Diario dei miei successi. Diario elettronico come mezzo di feedback

Si è concluso a Mosca il periodo di approvazione del primo servizio di autoapprendimento online “My Achievements”, sviluppato da specialisti del Moscow Center for Education Quality. Alla fine di ottobre tutte le scuole di Mosca avranno accesso alla novità elettronica. Gli alunni e gli insegnanti di diverse scuole metropolitane hanno preso parte alla sperimentazione del sistema unico.

“I partecipanti hanno ricevuto login e password per entrare nel sistema e durante il mese ne hanno valutato il lavoro, trasmettendo desideri e suggerimenti agli sviluppatori per la messa a punto e il debug del servizio. Quasi mille scolari hanno già superato i test di prova nel sistema My Achievements e sono state ricevute molte proposte interessanti ", ha affermato Pavel Kuzmin, direttore del Centro per la qualità dell'istruzione di Mosca.

La maggior parte dei partecipanti al test ha notato la facilità e la semplicità di utilizzo del nuovo servizio, la sua interfaccia intuitiva e le istruzioni chiare.

“L'interfaccia era comprensibile per i bambini, hanno affrontato rapidamente la registrazione. Soprattutto, ai bambini è piaciuto il fatto di poter scegliere da soli la materia e il tipo di lavoro, e non l'insegnante. Loro stessi hanno fatto la scelta e hanno lavorato molto interessati. Hanno anche apprezzato la possibilità di rispondere alle domande in qualsiasi ordine e di poter pianificare il proprio lavoro in base al proprio benessere e alle proprie capacità", ha affermato Natalya Lebedeva, vicedirettore del Learning Technologies Education Center.

Anche gli studenti del Liceo n. 1550 hanno valutato positivamente la possibilità di scegliere le materie, compresi i compiti da studi internazionali. A molti studenti è piaciuto il fatto che alla fine puoi vedere i tuoi errori per ogni domanda. Alcuni hanno notato l'interfaccia user-friendly, bellissima combinazione di colori, progettazione, nonché una quantità di tempo sufficiente per completare le attività.

Il nuovo sistema online è universale, è adatto anche ai bambini con handicappato Health, che ha anche testato con successo il servizio e ha fornito un feedback costruttivo agli sviluppatori, Alla Grishchenko, insegnante di lingua russa presso il Learning Technologies Education Center, ha condiviso le sue impressioni.

“È stato interessante osservare come hanno lavorato i bambini: hanno trattato la procedura stessa del test con grande responsabilità. Inoltre, hanno un'opportunità unica per svolgere il ruolo di esperti: confrontare come compiti di prova sui nostri corsi scolastici e cosa sono su altri siti, quali funzioni e opzioni sono necessarie per la creazione dei test e quali possono essere rimosse, come rendere il processo di esecuzione dei test più comprensibile, accessibile, interessante. È stato bello ascoltare come ragionano i nostri studenti, trovare lati positivi nel lavoro con i test, vengono determinati anche errori tecnici. È bello sentire doppiamente elogiare i nostri ragazzi, perché sono studenti con disabilità. Si scopre che non ci sono restrizioni nell'allenamento ", ha detto.

Gli sviluppatori del servizio hanno tenuto conto dei desideri di scolari e insegnanti e hanno già apportato alcune modifiche al sistema, ma il lavoro di miglioramento, ovviamente, continuerà.

Secondo il direttore del Centro di Mosca per la qualità dell'istruzione Pavel Kuzmin, il sistema sarà aperto alla fine di ottobre, ma continuerà a svilupparsi.

“I miglioramenti più utili che apportiamo a stato iniziale, più stabile e necessario diventerà questo sistema per i nostri studenti. Alla fine di ottobre apriamo accesso generale al servizio e poi avremo un quadro completo con tutti i commenti e i suggerimenti di tutte le scuole di Mosca", ha detto.

Ricordiamo che è stato presentato dagli specialisti del Centro per la qualità dell'istruzione di Mosca il 19 settembre 2016 e ha subito suscitato grande interesse tra bambini e adulti. Molti presidi scolastici hanno richiesto accessi e password per testarlo.

Il servizio di valutazione dei risultati di apprendimento consente allo studente di verificare autonomamente il proprio livello di conoscenza, in qualsiasi momento conveniente e in un luogo conveniente. Puoi valutare le tue conoscenze in varie materie educative generali. Il nuovo servizio include documenti di prova per soggetti e meta-soggetti, nonché incarichi da studi internazionali.

Il servizio è abbastanza facile da usare, non contiene una terminologia speciale. Consente non solo di valutare l'attuale livello di conoscenza degli studenti, ma anche di tracciarne le dinamiche. Tutti i compiti inclusi nel servizio sono sviluppati da esperti del Moscow Education Quality Center e specialisti altamente qualificati nel campo dell'istruzione, compresi quelli internazionali.

Questo servizio è diventato uno dei formati diagnostici in cui il Centro per la qualità educativa di Mosca occupa una posizione di primo piano. In particolare, nel 2015, il Centro per diagnostica indipendente, dove qualsiasi membro processo educativo può testare il livello di conoscenza in qualsiasi materia in un ambiente vicino a un vero esame. Durante l'anno di attività, il Centro per la diagnostica indipendente ha condotto oltre 30.000 diagnosi.

Domande e risposte

Come si accede per i genitori?

Ogni genitore ( rappresentante legale) è possibile accedervi direttamente in diario elettronico e la possibilità di concedere l'accesso a persone fidate per visualizzare il diario.

1. Accedi al portale mos.ru

Inserisci il tuo nome utente e password.

Se non sei registrato al portale, segui la procedura di registrazione cliccando sul pulsante "Registrati". Al momento della registrazione, indicare il proprio nome completo, e-mail, SNILS e numero cellulare.

1. Verifica i dati richiesti nell'Account Personale

Nell'angolo in alto a destra, fai clic sul nome dell'utente e seleziona "Dati personali".

Nell'Area Riservata verificare la compilazione dei campi obbligatori per l'accesso all'agenda elettronica:

• E-mail;
• Numero di cellulare.

Se non tutti i dati sono inseriti, assicurati di inserirli nel tuo account personale.

Importante! Per favore, inserisci un indirizzo valido E-mail e numero di cellulare.

1. Inviare i dati richiesti alla scuola

Se l'inserimento nel diario non è riuscito, verrà visualizzato un messaggio che indica ulteriore azione. Molto spesso ciò è dovuto alla mancanza di dati necessari per inserire il diario. In questo caso, contatta la scuola con l'insegnante di classe e forniscigli i recapiti indicati nell'Account Personale:

• E-mail;
• Numero di cellulare.

Importante! Le informazioni fornite alla scuola e i dati dell'account personale devono corrispondere.

Se i dati richiesti sono inseriti nell'Account personale e corrispondono ai dati della scuola, allora il genitore (rappresentante legale) ottiene l'accesso diretto all'agenda elettronica.

Come ottenere l'accesso per gli studenti?

Ogni studente deve avere la propria registrazione sul portale mos.ru per inserire un diario elettronico personale.

1. Registra tuo figlio su mos.ru

Vai al portale mos.ru e fai clic sul pulsante "Accedi".

Registra tuo figlio cliccando sul pulsante "Registrati", indicando il suo nome completo e i recapiti.

Se un bambino è già registrato su mos.ru, potrà accedere al diario utilizzando il nome utente e la password esistenti.

1. Invia le informazioni di tuo figlio alla scuola

Se l'inserimento nel diario fallisce, apparirà un messaggio che indica ulteriori azioni. Molto spesso ciò è dovuto alla mancanza di dati necessari per inserire il diario. In questo caso, contatta la scuola per l'insegnante di classe e forniscigli i dati di contatto del bambino indicati nell'account personale:

• E-mail;
• Numero di cellulare.

Importante! Le informazioni nella scuola e nell'account personale del bambino devono corrispondere.

Se i dati richiesti vengono inseriti nell'Account personale del bambino e corrispondono ai dati della scuola, lo studente ottiene l'accesso diretto al suo diario elettronico personale.

Chi sono i fiduciari?

Il fiduciario, a discrezione del genitore, può essere un parente prossimo, una tata, un tutore e altre persone interessate ad avere informazioni sul percorso educativo.

Come aggiungere una persona di fiducia per accedere all'agenda elettronica?

Ciascun genitore (rappresentante legale) può fornire l'accesso al diario elettronico del proprio figlio alle persone autorizzate.

Dove si trova la sezione Persone di Fiducia?

1. Vai al portale mos.ru e fai clic sul pulsante "Accedi".

Inserisci il tuo nome utente e password.

1. Accedi al tuo Account personale e seleziona la sezione "Persone autorizzate".

Come aggiungere una persona di fiducia?

Accedi al tuo account personale su mos.ru e seleziona la sezione "Persone autorizzate".

Passo 1. Scegli un servizio

Scegli il servizio "Diario elettronico"

Passaggio 2. Scegli un bambino

Seleziona il/i bambino/i di cui desideri aggiungere un proxy.

Passaggio 3. Invita una persona di fiducia

Indicare il numero di cellulare o SNILS, nonché il nome della persona autorizzata:

• Numero di cellulare / SNILS;
• Cognome.

Importante! La persona autorizzata deve essere registrata sul portale mos.ru.

Passaggio 4: verifica i dati

Controlla i dati forniti:

• il nome del servizio per il quale è fornito l'accesso;
• Nome della persona autorizzata;
• Nome del bambino.

Se tutto è corretto, fai clic sul pulsante "Inviare".

L'invito è stato inviato alla persona autorizzata nell'Account personale su mos.ru.

La persona autorizzata deve inserire il suo Area personale su mos.ru nella sezione "Centro notifiche" / "Messaggi" e confermare la ricezione dell'invito.

Dopo aver accettato l'invito, l'accesso all'agenda elettronica per la persona autorizzata sarà fornito entro 24 ore.

Il diario elettronico è diventato uno strumento essenziale nel lavoro di ogni insegnante. Tutti comprendono l'importanza di questa invenzione in vita moderna: Aiuta ad accorciare la distanza tra insegnante, studenti e genitori. Con il nostro ritmo di vita, non è sempre possibile trovare il tempo e parlare faccia a faccia con i partecipanti al processo educativo. Ma troveremo sicuramente il tempo e invieremo un messaggio su un argomento doloroso. I genitori possono sempre vedere i segni dei loro figli e commentarli. Possiamo tenere traccia dell'attività di lavoro con il diario, questo è comprensibile e conveniente per ogni insegnante.

Dnevnik.ru offre i seguenti servizi insegnamento a distanza: conferenze virtuali, test in in formato elettronico, condividendo commenti sui compiti a casa. Le funzioni dell'agenda elettronica sono in continua espansione.

Come ottenere feedback dagli studenti quando si lavora con un diario elettronico? Ci sono molte possibilità. Può essere diversificato compiti a casa, se emetti test in formato elettronico, creati dall'insegnante stesso. Nella scheda stiamo cercando "Centro applicazioni". Apriamo, troviamo "Test". Questa sezione include test scolastici e globali su vari argomenti: valutazione delle conoscenze, autotest, test per le lezioni, test educativi e di intrattenimento.

Qualcuno dirà che ci sono molti test su Internet, perché crearli. Sono d'accordo, ma non tutti i test sono adatti alla tua classe. programma diverso, diversi livelli. In un diario elettronico, creo i test per la mia classe utilizzando determinate impostazioni: periodo del test, limite di tempo, modello di valutazione, numero di tentativi.

Apro il rapporto e vedo subito il numero di tentativi, risultati, valutazione. Vedo chi ha completato il test e in quale periodo di tempo, la velocità del lavoro durante l'esecuzione dei test. Questo è molto conveniente e riduce il tempo per l'elaborazione dei test. In questo modo posso controllare l'andamento dei miei compiti.

Certo, l'aiuto dei genitori in scuola elementare necessario, ma poi i bambini imparano molto bene questa specie attività. Soprattutto, lo adorano.

Viviamo in Siberia. Succede che le giornate gelide costringano gli studenti a restare a casa. La didattica a distanza viene in soccorso.

Posso inviare un file con un compito e riceverlo dagli studenti per la revisione. Come funziona? Sto inviando un file PowerPoint. A casa i bambini stampano le risposte in un file e me le inviano.

Come posso tenere traccia e non perdere i compiti che gli studenti mi inviano? C'è un comodo pulsante "Stato" per questo. Il colore del pulsante indica se l'attività è in corso o sottoposta a revisione. Se vedo un pulsante blu, procedo a controllare il lavoro. Quando il controllo è completato da me, metto lo stato che il lavoro è completato.

Puoi anche utilizzare i test aggiunti da altri insegnanti. Ma prima devi esaminarli personalmente per assicurarti che i bambini possano far fronte ai compiti.

Lavorando in questa modalità, vedo un aumento dell'attività e della motivazione tra gli scolari. Il numero di voti nella rivista sta crescendo e i bambini sono interessati alla loro valutazione. Pertanto, il feedback funziona correttamente.

Il test del primo servizio di autoformazione online "My Achievements" è stato completato a Mosca. È stato sviluppato da specialisti del Centro di Mosca per la qualità dell'istruzione. All'approvazione hanno partecipato studenti e insegnanti di diverse scuole metropolitane. A fine ottobre tutte le istituzioni scolastiche avranno accesso alla novità.

“I partecipanti hanno ricevuto login e password per entrare nel sistema e durante il mese ne hanno valutato il lavoro, trasmettendo desideri e suggerimenti agli sviluppatori per la messa a punto e il debug del servizio. Quasi mille scolari hanno già superato i test di prova nel sistema My Achievements e sono state ricevute molte proposte interessanti ", ha affermato Pavel Kuzmin, direttore del Centro per la qualità dell'istruzione di Mosca.

La maggior parte dei partecipanti al test ha notato la facilità d'uso del nuovo servizio, l'interfaccia intuitiva e le istruzioni chiare. “L'interfaccia era comprensibile per i bambini, hanno affrontato rapidamente la registrazione. Soprattutto, ai bambini è piaciuto il fatto di poter scegliere da soli la materia e il tipo di lavoro, e non l'insegnante. Hanno fatto le loro scelte e hanno lavorato molto duramente. Hanno anche apprezzato il fatto che alle domande si possa rispondere in qualsiasi ordine e che possano pianificare il proprio lavoro in base al proprio benessere e alle proprie capacità", ha dichiarato Natalia Lebedeva, vicedirettore del Teaching Technologies Education Center.

Il nuovo sistema online è universale e adatto ai bambini con disabilità che hanno anche testato con successo il servizio. Gli sviluppatori hanno tenuto conto dei desideri di scolari e insegnanti e hanno già apportato alcune modifiche.

Il 19 settembre è stato presentato il primo servizio di autoapprendimento online “My Achievements”, che ha subito suscitato grande interesse tra bambini e adulti. Molti presidi scolastici hanno richiesto accessi e password per testarlo.

Il servizio di valutazione dei risultati di apprendimento consente allo studente di verificare autonomamente il proprio livello di conoscenza in qualsiasi momento e luogo conveniente. Puoi valutare le tue conoscenze vari soggetti. Il nuovo servizio include documenti di prova per soggetti e meta-soggetti, nonché incarichi da studi internazionali.

Ricordiamo che nel 2015, sulla base del Moscow Center for the Quality of Education, è stato aperto un centro diagnostico indipendente, dove ogni studente può verificare il livello di conoscenza in qualsiasi materia in un ambiente vicino a un vero esame. Durante l'anno di attività, il centro ha condotto oltre 30.000 diagnosi.

Vengono assegnati fino a 10 punti aggiuntivi per un portfolio: in esso puoi parlare di premi in Olimpiadi, competizioni sportive, gare musicali e così via tutte russe. La capacità di tenere un registro dettagliato dei risultati appare in diari e giornali elettronici.

La scuola n. 953 di Mosca prepara i portafogli degli studenti utilizzando il sistema ElZhur. Il vicedirettore della scuola, Natalya Zhuk, spiega: “Gli studenti stessi aggiungono i loro risultati ai loro portafogli. Successivamente, ElJur invia automaticamente una richiesta all'insegnante appropriato per verificare l'esattezza dei dati inseriti. L'insegnante controlla con i protocolli delle Olimpiadi, della competizione, ecc. e lo studente riceve conferma dell'inserimento nel portfolio. Sempre nel portfolio è possibile allegare una scansione di un documento giustificativo, ovvero un diploma o diploma. Inoltre, il portfolio viene utilizzato nella formazione delle classi di profilo: per capire in quale gruppo è meglio inviare il bambino, la commissione analizza in quale direzione si è mostrato meglio.

Gli studenti dalle classi da 1 a 11 possono aggiungere informazioni su una varietà di risultati al portfolio ElJour: olimpiadi, concorsi, lavoro di progettazione e ricerca, corsi opzionali, istruzione aggiuntiva, risultati sportivi, creatività. Ogni scuola ha il diritto di aggiungere le proprie sezioni: ad esempio, le scuole per cadetti tengono conto del successo nell'addestramento militare.

L'insegnante può anche avere un proprio portfolio: se uno studente prende un posto alle Olimpiadi, questo rientrerà automaticamente nel portfolio dell'insegnante della materia che lo ha preparato per questo. Qui vengono presi in considerazione anche i risultati dell'insegnante: seminari, progetti, escursioni, conferenze, pubblicazioni, corsi, esami, ecc. l'anno prossimo Gli sviluppatori di ElZhura aggiungeranno la possibilità di creare una bacheca degli onori della scuola: sarà possibile inserire lì sia le informazioni sui risultati degli scolari che il lavoro stesso.

Alla fine di maggio, gli sviluppatori di Moscow giornale elettronico e il diario MRKO ha anche annunciato la comparsa di un modulo portfolio. Il sistema consente di registrare tutte le attività aggiuntive degli studenti: musica e sezioni sportive i club che frequentano a scuola. È vero, nel portfolio di MRKO non è ancora possibile notare il successo della partecipazione, ovvero il vincitore e il partecipante alle Olimpiadi riceveranno le stesse iscrizioni. Inoltre, il lavoro stesso non può essere caricato nel sistema e solo l'insegnante di classe può inserire informazioni. Tra i servizi stranieri, il compito è gestito meglio