Теми за научни работи 5. Как се пише научна работа? Интересни изследователски теми

Проектната дейност е сравнително нова тенденция в училищния живот. Родителите, а понякога и учителите, примижават при самото споменаване. Толкова ли е страшен звярът? На кого служи? И как да го насочите в полза на вашето дете?

Съвременните реалности диктуват своите правила: успешните живеят добре. Успешният човек е този, който може да си поставя цели, да мобилизира ресурси, да постига цели, да управлява екип и списъкът може да продължи. Да, сега не всеки възрастен ще се справи с целия този списък, но нашите деца ще бъдат по-добри от нас. И Министерството на образованието е уверено, че качеството успял човектрябва да започнете да се оформяте още в първия клас.

Какво е това като цяло проектна дейност? Много хора смятат, че проектът е отчет. Или абстракт. Или, сериозно, цяло проучване. Проектната дейност съдържа елементи от изготвянето на доклад, реферат и може да включва изследване.

Проектната дейност на учениците е образователна, познавателна, творческа или игрова дейност, резултатът от което е решението на даден проблем, представен под формата на негов Подробно описание(проект).

Методи на проекта:

1. Проучване на литература и други източници на информация по темата

Не забравяйте, че информацията може да има различна степен на надеждност, направете връзки към източници на информация.

2. Наблюдение

Направете план за наблюдение (кога, къде, колко дълго и какво да наблюдавате). Запишете резултатите от вашите наблюдения.

Има 3 вида анкета: разговор, интервю, въпросник. Резултатите от проучването могат да бъдат представени в текст или под формата на диаграми.

4. Експериментирайте

Това е поредица от експерименти. Опитът включва създаване на определени условия, наблюдение на случващото се и фиксиране на резултатите. Условията, ходът на експеримента, получените резултати трябва да бъдат описани подробно в работата.

5. Анализ на текст

Това е процес на получаване на информация чрез тълкуване на текст. В текста можете да намерите думи с едно или друго значение, средства художествена изразителност, рими... Можете да сравните текста на чужд език и неговия превод.

Какво учи проектната дейност

С правилното представяне проектната дейност дава на детето добри умения за поставяне на цели, разбиране на „какво искам“ и „защо е необходимо“.

Теренът обаче често страда. Е, правилно, Мери Иванна не може да вложи душата си в това 30 пъти седмично, тя физически не е достатъчна за това. Следователно темите се срещат безинтересни, безвкусни, където се развива единственото, много съмнително умение - да издържиш това, което не ти харесва.

Какво да правя?

Вникнете в себе си. Не да правите проучвания, да не пишете доклади през нощта, а да помогнете да намерите тема, поне като попитате - какво ви интересува сега? Разровете се в хобита, покажете енциклопедии и вземете с молив страниците, на които очите светят!

Теми на научни статии и проекти за по-млади ученици:

климат, растения

• Метеорологичен център « Народни поличби"доклади.
• Защо семената не покълват в ябълка?
• Кехлибар - магически сълзи на дървета
• Отглеждане на кактуси у дома
• Възможно ли е да отглеждате растение в затворен стъклен буркан
• Мухълът също е гъбичка!
• Има ли вода във въздуха?
• цветни морета
• Влиянието на любезните и обидните думи върху растението: експеримент
• Бяха за праха
• Какво и защо рисува скреж върху стъклото?
• Защо цветните пъпки се затварят през нощта?
• Къде растат кърпичките?
• Поклон за седем заболявания
• Боб опит. Покълване
• органично фермерство
• Не ходя на полето, отивам в аптеката.
• Лекуват ли стайни растениястуд?
• Защо копривата щипе?

Животни, птици, насекоми

• Разлики между големи и малки кучета
• пернати архитекти
• Помогнете на зимуващите птици
• Принцесата жаба или как аз сам отгледах жаба
• Защо писията има очи от едната страна
• Наблюдения върху развитието на мравуняка
• Разбираме ли животните, или как да привлечем пеперуди в градината си
• Хвална пчела!
• Хипотерапия: общуването с конете е най-доброто лекарство.
• Бездомните животни са проблем за всеки от нас
• Могат ли животните да броят?
• Как да научим кучето да изпълнява команди?
• Защо котките не обичат да плуват?
• Защо кучетата не харесват котки?
• Ефект на музиката върху аквариумните рибки.

Семейство, народ, общество

• Малка история за моето голямо семейство
• Любимите песни на баба ми
• Забележителности на нашия град
• кислородно гладуванежители на града
• Хубаво е на село през лятото: как животът на село се различава от живота в града
• Каква работа мога да върша сега?
• Как да организирате времето си?
• Чистота на моята улица. Какво мога да направя с боклука?
• Руски и европейски снежен човек: какво е общото и какви са разликите?

Психо-социални изследвания

• Как времето влияе на настроението?
• Защо хората говорят в съня си?
• Защо учителите поставят двойки?
• Защо се нуждаем от социални мрежи?
• Теория на лъжата: как да забележите, когато човек лъже.
• Какво казват жестовете за настроението?
• Учтивост в различни страни: какво е общото и какви са разликите?
• Името и характерът са свързани: истина или мит?
• Как действа страхът?
• Как да отговорим на грубостта?
• Мисълта е материална: истина или мит.
• Какво мислят съучениците за желанието или нежеланието да учат?

Здраве и хранене

• 5 правила за закаляване, които съм изпитал сам
• Как зареждането влияе на човек?
• Как анимационните филми влияят на психиката на детето
• Моята диета
• Опасности в двора
• Какви са ползите от студа и глада?
• Здравословни сладки без захар
• Домашно изпечен хляб
• здравословни хранителни навици
• Какво е добре да закусваме и защо?
• Къде са дупките в хляба?

Наука (литература, история, математика..)

• Младежкият жаргон в речта на съвременните ученици
• Образът на дракон /еднорог/ .... в детската литература
• Мерни единици в Древна Рус
• Математически поговорки
• Техники за бързо броене
• Как се пише стихотворение?
• История в музиката.

други

• Как да изберем узряла диня
• Солта е материал за творчество.
• Скоч лентата е материал за всички случаи.

Във връзка с

ПОРТАЛ ЗА ДЕЦА, РОДИТЕЛИ И УЧИТЕЛИ

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project/9582.html

РАЗДЕЛ "ДЕТСКИ ПРОЕКТ"

"Цветя метличина!"

Маргарита е много весело и усмихнато момиче. Обича да рисува с гваш и восъчни пастели. Маргарита знае много стихове и пее песни.

Проект за условия на отглеждане на слънчоглед

Даша разбра при какви условия може да расте слънчогледов кълн. Даша подготви материал за засаждане на семена в детската градина и проведе експеримента у дома.

Проект "Витаминен сапун"

Даша и майка й направиха сапун у дома.

Проект "Игла - магия"

Ако нямаше бродерия с панделки, тогава продуктите биха били скучни и нямаше да имат уникален вид.

Проект "Има ли човек опашка?"

Четейки книга за представители на животинския свят, си помислих защо човек няма опашка? Исках да разбера този въпрос и завърших проучване на тема „Има ли човек опашка?“

Проект "Морски свинчета"

Проектът съдържа информация за опитомяването, поддържането, грижите и храненето на морските свинчета.

Проект "Как се научих да произнасям звука [P]"

Този проект е осъществен от дете, което се сблъсква с проблема с нарушеното звуково произношение. Проектът описва работата по производството и автоматизацията на звуците [P] и [P"].

Проект "Спаси дървото"

Изследователски проект за това как можете да използвате отпадъчна хартия, да създавате хартия у дома, като по този начин допринасяте за опазването на горите.

Проект "Есенна гора във водата"

Можете също да направите първите си открития в обичайната рисунка, например в търсенето на нестандартно художествено решение за изобразяване на обекти във вода.

Проект "Първа ски писта"

Първото отваряне може да е различно. Днес споделям опита си от отварянето на първата ски писта в истинска гора от деца в предучилищна възраст.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html

Проект "Подводен свят"

В изобразителната дейност се развива креативността на детето: децата създават произведения по индивидуален план, експериментирайки с нетрадиционни визуални материали.

Решетният метод за отглеждане на краставици

Методът на решетка ви позволява да получите по-висок добив от краставици, да удължите сезона на плододаване на тази култура и да увеличите времето за консумация на пресни зеленчуци, които са по-полезни за здравето.

Проект "Голям успех за един малък човек"

Статията представя анализ на проблема с растежа на примера на герои от детска литература, епос, успешни учени, художници, които демонстрират провала на стереотипа, че успехът и високият растеж вървят ръка за ръка.

Проект „Защити. Обратно към корените"

Дейности по проекта за изучаване и производство на амулети като начин да се помогне на децата да преодолеят страховете.

Проект "Мляко и млечни продукти"

Целта на проекта: обогатяване на знанията на децата за млякото като ценен и полезен продукт за растежа на детския организъм.

Проект "Тайните на водата"

Информативен, интересен проект, който помага да се разберат по-добре свойствата на водата. Това е чудесен допълнителен материал за уроците по околния свят и за извънкласни дейности.

Проект "Първото пролетно цвете"

Зюмбюлът е цвете с необичайна красота, най-вече привлече вниманието на децата, тогава децата искаха да научат повече за това цвете, за произхода и условията на неговия растеж.

Проект "Разследвания с Шерлок Холмс"

Експериментите винаги са любопитни за бебето. Затова имам удоволствието да включвам различни малки експерименти в часовете по Zanimatiki. И един ден ни стана интересно как хващат престъпник!

Как минералната и чешмяна вода влияят върху растежа на цветето каланхое

Да се ​​изследва влиянието на чешмяната и минералната вода "Тассай" върху растежа на цветето каланхое. Сравнете растежа на цветето каланхое след поливане с чешмяна и минерална вода.

Проект "Нестандартни играчки"

Нестандартните играчки се изработват от отпадъчни материали, спомагателни и текстилни материали. Такива играчки развиват въображението, допринасят за търсенето на необичайни решения при тяхното производство.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=10

Проект "Дъвка: полза или вреда"

Дъвка. Какво има повече в него: полза или вреда? Посветих работата си на това, като проучих историята на произхода, състава и свойствата на дъвката.

Проект „Дворни игри. Минало и настояще"

Оживената комуникация с връстниците, игрите в двора са изчезнали. Ето защо имаше спешна нужда да върнем радостта от тези игри на децата, като спазваме баланса и нормите на използване на съвременните медии.

Проект "Как да украсим дърво?"

Всяка година в навечерието на Нова година коледната елха се украсява, а брезите започват да се обличат в зелената си премяна едва през пролетта. Как можете да украсите бреза през зимата? Е, разбира се, цветни гирлянди!

Проект "Дъгата е радост"

В този проект разгледахме дъгата от всички страни, проведохме експерименти и стигнахме до извода, че дъгата носи радост.

Проект "Желязната лейди на Париж"

„Тя е в началото на 90-те, но изглежда по-млада и се държи идеално изправена. ... Тя не е много привлекателна. Някой дори твърди, че е грозна, но животът без нея би бил малко по-различен. за кого говоря

Проект "Защо бащата е толкова важен?"

Децата имат нужда от баща. За тях е важно баща им да играе с тях, да чете, да се разхожда. Нека да е риболов, туризъм или някаква игра, за да може детето да каже: „Но аз винаги съм с баща си ...“.

Проект "Луна и морета"

Веднъж, когато луната беше пълна на небето, забелязах, че има петна по нея. Чудех се какво може да е? И исках да знам повече за това.

Проект "Кухненска лаборатория"

Проект, в който ученик търси въпрос за това как една кухня прилича на лаборатория по химия.

Проект "Магьосница-брашно"

Проектът изследва въпроса, че брашното може да се използва за направата на различни продукти: сладкарски изделия, хлебни изделияи още много.

Творчески проект "Меденки за моя град"

Представях си, че ще бъда предприемач, организирайки собствен бизнес в родния си град Когалим за производство на сувенирни меденки.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=20

Проект "Какво е сняг?"

Веднъж по време на екскурзията наблюдавахме снега, разглеждахме снежинките и се заинтересувах какво е сняг, как се образува, какви свойства има снегът. Ето защо исках да изследвам снега.

Проект "Приспивни песни"

Наскоро в семейството ни се случи радостно събитие: роди се братовчед ми. Забелязах как обича да заспива, слушайки приспивни песни. Стана ми любопитно: защо тези песни се казват така, какви са приспивните песни, по какво се различават от другите песни? Така се роди моята изследователска тема.

Проект "Развъждане" Кавалерска звезда"

Статията представя опита от отглеждането на семена от хипеаструм за отглеждане на този вид стайни растения.

Проект "Най-популярното дърво"

В урока по местна история децата от нашия клас и аз проведохме мини проучване, по време на което бяха преброени дърветата около нашето училище. Стана ми интересно кое е най-популярното дърво в нашето село и защо?

Проект "Моето детство"

Проектът е посветен на детската площадка, която се руши пред очите на седемгодишно дете. Авторът на проекта разсъждава какво може да се направи, за да спаси двора и детството си.

Изследователски проект "Лабиринти"

Целта на проекта: доказателство за възможността за излизане от всеки лабиринт.

Проект "Птици на хранилката"

В програмата на проекта е предвидено да се провеждат наблюдения на птици, пристигащи на хранилки, за да се проследи поведението на птиците и тяхната диета.

Проект "Необходимостта от изобретения е хитра"

Изучаване на фразеологични единици, които учителите използват при работа с деца, и изясняване на разбирането на техните значения от учениците.

Проект "Четенето като основа за развитие на по-малките ученици"

Документът представя информация за характеристиките на четенето на ученици от началното училище в съвременното училище.

Проект "Карикатури: какво е това?"

Аз, като всички деца, обичам да гледам анимационни филми. Исках да се пробвам като аниматор.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=400

Проект "Балоните - забавни и полезни!"

Изследователска работа върху влиянието балони V дихателни упражнениявърху здравето на децата, за увеличаване на жизнения капацитет на белите дробове.

Проект "Алтай във времена и съдби: срещи с космонавти"

Изследователската работа е посветена на гостуващите астронавти гимназия№ 38 в Барнаул през различни години.

Проект "Афганистански дневник"

Творбата е посветена на момчетата от 80-те години, възпитаници на средно училище № 38 в Барнаул, изпълнили международния си дълг в Афганистан.

Проект "Матрьошка - любима руска играчка"

Целта на изследването: да се създаде декоративна композиция от кукли за гнездене, използвайки техниката на инкрустация от слама.

Проект „Разпространение и използване на поздравителни думи на руски език“

Работата е посветена на поздравителните думи, които се използват в модерно общество. По-специално се разглеждат онези поздрави, които се използват от ученици от 5 клас.

Изследователска работа "Божията дама"

Смятам, че пчелата е наречена "Божия слуга", защото по волята на Бог, създателят на природата, тя носи полза на околната природа.

Проект „Нашият сънародник: художник Фьодор Семьонович Торхов“

F.S. Торхов е известен съвременен художник, познат у нас и в чужбина. Голям приятел на Монголия, която смята за своя втора родина. Общественик.

Проект "Скулптор Сергей Генадиевич Мозговой"

Творбата е посветена на съвременния алтайски скулптор Сергей Мозговой, който се занимава с коренова пластика, ледени и паркови скулптури.

Проучване на домашни скулптури на детски площадки

Въвеждане на социален екологичен мониторинг на детските площадки. В този проект бяха изследвани и заснети няколко детски площадки от един микрорайон.

Речник на любовната лирика на руски поети

Четейки любовни стихове от различни поети, веднъж си помислих дали тези стихове са се променили през вековете? И така се роди идеята за моя проект.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=410

Проектът "Откъде дойде хлябът?"

Този проект си поставя задача за кариерно ориентиране: да запознае хора от различни професии, свързани с производството на хляб.

Проект "Всички кисели млека здравословни ли са?"

Сега има много кисели млека в продажба: Danone, Campina, Erman и др. Затова се изправихме пред проблем: как да изберем правилното кисело мляко, така че да е полезно за нашето тяло?

Проектът "Компютърни игри - добро или лошо?"

Повечето ученици прекарват много време пред компютъра, това е неразделна част от живота им, но не всички знаят какви правила трябва да спазват, за да поддържат здравето си.

Проект: "Кукла - народна играчка"

Целта на изследването: да събуди интереса на децата към руската народна култура. Правете амулети и играйте на кукли.

Проект "Проблем с обезвреждането на твърдите битови отпадъци"

Стана ми интересно къде хората да изхвърлят боклука, как да го рециклират и как да направим селото ни по-чисто. И реших да направя собствено проучване.

Изследователски проект "Цвят и деца"

Тази работа беше извършена, за да се проучи влиянието на цветовия дизайн на помещенията на образователна институция върху настроението, поведението и ученето на учениците.

Проект "Скрапбукинг - красиво хоби"

Скрапбукинг е толкова непозната дума. Реших да разбера всичко за него и да разкажа на всички. Моята изследователска работа е свързана със създаването на фотоалбум със собствените ми ръце.

Проект "Влияе ли пастата за здравината на зъбите?"

В този проект се изследва ефектът на пастата за зъби върху здравината на зъбите, провеждат се експерименти и наблюдения, в резултат на които се правят изводи.

Проект "Ролята на традициите в моето семейство"

Целта на моята работа: да разбера ролята на традициите при формирането на силно и приятелско семейство.

Проект "Райска снежна топка"

Сладоледът е обичан от възрастни и деца. Стана ми интересно кога се появи сладоледът, дали е полезен.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=380

Проект „Защо Duremar има нужда от пиявици?“

Когато прочетохме приказката на А. Толстой "Златният ключ или приключението на Пинокио", се замислихме защо Дуремар продава пиявици и бяхме сигурни, че те са лечебни. Стана ни интересно и решихме да разберем повече за тях.

Проект "Начин на живот на животните през зимата и тяхното взаимодействие със свойствата на снега"

В тази статия ние предполагаме, че някои свойства на снега оказват голямо влияние върху животните през зимата.

Проект "Тайната на старата бреза"

Изследователската работа е посветена на изучаването на различни методи за определяне на възрастта на бреза и тяхното приложение в практиката.

Проект "Дъх на листа".

Целта на проекта: да разберете от коя страна на листа въздухът навлиза в растението.

Проект "Котка - домашен любимец"

Целта на моята работа беше да ни образова и образова така, че искрено да обичаме и защитаваме животните.

Проект "Влияние на магнита върху развитието на стайни растения"

Целта на изследването: да се разбере дали магнитът влияе върху развитието на растенията и как.

Работата е задълбочен сравнителен анализ на карвинг технологиите в различни области: готвене, спорт, фризьорство и др.

Проект "Образът на дракона в детската литература"

Най-известните и популярни митични същества са драконите. В работата си реших да ви разкажа какво представляват драконите и на какви групи са разделени.

Проект: Метеорологичен център "Народни знаци" съобщава...

Статията се занимава с проблема за надеждността на народните знаци за времето в съвременния климат. Има интердисциплинарен (компилиран) и експериментален характер. Съдържа информация за природни феномени, история на предците, фолклор, народни традиции, тайните на семейните умения за прогнозиране на времето.

Изследване на модела на екрана и движението на костенурката в LogoWorlds

В тази работа експериментално бяха намерени координатите на костенурката на границите на областта на полето. Доказано е, че полето в тези коридори има формата на правоъгълник и представлява правоъгълна системакоординати. А екранът, върху който се движи костенурката, извън правоъгълника, е тор. Компилирани програми за игри за психолог.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=370

Проект "Песни на победата"

Обект на изследване са песните от периода на Великата отечествена война. Проектният продукт на нашата работа е създаването на мултимедиен албум „Песни на победата“.

Какво определя "залепването" на мастилото и боята върху плат и хартия.

Дългосрочната изследователска работа е изградена върху редуването на практически (7 експеримента) и теоретични части.

Проект "Къде отива боклукът?"

По време на проучването се провеждат експерименти и опити за преработка на отпадъци. Работата е предназначена да възпитава екологичната култура на по-младите ученици.

Проект "Възможно ли е да отглеждаме боб през есента?"

По време на обиколката забелязахме, че с настъпването на есента всички надземни части на тревистите растения умират. Ето как растенията се подготвят за зимата. Възникна въпросът: „Възможно ли е изкуствено да се създадат условия в класната стая за растеж и развитие на тревисти растения през есента?“

Проект "Защо корабите не потъват"

Работата може да се използва в уроците по света и физиката. Авторът логично, достъпно и обосновано доказва закона на Архимед.

Проект "Съвременният учител и неговата роля в обществото"

В работата си ще се опитам да науча повече за тази професия: какво е учител? Кога се появи? Какви бяха учителите преди и какви са сега? И кажете на връстниците си за това.

Проект "Младежки жаргон в речта на съвременните ученици"

Наблюдавах речта на учениците от моя клас, за да идентифицирам особеностите на речевата комуникация на учениците. Състави речник на характерни и използвани думи на ученици от 4 клас.

Проект "Какво привлича магнит?"

В работата беше извършена експериментална проверка на някои свойства на магнита.

Проект "Вкореняване на резници от стайно растение бреза"

Целта на проекта: да разберете и проверите при какви условия стъблото „бреза“ бързо ще се вкорени.

Проект „Отношение към родния град: Перм и Екатеринбург“

Сравнителен анализ на Перм и Екатеринбург на примера на отношението към роден граджители на двата града.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=360

Проект "Защо хората обичат да пътуват?"

Аз и семейството ми обичаме да пътуваме. Бяхме в различни страни, посетихме много градове на нашата родина. Исках да знам: защо хората обичат да пътуват?

Проект "AVZ по време на Великата отечествена война"

Интересуваме се да научим за историята на нашия град. По време на войната на територията му имаше един завод на мястото, където се намира AVZ. Затова избрахме темата „AVZ по време на Великата отечествена война“.

Проект "Как да пестим вода"

В уроците по света около мен чух, че в света има само 3% прясна вода. Тогава реших да се науча как да пестя вода и как да я използвам внимателно.

Проект "Как живеят растенията?"

Светът на растенията е много разнообразен. Какво е необходимо на едно растение да живее? Каква е връзката между живота на животните и растенията? Нашият проект ще разкаже за това.

Проект „Забравеното наследство на Урал. Историята на една екскурзия.

Проучване на някои изоставени православни храмовеСвердловска област.

Проект "Какво е щастие?"

Много често пишат такива думи: „Желая ти щастие!“ или "Бъдете щастливи!" В моята изследователска работа реших да разбера какво е щастието и какво означава думата „щастие“.

Проект "Кой прави грешния мед?"

Тази работа може да се използва като практическо ръководство за проверка на качеството на меда.

Проект "Речева агресия на по-малки ученици или някои тайни на думите"

Помислихме си: защо хората казват обидни думи един на друг и възможно ли е да се коригира ситуацията?

Проект "Руски герой: въплъщение на моята мечта"

Работата „Руски герой: въплъщение на моята мечта“ е посветена на създаването на образа на руски герой въз основа на изучаването на произведения на литературата и изкуството.

Проект за батерии за плодове и зеленчуци

Тази статия представя изследване на плодовете и зеленчуците като възможни химически източници на електричество, както и тяхното практическо приложение.

Проект "Растения и светлина"

Каква роля играе светлината в живота на растенията? Как се отразява на растенията? Къде трябва да се поставят растенията, за да са красиви? Опитах се да намеря отговори на тези въпроси.

Проект "Остарели думи в историята на Пушкин"

Защо героите на Пушкин говорят толкова странно? Само аз ли не разбирам тези думи? И най-важното, защо Пушкин ги използва в работата си? Така се роди моят изследователски проект.

Проект "Защо птиците летят?"

Много обичам животните, гледам предавания за тях, чета книги, забърквам се с тях. Край Дома на културата има много гълъби и често ги гледам. Понякога гълъбите летят високо на покрива на сграда. Как го правят? Чудех се какво помага на птиците да летят. Исках да разреша тази загадка.

Проект "Защо облаците плават?"

Спокоен ден, нито едно листо не мърда, а облаците високо в небето по някаква причина не стоят неподвижни, а плуват. В крайна сметка няма вятър, защо плуват облаци?

Изследователска работа „Тектоника. Какво е това?"

Уча в студио за модерни танци и исках да знам откъде идва посоката Tectonic?

Проект "Неканени гости"

През есента на 2010 г. в нашия град дойдоха мечки. Намерени са до кофите за боклук и убити. Защо мечките дойдоха в града? Защо хората ги убиха? Бях развълнуван от този проблем и реших да го проуча в моя проект.

Проект за растерни графични формати

По време на проекта се запознах с техническите възможности на компютър, необходим за работа с растерна графика.

Проект "Културното наследство на моя род"

Целта на проекта е да съхраня културното наследство на моя род и да го предам на следващите поколения.

Проект "На нашите майки в пролетен ден"

Какво да подарите на майките на 8 март, как да ги зарадвате? Както е посочено в известно стихотворение„Знам, че мама обича карамфил и люляк. Но през март няма люляци, не можете да получите карамфили ... " И тогава децата решиха да отглеждат цветя.

Проект "Какво знам за историята на изследването на космоса?"

Проектът е изготвен от група ученици от 2 клас по проблема за общата информираност на учениците основно училищепо темата за изследване на космоса.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=340

Проектът "Приказката е лъжа, но в нея има намек ..."

Всяка история ни учи на нещо. Просто трябва да я гледате и слушате. Целта на работата: да се проследи как руският народ чрез приказки учеше децата да се отнасят към по-възрастните.

Проект "Математиката в кухнята"

Проект „Къде пътуваха Чук и Гек?“

Творбата на Аркадий Гайдар "Чук и Гек" започва с думите: "В една гора близо до Сините планини живееше човек." Но къде са тези Сини планини? Къде беше пътят на героите? Отговорът на този въпрос не беше намерен нито на картата, нито в интернет.

Проект: "Ние, природата и нашето здраве"

Целта на проекта: Събиране на тайни, начини за поддържане и укрепване на здравето в „кошница със здраве“.

Проект "Мухълът е част от живота на Земята"

Целта на проекта: теоретично и експериментално изследване на плесента като биологична структура.

Защо сапунените мехури са кръгли?

Защо сапунените мехури са кръгли? Може би ако използвате телена рамка във формата на куб или триъгълник, за да надуете балона, ще получите балон с различна форма? Обмисли...

Проектът "Победата на дядо е моята победа!"

Всяко семейство има своя малка история на войната и трябва да научим колкото е възможно повече за подвига на нашите дядовци и прадядовци - славните защитници на Родината!

Проектът „Как се ражда ботуш от филц?“

Стана ми интересно да разбера как едно обикновено парче вълна се превръща в плъстени ботуши и дали е възможно да си направите плъстени ботуши у дома.

Проект "Математика и музика"

Каква връзка може да има между математиката, мъдрата царица на всички науки, и музиката? Предлагам да намерим отговори на тези въпроси, за да докажем, че има връзка между музиката и математиката.

Проект "Изобличител в Московска област"

В резултат на наблюдение и изследване ученикът получава представа за птицата. Определя местообитанието, условията на живот на восъка в неговата родна земя. Открива какво заплашва зимата край Москва за птиците.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=330

Проект "Възможно ли е да отслабнете за 10 дни?"

Тази работа е за ефективна загуба на тегло с 3-4 кг за 10 дни, без да навреди на тялото на детето.

Проектът "Това е магьосница - нашата вода"

Заедно с децата изучаваме свойствата на водата, научаваме се да опазваме водните ресурси, провеждаме практически експерименти за изучаване на свойствата на водата.

Проект "Светът на детето: поглед през времето"

В часовете по музика се слушат парчета от "Детски албум" на П.И. Чайковски. Слушайки музика, се чудех дали интересите на децата от времето на Чайковски и тези на моите връстници са сходни. Работата ми е посветена на намирането на отговор на този въпрос.

Проект "Цялата истина за шоколада"

Шоколадът е деликатес не само за деца, но и за възрастни. Но малцина знаят как и къде се е появил, за неговите ползи и вреди.

Проект "Трябва ли снежната шуба да е чиста?"

Целта на проекта: да се изследват свойствата на растенията, покълнали в различни стопени води.

Проект "Моят прадядо"

Искам мнозина да знаят какъв прекрасен прадядо имах, че той премина през цялата война и извърши много подвизи, защитавайки Родината.

Проект "Семейството - частица космос"

Авторът сравнява човешкия живот със структурата на Вселената, като взема за основа живота на звездите и живота на човек в семейството. Оказва се, че не само човешкият живот е организиран по същите закони, но и целият свят - нашата Вселена.

Проект "Малка история за моето голямо семейство"

Живея в малко казашко село. Много исках да знам историята на моето семейство и как намерихме нова родина, където намерих добри приятели и намерих щастие.

Проектът "Какво е тен и полезен ли е той за човека?"

Целта на моето изследване: да разбера защо се появява тен и дали е полезен за човешкото тяло.

Проект „Топли ли те коженото палто?“

Беше проведен експеримент за сравняване на топлопроводимостта на различни тъкани и материали. Доказано е, че най-топлите дрехи са от пух и вълна.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=320

Проект "Новогодишен сувенир"

Проектът описва работата на дете за правене на подарък със собствените си ръце за новогодишния празник с помощта на техниката Kusudama.

Проект "Метаморфози на калинката"

На листата на птича череша видях ларвите на калинките. Бях изненадан, че децата са напълно различни от родителите си и реших да наблюдавам тяхната трансформация.

Проект "Шевици за душата"

Реших да проуча подробно целия процес на бродиране, неговите етапи, материали, за да се запозная с историята на неговото възникване.

Проект "Руски приказки и японски приказки"

Целта на изследването: да разберете дали руските и японските приказки са подобни?

Проект "Сивите врани в града"

В работата си описах моите наблюдения на сиви вранидокато строят гнездото си.

Проект "Касичка с витамини"

Знаейки, че зеленчуците и плодовете са основният източник на витамини, предполагаме, че ако те редовно се включват в диетата, тогава броят на болните деца ще намалее.

„Талантливият скулптор е гордостта на нашия град“

Научих, че в нашия град Фролово живее истински скулптор. Гордея се, че живеем в един град с него и също така мечтая да стана истински скулптор.

Проект "Живата легенда за войната"

В град Фролово има много паметни места, които разказват за участието съветски хоравъв Великата Отечествена войназа техните подвизи. Реших да се срещна с участник във войната, Костина Мария Александровна.

Проект за фактори на растежа на лалета

За да зарадваме любимите хора, да им направим подарък през зимата, решихме да засадим цветя в саксия в група, растяща със собствените си ръценастояще.

Проект "Зимуващи птици от нашия регион"

Ако промените условията на живот на птиците през зимата, тогава може би не всички прелетни птицище отлети до по-топлите страни? В крайна сметка зимуващите птици са птици, които могат да се адаптират към различни условия.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=300

Keyboard Mystery Project

Защо клавишите на клавиатурата са подредени така, както са? Целта на моето изследване е да идентифицирам параметрите, които влияят върху скоростта на писане на клавиатурата.

Проект "Обучение на декоративни плъхове"

Статията изследва въпроса за обучението на гризачи в зависимост от темперамента и характера. Успехът на опитомяването на плъхове зависи от връзката им с хората.

Проект "Защо козата дава мляко?"

Работата представлява наблюдение на козите в лично стопанство. Целта на проекта е да се разбере защо не всички кози дават мляко и как правилно да се грижим за тях.

Проект "Тайната на газираната вода"

Много често чуваме такива думи от родителите: "Содата е вредна, не можете да я пиете." Защо магазините продават газирана вода? Реших да проверя дали содата наистина е вредна.

Проект "Растения-хищници"

Наскоро научих, че на Земята има растения, които са избрали невероятен начин да си набавят хранителните вещества. Те хващат и смилат насекоми. Такива растения се наричат ​​месоядни растения.

Проект "Цветовете в нашия живот"

Цветовете заемат огромно място в живота ни. Без цветове нашият свят би бил сив, затова човекът винаги се е стремял да намери начин да украси реалността.

Проект "Какво ще каже една капка вода"

В момента има много остър недостиг на чиста прясна вода. Колко често се замисляме каква вода пием? Здравето на хората зависи от качеството на водата.

Проект "Феноменът на геотропизма в живота на растенията"

Изследователската работа е насочена към потвърждаване на хипотезата: правилното засаждане на семена (корен надолу) ще даде бързи и здрави разсад.

Проект "Проявата на емоции от папагал"

Папагалите заемат специално място сред домашните любимци. Поведението на папагала зависи от неговото емоционално състояние и той изразява емоциите си по различни начини.

Проект "Защо очите на котките светят в тъмното?"

Избрах тази тема, защото много обичам котката си и ми е приятно да го гледам. Реших да разбера дали очите на котката наистина светят в тъмното.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=290

Проект "Ледени цветя"

Проект "Моята малка родина"

Проект "Цвете за мама"

Проектът „Има чудеса, там гоблинът броди ...“

Работата ще включва анализ и детски поглед върху отрицателните герои на руските народни приказки.

Проект "Ледени цветя"

Целта на работата ми беше да разбера как се появяват снежни шарки по прозорците. Защо има шарки в апартамента, защото студът е извън прозореца? Защо снежните шарки са в различни форми?

Проект "Зимуващи птици на град Калачинск"

Творбата разказва какви птици е видяла Настя на хранилката си през зимата в град Калачинск, Омска област.

Проект "Живо - живо, живо - неживо"

Изследователският проект дава отговор на въпроси относно категорията одушевяване и неодушевеност на живите и неживите обекти.

Проектът „Здраве на нацията. пушене"

Пушенето е истински бич на нашето време. В работата си ще разкажа историята за появата на тютюнопушенето на земята и вредата, която причинява.

Проект "Моята малка родина"

Проблемът за патриотичното възпитание на младото поколение е един от най-актуалните днес. Предмет на изследване: историята на създаването на дивизия, град, служба на войниците-ракетисти.

Проект "Невероятни кристали"

Много вещества имат кристална структура. Кристалите са много често срещани в живота, но децата знаят малко за тях.

Проект "Цвете за мама"

Проект "Крака, крила и ... реактивен двигател"

Подготвяйки се за празнуването на Нова година, надух балони, един от тях избяга от ръцете ми и отлетя от мен. Зададох си въпроса: какво стана с топката?

Проект "Чаши за родители"

Родителите ми обичат да пият чай. Мама обича топъл чай, а татко горещ чай. Чаят се охлажда по различен начин в различните чаши. Чудех се от какво зависи.

Проект "Сатурн - планетата от Слънчевата система"

Изследователската работа е посветена на изучаването на въпросите: Защо планетата се нарича Сатурн? Кога и кой го е учил?

Проект "Оригами и математика"

Изследователски проект на Королева Даша по темата за идентифициране на връзката между изкуството на оригами и математиката.

Проект "О, тези динозаври!"

В тази работа Данил запознава с историята на живота на тези същества, тяхното местообитание. Работата е интересна с представянето си, което използва много снимки.

Проект "Танц на пръсти в балет"

Избрах тази тема, защото харесвам балета. Исках да знам: как балерините успяват да стоят на върха на пръстите си и да постигнат високо майсторство в танца.

Проект "Малка капка от големия свят"

Тази статия описва историята на създаването на езера в село Верхоуслино, Ярански район, Кировска област.

Проект "Как стайните растения влияят на живота ни"

Много жители прекарват до 20 часа на ден на закрито. За да се подобри благосъстоянието, е необходимо да се отглеждат стайни растения в тях.

Проект "Прогноза за времето през февруари 2011 г."

Гледане на прогнозата за времето и сравнение на температурата с 2010 г.

Проект "Река Яран"

В тази статия са изследвани източникът на река Яран, нейните притоци, флората и фауната на този резервоар. се изследват бивши местакъпане. Оказва се, че реката е плитка, бреговете й са обрасли и не са останали места за къпане. Въпрос "Къде се къпят децата?"

Проект "Мека играчка Зайче"

В тази статия изучаваме историята на появата на меки играчки. Определят се основните етапи на изработката меки играчки"Зайче".

Проект "Дамски неща"

Тази работа е интересна, защото кратко времеможете да помогнете на любимите си хора да трансформират и украсят рокли и костюми, чанти и обувки.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=270

Проект "Лук" щастие

Интересът към проблема с отглеждането на лук се дължи на факта, че лукът е един от онези зеленчуци, които се ядат от всички.

Проект "Костюм от миналото".

Изследването запознава с традициите на чувашкия народ и особеностите на народната носия. Много е важно да знаете основните символи и знаци, използвани за украса на дамски рокли.

Проект "Училище"

Ходим на училище всеки ден. Чудех се: какво училище беше преди?

Проект "Внимание - ХРАНА!"

С приятели купуваме чипс, кириешки, газирани напитки, за да утолим глада и жаждата. Но постоянно чуваме, че е вредно. И реших да разбера: полезни или вредни са продуктите за бързо хранене?

Проект "Влияние на цвета върху човешкото здраве"

Цветът заобикаля човека навсякъде. Целта на моята работа е да проуча проблема за влиянието на цвета върху психичното здраве на човека.

Проект "Нижневартовск в имената"

Моето изследване приканва всеки да помисли за имената си, защото те се дават на човек само веднъж.

Съществуват ли роднини на динозаврите днес?

Исках да разбера как са живели, защо са изчезнали и имат ли роднини в нашия свят. В крайна сметка много съществуващи животни са подобни на динозаврите.

Проект "Пианото е най-добрият музикален инструмент"

Целта на изследването: да се разбере защо пианото се счита за най-универсалния (популярен) музикален инструмент.

Проект "Птици през зимата"

Проектиране и изследователска работа на ученици от 3 клас.

Проект "Моите домашни приятели"

ИНТЕРЕСНА ВИ РАБОТА, КОЛЕГИ!

Теми изследователска работаи проекти на младши ученици по общи теми
Твърдо ли е пилешкото яйце?
Прави паста за зъбиза здравина на зъбите?
Детски фантазии
Клавиатурна загадка
Изкуството да създаваш книги
Добри или лоши са компютърните игри?
Цветовете в живота ни
Малка история за моето голямо семейство
Математика в кухнята
Метеорологичният център "Народни знаци" съобщава...
Карикатури: какво е това?
Светът на детето: поглед през времето
Младежкият жаргон в речта на съвременните ученици
Образът на змея в детската литература
За някои начини за оцеляване в природата
Какво казват отпечатъците в снега?
Оригами и математика
Защо има толкова много дупки в хляба?
Откъде дойде хлябът?
Ползите от хартията
Защо водата в малките езера е зелена?
Защо локвата пресъхна
Защо корабите не потъват
Защо морето е солено
защо плачем Откъде идват сълзите?
Защо възглавницата е мека, а пода твърд?
Защо млякото вкисва?
Защо пуканките стрелят?
Защо снежната преспа е раирана?
PochLes е наш приятел
моята райска градина
Моят любим плод е портокал
Новогодишна красота
Защо листата променят цвета си през есента?
За върховете и корените или защо клоните стигат до слънцето, а корените към земята
Полезни свойства на калина
портрет на ябълково дърво
Защо семената не покълват в ябълка?
Костно пътуване

Защо дървото има остри игли?
Руска бреза
Какво знаем за кората на дърветата?
Какво е брезова кора?
Какво е падане на листата?
Този мексикански непознат е авокадо
ябълково дърво и ябълка
Кехлибар - магически сълзи на дървета.

Защо хлябът е черен и бял?
Защо чаят се вари в гореща вода?
Пътешествие на водна капка
Речева агресия на по-малки ученици или някои тайни на думите
Руски герой: въплъщение на моята мечта
Приказката е лъжа, но в нея има намек...
Да спиш или да не спиш? Това е въпросът!
Хлябът е главата на всичко!
Цвят и деца
Какво е микроскоп?
Какво е експеримент?
Какво имаме в солницата и в захарницата?
Чудодейни трансформации, или какво е сирене?

Светът

Изследователски теми за началното училище за природата
И ние имаме ананас!
"Бяла бреза под моя прозорец"
Моя бреза, бреза!
Вечнозелена красота на гората
горски живот
Кой боядисва листата в зелено?

Роден съм градинар

Аз и семейството ми

Изследователски теми за началните класове за семейството:
Влиянието на компютъра върху децата
Магията на цветовете
Войната и нашето семейство
Родословно дърво на моето семейство
От историята на детските задължения
Име в живота на човек
Моето родословие
Хронологията на моето семейство
Награда в нашата къща
Празниците на нашето семейство
Писмото на баба ми до внука
Семейни традиции
семейни реликви
Спортен живот на моето семейство
Нашата къща. Нашият двор.

Стайни растения

Изследователски теми за стайни растения в началното училище
Отглеждане на кактуси у дома
Зелен перваз на прозореца в училище
Кактус - бодлив приятел
Кой си ти, кисел лимон?

свят на кактуси
Светът на растенията на перваза на прозореца
Възможно ли е да отглеждате голям кактус у дома?
Възможно ли е да отглеждате растение в затворен стъклен буркан?
Моите зелени приятели
Любимото ми цвете е бегония
Моята цветна градина
Моята градина
Моето цвете чудо
Моето хоби са кактусите
Относно стайните растения
Защо листата на дърветата пожълтяват през есента, но не и на стайните растения?
Тайните на "бабиното здравец"
Невероятни кактуси
Теменужка за мама
Теменужки като подарък на баба
Какво знаем за лимона?

Растения и горски плодове

Теми на изследователски работи за растенията в началното училище:
Посещение на бялата водна лилия
Може ли растението глухарче да се използва като храна?
моя малък святдиви растения
Глухарче - малко слънце
Ягодов портрет
Виж, глухарче!
Защо не всяко семе ражда нов живот?
Защо слънчогледът се нарича цветето на слънцето?
Защо едно растение расте
Относно върховете и корените
Природно съобщество – ливада
Ролята на растенията в живота на човека
Какво е малина?
Какво знаем за слънчогледите?
Бери азбука
Бери диня.

градина

Изследователски теми за зеленчукова градина в началното училище
Аптека в градината: бабино зеле
Ах, картофи, картофи!
Ах, моркови, много вкусно!
Без прозорци, без врати стаята е пълна с хора
"Весели бобчета"
Къде е най-доброто място за отглеждане на лук?
Къде растат кърпичките?
Гатанки за зеленчуци и плодове
Който го съблича сълзи лее
Любимият картоф в живота на нашето семейство
лечебни растения

Теми изследователски проектиначални класове за лечебни растения:
Аптеката на баба
Коприва. Какво знам за нея?
Лекарствата са плевели
Стайните растения лекуват ли настинка?
Нежност от лайка - за душата и тялото
Защо копривата щипе?
Ползи от алоето
Не ходя в степта, а в аптеката...

Цветя

Теми на изследователската работа на по-младите ученици за цветовете
Дестилация на зюмбюл до 8 март - "Подарък за мама"
Нека сами да отглеждаме лалета и след това да дадем на мама
любимите ми рози
Чудотворни цветя - невен
подари цвете на мама
Наблюдение на растежа и развитието на градинските и сортовите лалета
Слънчоглед - слънчево цвете
Защо цветята миришат?
Защо цветята са многоцветни?
Защо баба има най-красивите цветя в къщата си?
Пътешествие през царството на цветята. Момина сълза
Пътешествие през царството на цветята. Лотос
Пътешествие през царството на цветята. Глухарче
Пътешествие през царството на цветята. Кокиче
Спасете майската момина сълза!
Лале за мама
цветето на слънцето
цвете за мама
Цветя за дома и душата
Цветя в градината и у дома
Прекрасен свят на аромати

Поклон за седем заболявания
Наблюдение на развитието на лука
Нашият приятел е празът
Трябва ли да се хранят разсад от тиквички?
Обитатели на чифлик
Боб опит. Покълване
органично фермерство
Откъде са дошли доматите и защо са били наречени така?
Избор на растения за алпинеум
Ползите от картофите за човешкото здраве
Домат - плод на здравето
Празник на картофа - Булба
Старши домат
Фасулът – добър или лош съсед в градината?
Едно грахово зърно, две грахчета...
Какъв е нашият живот? Игра? Не - хайвер от тиквички!
Стъпки на живота. Историята на живота на бобеното семе

Ще подаря на майка си букет...

Животни

Теми за изследване на животни в началното училище:
Животът и смъртта на динозаврите на планетата Земя
Защо ям ябълка?
крокодилски сълзи
зайци
Кой живее в нашата гора?

Кой живее под хълма?
Кой строи къща на реката?
Кои са таралежите и какво знаем за живота им?
Кой е слон?
Кой си ти, куче?
Кулинарните навици на катерицата
Любим домашен любимец
Обичам те космати приятелю!
Любопитно животно - катерица
Хора и котки.
Хора и делфини
Мамутите са древни и мощни
Мечката е приказна и истинска
Свят на забавни животни
свят на зебра
свят на китове
конски свят
кучешки свят
Може ли хамстерът да замени боба и може ли хамстерът да замени боба?
Моят пудел
Моята котка
Домашният ми любимец е немска овчарка
Любимото ми животно е делфин
Можеш ли да се сприятелиш с кон?
Моите домашни любимци
Моите мистериозни котки
Моите котки
любимите ми зайци
любимите ми коне
любимите ми хамстери
Моите домашни любимци
Моите четириноги приятели
Моят истински приятел е куче
моя домашен любимец- Сирийски хамстер
Домашният ми любимец е шотландски териер
Моят домашен любимец е морско свинче
Моята пухкава нежна котка Рижик
Моят червен фидж е котка
Моето кученце: първи месец от живота
Морското свинче е идеалният домашен любимец за деца от всички възрасти
Любимата ми котка
Любимото ми куче
Моята невероятна среща с делфини
гледане на бобър
Гледане на златни хамстери
Наблюдение на развитието на заек с изкуствено хранене
Наблюдения върху домашни и диви мишки
Ние не се страхуваме от сиви плъхове!
Нашата любима зоологическа градина
Необичайни факти за един обикновен таралеж
Нора е у дома. Жилища за животни
Относно леопардите
Начин на живот и поведение на моята котка
Прилепен начин на живот
Един ден от живота на един хамстер
Относно котките
Елените са наши приятели
Разлики между големи и малки кучета
Много дълговрато животно с прекрасно име - жираф
Поведение на домашното прасе
Котешко поведение
Изгубеният свят на динозаврите
Защо динозаврите са изчезнали?
Защо китовете изплуват на повърхността и изпускат фонтан от вода?
Защо кравата дава мляко?
Защо динозаврите са изчезнали на Земята?
Защо косатката скърца
Защо тигърът е раиран?
Защо Хомка има дебели бузи?
Защо очите на котките светят в тъмното?
По стъпките на усурийския тигър
Навици и навици на моите котки
Относно зайците...
Космати изроди
Различни породи коне
Катериците живеят до нас ...
прасе ли е
Кучето е най-добрият приятел на човека
Кучето приятел на човека ли е или човекът приятел на кучето?
Кучето е истински приятел
Отглеждане и отглеждане на кученце
„Същества, които ни обичат повече от себе си“
Кой има по-дълга опашка?
Кой има език на крака си?
невероятни котки
невероятни делфини
Удивителният свят на гигантските динозаври
Могат ли динозаврите да летят?
Могат ли делфините да говорят
Могат ли животните да броят?
Умствени способности на котка
Мустаци, лапи и опашка или какво иска да ни каже една котка?
опашни хидравлични строители
"опашка, опашка, опашка"
Хамстер в търсене на истината
Пухкави хамстери
Пор. Може ли да замени котката?
крал на динозаврите
Чий нос е по-добър?
Как се различава заек от заек
Как се лекуват слоновете?
Какво знам за делфините
Какво научих за котките
Какво знаем за котките?
Ягуар - величествен хищник
Аз съм за любовта на всички кучета.

гъби

Теми за изследователски проекти в началното училище за гъбите:
кошница за гъби
Негово Величество Боровик
Какво ни казват имената на гъбите?
Мухълът също е гъбичка!
Ти, лисице, червена гъба!
Невероятното царство на гъбите
Удивителна находка
Познайте гъбата!
Каква гъба на тънък крак?

Птици

Теми на изследователската работа на по-младите ученици за птиците:
Как зимува врабче
Кой живее в гнездото?
Кои са птиците?
Кои са амадините?
Пилето не е лесна птица!
Лястовиче - пратеник на доброто и щастието
дом за птици
Светът на нашите хобита. вълнисти папагали
птичи свят
Може ли ученик от началното училище да отглежда щраус у дома?
Моите кранове
любимите ми пингвини
Моите наблюдения върху селската лястовица
Моите пеещи канарчета
Моите пернати приятели
Моят вълнист приятел
Моят домашен любимец е папагал Кеша
мъдър гарван
Научихме папагала
Донесоха пролетта на криле...
Гледане на птиците, посещаващи хранилката
Наблюдаване на начина на живот на домашния песчанка и изследване на влиянието на температурата върху формата на гнездото му
Наблюдение на поведението и размножаването на патиците в домашни условия
Наблюдения върху популацията на селската лястовица
Наблюдения на стърчиопашка
Относно врабчетата
пернати архитекти
Поведение на птиците през зимата
Поведението на синигерите през зимата
Хранете птиците през зимата!
Помогнете на зимуващите птици
Папагал Корела. Моето малко изследване
Защо птица чука на прозореца през зимата?
Защо пеенето на петел звучи на зазоряване по едно и също време?
Защо много топове не отлитат през зимата?
Защо папагалът е вълнист папагал
Защо птиците летят?
Защо птиците отлитат през есента?
Защо гърдите на снекирите са червени?
Птиците са наши приятели
Птици в двора на нашето училище
Птици пред прозореца ми
Птиците са наши приятели
Какво е птица врабче?
Що за птица е тази чавка?
Чудото на яйцето
Чие е това гнездо?
Чии гнезда са по-добри?

Земноводни

Кои са змиите?
Жаба с душа на принцеса
моят свят на костенурките
Моят приятел е костенурка
Моят домашен любимец костенурка
Наблюдение на развитието на блатната жаба (Rana arvalis Nilsson) в аквариум
необичайни гущери
Относно костенурките
Опасни ли са змиите?
Полезни ли са гущерите?
Защо жабите са зелени?
Защо опашката на гущера се чупи?
Принцесата жаба или как сам отгледах жаба
Това приказно създание е жаба

Риба

Изследователски теми за рибата в началното училище:
Аквариум и неговите обитатели
Аквариумни риби - какви са те?
Хвани, риби, големи и малки...
Моят аквариум
Създадохме аквадом, рибите се забавляват в него
Наблюдение на поведението на обикновения каракуда при отглеждане в аквариум
Гледане на риба папагал
Обитатели на резервоари
Обитатели на прясна вода
Защо писията има очи от едната страна
Рибата на нашите води
Няма по-хищна риба от щуката...
Какво стана с котката?

Насекоми

Теми на изследователската работа на по-младите ученици за насекомите:

Комар: не можете да екзекутирате, извинете ...
Кой живее в компютър?
Който се адаптира към околната среда
Кой е мечка
Кои са паяците?
Малък, но отдалечен или как се движат насекомите
Скъпи момчета
свят на бъгове
свят на водни кончета
Моето откритие за мухата
Моята колекция от насекоми
Мравките и тяхното царство
Живот на мравка
Наблюдаване на жизнения цикъл на пеперудата паун
Наблюдение на характеристиките на живота и поведението на богомолката в плен
Наблюдение на цикъла на развитие на колорадския бръмбар
Наблюдения върху развитието на мравуняка
Насекоми в моя двор
Насекоми. Какво са те?
Относно паяците
Откъде са дошли червенокосите и къде ни водят?
О, тези комари!
О, тези стършели!
Паякът е приятел на човека
Защитно оцветяване на животните (Защо скакалецът е зелен?)
Разбираме ли животните, или как да привлечем пеперуди в градината си
пърхащи цветя
Защо пеперудите не живеят в града?
Защо водният крак ходи по вода?
Защо водният страйдер не потъва?
За мравките
Пчелата е приятел на човека
пчелно семейство
Интелигентни ли са мравките?
Колко точки има една калинка?
Невероятният свят на пеперудите
Хвална пчела!
Какво е интересно за паяците
Чудотворна трансформация на гъсеница в пеперуда

Червеи, охлюви, бактерии, микроби

Гледане на земния червей
Моята Ахатина, Уляна!
Не гледайте отвисоко на обикновения червей
Ах, тези бактерии!
Кои са микробите?
Светът е "невидим" около нас, или Как да хванем микроб?

Основи на географията

Забележителности на нашия град
Има ли бъдеще селото ни?
Има ли вода във въздуха?
Как се ражда снежинка
Кой живее в Африка?
Кой ще ни каже времето?
Маршрутът за търсене на капитан Грант (по книгата на Дж. Верн "Децата на капитан Грант")
Любимото ми място за почивка
Не знам в района на Луганск.
От кого тече реката?
Откъде идва чаят?
Защо земята не остава без вода?
Защо един вулкан се нарича вулкан и защо "диша с огън?"
Защо изригват вулканите?
Защо морската вода е солена?
Защо се появяват водопади?
Защо дървото има остри игли?
цветни морета
изследване на сняг
Седемте чудеса на света
Седемте чудеса на Русия
Седемте чудеса на Украйна
Цветът и имената на моретата
Какво представляват айсбергите?
Какво е кварц?

Екология

Теми на научните работи по екология в началното училище:
Бяха за праха
Бездомните животни са проблем за всеки от нас
жива вода
Живей, пролет!
Как можем да спасим нашата река?
Каква вода пием
Какъв въздух дишаме
Как анимационните филми влияят на психиката на детето
Защитата на природата означава защита на света
Чистота на моята улица. Какво мога да направя с боклука?
Екология на моето село
Екология на нашия резервоар
Био продукти от моята градина.

Физическо възпитание и основи на здравето

Теми на изследователската работа на началното училище по физическо възпитание:
Ако искате да сте здрави
Здравословен начин на живот
История на ските
Моята диета
Млякото е полезно за децата
Опасности в двора
Профилактика на кариес при малки деца.
Здравословен ли е сладоледът
Полезна или лоша е маята?
Полезни свойства на кумис
Ползите и употребата на витамини.
Спортен живот на семейството
Какво представляват витамините?
Гимнастика.
Шоколад - вреда или полза.
Аз съм колоездач.

руски език и литература

Маршрутът на д-р Айболит в приказката на К.И. Чуковски "Айболит"
Неприказни размисли върху приказка (анализ на основните черти на характера на героите от приказките за животни).
Пинокио ​​и Пинокио
По пътищата на Fable
Търсене на глаголни думи, които не се пишат заедно с.
Приказката за цар Салтан.

Математика

Теми на научните работи по математика в началното училище:
Авторски задачи по математика за ученици от 1. клас.
Авторски задачи по математика за ученици от начален етап.
арабски цифри
Остатъчна аритметика
Аритметиката е наука за числата.
В царството на числата-гиганти
Страхотни цифри
смешни пъзели
Забавно математическо влакче
Забавни задачи "Горска математика".
Забавни пъзели за млади рибари.
Време, възраст, календар
време. Измерване на времето. Гледам.
Всичко за числото 13
Деление с остатък
Делимост на естествените числа
Древни единици за дължина
Древни мерки за дължина
Мерни единици в Древна Рус
Единици за измерване на дължина в различни страни и по различно време.
Задачи по чертежи
Задачи за внимателни и съобразителни.
задачи на открито
Задачи за приказки
Занимателни задачи
Изкуството да отгатваш числа
Как бързо да научите таблицата за умножение
Как да се научим да броим бързо
Какъв добър начин за броене!
Магическо число 7
Магически числа в природата
Магически числа 3, 11, 13
Математиката в живота на една котка
Математиката в семейството ми
Математиката през очите на децата
Математиката е интересна.
Математически поговорки
Страници за оцветяване по математика за 1 клас.
Математически приказки
Математически калейдоскоп.
Мерки за дължина
Мерки за дължина в Русия
Мерки и техните измервания
свят на числата
Светът на номер три
Домашните ми
Любимото ми число
Любимото ми число е 7
Могат ли естествените числа да се нарекат удивителни?
Моите прекрасни приятели са числата
Моите летни срещи с математиката.
Любимото ми число е пет!
На урока по математика
Естествените числа в човешкия живот.
Научете как да решавате уравнения
Нашата креативност в математиката.
Нестандартни задачи
За инчове, инчове и сантиметри
От добавяне към деление
Техники за бързо броене
Техники за устно броене
Техники за бързо броене
Техники за устно броене
за числото нула
"Едно, две, три, четири, пет, започваме да измерваме"
Развиващи задачи по математика
Нула разговори
Различни начини за умножение
Разширяване на скобата
Решавам проблеми с радост
Римска номерация
Руска система от мерки
Руски мерки за дължина
Тайните на таблицата за умножение
Система от мерки за дължина
Колко струва един килограм картофи от моята градина?
Методи за умножение
Методи за устно умножение и деление.
Древни парични единици
Древни мерки за дължина и тегло
Древни мерки за дължина, обем и тегло в руските пословици и поговорки.
Страната на добрата математика
Таблица за умножение
Таблица за умножение на пръстите
Мистериозно число 12
Мистериозно число 7
Текстови задачи за движение
Топологията през погледа на ученик от начален етап.
Увлекателна математика
Вълнуващо претегляне
Могат ли животните да броят?
Нетрадиционни начини за запомняне на таблицата за умножение с 9.
Умножение със страст
Мислено броене - гимнастика на ума
Водещите числа в телефонните номера на моя клас.
Часовник и време
Числени гиганти
Проблемна книга с чудеса

Основи на химията

Отглеждане на кристал от сол
Отглеждане на кристал от меден сулфат.
Отглеждане на кристали у дома.

Основи на компютърните науки

Теми на изследователски проекти за деца в предучилищна възраст по компютърни науки:
Историята на компютъра.
Как са вярвали нашите предци
Разновидности на акаунти в различни страни.
Първото електрическо броене.

Музика

Теми на научните работи по музика в началното училище:
„Стихове, които пеят“ (песни към стихове на поета-разказвач С. Г. Козлов).
Баю-баюшки-баю (приспивни песни на руските и якутските народи).
Виждане на музика чрез рисуване.
Ефект на музиката върху аквариумните рибки.
Хармоника в нашето семейство.
Детски музикални инструменти
Детски ударни инструменти
Интересна история на ксилофона.
Историята на един инструмент.
Историята на произхода на балалайката.
Лъжиците като музикален инструмент.
Любимите песни на моята баба.
музикални цветове
Нека поговорим за мама музика.
Сергей Прокофиев. Музика за деца.
История в музиката.
Приказки за числата.

Професии и хобита

Автомобилите са модерни и ретро.
ретро коли
Календар на семейните професии.
Моето хоби са ретро автомобили.
Моята колекция от насекоми.
Печати.
Нашите мечтани работни места
Професиите на нашите родители.

В подготовка научна работаПравилната тема играе важна роля. Звучното и уместно заглавие, съчетано със силно изследване, ще привлече вниманието на слушателите, когато една избледняла и изтъркана тема изглежда „изтъркана“ и безинтересна.

Общоприетите компоненти на всяка изследователска работа са проблемът, целта, задачите, обектът, предметът и темата. Проблемът включва формулирането на въпроса, който трябва да бъде решен чрез изследването. Целта характеризира желания резултат. Целите отразяват стъпките, които трябва да бъдат предприети за постигане на целта. Обект - посоката на изследване, отразяваща неговата същност. Предметът е част от обекта, върху който се изгражда научната работа. Тема за изследователска работа- кратък израз на отделно масло от цялото произведение, вид изследователски ъгъл.

Правилното формулиране на темата за изследователската работа е много важно, тъй като тя ще бъде първата, която ще бъде оценена от комисията, това е актуалността на темата, за която ще се проверява изследователската работа, и нейната актуалност и новост, която ще служи като критерий за получаване на награди или високи резултати.

Да видим как да изберем интересни теми за изследователска работа.

Първо трябва да дефинирате общи правила за избор и формулиране на теми.

1. Темата трябва да е кратка, стегната и пълна. Не е необходимо да копирате параграфа от научната статия в заглавието. Когато гледате леко статия, подобни заглавия са трудни за прелитане и в повечето случаи не са напълно четливи. Формулировката на темите на изследователската работа обикновено включва 5 - 8 думи.

2. Интересна тема може да съдържа риторичен въпрос.Такива заглавия са широко разпространени в журналистиката и тяхното използване е характерно за научните произведения на хуманитарната посока, където първоначално се повдига въпросът и в хода на работата се извършва анализ и подготовка на заключения.

3. Темата трябва да покрива ясни граници и да отразява същността на работата.Ако темата на изследователската работа обхваща твърде голяма област и самата работа не разкрива цялата същност на заглавието, оценителната комисия може да има подходящи въпроси. Същото може да се случи, когато темата отразява само част от научната работа.

4. Темата трябва да е изпълнима.Ако авторът избере интересна тема, той трябва да е готов да търси информация по нея, както и средствата за постигане на целта, което понякога е трудно. При извличане на информация се препоръчва да се използват не само местни, но и чуждестранни ресурси. При желаещи може да се предостави база от инструменти образователни институцииили фирми.

5. Темата по възможност да е оригинална. Най-привличащите внимание теми съдържат елемент на изненада, обществена значимост, имат интригуваща формулировка и спорни моменти. Оригиналните теми са най-интересни. Например „ИКОНОМИЧЕСКИ ТРАНСФОРМАЦИИ В ИТАЛИЯ – НОВА ЕРА ИЛИ ПЪТЯТ КЪМ ЗАДЪЛЖЕНИЕТО“.

6. Ако е необходимо да се представи една от частите на по-голям научен труд, тогава темата трябва да е свързана с предишни произведения. Най-изгодно ще бъде да перифразирате една от задачите на основната работа и да я използвате като тема.

7. Темата трябва да е съобразена с ръководителили колеги.Ако е възможно, се препоръчва темата на изследването да се съгласува с по-опитен колега или ръководител.

8. Темата може да съдържа 2 наименования – теоретично и творческо.Теоретичното заглавие е формално и съдържа логически изграден текст. Творческото заглавие е по-разбираемо за неспециалистите, съдържа изображения и емоционално описва работата. Например „Как да подобрим ефективността (Оценка на икономическия растеж на предприятие)“. Възможни са и обяснения, например „Оценка на икономическия растеж на предприятие (на примера на Arena LLC)“.

9. Може да се уточни темата на работата.По време и след писане на научна работа е възможно да се преформулира темата, до радикална промяна.

10. Изборът на темата за работа може да се определя от тематични, ситуационни и/или времеви фактори.Необходимо е да имате обща представа за уместността на темата и нейното значение в научната общност.

11. Темата трябва да представлява интерес за самия автор.

Сега да преминем директно към реда на избор интересни изследователски теми:

1. Избор на посока на изследване. Като основа можете да използвате различни класификатори, като VAK, UDC и др., близки до автора. Например, физико-математически науки: лазерна физика.

2. Търсене на подходяща информация, свързана с темата. Запознаването с първичните източници е началният етап от подготовката на изследването. В нашия случай можете да използвате търсенето в Интернет, като въведете заявката „Laser physics news“ или „Laser physics news“.

3. След като сте получили няколко теми, е необходимо да оцените възможността за тяхното прилагане на практика във вашия изследователски проект. Освен това е необходимо да се определи какъв вид работа ще бъде по същество: продължение на изследването, опровергаване на хипотезата, теоретичен преглед и т.н. Тогава връзката „работа-тема“ ще бъде в 3 области, фантастични (не- съществуващ), емпиричен (експериментален) и теоретичен (анализ, изследване). Например, най-удобната теоретична тема " Физически основилазерна работа.

4. След избиране на обща тема започва събирането на материал и изследването.

5. Корекция на темата според подготвения материал. След написването на работата и прилагането на правилата за избор на тема, въз основа на съдържанието, получихме следната формулировка на заглавието на изследването „Физически основи на течните лазери. Перспективи и характеристики на приложението.

И накрая, няколко тайни за избор на интересни теми за изследователска работа:

1. Разчитайте на Чужд опит. Аналитичен преглед на чуждите постижения дава добра основаза да изберете тема. Освен това ще използвате обещаващи и съвременни постижения, което е високо ценено в международната научна общност.

2. Чувствайте се свободни да смените темата, докато пишете.

3. Следвайте новинарските тенденции. Казаното в новините е актуално и често изисква научен преглед.

Надяваме се, че представеният материал е бил интересен за читателя и сега имате представа как да изберете интересни теми за изследователска работа. Интересни теми и научно израстване!

Понастоящем изследователската работа в началното училище се счита за предпоставка за образование. Разберете целите, задачите, насоките на такава работа. Ето и готовите научни работи в началното училище.

Значение на изследванията

В руското образование бяха извършени сериозни реформи. Стандартите от първото поколение, характерни за класическата образователна система, бяха заменени от нов GEF. Те предполагат организацията на основното образование не само като възможност за усвояване на определени предметни знания от учениците. Актуализираните стандарти са насочени към развиване на адаптацията на децата към живота в социално общество. След завършване на първия етап на образование, учениците трябва да развият универсални умения за учене.

Проектирането и изследователската работа в началното училище успешно се справя с такива задачи, помага на учителя да изгради индивидуални образователни траектории за всеки ученик.

Тези умения, които детето получава на по-млад етап от образованието, му помагат да избегне проблеми в когнитивната дейност в бъдеще.

Изследователската работа на децата в началното училище често се извършва под ръководството на родителите, което е отличен образователен аспект, който помага за укрепване на семейните ценности. Например ученик, заедно с родителите си, търси информация за семейните обичаи, ритуали, предавани от поколение на поколение.

Получени умения

Готовата изследователска работа в началното училище се представя от автора пред съученици. Децата се учат да анализират дейностите на другите ученици, да задават въпроси и да отговарят на тях. Опитът на творческото мислене, проведените експерименти и експерименти осигуряват дълбоко разбиране на важността на въпросната работа, повишават интереса към научната работа сред по-младите ученици.

Изследователската работа на ученик от началното училище е прогресивна форма учебен процес V модерно училище. Богатият опит, който децата получават в процеса на съвместна дейност с родители и учители, им дава реална възможност да покажат своите творчески и интелектуални способности.

Целта на метода за търсене в началното училище

Изследователската работа в началното училище е насочена към развиване у учениците на основните умения за провеждане на експерименти и експерименти, овладяване на методите за адаптиране в социалния живот. Физиологичните характеристики на тази възраст потвърждават биологичната потребност на седем-осемгодишните деца от знания, придобиване на нов житейски опит.

Интересната изследователска работа в началното училище помага да се внуши на децата желанието да станат истински учени. Жаждата за нови преживявания трябва да се използва от учителя.

Изследователските теми в началното училище често са свързани с изучаването на дивата природа, семейните ценности. Те трябва да насърчават начинаещия изследовател да предприеме активни стъпки, желанието да разбере материала, който е избрал за своята работа.

Характеристики на изследването

Много изследователски дейности в началното училище се провеждат в кът на природата. Децата не само наблюдават растенията, но и се учат как да се грижат за тях. Например, изследователските проекти в началното училище може да са специално за идентифициране на условия за бързо развитие на определени стайни растения.

Учителят трябва да използва в максимална степен вътрешното желание на детето да опознае света, неговото многообразие и уникалност. Изследователската работа в началното училище променя не само начина на мислене на учениците, но и тяхното поведение.

Правила за проектиране

Как се провежда изследването в началното училище? Дизайнът му не се различава от тези правила, които се прилагат за научни трудовеученици. Всеки проект или работа трябва да има заглавна страница. Посочва се името на училището, на базата на което е извършена работата. Предписани са и заглавието на работата, фамилното и собственото име на ученика, както и учителят, който е бил ръководител.

Завършената изследователска работа в началното училище предполага наличието на съдържание (съдържание). Той показва изброяването на основните раздели, които са в тази работа. Посочени са и страниците, на които е представена информация по всеки елемент от изследването.

Всяка завършена изследователска работа в началното училище трябва да бъде уместна, да съдържа някакъв елемент на новост, уникалност. Заедно с учителя детето си поставя конкретна цел за своето изследване. Индивидуалната изследователска работа в началното училище, готовите проекти трябва да имат конкретна цел. Например, дете може да насрочи обучението си, за да проучи как да трансплантира градински ягоди. По-долу е представен примерен изследователски документ за начално училище, за да се демонстрира пълната структура на училищен проект.

В допълнение към целта, работата трябва да посочи задачите, които младият изследовател си е поставил. За да може детето да го намира по-лесно теоретичен материал, посочват субект и обект.

Какво друго включва изследователската работа в началното училище? 4 клас е последният етап от образованието, така че момчетата вече знаят как да правят предположения. Проучването посочва хипотезата, която начинаещият учен планира да потвърди в хода на експерименталната си дейност.

В основната част на изследването се извършва пълен преглед на различни книги по проблема на избраното изследване. Ако темата е свързана с практически дейности, тогава в работата се включват лабораторни експерименти. Последният раздел на всяко изследване е този, в който детето трябва да направи изводи, да даде препоръки по проблема на своето изследване.

Какво друго означава изследователска работа в началното училище? Клас 3 вече знае как да работи с литературни източници, така че списъкът на използваната от автора литература е посочен в работата.

Регистрация на литературни източници

Книгите са подредени по азбучен ред, като се посочват авторът, заглавието на произведението, издателството, годината на издаване. Изследователската работа в началното училище съдържа ли приложения? Теми: "3D дизайн на моята стая", "Градина на мечтите", "Градина на перваза на прозореца" предполагат добавяне на снимки, картини, диаграми.

Ако в хода на изследването са използвани освен книги, източници от Интернет, те също са посочени в списъка с литература.

Изследванията не се извършват само от деца. Теми: „Начално училище 3 клас: методи и техники на обучение“, „Стойността на изследването в първия етап на образование“ могат да станат варианти за научната дейност на учителите.

Работата на учениците

Даваме примери за изследователски работи в началното училище, без да включваме заглавната страница.

Какво знаем за граха?

Грахът се счита за едно от най-старите хранителни растения. Той беше известен на хората дори когато никой дори не е чувал за зеле, картофи или моркови в Европа. Защо това растение е толкова известно? Каква е хранителната стойност на граха? Може ли да се използва грах в народна медицина? Как да отглеждаме тази култура в обикновена лятна вила? Какви фактори влияят върху растежа на граха? В работата си ще се опитам да намеря отговори на тези въпроси и ще свържа резултатите от експеримента с качеството на взетата почва.

Какво представлява самият грах? Ще се опитам да го разбера. Според археологически данни именно грахът е една от древните култури със средна възраст около 20 хиляди години.

Грахът е студоустойчива култура, която понася само студове до 0 градуса. Семената му започват да покълват при около два градуса по Целзий. Ето защо може да се отглежда в северните руски райони, където отглеждането е допустимо. В допълнение, това растение има кратък вегетационен период, не надвишава три до шест месеца. Грахът не понася добре сушата, той е светлолюбива култура. Грахът има пръчкова коренова система и слаб прът, чиято дължина не надвишава 2,5 метра. Листа с няколко чифта листа и дълги жилки, завършващи с лист. В основата на всички листа има два полусърцевидни прицветника, които са по-големи от самия лист.

Те играят огромна роля в процеса на фотосинтеза. Листата обикновено са синьо-зелени на цвят. Цветовете са едри, дълги 1,5-3,5 cm, с бяло, рядко жълтеникаво или червеникаво венче. Грахът е самоопрашващо се растение, но кръстосаното опрашване се извършва при горещо време. Зърната са предимно прави, понякога извити, почти цилиндрични, дълги около три до десет сантиметра, с бяла или бледозелена обвивка (кожа). Всеки съдържа от три до десет големи семена под формата на топки, които се наричат ​​грах.

Какво е лечебна силарастения? Грахът е истински шампион по съдържание на протеини. Богат е на важни аминокиселини: цистин, лизин, аскорбинова киселина, съдържа дори каротин. Благодарение на баланса на активните биологични и хранителни компоненти, грахът започна да се счита за особено ценен диетичен продукт (изглеждаше ми много актуален в наше време) за различни заболявания.

Надземните части на това растение като запарка са отлични при бъбречни проблеми. Диуретичният ефект се обяснява с повишеното съдържание на калий в зелените му части. При гнойни пъпки по кожата лапите от грахово брашно помагат за омекотяване на възпалените участъци. Брашното от грах развъжда добре твърди тумори на гърдата.

Грахово зърно, изпечено на умерен огън, смляно и смесено с част от кафето от цикория, замества индийското кафе! Как се приготвят лекарствени лекарства? Толкова се заинтересувах от този въпрос, че прегледах много книги със стари рецепти. Съдейки по броя на рецептите, грахът има страхотна ценаи затова не сгреших, като го избрах за експеримента.

И така, след като внимателно проучих всички характеристики на граха, реших да пристъпя към практическата част: да подготвя почвата, да сея грах, да прибера реколтата, да изсуша семената, да приготвя от тях едно от лечебните ястия и да анализирам ефекта от използването на ястието .

Практическата част от работата.

Поставих си следните задачи:

Отглеждайте грах на две експериментални легла, анализирайте резултатите от експеримента, сравнете два сорта грах;

Анализирайте качеството на почвата на всяко място;

Направете заключение за екологичната ситуация в крайградската зона;

От получената реколта пригответе поне едно ястие по стари рецепти, анализирайте резултатите от употребата му;

Чрез експеримента стигнах до следните заключения:

Грахът е захарен и белещ се.

Взискателен е към осветлението, действието на ветровете.

Грахът се засажда само в добре затоплена почва.

Цветовете на граха са чувствителни към студ.

За да се ускори растежът, грахът трябва да се разхлаби.

Грахът е капризен, изисква поливане.

Захарният грах се нуждае от подкрепа, в противен случай част от реколтата се губи.

Колкото по-често берете реколтата, толкова повече става.

Съществува пряка зависимост между състоянието на растенията и близостта на пътното платно.

Захарният грах е по-мек, по-вкусен, но семената се развалят по-бързо.

1. За да се намали ефектът на отработените газове върху растежа на растенията, лятната вила трябва да бъде защитена от пътя чрез засаждане на дървета.

2. По-добре е да засадите грах по-късно, в добре затоплена почва.

3. Плевенето да се извършва едва след като височината на растенията достигне 2 - 3 см (кореновата система е укрепнала).

4. По-добре е да поливате граха с топла вода.

5. Засаждането може да се извърши без предварително накисване на граха.

Работа за водата

В продължение на няколко века хората търсят начини за лечение на различни заболявания, без да забелязват, че някои от методите са наблизо. Такъв инструмент, например, може да бъде лечението на много заболявания с разтопена вода. Първите сведения за хидротерапията се намират в древните индийски и древноегипетски трактати, написани преди нашата ера. От Египет методът на лечение е пренесен в Гърция от Питагор. Пренесен е от Гърция в Рим от лекаря Асклепиад. Водата, разтопена от богоявленския сняг, предците ни съхранявали в стомни при болест.

В момента хидротерапията се използва широко при лечението на различни заболявания, така че тази тема може да се счита за доста актуална и интересна.

За съжаление сега не е толкова лесно да се намери такъв сняг, който след топенето да се превърне в чиста и здравословна питейна вода за хората. Сам по себе си не е наркотик. Но това е водата, която осигурява саморегулация на тялото, подобрява метаболизма, повишава жизнената активност на всяка клетка. Това може да се обясни със сходството му в молекулярната структура с междуклетъчната течност. Такава вода е активна, лесно ще се абсорбира от човешкото тяло. Има определен енергиен заряд на бодрост, лекота, от който хората толкова много се нуждаят зимно време. Прясната стопена вода укрепва човешкото тяло.

Целта на моята работа е да получа стопена вода и да тествам нейните лечебни свойства.

1. Чрез замразяване да се получи разтопена вода.

2. Да се ​​проучат съществуващите методи за лечение с разтопена вода.

3. Направете свой собствен експеримент.

За да получите стопена вода, можете да използвате няколко метода:

1. Ако живеете в планината, достатъчно е да събирате сняг, след което да го топите. В този случай се взема само чист, сух, наскоро паднал сняг. За да го размразите, можете да използвате емайлирана кофа, която се затваря с капак. За да ускорите процеса, можете да поставите кофата в леген, пълен с топла вода. По стените на кофата не трябва да има смолисти утайки, ако има, тогава водата не е подходяща за пиене. За да се отървете от растителни отпадъци, водата се филтрира през няколко слоя марля. След това се изсипва в стъклен съд и се затваря плътно с капак. Тя не трябва да има срок на годност повече от седмица.

2. Водата бързо се довежда до + 94 ... + 96 ° C, т.е. образуват се мехурчета, но водата все още не кипи. След това свалете тенджерата от котлона и охладете. След това изсипете в буркан, замразете.

3. Необходимо е да налеете студена чешмяна вода в пластмасов съд. След това се затваря с капак, след което се поставя върху картонена облицовка във фризера на хладилника. Когато водата замръзне напълно в около половината от контейнера, трябва да отстраните леда, а останалото да изхвърлите. Именно в течната вода ще останат всички примеси. На практика обемът на отстранената "саламура" може да бъде от тридесет до седемдесет от общия обем на първоначално излятата вода.

Само след няколко експеримента стигнах до следните изводи:

Разтопената вода е наистина полезна за здравето;

Обработката на стопена вода е достъпна за всички.

Въпреки това, пречистването на стопена вода не е така универсален лек. Но, както всяко лекарство, има противопоказания.

Дали си струва да използвате свойствата на стопената вода на практика зависи от вас.

Заключение

Примерите за изследователски работи в началното училище по-горе демонстрират основната структура на проекта. Такива дейности допринасят за аналитичното мислене: сравнение, класификация, обобщение на събрания материал.

По време на такива дейности децата се запознават с различни изследователски методи, прилагат теоретични умения в лични изследвания.

Детето, което е влюбено дейности по проектасе научава да организира личното си време. Важен момент от всяка проектна работа е представянето на резултатите от извършената работа пред други ученици и учители.

За да направят представянето си ярко и запомнящо се, учениците вече в началния етап на обучение активно използват информационни технологии. Учителят ги запознава с основните правила за изготвяне на презентация. По време на подготовката за ораторствос резултатите от изследването детето се научава да преодолява страха от публиката.

Освен това се формира култура на речта, която ще помогне на ученика в бъдеще. училищно обучение. В началното училище изследователските дейности се извършват по определен алгоритъм. Първо се избира тема. След това се определят целта и задачите на изследването. След това се излага хипотеза за работа.

След провеждане на литературен преглед (запознаване с различни книги), детето избира теория, избира методология за провеждане на своите експерименти и експерименти. Какви са основните условия за формиране на изследователски умения при по-младите ученици?

Важни са систематичността, мотивацията, системността, авторитетът на учителя, психологическата среда, отчитане на индивидуалните и възрастови особеностиученик.

Федералните образователни стандарти от второ поколение включват формирането на четири блока умения, от които ученикът ще се нуждае в проектни дейности.

Организационните умения включват организиране на работното място, изготвяне на план за дейността.

Уменията за планиране на изследване включват избор на тема, поставяне на цел, избор на изследователски метод и търсене на необходимата информация.

Детето се научава да избира от голям обем само този материал, който е пряко свързан с неговото изследване.

Четвъртият блок включва получаване на умения за представяне на вашата работа. Студентът се запознава с формите за демонстриране на получените резултати, изучава изискванията към речта на оратора, възможността за представяне на резултатите от работата.

За извършване на пропедевтични дейности учителят използва евристичен, проблематичен подход към образователния процес.

По време на такива класове децата се научават да идентифицират проблема, да определят алгоритъма на действията, насочени към разрешаването му. Обучението, базирано на проблеми, позволява на учителите в началните училища да увличат учениците си с изследвания.