غير مفهوم في تجارب الصوت. تجربة الصوت في المنزل

الفصل الثانيتجارب بالصوت

بعض المعلومات عن الصوت.أذننا هي أداة حساسة بشكل مثير للدهشة تدرك الظواهر الصوتية. كل اهتزاز للجلد الرقيق ، ما يسمى بالغشاء الطبلي ، الذي يتم شدّه بإحكام في الأذن ، بسبب دفع طفيف للهواء ، يُنظر إليه من قبلنا على أنه صوت.

لكن كيف نسمع ، على سبيل المثال ، طلقة من مدفع أطلق من مسافة عدة كيلومترات منا؟ كيف وبأي طريقة تصل إلى الأذن؟ لماذا لا نسمع صوت طلقة إلا بعد قليل من إطلاقها؟ لماذا ، أخيرًا ، تسديدة قريبة المدى أعلى صوتًا من تسديدة بعيدة؟

ليس من الصعب حل كل هذه الأسئلة إذا تذكرنا لذاكرتنا كل ما قيل في الحديث عن البالونات والطائرات.

المسافة بين الأشياء على سطح الأرض ليست فارغة. تمتلئ بمزيج من الغازات الشفافة التي نسميها الهواء. يتكون الهواء من جزيئات صغيرة لا حصر لها من الغازات ، صغيرة جدًا بحيث لا يمكن رؤيتها بأقوى مجهر. هذا يعني أن هذا العدد الذي لا يحصى من جزيئات الغاز يملأ الفراغ بين البندقية وأذننا. عندما تنبعث غازات المسحوق بقوة من فوهة البندقية ، فإنها تعطي قوة دفع لأقرب جزيئات من الهواء ، وتدفع هذه الجسيمات الجسيمات التالية ، وهكذا دواليك. هذه الصدمات ، التي تنتقل تدريجيًا من جسيم إلى جسيم في جميع الاتجاهات ، تصل أيضًا طبلة الأذن من أذننا. وبمجرد وصول هذه الصدمات ، التي تنتقل بالتتابع عن طريق أصغر جزيئات الغاز ، إلى طبلة الأذن ، سنسمع صوتًا على الفور.

يمكن مقارنة المسافة بين الأذن والجسم المنتج للصوت بمنطقة مكتظة بالناس. تخيل أن كل شخص هو أصغر جزء من الهواء. لنفترض أنه من خلال هذا الحشد من الضروري نقل بعض الأوامر من شخص موجود في أحد طرفي المربع إلى شخص يقف في الطرف المقابل من نفس المربع. من الأسهل على الشخص الأول تمرير هذا الأمر إلى الشخص الذي أمامه ، والذي بدوره يقوم بتمريره إلى الشخص التالي ، وبالتالي سيصل الأمر إلى وجهته.

تخيل أن هذه المهمة هي فقط لإعطاء دفعة صغيرة. بعد كل شيء ، من أجل نقل هذه العمولة ، يمكن للجميع البقاء في أماكنهم وسيتعين على كل شخص أن يتأرجح واحدًا تلو الآخر بشكل طفيف ، وسيتم نقل الدفع بواسطة الحشد بشكل أسرع بكثير من رسول الذي سيتم إرساله على طول نفس المسار.

لوحظت نفس الظاهرة في الهواء. أصغر جزيئات الهواء لا تطير من جسم السبر إلى الأذن ، ولكنها تنقل الصدمات فقط إلى الجيران ، هؤلاء إلى التالي ، إلخ.

قد لا تنخفض قوة الدافع الذي ينتقل عبر حشد من الناس بسبب المسافة الكبيرة فحسب ، بل قد تزداد أيضًا إذا قام شخص غير راضٍ عن القلق بنقله إلى جار أقوى مما تلقاه هو. لكن الوضع مختلف مع جزيئات الهواء. إنها هامدة وتنقل الدفع جيدًا ، لكنها تضعف تدريجياً أكثر فأكثر على طول الطريق ، على الأقل لمجرد حقيقة أن كل جسيم يجب أن يدفع جيرانه في جميع الاتجاهات ، وبالتالي قوة الدفع التي يتصورها كل جار يصبح أضعف وأضعف وأضعف. لهذا تقل شدة الصوت تدريجيًا كلما ابتعدنا عن مصدر الصوت.

حتى لو تم نشر الصوت في اتجاه واحد فقط ، مباشرة إلى أذننا ، فسيكون مسموعًا بالقرب من البندقية أكثر بكثير من سماعه بعيدًا عنه. لكن الصوت ينتشر في جميع الاتجاهات ، ونتيجة لذلك ، تضعف قوة الصدمات مع زيادة المسافة من البندقية. إذا ابتعدنا عن المدفع على مسافة أكبر مرتين ، فسوف نسمع صوت طلقة أضعف بأربع مرات ، وإذا تحركنا مسافة أكبر بثلاث مرات ، فإن صوت الطلقة سيكون أضعف 9 مرات ، إذا كان أربع مرات ، ثم أضعف 16 مرة ، إلخ.

حول سرعة انتشار الصوت.الدافع المعطى لأقرب جزيئات الهواء ينتقل تدريجيًا في جميع الاتجاهات ، وكما يحتاج الشخص بعض الوقت لإيصال أمر ما إلى جاره ، لذلك يستغرق الأمر بعض الوقت لنقل الاهتزازات الصوتية من جسيم واحد من الهواء إلى آخر. وجد أن الصوت ينتشر في الهواء بسرعة حوالي 333 مترًا في الثانية.

قد تتساءل كيف يتم قياس سرعة الصوت؟ يمكن إنجازه طرق مختلفة.

طريقة واحدة على النحو التالي.

إذا تابعنا لقطة بندقية أو مدفع من مسافة بعيدة ، فسنلاحظ أننا نرى النار من الكمامة في وقت أبكر بكثير مما نسمع صوت الطلقة. هذا يعني أن الضوء يقطع مسافة أكبر بكثير في الثانية من الصوت. سرعة الضوء تساوي عدة مرات سرعة الصوت مثل سرعة قطار البريد السريع تقريبًا مثل سرعة عقرب الساعات على القرص. لذلك ، يمكننا اعتبار أن الطلقة حدثت في نفس اللحظة التي أدركت فيها العين ضوء اللهب من الكمامة. الصوت يجعل نفسه ينتظر وسيسمع لاحقًا ، كلما زادت المسافة بيننا وبين البندقية. إذا كانت المسافة معروفة ، فإن قياس الوقت بين ظهور النار في المدفع وصوت اللقطة سيسمح لنا بحساب سرعة انتشار الصوت.

كيف تقيس المسافة دون استخدام المسطرة؟لنفترض أنك تمشي مع صديق وهناك جسر للسكك الحديدية على بعد مسافة منك. اسأل صديقًا عما إذا كان يمكنه تحديد مسافة هذا الجسر بدقة بالعين. سوف يفكر رفيقك ويقول إنه يمكن أن يخطئ في تحديد المسافة بالعين ، ربما عدة مئات من الأمتار. ويمكنك أن تعلن بثقة أنك تتعهد بتحديد هذه المسافة دون أي أداة بدقة عالية جدًا.

كيف أقوم بذلك؟ بسيط جدا. لاحظ على عقرب الساعة الثاني الوقت الذي ستدخل فيه العجلات الأولى للقاطرة الجسر ؛ لاحظ أيضًا عدد الثواني التي مرت قبل أن تسمع القطار يدخل الجسر. علاوة على ذلك ، مع العلم أن سرعة الصوت في الهواء تبلغ 333 مترًا في الثانية ، يمكنك على الفور حساب المسافة إلى الجسر. إذا كانت هذه الفترة الزمنية ، على سبيل المثال ، تساوي 6 ثوانٍ ، فعند ضرب 333 في 6 ، نكتشف على الفور أن المسافة إلى الجسر تساوي 1998 مترًا.

نظرًا لأن سرعة انتشار الصوت تعتمد إلى حد ما على درجة حرارة الهواء ورطوبته ، فلا يمكن للمرء أن يضمن الدقة الكاملة للنتائج. من الأفضل تقريب الرقم الناتج حتى 2000 متر. ولكن حتى دقة القياس هذه ، بعد التحقق ، ستفاجئ صديقك.

إذا لم يكن لساعتك يد ثانية ، ضعها على أذنك وعد الثواني. تضرب جميع ساعات الجيب تقريبًا 1/5 من الثانية ، وإذا عدت على هذا النحو: 0 2،3،4،5 ؛ 1 2،3،4،5. 2 2،3،4،5. 3 2،3،4،5. 4 2،3،4،5 ، وما إلى ذلك ، لا يمكنك معرفة الثواني فحسب ، بل أيضًا أخماسها. طبعا الحساب يجب ان يبدأ من الصفر. مع العد 1 ، تمر الثانية الأولى ، مع العد 2 ، والثانية ، مع العد 3 ، والثالث ، وما إلى ذلك. لا تندهش من أن الثانية تدوم لفترة أطول مما يبدو عادةً للمراقب عديم الخبرة .

هناك العديد من الحالات لتحديد المسافة بالصوت: على سبيل المثال ، صافرة قاطرة (عندما يكون البخار من الصافرة مرئيًا) ، أوركسترا عزف (بداية الموسيقى ملحوظة بحركة الموصل) ، نجار التقطيع بفأس ، إلخ. بدقة كبيرة ، يمكنك تحديد المسافة إلى العواصف الرعدية ، التصريفات ، إذا عدت الثواني بين وميض البرق وأول صفقة رعد.

ليس من الضروري لهذا الكائن أو ذاك أن يصدر صوتًا من تلقاء نفسه. إذا عاد الصوت الصادر عن الكائن ، على سبيل المثال ، كصدى ، يمكنك أيضًا تحديد المسافة من الكائن. لنفترض أنه من لحظة ظهور الصوت وأول صدى واضح له مثل سوف تمر الأوقات 3 ثوان. هذا يعني أن الصوت ينتقل ذهابًا وإيابًا 333 × 3 \ u003d 999 مترًا ، أو - تقريبًا - 1000 متر ، وبالتالي فإن الكائن الذي يعكس الصوت يبعد عنا 500 متر.

كيف تصدر صوتًا حتى تسمعه مرتين؟ينتشر الصوت ليس فقط من خلال الهواء ، ولكن أيضًا من خلال جميع الغازات والسائلة و أجسام صلبة. فقط سرعة الانتشار وقوة الصوت ليسا نفس الشيء. من خلال بعض الغازات وعبر جميع الأجسام السائلة والصلبة ، ينتقل الصوت أسرع من الهواء. في أخف غاز معروف لنا - الهيدروجين - ينتقل الصوت 1286 مترًا في الثانية ، أي ما يقرب من أربعة أضعاف ما ينتقل في الهواء. سرعة الصوت في الماء 1400 متر وفي الخشب 3300 متر وفي الحديد 5000 متر في الثانية.

باستخدام الموصلية السليمة للمياه ، يحددون وجود الغواصات في البحر أو ، بالتنصت على ضجيج المراوح عبر الماء ، يكتشفون مسار سفينة لا تزال وراء الأفق. على ضفاف البرك التي يربى فيها المبروك ، غالبًا ما يتم وضع الجرس ، ويسبح سمك الشبوط حتى رنين الجرس ، مع العلم أنه يتم إطعامه في هذا الوقت. هذا يعني أن الصوت ينتقل من الهواء إلى الماء. إذا تم وضع الجرس في الماء ، فإن الماء سيجعل من الصعب تأرجح لسان الجرس ، وسيكون الصوت ضعيفًا جدًا.

ومع ذلك ، فإننا نستطرد من الموضوع. كيف تصنع صوت حتى تسمعه مرتين؟ المشي ، ستلاحظ في مكان ما سياج شبكي طويل من الحديد. كلما زاد طول السياج ، كان ذلك أفضل. اترك رفيقك في بداية السياج ، وامش على طوله مائة وعشرين درجة ، ضع أذنك بإحكام على الشريط الحديدي للسياج واطلب من رفيقك أن يقوم بضربة قوية وقصيرة على الشبكة. بادئ ذي بدء ، سترى كيف يضرب ، وبعد ذلك ستسمع صوت ضربتين ، يتبعان بعضهما البعض بسرعة. قد تعتقد أن الأمر بدا لك ، لكن مع التجربة المتكررة ، كل الشك سيختفي. تسمع دوي صوتين.

بساطة التجربة هو تفسيرها.

من الجسم الذي تسبب في الصوت ، وصلت الصدمات إلى الأذن بطريقتين: من خلال الهواء والحديد. ينتقل الصوت بسرعة كبيرة عبر الحديد (5000 متر في الثانية) ، وببطء أكبر في الهواء (333 مترًا في الثانية). هذا يسبب اثنين من تهيج الصوت القصير. إذا كنت على بعد 100 متر من المكان ، فإن الصوت الأول الذي ينتشر عبر الغدة سيصل إلى أذنك في 0.02 ثانية ، والثاني في 0.3 ثانية. تشعر الأذن بفارق 0.28 ثانية.

ينتقل الصوت بواسطة الأجسام الصلبة ليس فقط بسرعة ، ولكن أيضًا بشكل جيد. يستخدم السجناء هذه الممتلكات ، ويقرعون المفاوضات بين الزنازين.

استفاد أحد الإنجليز من خاصية شجرة التنوب لنقل الصوت جيدًا. قام بإعداد بيانو في الطابق السفلي وربط لوحة الصوت الخاصة بالبيانو بالغرفة في الطابق العلوي بعمود من خشب التنوب. في الطابق العلويمرت العمود عبر الأرض ونقل أصوات البيانو عندما تم وضع لوحة بموجه الصوت على الكمان. تم سماع الموسيقى ، التي لم تأت من الطابق السفلي من قبل ، بوضوح ، كما لو كان البيانو في الغرفة.

لاحقًا ، استبدل الفيزيائي تيندال الكمان بقيثارة تلائم نغماتها البيانو ، وقد اندهش كل الحاضرين من النتائج: أوتار القيثارة تصدر أصواتًا كما لو أنها ضربت بيد غير مرئية ، واعتقد العديد من المؤمنين بالخرافات أن كانت الأرواح تعمل.

على نطاق صغير ، يمكن أن تتكرر هذه التجربة بواسطتك.

خذ عمودًا خشبيًا بطول 2-3 أمتار وقم بتمريره جدار خشبيأو باب الحظيرة. يجب أن يكون الثقب أكبر من سمك العمود. يجب ألا يلمس العمود الباب الخشبي أو الجدار ، ويلفه بقطعة قطن أو لباد ثم يدخله في الفتحة. ادفع العمود للداخل بحيث تكون نهاياته بنفس الطول على كلا الجانبين. إذا قمت بإرفاق ساعة بأحد طرفي العمود ، وربطت الكمان أو الجيتار أو مجرد لوحة رفيعة بالطرف الآخر ، فسيتم سماع دقات الساعة بصوت عالٍ وواضح.

هاتف رخيص.بمعرفة خاصية انتشار الصوت بشكل جيد من خلال المواد الصلبة ، فمن الممكن ترتيب هاتف بسيط للغاية ورخيص. بالطبع ، لا يمكن مقارنتها بالكهرباء ، ولكن على مسافة قصيرة ستظل تنقل الأصوات بشكل مثالي.

ألصق كوبين صغيرين من الورق المقوى ، وثقب قيعانهما في المنتصف ، ثم اربطي سلكًا رفيعًا قويًا من خلالهما وثبتيه في قاع الكؤوسين بعصا خشبية. يمكن أن يزيد طول السلك عن 20 مترًا. يحصل المشاركون في المحادثة على كأس ويتفرقون بقدر ما يسمح به السلك. الآن ، إذا تحدث أحد المشاركين في كوب ، ووضع الآخر زجاجه في أذنه ، فسيكون حتى الكلمات المنطوقة بهدوء مسموعة تمامًا (الشكل 34). يتم توصيل الصوت جيدًا بواسطة السلك فقط عندما يكون السلك مشدودًا.

أرز. 34

بوق.نحن نعلم بالفعل أن الهواء يتكون من العديد من الجسيمات الفردية. عندما يحدث صوت ، فإن جزيئات الهواء القريبة من جسم السبر تنقل الصدمات إلى الجسيمات المجاورة ، والتي تدفع الجسيمات التالية ، وما إلى ذلك ، وبالتالي يصل الصوت إلى أذننا.

عندما يتخلخل الهواء ، تزداد المسافات بين الجزيئات ، ويضعف انتقال الصدمات ، ومن ثم الصوت. في الفضاء الخالي من الهواء ، لا يمكن نقل الصوت على الإطلاق. يمكن لأي شخص لديه مضخة هواء التحقق من ذلك بسهولة.

خذ ، على سبيل المثال ، جرسًا كهربائيًا وضعه تحت غطاء مضخة الهواء. يجب وضع الجرس على وسادة صغيرة حتى لا ينتقل صوته للخارج عبر الطاولة. قم بتشغيل التيار ، وأثناء عمل الجرس ، ابدأ في ضخ الهواء. في البداية ، سيكون الرنين قويًا ، ثم سيصبح أكثر هدوءًا ، وفي النهاية سيكون بالكاد مسموعًا ، كما لو كان الجرس يدق بعيدًا وبالكاد يعمل ، على الرغم من أنك في الحقيقة ترى ضربات مطرقة متكررة ، مما يشير إلى أن الجرس يعمل .

تشبه جزيئات الهواء الكرات المرنة في خصائصها. لذلك ، باستخدام كرة مطاطية عادية ، يمكن للمرء الحصول على بعض الظواهر المشابهة لتلك التي تحدث في الهواء عندما ينتقل الصوت بواسطة جزيئاته.

ضع ، على سبيل المثال ، علامة طباشير على الحائط ، على ارتفاع ارتفاعك ، أمامك مباشرة ، ورمي الكرة في اتجاه الحائط بقوة. ستعود في نفس الاتجاه الذي ألقيت فيه. إذا ابتعدت عن العلامة الموجودة على الحائط ورميت كرة عليها ، فسوف ترتد في الاتجاه المعاكس منك. يمكنك أن تعرف مقدمًا في أي اتجاه سيرتد عن الحائط. إذا قمت بإعداد عمودي من النقطة التي اصطدمت فيها الكرة بالجدار وقمت بقياس الزاوية التي اصطدمت بها الكرة ، ستلاحظ أنها ارتدت عن الحائط بنفس الزاوية مع العمود العمودي. تسمى الزاوية الأولى بزاوية السقوط ، وتسمى الزاوية الثانية بزاوية الانعكاس. لذلك يقول الفيزيائيون أن زاوية السقوط يساوي الزاويةانعكاسات (الشكل 35 ، أسفل). الصوت يطيع نفس القانون.

أرز. 35

أدت ظاهرة انعكاس الصوت إلى فكرة بناء مثل هذه الأدوات التي يمكن من خلالها نقل الصوت لمسافات طويلة. نحن نعلم أن الصوت ينتقل في جميع الاتجاهات وبالتالي يتحلل بسرعة كبيرة. بمساعدة البوق ، يمكننا توجيه صوت ذو قوة كبيرة في اتجاه واحد محدد. مئات السنين من البحث أفضل شكللسان حال ، لكن اتضح أنه بغض النظر عن الشكل الذي قدموه له ، فإنه لا يتحول إلى أفضل بكثير من قطعة الفم البسيطة ، والتي من السهل أن تصنعها بنفسك.

ألصِق أنبوبًا مخروطيًا يبلغ طوله حوالي متر واحد من الورق المقوى بحيث يكون قطر التجويف 15-20 سم ويكون الطرف الضيق للمخروط به فتحة بقطر ثلاثة سنتيمترات. الصق قمعًا صغيرًا حتى نهاية القرن بحيث يكون مناسبًا لتغطية فمك به. عندما يجف البوق ، ضع فمك على القمع ووجه الجرس في الاتجاه الذي تريد توجيه الصوت. لن تسمح جدران البوق للصوت بالانتشار في جميع الاتجاهات ، وستضعف قوة الصوت بمسافة أقل بكثير من بدون قرن.

أرز. يوضح الشكل 35 كيف تنتشر الاهتزازات الصوتية المنعكسة من جدرانه ، بفضل القرن ، في اتجاه موازٍ لمحور القرن. بمساعدة قرن جيد يبلغ طوله 2 متر ، يمكنك التحدث على مسافة كيلومتر واحد ، وفي جو هادئ ، وحتى في الليل ، حتى أبعد من ذلك.

ينتشر الصوت جيدًا في الأنابيب بحيث يتم ترتيب الاتصالات البسيطة جدًا في المؤسسات: يقومون بتشغيل أنبوب من غرفة إلى أخرى ويتحدثون على هذا الهاتف البدائي.

غالبًا على السفن الصغيرة البحرية والنهرية ، يتم توصيل جسر القبطان وغرفة قائد الدفة بواسطة الأنابيب بغرفة المحرك. نعم ، وبين الكبائن أحيانًا يضعون مثل هذا الهاتف البدائي ، ولكنه موثوق للغاية.

الرعد الاصطناعي.لا تحتاج إلى أي أجهزة كهربائية لهذه التجربة. سيتم استبدال كل شيء بقطعة من خيوط. اربط قطعة واحدة من الخيط في أذنك واطلب من صديق أن يبتعد عن الطرف الآخر ويسحبها بقوة. الآن ، إذا قام صديقك بضرب الخيط بأصابعه بهدوء شديد ، فسوف تسمع ، كما كان ، صوت قطرات المطر على إطار النافذة. إذا دفع مسمارًا على طول الخيط ، فسوف تسمع عواء عاصفة. إذا قام مساعدك بلف الحبل بين أصابعه ، فسوف تسمع صوت الرعد بوضوح. مع ارتعاش بسيط في الوتر ، يتم الحصول على انطباع بضرب الساعة.

جرب ربط الخيط بالملاقط الحديدية المستخدمة لأخذ الفحم من الموقد ، ثم ضع طرفي الخيط في أذنيك واضرب الكماشة بساق طاولة أو بعض الأشياء المعدنية (الشكل 36). ماذا ستسمع؟

أرز. 36

الحيل الصوتية.السمع ، مثل حواسنا الأخرى ، يخدعنا أحيانًا. يمكنك ارتكاب خطأ في كل من قوة الصوت ونقطة البداية. تعتبر لفات الرعد قوية جدًا لدرجة أننا نجد صعوبة في مقارنتها بأي ضوضاء أخرى ، ومع ذلك يمكن أن يغرق الرعد تمامًا عن طريق تكتل الورق في الأذن. لا يعني هذا بالطبع أن صوت تجعد الورق أعلى من صوت الرعد. إن الاختلاف في المسافات كبير جدًا لدرجة أن صوت الورق المنكمش يتم إدراكه من قبلنا أكثر من صوت الرعد الرهيب.

غالبًا ما تكون هناك أخطاء في تحديد اتجاه الصوت. في كثير من الأحيان ، عندما تسمع صدى ، قد تعتقد أنه في الاتجاه الذي سمع منه صدى وجود شخص. نسرع إلى الترام ، غالبًا ما نركض عبثًا من أجل الحصول على الوقت للصعود إليه. تخيل أنك تمشي على طول شارع يمتد إلى شارع آخر ، حيث تم وضع خط ترام ، كما هو موضح في الشكل. 37.

أرز. 37

تسمع ترامًا يقترب ، تقرر أنه قادم من اليسار ، اسرع للركض إلى الزاوية. معظم الوقت كنت مخطئا: اتضح أنه على حق. يحدث ذلك أيضًا بالعكس: إذا كنت بحاجة إلى ركوب ترام يسير على اليمين ، فإن الترام الأيسر يخدعك. هذا موضح بكل بساطة. أنت تمشي على الجانب الأيمن من الشارع والترام يقترب من اليمين. إنها مخفية عنك بزاوية البيت ، ولا تراها إلا تسمعها. الصوت في هذه الحالة لا يدخل الأذن مباشرة. نحن نعلم أن الصوت ينتقل في كل الاتجاهات. كل من هذه الاتجاهات قد نسميها شعاع الصوت.

خذ بعين الاعتبار إحدى الحزم الصوتية المنبعثة من ترام متحرك (في الشكل يشار إليها بخط سميك). أولاً ، يقع شعاع الصوت على الجانب أالشارع الذي يمتد على طوله الترام. من هذا الجانب ، وفقًا للقانون المعروف لدينا بالفعل ، ينعكس وينحرف ب.ينعكس منه يصل إلى أذننا اليسرى. لذلك ، تعتقد أن الترام قادم من الجانب الأيسر ، لأننا معتادون على التفكير في أن الصوت يأتي من جسم يقع في خط شعاع الصوت.

شخصيات تتحدث.لهذه التجربة ، نحتاج إلى مرآتين مقعرتين. من السهل أن تصنع نفسك. نظرًا لأن هذه المرايا ستعمل فقط لتجارب الصوت ، فيمكن صنعها من مجلد. لا تحتاج هذه المرايا إلى لمعان ، كما أن الدقة الخاصة غير مطلوبة.

إذا تخيلت مرآة مقعرة مقطوعة من المنتصف ، فمن الواضح أن خط القطع سيكون قوسًا ، نصف قطره سيكون مساويًا لنصف قطر الكرة ، والتي تعد المرآة المقعرة جزءًا منها. إذا كنت ترغب في صنع مرآة مقعرة بنصف قطر متر واحد (هذا الحجم مناسب تمامًا لتجربتنا) ، خذ قطعة من الورق المقوى بطول سبعين سنتيمترا وسلك بطول متر. ارسم قوسًا على الورق المقوى لالتقاط كامل طول الورق المقوى به (الشكل 38 ، أ).قم بقص هذا الجزء من الدائرة بعناية ، وسيكون لديك ما يسمى بالنمط.

أخرج الورق المقوى غير اللاصق واقطع 12-15 مثلثًا ضيقًا متساوي الساقين منه ، يجب أن يكون جانبها الطويل حوالي 35 سم. قم بخياطة هذه المثلثات (الشكل 38 ، ب)من وقت لآخر تطبيق قالب عليهم. اجعلهم يشكلون مرآة مقعرة تطابق القالب تقريبًا. للقيام بذلك ، أولاً من هذه المثلثات المخيطة نحصل على مرآة مخروطية مسطحة للغاية. لإضفاء الشكل الدائري الذي نحتاجه ، قم بتبليل الورق المقوى ، وعندما يكون مبللًا ، قم بمده بالضغط بصحن مسطح كبير واليدين حتى يصبح السطح مقعرًا بالقدر الذي نحتاجه. طوال الوقت ، مع تطبيق القالب في اتجاهات مختلفة ، تأكد من أن المرآة هي الشكل الصحيح.

ضع المرآة المبللة النهائية حتى تجف في الظل ، ضع خرقًا تحتها حتى لا يتدلى الورق المقوى. إذا كنت ترغب في صنع مرآة ليست كبيرة جدًا ، على سبيل المثال ، بقطر 30-40 سم ، يمكنك صنعها من قطعة واحدة من الورق المقوى عن طريق قطع دائرة بقطر 45 سم ، وبعد ترطيبها ، قم بالتمدد حسب النموذج.

يمكن صنع مرآة جيدة جدًا من الجص. يجب أن يكون قالب هذه المرآة مصنوعًا من اللوح ، لكن لا تأخذ الجانب المقعر ، بل الجانب المحدب. في منتصف هذا الجزء المحدب من القالب ، قم بالقيادة في مسمار. قضم رأس هذا الظفر وشحذه (الشكل 38 ، في).ثم قم بقص دائرة من الورق المقوى السميك بنفس قطر قطر المرآة ، على سبيل المثال 50-60 سم. عند حواف الدائرة ، قم بخياطة جوانب المجلد بارتفاع 10-15 سم. تغطية جميع الشقوق بالطين أو المعجون. صب الجبس الممزوج بكمية صغيرة من الغراء في هذا القالب ، واعجن قليلاً ، وعندما تصبح الكتلة عجينة ، أدخل القالب في وسط القاع وقم بلفه. سيقوم القالب بكشط الجص الزائد ، وسوف يبرد الجص المتبقي ويشكل مسافة بادئة في شكل القالب.

عندما يجف الجص تمامًا ، ستحصل على مرآة مقعرة رائعة. فقط لا تجففه بالقرب من الموقد أو في الشمس ، لأنه إذا جفت بسرعة ، تظهر تشققات على الجص.

لتجربتنا ، نحتاج إلى مرآتين مقعرتين متطابقتين. علقهم في غرفتين ، مقابل بعضهما البعض تمامًا ، بحيث يكون هناك باب بينهما. إذا كانت المرايا كبيرة ، يمكن أن تصل المسافة بينهما إلى 10 أمتار. ضع دمية في بؤرة مرآة وأعلن للحاضرين أن هذا الشخص الصغير يمكنه التحدث والإجابة على الأسئلة.

يكون تركيز المرآة المقعرة مقابل مركزها تمامًا ، أي مقابل أعمق نقطة لها ، على مسافة نصف قطر المنعطف (الشكل 38 ، /) ، أي على مسافة نصف قطرها تم رسم النموذج. إذا قمت برسم قالب نصف قطره متر واحد ، فسيكون تركيز المرآة على مسافة 50 سم من مركزها.

أرز. 38

تبدأ الأشعة الصوتية من مركز ذلك السطح الكروي ، الذي تشكل المرآة جزءًا منه ، وتسقط على سطح المرآة ، كل منها عموديًا عليها ، وتنعكس مرة أخرى إلى نفس المركز. إذا كان جسم السبر يقع في نقطة أقرب إلى حد ما من المرآة ، فإن أشعة الصوت القادمة منه ، عند انعكاسها ، سوف تتجمع في نقاط أبعد من المرآة عن مركزها. وإذا تزامنت نقطة البداية للأصوات مع تركيز المرآة ، فعندما تنعكس ، فإنها ستذهب بالتوازي مع المحور الرئيسي للمرآة ، وعند الاصطدام بالمرآة المقعرة المعاكسة ، ستنعكس من هذه المرآة الثانية وتجمع عند بؤرته ، والذي يقع أيضًا على مسافة نصف قطرها من منتصف المرآة.

لإخفاء مرآة أخرى عن المشاهدين ، علق باب مفتوحالشاش أو ورقة رقيقة - فهي تنقل الموجات الصوتية بشكل مثالي. من الأفضل إجراء تجارب في المساء ، ثم يمكنك إلقاء الضوء على الغرفة التي توجد بها الدمية ، وعدم إلقاء الضوء على الغرفة المجاورة. يجب بالضرورة تعليق المرايا إحداهما مقابل الأخرى. ليس من السهل تثبيتها ، لذا قبل أن تعرض هذه التجربة للجمهور ، تأكد من أن المرايا معلقة بشكل صحيح ، وإلا فقد تشعر بالحرج.

إذا لم يساعدك أحد في التثبيت ، فيمكنك تعليق ساعة في بؤرة مرآة واحدة ، والاستماع إلى دقاتها في المرآة الثانية في غرفة أخرى.

ضع التمثال بحيث يكون رأسه في المكان الذي يُسمع فيه دقات الساعة بشكل أفضل. سيكون هذا فقط في بؤرة المرآة. لكن مع الخبرة ، ما زلت بحاجة إلى مساعد. دعه يقف عند بؤرة مرآة معلقة في غرفة مظلمة ويستمع إلى كل ما سيقال عن الشكل الموجود في الأذن. يجب عليه أيضًا الإجابة على جميع الأسئلة ، والتحدث بهدوء في بؤرة المرآة ، وبعد ذلك يسمع من طرح السؤال الإجابة ، ممسكًا أذنه برأس التمثال. يبدو أن الدمية تتحدث حقًا ، ولن يتمكن أي من الحاضرين بالتأكيد من شرح ماهية السر.

حتى لا يرتكب مساعدك ، وهو جالس في غرفة مظلمة ، خطأ ولا يعطي إجابة خارج نطاق تركيز المرآة ، قم بتثبيت قرن صغير يمكنك من خلاله التحدث والاستماع. إن قرن ورأس وكتفي الشخص الذي يقترب من المرآة لن تفعل شيئًا يذكر للتدخل في انتشار الأشعة الصوتية.

قمة كأداة صوتية.في بداية هذا الكتاب ، تحدثنا عن كيفية إجراء تجارب بأعلى. ثم جعلناها تدور في أروع المواضع ، والآن سنستخدمها كأداة موسيقية. فقط لهذه التجربة تحتاج إلى قمة ثقيلة بشكل خاص. ربما تقوم بعض الخراطيم المألوفة بنحت لك مثل هذا الجزء العلوي وفقًا لرسوماتنا (الشكل 39).

أرز. 39

يمكن أن يكون المحور مصنوعًا من النحاس ، ويتم شحذه وتقريبه قليلاً في الجزء السفلي من المخروط ، ومن الأفضل صنع القرص العلوي نفسه من بعض المعادن الثقيلة ، مثل القصدير أو الرصاص. يجب تشغيل القرص على مخرطة. في الجزء العلوي من محور الجزء العلوي ، من الضروري حفر استراحة في المركز على طول المحور تمامًا. في هذه العطلة ، حدد قطعة مناسبة من الأسلاك الفولاذية وأدخلها في مقبض خشبي. يمكن أن يكون الحامل مصنوعًا من الخشب ، فقط في الجزء العلوي ، حيث سيتم تدوير نهاية المحور العلوي ، وإدخال محمل نحاسي ، ولصق الجزء السفلي من الحامل حتى لا ينزلق بقطعة قماش. كلما زادت دقة تصنيع جميع أجزاء الجزء العلوي ، كلما طالت فترة دورانه ، وبالتالي ، كانت التجارب أفضل. يبدأ هذا الجزء العلوي بسلك ، كما هو موضح في الشكل. 40.

يرجى ملاحظة أنه يجب إدخال دبابيس صغيرة فوق القرص العلوي ، على جانبي المحور. هناك حاجة إليها من أجل تثبيت دوائر مختلفة في الأعلى ، والتي تشكل الجهاز الصوتي في الأعلى.

أرز. 40

اقطع دائرتين عاديتين بمقص من القصدير أو ورقة رقيقة من النحاس بها ثلاثة ثقوب في المنتصف: واحدة في المنتصف - لمحور الجزء العلوي ، واثنتان صغيرتان على الجانبين - للمسامير. على محيط إحدى هذه الدوائر ، قم بلف أسنان بأحجام مختلفة دون ترتيب معين ، كما هو موضح في الشكل. 41 ، أ. لكن يجب أن تصل نقاط كل الأسنان إلى الحافة الخارجية.

في دائرة أخرى ، اجعل الأسنان دقيقة قدر الإمكان (الشكل 41 ، 5) ، بعمق 2-3 مم. إذا كان الشق الأخير أكثر أو أقل بقليل من الباقي ، فلا يهم - لن يفسد أحد الشوكات الحالة.

أنت تعلم بالفعل أن كل جسم يصدر صدمات لجزيئات الهواء ، ثم تنتقل هذه الصدمات إلى أذننا. يتم إدراك سلسلة من هذه الصدمات المتماثلة المنفصلة من خلال أذننا في شكل صوت مستمر فقط إذا كانت تتبع واحدة تلو الأخرى في كثير من الأحيان. بغض النظر عن مدى تسرعك في ضرب طبلة بعصا أو بقطعة من الورق المقوى بقلم رصاص ، فستظل تسمع ضربات منفصلة.

من خلال دوائرنا المسننة ، من الممكن ضرب الورق المقوى بمثل هذا التردد بحيث لا يمكن تمييز التأثيرات الفردية.

ضع دائرة بها أسنان منشار عشوائي في الأعلى وأرفق بها قطعة من الورق المقوى السميك والرقيق جدًا (الشكل 41 ، أ). سوف تسمع صريرًا مثيرًا للاشمئزاز.

أرز. 41

لا يحدث الشيء نفسه مع دائرة أخرى. آثار موحدة لأسنانها الصحيحة على الورق المقوى ، دمج ، تسبب واحدة نوتة موسيقية(ما يسمى النغمة) ، الارتفاع الأول ، وبعد ذلك ، كلما تباطأ الجزء العلوي ، كلما انخفض السعر أكثر فأكثر.

ربما أنت مهتم بمعرفة عدد الصدمات المتتالية المتتالية التي تندمج في أذننا في نغمة موسيقية واحدة وفي أي واحدة؟ تم دمج 16 صدمة في ثانية واحدة بالفعل في نغمة منخفضة وسميكة ، و 435 اهتزازًا في الثانية تعطي نغمة.

هذه هي نفس النوتة التي يتم ضبطها على وتر الكمان الثاني.

من المثير للاهتمام معرفة أعلى تردد للاهتزازات التي يمكن أن تراها آذاننا. وتجدر الإشارة إلى أنه مع زيادة عدد الاهتزازات في الثانية بعد حد معين ، إلى جانب زيادة النغمة ، هناك ضعف في إدراكنا للصوت.

في أعلى نغمة لها ، يصدر وتر للبيانو 5000 اهتزاز في الثانية ، وينتج 20000 اهتزاز في الثانية صوتًا بالكاد يُسمعه لنا ، ولا يمكن التقاط 35000 اهتزازًا إلا من خلال أذن نادرة. لم تعد آذاننا ترى عددًا أكبر من الاهتزازات.

ومع ذلك ، فقد نسينا الجزء العلوي الدوار الخاص بنا ، وفي الوقت نفسه لا يزال بإمكانه تسليتنا. الأصوات الموسيقيةالمقاييس والحبال. لهذا فقط من الضروري عمل دائرة أخرى ، وكذلك أول دائرتين من القصدير أو النحاس ، أو حتى من الورق المقوى الجيد (الشكل 42 ، أ).ليس من الصعب القيام بذلك ، ما عليك سوى معرفة الأبعاد. قسّم الدائرة نفسها كالدائرة الأولى ذات نصف القطر إلى 6 أجزاء متساوية وارسم عليها 4 دوائر ، في كل مرة قلل نصف القطر بنفس المقدار بحيث تتساوى جميع الفجوات بين الدوائر. في الدائرة الداخلية ، قم بعمل 12 ثقبًا ، في الثانية - 15 ، وفي الثالثة - 18 ، وفي الخارج - 24. يجب أن يكون قطر الثقوب 2-3 ملم. فقط لا تخترقهم بخرز ، ولكن اطردهم بشق وحاول عمومًا عمل دائرة بحذر شديد.

بمساعدة هذه الدائرة ، يمكن للمرء أن يخبر الهواء بالصدمات الصحيحة المتتالية - أي لاستحضار نغمة موسيقية. للقيام بذلك ، أثناء تدوير الدائرة ، تحتاج إلى النفخ في أحد صفوف الثقوب. يتم تمرير نفاثة من الهواء عبر الثقوب ، ثم تتأخر على فترات. هذا يعطي في كثير من الأحيان صدمات متتالية ، أي نغمة. قم بتوجيه تدفق الهواء إلى الدائرة من خلال أنبوب زجاجي يتم سحبه من أحد طرفيه وثني بزاوية ، كما هو موضح في الشكل. 42 ، ب.

إذا كان الجزء العلوي يدور بسرعة 6 دورات في الثانية ، فسيعطينا الصف الأول من الثقوب 6 × 12 = 72 ذبذبة ؛ الثاني - 6 × 15 = 90 اهتزازًا ؛ الثالث - 6 × 18 = 108 ذبذبة والرابع - 6 × 24 = 144 ذبذبة في الثانية. يسمى هذا الجزء العلوي الدوار بأقراص مثقبة صفارة Savar's siren. يمكن أن تعزف صفارات الإنذار على الأوتار الصحيحة المكونة من ثلاث نغمات. للقيام بذلك ، تحتاج إلى جهاز واحد فقط.

خذ أنبوبًا نحاسيًا رفيعًا ولحام أحد طرفيه. حفر أربعة ثقوب على جانب الأنبوب على نفس المسافة من بعضها البعض مثل الدوائر التي بها ثقوب على صفارات الإنذار. قم بتوصيل جزء صغير من الأنبوب بهذه الثقوب الأربعة. عندما تضع أنبوبًا مطاطيًا على الطرف المفتوح لهذا الأنبوب المعدني وتنفخ من خلال الفروع الأربعة الرقيقة على الدائرة الدوارة للصفارة ، ممسكًا بالأنبوب بحيث يضرب الهواء من الأنابيب الرفيعة جميع الدوائر بفتحات في وقت واحد ، فأنت سوف تسمع الأوتار الصحيحة ، عالية أو منخفضة ، اعتمادًا على سرعة دوران الجزء العلوي.

أرز. 42

يمكن لأي شخص على دراية بالموسيقى ، بمساعدة أحد كبار الشخصيات ، أن يراقبها بشدة ظواهر مثيرة للاهتمام. لا يمكنك ، على سبيل المثال ، عمل أربعة صفوف من الثقوب ، بل ثمانية - تحصل على نطاق رائع. للقيام بذلك ، في ثماني دوائر ، تحتاج إلى ترتيب الثقوب بهذا الترتيب: الصف الأول 24 ، والثاني 27 ، والثالث 30 ، والرابع 32 ، والخامس 36 ، والسادس 40 ، السابع 45 والثامن 48 حفرة. يتكون المقياس من سبع نغمات ، يرتبط عدد الاهتزازات في ثانية واحدة كسلسلة من هذه الأرقام. يظهر هذا في الجدول التالي ، والذي يحتوي أيضًا على أسماء النغمات المعروفة في المقياس:

سيكون الجزء العلوي المصنوع مفيدًا لنا لاحقًا للتجارب البصرية.

صوت السلسلة.يصدر أي جسم يهتز بسرعة صوتًا. أنت تعلم أن الأوتار الممتدة المهتزة تنتج نغمة موسيقية.

خذ الخيط المشدود في المنتصف بأصابعك ، واسحبه قليلاً إلى الجانب ثم حرره. سيعود الخيط المرن سريعًا إلى موضعه السابق ، ولكن بالقصور الذاتي سيمر عبره أكثر ، ثم ينحرف مرة أخرى في الاتجاه الذي شدته فيه سابقًا ، وسوف يتأرجح هكذا لبعض الوقت ، بنطاق أصغر وأصغر ، حتى يبدأ يهدأ أخيرًا.

تسببت اهتزازات الوتر في حدوث هزات في الهواء ، تتبعها بسرعة كبيرة واحدة تلو الأخرى. تندمج هذه الصدمات في أذننا في صوت واحد ، لكن صوت الوتر هذا ضعيف جدًا ، ومن أجل تضخيمه ، يتم سحب الأوتار فوق صناديق خشبية رقيقة الجدران. تدرك الشجرة جميع الاهتزازات جيدًا وتنقلها إلى الهواء بسطح أكبر بالفعل. لذلك ، فإن جميع الآلات الوترية - الكمان ، والبيانو ، والبلاليكا ، والقيثارة - مصنوعة من الخشب. لديه قدرة رائعة على إدراك اهتزازات جميع الأصوات تقريبًا بشكل متساوٍ ، بينما يتم ضبط المعدن في الاهتزاز بشكل أساسي فقط من خلال النغمة التي يصدرها هو نفسه عند ضربه.

يمكن لأي شخص لديه بيانو كبير أو بيانو في المنزل التحقق من ذلك بسهولة. يضخم الهيكل الخشبي للبيانو كل النغمات بشكل مذهل. تنتقل كل نغمة بصوت عالٍ وواضح للهواء الخارجي. افتح غطاء البيانو ، واضغط على الدواسة اليمنى وقم بتشغيل نغمة بصوتك. سوف تسمع البيانو يكرر النغمة التي لعبتها. عندما تضغط على الدواسة اليمنى ، يتم تحرير جميع الأوتار من صمامات القماش ويمكن أن تهتز بحرية ، ولكن استجابةً لصوتك ، يهتز وتر النغمة التي اتخذتها فقط. لم يستجب أي شخص آخر.

الآن دعنا نرى كيف يهتز الوتر وما الأصوات التي يصدرها مناسبات مختلفة. ليس عليك أن تكون عازف كمان لتعلم أنه كلما زادت صعوبة سحب وتر الكمان على الوتد ، كلما ارتفع الصوت الذي يصدره. لكن طويل أو نغمة منخفضةتعتمد السلسلة على أكثر من مجرد مدى ضيقها. تتأثر النغمة بوزن الخيط وطوله.

لا يمكن لأوتار الجهير الثقيل الجرح بالأسلاك أن تعطي عددًا كبيرًا من الاهتزازات في الثانية مثل تلك الخفيفة التي تكون ممتدة بنفس الطول وبنفس الطول. هذا يعني أن عدد اهتزازات الوتر يعتمد أيضًا على وزنه لكل وحدة طول. كلما زاد وزن الوتر ، قل عدد الاهتزازات التي يعطيها في الثانية. يقول علماء الرياضيات أن عدد اهتزازات الوتر يتناسب عكسًا مع وزنه.

إذا قمت بتقصير الوتر بمقدار النصف ، فسوف يهتز مرتين في كثير من الأحيان ، وبالتالي سيكون الصوت أعلى ، وعلاوة على ذلك ، كما يقولون ، أعلى أوكتاف. بشكل عام ، بالنسبة لشد معين ، فإن عدد اهتزازات وتر معين في ثانية واحدة يتناسب عكسياً مع طوله.

هارمونيكا من العصي الخشبية.لكي يصدر الوتر صوتًا ، لا يمكن فقط ضربه أو سحبه أو قصه بقوس. يمكن فركه مع قطعة قماش مع رش الصنوبري. لكن في هذه الحالة ، لن تكون الاهتزازات عرضية ، ولكنها طولية ، ولن تتجه إلى الجانبين ، وسوف يقصر الخيط ويطيل بالتناوب.

يمكننا ترتيب آلة موسيقية بناءً على ذلك ، كما هو موضح في الشكل. 43. في صندوق خشبي طوله 50 سم وارتفاعه 15 سم ، أدخل 8 أعواد خشبية شديدة النعومة بسماكة 1 سم على مسافة متساوية من بعضها البعض. يجب إدخال العصي بشكل عمودي تمامًا على غطاء الصندوق. من الأفضل عمل صندوق وعصي من خشب التنوب ، ولكن سيتم الحصول على نتائج جيدة جدًا إذا قمت بعمل هارمونيكا من ألواح التنوب.

لكي يكون الصندوق مستقرًا ، اجعل قاعدته أوسع. يعتمد طول العصي على الشكل الأول. لصنع هذه الأداة ، يمكنك أخذ الأبعاد التالية: العصا الأولى بطول 70 سم ، والثالثة (الثالثة) يجب أن تكون

56 سم الخامس

46.7 سنتيمترًا ، الثامن يساوي نصف الأول - 35 سنتيمترًا. يمكن ضبط بقية العصي عن طريق الأذن على النغمات الوسيطة للأوكتاف وفقًا لنغمات المقياس.

أرز. 43

بالطبع ، يمكن أيضًا قطعها وفقًا للنسب الرقمية للأصوات ، لكن من الأفضل أن تتناسب مع النغمة ، لأنه يمكنك بسهولة ارتكاب خطأ عند القطع بسبب الاختلاف في سمك العصي غير المحسوس العين. من الأفضل أن تجعلها أطول قليلاً من اللازم في البداية ، ثم تدريجيًا تستمع إليها.

يجب أن يكون طول العصي الثانية والرابعة متوسطًا بين الواقفين بجانبهما: العصا الثانية

63 سم الرابع

51.4 سم يجب أن تكون العصا السادسة والسابعة متوسطة الطول وفي الصوت بين الخامس والثامن.

الآن أصبحت الآلة جاهزة ، ولم تعد هناك حاجة إلى المزيد من الأجهزة لتشغيلها. بإصبعين رطبتين قليلاً ، انزلق على العصي وستصدر هذه الهارمونيكا الأصلية.

آلة موسيقية من النظارات.يمكن صنع كأس زجاجي رفيع لإصدار صوت مرتفع. امسح السبابة من يدك اليمنى بمنشفة مبللة لإزالة الأوساخ ، ثم اغمس إصبعك في الماء وقم بالقيادة بإصبع مبلل ، واضغط برفق على حافة الزجاج (الشكل 44). أولا سوف تسمع صوتا مزعجا. ولكن عندما تُمسح حواف الزجاج جيدًا ، فإنها ستصدر صوتًا غنائيًا بلطف أكثر ، وكلما ضغطت بإصبعك بشكل أخف.

تعتمد درجة الصوت على حجم الزجاج وسماكة الجدران. لن يكون من الصعب عليك التقاط عدة أكواب أو أكواب من الأقل إلى الأعلى. يمكنك أيضًا تغيير النغمة عن طريق إضافة الماء إلى الزجاج. كلما سكبت المزيد من الماء ، كلما قلت النغمة.

أرز. 44

في مثل هذه الهارمونيكا من النظارات ، من السهل جدًا أداء ألحان مختلفة.

عندما تمرر إصبعك على حافة كوب من الماء ، سترى من الأعلى كيف يتأرجح سطح الماء. إنها تتحرك باستمرار في موجات. هذه الموجات صغيرة جدًا ، لكن يمكن ملاحظة أنها أقوى في المكان الذي يوجد فيه الإصبع. تمر الأمواج عبر الزجاج إلى الجانب الآخر ، وتتحرك الموجات الأخرى بزوايا قائمة لهم ، ويمرون أيضًا عبر المركز.

من المثير للاهتمام ملاحظة هذا الانتفاخ على سطح المرآة للماء ، وأنت بالطبع تفهم أنه يأتي من اهتزاز جدران الزجاج ، والذي ينتقل إلى الماء. بمجرد أن ترفع إصبعك ، سيختفي الصوت والانتفاخ.

العالم الأمريكي الشهير بنجامين فرانكلين ، الذي اكتشف كهرباء الغلاف الجوي ، صنع ذات مرة آلة موسيقية معقدة إلى حد ما مثل هارمونيكا من النظارات. التقط ستة عشر كوبًا زجاجيًا مصقولًا جيدًا ، وحفر ثقوبًا في وسطها وزرعها على محور خشبي مشترك. تحت الصندوق الذي تم فيه تثبيت هذه الأجراس الزجاجية ، كانت هناك دواسة ، مثل ماكينة الخياطة. باستخدام هذه الدواسة وبكرتين وحزام ، كان من السهل تدوير المحور بالكؤوس.

من لمسة الأصابع المبتلة إلى حواف الأكواب ، اشتدت الأصوات من الهمس اللطيف إلى Fortissimo. أكد الأشخاص الذين سمعوا هذه الآلة أن انسجام أصواتها كان ممتعًا بشكل مدهش. في عام 1763 ، قدم فرانكلين أداته إلى سيدة إنجليزية ، هي الآنسة ديفيس في فيلادلفيا ، والتي عرضتها في عام 1765 ، أولاً في إنجلترا ، ثم في فرنسا وألمانيا ، ولكن منذ ذلك الحين اختفت هذه الآلة دون أن يترك أثراً.

ارقام صوت كلادني.في المسارح ، من أجل تمثيل رنين أجراس الكنائس على المسرح ، عادة ما يستخدمون قضبان فولاذية طويلة أو ألواح حديد معلقة بحرية. نحن نعلم بالفعل عن اهتزازات الأوتار والعصي الخشبية ، لذلك من السهل علينا تخيل اهتزازات قضبان الحديد. أما بالنسبة لألواح الحديد ، فهنا الظاهرة أكثر تعقيدًا. إلا بفضل بحث مثير للاهتمامفيزياء كلادني لدينا بيانات دقيقة حول هذه المسألة. إليكم كيف يخبر كلادني نفسه عن تجاربه:

"لم أجد في أي مكان التفسير العلميأنواع مختلفة من الاهتزازات والأصوات في الأجساد. بالمناسبة ، لاحظت أن لوحة زجاجية أو معدنية صغيرة معلقة في نقاط مختلفة تصدر أصواتًا مختلفة عندما ضربتها. أردت أن أعرف سبب هذا الاختلاف في الأصوات. يجب أن أضيف أنه في ذلك الوقت لم يكن أحد يقوم بأبحاث في هذا المجال.

قمت بربط عجلة نحاسية من مطحنة في ملزمة بمساميرها في المنتصف ولاحظت أن قوس الكمان يجعلها تصدر أصواتًا مختلفة اعتمادًا على المكان الذي يلمس فيه القوس. قادتني ملاحظات Lichtenberg لأنماط غبار القطران الناتج على ألواح الزجاج أو الراتنج تحت تأثير الكهرباء إلى فكرة أن الاهتزازات المختلفة لكوبتي ستظهر أيضًا إذا رشته بالرمل أو شيء من هذا القبيل. عندما وضعت أفكاري موضع التنفيذ ، تلقيت حقًا شخصيات على شكل نجمة خلال مثل هذه التجارب.

إذا كنت ترغب في تكرار تجربة Chladni ، خذ بعض الزجاج ، أو حتى أفضل ، لوحة مربعة من النحاس مع جانب ثلاثين سنتيمترا وسمك 1-2 ملليمتر. السجل غير المتكافئ أو المتصدع غير مناسب للتجربة.

حفر حفرة بقطر 6 ملليمترات في وسط اللوحة. لكي يظهر السجل ، يجب إرفاقه بشيء صلب فقط في المنتصف. قم بلفها بقطعة صغيرة من الخشب ، وقم بربط قطعة الخشب بملزمة مثبتة على المنضدة (الشكل 45). للسماح للسجل بالتذبذب بحرية ، ضع قطعة فلين مسطحة مسبقًا تحت رأس المسمار. الآن قم بتغطية اللوحة بالورنيش الأسود ، افرك القوس جيدًا بالصنوبري وحركه ببطء ، كما هو موضح في الشكل ، لأعلى ولأسفل ، مع الضغط برفق. ربما ليس على الفور ، ولكن سرعان ما ستحصل على صوت واضح ، وإن لم يكن ممتعًا بشكل خاص.

صب الرمل الناعم من خلال المنخل على اللوحة. حاول أن تنتشر بالتساوي ، ولكن ليس كثيفًا جدًا. حرك القوس على طول أحد حواف اللوحة والمس الجانب المقابل بإصبع اليد الأخرى. على السطح المتأرجح للصفيحة ، سترتد حبات الرمل ، وأخيرًا ، عندما يتم تثبيت صوت اللوحة ، ستقع الرمال عليها بشكل متماثل في شكل شكل ما. إذا قمت بوضع إصبعك في منتصف حافة اللوحة المقابلة للقوس ، فإن الرمال الموجودة عليه ستسقط في سطرين بحيث تقسم اللوحة إلى 4 مربعات. إذا كنت تمسك بزاوية الصفيحة ، فإن الرمل سيغطيها بقطرين.

تعتمد صحة الشكل على نقاء النغمة التي تعطيها اللوحة. إذا كانت النغمة خشنّة وغير سارة وغير واضحة ، فلا يُشار إلى الرقم بوضوح. لكن من ناحية أخرى ، بوجود لوحة تعطي نغمة واضحة ونقية ، يمكنك "رسم" أشكال عليها بأشكال دقيقة ومتنوعة بشكل مدهش.

أرز. 45

تتشكل الأشكال لأن ليس كل نقاط اللوحة تتأرجح من لمسة القوس. تلك المناطق التي تمسكها الأصابع لا تتحرك ، بينما تتأرجح المناطق الأخرى بسرعة وبقوة. ينزلق الرمل عن نقاط التذبذب ويبقى في الأماكن الثابتة ، مشكلاً خطوط الأشكال.

إذا ضغطت على اللوحة بإصبعين على مسافات متساوية من منتصف جانب واحد (الشكل 45) ، وقادت القوس في منتصف الجانب المقابل ، فستحصل على الشكل الموضح في نفس الشكل. مشاهدة الارقام أحكام مختلفةفي السجل ، ستلاحظ أنه بمجرد تغيير موضع الأصابع ، يتغير الصوت ويتغير موضع الرمال في السجل فورًا.

يتم استحضار الأشكال البسيطة من خلال نغمات الجهير المنخفضة ؛ تتشكل الملاحظات الأكثر تعقيدًا عند الملاحظات العالية.

لقد تحدثنا كثيرًا بالفعل عن اهتزازات الصوت ، والآن ليس من الصعب علينا شرح مظهر شخصيات كلادني.

تحدث الأصوات عالية النبرة بسبب الاهتزازات السريعة. لا يمكن إجراء هذه التذبذبات إلا بواسطة طائرات صغيرة تتأرجح. لذلك ، فإنها تشكل عددًا كبيرًا من النقاط الثابتة. وغني عن القول أن اللوحات المختلفة تعطي أرقامًا مختلفة. يمكن إجراء التجربة ليس فقط باستخدام الألواح المربعة ، ولكن أيضًا بألواح مستديرة ومتعددة الأوجه.

في الجزء السفلي من التين. يوضح الشكل 45 الأشكال الصوتية التي تم الحصول عليها من Chladni أثناء التجارب باستخدام لوحة مربعة. يتم عرض أبسط الأرقام التي لا تعد ولا تحصى التي حصل عليها كلادني هناك فقط. كلما زادت نغمة اللوحة ، زاد تعقيد الشكل وزادت سرعة ظهوره.

غناء ووتر جيت.تتطلب التجربتان السابقتان الكثير من التعديلات. لكن تجربة طائرة مائية أبسط بكثير. ابحث عن أنبوب نحاسي قطره 2 سم وطوله 20 سم ، وقطعة مطاطية من بالون لعبة ، وقطعة أخرى من أنبوب نحاسي بطول 3 سم وقطر 1.5 سم. قم بلحام الأنبوب القصير المحضر في أنبوب نحاسي طويل من الجانب ، على بعد 3 سنتيمترات من الطرف العلوي (الشكل 46). نحتاج إلى هذا الأنبوب لوضع قمع من الورق المقوى عليه.

قم بلصق قمع بقطر مقبس يبلغ 10 سم من الورق المقوى. على الجانب الضيق منه ، قم بغراء حافة بعرض 1.5 سم وضع قمعًا على الطرف البارز لأنبوب رفيع بهذه الحافة. قم بتوسيع الطرف العلوي للأنبوب السميك قليلاً ، ثم اربطه بالمطاط واربطه بخيط صوفي سميك. هناك حاجة إلى جانب هذا الأنبوب حتى لا ينفصل الغشاء المطاطي عن الأنبوب.

قم بتثبيت هذا الجهاز على حامل بحيث تكون نهاية الأنبوب بغشاء مطاطي - غشاء - في الأعلى. يمكن تثبيت الأنبوب على حامل أو بربط ، كما هو موضح في الشكل. 46 ، على اليمين ، أو قم ببساطة بتضمينها في الحامل.

أرز. 46

هذا كل شيء لاعبا اساسيا.

لفهم تشغيل الجهاز ، دعونا نتذكر الظاهرة الأكثر شيوعًا ، والمعروفة للجميع: إذا فتحت صنبور إناء بالماء قليلاً ، فسوف يتدفق الماء قطرة بعد قطرة. عند الوصول إلى الورقة ، يصدر القطرة صوتًا قصيرًا مسموعًا بوضوح. عادة ما تسقط القطرات بالتساوي ، بعد فترة زمنية معينة ، وإذا سقطت كثيرًا ، فإن سقوطها سيؤدي إلى نغمة لطيفة ، لأن الصوت يتكون من هزات جوية إيقاعية متكررة.

ومع ذلك ، من المستحيل تحقيق مثل هذا الانخفاض السريع في القطرات من أجل سماع النغمة. إذا فتحت الصنبور أكثر من ذلك بقليل ، فستندمج القطرات في تيار.

لكن مع ذلك ، باستخدام القطرات المتساقطة من الصنبور ، يمكنك عمل بعض الملاحظات الشيقة.

إذا قمت برفع الورق أو الورق المقوى الرقيق بشكل تدريجي بالقرب من الصنبور ، فسوف يسمع تأثير القطرات أضعف وأضعف ، وعند ارتفاع معين لن يتم سماعها على الإطلاق. يعمل جهاز الغشاء المطاطي الخاص بنا تمامًا مثل الورق أو قطعة من الورق المقوى ، إلا أنه جهاز أرق. يتم سماع كل ضربة صامتة للمطاط جيدًا لأنه يتم تضخيمها بواسطة القمع. تسمع القطرات المتساقطة على المطاط في جميع أنحاء الغرفة ، مثل ضربات خافتة لمطرقة على سندان.

لكن بالنسبة لتجربتنا ، لا نحتاج إلى قطرات ، ولكن نحتاج إلى طائرة نفاثة.

للحصول على طائرة نفاثة ، نستخدم أنبوبًا زجاجيًا بفتحة ضيقة في النهاية. اجعلها على هذا النحو: قم بقطع الأنبوب (يجب أن يكون قطره 3 مم) بالتساوي وثبت نهايته على نار لمبة كحول ، مع الدوران قليلاً حتى تبدأ الجدران في الذوبان ويبدأ الثقب في الانغلاق. ثم أخرج الأنبوب من النار وانفخ فيه بسرعة وبقوة. بهذه الطريقة ، ستحصل على ثقب دائري يبلغ قطره حوالي 1 ملليمتر (الشكل 46 ، أعلى).

دع الماء يدخل الأنبوب من وعاء مركب ، على سبيل المثال ، على خزانة. سوف تمر طائرة قوية إلى حد ما من خلال ثقب رفيع في الأنبوب. حافظ على الأنبوب في وضع مستقيم. وجه الطائرة نحو المطاط. في البداية ، سيكون صوت سقوط الطائرة قويًا جدًا ، ولكن عندما تبدأ في الاقتراب من المطاط ، سيتحول الصوت العالي إلى صوت خافت ، وفي النهاية ستسقط الطائرة بصمت.

مؤلف سنغوف سيرجي الكسندروفيتش

من كتاب الذرات والإلكترونات مؤلف برونشتاين ماتفي بتروفيتش

الفصل الثاني. الذرات الظواهر الفيزيائية التي تحدث في العالم من حولنا تمثل سلسلة لا نهاية لها من الألغاز. الماء ، التبريد ، يتحول إلى جليد صلب عديم اللون ، أثناء التسخين ، يصبح بخار ماء غير مرئي. إذا تم تحمضه قليلاً بحمض الكبريتيك و

من كتاب عشرة أفكار عظيمة للعلوم. كيف يعمل عالمنا. المؤلف اتكينز بيتر

من كتاب تاريخ الفيزياء بالطبع مؤلف ستيبانوفيتش كودريافتسيف بافل

الفصل الثاني. فيزياء العصور الوسطى ملاحظات تاريخية عملية انهيار الدولة الرومانية المالكة للعبيد والانتقال إلى الإقطاع في أوروبا الغربيةوقعت في بيئة معقدة من الاشتباكات العسكرية وتحركات القبائل والجنسيات. انهار تحت الضغط

من كتاب ما هي نظرية النسبية مؤلف لانداو ليف دافيدوفيتش

الفصل الثاني. نظرية النسبية لأينشتاين

من كتاب الفيزياء في الألعاب المؤلف دونات برونو

الفصل الثاني الفضاء نسبي واحد ونفس المكان أم لا؟ غالبًا ما نقول إن حدثين كذا وكذا حدثا في نفس المكان ، ونحن معتادون على ذلك لدرجة أننا نميل إلى إعطاء معنى مطلق لبياننا. في الواقع ، إنه لا شيء على الإطلاق

من كتاب الفيزياء في كل خطوة مؤلف بيرلمان ياكوف إيزيدوروفيتش

الفصل الأول تجارب في الميكانيكا روبل على قطعة من الورق. ضع بطاقة بريدية على حافة الطاولة بحيث يبرز ثلثاها ، ثم ضع روبلًا فضيًا أو نيكلًا على حافة البطاقة عند الحافة ذاتها (الشكل 1). بالطبع ، لا ينبغي تغطية هذا المكان من الجدول بمفرش المائدة والطاولة

من كتاب جورج وكنوز الكون مؤلف هوكينج ستيفن ويليام

الفصل الثالث تجارب بالحرارة تكمن الخاصية الأكثر وضوحًا للحرارة في القدرة على التسبب في تمدد جميع الأجسام - الصلبة والسائلة والغازية. لكن الأجسام الصلبة والسائلة ، المأخوذة في نفس الأحجام ، مع نفس الزيادة في درجة الحرارة ، تتمدد وحدها.

من كتاب الكواركات والبروتونات والكون مؤلف باراشينكوف فلاديلين سيرجيفيتش

الفصل الرابع تجارب مع عقرب الشمس الخفيف. حاول متابعة ظلك في الهواء الطلق في ساعات مختلفة من اليوم وفي مواسم مختلفة. الظل لا يبقى ساكنًا ، يبدو أنه يزحف من حولنا. في الصباح ، يسقط باتجاه الغرب ، عند الظهر - باتجاه الغرب

من كتاب العين والشمس مؤلف فافيلوف سيرجي إيفانوفيتش

الفصل الخامس تجارب الكهرباء

من كتاب المؤلف

الفصل السادس تجارب في الكيمياء لقد تحدثنا بالفعل عن الهيدروجين أكثر من مرة. في هذا الفصل المخصص للكيمياء ، سنتحدث عن هذا الغاز بمزيد من التفصيل ، إذا كنت تريد أن تفعل تجارب كيميائيةقم بتخزين الأجهزة. كل ما تحتاجه للبدء هو عدد قليل من الأنابيب الزجاجية ، 2-3

من كتاب المؤلف

الفصل الثاني في الماء وتحته لماذا تعيش الحيتان في البحر؟ قبل وقت طويل من ظهور الجنس البشري ، عاشت الحيوانات على الأرض هكذا مقاسات كبيرةالتي لا تصل إليها الحيوانات البرية الحالية. كانت السحالي كبيرة بشكل خاص ، وكان طول إحداها - مزدوج التركيز - 22 مترًا ،

من كتاب المؤلف

الفصل السابع تجارب كهربائية مشط كهربائي إذا كنت لا تزال لا تعرف أي شيء عن علم الكهرباء ، ولا حتى على دراية بالأحرف الأولى من أبجديتها ، فلا يزال بإمكانك إجراء سلسلة من التجارب الكهربائية ، فضوليًا ومفيدًا على أي حال

من كتاب المؤلف

من كتاب المؤلف

الفصل الثاني ، الذي يحكي عن تاريخ اكتشاف الذرات و) الجسيمات الأولية ومحاولة لشرح كيفية ظهور الميزون في البروتون ، والبروتون في الميزون حتى من على مقاعد المدرسة ، نعلم أن المادة - المواد الصلبة والسوائل والغازات - كل شيء

من وجهة نظر الفيزياء ، الصوت هو اهتزاز ميكانيكي ينتشر في وسط.

تجربة 1

كيف يعتمد تردد الصوت الناتج على طول الجسم المهتز؟
ضع مسطرة بلاستيكية أو معدنية مرنة على الطاولة بحيث تمتد حوالي ثلاثة أرباع المسافة من حافة الطاولة.
اضغط بقوة على أحد طرفي المسطرة على الطاولة بيدك. باستخدام يدك الأخرى ، ثني الحافة الحرة للمسطرة لأسفل ثم حررها.
استمع إلى الصوت الذي يصدره ، ولاحظ مدى سرعة اهتزاز الطرف الحر للمسطرة.

ضع كأسًا بدون قاع على السماعة. قم بتشغيل الراديو بمستوى صوت منخفض وابحث عن التداخل اللاسلكي في الهواء. سوف تسمع صوتًا ثابتًا بنبرة واحدة. حدد الموضع الذي يجب أن يكون فيه التحكم في مستوى الصوت في حالة الهدوء والمتوسط ​​و صوت عال. أغلق الراديو وضع حبة أرز على القطعة المركزية من ورق الشمع (عند X).

قم بتشغيل الراديو واضبط مستوى الصوت على منخفض. اتبع كل حركات حبة الأرز من المربع المركزي.

كرر تجربتك بصوت متوسط ​​وعالي.
قيم العلاقة بين جهارة الصوت والطاقة موجة صوتية.

تجربة 4

يمكن أن ينتشر الصوت في المواد الصلبة أو السائلة أو الغازية.
كيف تقارن كفاءة انتشار الصوت في الغاز والمواد الصلبة؟

خذ العادي ساعة معصم.
في البداية ، امسك الساعة بطول الذراع. ضع الساعة على أذنك ببطء حتى تسمع أول علامة خافتة. في هذا الوضع ، قم بقياس المسافة من الساعة إلى الأذن.

ثم اضغط بأذنك على المنضدة وضع الساعة على المنضدة على مسافة ذراع من أذنك. استمع لترى ما إذا كان يمكنك سماع دقات الساعة. إذا سمعت علامة في هذا الوضع ، اطلب من مساعدك تحريك الساعة ببطء بعيدًا حتى تصبح العلامة ضعيفة.

إذا لم تتمكن من سماع دقات الساعة على مسافة ذراع ، فحرك الساعة نحوك ببطء وابحث عن موضع يمكنك سماعه فيه. قم بقياس المسافة من الساعة إلى أذنك وقارنها بالمسافة التي يمكنك عندها سماع دقات الساعة الخافتة من خلال الاستماع إليها في الهواء.

تجربة 5

كيف ينتقل الصوت في الماء؟
خذ ساعة معصم عادية ، وضعها في كيس بلاستيكي كامل ، اربط الكيس بإحكام حتى لا يدخل الماء. اربط حبلًا في الكيس وانزله في الحوض بالماء.

يجب وضع حقيبة الساعة في منتصف المسافة بين قاع الماء وسطحه ، بالقرب من جدار الحوض. اضغط بأذنك على الحائط المقابل للحوض.

إذا سمعت دقات الساعة ، فقم بقياس المسافة إليها. إذا لم يكن الأمر كذلك ، اطلب من مساعدك تحريك الساعة نحوك حتى تسمع صوت التكتكة ، قم بقياس هذه المسافة. قارن هذه المسافة مع تلك التي حصلت عليها في التجربة السابقة.

إيلينا أوريشونكوفا
التجريب الموسيقي

واحد من مشاكل فعليةالحداثة هي مشكلة تنمية القدرات الفكرية لأطفال ما قبل المدرسة. في هذا الصدد ، من الضروري تطوير أشكال التفكير المنتجة في مرحلة ما قبل المدرسة. من أساليب العمل الفعالة نشاط البحث وهي - التجريب. كلما كان نشاط البحث متنوعًا ومكثفًا ، زادت المعلومات الجديدة التي يتلقاها الطفل ، وتطور بشكل أسرع وأكثر اكتمالًا. في هذا النشاط ، تكون عمليات تشكيل الهدف ، وعمليات ظهور وتطوير دوافع جديدة للشخصية ، والتي تكمن وراء الحركة الذاتية ، والتنمية الذاتية لمرحلة ما قبل المدرسة ، أكثر وضوحًا ، ويطور الطفل فضوليًا ومستقلًا وذو إبداع. التفكير.

وفقًا للأكاديمي ن. ن. بودياكوف ، في النشاط التجريبيعمل الطفل كنوع من الباحثين ، يتصرف بشكل مستقل بطرق مختلفة على الأشياء والظواهر المحيطة به ، بهدف إدراكها وإتقانها بشكل كامل.

طفل التجريبيسهل دمجها في العديد من أنواع أنشطة الأطفال.

في موسيقيعملية التعليم التجريبيساهم في تنمية روح المبادرة والتعسف والإبداع في شخصية الطفل وتكوين كفاءته الفكرية.

ضمن تجارب موسيقيةتحتل مكانة مهمة تجارب الصوت. يجب أن يكون التعرف على الأصوات المختلفة هو الخطوة الأولى في دخول الطفل إلى العالم. موسيقى. في عملية من هذا القبيل التجاربيتعلم الأطفال التمييز الأصوات الموسيقية والضوضاء، والعثور على ارتباطات الصوت ، وتجميع الأصوات بناءً على السمات المشتركة ، وتحديد التعريفات اللفظية للأصوات. التجاربأجريت بحثًا عن أصوات المدينة والريف ؛ البحث عن ارتباطات عند العمل مع أصوات الطبيعة (حفيف الأوراق يتم إنتاجه من خلال حفيف الورق ، ويتم تشغيل غناء الحلمة من خلال النقر على زجاج بلوري ، وما إلى ذلك ، في الصوت الأعمال الموسيقية، في صناعة اللعب الصوتية، الضوضاء. كل هذه الأنشطة مرحة ومسلية.

في الدليل "بالقرب غير معروف"، المصادقة. تم وصف O. V. Dybina ، N. P. Rakhmanova ، V. V. Shchetinina بالتفصيل تجارب مسليةو تجارب لمرحلة ما قبل المدرسة، من بينها لكل مستوى عمرية المقترحة تجارب الصوت. مهام التجريبتزداد صعوبة مع تقدم العمر.

في المجموعة الأصغر ، يتعلم الأطفال التعرف على الشيء من خلال الصوت الذي يصدره ( "أي أصوات"ويميز أيضا الأصوات الموسيقية والضوضاء(« موسيقى أو ضوضاء?» ).

في المجموعة الوسطىيتم توجيه الأطفال لفهم أسباب الأصوات ( "لماذا يبدو كل شيء؟", "من أين يأتي الصوت؟").

في المجموعة الأكبر سنًا ، يتم شرح كيفية انتشار الموجات الصوتية ، مما يؤدي إلى فهم حدوث صدى ( "أين يعيش الصدى؟"، وتكشف أيضًا عن سبب الأصوات المرتفعة والمنخفضة ، واعتماد كائنات السبر على حجمها ( "لماذا صرير ميشوتكا؟", كيف تأتي الاغنية؟، أسباب تضخيم الصوت وتخفيفه ( "كيف تجعل الصوت أعلى", "صندوق بسر"وإلخ.).

مهام المجموعة التحضيريةهي تحديد ميزات نقل الصوت ، أسباب أصل الأصوات المرتفعة والمنخفضة - الترددات الصوتية ( "لماذا البعوضة صرير والنحلة الطنانة", "سلسلة غنائية") وإلخ.

في بناء العملية التعليمية ، من المستحسن تضمين دورات الفصول التجريب الموسيقيتحتوي على ما يلي أقسام: "أين تعيش الأصوات؟" (المواضيع: "أصوات الشارع". "أصوات الوطن", "أصوات الطبيعة"); "الصوت يعيش في أي شيء" (المواضيع: "أصوات الخشب والمعدن", "أصوات الزجاج",

"أصوات الآلات", "عالمنا ينعكس في الأصوات"وما إلى ذلك وهلم جرا.). يتم تشغيل موضوع القسم من خلال جميع الأنواع نشاط موسيقي، لذا فإن الاختيار من قبل المعلم موسيقيذخيرة ومواد متنوعة للغاية.

في ODRM من الممكن التنظيم معمل الموسيقى"غرفة الصوت"حيث سيحسن الأطفال معارفهم ومهاراتهم ، ويطورون قدراتهم الفكرية والإبداعية. في عملية النشاط الإبداعي ، يقوم الأطفال بإنشاء منتج أصلي. قد يكون هذا هو صنع ضوضاء محلية الصنع موسيقيأدوات مواد النفايات - صانعات الضجيج ، الفوهات ، حلقات الرنين ، الحشاشون ، النتافون ، إلخ.

يُنصح بإشراك الآباء في تصنيع الأدوات.

يمكن استخدام آلات النقر بالضوضاء على نطاق واسع وبطرق متنوعة ، خاصة عند العمل مع الأطفال الصغار. على سبيل المثال ، التعبير عن قصة خرافية "Teremok"، يحصل الأطفال على فكرة عن الأجراس المختلفة الات موسيقية، حدد الأداة المناسبة لكل شخصية ، واتقن طرق صنع الموسيقى الأولية.

عند الاستماع إلى حكاية خرافية في كبار سن ما قبل المدرسةيمكنك دعوة الأطفال لتخمين الشخصيات الخيالية بالصوت آلة موسيقية، مع حذف الكلمات التي تدل على الأحرف. دع في هذا الوقت فقط من يصدر صوتًا أداة: "الوقوف في الميدان. (ملاعق)؛ إنه ليس منخفضًا ، وليس مرتفعًا ، ولا مرتفعًا. ركضت. (مثلث)"، وما إلى ذلك ، في النهاية ، يمكن استبعاد الكلمات تمامًا ، والأدوات فقط هي التي ستخبر قصة خرافية. لن تكون هذه مهمة سهلة للأطفال ، ولكنها مهمة جدًا ومفيدة ، حيث يتم تطوير التفكير الرمزي والخيال ورد الفعل والذاكرة.

في تَقَدم تجريبيالأنشطة ، يمكن للأطفال أنفسهم اختراع رموز رسومية أولية لتسجيل الأصوات ، ورسم درجاتهم الخاصة ، والتعبير عنها.

يمكن لعب ألعاب الآلات العفوية تحت إشراف "موصل". يأخذ الأطفال الآلات ، ويوزعون في مجموعات ويقفون حول قائد الفرقة الموسيقية الذي يظهر المجموعة التي يجب أن يلعبها.

موسيقيتُستخدم الأدوات منذ بداية العمل مع الأطفال جنبًا إلى جنب مع صوت الغناء ، والأدوات الطبيعية (اليدين والقدمين التي تصدر أصواتًا إيقاعية - التصفيق ، والدوس ، وما إلى ذلك). بدون ارتفاع معين صوت: خشخيشات ، وعصي خشبية ، وصنج ، ومثلثات ، وصنجات ، وبراميل خشبية وجلدية متنوعة ، وأجراس وأدوات أخرى مماثلة.

بعد ذلك ، يتم إرفاق أدوات إيقاعية ذات نغمة ثابتة بهذه الأدوات ، والتي تُستخدم كأدوات صوتية ملونة وإيقاعية. صوت: طرباني صغير ، أشكال مختلفةمقر (غلوكنسبيل ، ميتالوفون ، إكسيليفون وأوعية زجاجية). المقر هو الرابط بين الآلات اللحنية والإيقاعية ويشكل الأساس لمجموعة السبر بأكملها.

من خلال العمل في المختبر ، يمكنك إنشاء متحف: تصميم

المعارض المواضيعية: "أصوات السحر موسيقى» (عمل ابداعيالأطفال والأطفال والآباء والأطفال والمعلمين ، « موسيقيأدوات يدوية للأطفال ", "في عالم الأصوات"، بالإضافة إلى جلسات تصوير للأنشطة التي يمكن للأطفال استخدامها الات موسيقيةصنع يدويا.

كما ذكر أعلاه ، القيمة تجارب موسيقيةل التنمية الفكريةلا يمكن إنكار الأطفال - فهم يركزون الانتباه ، وينشطون الذاكرة ، وهم مؤشر على الاهتمام المستمر لمرحلة ما قبل المدرسة نشاط موسيقي.

إتقان الأطفال بمعرفة معينة ، والقدرة على إنشاء مهاراتهم الخاصة آلة موسيقيةتأليف اللحن الخاص بك عليه ، سيسمح له بالشعور بأهميته واستقلاليته والمشاركة في المعارض والحفلات الموسيقية وجلسات التصوير التي ستمنح الوالدين معلومات شاملة حول تأثير الأساليب والوسائل والأشكال المستخدمة نشاط موسيقي.

بالإضافة إلى ذلك ، في هذه العملية التجريبية الموسيقيةالأنشطة ، سوف يتعلم الأطفال كيفية استخدامها موسيقى في حياتكلتخدم مصلحة الطفل ولا تؤذي.

المؤسسة التعليمية البلدية المستقلة لمرحلة ما قبل المدرسة "روضة الأطفال رقم 000 في تشيليابينسك"

مشروع "كيف ترى الصوت؟"

(المجموعة التحضيرية)

المشاركون في المشروع:

1 - أندريه نورغاريبوف (7 سنوات)

2 - بوزيان مارينا (7 سنوات)

3 - موراتوفا سونيا (6 سنوات)

مدير المشروع:

تشيليابينسك ، 2016

مشروع "كيف ترى الصوت"

مشكلة:

تقول ألكسندرا إيفانوفنا ، أخصائية علاج النطق ، إننا نسمع وننطق الصوت. ولدينا سؤال. كيف ترى الصوت؟

الهدف الرئيسي للمشروع:

تكوين مهارات التنظيم والتصنيف والقدرة على استخلاص النتائج بشكل مستقل من النشاط الإبداعي للفرد.

أهداف المشروع:

1. تعلم من الأدب والإنترنت وبرامج الأطفال العلمية وأولياء الأمور طبيعة الصوت.

2. تعرف على طرق "جعل الصوت مرئيًا".

3. تشكيل طرق الإدراك وتطبيقها في الأنشطة البحثية.

4. تطوير المهارات الاجتماعية: القدرة على العمل في فريق ، والتفاوض فيما بينهم.

نشاط:

جمع مجموعة متنوعة من المواد لمشروع البنك الخنزير ، وإشراك الآباء والموظفين ومعلمي رياض الأطفال في إنشائه. حوارات مع مدير الموسيقى ومعالج النطق والمعلمين. قراءة القصص الخيالية والأدب العلمي ، مشاهدة برامج الأطفال الكارتونية العلمية. محادثات حول ما قرأوه وشاهدوه. القيام برحلة لمشاهدة أصوات الظواهر الطبيعية والعالم المحيط بها. تجميع النماذج والملفات. تنظيم معرض "كائنات السبر" التجريبية - أنشطة البحثفي دراسة طبيعة الصوت وجوهره. عرض المشروع من قبل الأطفال.

مراحل العمل في المشروع

المرحلة الأولى - بيجر

الموسوعات والمواد للتجارب والتجارب. صور وجوه الكائنات الحية والطبيعة الجامدة والعالم الطبيعي. الأجسام السردية: مسطرة معدنية وخشبية ، مشط ذو أسنان نادرة ومتكررة ، ملاعق حجم مختلف، أجراس ، بالون ، آلات موسيقية ، إلخ.

قصائد ، ألغاز حول الآلات الموسيقية ، كلمة فنية حول الموضوع

المرحلة الثانية - إنشاء ملف البطاقة

أثناء العمل في المشروع أجريت تجارب للتعرف على خصائص طبيعة الصوت. وقد ثبت تجريبياً أنه يمكن رؤية الصوت في حالة اهتزاز الجسم.

التجربة 1. الغرض: جعل الطفل يفهم أسباب الصوت: اهتزاز الأشياء.

الخلاصة: الصوت هو اهتزازات تنتشر في الفضاء.

تجربة 2. "هل ترى الصوت"

الغرض: رؤية عمل الموجة الصوتية.

الخلاصة: الموجات الصوتية تجعل الأشياء تتحرك.

الغرض: هل الصوت ينتقل عبر الهواء فقط؟

الخلاصة: يمكن أن تنتشر الموجات الصوتية في الأوساط الصلبة والسائلة والغازية.

الهدف: اكتشف ما إذا كانت جميع الأصوات متشابهة؟

الخلاصة: درجة الصوت تعتمد على تردد التذبذب.

المرحلة الثالثة - النموذج

تحتاج الموجات الصوتية بالتأكيد إلى وسيط يمكن أن تنتشر فيه. كلما اهتز الجسم بشكل أسرع ، زاد الصوت الذي يصدره. كلما كان التذبذب أبطأ ، انخفض الصوت. يخلق الصوت العالي اهتزازات قوية ، بينما يصدر الصوت الناعم اهتزازات ضعيفة. الضوضاء عبارة عن مزيج عشوائي من الأصوات متفاوتة التردد والقوة.

المرحلة الرابعة - منتجات المشروع

معرض "الأجسام السبر".

إنشاء نماذج صوتية.

نموذج "أصوات في البيئة" نموذج "الأصوات العالية والضعيفة"

نموذج "الأصوات العالية والمنخفضة" نموذج "كيف نرى ونسمع الصوت"

إنشاء فهرس بطاقة للتجارب من قبل الأطفال.

المرحلة الخامسة - بيان مشكلة جديدة

لماذا يضيء المصباح في المدخل من صوت عالٍ أو ضوضاء؟

المرحلة السادسة - العرض

1. وصف الأطفال لمراحل العمل في المشروع (ملحق 1).

2. وصف التجارب (الملحق 2).

3. كلمة فنية (ملحق 3).

الملحق 2

وصف التجارب

تجربة 1. "من أين تأتي الأصوات؟"

المعدات: مسطرة حديدية

خذ مسطرة حديدية وضعها على المنضدة. براحة يد واحدة ، اضغط بالمسطرة على الطاولة. من ناحية أخرى ، سنجعل الجزء المعلق من المسطرة في حركة تذبذبية. دع جزءًا صغيرًا من المسطرة يتدلى للأسفل في البداية. نسمع صوتا. إن تقلبات المسطرة ، ومن ثم جزيئات الهواء ، واضحة. هذا يعني أن الصوت ناتج بالفعل عن الحركات التذبذبية لجزيئات الهواء ، وأن الاهتزازات هي أساس الصوت. الآن دع غالبية الخط تعمل. دعنا نكرر التجربة. لا نسمع صوت الحاكم لم يصدر صوتا. لماذا؟ سنحاول التعامل مع هذه القضية لاحقًا.

تجربة 2. "شمعة وزجاجة"

بالنسبة للتجربة التالية ، نحتاج إلى أخذ زجاجة بلاستيكية ونقطع الجزء السفلي منها ، ونمدد الفيلم اللاصق فوق هذا المكان ، ونضغط عليه بإحكام شديد ونربطه بشريط مطاطي. ثم نضيء شمعة. نضع الزجاجة فوق الشمعة بحيث تكون فتحتها أعلى تمامًا من لهب الشمعة. لنضرب بقوة على الفيلم الممتد. نسمع صوتًا ونلاحظ أن الشمعة قد انطفأت.

لماذا حصل هذا؟ بالصدمة ، تسببنا في اهتزازات في الهواء. أطفأت اهتزازات الهواء الشمعة ، وأصدرت اهتزازات الهواء فوق الزجاجة صوتًا وصل إلى آذاننا.

ملاحظة: قبل الشروع في التجربة التالية ، اغسل يديك جيدًا بالماء والصابون.

نضع الكأس على المنضدة ، بيدنا اليسرى نثبتها بقوة من ساقنا. ثم ، بترطيب أصابع اليد اليمنى قليلاً بالماء النظيف ، نبدأ بالقيادة بالمنتصف أو السبابةاليد اليمنى على حافة الزجاج. بعد بضع ثوان ، سنسمع صوتًا لحنيًا. لن يتوقف الصوت ما دمنا ندير إصبعنا على حافة الزجاج.

على عكس التجربة باستخدام المسطرة ، في هذه التجربة نسمع الصوت ، لكننا لا نرى الاهتزازات التي قد تسبب اهتزازات جزيئات الهواء. ربما ليس فقط الاهتزازات تسبب الصوت؟

تصب في كوب ماء نظيفوسنتحرك مرة أخرى بإصبعنا على طول حافة الزجاج. في هذه الحالة ، سوف نسمع الصوت أيضًا. استمرار الحركات الدائرية بإصبعك ، انظر إلى سطح الماء. تشكلت عليها موجات صغيرة. تتأرجح جدران الزجاج. وهذه المرة ، نشأ الصوت من اهتزازات جزيئات الهواء التي نتجت عن اهتزاز الجدران الزجاجية.

التجربة 4. "تجربة الحبوب"

لإثبات أن الصوت الذي نسمعه من مكبر الصوت ناتج أيضًا عن الاهتزازات ، أجرينا التجربة التالية. سكبنا حبوب الحنطة السوداء على غشاء السماعة وقمنا بتشغيل الموسيقى. كيف يمكن رؤية الحبوب المرحة في الصورة.

الخلاصة: يولد الصوت بالحركة التذبذبية للأجسام ، أي أن تكوين الصوت يعتمد على الاهتزازات ، والتي بدورها تسبب اهتزازات جزيئات الهواء.

تجربة 5. "لماذا لا يسمع الصوت دائمًا؟"

لنعد إلى التجربة مع الحاكم. إذا كان الجزء البارز من المسطرة أطول من الجزء الموجود على الطاولة ، فلن نسمع الصوت. لكن لماذا حدث هذا؟ كيف اختلفت اهتزازات الحاكم عن تلك التي تصدر الصوت؟ دعنا نكرر التجربة مع المسطرة ونفحص الاهتزازات الناتجة. (عرض لتجارب على اهتزازات مسطرة ذات أطوال مختلفة للجزء البارز.) نلاحظ أنه عندما يبرز جزء كبير من المسطرة ، ستكون الاهتزازات نادرة ولن نسمع صوتًا ، وعندما يبرز جزء أصغر من المسطرة. المسطرة تبرز الاهتزازات متكررة ونسمع الصوت جيدا.

هذا يعني أن الصوت يتكون من اهتزازات متكررة. من أدب إضافيالمستفادة: لسماع الصوت ، يجب أن تحدث 16 اهتزازًا على الأقل في ثانية واحدة ، إذا كان هناك القليل منها ، فلا يوجد صوت.

الخلاصة: لا يصاحب كل اهتزاز صوت. في تكوين الصوت ، يكون تردد التذبذب مهمًا: الحد الأدنى للتردد هو 16 ذبذبة في الثانية.

تجربة 6. "بالون".

يمسك الأطفال بالونات أمام أفواههم ويقولون اسمهم بصوت عالٍ. الأحبال الصوتيةيهتز وينتج الصوت. تنتشر الاهتزازات وتنتقل إلى البالون.

يمكن إجراء تجربة مماثلة باستخدام جهاز تسجيل. يمسك الأطفال بالونات في أيديهم أمام جهاز التسجيل ويشعرون بالاهتزاز. كلما كان اللاعب بعيدًا عن اللاعب ، كلما كان الشعور به أضعف. ما سوف تحتاجه:

تجربة 7. "مكبر الصوت من بالون"

تضخم بالونواحتفظ به بالقرب من أذنك. اضغط بأظافرك على الجانب الآخر. على الرغم من حقيقة أنك لمست الكرة بظفر إصبعك قليلاً ، إلا أن صوتًا عاليًا يسمع في أذنيك. عندما تنفخ البالون ، فإنك تجبر جزيئات الهواء بالداخل على التكبب بالقرب من بعضها البعض. نظرًا لأن جزيئات الهواء داخل البالون قريبة من بعضها البعض ، فإنها تصبح موصلاً أفضل للموجات الصوتية من الهواء العادي من حولك.

تجربة 8. "تأثير تردد الاهتزاز على طبقة الصوت."

الغرض: دراسة خصائص الصوت

يقذف

أثناء تجربة المسطرة ، لاحظنا أنه عندما كان الجزء البارز من المسطرة قصيرًا ، اهتزت المسطرة كثيرًا ، بينما كان الجزء الطويل البارز من المسطرة يحدث اهتزازات نادرة. في نفس الوقت يختلف الصوت في الارتفاع. قدمنا ​​نتائج التجربة في الجدول.

عندما كان الجزء البارز من المسطرة يساوي 50 ، 40 ، 30 ، 20 سم ، لم نسمع صوتًا. ظهر الصوت عندما كان الجزء البارز من المسطرة يساوي 10 سم أو أقل. علاوة على ذلك ، كلما كان الجزء البارز من المسطرة أصغر ، زاد الصوت. ندعوك لتسمع كل ذلك بنفسك.

1. كلما كان الجزء البارز من المسطرة أصغر ، زادت التذبذبات في الثانية التي تحدثها المسطرة ، وكلما زاد تردد التذبذب ، زاد الصوت.

2. يوجد حد أقصى لطول الجزء المتأرجح البارز من المسطرة (في تجربتنا ، يزيد قليلاً عن 10 سم) ، حيث لا نسمع صوتًا.

تجربة 9. "حجم الصوت"

للتجربة ، سنستخدم كوبًا ورقيًا ، بجزء سفلي مقطوع ومغطى بورق رفيع. ضع السماعة رأسًا على عقب. ضع كأسًا بدون قاع على السماعة. وعلى رأس الزجاج الحبوب. بما في ذلك الموسيقى حجم مختلف، دعونا نتبع كل حركات الحبوب. ترتد الحبوب أعلى عندما تكون الموسيقى أعلى.

الخلاصة: ارتفاع الصوت يعتمد على سعة الاهتزازات.

الملحق 3

نحن نعيش في عالم سليم.

نسمع الأصوات في كل مكان.

كثيرا ما نسمع على الهواء

مئات من أصوات الصمت.

كل الطبيعة هي عالم صوت:

حفيف الأوراق في الريح

نقار الخشب يطرق في الغابة العميقة ،

مطر صاخب في الصباح.

هناك أصوات خاصة

هذه رحلة الموسيقى.

في ساعة المرح والفراق

نحن عالم جميليتضمن.

الشعور بالضوء والظل

عالم البرودة والدفء.

عالم متنوع من القلق والاضطراب

أعطتنا الطبيعة هدية.

أصوات الغابات والحقول والبحر ...

كل يوم وكل ساعة.

أصوات فرح وألم

في قلب كل واحد منا.

تاتيانا لافروفا

الألغاز حول الآلات الموسيقية.

إنه يشبه شقيق الأكورديون الزر ، ما هي الأداة

حيث يكون هناك متعة ، هناك. هناك أوتار ودواسة

لن أقترح ، ما هذا؟ مما لا شك فيه

دائري ، ومشرق ، وضيق ، إيقاعي

وعندها فقط يرن ، لدينا البهجة ... (طبل!)

عندما ضربوه على جانبه.

وصف لمراحل عمل الاطفال في المشروع.

نحن نحب التجريب والتجريب.

عندما درسنا مع ألكسندرا إيفانوفنا ، أخصائية علاج النطق لدينا ، قالت دائمًا أنه يمكننا سماع الأصوات ونطقها. وكان لدينا سؤال - هل من الممكن رؤية الأصوات؟ مع هذه المشكلة ، لجأنا إلى معلمينا ، ولاحقًا إلى أولياء الأمور. هكذا نشأ مشروعنا - "كيف ترى الصوت؟"

جنبا إلى جنب مع الكبار ، يقرؤون الأدبيات المختلفة ، ويشاهدون البرامج العلمية للأطفال ، ويبحثون عن إجابات للأسئلة على الإنترنت. وهكذا قمنا بجمع حصالة من أشياء "سبر" ، وصور لأشياء من العالم المحيط. بعد دراسة جميع المواد ، حددنا نموذجًا سليمًا.

ما هو الصوت؟ الصوت هو تذبذب يمكن أن ينتشر في وسط مختلف (صلب ، سائل ، غازي).

يتم إنتاج الصوت بواسطة أشياء من صنع الإنسان والعالم الطبيعي. على سبيل المثال ، قعقعة طائرة ، وصوت المطر ، وأصوات الأقدام ، وأصوات الحيوانات ، وما إلى ذلك.

لقد قضينا الكثير من البساطة ، ولكن جدا تجارب مثيرة للاهتمامبناءً على صوت الأشياء واستنادًا إلى نتائجها ، استنتجوا أنه يمكن رؤية الصوت إذا اهتزته. عندما يرتجف الجسم ، يصدر صوتًا. يمكن ملاحظة ذلك من خلال تجربة المسطرة.

يتسبب الحاكم في الارتعاش - هذه موجة صوتية تنتشر في الهواء المحيط بها ، وتصل هذه الاهتزازات إلى أذننا.

لكننا لاحظنا أن الخط يبدو مختلفًا. الطرف الطويل يرتجف بشكل أبطأ ويكون الصوت سميكًا ومنخفضًا. والنهاية القصيرة - يرتجف بشكل أسرع ويسمع الصوت رقيقًا وعاليًا. وبالمثل ، أجريت دراسات على صوت الأمشاط ذات الأسنان السميكة المتناثرة والأقراص الرقيقة المتكررة. وبالتالي ، تعتمد درجة الصوت على تردد التذبذب ، (كلما زاد الارتعاش ، زاد الصوت).

تنتشر الموجات الصوتية في الهواء ، وهذا ما ساعدتنا تجربة الشمعة على رؤيته. بعد اصطدامه بقاع الزجاجة ، تسبب الصوت في اهتزاز الهواء داخل الزجاجة. فجر الهواء المتسرب عبر ثقب صغير الشمعة.

من خلال التجارب ، علمنا أن الموجات الصوتية يمكن أن تنتشر أيضًا في الوسائط الصلبة والسائلة.

عندما نضغط على الطبلة بأيدينا ، فإنها تصدر صوتًا ، وتنقل هذه الموجات الصوتية الاهتزازات إلى الماء. وتبدأ القطرات في الارتداد.

نتيجة البحث:

لقد أثبتنا أنه لا يمكن سماع الصوت فحسب ، بل يمكن رؤيته أيضًا من خلال عمل الأشياء الأخرى.

جمعت ملف التجارب.

نظمت معرضا للأشياء السبر.

قررنا مواصلة دراسة أصوات العالم من حولنا. والآن نحن مهتمون بالسبب الذي يجعل المصباح يضيء في المدخل عندما يمشي الشخص. لكن هذا موضوع لدراسة أخرى.

شكرا لاهتمامكم ، نحن جاهزون للإجابة على جميع أسئلتكم!

باستخدام المعدات المناسبة ، يمكن أن تصبح الموجات الصوتية غريبة ورائعة. في حياتنا اليومية ، نأخذ الضوضاء كأمر مسلم به ، على افتراض أنها مجرد مجموعة من الترددات المنسوجة معًا ، حتى لو كانت تبدو مثل الموسيقى.

لكن صدق أو لا تصدق ، الصوت يخفي الكثير من الأسرار منا! يكتشف العلم تدريجياً الفروق التكنولوجية الجديدة ويكتشف الاحتمالات غير المتوقعة للموجات الصوتية. فيما يلي خمس تجارب مثيرة مع الصوت.

هل نظامنا البصري لديه سمع؟

أجريت تجربة تم خلالها الكشف عن رد فعل القرود للأزرار الساطعة والخافتة. يمكن للقرود تحديد الأزرار الساطعة بسهولة ، لكن الأزرار الخافتة أصبحت مشكلة بالنسبة لهم إلى أن ربط العلماء مسارات صوتية سريعة بالبقع المعتمة. على ما يبدو ، يساعدنا الصوت حقًا على إدراك الموضوع بصريًا. بمعنى ما ، فجرت هذه التجربة عقول علماء الأعصاب.

طريقة جديدة لإجراء فحص الدم

يستغرق فحص الدم اليوم الكثير من الوقت. قد تتلف العينات المأخوذة لدراسة المواد البيولوجية ، وهناك أيضًا خطر الإصابة.

لكن لا تخف ، علم الأصوات موجود هنا للمساعدة! يمكنك الآن إجراء فحص الدم باستخدام الصوت. يقال إن هذه التكنولوجيا التجريبية الجديدة تسمح بتحليل أسرع ونتائج أكثر دقة.

كيف يكون هذا ممكنا؟ عندما يبدأ الأطباء في تحديد ما هو الخطأ في المريض ، فإنهم بحاجة إلى الاعتماد على exosomes. هذه الجسيمات الصغيرة تحمل العبء معلومات مفيدةعن حالة أجسادنا. وهكذا ، يقوم محلل الدم الجديد بفصل exosomes مع الأصوات باستخدام ترددات مختلفة. هذه الطريقة أرخص وأسرع وأكثر موثوقية ويمكن أن تكون حلاً محمولاً في متناول الجميع.

التحليق الصوتي

يقول العلم أنه يمكن التغلب على الجاذبية! قبل ثلاث سنوات ، اكتشف العلماء في الجامعة الاسكتلندية أنه من الممكن رفع جسم ما في الهواء باستخدام الإيقاع الصوتي. يخلق ضغط الموجة الصوتية قوة تمر عبر الأرض أو الماء أو في هذه الحالة بالذات الهواء. وبطبيعة الحال ، يمكن استخدام هذا المبدأ لتوفير التحليق.

لكن كل هذا لا يبدو وكأنه ضجيج عشوائي طويل. من أجل تقليل قوة الجذب ، يجب إنشاء الموجات بترتيب محدد بدقة. مؤشرات متنوعةيجب ضبط الضغط في نفس الوقت لإبقاء الجسم ثابتًا أو لجعله يتحرك. هذا يتطلب رياضيات معقدة بشكل لا يصدق.

في تجربتهم ، صنع العلماء الاسكتلنديون بالونات صغيرة معلقة في الهواء. إنه لأمر مدهش!

طفاية حريق سونيك

هناك طريقة لاستخدام الصوت في إخماد الحرائق. تعتمد هذه العملية على فرز الأكسجين بترددات منخفضة من 30 إلى 60 هرتز ، مما يؤدي إلى إنشاء جيب فراغ صغير. لا أكسجين ولا نار. على هذه اللحظةهذه التكنولوجيا هي مجرد مشروع معمل ، ولكن بمجرد أن يجد هذا الاكتشاف التطبيق المناسب ، ستعرف البشرية بالتأكيد عنها.

هل يمكن أن يؤثر الصوت على حاسة التذوق؟

اتضح أنه بالإضافة إلى إطفاء الحرائق ، يمكن للأصوات منخفضة التردد أن تسبب طعمًا مرًا عند تناول الطعام. إذا كنت تستخدم أصواتًا عالية التردد ، فيمكن أن تجعل طعامك أكثر حلاوة. الأسباب الدقيقة لا تزال غير معروفة ، لكنها حقيقة. لا تتفاعل هذه الظاهرة مع براعم التذوق لديك ، ولكن النبضات تذهب مباشرة إلى الدماغ.

تسمح الملاحظات المرتفعة أو المنخفضة بالدرجة الأولى للدماغ بالتركيز أكثر على حلاوة أو مرارة العشاء. كما يمكن للضوضاء العشوائية أن تدمر مذاق العشاء الخاص بك إذا كان أعلى من مستوى ديسيبل معين. في هذه الحالة ، تقل احتمالية تذوق الناس للمالحة والحلوة.