت يوميات MRKO أيضًا عن ظهور وحدة حافظة. يتيح لك النظام تسجيل جميع الأنشطة الإضافية للطلاب - الموسيقى و أقسام رياضيةالأندية التي يحضرونها في المدرسة. صحيح ، في محفظة MRKO ، ليس من الممكن بعد ملاحظة نجاح المشاركة - أي أن الفائز والمشارك في الأولمبياد سيحصلان على نفس الإدخالات. بالإضافة إلى ذلك ، لا يمكن تحميل العمل نفسه على النظام ، ويمكن لمعلم الفصل فقط إدخال المعلومات. من بين الخدمات الأجنبية ، من الأفضل التعامل مع المهمة