Utjecaj nasljednih faktora na fizički i psihički razvoj djeteta osnovnoškolskog uzrasta. Naslijeđe i njegov utjecaj na zdravlje Zašto je faktor nasljeđa najveći

Ovo je jedan od faktora na koji se ne može uticati. Nikakva, čak i najbolja, dijeta ili redovno vježbanje ne mogu eliminirati postojanje lošeg naslijeđa, izraženog u predispoziciji za kardiovaskularne bolesti. Određeni poremećaji u radu srca mogu se prenositi s generacije na generaciju, skrivati ​​se dugi niz godina i iznenada dovesti do smrti, kao što se ponekad dešava kod trkača na daljinu. Zato je važno da znate medicinsku istoriju vaše porodice kako biste lakše shvatili sopstveni rizik od ozbiljnog srčanog udara.

Ako je u porodici u ranoj mladosti bilo smrtnih slučajeva od srčanih oboljenja, veoma je važno utvrditi šta je tačno bio uzrok njihove smrti. Nema potrebe za brigom ako je neko od rođaka koji je umro od srčanih bolesti u mladosti imao značajno prekomjernu težinu, puno pušio i vodio pretežno sjedilački način života. Njegova rana smrt ne bi postala "nasljedni faktor", jer su uzrok najvjerovatnije takozvani vanjski faktori koji ne utječu na potomke ako ne vode isti depresivno pogrešan način života. Istovremeno, ako je rođak koji je rano preminuo bio vitak i fit, nije pušio, redovno je vježbao, a ipak je umro prije 50. godine od srčane bolesti, onda možemo govoriti o prisutnosti faktora koji se može naslijediti. .

Nasljednost može, u određenoj mjeri, zaštititi od bolesti. Svi znaju mnoge priče o ljudima koji su bili veliki pušači, pili neograničene količine alkohola i jeli toliko kao da nisu očekivali da čekaju do sutra, ali su umrli u 95. godini od nesreće na skijanju. Zaista, mnogo je ljudi u čijoj građi i izgledu nema ničega što bi ih na prvi pogled moglo razlikovati od ostalih i zaštititi od vjerovatnoće kardiovaskularnih bolesti. Dakle, u državi Arizona živi indijansko pleme Pima, koje bi, čini se, trebalo biti među prvim kandidatima za oboljevanje od kardiovaskularnih bolesti. Oni imaju najveću učestalost dijabetesa i vrlo visok procenat ljudi sa prekomjernom težinom. Njihova prehrana se uglavnom sastoji od onoga što nutricionisti nazivaju "praznim kalorijama".

Ali uz sve to, imaju izuzetno nizak sadržaj "lošeg" holesterola (niske gustine) i visok sadržaj "dobrog" holesterola (visoke gustine) u krvi. Očigledno je stoga postotak srčanih bolesti kod Indijanaca Pima sedam puta manji nego kod ostatka američke populacije. Samo 4-6% ovih osoba mlađih od 60 godina ima bilo kakve abnormalnosti na elektrokardiogramu. To znači da možemo reći da je kod ove etničke grupe razvijena nasljedna zaštitna reakcija protiv kardiovaskularnih bolesti. Možda je to zbog činjenice da su njihovi preci živjeli u teškim uvjetima, naporno fizički radili.

U nekim primjerima, u proučavanju kardiovaskularnih bolesti i utjecaja naslijeđa, negativan utjecaj "zapadnjačkog" načina života na predstavnike onih nacionalnosti koji su bili malo predisponirani na ove opasne bolesti. Čim su ovi ljudi promijenili ishranu i način života, postotak kardiovaskularnih bolesti i iznenadne smrti među njima se značajno povećao.

Dakle, iako se ništa ne može promijeniti ako je neko od predaka bolovao od kardiovaskularnih bolesti, moguće je "popraviti" takozvane vanjske faktore, poput prehrane ili načina života.

Proučavanje stepena heritabilnosti različitih morfofunkcionalnih pokazatelja ljudskog tijela pokazalo je da su genetski utjecaji na njih izuzetno raznoliki. Razlikuju se u pogledu detekcije, stepena uticaja, stabilnosti manifestacije (Sologub E.B., Taymazov V.A., 2000).

Najveća nasledna uslovljenost otkrivena je za morfološke pokazatelje, najmanja - za fiziološke parametre, a najmanja - za psihološke znakove.(Shvarts V.B., 1991 i drugi).

Među morfološke karakteristike najznačajniji efekti nasljeđa na uzdužne dimenzije tijela, manji - na volumetrijske dimenzije, još manji - na građu tijela (Nikityuk B.A., 1991).

Istraživanja su pokazala (Korobko T.V., Savostyanova E.B., 1974), vrijednost koeficijenta heritabilnosti najveća je za koštano tkivo, manja za mišiće i najmanja za masno tkivo; Za potkožnog tkivažensko tijelo, posebno je malo (tabela 5.3). Sa godinama se povećavaju uticaji okoline, posebno na masnu komponentu (tabela 5.4).

Tabela 5.3

Uloga genetskog faktora (H) u razvoju tjelesnih komponenti, %

Tabela 5.4

Promjene u vezi sa godinama u genetskim utjecajima (H) na komponente tijela, %

Za funkcionalni indikatori otkrivena je značajna genetska uslovljenost mnogih fizioloških parametara, među kojima su: metaboličke karakteristike organizma; aerobni i anaerobni kapacitet; volumen i veličina srca, vrijednost EKG indikatora, sistolni i minutni volumen krvi u mirovanju, broj otkucaja srca tokom vježbanja, krvni tlak; kapacitet pluća (VC) i vitalni znak(VC/kg), učestalost i dubina disanja, minutni volumen disanja, trajanje zadržavanja daha pri udisanju i izdisaju, parcijalni pritisak O i CO u alveolarnom vazduhu i krvi; holesterol u krvi, brzina sedimentacije eritrocita, krvne grupe, imunološki status, hormonalni profil i neke druge (tabela 5.5).

Tabela 5.5

Pokazatelji uticaja nasljednosti (H) na neke morfofunkcionalne karakteristike ljudskog tijela (Shvarts V.B., 1972; Tishina V.G., 1976; Kots Ya.M., 1986; Ravich-Shcherbo I.V., 1988; Aizenk G. Yu., 198. ; Moskatova A.K., 1992, itd.)

Morfofunkcionalne karakteristike

Indeks nasljednosti (N)

Dužina tijela (visina)

tjelesna težina (težina)

Fat fold

Volumen cirkulirajuće krvi

Koncentracija eritrocita i hemoglobina

Koncentracija leukocita

Kiselinsko-bazna ravnoteža (pH) u mirovanju i na poslu

Brzina sedimentacije eritrocita (ESR)

Fagocitna aktivnost leukocita

Apsolutni nivo imunoglobulina

Volumen srca

EKG indikatori

Trajanje P, R talasa, R-R intervala

Minutni volumen krvi (L/min)

Udarni volumen (ml)

Otkucaji srca u mirovanju (bpm)

Otkucaji srca na poslu (bpm)

Sistolni krvni pritisak u mirovanju i na poslu

Dijastolički krvni pritisak u mirovanju i na poslu

Vitalni kapacitet (VC)

Vitalni indikator (VC/kg)

Minutni volumen mirovanja

Minutni volumen disanja na poslu

Maksimalna ventilacija

Dubina disanja u mirovanju

Brzina disanja u mirovanju

Potrošnja kiseonika u mirovanju

Potrošnja kiseonika tokom rada

Maksimalna potrošnja kiseonika (MPC)

Relativna vrijednost IPC (ml/min/kg)

Maksimalna anaerobna snaga (MAM)

Zadržavanje daha pri udisanju

Procenat sporih vlakana u mišićima muškaraca

Procenat sporih vlakana u mišićima žena

Razvoj uslovnih refleksa

mentalne performanse

Frekvencijski amplitudski indikatori EEG-a

Mnogi psihološki, psihofiziološki, neurodinamički, senzomotorički pokazatelji, karakteristike senzorni sistemi takođe su pod jakom genetskom kontrolom.: većina indikatora amplitude, frekvencije i indeksa EEG-a (posebno alfa ritma), statistički parametri međusobnih prijelaza valova na EEG-u, brzina obrade informacija (kapacitet mozga); motorička i senzorna funkcionalna asimetrija, dominacija hemisfera, temperament, kvocijent inteligencije (IQ); pragovi osetljivosti senzornih sistema; diferencijacija vida boja i njegovih defekata (sljepoća za boje), normalna i dalekovidna refrakcija, kritična frekvencija fuzije treperenja svjetlosti itd.

Opći zaključak svih istraživanja bio je zaključak da što je kompleksnija bihevioralna aktivnost osobe, to je utjecaj genotipa manje izražen, a uloga okoline veća. Na primjer, za jednostavnije motoričke vještine genetski faktor je važniji nego za složenije vještine (Sologub E.B., Taymazov V.A., 2000).

Većinu ponašanja kontroliše čitav kompleks gena, ali ih može biti manje. Dakle, u eksperimentima na životinjama identificirana su samo dva gena koji utiču na motoričke sposobnosti (uzrok degenerativne promjene u motornim neuronima) (Sendter M. et al, 1996); opisana su četiri gena koji naglo povećavaju agresivnost ponašanja (Tecott L.H., Barondes S.H., 1996.).

Ispostavilo se da u toku ontogeneze smanjuje se uloga nasljednog faktora. Dakle, dugoročna longitudinalna istraživanja na blizancima (u dobi od 11, 20-30 i 35-40 godina) pokazala su da neki znakovi gube svoju sličnost s godinama čak i kod jednojajčanih blizanaca, tj. faktori životne sredine postaju sve važniji. To je zbog činjenice da kako se osoba obogaćuje životnim iskustvom i znanjem, relativna uloga genotipa u njegovoj životnoj aktivnosti se smanjuje.

Našao sam neke razlike u nasljeđivanju osobina prema spolu. Kod muškaraca, ljevorukost, daltonizam, volumen ventrikula i veličina srca, sklonost povećanju ili smanjenju krvnog tlaka, sinteza lipida i kolesterola u krvi, priroda otisaka prstiju, karakteristike seksualnog razvoja, sposobnost rješavanja digitalnih a apstraktni problemi, orijentacija u novim situacijama se u većoj mjeri nasljeđuju. Kod žena su visina i težina tijela, razvoj i vrijeme početka motoričkog govora, te manifestacije funkcionalne simetrije moždanih hemisfera genetski programirani u većoj mjeri.

Genetski faktori igraju važnu ulogu u odstupanjima od normalnog ljudskog ponašanja. Dakle, kod biseksualaca i homoseksualaca seksualno ponašanje nije samo rezultat određenih životnih uslova (vojska, zatvor, itd.), već i (u otprilike 1-6% populacije) - nasljedstvo. Djevojke sa različitim genetske abnormalnosti opisano je i posebno dječačko ponašanje (sindrom tomboyizma; od engl. Taj dječak - “dječak Tom”).

Manifestacije mentalna retardacija, slabosti u prostornoj percepciji, slab školski uspjeh u nekim slučajevima nastaju zbog defekata u genetskom aparatu: kod bolesti povezanih s promjenom broja polnih hromozoma (na primjer, XO, XXX, XXY, itd.), u prisustvu “krhkog” X hromozoma kod žena (1:700 slučajeva), itd.

Osobe sa XYY polnim hromozomima imaju smanjenu inteligenciju i sklonost ka agresivno ponašanje do nasilja i kriminala. Udio kriminalaca među njima je pouzdan (str< 0,01) выше (41,7% случаев), чем среди лиц с нормальным набором хромосом - XY (9,3%). Однако, несмотря на многочисленные работы по генетике человека, для окончательного суждения о роли генотипа в жизнедеятельности еще очень мало данных.

Nasljedni utjecaji na razne fizičkih kvaliteta heterogena. Oni se manifestiraju u različitim stupnjevima genetske ovisnosti i nalaze se u različitim fazama ontogeneze.

Brzi pokreti su najviše podložni genetskoj kontroli., koji zahtijevaju, prije svega, posebna svojstva nervnog sistema: visoka labilnost (brzina protoka nervnog impulsa) i pokretljivost nervnih procesa (odnos ekscitacije i inhibicije i obrnuto), kao i razvoj anaerobnih sposobnosti organizma i prisustvo brzih vlakana u skeletnim mišićima.

Za različite elementarne manifestacije kvaliteta brzine dobijene su visoke stope heritabilnosti (tabela 5.6). Uz pomoć blizanačkih i genealoških metoda, velika zavisnost od urođenih svojstava (H = 0,70-0,90) pokazatelja brzog sprinta, testa tapkanja, kratkotrajnog pedaliranja na bicikl ergometru maksimalnim tempom, skokova u dalj sa mjesto i druge vježbe velike brzine i brzine-snage.

Tabela 5.6

P uticaja nasljednosti (H) na fizičke kvalitete osobe (Moskatova A.K., 1983. i dr.)

Indikatori

Koeficijent heritabilnosti (N)

brzina motorne reakcije

Test tapkanja

Brzina elementarnih pokreta

Brzina sprinta

Maksimalna statička sila

Eksplozivna snaga

Koordinacija ruku

pokretljivost zglobova (fleksibilnost)

Lokalna mišićna izdržljivost

General Endurance

Kako god, različiti metodološki uslovi istraživanja, nedovoljno uvažavanje populacijskih, spolnih i starosnih razlika, neujednačenost u korištenim testovima dovode do primjetnog raspršivanja vrijednosti indikatora za različite autore. Na primjer, varijacije u koeficijentu heritabilnosti (N2) mnogih karakteristika brzine motoričkih reakcija, prema različitim istraživačima, za tapping test su 0,00-0,87; vrijeme jednostavne motoričke reakcije na vizualne podražaje -0,22-0,86; vrijeme odgovora na zvučne stimuluse - 0,00-0,53; učestalost trčanja na licu mesta - 0,03-0,24; brzina kretanja ruke -0,43-0,73. Koeficijenti heritabilnosti indikatora testova brzine i snage također imaju primjetne varijacije: trčanje na 60 metara -0,45-0,91; skok u dalj - 0,45-0,86; skok u vis -0,82-0,86; bacanje kugle - 0,16-0,71 (Ravich-Shcherbo I.V., 1988).

Visoka genetska uvjetovanost dobivena za kvalitetu fleksibilnosti. Fleksibilnost kičmeni stub- 0,7-0,8; pokretljivost zglobova kuka - 0,70, zglobova ramena - 0,91.

U manjoj mjeri, genetski utjecaji su izraženi za indikatore apsolutne mišićne snage.. Tako, na primjer, koeficijenti heritabilnosti za dinamometrijske pokazatelje snage desne ruke - H = 0,61, lijeve ruke - H = 0,59, snage kičme - H = 0,64, a za vremenske pokazatelje jednostavnog motora reakcija H = 0,84, kompleksna motorna reakcija H = 0,80. Prema različitim autorima, stope heritabilnosti za mišićnu snagu fleksora šake variraju u granicama 0,24-0,71, fleksora podlaktice - 0,42-0,80, ekstenzora trupa - 0,11-0,74, ekstenzora nogu - 0, 67-0,78.

Nasljednost se u najmanjoj mjeri nalazi kod pokazatelja izdržljivosti na dugotrajan ciklični rad i kvaliteta spretnosti.(sposobnost koordinacije i sposobnost formiranja novih motoričkih radnji u neuobičajenim uslovima).

Drugim riječima, fizičke kvalitete koje se najviše mogu trenirati su agilnost i opća izdržljivost, dok su najmanje trenirane fizičke kvalitete brzina i fleksibilnost. Srednju poziciju zauzima kvalitet snage.

To potvrđuju i podaci N.V. Zimkina (1970) i ​​drugi o stepenu rasta različitih fizičkih kvaliteta u procesu višegodišnjeg sportskog treninga. Vrijednosti pokazatelja kvaliteta brzine (u sprintu, plivanju 25 i 50 m) povećavaju se za 1,5-2 puta; kvalitet snage tokom rada lokalnih mišićnih grupa - 3,5-3,7 puta; sa globalnim radom - za 75-150%; kvalitetna izdržljivost - desetine puta.

Manifestacije genetskih uticaja na fizičke kvalitete zavise od:

  1. ­ Dob. Izraženiji u mladoj dobi (16-24 godine) nego kod odraslih;
  2. ­ radna snaga. Utjecaji se povećavaju s povećanjem snage rada;
  3. ­ period ontogeneze. Postoje različiti periodi za različite kvalitete.

U procesu ontogeneze, kao što je gore navedeno, razlikuju se kritični i osjetljivi periodi.

Kritični i osjetljivi periodi se poklapaju samo djelomično. Ako kritični periodi stvaraju morfofunkcionalnu osnovu za postojanje organizma u novim uslovima životne aktivnosti (na primer, tokom prelaznog perioda kod tinejdžera), onda osetljivi periodi ostvaruju te mogućnosti, obezbeđujući adekvatno funkcionisanje sistema organizma u skladu sa novim zahtevima životne sredine. Trenuci njihovog uključivanja i isključivanja u određenim periodima ontogeneze su vrlo slični kod jednojajčanih blizanaca, što pokazuje genetsku osnovu za regulaciju ovih procesa.

Osetljivi periodi za različite kvalitete pojavljuju se heterohrono. Iako postoje pojedinačne opcije za vrijeme njihovog početka, još uvijek je moguće identificirati opći obrasci. Tako senzitivni period ispoljavanja različitih pokazatelja kvaliteta brzine pada na uzrast od 11-14 godina, a do 15. godine dostiže se njegov maksimalni nivo, kada su moguća visoka sportska dostignuća. Na ovom nivou brzina može trajati i do 35 godina, nakon čega se svojstva brzine tijela smanjuju. Slika bliska ovoj uočava se u ontogenezi i za ispoljavanje kvaliteta spretnosti i fleksibilnosti.

Nešto kasnije uočava se osjetljiv period kvalitete čvrstoće. Nakon relativno male stope godišnjeg prirasta snage u predškolskom i osnovnoškolskom uzrastu, dolazi do blagog usporavanja u dobi od 11-13 godina. Zatim dolazi senzitivni period razvoja mišićne snage u dobi od 14-17 godina, kada je povećanje snage u procesu sportskog treninga posebno značajno. Do dobi od 18-20 godina kod dječaka (kod djevojčica 1-2 godine ranije) postiže se maksimalna manifestacija snage glavnih mišićnih grupa, koja traje do oko 45 godina. Tada se snaga mišića smanjuje.

Osetljivi period izdržljivosti je oko 15-20 godina, nakon čega dolazi do njenog maksimalnog ispoljavanja i rekordnih dostignuća na stacionarnim distancama u trčanju, plivanju, veslanju, skijaškom trčanju i drugim sportovima koji zahtevaju izdržljivost. Opća izdržljivost (dugotrajan rad umjerene snage) opstaje u ljudskoj ontogenezi duže od ostalih fizičkih kvaliteta, opadajući nakon 55 godina.

Bilješka. S tim u vezi je najveća adekvatnost dugotrajnog dinamičkog rada male snage za starije osobe, koje su u stanju da izvode ovu vrstu vježbe bez obzira na vrijeme dovoljno dugo.

U bavljenju sportom poznata je uloga porodičnog naslijeđa. Prema P. Astrandu, u 50% slučajeva djeca vrhunskih sportista imaju izražene atletske sposobnosti. Mnoga braća i sestre pokazuju visoke rezultate u sportu (majka i kćerka Deryugina, braća Znamenski, sestre Press, itd.). Ako su oba roditelja izvanredni sportisti, onda su visoki rezultati njihove djece vjerojatni u 70% slučajeva.

Još 1933. godine I. Frischeisen-Kohler je pokazao da pokazatelji brzine izvođenja testa tapkanja imaju izraženu intrafamilijalnu heritabilnost (citirano prema Ravich-Shcherbo I.V., 1988). Ako su oba roditelja prema testu tapkanja bila u „brzoj“ grupi, onda je među djecom takvih roditelja značajno više „brzih“ (56%) nego „sporih“ (samo 4%). Ako se pokazalo da su oba roditelja „spora“, tada je među djecom preovladavala „spora“ (71%), dok su ostali „prosječni“ (29%).

Pokazalo se da unutarporodična sličnost ovisi o prirodi vježbi, karakteristikama populacije i redoslijedu rođenja djeteta u porodici. Bliži odnosi unutar porodice svojstveni su brzinskim, cikličnim i brzinsko-snažnim vježbama. Studija arhiva na engleskim zatvorenim koledžima, na kojima su tradicionalno studirala djeca odabranih porodica, pokazala je određenu sličnost motoričkih sposobnosti djece i roditelja u dobi od 12 godina. Utvrđena je značajna korelacija za neke morfološke karakteristike i brzinsko-snažne vježbe: dužina tijela (p = 0,50), trčanje na 50 metara (p - 0,48), skok u dalj iz mjesta (p = 0,78). Međutim, nije bilo korelacije za složene koordinacione pokrete, kao što su bacanje teniske loptice, gimnastičke vježbe.

Proučavane su mnoge porodične karakteristike razne funkcije organizam.

Studije promjena u plućnoj ventilaciji kao odgovor na nedostatak kisika (hipoksija) i višak ugljičnog dioksida (hiperkapnija) kod odraslih trkača na duge staze pokazale su da su respiratorni odgovori trkača u formi i njihovih neatletskih rođaka bili gotovo isti. Istovremeno, značajno su se razlikovali od značajnijih pomaka u plućnoj ventilaciji u kontrolnoj grupi ljudi koji se ne bave sportom (Scoggin S. N. et al., 1978).

Neki oprečni podaci unutarporodičnog proučavanja morfoloških osobina genetike objašnjavaju se uticajem karakteristika populacije (Sergienko L.P., 1987).

Na primjer, postoje razlike u prirodi intrafamilijalnih genetskih utjecaja na DT u različitim populacijama: u američkoj populaciji najveći odnos je pronađen u parovima majka-kćer, zatim njegov pad kod majka-sin, otac-sin, otac-kćer. parovi; u afričkoj populaciji smanjenje korelacije je zabilježeno drugačijim redoslijedom: od para otac-sin do parova majka-sin, majka-kći i otac-kćerka.

G. Eysenck (1989) je izvijestio o odnosima unutar porodice u odnosu na mentalne performanse (u smislu kvocijenta inteligencije - IQ). U pogledu brzine rješavanja intelektualnih problema, pokazatelji usvojene djece su odgovarali mentalnim sposobnostima njihovih bioloških roditelja, ali ne i usvojitelja. Ove činjenice su svjedočile o nasljednoj prirodi ovih sposobnosti, koje imaju veliki značaj za efikasnost taktičkog razmišljanja kod sportista.

Istovremeno, utvrđeno je da redosled rađanja dece u porodici utiče na vrednost intelektualnog potencijala. U porodicama sa jednim do troje djece intelektualne sposobnosti su u prosjeku prilično visoke. U porodicama sa više djece (četvoro do devetoro djece ili više), ove sposobnosti se smanjuju za svako sljedeće dijete (Belmont L, Marolla F. A., 1973). Prirodni pad mentalnih performansi (utvrđen indikatorima percepcije i obrade informacija i drugim testovima) nije zavisio od socijalnog porekla ispitivanih osoba (Sl. 54). Vjeruje se da jedan od razloga može biti kršenje s godinama korisnosti reproduktivnu funkciju među ženama. Redoslijed rođenja djece također utiče na promjene pokazatelja odgovornosti i dominacije, koji se smanjuju sa starijih dječaka na mlađe (Harris K.A., Morrow K.B., 1992).

Istraživači posebno naglasiti intelektualne prednosti prvorođenih. Statistike pokazuju da među poznatim, najpoznatijim ljudima i istaknutim naučnicima oni čine većinu. Analizom sastava hormona u krvi uzetoj iz pupčane vrpce novorođenih dječaka i djevojčica, utvrđena je dominacija ženskih polnih hormona (progesterona i estrogena) kod prvorođenčadi oba spola u odnosu na mlađu djecu, a kod dječaka - veća količina. muškog polnog hormona (testosterona) kod prvorođenčadi, nego kod njihove mlađe braće. Zatim je postavljena hipoteza o direktnoj vezi između mentalnog razvoja osobe i genetski određenog sadržaja polnih hormona (Braća D., 1994).

U porodicama koje formiraju bliski srodnici, genetski uticaji imaju negativan efekat. Kao rezultat analize brakova rođaka i braće, utvrđeno je smanjenje mentalnih sposobnosti njihove djece.

Rice. 54. Intelektualne sposobnosti kod dece u porodicama tri društvene grupe, u zavisnosti od redosleda rođenja deteta (prema Belmont L, Marolla E, 1973): 1 - grupa mentalnog rada (n = 137823); 2 - fizički rad (n = 184334); 3 - farmeri (n = 45196).

(Skala testa intelektualnih sposobnosti nalazi se duž ordinatne ose: 1,0 - maksimum, 6,0 - minimum).

Mnoge morfološke i funkcionalne osobine koje određuju sportske sposobnosti osobe i koje se nasljeđuju s roditelja na djecu su genetski zavisne.

Poseban analiza tipa nasljeđivanja(dominantna ili recesivna) atletske sposobnosti osobe održao je L.P. Sergienko (1993) u 163 porodice vrhunskih sportista (15 MS, 120 MS internacionalne klase, 28 počasnih MS pobjednika i dobitnika nagrada olimpijske igre, svjetska prvenstva, Evropa i SSSR).

Pokazalo se da su najčešće (66,26%) visoka postignuća zabilježena u „susednim“ generacijama: djeca - roditelji. Istovremeno, nije bilo "prolaska" generacija (kao u slučaju recesivnog tipa nasljeđivanja). Stoga je napravljena pretpostavka o dominantnom tipu nasljeđivanja.

Utvrđeno je da roditelji, braća i sestre - izvanredni sportisti - motorička aktivnost značajno premašuje nivo karakterističan za obični ljudi u populaciji. 48,7% roditelja se bavilo fizičkim radom ili sportom, više očeva (29,71%) nego majki (18,99%); braća (79,41%) su bila aktivnija od sestara (42,05%).

Među muškim sportistima nije bilo ni jednog slučaja kada se majka bavila sportom, ali otac nije. Izvanredni sportisti imali su mnogo više muških rođaka nego ženskih; muški rođaci su imali višu sportsku kvalifikaciju od ženskih rođaka.

Tako su se kod muških sportista motoričke sposobnosti prenosile po muškoj liniji.

Kod sportistkinja, atletske sposobnosti su se prenosile uglavnom po ženskoj liniji.

Izvanredni sportisti su bili pretežno mlađi i rođeni su, po pravilu, u porodicama sa dvoje (44,79%) ili troje (21,47%) dece.

U izboru sportske specijalizacije postoji poseban obrazac porodične sličnosti. Prema L.P. Sergienko (1993), najveća sličnost je pronađena u izboru rvanja (85,71%), dizanja tegova (61,11%) i mačevanja (55,0%); najmanje - preferiraju košarku i boks (29,4%), akrobatiku (28.575) i odbojku (22,22%). V.B. Schwartz (1972, 1991) je prijavio visoku porodičnu heritabilnost u skijanju (78%) i sprintu (81%).

Za sportsku selekciju djece (naročito u njenim prvim fazama) od velike su važnosti oni faktori koji određuju uspješnost sportske aktivnosti koji su nasljedno najviše ograničeni i konzervativne su prirode. To je razumljivo, jer je svaka uspješna prognoza moguća samo ako se zasniva na nekim stabilnim, predvidljivim faktorima u razvoju. Ako kao osnovu za prognozu uzmemo takve faktore koji se lako treniraju (tj. zavise od uticaja okoline), onda, s obzirom na nepotpunost formiranja organizma u djetinjstvo, predviđanje je gotovo nemoguće.

Koji su od odabranih faktora naslijeđe najviše ograničeni i mogu poslužiti kao najpouzdaniji pokazatelji u određivanju sportske podobnosti?

Jedan od ovih faktora je konstitucijska struktura tijela, njegovi antropometrijski podaci. Štaviše, nasljedstvo ima najveći utjecaj na uzdužne dimenzije tijela (dužina tijela, gornji i donji udovi itd.), manje na geografske širine (širina karlice, kukova, ramena), a još manje na volumetrijske dimenzije (opseg ručnog zgloba, butine, potkolenice, itd.). .).

U tabeli. 5.7 pokazuje stepen heritabilnosti niza osnovnih antropometrijskih (morfoloških) karakteristika (Shvarts V.B., Hruščov SV., 1984).

Tabela 5.7

Nasljednost ljudskih morfoloških osobina

Nešto niža heritabilnost poprečnih (latitudinalnih) i volumetrijskih dimenzija u odnosu na longitudinalne može se objasniti prilično velikom varijabilnosti masne komponente. Dakle, u dobi od 11 do 18 godina, ova komponenta, koja u velikoj mjeri određuje građu, mijenja se za 43,3% (a nakon 18 - čak i više), dok je bez masti - samo za 7,9%.

Dakle, najpouzdaniji pokazatelji tjelesne građe su visina i druge uzdužne dimenzije tijela. U onim sportovima u kojima je visina od velike važnosti, ovaj indikator se može koristiti kao jedan od glavnih već u fazi primarne selekcije, pogotovo jer je moguće predvidjeti dužinu djetetovog tijela u gotovo bilo kojoj dobi, za koju morate može koristiti podatke date u tabeli 1. 5.8.

Tabela 5.8

Dužina tela kod dečaka i devojčica uzrasta od 1 do 18 godina (u % konačne dužine tijela odrasle osobe) (prema Schwartz V.B., Hruščov SV., 1984.)

Starost, godine

momci

Unatoč činjenici da se poprečne dimenzije tijela nasljeđuju u nešto manjoj mjeri, ipak mogu poslužiti i kao pokazatelji svrsishodnosti bavljenja određenim sportom.

Također se vjeruje da je obećavajući kriterij za sportsku kondiciju vrijednost mršave, odnosno aktivne tjelesne težine, koja se najjednostavnije određuje veličinom kožno-masnih nabora na 10 tačaka tijela pomoću posebnog uređaja - čeljusti. Upotreba ovog indikatora je zbog činjenice da je ljudski CT u velikoj mjeri određen prisustvom (omjerom) nemasnih i masnih komponenti.

Uz konstituciju tijela, genetski najdeterminiraniji znaci su, kao što je već napomenuto, glavna svojstva nervnog sistema, koja u velikoj mjeri određuju mentalni sklop pojedinca, njen temperament i karakter. Naslijeđene od oca ili majke, takve karakteristike nervnog sistema kao što su pokretljivost, dinamika i ravnoteža praktički se ne mijenjaju tokom života. Stoga, u onim sportovima u kojima je jedno ili drugo svojstvo nervnog sistema (ili skup svojstava) od odlučujućeg značaja, može biti prilično pouzdano u određivanju sportske podobnosti. Nažalost, u praksi se ovi znakovi praktički ne koriste.

Što se tiče ličnih svojstava karaktera, ona (iako na osnovu vrste nervnog sistema), u zavisnosti od uslova života, prirode i smera aktivnosti, motivacije za ovu aktivnost, prolaze kroz značajne promene, odnosno prilično su mobilni i stoga se u primarnim fazama selekcije pri utvrđivanju sportske podobnosti ne mogu koristiti kao primarni.

Jedan od bitnih faktora koji determinišu uspješnost sportskih aktivnosti i koji se najviše koristi u sportskoj selekciji polaznika Omladinske sportske škole je fizička spremnost, koja se, kao što je već navedeno, manifestuje u stepenu razvijenosti uslovljenih fizičkih kvaliteta. Stoga je izuzetno važno razmotriti da li je gornji prag razvoja ovih kvaliteta (izdržljivost, brzina, snaga, fleksibilnost) naslijeđen ili su mogućnosti za njihovo unapređenje beskrajne.

Izdržljivost je fizički kvalitet koji je od velikog značaja ne samo u cikličkim, već iu mnogim drugim sportovima; u određenoj mjeri osnovni za razvoj drugih fizičkih sposobnosti.

Još uvijek je uvriježeno mišljenje da ako su, na primjer, potrebne prirodne sklonosti za razvoj brzine, onda se izdržljivost može razviti u bilo kojoj osobi, samo je potreban sistematski usmjeren trening. Eksperimentalni podaci pokazuju da to nije slučaj. Ispostavilo se da se visoki rezultati na stajer distanci mogu postići samo ako postoji određena nasljednost. Utvrđeno je da je maksimalna potrošnja kiseonika (MOC), kao glavni kriterijum za procenu aerobne izdržljivosti, u granicama koje određuje individualni genotip. Povećanje MPC-a tokom najsavršenijeg treninga ne prelazi 20-30% od osnovna linija. Dakle, MPC (kao integralni pokazatelj performansi svih sistema koji organizmu daju kiseonik) je jedna od glavnih karakteristika koje određuju izbor sportova koji zahtevaju maksimalnu aerobnu izdržljivost. Relativna vrijednost IPC kod djece neznatno varira, posebno među mladim sportistima (Sl. 55) (Schwartz V.B., Hruščov SV., 1984).

Rice. 55. Dobna dinamika BMD (ml/min/kg) kod sportista od 10 do 18 godina

Stoga ovaj pokazatelj može biti toliko pouzdan pri odabiru sportske specijalizacije.

Još jedan genetski određen pokazatelj potencijala za razvoj aerobne izdržljivosti je spoj mišićna vlakna . Dokazano je da ljudski mišići sadrže takozvana "brza" i "spora" vlakna (nazivi vlakana su zbog razlike u vremenu njihove kontrakcije). Sportista (u zavisnosti od prevlasti jednog ili drugog) je u stanju da uspe u "brzim" ili "sporim" sportovima. Trening ne mijenja ovaj odnos. Stoga sastav mišića može biti pouzdan znak u određivanju atletske kondicije već početnika (kod visokokvalificiranih boraca, broj "sporih" vlakana dostiže 85-90%, "brzih" - samo 10-15% ).

Treba napomenuti da postoji direktna veza između IPC i "sporih" vlakana: što je viši nivo IPC, to je više "sporih" vlakana u ljudskim mišićima (Sl. 56) (Shvarts V.B., Hruščov SV., 1984).

Uzimajući u obzir da određivanje sastava mišića zahtijeva prilično sofisticiranu laboratorijsku opremu i odgovarajuću kvalifikaciju specijaliste, u praksi se najviše koristi MOC indikator.

Rice. 56. Mišićni sastav "sporih" vlakana (lijevo) i MIC (ml / min / kg) - desno kod predstavnika raznih sportova

Kod MOC-a, prilično pouzdan znak aerobne izdržljivosti je fizička izvedba, određena PWC (fizičke performanse) testom. Definicija fizičke performanse korištenje ovog testa temelji se na dvije dobro poznate činjenice o fiziologiji mišićne aktivnosti:

  1. povećan broj otkucaja srca direktno je proporcionalan intenzitetu (snazi) obavljenog posla;
  2. stepen povećanja srčane frekvencije je obrnuto proporcionalan sposobnosti sportiste da izvrši mišićni rad date snage. Iz ovoga proizilazi da se broj otkucaja srca pri mišićnom radu može koristiti kao pouzdan kriterij za određivanje izdržljivosti.

Treba napomenuti da je kod utvrđivanja radne sposobnosti djece osnovnoškolskog uzrasta puls od 170 bpm (tokom PWC) ponekad nerealan, pa se PWC može koristiti sa ovim kontingentom (odnosno, snaga rada se određuje na puls od 150 otkucaja u minuti). PWC se mjeri u W ili kg/min.

Takođe je nemoguće ne obratiti pažnju na činjenicu da se PWC test može smatrati identičnim IPC testu samo pri niskim i srednjim stopama. Uz maksimalne manifestacije izdržljivosti, PWC test ne može u potpunosti zamijeniti direktno merenje IPC.

Radilo se o nasljednosti aerobne izdržljivosti, ali se ispostavilo da na anaerobni mehanizam obezbjeđenja mišićne aktivnosti značajno utiču i genetski faktori. Koeficijent heritabilnosti ovog mehanizma, prema podacima većine istraživača, kreće se od 70 do 80%. Štaviše, mnogi autori ukazuju da heritabilnost anaerobnih performansi može biti do 90% ili više. Glavni pokazatelj anaerobnih performansi, kao što je već spomenuto, je maksimalni dug kisika (MAD).

Poznato je da anaerobne performanse u velikoj mjeri određuju ne samo izdržljivost iskazanu u relativno kratkom, ali vrlo intenzivnom radu, već su u osnovi takve kvalitete kao što je brzina. Stoga je, na osnovu anaerobnog snabdijevanja energijom mišićne aktivnosti povezane s ispoljavanjem brzine, ova fizička kvaliteta češće nasljedna. Individualne razlike u ispoljavanju brzine povezane su i sa karakteristikama nervnog sistema, koje su, kako je više puta rečeno, takođe uglavnom genetski uslovljene.

Brzina je uglavnom naslijeđen kvalitet. Kod osoba koje su locirane za sprint, broj "brzih" vlakana, kao što je navedeno, iznosi 80-85%, "sporih" - samo 15-20%.

Nasljedna predispozicija se također nalazi u ispoljavanju brzine reakcije, čiji se pokazatelj razvoja može s visokim stupnjem pouzdanosti koristiti u selekciji za sportove koji jasno zahtijevaju ispoljavanje ove kvalitete (na primjer, golman u fudbalu, hokeju). , rukomet itd.).

U manjoj mjeri od izdržljivosti i brzine, snaga je određena naslijeđem. Ali ovdje je važno napomenuti da je relativna snaga mišića (snaga na 1 kg težine) podložna genetskoj kontroli i može se koristiti kao kriterij odabira za sportove koji zahtijevaju ispoljavanje ove kvalitete.

Dovoljno pouzdan kriterij zbog genetske uvjetovanosti je eksplozivna snaga mišića (koja se manifestira, posebno, pri izvođenju skokova s ​​mjesta).

Apsolutna snaga je uglavnom zbog uticaja okoline, podložna je uticaju na trening i ne može se smatrati kriterijumom u određivanju sportske podobnosti.

Fleksibilnost, sljedeći uslovni fizički kvalitet, također je genetski determinisana i može se koristiti kao pouzdan indikator u određivanju sportske sposobnosti (prvenstveno u tehnički složenim sportovima).

Smatra se da je za djevojčice tipičniji utjecaj nasljeđa na fleksibilnost nego za dječake.

Što se tiče sposobnosti koordinacije (faktora koji presudno utiče na razvoj sportske opreme), treba reći da su i one češće uzrokovane naslednim uticajem. To se objašnjava činjenicom da su u većini manifestacija koordinacije od presudnog značaja svojstva nervnog sistema, koja su genetski predodređena.

Dakle, možemo zaključiti da je uticaj naslednih faktora na ispoljavanje individualnih sposobnosti za određeni sport izuzetno visok i da nije lako pronaći sopstvene. Jasno je da je sa genetske tačke gledišta sportski talenat prilično rijedak fenomen. Većina ljudi u sportu pokazuje rezultate koji su blizu prosjeka, a malo je onih koji to nisu u stanju, kao i onih koji su u stanju da pokažu rezultate koji su znatno iznad prosjeka. Takva raspodjela u obliku krive prikazana je na Sl. 57 (Švarc V.B., Hruščov SV., 1984).

Rice. 57. Normalna distribucija osoba sposobnih za pokazivanje sportskih rezultata

Ako sport smatramo najvišim dostignućima, onda takva distribucija, zbog naslijeđa, može izazvati pesimizam kod mnogih koji žele da se bave. Ali činjenica da većina ljudi može postići prosječne (i skoro prosječne) performanse u sportu trebala bi biti poticaj za bavljenje sportom u djetinjstvu i adolescenciji.

I neka, na primjer, nakon završetka II kategorije, tinejdžer napusti sport, ali činjenica da je završio ovu kategoriju ostavit će osjećaj ovog postignuća za cijeli život. Subjektivno, za tinejdžera će ispunjenje kategorije biti mnogo važnije nego, na primjer, za nekoga ko je studirao nekoliko godina u muzičkoj školi (gdje ne postoje standardi kvalifikacija) i prekinuo nastavu.

Druga stvar je da je sa djecom koja su opsjednuta, ali očigledno nemaju sportski talenat, potrebno sprovesti odgovarajući rad, usmjeravajući ih na poznavanje svojih mogućnosti, tako da kao rezultat besplodnog treninga nemaju i ojačaju osećaj sopstvene inferiornosti.

Mnoge nasljedne osobine, uključujući i one koje određuju sportsku kondiciju, također se prenose od udaljenijih predaka (ne samo od roditelja). Ovo, prije svega, može objasniti činjenicu da nemaju svi roditelji talentirani za sport nadarenu djecu.


Kao adekvatniji stav je da razvoj pojedinca karakteriše neraskidivo jedinstvo prirodnog i društvenog. Naprotiv, iznosi se stajalište da genotip sadrži u presavijenom obliku, prvo, informacije o istorijskoj prošlosti osobe i, drugo, njegov program koji se odnosi na to. individualni razvoj prilagođen specifičnim društvenim uslovima života. Dakle, genetika, a prije svega nasljeđe, postaje sve važniji u proučavanju pitanja pokretačkih snaga i izvora...


Podijelite rad na društvenim mrežama

Ako vam ovaj rad ne odgovara, na dnu stranice nalazi se lista sličnih radova. Možete koristiti i dugme za pretragu


Nasljednost kao razvojni faktor

Uvod

Trenutno se sve više širi interdisciplinarni pristup problemu ljudskog razvoja koji uključuje integraciju specifičnih naučnih saznanja iz različitih oblasti – razvojne psihologije, razvojne fiziologije i genetike. Rastuća integracija znanja tjera nas da preispitamo neke od preovlađujućih ideja o odnosu biološkog i društvenog u ljudskom razvoju. Tradicionalno sučeljavanje bioloških i kulturoloških ideja o čovjeku zamjenjuje se konstruktivnijim pristupom, u okviru kojeg se koevolucija biološkog i društvenog stavlja u prvi plan, a afirmira društveni determinizam ljudske biologije. Kao adekvatniji stav je da razvoj pojedinca karakteriše neraskidivo jedinstvo prirodnog i društvenog.

Ovakvim pristupom se na nov način tumači značaj genetskih osnova u ljudskom razvoju. Genetsko više nije suprotstavljeno društvenom. Naprotiv, iznosi se stajalište da genotip sadrži, u presavijenom obliku, prvo, informacije o istorijskoj prošlosti osobe i, drugo, program njegovog individualnog razvoja povezan s tim, prilagođen specifičnim društvenim uslovima. život. Dakle, genetika i, prije svega, naslijeđe postaje sve važniji u proučavanju pitanja pokretačkih snaga i izvora razvoja individualnosti osobe.

To je razlog aktuelnosti teme ovog rada.

Svrha i zadaci ovog rada su proučavanje nasljeđa kao razvojnog faktora.

1 Koncept nasljeđa

Nasljednost je svojstvo organizma da u nizu generacija ponavlja slične tipove metabolizma i razvoja pojedinca u cjelini.

O djelovanju naslijeđa svjedoče sljedeće činjenice: smanjena instinktivna aktivnost novorođenčeta, dužina djetinjstva, bespomoćnost novorođenčeta i odojčeta, što postaje naličje najbogatijih mogućnosti za kasniji razvoj. Yerkes je, upoređujući razvoj čimpanzi i ljudi, došao do zaključka da se puna zrelost kod ženke javlja sa 7-8 godina, a kod mužjaka - sa 9-10 godina.

U isto vrijeme, starosna granica za čimpanze i ljude je približno jednaka. M. S. Egorova i T. N. Maryutina, upoređujući značaj nasljednih i društvenih faktora razvoja, naglašavaju: "Genotip sadrži prošlost u presavijenom obliku: prvo, informacije o istorijskoj prošlosti osobe, i drugo, program povezan s ovim njegovim individualni razvoj 1 .

Dakle, genotipski faktori tipiziraju razvoj, odnosno osiguravaju implementaciju genotipskog programa vrste. Zato vrsta homo sapiens ima sposobnost uspravnog hoda, verbalnu komunikaciju i svestranost ruke.

Istovremeno, genotip individualizira razvoj. Genetske studije su otkrile zapanjujuće širok polimorfizam koji određuje individualne karakteristike ljudi. Broj potencijalnih varijanti ljudskog genotipa je 3 x 1047, a broj ljudi koji su živjeli na Zemlji je samo 7 x 1010. Svaka osoba je jedinstveni genetski objekat koji se nikada neće ponoviti.

2 Nasljednost individualnih psiholoških razlika

Velika većina psihogenetičkih metoda zasniva se na poređenju istraživanih karakteristika kod osoba koje su u različitom stepenu srodstva - genetski identičnih monozigotnih blizanaca, koji imaju u prosjeku polovinu zajedničkih gena dizigotnih blizanaca, braće i sestara (braće i sestara), roditelja i djeca, genetski različita usvojena djeca.

Za karakteristike koje imaju kontinuiranu varijabilnost, znak kod određene osobe je kvantitativna vrijednost (skor) dobijena na skali koja mjeri ovu karakteristiku. U ovom slučaju, matematički izraz individualnih razlika je ukupna varijansa proučavane karakteristike. Ispitivanje parova ljudi sa različitim stepenom srodnosti i, prema tome, genetske sličnosti, omogućava vam da kvantifikujete koliko je uočene varijabilnosti osobine (individualne razlike) povezano sa genotipom, a koliko sa okolinom.

Jedan od glavnih koncepata ovdje je "naslijeđe" - statistički pokazatelj koji odražava doprinos genotipa interindividualnoj varijabilnosti osobine u određenoj populaciji. Nasljednost nije fiksno svojstvo proučavane osobine, ona ovisi o širini zastupljenosti u populaciji genetskih i okolišnih faktora koji utiču na ovu osobinu. Iz raznih razloga: zbog genetskih karakteristika populacije, promjena društvenih uvjeta razvoja, asortativnosti (brakovi između ljudi sličnih po promatranoj osobini) itd. zastupljenost genetskih i faktora sredine koji utiču na proučavano svojstvo može se promeniti, smanjujući ili povećavajući indeks heritabilnosti. Pogrešno je identificirati visoku nasljednost osobine s njenom rigidnom genotipskom determinacijom kod određene osobe. Visoke stope heritabilnosti ukazuju na to da je interindividualna varijabilnost osobine (tj. individualne razlike) uglavnom određena diverzitetom genotipa, a ekološka raznolikost ne utiče značajno na ovu osobinu. Drugim riječima, ujednačenost uslova sredine stvara preduslove za ispoljavanje genotipske raznolikosti.

Kao što pokazuju brojna istraživanja sprovedena u Evropi i Severnoj Americi, naslednost niza ljudskih karakteristika, uključujući pokazatelje inteligencije, kognitivnih sposobnosti, osobina ličnosti i temperamenta kreće se od 0,40 do 0,70 2 . Dakle, raznolikost genotipova objašnjava značajan dio disperzije kognitivnih i ličnih karakteristika uočenih u populaciji. Drugim riječima, mnoge individualne psihološke karakteristike su u velikoj mjeri rezultat implementacije individualnog dijela programa genetskog razvoja.

Ostatak varijanse se objašnjava uticajima okoline. Varijanca u okruženju Dio ukupne varijanse uočen u studiji koji se objašnjava razlikama u okruženju. U ekološkoj komponenti disperzije mogu se razlikovati različite vrste utjecaja okoline, na primjer, međuporodični i unutarporodični. Prvi su određeni faktorima koji su zajednički za svaku porodicu: životni standard, vaspitanje, uslovi života i karakterišu razlike među porodicama. Drugi tip karakteriše meru individualnih razlika, koje su određene razlikama unutar porodice.

Faktori okoline se takođe mogu podeliti na zajedničke za sve članove porodice i različite, tj. individualno specifična za svakog svog člana. Američki psihogenetičari R. Plomin i D. Daniels objavili su 1987. godine članak “Zašto se djeca u istoj porodici toliko razlikuju jedno od drugog?”, koji je dobio širok odjek, u kojem je na velikom empirijskom materijalu pokazano da je odlučujuća Ulogu u oblikovanju individualnosti deteta u porodici ne igra opšte porodično okruženje, već okruženje individualno specifično za svakog njenog člana. Zaista, uz zajedništvo uslova života u jednoj porodici, sistem odnosa i preferencija koji postoje između roditelja i djece, među djecom među sobom, uvijek je vrlo individualan. Istovremeno, svaki član porodice za drugog djeluje kao jedna od "komponenti" okoline.

Sudeći po nekim podacima, upravo ovo okruženje, koje je individualno specifično za svako dete, ima veoma značajan uticaj na njegov mentalni razvoj. Sudeći po brojnim podacima, upravo ovo okruženje koje se razlikuje među različitim članovima porodice uglavnom određuje varijabilnost pokazatelja ličnosti i inteligencije (počevši od adolescencije), objašnjavajući od 40% do 60% svih individualnih razlika u ovim oblastima. 3 .

3 Mogućnosti razvojne psihogenetike za razvojna istraživanja

Metode starosne psihogenetike omogućavaju postavljanje specifičnih istraživačkih zadataka i utvrđivanje načina za njihovo rješavanje analizom interakcije naslijeđa i faktora sredine u formiranju individualnih razlika. Takva analiza je primjenjiva na većinu psiholoških i psihofizioloških karakteristika, budući da imaju stalnu varijabilnost.

Važno je napomenuti da se neki od problema koje predlaže psihogenetika ne mogu nedvosmisleno riješiti metodama drugih srodnih disciplina (npr. razvojne psihologije).

Utjecaj socijalizacije na promjenu prirode psiholoških svojstava. S godinama razvoj samoregulacije, usvajanje normi ponašanja itd. dovodi do maskiranja osobina koje se odnose na sferu temperamenta, te do razvoja, prvo, društveno prihvatljivih i, drugo, složenijih oblika ponašanja. . Što se događa u ontogenezi s individualnim razlikama u svojstvima temperamenta? Da li se udio manifestacija temperamenta u karakteristikama ponašanja smanjuje ili ne s godinama? Kako su formalno-dinamičke komponente ponašanja uključene, na primjer, u osobine ličnosti? Budući da sve moderne teorije temperamenta postuliraju naslednu uslovljenost njegovih individualnih razlika, psihogenetika vezana za dob pruža niz mogućnosti za eksperimentalno proučavanje ovih pitanja.

Da bi se to postiglo, potrebno je, prvo, razmotriti omjere genotip-sredina za ista svojstva u različitim životnim dobima, odnosno uporediti indikatore heritabilnosti, i drugo, analizirati genetske korelacije za iste karakteristike, tj. stepen preklapanja genetskih uticaja u različitim godinama. Ovaj presek (kovarijanca) može biti značajan, bez obzira na relativni doprinos genotipa varijabilnosti karakteristike, odnosno merila naslednosti. Dobijeni pokazatelji heritabilnosti će omogućiti da se odgovori na pitanje da li ostaje uticaj genotipa na individualne razlike u razmatranoj osobini, odnosno pripada li ispitivana karakteristika osobinama temperamenta. U ovom slučaju, genetska korelacija će pokazati stepen kontinuiteta genetskih uticaja. Ova metoda omogućava eksperimentalno potvrđivanje teorijskih ideja o odnosu ljudskih osobina ponašanja prema različitim nivoima u hijerarhiji psiholoških svojstava.

Identifikacija vrsta uticaja okoline. Jedna od mogućnosti koje pruža starosna psihogenetika je da se rasvetli pitanje da li se sa godinama dešava promena u tipovima uticaja sredine na individualne razlike. Važna prednost metoda starosne psihogenetike je mogućnost smislene analize i kvantitativne procjene uticaja okoline koji formiraju individualne razlike u psihološkim karakteristikama. Genotip vrlo rijetko određuje više od polovine svih interindividualnih varijabilnosti u individualnim psihološkim osobinama. Dakle, uloga negenetskih faktora u formiranju individualnih razlika je izuzetno velika.

Razvojna psihologija tradicionalno je istraživala ulogu porodičnih karakteristika u razvoju psiholoških karakteristika. Ipak, psihogenetske studije, zbog svog fokusa na individualne razlike i zbog metoda koje omogućavaju kvantifikaciju komponenti interindividualne varijanse ispitivane karakteristike, ne samo da potvrđuju podatke starosne psihologije, već i omogućavaju izdvajanje Izdvajamo takve parametre životne sredine i takve karakteristike uticaja životne sredine koje ranije nisu primećene. Dakle, predložena i eksperimentalno potvrđena u starosnoj psihogenetici podjela faktora sredine na zajedničke za sve članove porodice (ili, češće korišćene, za članove porodice koji pripadaju istoj generaciji) i različite uticaje sredine dovela je do zaključka da su individualne razlike u osobinama ličnosti i, u velikoj mjeri, u kognitivnoj sferi, rezultat su individualno specifičnog okruženja za svako dijete. Prema psihogenetičarima Plominu i Danielsu, značaj ovih faktora je toliki da su mnoge teorije zasnovane na ideji vodeće uloge porodičnog okruženja u oblikovanju psiholoških karakteristika osobe, pa čak i trenutno postojećih principa i pristupa učenju. i učenje, treba revidirati u njihovom svjetlu.

Okolinski i genetski utjecaji na individualne razlike u psihološkim i psihofiziološkim karakteristikama ne djeluju izolovano jedni od drugih.

Interakcija genotipa sa životnom sredinom. Manifestacija ove interakcije je da će isti uslovi sredine razvoja biti povoljniji za osobe sa jednim genotipom, a manje povoljni za osobe sa drugim genotipom.

Na primjer, kod dvogodišnje djece emocionalni status određuje da li će kognitivni razvoj biti povezan s nekim karakteristikama sredine u kojoj se taj razvoj događa. Uz nisku emocionalnost djeteta, takve karakteristike kao što je stupanj uključenosti majke u komunikaciju i igre s njim, raznolikost ili ujednačenost igračaka, vrsta kazne koja se koristi, nisu povezane s nivoom inteligencije. Djeca s visokom emocionalnošću imaju takvu povezanost 4 .

Korelacija genotipa životne sredine. Genetska i ekološka komponenta ukupne disperzije psiholoških osobina mogu međusobno korelirati: dijete može od roditelja dobiti ne samo genetski određene preduslove za bilo koje sposobnosti, već i odgovarajuće okruženje za njihov intenzivan razvoj. Ovu situaciju dobro ilustruje postojanje profesionalnih dinastija, na primjer muzičkih.

Korelacije gena i okruženja mogu biti različitih tipova. Ako dijete zajedno sa genima "naslijeđuje" uslove okoline koji odgovaraju njegovim sposobnostima i sklonostima, govore o pasivnoj korelaciji gen-sredina. Reaktivna korelacija gen-sredina manifestira se u onim slučajevima kada odrasli u okruženju obraćaju pažnju na karakteristike djeteta (čija je varijabilnost genotipski određena) i poduzimaju sve za njihov razvoj. Situacije u kojima dete samo aktivno traži uslove koji odgovaraju njegovim sklonostima, pa čak i samo stvara te uslove, nazivaju se aktivnom korelacijom gen-sredina. Pretpostavlja se da u procesu razvoja, kako djeca sve aktivnije ovladavaju načinima interakcije sa vanjskim svijetom i formiraju individualne strategije aktivnosti, može doći do promjene tipova korelacije gen-sredina iz pasivnih u aktivni.

Važno je napomenuti da ekološke korelacije genotipa mogu biti ne samo pozitivne, već i negativne 5 .

Proučavanje korelacija genotipova okoline moguće je ili poređenjem individualnih razlika između usvojene djece i djece koja žive u vlastitim porodicama, ili (što je manje pouzdano) poređenjem roditelja i djece i utvrđivanjem korespondencije rezultirajućih modela određenim matematičkim modelima interakcije. . Do danas se sa sigurnošću može reći da je značajan dio varijabilnosti indikatora kognitivnog razvoja posljedica korelacije genotipa okoline.

Posredovanje genotipom percepcije uslova sredine. Poznato je da je odnos između uslova razvoja i psiholoških karakteristika formiranih u tim uslovima posredovan nizom faktora.

Ovi faktori uključuju, posebno, kako dijete percipira stav drugih oko sebe. Međutim, ova percepcija nije oslobođena uticaja genotipa. Tako je D. Rowe, proučavajući percepciju adolescentskih odnosa u porodici na uzorku blizanaca, otkrio da je percepcija, na primjer, emocionalnih reakcija roditelja u velikoj mjeri određena genotipom.

Posredovanje genotipom odnosa između osobina. Nedavno je došlo do promjene interesovanja za psihogenetiku sa proučavanja varijabilnosti individualnih karakteristika ponašanja na njihovu multivarijantnu analizu. Zasnovan je na pretpostavci da se „metode korištene u psihogenetici koje omogućavaju procjenu genetičkih i ekoloških komponenti varijanse jedne osobine mogu s istim uspjehom koristiti za procjenu genetičkih i ekoloških komponenti kovarijanse između osobina.” Dakle, kombinacija niske heritabilnosti i visoke fenotipske korelacije između osobina (kao što je, na primjer, dobijeno u proučavanju dječje emocionalnosti i svojstava, temperamenta, uključenih u sindrom "teško dijete") ukazuje na posredovanje odnosa između ovih osobina u okruženju. .

Ovaj pravac (proučavanje prirode kovarijanse karakteristika) važan je za proučavanje prirode diferencijacije koja se javlja u procesu razvoja. Dakle, genetsko posredovanje veza između kognitivnog i motoričkog razvoja opada od prve do druge godine života, zadržavajući isti nivo fenotipskih veza u obe dobi. Ovo ukazuje na prisustvo genetske diferencijacije.

Utjecaj genotipa na starosnu stabilnost i starosne promjene. Utjecaj genotipa određuje ne samo stabilnost razvoja, već i promjene koje se javljaju s godinama. U budućnosti bi psihogenetske studije trebale da pruže informacije o uticaju odnosa genotip-sredina na razvojne putanje. Već postoje dokazi da je dinamika razvoja niza psiholoških karakteristika (na primjer, perioda ubrzanja i usporavanja) sličnija kod monozigotnih blizanaca nego kod dizigotnih blizanaca. 6 . Postoji pretpostavka da je dinamika procesa mentalnog razvoja određena redoslijedom primjene genotipskog programa.

Teško je precijeniti značaj ovih ideja i podataka o starosti psihogenetički za razvojnu psihologiju, budući da identifikacija perioda kvalitativnih promjena u genotipu determinacije sredine u promjenljivosti psihofizioloških i psiholoških karakteristika daje istraživačima nezavisnu karakteristiku da je preporučljivo je uzeti u obzir prilikom izgradnje starosna periodizacija. Osim toga, ideja o ekološkim odnosima genotipa u varijabilnosti psiholoških funkcija i njihovih psihofizioloških mehanizama omogućava da se identifikuju periodi najveće osjetljivosti na utjecaje okoline, odnosno osjetljivi periodi u razvoju psiholoških karakteristika.

Zaključak

Svaka faza razvoja u ontogenezi nastaje kao rezultat aktualizacije različitih dijelova ljudskog genoma. U ovom slučaju, genotip obavlja dvije funkcije: tipizira i individualizira razvoj. Shodno tome, u morfofunkcionalnoj organizaciji CNS-a postoje strukturne formacije i mehanizmi koji provode implementaciju dva genetska programa. Prvi od njih daje specifične obrasce razvoja i funkcioniranja CNS-a, a drugi pojedinačne varijante ovih obrazaca. Prvi i drugi su u osnovi dva aspekta mentalnog razvoja: specifični (normativni) i formiranje individualnih razlika. Doprinos genotipa osiguravanju normativnih aspekata razvoja tokom ontogeneze značajno je smanjen, a uz to se povećava i utjecaj genotipa na formiranje individualnih psiholoških karakteristika osobe.

Psihogenetika se često povezuje isključivo sa određivanjem udjela genotipskih i okolišnih utjecaja u ukupnoj varijabilnosti osobine, a istraživanja vezana za starost u ovoj oblasti povezana su sa izjavom o promjeni (ili invarijantnosti) ovog omjera. U stvari, ovo je daleko od slučaja. Pitanja starosne psihogenetike su mnogo šira iu direktnoj su vezi sa teorijskim problemima starosne psihologije i psihofiziologije. Metode psihogenetike pružaju jedinstvene mogućnosti i omogućavaju donošenje određenih zaključaka gdje su drugi pristupi osuđeni da ostanu u domenu pretpostavki. A rezultati istraživanja provedenih u psihogenetici vezanoj za dob, barem, nisu trivijalni.

Spisak korišćene literature

  1. Egorova M.S., Maryutina T.M. Ontogenetika ljudske individualnosti // Vopr. psihol. 1990. br. 3.
  2. Egorova M.S., Zyryanova N.M., Parshikova O.V., Pyankova S.D., Chertkova Yu.D. Genotip. srijeda. Razvoj. - M.: O.G.I., 2004.
  3. Zaporozhets L.Ya. Glavni problemi razvoja psihe // Izabrani psihološki radovi. T. II. M., 1986.
  4. Malykh S.B., Egorova M.S., Meshkova T.A. Osnove psihogenetike. - M.: Epidavr, 1998.
  5. Maryutina T. M. Vrste i pojedinac u ljudskom razvoju. -http://www.ethology.ru/persons/?id=196
  6. Mozgovoy VD Istraživanje nasljednog određivanja dobrovoljne pažnje // Problemi genetske psihofiziologije. M., 1978.
  7. Uloga sredine i naslijeđe u formiranju ljudske individualnosti / Ed. I. V. Ravich-Sherbo. M., 1988.

1 Egorova M.S., Maryutina T.M. Razvoj kao predmet psihogenetike // Reader in Developmental Psychology. - M.: MGU, 2005.

2 Egorova M.S., Ravich-Scherbo I.V., Maryutina T.M. Psihogenetsko istraživanje // Moskovska psihološka škola. Povijest i suvremenost, t. 1, knj 2 M.: PI RAO. - 2004.

3 Maryutina T. M. Vrste i pojedinac u ljudskom razvoju. - http://www.ethology.ru/persons/?id=196

4 Egorova MS Genotip i okoliš u varijabilnosti kognitivnih funkcija // Uloga okoliša i nasljeđa u formiranju ljudske individualnosti. M., 1988

5 Egorova M.S., Maryutina T.M. Razvoj kao predmet psihogenetike // Reader in Developmental Psychology. - M.: MGU, 2005.

6 Egorova M.S., Maryutina T.M. Razvoj kao predmet psihogenetike // Reader in Developmental Psychology. - M.: MGU, 2005.

Ostali povezani radovi koji bi vas mogli zanimati.vshm>

13851. Organizaciona kultura kao faktor efikasnog razvoja preduzeća 58.45KB
Teorijske osnove kulture organizacije kao faktora efikasnog razvoja preduzeća. Kultura organizacije kao faktor razvoja preduzeća. Analiza prakse implementacije organizacione kulture preduzeća.
11277. Profilna dijagnostika učenika Republike Tatarstan kao faktor razvoja profilnog obrazovanja 9.63KB
Profilna dijagnostika učenika Republike Tatarstan kao faktor u razvoju profilnog obrazovanja Nacionalna strategija Naša nova škola kao glavni cilj proglašava usklađivanje školskog obrazovanja sa brzim razvojem društva. S tim u vezi, od posebnog je značaja rad koji se u republičkim obrazovnim ustanovama sprovodi na profesionalnom samoopredeljenju učenika. To je integralni sistem nauke praktične aktivnosti javne ustanove zadužene za pripremu učenika...
18367. Motivacione tehnologije kao glavni faktor razvoja konkurentnosti u sistemu javnih službi 126.76KB
Ispitujući Herzbergove proračune, može se vidjeti da isti motivacijski faktor može uzrokovati zadovoljstvo poslom kod jedne osobe i nezadovoljstvo kod druge osobe, i obrnuto. Računovođa može očekivati ​​da će dobiti unapređenje i beneficije koje dolaze s tim kao rezultat njegovih napora. Kakvo je iskustvo autor stekao iz opisane situacije? praktičan rad Utvrđeno je da postoji mnogo literature o motivaciji rada zaposlenih u komercijalnim firmama i ovo pitanje sveobuhvatno razmatraju kazahstanski i ...
17049. Mjere državne podrške privredi kao faktoru održivog razvoja i podsticanja poslovnih aktivnosti u regionu 16.62KB
Privredu Vladimirskog regiona karakteriše progresivan razvoj. U Vladimirskom regionu, kao celini, stvoren je regulatorni okvir koji reguliše investicione aktivnosti. Konkretno, regionalni zakon o državnoj podršci investicionim aktivnostima koje se sprovode u obliku kapitalnih ulaganja na teritoriji Vladimirske oblasti predviđa različite oblike državna podrška kako domaćih tako i stranih investitora.
20284. Učešće javnosti kao faktor efikasnosti razvoja i implementacije programa razvoja megagradova i aglomeracija: komparativna analiza 146.65KB
Uloga i značaj strateško planiranje razvoj velikih gradova i aglomeracija. Proširivanje obima strateškog planiranja. Svjetsko iskustvo u izradi strateških razvojnih dokumenata i prisustvo faktora učešća javnosti u njima. Iskustvo Barselone: ​​evolucija strateškog planiranja u Barseloni i njenoj metropoli.
12845. FAKTOR RASTA TROMBICA 33.72KB
FAKTOR RASTA TROMBICA Faktor rasta izveden iz Plteleta PDGF Mitogen koji se nalazi u krvnom serumu i oslobađa se iz trombocita tokom formiranja ugruška. Opće karakteristike PDGF-a. PDGF je termostabilni polipeptid koji se vezuje za heparin koji se sastoji od neidentičnih A i B lanaca sa MB od 14 i 17 kDa, respektivno. Lanci se formiraju kao homodimeri premošteni disulfidom ili kao heterodimeri u obliku tri izoforme: PDGF PDGFBB PDGFB.
12789. ENDOTELIJALNI FAKTOR RASTA 70.5KB
Porodica faktora rasta sličnih po strukturi i funkciji. VEGF-A, prvi od identifikovanih predstavnika, pojavio se kao "vaskulotropin" (vaskulotropin, VAS) ili faktor vaskularne permeabilnosti (VPF). Kasnije je otkriven VEGF-B,
11256. Motivacija za uspjeh kao faktor socijalizacije 8.11KB
Govoreći o položaju djeteta u porodici, treba napomenuti da je danas najčešća situacija kada je dijete jedino. Šta su spoljašnji i unutrašnji znakovi uspjeh samohrane djece u odnosu na njihovu ličnu orijentaciju, potrebe, interesovanja, to je niz otvorenih pitanja koja određuju aktuelnost problema utvrđivanja uspjeha djece jedine u porodici i specifičnosti faktora motivacije uspjeha u poređenju sa decom sa braćom i sestrama. U onome što smo uradili...
11577. KOMUNIKACIJA KAO FAKTOR FORMIRANJA LIČNOSTI 46.05KB
U zavisnosti od aktivnosti i unutrašnjeg položaja pojedinca u odnosu na uticaje sredine i vaspitanja, može se formirati u različitim pravcima. Razumijevanje ovaj fenomen dovodi do toga da svi ti uticaji i uticaji koji ovde nastaju utiču na razvoj i formiranje ličnosti.
16569. Jezici kao faktor međuregionalne trgovine 25.54KB
Jezici kao faktor međuregionalne trgovine Razmatramo Dixit-Stiglitz-Krugman model međuregionalne trgovine pod pretpostavkom da poznavanje jezika također utiče na korisnost agenata. Pokazuje se da su omjer jezika u regijama i ekonomski pokazatelji međusobno zavisni. Ljudi biraju strani jezik koji uče uglavnom zato što se otvara velike prilike u potrošnji dobara za koje je potrebno poznavanje jezika. Posljedica toga je da je regija razvijenija u ekonomskim terminimašto je glavni jezik rasprostranjeniji...

U pokušaju da objasnimo ponašanje djeteta – pogotovo ako odstupa od prihvaćene norme, postavljamo pitanja: zašto se tako ponaša? Možemo li promijeniti njegovo ponašanje? Šta treba da uradim?..

Šta je nasledstvo?

Naslijeđe je svojstvo organizama da obezbjeđuje materijalni i funkcionalni kontinuitet među generacijama, kao i da ponavlja određenu vrstu individualnog razvoja. Taj je kontinuitet osiguran reprodukcijom materijalnih jedinica naslijeđa - gena lokaliziranih u specifičnim strukturama ćelijskog jezgra (hromozoma) i citoplazme. Nasljednost osigurava postojanost i raznolikost životnih oblika i leži u osnovi evolucije žive prirode.

Ali u isto vrijeme nasljeđe dopušta varijacije. Na kraju krajeva, neki geni postoje u nekoliko oblika, baš takvi kakvi jesu različite forme gen koji određuje boju očiju. Genotip određene osobe sadrži dvije kopije svakog gena - jednu naslijeđenu od oca, drugu od majke. Oblici ovih gena mogu biti različiti, ili mogu biti isti.

Kombinacija oblika svih gena je jedinstvena za svaki ljudski organizam. Ova jedinstvenost leži u osnovi genetski uvjetovanih razlika među ljudima.


Zanimljivo...

Genom je ukupnost gena sadržanih u jednom skupu hromozoma datog organizma. Genom ne karakterizira jednu jedinku, već vrstu organizama u cjelini.


Šta je lik?


Pod karakterom se podrazumeva skup stabilnih i najznačajnijih psiholoških karakteristika ličnosti osobe, formiranih pod uticajem sredine i vaspitanja. Karakter se očituje u postupcima osobe, u njenom ponašanju u različitim životnim situacijama.

Nije naslijeđen karakter, već tip nervnog sistema, drugim riječima, određena kombinacija svojstava glavnih nervnih procesa: snage, ravnoteže i pokretljivosti. Naslijeđene osobine nervnog sistema u određenoj mjeri utiču na karakter, ali nikako ne određuju u potpunosti osobine budućeg karaktera.

Na primjer, pretjerana razdražljivost, razdražljivost su posljedica slabog tipa nervnog sistema, drugim riječima, urođene slabosti nervnog sistema, njegove nesposobnosti čak i kod najčešćih nadražaja. Ako ne obratite pažnju, ne vodite računa o jačanju nervnog sistema i ne menjate pristup detetu, onda razdražljivost, razdražljivost, kao posledica slabog nervnog sistema, jačaju i postaju karakterne osobine. Isto tako, grubost, kao rezultat neuravnoteženog (nesputanog) tipa nervnog sistema, uz nepravilan odgoj, može prerasti u karakternu osobinu.

Dakle, vanjsko okruženje ima ogroman utjecaj na razvoj osobe, na formiranje karaktera i volje, na odnos prema okolnom svijetu.

Koliko se razlikujemo jedni od drugih?

Svi se jedni od drugih razlikujemo ne više od 0,5%... Sve ostalo nam je isto! Ali ovih 0,5% je dovoljno da svako od nas bude jedinstven!

Koeficijent heritabilnosti se izračunava kako bi se razumio razlog zašto se ljudi razlikuju jedni od drugih: da li razlike nastaju zbog činjenice da ljudi imaju nejednake genotipove, ili zato što su različito poučeni i odgajani.

Kada bi koeficijent heritabilnosti, na primjer, inteligencije bio blizu 0%, onda bi se moglo zaključiti da samo trening formira razlike među ljudima i da će korištenje istih odgojnih i obrazovnih tehnika za različitu djecu uvijek dovesti do istih rezultata.

Studije pokazuju da su geni odgovorni za 50-70% različitosti ljudi u smislu inteligencije i za 28-49% razlika u ozbiljnosti pet "univerzalnih", najvažnijih, osobina ličnosti:

  • samopouzdanje,
  • anksioznost
  • ljubaznost
  • svijest,
  • intelektualna fleksibilnost.

Ovi podaci su za odrasle.

Rezultati psihogenetskih studija ne potvrđuju genetske razlike, u pravilu su izraženije kod odrasloj dobi kada je lik već formiran. Vrijednosti koeficijenta heritabilnosti većine proučavanih psiholoških svojstava veće su za odrasle nego za djecu.

Dobiveni su najprecizniji podaci o nasljednoj uslovljenosti inteligencije. U djetinjstvu, sličnost dva bratska blizanca je visoka kao i dva jednojajčana blizanca, ali nakon tri godine počinje opadati, što se može objasniti velikim utjecajem genetskih razlika. Istovremeno, povećanje razlika se ne dešava linearno. U djetetovom razvoju postoje faze u kojima su razlike među djecom uzrokovane prvenstveno uticajem okoline. Za inteligenciju, ovo je dob od 3-4 godine, a za formiranje ličnosti - predadolescentna dob od 8-11 godina.

Isti geni, različito vaspitanje

Možemo reći da od genotipa zavisi kako će se dete razvijati u određenim uslovima sredine. Dakle, čak i uz isti odgoj, djeca će se međusobno razlikovati po svojim nasljednim karakteristikama. U istoj porodici djeca razvijaju različite kvalitete, jer djeca u njoj zauzimaju različite pozicije. Čak i kod djece sa zajedničkim naslijeđem koja žive u istoj porodici formiraju se osobine koje pripadaju sferi čisto individualnog karaktera.

Prvo, uslovi života u porodici nikada ne ostaju nepromenjeni. Budžet porodice, njen sastav se menja, uslovi stanovanja se menjaju. Jedno dijete je odgajala dadilja, drugo u vrtiću, treće je dugo živjelo na selu kod bake. Sve ove okolnosti na različite načine utiču na formiranje karaktera.

Drugo, da li roditelji imaju isti odnos prema prvom i drugom djetetu, ili prema najmlađem, koji se pojavio kada su prvi odrasli? Na kraju krajeva, prvenac mnogih roditelja dugo ostaje jedini dragi, a mama i tata "drhte" nad njim. To ne može a da ne utiče na formiranje karaktera. Ali onda se pojavljuje drugi i traže se ustupci od starijeg roditeljskog „draga“ bebi.

To stvara različite karakterne crte kod djece istih roditelja.

Ali bilo bi pogrešno zaključiti da se karakter formira samo u porodici. Zapravo, okruženje koje stvara lik je mnogo šire i složenije: to je i vrtić, i škola, i prijatelji u dvorištu, knjige koje čita, i filmovi koje gleda... Drugim rečima, sve što dođe. u kontakt sa u životu. Ali među svim tim komponentama, porodica je najznačajnija i najvažnija, makar samo zbog činjenice da formiranje karaktera počinje u porodici. Ovo je ono čega roditelji treba da upamte.


PSIHOGENETIKA proučava relativni doprinos naslijeđa i okoline raznolikosti ljudi u smislu psiholoških svojstava i ponašanja.


Šta roditelji treba da urade?


Stoga, kao roditelji, moramo to zapamtiti biološke karakteristike a kršenja određuju samo snagu i prirodu reakcija na vanjske utjecaje, "granice" težine simptoma. Odnosno, samo 50% našeg karaktera je genetski određeno. Isto ponašanje određeno je složenom interakcijom bioloških, individualno-psiholoških i društvenih faktora.

Ako ne možemo utjecati na genetsku predispoziciju, onda možemo direktno utjecati na okruženje koje okružuje dijete. Štaviše, znajući nasljednu predispoziciju, možemo pokušati spriječiti formiranje određenih kvaliteta, i obrnuto, utjecati na formiranje željenih kvaliteta.

Na primjer, ako vidimo djetetovu sklonost impulzivnom ponašanju, razdražljivosti, napadima bijesa, onda je naš zadatak da stvorimo atmosferu u kojoj se te kvalitete neće moći manifestirati. Ako to učinimo, nećemo moći potpuno ukloniti ovu osobinu, ali je u našoj moći da je izgladimo, svedemo njene manifestacije na minimum ili naučimo dijete da se nosi sa sobom u takvim trenucima.

Isto je i sa drugim manifestacijama karaktera: stidljivost, strahovi, zavisnost, nekontrolisani izlivi agresije itd.

Roditeljima je najvažnije da shvate da je ponašanje djeteta često uzrokovano nasljednom predispozicijom i našom roditeljskom nesposobnošću da to ispravno ispravimo.

Kada roditelji psuju dete, ozbiljno ga vređaju zbog „nedostojnog“ ponašanja, moraju da se sete da naša deca mnogo toga nasleđuju od svojih roditelja i drugih rođaka... A čak i ono što mi vaspitanjem ispravljamo ostaje skriveno i može se manifestovati u najneočekivanijem trenutku. Nemoguće je potpuno eliminirati genetsku predispoziciju. Ona će se probiti, (kažu - "nije izaći na kraj sa naslijeđem"). Morate biti spremni za ovo.


Najčešće su bihevioralne reakcije svjesne osobe kompromis između naslijeđa i odgoja... Neodgojena osoba pokazuje sve svoje “loše” gene, dobro odgojena zna kako da ih ne pokaže.


I dalje. Zadatak obrazovanja nije samo da priguši negativne nasljedne podatke, već i da razvije pozitivne! Samo na taj način ćete pomoći svom djetetu da se realizuje kao ličnost, da ga „prebacite“ sa borbe sa svojim „lošim“ stranama na razvijanje „dobrih“ strana.

Zanimljivo...

Sve ljudske ćelije imaju isti skup hromozoma... Ali, na primer, u ćelijama oka, od celog seta koji imaju, "radi" samo DNK oka...


Da li je moguće prekinuti lanac prenosa "loših" gena?


Najlogičniji i najjednostavniji način rješavanja genetskih defekata je da se isključi mogućnost rađanja djeteta s ozbiljnim nasljednim defektima. Prevencija genetskih bolesti dolazi u prvi plan.

Primarna prevencija nasljedna patologija je spriječiti začeće ili rođenje bolesnog djeteta.

Skriveno nošenje patoloških gena je pojava toliko česta da gotovo svi zdrav covek ima 1-2 genetska defekta. Stoga je prikladnije govoriti ne o problemu karijesa općenito, već o nosiocima specifičnih gena i opterećenim porodicama, odnosno o srodnicima pacijenata koji imaju povećan rizik od nasljeđivanja i prenošenja nasljednih bolesti na svoju djecu.

Nakon razjašnjenja dijagnoze, izračunava se rizik od bolesnog djeteta u porodici ili vjerovatnoća bolesti u kasnijoj dobi za već rođena. Proračun rizika nije uvijek jednostavan, a od genetičara je potrebno dobro poznavanje matematičke statistike i teorije vjerovatnoće. U nekim slučajevima se koriste posebni kompjuterski programi.

Rizik koji ne prelazi 10% smatra se niskim, dok rađanje djeteta ne može biti ograničeno. Rizik između 10% i 20% smatra se prosječnim rizikom. U tim slučajevima, prilikom planiranja rađanja, potrebno je uzeti u obzir težinu bolesti i očekivani životni vijek djeteta. Što je bolest teža i što je duži životni vijek bolesnog djeteta, to je više ograničenja za ponovno rađanje djeteta.

I konačno, u završnoj fazi, možda najtežoj ne samo za doktora, već i za pacijente, daje se objašnjenje prognoze. Ali odluku o začeću, prenatalnoj dijagnozi ili rađanju, naravno, donosi porodica, a ne genetičar. Zadatak genetičara je da utvrdi rizik od bolesnog djeteta i objasni porodici suštinu preporuka.

Sekundarna prevencija predviđa korekciju manifestacije bolesti nakon rođenja.

Stupanj manifestacije patološkog gena može se smanjiti promjenom okruženja (ishrana, lijekovi). Isključivanje mutagena iz čovjekove okoline smanjit će proces mutacije, a samim tim i učestalost nasljedne patologije zbog novih slučajeva.

Mi menjamo gen

Genetski inženjering radi s genima poput građevnih blokova. I danas je ova mlada nauka već postigla fantastične rezultate.

Dijete je rođeno sa teškim genetska bolest. Čini se da nema šta da se popravi. Ali danas postoji šansa...

Uz pomoć IVF-a - uzimaju se ćelije od roditelja djeteta, odabrane bez patološkog gena, - dobija se embrion sa zdravim genotipom, potpuno kompatibilan sa bolesnim djetetom... Krv iz pupčane vrpce brata ili sestre sa namjerno odabrani "zdravi" gen se transfundira bolesnom djetetu. Ćelije sa zdravim genom se množe, rade normalno, obnavljajući funkciju nativnih ćelija, sa „nezdravim“ genom. Tako se vraća potrebna funkcija.

Istina, danas je medicina naučila da se na ovaj način nosi samo sa određenim bolestima. Ali to je početak...

Danas, za genetski inženjering, glavna poteškoća nije zamijeniti jedan gen drugim, već ga natjerati da radi!


U slučajevima kada zamjena gena nije moguća, pribjegava se simptomatskom, patogenetskom ili kirurškom liječenju za gotovo sve nasljedne bolesti, a za mnoge oblike je jedino.

Naša genetska budućnost

Čovek može biti srećan kada je pronašao svoj poziv, kada može da ostvari svoje sposobnosti. Samo kako u ranom djetinjstvu uočiti sposobnosti i sklonosti djeteta? Uostalom, on se još uvijek ne može pokazati u svim mogućim oblastima. Genetika već može pomoći u ovom pitanju.

Genetsko profilisanje uopšte nije fantazija, već vrlo stvarna, ne tako daleka budućnost.

Želite da pošaljete svog sina na hokej? Ali ako ne postoji inherentna genetska sposobnost za ovaj sport, malo je vjerovatno da će beba postati izvanredan hokejaš, ma koliko se trudila. Jednostavno će nepovratno izgubiti vrijeme i energiju, a možda i zdravlje... Šta ako je rođeni fudbaler?

Danas naši bjeloruski genetičari već mogu odrediti neke genetske karakteristike. Recimo da je vaše dijete po prirodi sprinter ili maratonac, i još mnogo toga... Tada će, uzimajući u obzir psihičke karakteristike, karakterne osobine, moći odabrati najbolji sport za vašu bebu... Ili je put u veliki sport koji mu je rezervisan?

Naša individualnost nije samo naš izgled, inteligencija, fizičke kvalitete, već u velikoj mjeri i naše zdravlje, čije stanje je određeno jedinstvenom kombinacijom gena dobijenih od naših roditelja, a koje su, pronijevši se kroz naše živote, prenijet ćemo na našu djecu. Genetsko istraživanje će vam dati podatke o varijacijama u određenim regijama genoma, koji su markeri predispozicije za motoričku aktivnost i faktori rizika za zdravlje, ili obrnuto, zaštitni faktori. Ovo pruža priliku da naučimo naše potencijalne snage i slabosti.

Hvala na savjetu
zaposleni u Institutu za genetiku i citologiju
Nacionalna akademija nauka Belorusije
Irma Borisovna MOSSE
i Aleksandar GONČAR

5054 0

Engleski pisac Holms figurativno je okarakterizirao nasljeđe sljedećim riječima: "Nasljeđe je omnibus u kojem nas prate naši preci, s vremena na vrijeme netko od njih strši odatle, zapanjujući prolaz svojim ponašanjem."

Prije svega, potrebno je razlikovati urođene malformacije od nasljednih bolesti. Među uzrocima kongenitalnih malformacija izdvajaju se egzogeni (hemijski, fizički, biološki), endogeni (bolesti majke) i genetski faktori. Velika većina malformacija povezana je s genetskim faktorima, a samo 3-5% - s teratogenim.

Zašto je potrebno znanje medicinska genetika? Prvo, bilo kakve razvojne anomalije treba smatrati kršenjem u različitim karikama u implementaciji takvog genetskog programa. Drugo, relativni značaj genetski uvjetovanih bolesti u ljudskoj patologiji stalno raste. Dakle, prema svjetskim statistikama, oko 5% svih novorođenčadi se rađa s određenim genetskim defektima. Istovremeno, poznato je oko 2500 nasljednih bolesti koje pogađaju sve organe i sisteme tijela. Treće, važnu ulogu igra nasljedna predispozicija za nastanak niza bolesti (hipertenzija, ateroskleroza itd.). Četvrto, mogućnosti rana dijagnoza, liječenje i prevencija nasljedne patologije.

Neki primjeri prevalencije nasljedne patologije. Približna učestalost svih monotonih nasljednih bolesti je 1-2% u ukupnoj populaciji. Ova brojka ima tendenciju progresivnog rasta. Četiri puta više djece umire od urođenih malformacija nego od zaraznih bolesti. Kongenitalne malformacije uzrokuju do 25% smrtnosti novorođenčadi i teškog invaliditeta. Nasljedne bolesti poznate su čovječanstvu od davnina. Domaći kliničar A. Florinsky ( kasno 18 c.) postavili temelje za kliničku studiju nasljednih bolesti. U svojoj knjizi Unapređenje i degeneracija ljudskog roda dao je ispravnu procjenu vanjskog okruženja u formiranju nasljednih osobina, opisao nasljeđivanje niza patoloških osobina. Engleski biolog Galton prvi je pokrenuo pitanje ljudske nasljednosti kao predmet naučnog proučavanja. Ruski kliničari (A.A. Ostroumov i drugi) pridavali su veliku važnost nasljednosti u razvoju i toku mnogih bolesti.

Dubinsko proučavanje naslijeđa počelo je tek u 19. vijeku, a značajan napredak u ovoj oblasti učinjen je tek u sadašnjem vijeku. Nakon što je T. Mendel otkrio osnovne zakone naslijeđa, postalo je nepobitno da nasljeđe određuju materijalni faktori, naknadno nazvani geni. U razvoju teorije nasljeđa od velike je važnosti stvaranje T. Morgana i njegove škole hromozomske teorije nasljeđa, kada je ustanovljeno da je gen materijalna struktura u hromozomima ćelijskog jezgra.

U kasnim 20-im - ranim 50-im. 20ti vijek prikazano je cijepanje gena, utvrđeni fenomeni efekta položaja gena, povezanost genetskih elemenata sa DNK. Nakon otkrića 1953. strukturne i funkcionalne prirode molekula DNK kao nosilaca genetskih informacija, moderna pozornica proučavanje problema naslijeđa. Najvažnije dostignuće ove faze je uspostavljanje univerzalnosti materijalnih osnova nasljeđa na bazi molekula DNK i RNK, zahvaljujući čemu je u organskom svijetu trijumfovao princip univerzalne povezanosti. Naknadno su otkriveni mehanizmi genetskog kodiranja, uveden je koncept "molekularne bolesti" (kršenje sekvence aminokiselina u polipeptidnom lancu) i utvrđene mogućnosti mapiranja hromozoma.

Dakle, glavna sastavna jedinica života je ćelija koja ima jezgro i citoplazmu, a jezgro, a ne citoplazma, igra glavnu ulogu u osiguravanju kontinuiteta znakova i karakteristika razvoja. Jezgro sadrži strukture nalik na niti - hromozome, koji su formacije koje se sastoje od DNK i proteina.

Nasljednost

Nasljednost je svojstvo svojstveno svim organizmima kako bi se osigurao kontinuitet istih znakova i karakteristika razvoja morfološke, fiziološke i biokemijske organizacije živih bića, priroda njihovog individualnog razvoja u nizu generacija. “Fenomen naslijeđa leži u osnovi reprodukcije životnih oblika kroz generacije, što suštinski razlikuje živo od neživog” (Big medicinska enciklopedija. T. 16, 1981, str. 520). Nasljeđivanje je prijenos genetske informacije na nivou ćelije ili cijelog organizma od roditelja, predaka do djece, odnosno potomaka. Nasljeđivanje se vrši prijenosom gena, tj. materijalni supstrat nasljeđa - molekule DNK iz generacije u generaciju. Reprodukcija gena povezana je sa sposobnošću DNK da se duplicira uz sudjelovanje specifičnih proteina - enzima. Na primjer, kod ljudi je poznato oko 700 normalnih i patoloških osobina, čiji razvoj kontroliraju dominantni geni.

Nasljedne informacije sadržane u genima svakog pojedinca rezultat su historijskog razvoja date vrste i materijalna osnova za buduću evoluciju. Fenomen naslijeđa danas se smatra složenim molekularnim unutarćelijskim sistemom koji obezbjeđuje skladištenje i implementaciju informacija, u skladu s kojima se odvija život ćelije, razvoj pojedinca i njena vitalna aktivnost. Implementacija nasljednih informacija zabilježenih izmjenom nukleotida u DNK zigote nastaje kao rezultat kontinuiranih odnosa između jezgra i citoplazme, ekstracelularnih interakcija i hormonske regulacije genske aktivnosti.

Nasljedne bolesti su ljudske bolesti uzrokovane genskim ili hromozomskim mutacijama. Postoji hromozomska (povezana sa distribucijom nosilaca naslednih informacija - gena) i ekstrahromozomska (nasleđivanje osobina kontrolisanih citoplazmatskim naslednim faktorima lokalizovanim u mitohondrijima) nasledstvo. Trebali biste znati da geni sadrže informacije za prijenos ne samo normalnih, već i patoloških karakteristika. Za osobu su karakteristične sve vrste nasljeđivanja osobina: ko-dominantno, autosomno dominantno, autosomno recesivno i spolno vezano (sa X hromozomom). Za dominantno nasljedne bolesti obolijeva nekoliko generacija iste porodice zaredom. Od recesivnog nasljeđivanja često pati jedno ili više djece zdravih roditelja.

Mutacija

Uobičajeno je razlikovati monogene i poligene tipove nasljeđivanja. Podsjetimo da je mutacija promjena nasljedne supstance koja uzrokuje novu, naslijeđenu promjenu u tijelu. Mutacije se mogu javiti na nivou čitavog hromozomskog kompleksa (smanjenje ili povećanje broja hromozoma), na nivou individualni hromozom(gubitak, sticanje ili promjena položaja segmenta hromozoma - hromozomska mutacija) na nivou gena (promena redosleda azotnih baza u segmentu DNK koji kodira sintezu polipeptidnog lanca - mutacije gena). Pojava mutacija je posljedica utjecaja faktora vanjskog i unutrašnjeg okruženja tijela. Mutacija može podjednako uticati na gene koji pripadaju kategoriji strukturnih i kontrolnih.

Mutacija strukturnog gena dovodi do promjene strukture specijaliziranog proteina. Kontrolna mutacija gena mijenja stepen funkcije jednog ili više proteina bez promjene njihove strukture. Uz mutacije koje štetno djeluju na organizam (nastanak nasljednih bolesti), postoje brojne mutacije koje su korisne za život čovjeka, koje se selekcijom fiksiraju i doprinose boljoj adaptaciji organizma na vanjsku sredinu.

Nasljedna patologija može se manifestirati u različitim dobima. Mnoge nasljedne bolesti i malformacije javljaju se u embrionalnom periodu, druge - u postnatalnom periodu, češće u djetinjstvu, ali često u odrasloj dobi, pa čak i starosti.

Stepen ispoljavanja genskih mutacija u velikoj meri zavisi od uticaja faktora sredine (klime, profesionalne izloženosti, uslova sredine itd.). I to nije iznenađujuće, jer je razvoj bilo kojeg organizma rezultat interakcije njegovih nasljednih svojstava i faktora okoline. Pred čovječanstvom je zadatak da smanji genetski teret nasljednih bolesti i nasljedne predispozicije i zaštiti svoju nasljednost od štetnog djelovanja radijacije i kemijskih spojeva, što se s naučnim i tehnološkim procesom stalno povećava.

U toku razvoja, ljudski genotip je u stalnoj interakciji sa okolinom. Neke nasljedne osobine, kao što su boja očiju ili krvna grupa, ne zavise od uslova okoline. Istovremeno, na razvoj kvantitativnih osobina, kao što su visina i tjelesna težina, određenih poligenskim sistemom, u velikoj mjeri utiču faktori sredine. Manifestacija djelovanja gena koji uzrokuju, na primjer, gojaznost, u velikoj mjeri ovisi o ishrani, pa se uz pomoć odgovarajuće dijete može u određenoj mjeri suzbiti nasljedna gojaznost.

Uobičajeno je razlikovati nasljedne bolesti i bolesti s nasljednom predispozicijom. Među ostalim faktorima rizika, udio nasljednosti je otprilike 8-9%.

Od velikog značaja je nasljedna sklonost određenim bolestima. Dakle, za muškarce koji su rođaci (sinovi, braća) ispitanih koji su oboljeli od koronarne bolesti u dobi do 55 godina, rizik od smrti od koronarne bolesti može biti 5 puta veći od očekivanog pokazatelja za populacije, a za srodnike žena sa koronarnom bolešću u istoj životnoj dobi već 7 puta veći.

U zavisnosti od odnosa uloge naslednih faktora i uticaja sredine u mehanizmima razvoja razne bolesti Sve ljudske bolesti moguće je uslovno podijeliti u 4 grupe.

Prva grupa ljudskih bolesti- radi se o nasljednim bolestima kod kojih ispoljavanje abnormalne mutacije kao uzročnika ne zavisi od sredine, koja u ovom slučaju određuje samo težinu simptoma bolesti. Bolesti ove grupe obuhvataju sve hromozomske bolesti, na primer, hemofiliju, Daunovu bolest itd. Treba napomenuti da se pojmovi „nasledna bolest“ i „kongenitalna bolest“ često koriste kao sinonimi.

kako god kongenitalne bolesti- to su bolesti koje su prisutne pri rođenju djeteta: mogu biti uzrokovane i nasljednim i vanjskim faktorima (na primjer, malformacije povezane sa izlaganjem embriona zračenju, hemijskim jedinjenjima i lijekovi), kao i intrauterine infekcije.

U drugoj grupi bolesti Uzročni faktor su i nasljedne promjene, međutim za ispoljavanje mutantnih gena neophodni su odgovarajući uticaji okoline. Ove bolesti uključuju giht, neke oblike dijabetesa. Takve se bolesti često manifestiraju pod stalnim utjecajem nepovoljnih ili štetnih faktora okoline (fizički ili psihički preopterećenost, poremećaji u ishrani itd.). Ove bolesti se mogu pripisati grupi bolesti s nasljednom predispozicijom: nekima je životna sredina važnija, drugima manje važna.

U trećoj grupi bolesti Uzročnik je okruženje, međutim, učestalost pojave bolesti i težina njihovog toka zavise od nasljedne predispozicije. Bolesti ove grupe uključuju hipertenziju, aterosklerozu, peptički čir na želucu i dvanaestopalačnom crijevu itd.

Četvrta grupa bolesti povezana isključivo sa uticajem nepovoljnih faktora okoline, nasljednost u njihovom nastanku zapravo ne igra nikakvu ulogu. Ova grupa uključuje opekotine, ozljede, zarazne bolesti. Međutim, genetski faktori mogu imati određeni uticaj na tok procesa bolesti, tj. na brzinu oporavka, prijelaz akutnih procesa u kronične, razvoj dekompenzacije funkcija zahvaćenih organa.

Sva ljudska patologija je kontinuirani niz, gdje se na jednom kraju nalaze bolesti striktno nasljedne prirode, malo zavisne od uslova okoline, a na drugom kraju - bolesti povezane sa uticajima okoline, malo zavisne od genotipa, iako potonji mogu uticati priroda toka bolesti i brzina njenog razvoja.

Bolesti s nasljednom predispozicijom razlikuju se od genskih i hromozomskih bolesti po tome što zahtijevaju djelovanje faktora okoline za njihovu manifestaciju. Nasljedna predispozicija se ne ostvaruje u svim slučajevima. Neophodan uslov Ostvarenje takve predispozicije za bolest je kontakt osobe predisponirane na bolest sa određenim patogenim uslovima sredine. Brojna istraživanja ukazuju da je u porodicama pacijenata sa ovim oboljenjima povećana incidencija ovih bolesti u odnosu na kontrolne porodice.

Genetičari sada broje više od 2.000 nasljednih bolesti. Međutim, analiza je pokazala da samo 5% slučajeva koji se smatraju nasljednim spada u udio pravog genetskog oštećenja. Sve ostale povrede nastaju u prenatalnom periodu kod nerođenog djeteta, čiji su roditelji u nasljednom smislu prilično prosperitetni. Zbog toga Posebna pažnja treba dati mesecima intrauterinog razvoja i, pre svega, zdravog načina životaživot trudnice, kao i period koji prethodi trudnoći. Ako supružnici koji žele da postanu roditelji piju, puše, skloni su hipokineziji i nisu temperirani, onda su u velikoj opasnosti da u budućnosti imaju slabo, bolesno dijete. Drevna Rusija je bila poznata po svojim junacima. Jedan od bitnih razloga je mudar običaj na svadbi da se mladima ne daju alkohol. Moramo se prisjetiti riječi Kvinta Kurcija: "Potomci se iskupljuju za krivicu predaka."

Nervno preopterećenje i fizički nedostaci, zagađen vazduh u velikim gradovima, pušenje i alkoholizam odraslih - svi ovi civilizacijski troškovi posebno su bolni za djetetov organizam koji još nije ojačao. I onda manje bebe, što su posljedice ovakvih štrajkova teže. Dojenčad i nerođena djeca su posebno ugrožena. Devet mjeseci intrauterinog razvoja u velikoj mjeri određuju sudbinu nerođenog djeteta. Tokom ovog prvog perioda života, ljudsko tijelo je najosjetljivije na sve vrste oštećenja.

Svjetska statistika pokazuje da se broj djece rođene s različitim stepenom fiziološke nezrelosti približava 90%. To znači da se u prosjeku samo jedno od desetero djece rodi apsolutno zdravo. Ova bivša fiziološki nezrela djeca bit će prvi kandidati za aterosklerozu, dijabetes, koronarnu bolest. Unapred određeno još u periodu intrauterinog razvoja, smanjena otpornost organizma na štetne uticaje spoljašnje sredine razoružava čoveka pred strašnim bolestima civilizacije.

Lisovsky V.A., Evseev S.P., Golofeevsky V.Yu., Mironenko A.N.

Podijeli: