Как да запомните чужди думи и със сигурност да доживеете до ситуация, в която те са полезни? Как да запомните чужди думи с помощта на звукови асоциации

Най-трудното нещо за повечето от нас при овладяването на нов език е не просто да запомним нов речник, но и да го използваме в подходящия момент. Тоест, всяка дума трябва да бъде направена "своя", така че използването й да е обичайно.

Предлагам осем прости работни метода, с които няма да запомните просто точните думи, но и наистина да ги овладеете, създайте активен лексикон.

Просто нека се съгласим веднага - "Знам думата"се равнява на следната комбинация:

• Знам значението му на чужд език (смисъл).
• Мога да го произнасям перфектно (фонетика).
• Мога да го напиша без грешки (правопис).
• Знам с какви думи може да се комбинира и в какъв стил на общуване е подходящо (смисъл).
• знам как превеждамго на родния му език.

Ако поне един компонент липсва, значи сте свършили лоша работа, върнете пая на рафта и започнете отначало. За тези, които не се страхуват от злодей и са готови да се бият с лексикални чудовища, ето прости и ефективни съвети.

1. Поддържайте собствен "речник"

Всички знаем тези тетрадки от училище: дума-препис-превод. За ефективно запаметяванесхемата ще трябва да се промени малко. В допълнение към думата и транскрипцията използвайте не превод, а синоним или обяснение на чужд език.

За начинаещи, чийто речник е беден и за които синонимът само ще усложни живота, е добре да използвате условно изображение вместо превод. Можете да нарисувате нещо сами, за други предмети и концепции използвайте готови снимки - например стикери. Така ще премахнете „намесата“ на родния си език и ще бъде по-лесно да възстановите мисленето си за възприемане на чужд език.

Да си улесниш живота: графичните символи са добри на всеки етап - те стават отлично подсилване за запаметяване. Проверено е: ако нарисувате дори много условно изображение до дума на дъската, учениците го запомнят много по-бързо на следващата двойка.

2. Погледни - кажи - затвори - напиши

Именно тази верига от действия ще трябва да се направи, когато срещнете нова дума за себе си: внимателно проучете нейния правопис; говорете на глас - високо и ясно; след това затворете с ръка и пишете по памет. След това не забравяйте да проверите себе си и да се уверите, че сте възпроизвели думата на хартия правилно.

За начало научете пет думи по този начин, постепенно броят им може да се увеличи до десет. След като запомните следващата група, напишете всички думи заедно, за да консолидирате резултата.

Да си улесниш живота: струва си да произнасяте думите възможно най-разнообразни - с различен тон на гласа, с различен обем, едни пеят, други "ментат". Мозъкът запомня всичко необичайно по-бързо и по този начин ще му помогнете да усвои информацията.

3. Групирайте думите, за да ги научите

Опитът да запомните отделни думи е ирационално упражнение. Създавайте групи и вериги от тях според най-удобния за вас принцип. Това могат да бъдат няколко думи от една и съща част на речта, група синоними, няколко думи от една и съща тема, думи различни частидуми, които обикновено се използват заедно.

Например за английски такива комбинации като глагол и предлог, причастие и предлог, прилагателно и съществително са много подходящи.

Да си улесниш живота: напишете всяка група на отделен лист хартия и я съставете според принципа на мисловна карта или с помощта на елементи за писане. Полученият шедьовър може да бъде поставен на видно място - както и стикери с думите, които са разгледани по-долу.

4. Напишете правописни диктовки

За тези, които учат език в група, такова упражнение е едно от обичайните. Ако не, попитайте учителя си защо. Отделянето на твърде много време за такива задачи е нерационално, но поне няколко минути по време на всеки урок е напълно оправдано.

Ако става въпрос за самоподготовкаезик, също така е лесно да организирате такава проверка за себе си. Просто използвайте диктофон, за да запишете 10-15 думи с паузи след всяка и след това пуснете записа, опитвайки се да напишете думите, които сте продиктували на себе си.

Да си улесниш живота: диктувайте думи на родния си език и на чужд език, разпръснати, така че ще тренирате мозъка си бързо да превключва от един език на друг.

5. Съставете изречения с нова лексика

След като получите списък с нови думи (или сами си направите), използвайте ги веднага, за да напишете няколко изречения. Опитайте се да използвате 2-3 думи във всяка от тях наведнъж, за да улесните запаметяването. Тези изречения, които особено са ви успели и харесали, можете да отпечатате или да напишете по-големи и да ги прикачите на видно място, за да ги запомните по-добре.

Да си улесниш живота: изречение или история може да завърши дизайна на вашите платна, върху които сте групирали думи. Колкото по-глупава е историята, толкова по-добре се запомня. Също така е полезно и интересно да се опитате да натъпчете възможно най-много думи в едно изречение.

6. Играйте игри

Има много игри с думи за всеки вкус. Скрабъл и неговите аналози са идеални за групови уроци, а кръстословиците за индивидуално консолидиране. Освен това има огромен брой компютърни игри, изградени на същия принцип като скрабъл - използвайте ги, за да научите речник, докато чакате на опашки или в градския транспорт.

Да си улесниш живота: Не се ограничавайте до класиката. Ролевият чат също е добра речникова практика, ако вашите партньори говорят чужд език. Но в този случай си поставете цел за една игрова сесия да използвате всички думи от списъка с активен речник. Със сигурност ще помните дълго време опита да завинтите думата "душевен" или "пащърнак" в обсъждането на стратегията на играта.

7. Показвайте нови думи на видно място

Добрата стара техника за писане на думи върху лепящи се бележки или обикновени листове хартия и след това окачването им на стени и други повърхности може да бъде доста ефективна. Основното е, че думата трябва да бъде написана ясно и голямо, тоест забележимо. Така че определено ще бъде запомнено, макар и несъзнателно, и в точното време ще изскочи в паметта.

Да си улесниш живота: използвайте стикери различен цвят, размер, форма и променят местоположението си на всеки два дни. В противен случай думите "стават познати" и няма да ги запомните. Още по-добре, включете децата си в тази дейност и ги оставете да разменят вашите ценни книжа без предупреждение.

8. Редовно преглеждайте какво сте научили.

Каквато и технология да използвате, постоянното повторение е незаменимо. Как ще го организирате зависи от вас, основното е да определите честотата. Един от най-добрите периоди е две седмици. През това време няма да се натрупат твърде много нови думи, а предишните няма да имат време да забравят.

Да си улесниш живота: повтаряйте миналото всеки път в нови условия. Днес отидете в парка, след две седмици се настанете в хола, а след още две четете записи в метрото. Промяната на обстановката подобрява паметта и мозъкът работи по-ефективно.

Най-важното е, че не превръщайте процеса на обучение в скучна работа и се наслаждавайте на всяко действие, независимо дали произнасяте нова дума със забавен глас или се опитвате да нарисувате подходяща картина до думата „ефективност“. Комбинирайте различни методи, описани по-горе, или ги използвайте всички - и успехът със сигурност ще бъде на ваша страна.

Редакция

Вярвате ли в експресните методи за изучаване на чужди езици? Въпросът е можете ли да научите нов езикза няколко месеца, доста противоречиво. Въпреки това, защо не проверите на практика? Препоръчана книга от Бени Луис „Говорете свободно чужд език за 3 месеца“: .

За да можете физически да запомните добре чужд речник, важно е да отделите време за развитието на умствените си способности. Какво е когнитивна база и как да я развием, обяснява преподавателят и експерт в областта ефективни технологииизучаване на Нина Шевчук: .

Когато трябва да научите думи, но постоянно го отлагате за по-късно и намирате извинения да не научите нищо, това не е нищо повече от самосаботаж. Как да се отървем от него, казва психолог Оксана Юсупова: .

Искате ли да научите как да научите английски думи бързо и лесно? Ще ви кажем колко думи трябва да знаете, откъде да ги вземете, какви инструменти да използвате и изобщо как да научите всичко това. Използвайте поне няколко съвета и можете да разширите речника си.

Всички ученици се интересуват от въпроса: "Как да науча английски думи?" Колкото повече лексика знаем, толкова по-добре разбираме за какво говорят героите от любимите ни английски филми, какво пише на табелите на музея Tate Modern и колко изгодни са условията на сделката, предлагани от нашите партньори от САЩ. Днес ще дадем някои препоръки, които ще ви помогнат да научите ефективно нов речник.

Колко английски думи трябва да знаете

Препоръчваме ви да вземете онлайн теста за размер на английски речник (веднага щракнете върху бутона Старт) или Test Your Vocab, за да тествате своя речник. Той ще покаже вашия приблизителен речников запас, който можете да сравните със средните резултати на носителите на езика и изучаващите английски. Средно 3000 - 4000 думи ще бъдат достатъчни за общуване по повечето теми.

Искаме обаче да ви предупредим: не разчитайте изцяло на резултатите от теста. Може да даде само груба оценка на вашия речник.

2. Специални учебници

Учебниците за увеличаване на речниковия запас ще ви помогнат да научите нови думи и да зададете изрази, в които се използват. Предимствата на ръководствата са, че предоставят списъци с думи заедно с примери за тяхното използване, така че думите се научават в контекст. Представихме ви подробно ръководство, ръководете се от него, за да изберете най-доброто ръководство.

3. Списъци или речници на думи с висока честота

Как да разберете дали си струва да запомните следващата нова английска дума, която сте срещнали? Може да е излязъл от употреба или да се използва рядко. Можете да се обърнете към списъци с думи, които най-често се използват от носителите на езика. Препоръчваме ви списъци от Оксфордския речник - The Oxford 3000 British Dictionary и The Oxford 3000 American Dictionary. Това са 3000-те най-важни думи, които всеки изучаващ английски трябва да знае. Те са внимателно подбрани от лингвисти и опитни преподаватели. Можете да разпознаете тези думи в самия Оксфордски речник по иконата на ключ.

Инструменти за научаване на нови думи

1. Карти с думи

Тази техника може да изглежда старомодна, но все още е ефективна. Всички ученици поне веднъж в живота си стартираха карти и се опитаха да научат нова лексика от тях. Това е удобно и достъпно: няма нужда да харчите пари, защото ги пишете сами и можете да вземете картите със себе си навсякъде.

Преди да компилирате карти, трябва да помогнете:

• изберете превод;
• запознават се с типичните фрази, в които се използва думата;
• учебни примери.

След това трябва да решите дали ще правите хартиени речникови карти или електронни.

• От едната страна на листа пишем думата на английски, от другата - на руски. Тестваме знанията си: превеждаме дума от руски на английски и обратно.

  

• От една страна пишем дума на английски и поставяме снимка, от друга страна превод на руски. Този метод е много подходящ за хора с асоциативно мислене. В ума си свързвате ново английско понятие с предмета, който обозначава.

  

• От една страна, пишем дума на английски с руски контекст, от друга страна, дума на руски без контекст. Когато повтаряте речника, опитайте се да преведете понятието от руски на английски. И с превод на обратна странавтората страна на картата с руски контекст ще ви помогне.

  

• По-опитните студенти се съветват да използват англо-английски речници, като Macmillan Dictionary. От едната страна пишем думата на английски, от другата - нейната дефиниция на английски. Можете също така да напишете синоними и антоними на изучаваната концепция.

  

• Как да научите речник? Запомнянето на английски думи е най-добре в контекст. Следователно можете да напишете на картата не просто дума, а изречение, в което тя се използва. Примерни изречения могат да бъдат намерени в електронни речници, като ABBYY Lingvo.

  

Електронни карти

Ако ви е трудно да ви откъсне от компютъра, използвайте привързаността си за добро: създайте виртуални стикери с думи на работния плот и след няколко дни ще ги запомните добре.

За създаване на електронни речникови карти препоръчваме услугата Quizlet, която ви позволява да запомняте думи различни начини: изберете правилния превод от четири предложени, попълнете празнини в изреченията и играйте игри с думи. Тук можете също да проследите напредъка си: кои думи са по-трудни за вас от други, колко бързо научавате нова лексика. Има приложение и за iOS. Алтернативен ресурс е Memrise. Безплатната му версия има ограничена функционалност, но ще бъде достатъчна за компилиране на флаш карти.

Трябва постоянно да работите с карти: прегледайте и повторете научения речник. Периодично сменяйте картите с нови и след 1-2 седмици връщайте отново старите, за да повторите думите.

2. Тетрадка речник

Този метод е добър за тези, които постоянно губят нещо: картите ви едва ли ще издържат дълго :-)

Можете да структурирате бележника си както желаете. Представяме нашата версия. Всяка страница трябва да отговаря на определен ден. Най-отгоре напишете датите на повторение на думите. За да може изучаваният речник да бъде добре фиксиран в паметта, не забравяйте да го тренирате. За да направите това, използвайте техниките, описани от нас в статията "".

3. Мисловна карта

Можете лесно да научите английски думи на същата тема, ако начертаете мисловна карта. Такава схема ясно показва към коя тема принадлежат думите. Междувременно го нарисувайте, речникът ще бъде депозиран в паметта. Мисловната карта може да изглежда така:

4. Учене на уебсайтове и приложения

На път за работа в метрото или на опашка в клиниката използвайте всяка свободна минута, за да научите нови думи. Ще намерите полезни програми за вашата притурка в статията "".

Достатъчно е да практикувате 10-20 минути дневно, за да усетите напредъка.

1. Комбинирайте думи по теми

Колко лесно е да запомните английски думи? Групи от думи, свързани с една и съща тема, обикновено се запомнят добре. Затова се опитайте да разделите думите на групи от 5-10 парчета и да ги научите.

Съществува така нареченият ефект на Ресторф, според който човешкият мозък най-добре запомня най-изпъкналите от група обекти. Използвайте този ефект в своя полза: в група от думи на една тема, „представете непознат“ - въведете дума от съвсем различна тема. Например, когато изучавате думи по темата „Плодове“, добавете към тях една дума от темата „Транспорт“, по този начин обучението ви ще стане още по-ефективно.

2. Използвайте асоциации и персонализиране

Много ученици обичат този метод: за да научите дума, трябва да измислите асоциация на руски език. Например, трябва да запомните думата упоритост (инат). Разбийте го на три срички: ob-stin-acy, ставате „упорит като магаре срещу стена“. Думата стреля (да стреля) може да се запомни като "шутът стреля". Можете сами да направите удобни асоциации, най-важното е те да са ви ясни и лесни за запомняне. Това ще ви улесни да увеличите английския си речник.

Обучението ще бъде ефективно, ако не само направите словесна асоциация, но и я визуализирате: когато произнасяте думата стреляйте, представете си този стрелящ шут, нека изображението се окаже възможно най-смешно и запомнящо се. Още по-добре динамична картинка с твоето лично присъствие: представяш си как шутът до теб застрелва някого (с воден пистолет, за да бъде зрелището комедийно, а не трагично). Колкото по-жива е картината, толкова по-лесно ще запомните думата.

3. Използвайте научения речник в речта

Как да научите английски думи и да не ги забравите? Запознати ли сте с принципа „използвай или губи“? За да може знанието да остане в паметта, трябва активно да го „използвате“. Добра практика- правете кратки истории с нови думи. Най-добре запомненият речник е изложен в кратък забавен текст, който е написан за вас или за ваш любим човек. скъпи на сърцето минеща.

Ако ходите на курсове или учите с учител по английски, опитайте се да вмъквате нови думи в разговора възможно най-често: колкото повече пъти произнесете думата, толкова по-добре ще я запомните. Не забравяйте за правописа: опитайте се да използвате нови думи в писмен вид.

Кажи ми и ще забравя. Научи ме и аз помня. Включете ме и аз ще се науча.

Кажи ми и ще забравя. Научи ме и аз ще запомня. Накарай ме да го направя и ще се науча.

Научете нови думи и ги приложете на практика веднага с .

4. Редовно проверявайте знанията си

Полезно е от време на време да правите различни тестове, за да определите нивото на речниковия запас. Например страхотни картинни тестове (радост за визуални материали и деца) са предоставени на страницата Речник за изучаващи английски език. След като преминете такъв тест, веднага ще видите какво е отложено в паметта ви и кои теми или думи трябва да се повторят.

5. Следвайте ежедневния си план

7. Подобрете паметта си

Невъзможно е да запомните нещо, ако нямате добра памет. Изучаването на език само по себе си е добро упражнение за нашия мозък и подобрява паметта. Но за да улесните запомнянето, можете да използвате съветите от нашата статия "".

8. Помислете за вашия тип възприемане на информация

Не всички методи са еднакво добри за вас. Не се опитвайте да прилагате всичко наведнъж. Опитайте текстови, видео или аудио формати и изберете тези, които ви помагат да улавяте нови думи по-бързо. Така ще стигнете до своя авторски микс от техники.

Основното нещо - не забравяйте да преминете от теория към практика. Не четете само полезни съветиза това как да запомняте английски думи бързо и лесно, но и активно да ги използвате в ежедневието, тогава няма да се налага да се озадачавате как да подобрите нивото си на знания.

Броите ли карти и тетрадки с надпис "вчера"? Тогава опитайте да научите думи според актуалните британски учебници в онлайн курсовете по английски език в нашето училище. Нашите ученици научават думи и фрази в контекст, използват ги в оживен диалог с учителя, запомнят нова лексика лесно и бързо. !

„Да притежаваш друг език означава да притежаваш втора душа“

Карл Велики

Значението на владеенето на чужд език в модерен святтрудно за надценяване. За да пътувате, трябва да знаете езика на страната, в която отивате, или поне английски. В интернет има много чуждоезикови ресурси, ключът към които е познаването на езика. Все по-често при кандидатстване за работа се изисква владеене на един или дори няколко чужди езика. А изучаването му допринася за образуването на нови невронни връзки в мозъка.

Основната трудност при овладяването на езика са думите. Тази статия е предназначена да направи този процес много по-интересен и по-лесен.

Ако все още не сте запознати с основни принципимнемотехника,.

Метод фонетичен асоциации

Този метод се основава на съзвучието на думите на чужд език и роден език. За да запомните дума, трябва да уловите подобен звук на родния си език.

Например: pillow [ˈpɪloʊ] в превод от английски е възглавница. Произношението на тази дума е много подобно на Руска дума"трион". Представяме си как трионът реже възглавницата отгоре, перата започват да се ронят и т.н. (не забравяйте за яркостта на изображението). Или английската дума hang - вися. Това ми напомня на думата "хан". Представяме си как ханът виси на хоризонталната лента.

И какво да правим с думата слон (слон)? Трудно е да се намери точната дума за това. Но можете да го разделите на части и да вземете някоидуми. Например " еле ctronic" (този, в който вълкът хваща яйца) и " фантоми К". Представяме си как слон с хобот държи "Електроника", наполовина увит в бонбонена опаковка.
Помислете повече сложен пример: предлагам - предлагам. Представете си Сталин, който държи голяма отворен буркансъс сладко, от него стърчи парче сирене и Йосиф Висарионович активно предлагакупи го. Четем изображенията в ред (отгоре надолу): sy R, ем, СвАлин. Получи се нещо много напомнящо на сугест. Тук припомняме превода - да предложим.

важно!Когато повтаряте думи, не забравяйте да произнесете правилното произношение на думата. Въпреки че го помните не точно, а само приблизително, все пак ще го запомните с периодично повторение. Можете да повторите по следния начин: първо четете дума на чужд език, запомняте фонетичната асоциация и назовавате превода и след известно време вече няма да е необходимо да си представяте как Сталин продава сладко всеки път, ще можете да назовавате превод незабавно. Ако искате да общувате вербално, а не само да можете да четете и пишете, то това е ефектът, който трябва да постигнете. Не е толкова трудно. При редовно четене автоматизмът може да дойде дори и без много усилия от ваша страна. Но някои думи няма да се появяват в текста толкова често, така че ще трябва да се повтарят отделно (разпределете време в графика си за това).

словообразуване

Изучете словообразуването на избрания език. Как можете да направите позната дума противоположна по значение (щастлив - щастлив, нещастен - нещастен), как да направите прилагателно или наречие от съществително (успех, успешен, успешно - съответно успех, успешен и успешен). Обърнете внимание на думите с два корена (снежна топка - сняг + топка - снежна топка или снежна топка). Не забравяйте да разберете формиращите префикси и суфикси - това ще направи процеса на изучаване на език много по-лесен.

Както забелязахте, за да запомните думи, изобщо не е необходимо да подчертавате опорни изображения. Но ако искате, можете да го направите: създайте дворец на паметта с няколко коридора (по един на част от речта) и поставете изображения в него. Тогава ще имате в главата си пълен речник на изучавания език.

Бонус: запомняне на нови думи на родния ви език
Процесът е подобен на запаметяването на чужди думи: създаваме фонетична асоциация, намираме изображение за семантичното значение на думата и го свързваме.

Например: епигонът е последовател на някакво художествено, научно и т.н. направление, лишено от творческа оригиналност и механично повтарящо чужди идеи. Фонетични асоциации: еполета, игостр зиколаев. Представете си как Игор Николаев седи на масата и преписва нещо от един лист на друг. На раменете му има огромни еполети. Готов.
Сега не е нужно да прекарвате часове в натъпкване на няколко дузини думи. Скоростта, с която се увеличава вашият речников запас, ще се увеличи и желанието за изучаване на езика ще се увеличи, защото бързият успех в ученето е много мотивиращ. Не отлагайте: научете 10-20 чужди думи още сега.

Методът на фонетичните (звуковите) асоциации (MPA) възниква, защото в най-много различни езицисвят има думи или части от думи, които звучат еднакво, но имат различен смисъл. Освен това в различни езици има думи, които имат общ произход, но с течение на времето са получили различен смисъл. Често хората използват този метод, без да осъзнават, че го използват.

Първите препратки към ефективността на прилагането на методи, подобни на MFA, се срещат в литературата в края на миналия век. През 70-те години на нашия век Р. Аткинсън, професор в Станфордския университет, подробно изучава използването на асоциации в процеса на овладяване на език. Той и колегите му накараха група студенти по руски език да запомнят думи, използвайки „метода на ключовите думи“, докато контролна група запомня същите думи, използвайки традиционни методи. „Ключовите думи“ на Аткинсън не са нищо повече от думи, които са фонетични (звукови) асоциации към запомнени думи, думи за съзвучие. Многобройни експерименти на Аткинсън и неговите колеги доказаха висока ефективностприлагане на този метод за запаметяване на чужди думи. Методът на фонетичните асоциации като метод за запомняне на чужди думи става все по-популярен в света.

Сега нека разгледаме по-отблизо какво точно представлява методът на звуковите асоциации. За да запомните чужда дума, трябва да изберете съгласна към нея, тоест дума с подобно звучене на вашия роден или добре познат език. След това трябва да направите малък сюжет на думата-съзвучие и превод. Например, съгласна дума на английската дума look (bow) "look" ще бъде руската дума "bow". Сюжетът може да бъде така: „Не мога да ГЛЕДАМ, когато режа „ЛУКА“. Сюжетът трябва да бъде съставен така, че приблизителният звук на думата и нейният превод да са, така да се каже, в един пакет и да са не се разкъсват един от друг, т.е. всъщност за запаметяване Съгласната дума не трябва да съвпада напълно с чужда, по-скоро съгласна част Например: MESH (мрежа) LOOP, CELL (мрежи). Думите могат да се считат за съгласни : "чанта", или "пречи", или "увисна" - както искате В зависимост от избраното съзвучие, сюжетите могат да бъдат както следва: "ПРИМКАТА пречи на излизането" или "Чантата е вързана с ПРИМКА" или " Спънах се в LOOP". Важно е останалите (спомагателни) думи в сюжета да са възможно най-неутрални, а не предизвикателни ярки изображения. Такива думи трябва да бъдат възможно най-малко. Това е необходимо, за да не ги объркате, когато си спомняте, с необходимите, тоест с думите, които сте запомнили. Необходимите думи (дума-съзвучие и дума-превод), напротив, трябва да се отделят по всички възможни начини, да се съсредоточи върху тях. Ако не е възможно да се направи семантичен акцент, то поне интонация.

С помощта на IPA можете да запомните много думи наведнъж. И най-важното, този метод ще ви помогне да се отървете от безкрайните повторения на запомнени думи - достатъчно е да вземете звукова асоциация за дума веднъж и да съставите сюжет. Ще ви бъде разказано повече за нюансите на използването на този метод. конкретни примери. ДИВОНА означава "ГЛУПАК" на езика дари (езика, който се говори в Афганистан). Руската дума, най-близка по звук до думата "дивона", е "диван". Съзвучната дума не трябва напълно да съвпада със запомнената чужда дума, основното е, че тя може да служи като вид ключ, с който можем да намерим необходимата дума в нашата памет. Но той може да служи като ключ само ако съставим сюжет от тези две думи, така че актуализирането на една дума от сюжета води до припомняне на друга. В същото време, както вече знаете, колкото по-необичаен и ярък е сюжетът, толкова по-добре се запомня. За думите "диван" и "глупак" сюжетът може да бъде следният: "Глупакът падна от ДИВАНА." Важно е да произнасяте на глас както запомнената дума, така и думата на съгласен. На първо място, това трябва да се направи, за да може паметта ви да улови в естествения си ход как съзвучната дума е подобна на запомнената и как се различава. По правило е достатъчно да произнесете и двете думи 2-3 пъти.

Ето още един пример: ARRESTO - СПРИ на италиански. Съгласната дума "арест" (само в случая, когато запомнената дума и съзвучната дума имат общ произход, но с течение на времето значенията на тези думи се разминават). Най-простият сюжет е следният: Някой е АРЕСТУВАН на спирката. Тук е по-добре да не уточнявате кой конкретно, така че при възпроизвеждане да не объркате запомнената дума с тази допълнителна дума. В такива случаи можете да използвате местоимения и когато съживявате сюжета, представете си, че въпросът се е случил с някои от вашите познати и още по-добре с вас самите. В същото време, ако направите история за себе си: „Арестуваха ме на автобусната спирка“, тогава ще бъде лесно да приложите метода на съвместното усещане към него, за да увеличите ефективността на запаметяването.

Вероятно ще запишете запомнените думи, съзвучия и сюжети на хартия. В този случай не бъдете твърде мързеливи, за да подчертаете запомнената дума, превод и тази част от съзвучната дума, която прилича на запомнената в писмото. За да направите това, можете да използвате различен размер, курсив, подчертаване и т.н. Също така допринася по-добро запаметяване(поради взаимодействието на зрителната и слуховата памет).

Като цяло, най-добър ефект при запаметяването на чужди думи се постига при едновременното използване на MVVO и IPA.

Често, за да запомните чужда дума, трябва да изберете не една, а две съгласни думи. Това е необходимо, когато думата е достатъчно дълга и няма подобна дума на родния език. В този случай чуждата дума трябва да бъде разделена на две части и за всяка от нейните части трябва да бъде избрана съгласна дума (думите трябва да бъдат по възможност кратки и да съдържат възможно най-много общи звуци със запомнените). Например, за английската дума SAPKIN (nepkin) - NAPKIN, избираме две съгласни думи: "Neptune" (или "Fidget" или "NEP") и KINul. Остава да се състави сюжет, например „Нептун хвърли САЛФЕТКА по мен“. В същото време в сюжета първата и втората съгласна дума трябва задължително да следват една след друга и не трябва да има думи между тях. Е, ако, съживявайки сюжета и представяйки го като кадър от филм, се възползвате от преувеличението на асоциациите. Например, представете си, че върху вас е хвърлена огромна салфетка, толкова огромна, че покрива главата ви. Не забравяйте да използвате и метода на съвместното усещане.

Някои хора, избирайки асоциация за тази дума, ще предпочетат по-дълга, но и фонетично по-точна асоциация, съставена от две думи: Фонтан и Гети. И съответният сюжет: „Забравих във фонтана на гетите“. Другата част от хората ще предпочетат по-малко фонетично точната, но по-кратка асоциация "фагот" (тук "а" не е ударено и се чува почти "о") и съответния сюжет, съставен от думите "забрави" и "фагот" .

Трябва да се отбележи, че този метод не без основание се нарича фонетични или звукови асоциации. Необходимо е да изберете асоциацията специално за звука, а не за изписването на думата (в края на краищата на много езици звукът и изписването на думите са много различни). Ето защо, преди всичко, преди да изберете съзвучие, уверете се, че произнасяте думата правилно. Има и други методи за запомняне на правописа на думите.

Трябва също така да се каже, че поради чисто анатомични различия в произношението на звуците в различните езици, запомнената дума и думата-съзвучие никога няма да звучат абсолютно еднакво, дори и да изглежда напълно съвпадащи, какъвто е случаят с Английската дума " look" и нейното руско съзвучие "bow". Достатъчно е да се отбележи, че звукът "l" на руски и Английскипроизнася се по съвсем различен начин. Следователно произношението, строго погледнато, трябва да се запомни отделно. Методът на фонетичните асоциации идеално помага да се запомнят значенията на думите. Методът на фонетичните асоциации е незаменим в условията на липса на време: при подготовка за изпит, за туристическо пътуване или бизнес пътуване, тоест във всяка ситуация, когато трябва да запомните за кратък период от време голям бройдуми. С негова помощ не е трудно да запомните 30-50 думи на ден, което, виждате, изобщо не е лошо (това са поне 11 хиляди думи годишно). Освен това най-важното е, че този метод ви позволява да избегнете досадното тъпчене (което е просто невъзможно с традиционни методиизучаване на чужди думи) и дори може да превърне запомнянето на чужди думи във вълнуващ, творчески процес.

Ако харесвате този метод и искате да практикувате приложението му, можете да опитате следното упражнение. Надявам се, че можете да оцените предимствата на асоциативния метод. Малко по-нататък ще намерите вариант на асоциации към думите от това упражнение, както и някои коментари към тях.

Упражнение: Ето думи на различни езици. Подбирайте им звукови асоциации и съставяйте истории за запаметяване.

а) Ето 8 италиански думи. Те се четат по същия начин, както са написани.

АРИЯ - ВЪЗДУХ
FAGOTTO - ВЪЗЕЛ
БЕРО - МАСЛО
FRONTE - ПРЕДЕН
ГАЛЕРА - ЗАТВОР
GARBATO - УЧТИВ
ЛАМПО - МЪЛНИЯ
ПАНИНО - КИФЛИЧКА

б) Ето ги 8 английски думис приблизителна транскрипция и превод.

БИК (bool) - БИК
CONCEAL (consil) - СКРИВАНЕ, СКРИВАНЕ
NUZZLE (Muzzle) - Муцуна
ЛИП (устна) - ГУБА
ПУСТИНЯ (пустиня) - ПУСТИНЯ
ХЪЛМ (хълм) - ХЪЛМ
SMASH (разбивам) - РАЗБИВАМ (на пух и прах)
ГЪЛЪБ (пиджин) - ГЪЛЪБ.

Ако по някаква причина все още не сте успели да уловите звукови асоциации за чужди думи или имате затруднения при съставянето на сюжет, вижте как може да стане това.

а) Италиански думи:

ARIA- ВЪЗДУХ. "Когато пееш ария, получаваш много въздух."
ФАГОТ- ВЪЗЕЛ. „Фагот, вързан на възел“. (Такъв сюжет трябва да си представим.)
БУРРО- МАСЛО. „Буренка дава масло.“ / „BURatino се подхлъзна на масло.“ „Олио с кафяв цвят.“ От предложените парцели можете да изберете всеки. Всеки има своите предимства. Първото е добро, защото е близко до темата "петрол". Вторият е най-динамичен и забавен. Третият е безличен, лишен от въображение и незапомнящ се според мен, но може да се хареса на някои заради неговата краткост.
ПРЕДНА- ЧЕЛО. „На ФРОНТА беше ранен в челото. (Разбира се, на руски също има подобна дума - "фронтален", но не всеки разбира значението му, особено след като означава "преден", "челен" (в медицината), но все още не "чело".)
ГАЛЕРА- ЗАТВОР. „Отплаваха от затвора в ГАЛЕРИЯТА“ или „В ГАЛЕРИЯТА беше (страшно, неудобно...) като в затвора“. В думата "галера" има повече идентични звуци в един ред със запомнен. Но по-скоро запаленият посетител на театъра ще го хареса, което означава, че вторият сюжет ще бъде по-добре запомнен.
ГАРБАТО- УЧТИВ. Ключова дума"гърбав" (всъщност го произнасяме "гърбав"). Трудно е да се измисли ярък сюжет с тези думи. Въпреки това, такива морализаторски изказвания са възможни сюжет: "Трябва да бъдете учтиви с гърбави. Или:" Всички гърбави са учтиви. "И някой не е твърде мързелив и съставя цяла история, така че сюжетът да стане по-ярък и по-добре запомнен:" момчето се измори да бъде учтиво и да дава път на градския транспорт. Тогава той се направи на ГЪРБАВИК и сега мястото му се отстъпва.„Разбира се, че има твърде много излишни думи, но значимите думи са достатъчно ясно подчертани.
ЛАМПО- МЪЛНИЯ. — Лампата блесна като мълния. Или „Светкавица светеше много дълго, като ЛАМПА“. Вторият сюжет ми харесва повече, тъй като е по-необичаен и нереалистичен, което означава, че ще бъде по-добре запомнен.
ПАНИНО- КИФЛА. Съгласна дума "ПИАНО". Има много опции за сюжет. Основното нещо е да не забравяте за правилата, когато ги компилирате. И НЕ си измисляйте истории като: „Кокчето беше на пианото“. Много по-добре, ако си представите как е паднала от него. И, разбира се, много е добре, ако се научите да измисляте по-оригинални истории, за да запомните чужди думи, например тази: „Пианото трябваше да се храни с кифли от време на време.“

б) английски думи:

БИК- БИК. Може да има няколко съгласни думи: БУЛКА, КАДЪРЪМ, ПИН, БУЛТЕРИЕР, БУЛВАР, БУЛК и др. По-добре е да използвате думата, която първо ви дойде на ум, като се има предвид, разбира се, че в същото време трябва да е ярка. Парцелите, съответно, могат да бъдат дори повече, а изборът на парцел оставям на ваша преценка.
СКРИВАНЕ- КРИЯ. „КОНСУЛЪТ криеше важни факти. Можете да разделите запомнената дума на две части и да измислите съзвучие за всяка от тях: „КОН“ и „СИЛЕН“. "Конят скри, че е СИЛЕН."
МУЦУНА- Муцуна. — Намаза цялото лице. Тук би било добре да използвате вашите реални спомени за това как някое животно, което познавате, е намазало лицето си, спомнете си как е изглеждало в същото време. Като цяло, когато сюжетът се преплита с личен опит, се помни особено добре, тъй като се актуализират не въображаеми, а реални усещания.
УСТНА.- устна. „Лепкава устна“ „Слепнала устна“ Струва ми се, че вторият вариант е малко по-добър, тъй като има действие. Можете да приложите метода на усещане: представете си, че се опитвате да отворите устните си и не можете.
ПУСТИНЕН- ПУСТИНЕН. „ДЕЗЕРТОРЪТ избяга в пустинята“. Думата "десерт" също се предполага като асоциативна, разбира се, може да се използва и ако помните, че на английски думата "пустиня" се произнася със звука "Z", а не "C", следователно все още по-добре като звукова асоциация използвайте "дезертьор", за да не направите грешка в произношението. Стресът в тази и много други думи трябва да се запомни отделно, тъй като не винаги е възможно да се избере такава съгласна дума, в която ударението пада върху желаната сричка.
ХЪЛМ- ХЪЛМ. „Фрейл трудно изкачва хълма.“
РАЗБИВАНЕ- РАЗБИВАНЕ (на пух и прах). „Разбит на пух и прах, но всичко му е СМЕШНО.“ / "Разби всичко на пух и прах и сега беше СМЕШЕН."
ГЪЛЪБ- ГЪЛЪБ. „Гълъб ПИЛ ДЖИН“.

Трябва да се признае, че за саморазвитие и кариерно развитиеВ съвременния свят човек не може без владеене на чужд език. Разбира се, за да го овладеете, трябва да запомните много непознати думи, било то английски, френски, немски, китайски, хинди, суахили, хауса или кечуа. Нека се опитаме да разберем как да работим върху речника правилно и продуктивно. Какво съветва гуруто на виртуалното пространствоGoogle? Татяна Николаевна Мазина ще ни помогне да разберем това.

Връзките с чужди езици, разбира се, са се развили по различен начин за всеки. Има билингви, чиито мозъци са устроени по такъв магически начин, че запомнянето на думи не е голяма работа за тях. Има такива, които от детството са имали възможност да общуват в езикова среда. Някои от нас имаха възможност да се учат от талантливи учители.

Някой имаше голям късмет от училище, когато нямаше мотивация, уроците изглеждаха скучни и понякога се превръщаха в мъчение, а топката, хвърлена към вас, чийто полет беше придружен от изненадващ въпрос, още повече разви силно чувство на враждебност към всички чужди езици без изключение. Всеки от нас има своя история за радост и разочарование, победи и поражения в изучаването на английски, немски, френски. Оставяйки настрана болката и горчивината от предишния негативен опит, като хора, които в съзнателна възраст са решили да се заемат с пълното овладяване на езика, нека се спрем на някои полезни трикове.

Карти

Доста стандартен начин за изучаване на всякакви чужди думи, той е подходящ и за йероглифи. На лицевата страна трябва да напишете самата дума, а на обратната страна - транскрипция и превод. Работата с карти трябва да се извършва редовно, в противен случай положителните резултати ще трябва да чакат много дълго време. важно!Картите трябва да бъдат направени сами. Може би, ако ги купите от магазин, те ще бъдат по-красиви и със забавни картинки. Процесът на запаметяване обаче се влияе благоприятно от собствената упорита работа по тяхното създаване.

Стикери

Прикрепете етикети или стикери към предмети около вас. Въпреки че при този подход ще бъде включена само визуална памет и обхватът на обектите е ограничен, този метод ще ви позволи да научите правилните думи.

Снимки

Известно е, че картинките със подписани думи помагат за усвояването на нова лексика. Когато думите са свързани с определена тема, не е нужно да прибягваме до превод на родния си език. Така че имаме определен образ. Освен това няма проблеми с необходими материали. Днес имаме на разположение много речници с картинки на различни теми.

Писане

Не трябва да забравяме, че при овладяването на един език, научаването на писане е също толкова важно, колкото и говоренето, четенето и слушането. Какво да направите в този случай? Ако искате да пишете правилно - пишете, предписвами нова редакция. Най-добрата алтернатива на редовете от думи все още не е измислена.

За да се опрости донякъде запаметяването помага за изграждане синонимни редовеили изучаване на антоними. Добра помощ може да бъде упражнение за словообразуване, когато добавяме всички видове префикси и постфикси към дума.

мнемоника

Доста просто и ефективен методза запаметяване. Една дума е прикрепена към a визуален образ. Казват, че колкото по-нестандартна е вашата асоциация, толкова по-добре ще се запомни новата лексикална единица. Без такъв метод е много трудно да се справите с йероглифите. За тези, които изучават японски, "Пътят на птицата без опашка" помага в това. И не забравяйте да повторите! В противен случай асоциацията няма да бъде фиксирана в паметта.

Контекст и само контекст!

Има и друг подход. Не запомняйте думи сами, а ги научете в контекст. Важно е да работите със запомнената дума, като направите няколко изречения с нея. Необходимо е няколко пъти да произнесете изградените фрази на глас. Това ще помогне не само да запомните по-добре значението на думата, но и да почувствате езиковата ситуация, в която нейното използване ще бъде най-подходящо. В допълнение, такава проста техника помага за подобряване на разговорните умения и граматиката.

Притчи, скороговорки, стихотворения и песни

Не забравяйте за такива полезни неща като Извивки на езиции поговорки. Това е много добър начин да научите нови думи.

Опитайте да го кажете плавно няколко пъти: "Ти ругаеш, аз ругая, ние всички ругаем, за аспержи!"или „Седем хлъзгави лигави змии, бавно плъзгащи се на юг“. Докато усъвършенствате произношението на усуквания на езици, докато съвестно работите върху скоростта, думите ще се запомнят сами. Само не забравяйте да ги преведете.

За същата цел можете да използвате стихотворения. Да си припомним едно прекрасно стихотворение на английски „Къщата, която Джак построи“. При толкова много повторения, волю или неволю ще се запомнят нови думи.

Това също може да се припише песни. Особено лесните. На нивото на предучилищното и началното образование този метод на запаметяване се използва доста често. Защо не го използвате сега? Тогава изучаването на езика ще бъде много по-малко бреме. И ще можете да разберете, че учебният процес може да бъде и забавен.

игри

Не можете да отпишете предимствата на игрите. Помага на възрастен не по-малко от дете. игра на думи, "счупен телефон", "бесило"(палач), кръстословиците са доста добри начини. Активната игра работи най-добре, когато сте в група.

Ние не пренебрегваме технологичния прогрес!

За да запомните нови думи, има много приложения! В свободен момент или докато пътувате в транспорта, можете бързо да повторите думите от картите и да направите кратък тест, за да разберете кои от новите думи вече сте усвоили и върху кои още трябва да работите. Такива приложения включват Анки. Винаги ще ви напомня, че е време да поработите малко върху думите. Има версии както за Android, така и за iOS. И, което е важно, картите вътре Анкиможете да създадете сами, така че да може да се използва за изучаване различни езици, както и добавяне на снимки за яснота.

Приложението също се основава на интервални повторения Memrise. Думите в него все още са озвучени. Някои от тях дори имат видеоклипове. Те съществуват за Android и iOS.

Има специални приложения за запаметяване фразеологични глаголи, и винаги има много трудности с тях. Например за Android е English Idioms and Phrases, а за iOS е English Idioms Illustrated.

Не забравяйте за емоционалното настроение.

Ако напълниш думата жива емоция, между другото, не е задължително да е положителен, процесът на запаметяване ще бъде по-ефективен. Лексикалният елемент бързо ще се премести в активния ви речник от пасивен. Основното условие е усещането, което изпитвате, да е ярко.

Тези прости трикове ще ви помогнат да рационализирате работата и да запомните нов речник с най-малко загуба на време. Така казва всезнаещият Google. И това може да е краят на нашата история. Но не. Това не е всичко Тъй като ние се придържаме към научния подход към всеки въпрос и не сме готови да приемем всичко на вяра, ще попитаме за методите за запомняне на нашия експерт, обучител-методолог за развитие на образната памет на обучителната кампания LOV Татяна Николаевна Мазина.

Експертно мнение

Запомнянето на нови думи е достатъчно глобален проблем. Учим езика 8 години, а накрая говорим и четем с речник. Веднага могат да бъдат направени няколко критични забележки по отношение на представения съвет. Разбира се, невъзможно е да научите думи извън текста. Владеенето на чужд език е не само владеене на думи, но и умение да се обясняват мислите с помощта на добре изградени речеви форми.Следователно е необходимо да се учат чужди думи само в контекст. Думата трябва да бъде "жив". Много полезен начин използвайте снимки. С тяхна помощ ние веднага формираме изображение. Въпреки че, разбира се, не всички думи могат да бъдат съчетани с тези снимки. Визуалните изображения също са добри за запомняне на правописа, но без произношение ще бъдат неефективни. Думите трябва да бъдат чути.

Трябва да запомните ясно правило: при изучаване на чужд език е необходимо да се четат текстове само на глас, като се произнасят думи и изречения.

Що се отнася до асоциациив нашите учебници тази техника се предлага често, но обикновено неправилно. Асоциациите трябва да са необичайни. Правилно е. Има обаче определени закони, които ще ви позволят да присвоите асоциация на дума. Трябва да е свързано със значението на думата.

Скороговорки, песни, стихотворениявинаги са добри, както и игрите. Помага за запомняне на думи и решаване на кръстословици. В това няма нищо лошо. Всяка работа над нормата ще е полезна. Но надписите върху обекти от този списък могат безопасно да бъдат изключени. Няма много смисъл. В най-добрия случай думите ще бъдат запомнени само визуално. Освен това те обикновено никога не се говорят.

Ще се съсредоточим върху три ключови важни точкина които трябва да обърнете внимание, когато овладявате езика.

1) Чуждият език във вашия дом трябва да се чува възможно най-често. Трябва редовно да четете, да слушате музика, да гледате филми със субтитри. Използвайте възможно най-малко родна реч.

2) Важно е да четете поне 1 страница текст на ден на глас. Можете да правите без превод, но в него не трябва да има повече от 1/3 непознати думи. На начална фазане вземайте твърде много сложни текстове. Ако приемате изучаването на езици сериозно, страницата трябва да се прочете два пъти. Когато човек срещне непознати думи при първото четене, той ще може да се обърне към речника и да прочете транскрипцията. Често има ситуации, когато визуално запомняме дума, но не можем да я произнесем правилно. Вторият път процесът ще върви по-гладко, без грешки.

3) И повечето важноЗабележка. Никога не трябва да запомняте чужда дума, а след това нейния руски превод. Трябва да направите точно обратното. Първо прочетете руската дума. След това представете неговия ясен образ, неговия специфичен смисъл. Едва след това можете да прочетете чужда дума и да приложите някои специални методи за запаметяването й.

И бъдете сигурни повторение. Има рационални системи за повтаряне и въвеждане на информация в дългосрочната памет. Важно е да се знае, че най-големият спад в информацията е през първите 12 и 24 часа. Следователно трябва да повторите думите в следния режим. Научено - веднага повторено. Коригирани всички грешки. След това се повтаря след 20 минути, 8 часа и след 24 часа. Така новият речник ще остане в дългосрочната памет.

Важно е да учите думи само от текстове. Думата трябва да е активна. Защо винаги всичко трябва да се казва на глас?Нашата чувствителност веднага се засилва. Паметта започва да работи веднага по 3 канала: виждам, чувам, говоря. Така се научаваме да възприемаме езика на ухо и да говорим едновременно. готвене говорен апараттака че да може да се използва с лекота. Постепенно започваме да разбираме по-добре психологията, правилата и логиката на конструиране на фрази, свикваме как думите са подредени под формата на изречение, в какъв ред.

Добре, повечето отСъветите на Google се оказаха полезни.Но имайте предвид, че все още е така допълнителни начинизапаметяване, което трябва да попадне на доста ясна методика. След като сте се заели с развитието на чужд език, трябва компетентно да го приложите системна работа. Нашият експерт ни каза как да изградим правилната основа. Всички останали - допълнителни средства. Когато учим чужд език, запомнянето на нови думи се случва постоянно: докато четете, слушате, когато пишете писма и есета.

Научете нови думи със забавление!Не пропускайте да опитате различни техники за запаметяване, намерете своите и ги комбинирайте. Тогава прогресът няма да закъснее. И запомни основна препоръканаш експерт: „Речта на целевия език трябва да се чува ежедневно!“

Ако намерите грешка, моля, маркирайте част от текста и щракнете Ctrl+Enter.