Stereotipi di genere - stereotipi di mascolinità e femminilità Gli stereotipi di mascolinità e femminilità penetrano nella nostra coscienza fin dall'infanzia. Regolano la nostra vita, sviluppano una visione speciale di ciò che sta accadendo. I bambini non fanno eccezione. Capiscono persino

Nelle relazioni interrazziali, così come nelle relazioni intergruppo, un ruolo importante è svolto da stereotipi etnici. Sono immagini semplificate di individui che hanno un alto grado di coerenza. Di norma, tutti gli stereotipi vengono acquisiti durante l'infanzia e questo non è mai il risultato dell'esperienza. Di solito si ottengono da fonti secondarie, guardando genitori, amici, nonni e così via. Inoltre, questo accade molto prima che il bambino inizi a valutare se stesso, ad attribuirsi a un gruppo particolare o ad avere un'idea della propria personalità.

informazioni generali

Per la prima volta, un elemento come gli stereotipi etnici di comportamento fu discusso nel 1922. Ciò è stato fatto da un famoso giornalista americano che ha condotto la propria indagine. Ha detto che la formazione di stereotipi è una cosa naturale che gioca solo nelle mani di una persona.

In primo luogo, quando le persone entrano in contatto con un oggetto sociale complesso che non hanno mai visto prima, semplicemente non sanno come comportarsi. E in questo caso saranno aiutati dalle “immagini del mondo”, che sono nelle loro teste e nei loro pensieri, tramandate di generazione in generazione.

In secondo luogo, con l'aiuto degli stereotipi, ogni persona potrà giustificarsi, proteggersi. Di conseguenza le sue posizioni, diritti e valori avranno sempre un certo peso.

Pertanto, gli stereotipi aiutano l'umanità a far fronte alla percezione del mondo, pur mantenendo qualità personali, così come concentrarsi su situazioni difficili. Di conseguenza, se parliamo di pregiudizi etnici, le persone potranno sentirsi normali nella società degli stranieri, poiché sono disponibili alcune informazioni su di loro.

Ma c'è anche lato posteriore medaglie. Sfortunatamente, sarà impossibile cambiare molti stereotipi formati durante l'infanzia (con rare eccezioni). Questo è probabilmente il motivo per cui l'umanità non può avanzare ulteriormente nello sviluppo, poiché è bloccata nella fase del pregiudizio.

Stereotipi all'alba della storia

Inizialmente, gli stereotipi etnici significavano solo una cosa: tutti gli estranei sono nemici. L'incontro con altre tribù prometteva solo morte e guerra, quindi a lungo le persone non potevano comunicare tra loro.

Quando i contatti intertribali iniziarono ad espandersi, ad esempio, apparve uno scambio, una persona iniziò a imparare cose nuove non solo sui suoi vicini, ma anche su se stesso. Ora si rendeva conto che non poteva sempre alzare la sua arma contro un altro membro della società primitiva. Divenne non solo un compagno di tribù che aiutava nella caccia, ma un amico, padre o fratello in senso emotivo.

Inoltre, i pregiudizi iniziarono a svilupparsi in pieno svolgimento, perché quante tribù c'erano, tanti stereotipi esistevano. Inoltre, la definizione delle immagini dell'altro si è basata su alcuni momenti storici. Ad esempio, se un'altra società era costantemente in conflitto con una società, allora veniva valutata come aggressiva, viziosa. Se lo scambio è iniziato immediatamente, e anche a condizioni favorevoli, la tribù ha ricevuto una valutazione più parsimoniosa, è diventata gentile, amichevole.

Esempi

Gli stereotipi etnici sono molto diversi, esempi di comportamento o pensiero appropriato possono essere forniti indefinitamente. Inoltre, i pregiudizi si baseranno solo su una nazionalità, contengono il pensiero di persone legate da cultura, patria e comportamento.

Esistono diversi stereotipi che i russi si riferiscono ad altri abitanti del pianeta:

• Tutti i tedeschi sono puntuali e pedanti.
• Tutti gli ebrei sono intelligenti, ma avidi.
• Tutti gli americani hanno un pensiero standard, non possono deviare dal corso stabilito durante l'infanzia o dalla legge. Ad esempio, nessun americano avviterà da solo una nuova lampadina se si è bruciata. Questo sarà fatto da una persona appositamente addestrata.
• Tutti gli spagnoli sono troppo emotivi, sono irascibili.

Allo stesso tempo, anche altre nazioni si sviluppano su persona russa... Il più comune di loro è un orso addomesticato che suona la balalaika e, naturalmente, la vodka: tutti i russi fanno colazione, pranzo e cena con esso.

Classificazione

Se consideriamo non solo gli stereotipi etnici, gli esempi di relazioni tra persone specifiche o società a tutti gli effetti saranno suddivisi in diversi tipi:

1. Percezioni delle persone relative l'una all'altra. Cioè, questi sono i pregiudizi che si sviluppano all'interno di un ristretto gruppo di persone. Ad esempio, i genitori dovrebbero essere rispettati, gli anziani dovrebbero essere rispettati e così via. Tali stereotipi si adatteranno alle menti delle giovani generazioni solo a condizione che gli anziani siano impegnati nella loro attuazione, e non solo discorsi vuoti.
2. Stereotipi intersessuali. Esempi: le donne dovrebbero prendersi cura della casa e gli uomini dovrebbero lavorare; i ragazzi non piangono, le ragazze sono sempre stupide.
3. stereotipi sull'età. Esempi: nella genitorialità e nel controllo, gli anziani brontolano sempre.
4. stereotipi etnici.

In linea di principio, i tipi di stereotipi etnici si sono formati nel processo di sviluppo della società. Inoltre, si formano in ogni singola persona. Se supponiamo che un individuo sia venuto a Praga e gli sia stato rubato il portafogli alla stazione ferroviaria, allora potrebbe pensare che tutti i cechi siano ladri. Cioè, ci sono pregiudizi etnici generalmente accettati e privati.

Com'è il processo di formazione

Il problema del pregiudizio è sempre esistito e la formazione di stereotipi etnici lo colpisce in misura maggiore. Ancora oggi, quando chiunque può trovare tutte le informazioni che lo interessano, la stabilità dei pregiudizi è ancora presente.

La formazione inizia nella prima infanzia. Tuttavia, in giovane età, un bambino non può pensare in termini di relazioni tra le nazioni e forma degli stereotipi sulla sua famiglia e sui suoi rapporti con le altre persone. Ma il processo stesso è posto direttamente in questo momento.

Gli stereotipi etnici si fanno sentire per primi adolescenza quando una persona è più indifesa di fronte a loro. Se una ragazza o un ragazzo non ha ancora formato la propria opinione su una questione, le idee imposte sostituiranno il pensiero indipendente. Questo è il motivo per cui qualsiasi propaganda verrà immediatamente assorbita dalle informazioni per i giovani. Ciò è dovuto al fatto che gli stereotipi hanno rigidità. Gli adolescenti che hanno ricevuto un dato ritmo di sviluppo del pensiero semplicemente non hanno idea di come pensare in modo diverso. Tuttavia, i cambiamenti sono presenti e Internet svolge un ruolo importante in questo.

Immagine etnica del mondo

Oggi le funzioni degli stereotipi etnici stanno gradualmente iniziando a svanire, ma è ancora impossibile escluderle del tutto. L'immagine etnica primitiva del mondo è molto diversa. Quindi i pregiudizi hanno svolto un ruolo speciale, hanno aiutato le tribù a sopravvivere. Ad esempio, con alcune comunità si potrebbero stabilire relazioni, con altre ostili. E prima un nuovo membro della società lo scopriva, più possibilità aveva di sopravvivere.

Nei tempi moderni, gli stereotipi etnici si basano più sulle emozioni che sull'ostilità, e così via. Molto spesso portano un carico negativo. Ad esempio, se un russo comunica con un americano, a causa dei pregiudizi, potrebbe inizialmente valutare in modo frivolo il suo interlocutore. Aggiungerà cattive emozioni, ed entrambe. Lo stesso è il caso di altre nazioni.

tolleranza etnica

Oggi, lo stereotipo etnico e l'immagine etnica stanno gradualmente iniziando a fondersi in un unico concetto. Prima era diverso. Ad esempio, i russi pensavano che tutti gli scozzesi indossassero gonne (sia uomini che donne). stereotipo. Ma potrebbero avere familiarità con un singolo scozzese che si vestiva come tutti gli altri, cioè in pantaloni o jeans. Questa è un'immagine etnica.

Nei tempi moderni, affinché si formi correttamente una società civile, è necessario educare le giovani generazioni alla tolleranza. Quest'ultimo pone la capacità di apprezzare e rispettare la cultura di altri popoli, le loro tradizioni e costumi. Se prendiamo la Scozia come esempio, indossare un kilt non dovrebbe essere ridicolizzato in alcun modo. Questa sarà tolleranza.

Comunicazione internazionale

Gli stereotipi etnici dei russi, come molti altri popoli, si formano nell'adolescenza. E il compito di genitori, insegnanti o mentori è creare tali condizioni in cui i giovani non seguiranno l'opinione imposta. Gli adolescenti devono sviluppare autonomamente il proprio processo di pensiero, e quindi i propri stereotipi.

Se non dai una tale opportunità alle giovani generazioni, l'umanità non continuerà sviluppo spirituale. Ad esempio, gli stereotipi possono creare una situazione estremamente negativa nel corso della comunicazione interetnica. Inoltre, se una persona ha ricevuto dei pregiudizi, non li confuterà nel corso della vita. Al contrario, troverà costantemente esempi che li confermano.

Di conseguenza, affinché la comunicazione interetnica raggiunga un nuovo livello tollerante, è necessario abbandonare gli stereotipi.

Conclusione

Pertanto, gli stereotipi etnici di comportamento non sono affatto il prodotto che generalizza le caratteristiche uguali o simili di una nazione. In loro qualità personali le singole persone sono sostituite da pregiudizi deliberatamente unilaterali. Quest'ultimo, a sua volta, è un atteggiamento negativo nei confronti gruppo separato delle persone.

Come risultato di un comportamento appropriato, si forma la vigilanza e su entrambi i lati. I primi seguono i loro stereotipi, i secondi si comportano male a causa di un atteggiamento irrispettoso. Si forma una certa alienazione, che provoca incomprensioni e complica anche tutte le successive interazioni.

Gli stereotipi sociali sono quel momento nella vita di ogni individuo che ha un enorme impatto su tutti gli aspetti della sua vita. Tuttavia, dentro società moderna non preso sul serio su questo argomento. Dopotutto, lo stereotipo esiste semplicemente e la sua distruzione è talvolta considerata una protesta diretta contro la società con tutti i suoi fondamenti.

Il posto di una persona nella società implica senza dubbio la sua appartenenza a un particolare gruppo sociale. Ed è questo gruppo che detta quelle credenze e atteggiamenti nei confronti di altri gruppi sociali, che possono semplificare la vita nella società moderna o complicarla in modo significativo.

L'articolo si concentrerà su come a volte sia importante sbarazzarsi delle conseguenze della socializzazione generale e prestare maggiore attenzione ai propri giudizi. Questo fattore non solo può aiutare ad essere più tolleranti nei confronti degli altri membri della società e di quei momenti in cui la situazione lo richiede. Può essere anche nell'autorealizzazione personale, perché inizia proprio con una percezione oggettiva del proprio gruppo sociale, e quindi di se stessi. Successivamente, considereremo quei fattori che influenzano direttamente il posto di una persona nella società, quanto queste idee possono aiutare nella vita o viceversa, interferire con le idee sul reale stato delle cose e sulle loro capacità.

Quali fattori formano gli stereotipi sociali

Gli stereotipi della società sono un circolo vizioso. Sono determinati dall'opinione di alcuni individui e, allo stesso tempo, gli stereotipi formano questa opinione. Naturalmente, non si può dire che gli stereotipi della società non cambino nel tempo e non siano influenzati da fattori esterni in atto nel mondo. Tuttavia, questo avviene molto lentamente. A volte sono il fattore inibitorio che non permette al tempo di adattarsi ai cambiamenti nella vita della stessa società o della sua singola cellula.

Quindi cosa colpisce esattamente ogni rappresentante in modo così forte che questa visione della situazione futura non ti consente di guardare le cose in modo sensato? Il primo è precisamente la struttura della società in cui vive ciascuno dei suoi rappresentanti. La seconda è la famiglia con tutti i suoi fondamenti e idee su che tipo di nicchia nella società occupa e che posto occupano gli stereotipi sociali nella sua vita.

Naturalmente, se parliamo di quanto questa influenza e influisca sui singoli membri della società, anche il carattere di ciascuno di essi e la tendenza ad agire secondo questi stereotipi giocano un ruolo significativo.

Aspetti positivi e negativi degli stereotipi sociali

Un fenomeno come gli stereotipi nella società moderna è senza dubbio una necessità, senza la quale questa società non può essere immaginata. Tuttavia, comporta anche alcuni pericoli che possono compromettere seriamente la capacità dei singoli membri della società di realizzarsi e determinare la propria personalità in questa stessa società.

Professionisti: gli stereotipi sociali possono semplificare l'idea dei singoli rappresentanti di uno dei gruppi sociali. Sono una delle componenti della corretta percezione pubblica, e quindi della corretta comunicazione. Sono gli stereotipi che possono essere il fattore vincente che può dare a una persona l'opportunità di elevare la propria personalità al di sopra dei rappresentanti di un gruppo sociale inferiore, a suo avviso.

Svantaggi: se un individuo appartiene a un gruppo sociale relativamente basso, questo fattore può interferire in modo significativo con la sua autorealizzazione e il suo sviluppo come persona. Inoltre, gli stereotipi interferiscono con la percezione oggettiva di entrambi i gruppi sociali nel loro insieme e dei loro singoli rappresentanti. Pertanto, in questo caso, gli stereotipi sociali possono essere solo un vantaggio per coloro che si considerano rappresentanti di un gruppo sociale che per qualche motivo è superiore ad altri gruppi.

Se prendiamo in considerazione direttamente le basi sociali moderne, gli svantaggi qui superano di gran lunga i vantaggi. Ciò è dovuto alle moderne opportunità di autorealizzazione, associate alla disponibilità di formazione, comunicazione tra diversi gruppi sociali e al superamento dei limiti che la società pone davanti a ciascuno dei suoi rappresentanti.

Questo argomento, più che mai, colpisce i rappresentanti della gioventù di oggi, i cui stereotipi sociali si stanno ancora formando e possono essere molto più flessibili di quelli della generazione precedente. Oggi è molto importante far capire ai giovani che alcuni limiti possono solo limitare le possibilità sia di ogni singolo rappresentante della società che di interi gruppi sociali.

Vale la pena notare che questo problemaè già estremamente rilevante tra sociologi e psicologi. E non riguarda solo i paesi della CSI con il loro periodo di cortina di ferro. Allo stesso modo, nei paesi più sviluppati, i sociologi prestano attenzione al fatto che gli stereotipi sociali possono influenzare negativamente la capacità delle persone di auto-sviluppo e la loro formazione nella società.

Conclusione

Quali conclusioni si possono trarre da quanto sopra? Sociologi e psicologi concordano da tempo sul fatto che, soprattutto, si dovrebbe fare affidamento sulla propria opinione su vari aspetti di vita moderna. Certamente, propria scelta può essere fatto solo attraverso l'autoeducazione e valutazione oggettiva sia la sua personalità che il gruppo sociale a cui appartiene ciascuno dei suoi rappresentanti.

Gli stereotipi della società odierna non sono quel circolo vizioso che determina l'intero percorso di vita di ciascuno dei rappresentanti della società. L'uscita da esso è autosviluppo e adattamento nel mondo possibilità moderne e prospettive aperto grazie allo sviluppo economico e sociale del mondo civilizzato di oggi.

Ogni giorno della nostra vita, ascoltiamo le persone intorno a noi quando la loro opinione su un particolare problema è importante per noi. Condividono con noi le loro emozioni, sentimenti ed esperienze o semplicemente rispondono alle nostre domande. E allo stesso tempo, molto spesso crediamo alle parole degli altri, sebbene comprendiamo che i loro giudizi sono soggettivi. Allo stesso modo, cerchiamo di estrarre informazioni da giornali e riviste, libri e programmi televisivi. Ma è così che nascono gli stereotipi: si sovrappone un certo livello di conoscenza atteggiamento emotivo persona a qualche oggetto o fenomeno. Inoltre, iniziamo a incontrare stereotipi sociali che diventano noti attraverso i media, la famiglia, gli amici, la religione fin dall'infanzia.

In psicologia, gli stereotipi sociali sono considerati rappresentazioni stabili ed emotivamente colorate all'interno di un gruppo di persone, che insieme costituiscono la visione del mondo di una persona. In altre parole, gli stereotipi da noi riconosciuti sono una sorta di immagine del mondo, che consiste nei nostri interessi, desideri, abitudini. Secondo I. S. Kohn, “la stereotipizzazione consiste nel fatto che un fenomeno individuale complesso viene meccanicamente ricondotto sotto una semplice formula o immagine che caratterizza una classe di tali fenomeni”.

Tutto ciò che circonda una persona viene involontariamente confrontato con i suoi ideali interiori. Ecco perché gli stereotipi possono essere colorati positivamente o negativamente, ad esempio "tutti i bambini sono puri di anima" e "le donne sono più stupide degli uomini", rispettivamente. Tutti gli stereotipi riflettono le peculiarità della percezione e semplificano il processo di cognizione della realtà da parte degli individui. Ma questa realtà nella maggior parte dei casi non è oggettiva, perché uno stereotipo è un'opinione preconcetta. Allora su che base possiamo concludere se lo stereotipo è un fenomeno positivo oppure no?

Abbastanza per molto tempo gli stereotipi erano considerati negativi fenomeno sociale Tuttavia, oggi l'analisi tiene conto non solo delle loro caratteristiche e conseguenze negative, ma anche positive. La ragione di ciò è che i ricercatori occidentali e nazionali hanno identificato importanti funzioni di stereotipi che vengono implementate sia a livello di gruppo che a livello individuale. Questi includono l'identificazione dei gruppi, la formazione e il mantenimento delle loro ideologie e, naturalmente, la semplificazione del pensiero. Bisogna capire che l'essenza di uno stereotipo - positivo o negativo - dipende dalla situazione attuale, poiché in alcune condizioni uno stereotipo può essere vero e in altre può essere completamente falso. Gli stereotipi compaiono sotto l'influenza di determinate circostanze, che possono cambiare in qualsiasi momento, e quindi il pregiudizio esisterà ancora per molti anni.

Da un lato, gli stereotipi spesso aiutano una persona a fare una scelta oa prendere una decisione che gli è necessaria senza alcuno sforzo aggiuntivo. Ogni persona nella società moderna è sicura che sia necessario rispettare gli anziani, proteggere i più piccoli, aiutare gli altri. Tali stereotipi sono diventati norme del comportamento umano nella società, regole e nessuno pensa al motivo per cui una persona istruita si comporterà in questo modo e non altrimenti. Ma questa non è l'unica manifestazione del lato buono degli stereotipi. Può essere abbastanza difficile dare una valutazione adeguata dell'evento o fenomeno pubblico di cui non c'è informazione necessaria. Di conseguenza, quando non è possibile basarsi sulle proprie convinzioni personali, le persone ricorrono spesso a stereotipi già radicati nella società, il cui utilizzo non richiede decisioni individuali e, per così dire, rimuove la responsabilità di una determinata persona. Si scopre che se sono veri, gli stereotipi a volte ci "salvano": accelerando i processi cognitivi, creano le basi per l'opinione che si forma in una persona, aiutano a prevedere la linea di comportamento delle persone intorno.

D'altra parte, uno stereotipo sociale basato su false conoscenze impone un certo modello di comportamento, che potrebbe essere errato già dall'inizio. Iniziamo a evitare involontariamente l'attenzione del pubblico quando ci viene costantemente detto: "Non distinguerti, devi essere come tutti gli altri!" E le parole "Non sarai più rispettato per questo" suonano completamente minacciose. Ciò significa che gli stereotipi possono essere utilizzati per fuorviare un individuo o un gruppo di persone, per manipolarli, il che può portare sia a fallimenti personali che a disaccordi e conflitti sociali, paura, disprezzo e disagio. I falsi stereotipi non solo non aiutano a determinare le linee guida di vita corrette, ma creano anche una persona con ostilità verso altre persone: la loro razza, nazionalità, aspetto o stile di vita. Gli stereotipi non rivelano somiglianze tra gruppi di persone, ma si concentrano sulle loro differenze, a seguito delle quali le persone sono divise in "cattivi" e "buoni", "noi" e altri.

Si scopre che l'influenza degli stereotipi su una persona può essere estremamente negativa, e infatti la maggior parte di essi contiene precisamente false conoscenze e diventa pregiudizi. Basti ricordare stereotipi come "una donna intelligente non può essere felice nella sua vita personale", "tutti i francesi sono arroganti e illeggibili" o "tutti i bambini sono bravi quando dormono con i denti contro il muro". È facile credere a questi giudizi, tuttavia, ci impongono false idee in merito diversi gruppi delle persone.

Ad esempio, gli stereotipi di genere sono già così saldamente radicati nelle menti delle persone che oggi a uomini e donne vengono assegnati determinati ruoli sociali, il che rende quasi impossibile l'uguaglianza di genere. Da quasi tutti gli uomini puoi sentire che le donne non sanno guidare, sono poco esperte di tecnologia, politica e l'unica cosa che fanno nel modo migliore è fare le pulizie e crescere i figli. E allo stesso tempo, poche persone pensano che tra le donne ci siano camionisti, programmatori e politici, e gli uomini spesso cucinano bene e si prendono cura dei bambini. Puoi ricordare un altro stereotipo: "le donne hanno bisogno solo di soldi dagli uomini". Guidati da questo stereotipo sociale, alcuni uomini percepiscono le donne come illusorie, cioè non cercano di capire cosa vuole veramente la persona amata. Non dicono loro parole calde e affettuose, non mostrano preoccupazione, preferendo le cose materiali a tutto questo come mezzo per esprimere i propri sentimenti. Le parole "ti amo" o "mi dispiace" sono spesso sostituite da regali. Ma l'oro e i diamanti sono tutt'altro che l'unica cosa che le donne vogliono. E prima o poi, qualsiasi donna può stancarsi delle relazioni e metterle fine, nonostante i numerosi doni dell'uomo. Si scopre che un tale stereotipo sociale può avere un effetto molto dannoso: quando determinata persona Ogni immagine viene “provata”, l'opportunità di discernere in essa l'individualità, di comprendere i desideri e le esigenze di questa persona scompare, il che significa che un tale stereotipo non consente di costruire relazioni o mantenerle.

Tutto quanto sopra ci consente di concludere che gli stereotipi sociali giocano nella vita uomo moderno Ruolo significativo. Si può citare un numero infinito di esempi dell'influenza degli stereotipi sull'uomo moderno. Tuttavia, non puoi dare questo fenomeno valutazione inequivocabile. In quanto fenomeno positivo, un vero stereotipo struttura determinate conoscenze, che possono essere importanti e talvolta anche necessarie per comprendere la situazione attuale. I falsi stereotipi, che guidano il nostro comportamento, in molti modi ci programmano per distruggere la comunicazione e la comprensione con altre persone che non sono ancora state stabilite. E allo stesso tempo, la società non sarà mai in grado di sbarazzarsi di tutti gli stereotipi e i pregiudizi, poiché una persona non è fisicamente in grado di riflettere attentamente e valutare ogni volta ciascuna delle sue decisioni o azioni. Influenza negativa gli stereotipi possono essere indeboliti solo dall'esperienza acquisita e dalla conoscenza acquisita. Se una persona cerca di verificare le informazioni ricevute dall'esterno su qualcosa, e non crede a tutto ciò che sente o legge nello stesso momento e non trae conclusioni infondate, può benissimo limitare questa influenza, il che significa trasformare gli stereotipi in fenomeni positivi per stesso, estraendo dal contenuto hanno una certa utilità conoscitiva.

Bibliografia:
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Tipi di stereotipi

Esistono stereotipi-rappresentazioni, stereotipi-comportamenti, stereotipi-situazioni e stereotipi-immagini.

rappresentazione stereotipataesiste una certa struttura del complesso mentale-linguistico, formato da un insieme invariante di connessioni di valenza attribuite a una data unità e che rappresentano l'immagine, la rappresentazione del fenomeno dietro a una data unità, nella sua [immagine, rappresentazione] marcatura nazionale con una certa prevedibilità delle connessioni associative dirette (vettori di associazioni) .

Uno stereotipo, dal punto di vista del "contenuto", è un certo frammento dell'immagine del mondo che esiste nella mente. Questo è un po' rappresentazione dell'immagine , questa è una "immagine" mentale, una certa idea stabile, minimizzata-invariante, nazionale-culturalmente specifica di un oggetto o di una situazione. E non su un oggetto o una situazione specifica che si sia mai verificata, ma su un oggetto o una situazione "in generale".

Stereotipi di comportamento rappresentano invarianti di attività, determinano il comportamento comunicativo in una particolare situazione comunicativa e sono immagazzinati nella coscienza nella forma francobolli comportarsi come canone. In altre parole, loro dettare determinato comportamento.

Stereotipi-rappresentazioni memorizzato nel modulo cliché coscienza e funzione come standard. Sono anche associati a comportamento linguistico, caratterizzandolo e manifestandosi in esso, ad es dettare non tanto il comportamento in sé quanto un insieme di associazioni e predetermina il linguaggio modulo esprimendoli. E poiché tali stereotipi sono una certa idea di un oggetto o di una situazione, si distinguono, rispettivamente, immagine stereotipata (la forma di archiviazione è un cliché) e situazione stereotipata (la forma di archiviazione è un cliché, ma quest'ultima può essere aggiornata nella comunicazione e come timbro). Così, al primo livello, si individuano uno stereotipo di comportamento (impronta di coscienza) e una rappresentazione stereotipica (cliché); al secondo livello - una situazione stereotipata (cliché / timbro) e un'immagine stereotipata (cliché). Esempi di tali stereotipi sono:

Immagini-stereotipi: ape – gran lavoratore; francese – grazia, raffinata, aggraziata; ariete – testardo; limone– acido, giallo, e così via.

Stereotipi-situazioni: biglietto – punch; cicogna – cavolo e così via.

Stereotipi-situazioni includere determinati comportamenti (prevedibili, attesi) dei partecipanti alla comunicazione. Pertanto, possiamo dire che una situazione-stereotipo in qualche modo predetermina uno stereotipo di comportamento (ad esempio, una situazione-stereotipo: trasporto - biglietto; stereotipo di comportamento: appello al passeggero più vicino " Punch / Compost / Pass, per favore " eccetera.).

L'integrità della cultura implica lo sviluppo di stereotipi culturali: stereotipi di comportamento, percezione, comprensione, comunicazione, cioè stereotipi quadro complessivo pace. Gli stereotipi hanno molto in comune con tradizioni, costumi, miti, rituali, ma differiscono da questi ultimi in quanto tradizioni e costumi sono caratterizzati dal loro significato oggettivato, apertura agli altri, mentre gli stereotipi rimangono a livello di mentalità nascoste che esistono tra loro.

L'insieme dei comportamenti stereotipati sviluppatisi in ogni società non si limita alla sfera del rituale e del costume. Gli standard di condotta sono caratteristici di molte aree di attività e, soprattutto, comunicazione (etichetta), socializzazione degli individui, processi tecnologici (pratiche lavorative e abilità), comportamento di gioco, ecc. Il comportamento umano nella società è tipizzato, cioè obbedisce alle norme sviluppate nella società, e quindi per molti aspetti è standard. Una serie di programmi comportamentali tipici è specifica per ogni squadra. Il comportamento standardizzato ha le sue variazioni. Secondo le caratteristiche organizzazione sociale nell'ambito di un dato comportamento si distinguono Vari tipi: il comportamento di un contadino, guerriero, cacciatore, intellettuale e così via. Secondo i criteri della divisione biosociale percorso di vita il comportamento di bambini, adulti, anziani, uomini, donne è diverso.

Pertanto, nella cultura di un particolare popolo, gli stereotipi coprono:

comportamento verbale;

Comportamento non verbale (espressioni facciali, gesti, ecc.);

Carattere nazionale e idee al riguardo da parte di altri paesi e popoli;

Situazioni sociali, comportamento in situazioni sociali;

Caratteristiche della vita e Vita di ogni giorno nazioni;

cucina nazionale;

Riti religiosi e nazionali.

Quindi, poiché tutte le persone agiscono secondo le aspettative della loro società, il loro comportamento può essere chiamato comportamento linguistico stereotipato. Gli stereotipi diventano tali dopo ripetute ripetizioni e fissazioni nelle menti di molte persone. Una volta formati, acquistano un alto grado di stabilità e sono difficilmente modificabili.

A livello comunicativo, la stereotipizzazione avviene sulla base di:

1) accenti (ad esempio, il noto accento georgiano in Russia o l'accento del sud negli Stati Uniti: "Ragazzo, ti prenoto per aver ucciso un ufficiale della legge");

2) modi di pronunciare le parole e porre gli accenti;

3) caratteristiche dell'intonazione;

4) il ritmo della parola (ad esempio, il discorso dei meridionali negli Stati Uniti è più lento di quello dei settentrionali);

5) modi di parlare ad alta voce oa bassa voce (gli americani parlano più forte della maggior parte degli europei, per cui questi ultimi li condannano);

6) la scelta del vocabolario (ci sono alcune parole e frasi caratteristiche di alcuni gruppi della popolazione, come le parole fratello, ciao e altri nel discorso dei "nuovi russi");

7) frasi fatte;

8) caratteristiche sintattiche;

9) strategie linguistiche;

10) distanza di comunicazione (ad esempio, è inferiore per russi e americani che per gli inglesi, per cui i russi percepiscono gli americani come più cordiali e gli inglesi come più distanti).

spicca diversi tipi stereotipi a livello linguistico che possono interferire con la comunicazione interculturale:

1) razziale;

2) etnico;

3) geografico;

4) genere;

5) sociale;

6) politico;

7) professionale, ecc.

Nella comunicazione interculturale, gli stereotipi sono il risultato di una reazione etnocentrica - un tentativo di giudicare tutti i gruppi di persone solo dal punto di vista della propria cultura. Spesso, quando si uniscono al MC e valutano i loro partner di comunicazione, i comunicanti sono già deliberatamente guidati da stereotipi preesistenti. Tuttavia, il grado di stereotipizzazione è inferiore negli individui con esperienza nella comunicazione interculturale, che hanno avuto l'opportunità di convincersi della falsità di alcuni stereotipi. Nella maggior parte dei casi, il grado di stereotipizzazione è inversamente proporzionale all'esperienza dell'interazione interculturale. Tuttavia, questa regola non funziona sempre a causa di caratteristiche individuali comunicatori e può essere aggravato a causa di tratti sfavorevoli alla comunicazione (cattiva volontà, parzialità, tendenza a criticare, ecc.).

Per quanto riguarda MC, ci sono estereotipi, cioè stereotipi esterni che si sono sviluppati tra i rappresentanti di una cultura su un'altra, e endostereotipi, cioè, miti su se stessi che esistono all'interno di una data cultura.