كيف يختلف الأشخاص المصابون بالتوحد عن الأشخاص العاديين؟ ما هو التوحد بعبارات بسيطة. متى تستشير طبيب نفساني

- انتهاك التطور العقلي والفكري، مصحوبًا بنقص في التفاعلات الاجتماعية ، وصعوبة في الاتصال المتبادل عند التواصل مع الآخرين ، وإجراءات متكررة ومحدودية المصالح. أسباب تطور المرض ليست مفهومة تمامًا ، يقترح معظم العلماء وجود صلة بخلل وظيفي في الدماغ. عادة ما يتم تشخيص التوحد قبل سن 3 سنوات ، وقد تكون العلامات الأولى ملحوظة في وقت مبكر من الطفولة. يعتبر الشفاء التام أمرًا مستحيلًا ، ولكن في بعض الأحيان يتم إزالة التشخيص مع تقدم العمر. الهدف من العلاج هو التكيف الاجتماعي وتطوير مهارات الرعاية الذاتية.

معلومات عامة

التوحد مرض يتسم باضطرابات الحركة والكلام ، فضلاً عن تنميط الاهتمامات والسلوك ، مصحوبًا بانتهاك تفاعلات المريض الاجتماعية مع الآخرين. تختلف البيانات حول انتشار مرض التوحد بشكل كبير بسبب الأساليب المختلفة لتشخيص المرض وتصنيفه. وبحسب معطيات مختلفة ، فإن 0.1-0.6٪ من الأطفال يعانون من التوحد دون الأخذ بعين الاعتبار اضطرابات طيف التوحد ، و1.1-2٪ من الأطفال يعانون من التوحد ، مع مراعاة اضطرابات طيف التوحد. يتم تشخيص التوحد في الفتيات بمعدل أربع مرات أقل من الفتيان. في ال 25 سنة الماضية هذا التشخيصبدأت تظهر في كثير من الأحيان ، ومع ذلك ، لم يتضح بعد سبب ذلك - تغيير في معايير التشخيص أو زيادة حقيقية في انتشار المرض.

في الأدبيات ، يمكن تفسير مصطلح "التوحد" بطريقتين - التوحد نفسه (التوحد في مرحلة الطفولة ، واضطراب التوحد الكلاسيكي ، ومتلازمة كانر) وكجميع اضطرابات طيف التوحد ، بما في ذلك متلازمة أسبرجر ، والتوحد غير النمطي ، وما إلى ذلك. يمكن أن تختلف المظاهر الفردية للتوحد بشكل كبير - من عدم القدرة الكاملة إلى التواصل الاجتماعي ، مصحوبًا بتخلف عقلي شديد إلى بعض الشذوذ عند التواصل مع الناس ، والتحذلق في الكلام وضيق الاهتمامات. علاج التوحد طويل الأمد ومعقد ويتم تنفيذه بمشاركة متخصصين في مجال الطب النفسي وعلماء النفس والمعالجين النفسيين وأطباء الأعصاب وعلماء العيوب ومعالجي النطق.

أسباب تطور التوحد

حاليًا ، لم يتم توضيح أسباب التوحد بشكل نهائي ، ومع ذلك ، فقد ثبت أن الأساس البيولوجي للمرض هو انتهاك لتطور بعض هياكل الدماغ. تم تأكيد الطبيعة الوراثية للتوحد ، على الرغم من أن الجينات المسؤولة عن تطور المرض لم يتم تحديدها بعد. يعاني الأطفال المصابون بالتوحد من عدد كبير من المضاعفات أثناء الحمل والولادة (العدوى الفيروسية داخل الرحم ، والتسمم ، ونزيف الرحم ، والولادة المبكرة). يُقترح أن المضاعفات أثناء الحمل لا يمكن أن تسبب التوحد ، ولكنها قد تزيد من احتمالية تطوره في وجود عوامل مؤهبة أخرى.

الوراثة.بين الأقارب القريبين والبعيدين للأطفال المصابين بالتوحد ، تم اكتشاف 3-7٪ من مرضى التوحد ، وهو أعلى بعدة مرات من انتشار المرض في المتوسط ​​لدى السكان. كلا التوأم المتطابق لديهما فرصة 60-90٪ لتطوير التوحد. غالبًا ما يعاني أقارب المرضى من اضطرابات فردية مميزة للتوحد: الميل إلى السلوك الوسواسي ، وانخفاض الحاجة إلى التواصل الاجتماعي ، وصعوبات في فهم الكلام ، واضطرابات الكلام (بما في ذلك الصدى الصوتي). هذه العائلات أكثر عرضة للإصابة بالصرع و التأخر العقلي، وهي ليست علامات إلزامية للتوحد ، ولكن غالبًا ما يتم تشخيصها بهذا المرض. كل ما سبق هو تأكيد على الطبيعة الوراثية للتوحد.

في أواخر التسعينيات من القرن الماضي ، تمكن العلماء من تحديد الجين المهيأ للتوحد. لا يؤدي وجود هذا الجين بالضرورة إلى ظهور التوحد (وفقًا لمعظم علماء الوراثة ، يتطور المرض نتيجة تفاعل العديد من الجينات). ومع ذلك ، فإن تحديد هذا الجين جعل من الممكن التأكيد بشكل موضوعي على الطبيعة الوراثية للتوحد. هذا تقدم جاد في مجال دراسة المسببات والمرضية هذا المرض، منذ فترة وجيزة قبل هذا الاكتشاف ، كما الأسباب المحتملةالتوحد ، اعتبر بعض العلماء قلة الرعاية والاهتمام من الوالدين (حاليًا هذا الإصدار مرفوض على أنه غير صحيح).

الاضطرابات الهيكلية للدماغ.وفقا للبحوث ، غالبا ما يعاني مرضى التوحد التغييرات الهيكلية المناطق الأماميةالقشرة الدماغية ، الحصين ، الفص الصدغي المتوسط ​​والمخيخ. تتمثل الوظيفة الرئيسية للمخيخ في ضمان النجاح النشاط الحركيومع ذلك ، فإن هذا الجزء من الدماغ يؤثر أيضًا على الكلام والانتباه والتفكير والعواطف وقدرات التعلم. في كثير من المصابين بالتوحد ، تنخفض بعض أجزاء المخيخ. من المفترض أن هذا الظرف قد يكون بسبب مشاكل مرضى التوحد عند تحويل الانتباه.

الوسيط الفص الصدغيوالحُصين واللوزة ، غالبًا ما تتأثر أيضًا بالتوحد ، وتؤثر على الذاكرة والقدرة على التعلم والتنظيم الذاتي العاطفي ، بما في ذلك ظهور شعور بالمتعة عند القيام بأعمال اجتماعية ذات مغزى. لاحظ الباحثون أنه في الحيوانات المصابة بأضرار في هذه الفصوص من الدماغ ، لوحظت تغيرات سلوكية مشابهة لمرض التوحد (انخفاض في الحاجة إلى التواصل الاجتماعي ، وتدهور في التكيف عند التعرض لظروف جديدة ، وصعوبات في التعرف على الخطر). بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يظهر مرضى التوحد تأخر نضج الفص الجبهي.

الاضطرابات الوظيفية للدماغ.كشف ما يقرب من 50٪ من المرضى في مخطط كهربية الدماغ عن تغيرات في خصائص ضعف الذاكرة ، والانتباه الانتقائي والموجه ، والتفكير اللفظي والاستخدام الهادف للكلام. تختلف درجة انتشار وشدة التغييرات ، بينما في الأطفال المصابين بالتوحد عالي الأداء ، عادة ما تكون اضطرابات مخطط كهربية الدماغ أقل وضوحًا مقارنة بالمرضى الذين يعانون من أشكال المرض منخفضة الأداء.

أعراض التوحد

العلامات الإلزامية للتوحد في مرحلة الطفولة (اضطراب توحد نموذجي ، متلازمة كانر) هي الافتقار إلى التفاعلات الاجتماعية ، ومشاكل في بناء الاتصال المتبادل المثمر مع الآخرين ، والسلوك النمطي والاهتمامات. تظهر كل هذه العلامات قبل سن 2-3 سنوات ، بينما يتم أحيانًا اكتشاف الأعراض الفردية التي تشير إلى احتمال الإصابة بالتوحد حتى في مرحلة الطفولة.

يعد انتهاك التفاعلات الاجتماعية هو السمة الأكثر لفتًا للنظر التي تميز التوحد عن اضطرابات النمو الأخرى. لا يمكن للأطفال المصابين بالتوحد التفاعل بشكل كامل مع الآخرين. إنهم لا يشعرون بحالة الآخرين ، ولا يتعرفون على الإشارات غير اللفظية ، ولا يفهمون النص الفرعي للتواصل الاجتماعي. يمكن اكتشاف هذا العرض بالفعل عند الرضع. مثل هؤلاء الأطفال يتفاعلون بشكل ضعيف مع البالغين ، ولا ينظرون إلى العيون ، ويكونون أكثر استعدادًا لتركيز أعينهم على الأشياء غير الحية ، بدلاً من الأشخاص من حولهم. لا يبتسمون ، بل يتفاعلون معها بشكل سيء الاسم المعطى، لا تمد يده نحو شخص بالغ عند محاولته حمله.

يبدأ المرضى في التحدث لاحقًا ، ويقل الثرثرة في كثير من الأحيان ، ثم يبدأون لاحقًا في نطق الكلمات الفردية واستخدام كلام العبارة. غالبًا ما يخلطون بين الضمائر ، ويطلقون على أنفسهم "أنت" أو "هو" أو "هي". في وقت لاحق ، يكفي "اكتساب" التوحد عالي الأداء معجمولا تتنازل للأطفال الأصحاء عند اجتياز اختبارات معرفة الكلمات والتهجئة ، ومع ذلك ، فإنهم يواجهون صعوبة عند محاولة استخدام الصور ، واستخلاص استنتاجات حول ما هو مكتوب أو مقروء ، وما إلى ذلك. فقير بشكل كبير.

يتميز الأطفال المصابون بالتوحد بإيماءات غير عادية وصعوبة في استخدام الإيماءات في عملية التفاعل مع الآخرين. في مرحلة الطفولة ، نادرًا ما يشيرون إلى الأشياء بأيديهم ، أو عندما يحاولون الإشارة إلى شيء ما ، فإنهم لا ينظرون إليه ، ولكن إلى أيديهم. مع تقدمهم في السن ، تقل احتمالية نطقهم للكلمات أثناء الإيماءات (يميل الأطفال الأصحاء إلى الإيماء والتحدث في نفس الوقت ، مثل مد أيديهم وقول "أعط"). وبالتالي ، من الصعب عليهم اللعب ألعاب التحدي، تجمع بين الإيماءات والكلام بشكل عضوي ، والانتقال من أشكال التواصل الأبسط إلى الأشكال الأكثر تعقيدًا.

علامة أخرى لافتة للنظر للتوحد هي السلوك المقيد أو المتكرر. يتم ملاحظة القوالب النمطية - اهتزاز الجذع المتكرر ، اهتزاز الرأس ، إلخ. من المهم جدًا بالنسبة لمرضى التوحد أن يحدث كل شيء دائمًا بنفس الطريقة: يتم ترتيب الأشياء في النظام الصحيحتم تنفيذ الإجراءات في تسلسل معين. قد يبدأ الطفل المصاب بالتوحد بالصراخ والاحتجاج إذا كانت والدته تضع جوربه الأيمن أولاً ثم الأيسر ، واليوم فعلت العكس ، إذا لم يكن شاكر الملح في وسط الطاولة ، ولكن تم نقله إلى على اليمين ، إذا تم إعطاؤه كأسًا مشابهًا بدلاً من الكأس المعتاد ، ولكن بنمط مختلف. في الوقت نفسه ، على عكس الأطفال الأصحاء ، لا يُظهر رغبة في تصحيح الوضع الذي لا يناسبه (مد إصبع قدمه الأيمن ، إعادة ترتيب شاكر الملح ، اطلب كوبًا آخر) ، ولكن بالوسائل المتاحة له إشارات على خطأ ما يحدث.

يتركز اهتمام التوحد على التفاصيل ، على السيناريوهات المتكررة. غالبًا ما يختار الأطفال المصابون بالتوحد عناصر غير قابلة للعب بدلاً من اللعب للعبها ؛ ألعابهم خالية من أساس الحبكة. إنهم لا يبنون القلاع ، ولا يتدحرجون السيارات حول الشقة ، لكنهم يضعون الأشياء في تسلسل معين ، بلا هدف ، من وجهة نظر مراقب خارجي ، ينقلونها من مكان إلى مكان وإلى الخلف. قد يكون الطفل المصاب بالتوحد مرتبطًا للغاية بلعبة معينة أو عنصر لا يلعب ، وقد يشاهد نفس البرنامج التلفزيوني في نفس الوقت كل يوم دون إبداء الاهتمام بالبرامج الأخرى ، ويختبر بشكل مكثف للغاية إذا كان هذا البرنامج بطريقة ما لهذا السبب لم أستطع لا أراه.

إلى جانب أشكال السلوك الأخرى ، يشمل السلوك المتكرر العدوان الذاتي (الضرب والعض والإصابات الذاتية الأخرى). وفقًا للإحصاءات ، يُظهر حوالي ثلث المصابين بالتوحد خلال حياتهم عدوانًا ذاتيًا ونفس العدد - عدوانًا تجاه الآخرين. العدوان ، كقاعدة عامة ، ناتج عن نوبات من الغضب بسبب انتهاك طقوس الحياة والقوالب النمطية المعتادة ، أو بسبب عدم القدرة على نقل رغبات المرء للآخرين.

لم تؤكد الممارسة الرأي حول العبقرية الإلزامية للمصابين بالتوحد ووجود بعض القدرات غير العادية فيهم. قدرات منفصلة غير عادية (على سبيل المثال ، القدرة على تذكر التفاصيل) أو موهبة في منطقة ضيقة واحدة مع عجز في مناطق أخرى لوحظت فقط في 0.5-10٪ من المرضى. قد يكون مستوى الذكاء لدى الأطفال المصابين بالتوحد عالي الأداء متوسطًا أو أعلى قليلاً من المتوسط. مع مرض التوحد منخفض الأداء ، غالبًا ما يتم الكشف عن انخفاض في الذكاء يصل إلى التخلف العقلي. غالبًا ما تعاني جميع أنواع التوحد من صعوبات تعلم عامة.

من بين الأعراض الاختيارية الأخرى الشائعة إلى حد ما لمرض التوحد ، تجدر الإشارة إلى النوبات (التي تم اكتشافها في 5-25 ٪ من الأطفال ، وغالبًا ما تحدث لأول مرة في سن البلوغ) ، وفرط النشاط ومتلازمة نقص الانتباه ، وردود فعل متناقضة مختلفة للمثيرات الخارجية: اللمس والأصوات التغييرات في الإضاءة. غالبًا ما تكون هناك حاجة إلى التنبيه الذاتي الحسي (الحركات المتكررة). أكثر من نصف المصابين بالتوحد لديهم تشوهات في سلوك الأكل(رفض تناول أو رفض بعض الأطعمة ، وتفضيل بعض الأطعمة ، وما إلى ذلك) واضطرابات النوم (صعوبة في النوم ، والاستيقاظ الليلي والمبكر).

تصنيف التوحد

هناك عدة تصنيفات للتوحد ، ولكن في الممارسة السريريةالأكثر استخدامًا هو تصنيف نيكولسكايا ، والذي يأخذ في الاعتبار شدة مظاهر المرض والمتلازمة النفسية المرضية الرئيسية والتشخيص على المدى الطويل. على الرغم من عدم وجود مكون سببي المرضي ودرجة عالية من التعميم ، يعتبر المربون وغيرهم من المتخصصين أن هذا التصنيف من أكثر التصنيفات نجاحًا ، لأنه يجعل من الممكن وضع خطط متباينة وتحديد أهداف العلاج ، مع مراعاة الاحتمالات الحقيقية لطفل مصاب بالتوحد.

المجموعة الأولى.معظم انتهاكات عميقة. يتميز بالسلوك الميداني ، والخرس ، وعدم الحاجة للتفاعل مع الآخرين ، وقلة السلبية النشطة ، والتحفيز الذاتي باستخدام الحركات المتكررة البسيطة ، وعدم القدرة على الخدمة الذاتية. المتلازمة النفسية المرضية الرائدة هي الانفصال. الهدف الرئيسي من العلاج هو إقامة اتصال وإشراك الطفل في تفاعلات مع البالغين والأقران ، فضلاً عن تنمية مهارات الخدمة الذاتية.

المجموعة الثانية.تتميز بقيود شديدة في اختيار أشكال السلوك ، رغبة واضحة في الثبات. يمكن أن تؤدي أي تغييرات إلى حدوث انهيار ، يتم التعبير عنه بالسلبية أو العدوانية أو العدوان التلقائي. في بيئة مألوفة ، يكون الطفل منفتحًا تمامًا ، وقادرًا على تطوير وإعادة إنتاج المهارات اليومية. الكلام مختوم ، مبني على أساس الايكولاليا. قيادة متلازمة نفسية مرضيةهو رفض للواقع. الهدف الرئيسي من العلاج هو تطوير الاتصالات العاطفية مع أحبائهم وتوسيع فرص التكيف مع البيئة من خلال التطور عدد كبيرالصور النمطية المختلفة للسلوك.

المجموعة الثالثة.ويلاحظ السلوك الأكثر تعقيدًا عندما يتم امتصاصه من خلال الاهتمامات النمطية للفرد وقدرته الضعيفة على الحوار. يسعى الطفل لتحقيق النجاح ، ولكنه ، على عكس الأطفال الأصحاء ، ليس مستعدًا للمحاولة والمجازفة والتنازلات. غالبًا ما يتم الكشف عن المعرفة الموسوعية التفصيلية في مجال مجرد ، جنبًا إلى جنب مع أفكار مجزأة حول العالم الحقيقي. الاهتمام بالانطباعات الاجتماعية الخطيرة هو سمة مميزة. المتلازمة النفسية المرضية الرائدة هي الاستبدال. الهدف الرئيسي من العلاج هو تعليم الحوار وتوسيع نطاق الأفكار وتطوير مهارات السلوك الاجتماعي.

المجموعة الرابعة.الأطفال قادرون على السلوك التطوعي الحقيقي ، لكنهم سرعان ما يتعبون ، ويعانون من صعوبات عند محاولة تركيز الانتباه ، واتباع التعليمات ، وما إلى ذلك. على عكس أطفال المجموعة السابقة ، الذين يعطون انطباعًا عن المثقفين الشباب ، قد يبدون خجولين وخجولين وشارد الذهن ، ومع ذلك ، مع التصحيح المناسب تظهر نتائج أفضل مقارنة بالمجموعات الأخرى. المتلازمة النفسية المرضية الرائدة هي الضعف. الهدف الرئيسي من العلاج هو تعليم العفوية وتحسين المهارات الاجتماعية وتنمية القدرات الفردية.

تشخيص التوحد

يجب على الوالدين مراجعة الطبيب واستبعاد التوحد إذا كان الطفل لا يستجيب لاسمه ، ولا يبتسم أو يتواصل بالعين ، ولا يأخذ تعليمات من الكبار ، ويظهر سلوكًا غير نمطي في اللعب (لا يعرف ماذا يفعل بالألعاب ، واللعب بعناصر غير قابلة للعب) ، ولا يستطيع إخبار الكبار برغباته. في عمر 1 سنة ، يجب أن يمشي الطفل ، ويثرثر ، ويشير إلى الأشياء ويحاول الإمساك بها ، في سن 1.5 سنة - نطق كلمات منفصلة ، في عمر سنتين - استخدم عبارات من كلمتين. إذا كانت هذه المهارات مفقودة ، فأنت بحاجة إلى أن يفحصك أحد المتخصصين.

يعتمد تشخيص التوحد على ملاحظات سلوك الطفل وتحديد ثالوث مميز يتضمن نقص التفاعلات الاجتماعية ، وقلة التواصل ، والسلوك النمطي. لاستبعاد اضطرابات تطور الكلام ، يتم وصف استشارة مع معالج النطق ، لاستبعاد ضعف السمع والبصر ، وفحص من قبل أخصائي السمع وطبيب العيون. قد يقترن التوحد بالتخلف العقلي وقد لا يقترن ، بينما على نفس المستوى من الذكاء ، تختلف مخططات التشخيص والتصحيح للأطفال المصابين بقلة القلة والأطفال المصابين بالتوحد بشكل كبير ، لذلك ، في عملية التشخيص ، من المهم التمييز بين هذين الاضطرابين بعد أن درس بعناية خصائص سلوك المريض.

العلاج والتشخيص لمرض التوحد

الهدف الرئيسي من العلاج هو زيادة مستوى استقلالية المريض في عملية الخدمة الذاتية ، وتكوين الاتصالات الاجتماعية والحفاظ عليها. يتم استخدام العلاج السلوكي طويل الأمد والعلاج المهني وعلاج النطق. العمل الإصلاحيأجريت أثناء تناول المؤثرات العقلية. يتم اختيار البرنامج التدريبي مع مراعاة قدرات الطفل. يتم تدريس التوحد منخفض الأداء (المجموعتان الأولى والثانية في تصنيف نيكولسكايا) في المنزل. يحضر الأطفال المصابون بمتلازمة أسبرجر والتوحد عالي الأداء (المجموعتان 3 و 4) مدرسة خاصة أو عادية.

يعتبر التوحد حاليًا مرضًا عضالًا. ومع ذلك ، بعد تصحيح كفء طويل المدى ، يذهب بعض الأطفال (3-25 ٪ من إجمالي عدد المرضى) إلى حالة مغفرة ، ويتم إزالة تشخيص التوحد في النهاية. لا يسمح العدد غير الكافي من الدراسات ببناء تنبؤات موثوقة طويلة المدى فيما يتعلق بمسار التوحد في مرحلة البلوغ. يلاحظ الخبراء أنه مع تقدم العمر ، في العديد من المرضى ، تصبح أعراض المرض أقل وضوحًا. ومع ذلك ، هناك تقارير عن التدهور المرتبط بالعمر في مهارات الاتصال والرعاية الذاتية. العلامات التنبؤية المواتية هي معدل الذكاء فوق 50 وتطور الكلام قبل سن 6 ، لكن 20 في المائة فقط من الأطفال في هذه المجموعة يحققون الاستقلال التام أو شبه التام.

طفل أو بالغ غير عادي وغريب ، موهوب. يحدث التوحد بين الأولاد عدة مرات أكثر من الفتيات. هناك العديد من أسباب المرض ، لكن لم يتم تحديدها جميعًا بشكل كامل. يمكن ملاحظة ملامح الانحرافات في النمو في السنوات 1-3 الأولى من حياة الطفل.

من هو هذا التوحد؟

يجذبون الانتباه على الفور ، سواء أكانوا بالغين أم أطفالًا. ماذا يعني التوحد - مرض محدد بيولوجيا متعلق ب انتهاكات عامةتتميز التنمية البشرية بحالة من "الانغماس في الذات" وتجنب الاتصال بالواقع ، أي الناس. كانر ، وهو طبيب نفساني للأطفال ، مهتمًا بمثل هؤلاء الأطفال غير العاديين. بعد أن حدد مجموعة من 9 أطفال لنفسه ، راقبهم الطبيب لمدة خمس سنوات وفي عام 1943 قدم مفهوم RDA (التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة).

كيف تتعرف على المصابين بالتوحد؟

كل شخص فريد في جوهره ، ولكن هناك سمات متشابهة في الشخصية والسلوك والإدمان و الناس العاديينولدى المصابين بالتوحد. هناك عدد عام من الميزات التي تستحق الاهتمام بها. التوحد - علامات (هذه الاضطرابات نموذجية لكل من الأطفال والبالغين):

• عدم القدرة على التواصل.
• انتهاك التفاعل الاجتماعي.
• السلوك المنحرف والنمطي وقلة الخيال.

الطفل التوحدي - علامات

أول مظاهر غرابة الطفل ، يلاحظ الآباء اليقظون مبكرًا جدًا ، وفقًا لبعض المصادر ، حتى عام واحد. من هو الطفل المصاب بالتوحد وما هي السمات في التطور والسلوك التي يجب أن تنبه شخصًا بالغًا من أجل طلب المشورة الطبية والطبية في الوقت المناسب؟ مساعدة نفسية؟ وفقًا للإحصاءات ، فإن 20 ٪ فقط من الأطفال لديهم شكل خفيفالتوحد ، 80٪ الباقية عبارة عن انحرافات شديدة مصحوبة بأمراض مصاحبة (الصرع ، التخلف العقلي). بادئ ذي بدء أصغر سناالعلامات النموذجية:

مع تقدم العمر ، يمكن أن تتفاقم مظاهر المرض أو تتلاشى ، ويعتمد ذلك على عدد من الأسباب: شدة مسار المرض ، والعلاج الدوائي في الوقت المناسب ، والتدريب على المهارات الاجتماعية وإطلاق العنان للإمكانات. من هو شخص بالغ مصاب بالتوحد - يمكن التعرف عليه بالفعل في التفاعل الأول. التوحد - الأعراض عند البالغين:

• لديه صعوبات خطيرة في الاتصال ، من الصعب بدء المحادثة والمحافظة عليها ؛
• عدم التعاطف (التعاطف) ، وفهم حالات الآخرين ؛
• حساسية اللمس: المصافحة العادية أو اللمس شخص غريبيمكن أن يسبب الذعر في شخص مصاب بالتوحد ؛
• انتهاك المجال العاطفي;
• السلوك النمطي والطقسي الذي يستمر حتى نهاية الحياة.

لماذا يولد التوحد؟

في العقود الأخيرة ، كان هناك ارتفاع في معدل المواليد للأطفال المصابين بالتوحد ، وإذا كان منذ 20 عامًا طفلًا واحدًا من كل 1000 طفل ، فهو الآن واحد من كل 150. الأرقام مخيبة للآمال. يحدث المرض في العائلات ذات الهياكل الاجتماعية والدخول المختلفة. لماذا يولد الأطفال المصابون بالتوحد - أسباب عدم توضيح العلماء بشكل كامل حتى الآن. يسمي الأطباء حوالي 400 عامل تؤثر على حدوث اضطرابات التوحد عند الطفل. على الأرجح:

• التشوهات والطفرات الوراثية الوراثية.
• عانت منه امرأة أثناء الحمل امراض عديدة(الحصبة الألمانية ، عدوى الهربس, السكري، اصابات فيروسية)؛
• عمر الأم بعد 35 سنة ؛
• عدم توازن الهرمونات (في الجنين ، يزداد إنتاج هرمون التستوستيرون) ؛
• سوء البيئة ، اتصال الأم أثناء الحمل بالمبيدات الحشرية والمعادن الثقيلة ؛
• تطعيم الطفل بالتطعيمات: الفرضية غير مدعمة ببيانات علمية.

طقوس وهواجس الطفل المصاب بالتوحد

في العائلات التي يظهر فيها مثل هؤلاء الأطفال غير العاديين ، يكون لدى الآباء العديد من الأسئلة التي يحتاجون إليها للحصول على إجابات من أجل فهم طفلهم والمساعدة في تطوير إمكاناته. لماذا لا يقوم المصابون بالتوحد بالاتصال البصري أو التصرف بشكل غير لائق عاطفياً ، أو القيام بحركات غريبة تشبه الطقوس؟ يبدو للكبار أن الطفل يتجاهل ، ويتجنب الاتصال عندما لا يقوم بالاتصال بالعين عند التواصل. تكمن الأسباب في تصور خاص: أجرى العلماء دراسة كشفت أن المصابين بالتوحد لديهم رؤية محيطية أفضل ويواجهون صعوبة في التحكم في حركات العين.

يساعد السلوك الطقوسي الطفل على تقليل القلق. العالم بكل تنوعه المتغير غير مفهوم للمتوحدين ، والطقوس تمنحه الاستقرار. إذا تدخل شخص بالغ وعطل الطقوس عند الطفل ، فقد تحدث متلازمة. نوبة ذعر, سلوك عدواني، العدوان على الذات. يجد نفسه في بيئة غير معتادة ، يحاول الشخص المصاب بالتوحد أداء أفعاله النمطية المعتادة من أجل الهدوء. تتنوع الطقوس والهواجس نفسها ، فلكل طفل منهجًا فريدًا خاصًا به ، ولكن هناك أيضًا شواهد متشابهة:

• لف الحبال والأشياء.
• ضع الألعاب في صف واحد ؛
• السير في نفس الطريق ؛
• مشاهدة الفيلم نفسه عدة مرات ؛
• يقرع أصابعهم ، يهز رؤوسهم ، يمشون على رؤوس أصابعهم ؛
• ارتداء ملابسهم المعتادة فقط
• تناول نوع معين من الطعام (حمية اللوت) ؛
• يشم الأشياء والأشخاص.

كيف تعيش مع التوحد؟

يصعب على الآباء قبول أن طفلهم ليس مثل أي شخص آخر. معرفة من هو التوحد ، يمكن للمرء أن يفترض أنه صعب على جميع أفراد الأسرة. حتى لا يشعرن بالوحدة في مشاكلهن ، تتحد الأمهات في مختلف المنتديات ، ويقيمن تحالفات ويشاركن إنجازاتهن الصغيرة. المرض ليس جملة ، يمكن القيام بالكثير لإطلاق العنان للإمكانات ، والتنشئة الاجتماعية الكافية للطفل ، إذا كان مصابًا بالتوحد السطحي. كيف تتواصل مع المصابين بالتوحد - لتبدأ ، وفهم وتقبل أن لديهم صورة مختلفة عن العالم:

• فهم الكلمات حرفيا. أي نكات ، السخرية غير لائقة ؛
• يميل إلى الصراحة والصدق. هذا يمكن أن يكون مزعجا.
• لا تحب أن تلمس. من المهم احترام حدود الطفل ؛
• لا تستطيع تحمل الأصوات العالية والصراخ ؛ اتصال هادئ
• من الصعب فهم الكلام الشفوي ، يمكنك التواصل من خلال الكتابة ، وأحيانًا يبدأ الأطفال في كتابة الشعر بهذه الطريقة ، حيث يمكن رؤيتهم العالم الداخلي;
• هناك مجموعة محدودة من الاهتمامات التي يكون فيها الطفل قويًا ، ومن المهم رؤيتها وتطويرها ؛
• التفكير التخيلي للطفل: تعليمات ، رسومات ، مخططات متسلسلة - كل هذا يساعد على التعلم.

كيف يرى التوحد العالم؟

إنهم لا ينظرون إلى العيون فحسب ، بل يرون الأشياء أيضًا بشكل مختلف حقًا. يتحول التوحد في مرحلة الطفولة لاحقًا إلى تشخيص للبالغين ويعتمد على الوالدين إلى أي مدى يمكن لأطفالهم التكيف مع المجتمع ، وحتى أن يصبحوا ناجحين. يسمع الأطفال المصابون بالتوحد بشكل مختلف: قد لا يتم تمييز الصوت البشري عن الأصوات الأخرى. إنهم لا ينظرون إلى الصورة أو الصورة ككل ، لكنهم يختارون جزءًا صغيرًا ويركزون كل انتباههم عليها: ورقة على شجرة ، رباط حذاء ، إلخ.

إيذاء النفس عند المصابين بالتوحد

غالبًا ما لا يتوافق سلوك المصاب بالتوحد مع المعايير المعتادة ، وله عدد من الميزات والانحرافات. يتجلى العدوان على الذات استجابةً لمقاومة المطالب الجديدة: يبدأ بضرب رأسه ، والصراخ ، وتمزيق شعره ، ثم يجري في الطريق. لا يمتلك الطفل المصاب بالتوحد "إحساسًا بالتميز" ، حيث يتم إصلاح التجربة الخطيرة المؤلمة بشكل سيء. إن القضاء على العامل الذي نشأ بسببه العدوان على الذات ، والعودة إلى البيئة المألوفة ، والتحدث عن الموقف - يسمح للطفل بالهدوء.

المهن الخاصة بالتوحد

الأشخاص الذين يعانون من التوحد لديهم مجموعة ضيقة من الاهتمامات. يمكن للوالدين اليقظين ملاحظة اهتمام الطفل بمنطقة معينة وتطويرها ، مما قد يجعله لاحقًا شخصًا ناجحًا. ما الذي يمكن أن يعمل به المصابون بالتوحد - نظرًا لمهاراتهم الاجتماعية المنخفضة - فهذه مهن لا تنطوي على اتصال طويل الأمد مع أشخاص آخرين:

• أعمال الرسم
• برمجة؛
• إصلاح الكمبيوتر ، الأجهزة المنزلية;
• فني بيطري اذا كان يحب الحيوانات.
• الحرف المختلفة
• تصميم الويب
• العمل في المختبر
• محاسبة؛
• العمل مع المحفوظات.

كم من الوقت يعيش التوحد؟

متوسط ​​العمر المتوقع للمصابين بالتوحد يعتمد على الظروف المواتية التي تنشأ في الأسرة التي يعيش فيها الطفل ، ثم الكبار. درجة الانتهاكات و الأمراض المصاحبةمثل: الصرع ، تخلف عقلي عميق. قد تكون أسباب قصر العمر المتوقع هي الحوادث والانتحار. حققت الدول الأوروبية في هذه القضية. الأشخاص المصابون باضطرابات طيف التوحد يعيشون 18 عامًا أقل في المتوسط.

مشاهير المصابين بالتوحد

من بين هؤلاء الأشخاص الغامضين هناك موهوبون فائقون أو يُطلق عليهم أيضًا اسم العلماء. يتم تحديث قوائم العالم باستمرار بأسماء جديدة. تتيح الرؤية الخاصة للأشياء والأشياء والظواهر للمصابين بالتوحد إنشاء روائع فنية وتطوير أجهزة وأدوية جديدة. يحصل المصابون بالتوحد على اهتمام عام متزايد. مشاهير التوحد في العالم:

من هو التوحد؟ أطفال التوحد: علامات

من المستحيل وصف جميع علامات التوحد بشكل لا لبس فيه ، لأنها متعددة الأوجه للغاية وتتشكل في كل شخص بما يتناسب بشكل مباشر مع خصائص شخصيته والبيئة التي يعيش فيها.

لكننا ما زلنا نحاول فهم من هو التوحد ، وتحديد الأعراض الرئيسية لهذا المرض الحاد وغير المفهوم تمامًا.

ما الذي يسبب التوحد

لا يزال الباحثون ليس لديهم إجابة واضحة على السؤال حول المتطلبات الأساسية التي يمكن أن تسبب تطور التوحد لدى الطفل.

في محاولة لفهم من هو التوحد ، ثبت اليوم فقط أن هذا المرض وراثي. ولكن يمكن أيضًا أن تحدث بسبب الحصبة أو الحصبة الألمانية أو جدري الماء التي تنقلها الأم أثناء الحمل. يمكن أن تكون العدوى الفيروسية التي يتم اكتشافها بالفعل أثناء الولادة خطيرة أيضًا.

كل هذه المشاكل تؤدي إلى حقيقة أن عمل الأجزاء الأمامية من الدماغ معطّل عند الطفل - أي أنها مسؤولة عن العملية الإدراكية. لذلك ، أحد أهم السمات المميزةالتوحد هو فقدان الاهتمام بالبيئة والأشخاص ، والذي ، بالمناسبة ، يستلزم علامة أخرى - الخوف من أي تغييرات وعدم القدرة على فهم مشاعر الآخرين.

الأطفال المصابين بالتوحد: علامات المرض

معظم علامات مبكرةيمكن اكتشاف التوحد بالفعل في طفل يبلغ من العمر ثلاثة أشهر ، لكن لا يزال لا يمكن عزوها إلى مظاهر واضحة لعلم الأمراض. فقط في سن 2.5-3 سنوات تم العثور على فرق محدد بين الطفل وأقرانه ، مما يجعل من الممكن إجراء التشخيص.

لتحديد التشخيص ، يسأل الطبيب الوالدين عن تاريخ نمو الطفل ، ووفقًا لقصتهما ، يعيد صورة المرض.

• كقاعدة عامة ، ينتبه الآباء إلى حقيقة أن الطفل لم يميز الأم عن البالغين الآخرين في سن الرضاعة ، ولم يتفاعل مع وجودها بابتسامة أو هديل بهيج.
• يشكون من أن الطفل ، بعد أن بدأ في الجلوس ، يمكنه ذلك منذ وقت طويل، على سبيل المثال ، التأرجح أثناء الجلوس في سرير الأطفال ، أو الاحتكاك بشيء ما ، أحيانًا حتى في الليل بدلاً من النوم.
• يبدو غريبا جدا للوالدين وخاصة سماع طفلهم. يمكن أن يخاف ويبكي عندما يسمع المكنسة الكهربائية قيد التشغيل ، لكنه في نفس الوقت لا يستجيب إطلاقا للكلمات الموجهة إليه ، حتى لو تم نطقها بصوت عالٍ.

ملامح تطور الكلام لدى طفل مصاب بالتوحد

يتطور خطاب التوحد أيضًا وفقًا لسيناريو خاص. لذلك ، عادة ما يبدأ هؤلاء الأطفال في الكلام فقط بعد عامين. علاوة على ذلك ، ليس لديهم فترة لتقليد الكلام ، عندما يحاول الطفل تكرار الأصوات التي يسمعها الوالدان. يبدأ على الفور في التحدث بالكلمات أو حتى العبارات ، والتي ، بالطبع ، تسعد أحبائه.

لكن مثل هذا الكلام له خصوصية - الايكولاليا. أي أن الطفل ، غالبًا دون فهم المعنى ، يكرر ببساطة ما سمعه بالضبط ، وأحيانًا حتى بنفس التنغيم. وهذا ما تؤكده خصائص استخدام الطفل للضمائر الشخصية. يمكنه أن يتحدث عن نفسه: "أنت" ، "هو" ، وعن محاوره: "أنا" ، لأنه بهذه الطريقة تم بناء العبارات التي يستنسخها.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن تختفي مهارات الكلام بسهولة ، لأن الطفل المصاب بالتوحد لا يرى العلاقة بين نطق الكلمات وتلبية أي من احتياجاته ، مما يعني أنه لا يرى الهدف في عملية التحدث نفسها.

ملامح تصور العالم من قبل طفل مصاب بالتوحد

لفهم ما يعنيه التوحد ، تحتاج إلى فهم ميزات تصور هذا الشخص للعالم.

يشعر الأطفال المصابون بالتوحد بالغيرة من الترتيب الذي يجب أن يسود في العالم الذي يعرفونه. قد لا ينتبه مثل هذا الطفل إلى حقيقة أن والدته لم تكن في المنزل منذ أسبوع ، لكنه سيلاحظ على الفور اختفاء المظلة القديمة المعلقة في الردهة من مكانها. علاوة على ذلك ، سوف يتفاعل مع هذا بشكل خاص - فالطفل ضائع ، ولا يعرف ماذا يفعل بعد ذلك. تغيير المشهد ، مهما كان غير مهم بالنسبة لنا ، يمكن أن يؤدي إلى اختلال توازن الشخص المصاب بالتوحد.

عند اللعب ، يرتب مثل هذا الطفل الأشياء وفقًا لـ ترتيب صارم(مفهوم له فقط) ، وأي انتهاك لهذه العملية يمكن أن يسبب العدوان. ومن المثير للاهتمام أيضًا ميل هؤلاء الأطفال للعب ليس باللعبة بأكملها ، ولكن فقط بتفاصيلها المنفصلة. بالمناسبة ، يهتم الطفل المصاب بالتوحد بأدوات المطبخ الصغيرة أكثر بكثير من الألعاب العادية. يمكنه النظر إلى هذه الأشياء لساعات ، ويمررها أمام عينيه ويتابع الحركة.

يصعب على المصاب بالتوحد أن يفهم ما يريده الآخرون منه.

الشيء الأكثر إحراجًا لمن حول طفل مصاب بالتوحد هو أنهم لا يستطيعون إظهار التعاطف مع أي شخص. لكن الحقيقة هي أنه بالنسبة لشخص مصاب بالتوحد ، تظل مشاعر وأحاسيس الشخص الآخر لغزًا دائمًا ، مما يعني أنه غير قادر على فعل ما تتوقعه منه.

لفهم من هو التوحد ، عليك أن تتعلم: مشكلته الرئيسية هي عدم القدرة على فهم "قواعد اللعبة" للمجتمع الذي يجد نفسه فيه. وهذا يخيف المريض ويجعله يتجنب أي اتصال ، لأنهم يجبرونه على الشعور بالعجز والارتباك مرارًا وتكرارًا.

فقط الشعور بالوحدة والرتابة ، وتكرار الحركات يساعد الشخص المتوحد على استعادة الشعور بالثقة والقدرة على التنبؤ بالأحداث ، وانتهاك مساره المعتاد يمكن أن يسبب الهستيريا والعدوانية وحتى نوبة الصرع.

حاول اختبار طفلك

ولكن ، كما ذكرنا سابقًا ، لا يمكن للمرء أن يكون متأكدًا تمامًا من وجود أطفال مصابين بالتوحد أمامنا. تختلف أعراض هذا المرض من حالة إلى أخرى. في الطب ، لا يوجد حتى الآن مفهوم "التوحد النموذجي" ، نظرًا لوجود العديد من المتغيرات لهذا المرض.

إلى حد ما ، يمكن أن يساعد اختبار تم تطويره للأطفال بعمر 1.5 سنة في الولايات المتحدة في مثل هذه الحالة. يطلب منك الإجابة عن أسئلة حول سلوك الطفل. إذا كانت هناك المزيد من العبارات التي تنطبق عليه ، فإن الطفل معرض لخطر الإصابة بالتوحد.

• لا يحب الطفل أن يتم حمله أو هزّه.
• لا يهتم بالأطفال الآخرين.
• لا يحب اللعب مع والديه.
• لا يقلد الطفل أفعال الكبار في اللعبة.
• لا تستخدم السبابةللإشارة إلى شيء ما.
• لا يجلب موضوع الاهتمام للوالدين.
• لا ينظر الطفل في عيون الغرباء.
• إذا قمت بدعوة الطفل للنظر في مكان ما ، فهو لا يدير رأسه.
• لا يمكن الاستجابة (بإيماءة) لطلب إظهار كائن.
• لا يمكن بناء برج من المكعبات.

كيف يتم تشخيص التوحد؟

إذا كنت تشك في أن طفلك مصاب بالتوحد (تم ذكر علامات علم الأمراض أعلاه) ، فعليك أولاً الاتصال بطبيب الأطفال.

للانطلاق التشخيص الدقيقليس هناك حاجة لطبيب واحد ، بل عمولة. يشمل طبيبًا نفسيًا أو طبيبًا نفسيًا ، وطبيب أطفال يراقب الطفل ، وطبيب أعصاب وأخصائيين آخرين. غالبًا ما يشمل الوالدين أو مقدمي الرعاية للطفل ، حيث يمكنهم تقديم معلومات حول تطوره منذ الطفولة.

من المهم جدًا التمييز بين التوحد واضطرابات النمو الأخرى. إذا كان الطفل الذي يقل عمره عن ثلاث سنوات يعاني من مشاكل في واحد على الأقل من المجالات: في التواصل ، والكلام ، والقدرة على إعادة إنتاج تصرفات البالغين أو القيام بأفعال رمزية ، والسلوك النمطي المتكرر ، يلاحظ عندئذ وجود يعتبر التوحد مؤكدًا.

اتضح أن هناك مظاهر فسيولوجية للتوحد.

في الطب ، لوحظت التغييرات ليس فقط في السلوك ، ولكن أيضًا في حالة الصحة الجسديةالتي تميز الأطفال المصابين بالتوحد (يمكنك مشاهدة صور هؤلاء الأطفال في المقالة). لكن لا ينبغي أن تنسبها إلى جميع المرضى الذين يعانون من هذا التشخيص. هذا فقط اتجاه معين لخصائص الكائن الحي المدرجة أدناه.

• لدى الطفل إدراك حسي حاد للغاية أو ، على العكس من ذلك ، باهت للغاية (أي أنه يمكن أن يتفاعل بشكل مؤلم مع أي لمسة ، أو لا يلاحظ ألمًا شديدًا).
• وجود النوبات.
• ضعف المناعة.
• انتهاكات لوظائف البنكرياس.
• متلازمة القولون المتهيّج.

إذا كان الطفل مصابًا بالتوحد ، فإن العلاج ممكن

لسوء الحظ ، فإن علاج التوحد هو عملية لا نهاية لها تقريبًا. إيقاع حياة الشخص المصاب بالتوحد ، وكذلك أنشطة أقاربه ، سيكون مكرسًا لهدف واحد - تخليص المريض من تلك العلامات المرضية التي تمنعه ​​من التكيف مع العالم الخارجي والاستقلال نسبيًا عنه. الوالدين أو الأوصياء.

يجب أن يلاحظ على الفور أن العلاج من الإدمانهذا المرض ليس له تأثير. يتم إجراء العلاج الدوائي للأشخاص المصابين بالتوحد فقط من أجل الراحة الأعراض المصاحبةلتسهيل إمكانية تأثير العلاج النفسي ، وهو أمر ذو أهمية حاسمة في مكافحة التوحد.

قواعد لأولياء أمور التوحد

العلاج النفسي ، كما ذكر أعلاه ، يستمر في الأسرة بشكل مستمر. وشرطها الأساسي هو أن جميع المهارات المكتسبة بنجاح يجب أن تتكرر باستمرار ، وإلا فقد تُفقد نتيجة الإجهاد أو المرض.

فهم واضح لمن هو التوحد ، يجب على أقاربه اتباع قواعد أخرى.

• لا تعاقب الطفل المصاب بالتوحد. إنه غير قادر على ربط غضبك بسلوكه السيئ ، وبالتالي فهو ببساطة لا يفهم ما الذي أغضبك.
• تأكد من منح الطفل الفرصة ليكون بمفرده في غرفة الأطفال أو في الفناء أثناء النهار. ومع ذلك ، في نفس الوقت ، تأكد من أنه لا يؤذي نفسه بشيء.
• في كثير من الأحيان لا يستطيع الطفل المصاب بالتوحد استخدام المهارات المكتسبة خارج بيئته المعتادة. لذلك ، بعد أن تعلم استخدام المرحاض في المنزل ، لن يكون قادرًا على فعل الشيء نفسه في المنزل روضة أطفالأو في المدرسة. تأكد من إظهار طفلك أين وكيف يمكنه استخدام مهاراته.
• إذا وجد طفلك صعوبة بالغة في التواصل معك بالكلمات ، ففكر في طرق أخرى. على سبيل المثال ، بمساعدة الرسومات أو الصور الجاهزة.
• وبالطبع ، امتدح طفلك على كل نجاح. يمكن القيام بذلك بالكلمات وكهدية في شكل مشاهدة الرسوم المتحركة المفضلة لديك أو التعامل مع علاجك المفضل.

التوحد هو شخص يعيش بمفرده ، مخلوقًا له وحده ، العالم. لا يجب عليك اقتحام المكان بشكل غير رسمي ، حيث يمكن أن تسبب العدوان والرغبة في الدفاع عن نفسك.

حاول أن تكون متنبئًا ومتحذقًا - فهذه الصفات ستجعلك مفهومة لطفلك. اتبع الجدول الزمني بالضبط.

حاول أن تجذب انتباه الطفل ، والذي من أجله ، اتصل به بصوت موحد عدة مرات حتى يستجيب. وعند اللعب أو الدراسة معه ، تأكد من أن الطفل لا يتعب من التواصل.

ما هو التوحد؟

شخص مصاب بالتوحد. غالبًا ما يستخدم هذا الاسم - RDA (التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة) ، حيث يظهر هذا المرض حتى 3 سنوات. في الأولاد ، لوحظت مثل هذه الظروف حوالي 4 مرات أكثر من الفتيات. ينتج DRA عن اضطراب في النمو في الدماغ ويتميز بخلل في التفاعل الاجتماعي والتواصل ، فضلاً عن السلوك المحدود والمتكرر. في كثير من الأحيان يقولون إن "الشخص يعيش في عالمه الخاص" ، "يذهب إلى نفسه"

ايلينا شيلوفسكايا

Kapets لديك إجابات هنا. الشخص الذي يحب أن يكون بمفرده ولا يريد التواصل هو شخص انطوائي. ويواجه الشخص المصاب بالتوحد الكثير من الحمل الحسي الزائد (مشرق للغاية ، بصوت عالٍ للغاية ، إلخ) ويصعب عليه حقًا التواصل ، لأنه غالبًا لا يفهم بعض قوانين المجتمع غير المكتوبة. على سبيل المثال ، يمكنه أن يقول الأمر كما هو عندما يعتبره شخص ما وقحًا أو غير مهذب. يفهم العبارات حرفيًا ، ويصعب عليه فهم التلميحات ، وبعض الأشياء المجازية. بالإضافة إلى ذلك ، قد يكون لديه مشاكل في الكلام. قد لا يكون في مرحلة الطفولة المبكرة لفتة التأشير. أي أنه يعرف أسماء الحيوانات ، لكنه لا يظهرها عند الطلب. لا يقوم بالاتصال بالعين لأنه من الصعب عليه (الرؤية المحيطية). تتطور سمات التوحد عند العديد من الأطفال بعد ذلك لقاحات DTPخاصة في الحالات التي يكون فيها الطفل مصابًا بالعدوى الخلقية من نوع الفيروس المضخم للخلايا الكامنة دون أعراض. يتم تطعيمه ويبدأ التراجع في التطور. يتميز المصابون بالتوحد أيضًا بوجود تقلبات - بعض الإجراءات المتكررة غير الوظيفية التي يحاول بها تهدئة نفسه. على سبيل المثال ، التأرجح ، والتلويح باليدين ، والمشي السريع ذهابًا وإيابًا ، وتمشيط الجلد ، والجري في دوائر. لكل فرد خاصته. يمكن للشخص المصاب بالتوحد أن يهتم بالأشخاص من حوله ، ولكنه لا يكون قادرًا في كثير من الأحيان على إقامة علاقات أو اتصال. أي شيء له علاقة بالتفاعل الاجتماعي صعب عليه. ليس لأنه لا يريد ذلك ، ولكن بسبب خصوصيات عمل الجهاز العصبي ، بسبب الأعباء الزائدة. يعاني بعض الأشخاص من حساسية مفرطة في السمع ، لذا فهم يغطون آذانهم ولا يمكنهم حضور التجمعات الجماهيرية. من الصعب عليهم البقاء على قيد الحياة في الاحتفالات والعطلات الممتعة. يمكن للأطفال الاختباء من بابا نويل على شجرة عيد الميلاد المشتركة وقرص آذانهم. إذا كان المصاب بالتوحد وظيفيًا للغاية (آمن وعالي الذكاء) ، فلا يزال من الصعب عليه. في الوقت نفسه ، غالبًا لا يقوم الآباء بإضفاء الطابع الرسمي على التشخيص رسميًا ، ويفرض المجتمع مطالب مفرطة على الطفل. مثل هذا الشخص لا يستطيع الخدمة في الجيش ، وغالبًا ما يكون من الصعب عليه العثور على وظيفة ، فهو لا يقاوم الإجهاد. يحتاج الأطفال إلى مساعدة مهنية من محللي السلوك التطبيقي. يمكنك معرفة المزيد حول التوحد على موقع مؤسسة Vykhod - http://outfund.ru/

ألينا توميفا

ما هذا الهراء!! هذا ليس مرضًا ، قد يكون هذا الشخص مصابًا بالتوحد ، ولكن يمكنه أيضًا أن يعيش حياة طبيعية ، فقط لأن الناس لا يلعبون دورًا مهمًا للغاية بالنسبة له. إنه مفتون بتخيلاته الخاصة ، لكنه لا يفقد الاتصال بالعالم الخارجي.

ماكس كولوسوف

أناستاسيا زويفا

من هو مصاب بالتوحد من هو مصاب بالتوحد

ليودميلا تيموشينكو

الأطفال المصابون بالتوحد لا يريدون تكوين صداقات. يفضل هؤلاء الأطفال الشعور بالوحدة وليس الألعاب مع أقرانهم. يطور المصابون بالتوحد الكلام ببطء ، وغالبًا ما يستخدمون الإيماءات بدلاً من الكلمات ، ولا يستجيبون للابتسامات. التوحد أكثر شيوعًا بين الأولاد بأربع مرات. هذا المرض شائع جدًا (5-20 حالة لكل 10000 طفل).
في بعض الأطفال ، يمكن اكتشاف أعراض التوحد في وقت مبكر مثل الرضاعة. في أغلب الأحيان ، يتجلى التوحد في سن الثالثة. يمكن أن تختلف علامات التوحد تبعًا لمستوى نمو الطفل وعمره.
الخصائص السلوكية المستخدمة لوصف متلازمة التوحد:
تطوير الاتصال غير اللفظي واللفظي ضعيف. صفة مميزة:
قلة تعابير الوجه والإيماءات. قد يكون الكلام أيضًا غائبًا ؛
لا يبتسم الطفل أبدًا للمحاور ، ولا ينظر في عينيه ؛
الكلام أمر طبيعي ، لكن الطفل لا يستطيع التحدث مع الآخرين ؛
الكلام غير طبيعي في محتواه وشكله ، أي أن الطفل يكرر عبارات مسموعة في مكان ما لا تنطبق على هذا الموقف ؛
الكلام غير طبيعي صوتيًا (مشاكل في التجويد والإيقاع ورتابة الكلام).
ضعف تنمية المهارات الاجتماعية. صفة مميزة:
لا يرغب الأطفال في التواصل والتعارف مع أقرانهم ؛
تجاهل مشاعر ووجود الآخرين (حتى الوالدين) ؛
إنهم لا يشاركون مشاكلهم مع أحبائهم ، لأنهم لا يرون ضرورة لذلك ؛
إنهم لا يقلدون أبدًا تعابير الوجه أو إيماءات الآخرين أو يكررون هذه الإجراءات دون وعي ، دون ربطهم بأي شكل من الأشكال بالموقف.
تطوير الخيال ضعيف ، مما يؤدي إلى نطاق محدود من الاهتمامات. صفة مميزة:
سلوك غير طبيعي ، عصبي ، منعزل ؛
يظهر الطفل المصاب بالتوحد نوبات غضب عندما تتغير البيئة ؛
تعطى الأفضلية للوحدة ، واللعب مع نفسه ؛
قلة الخيال والاهتمام بالأحداث الخيالية ؛
التوق إلى شيء معين والشعور بالرغبة الشديدة في الاحتفاظ به بين يديه ؛
يشعر بالحاجة إلى تكرار نفس الإجراءات بالضبط ؛
يركز على شيء واحد.
يتميز المصابون بالتوحد بالتطور غير المتكافئ ، مما يمنحهم الفرصة ليكونوا موهوبين في بعض المجالات الضيقة (الموسيقى والرياضيات). يتميز التوحد بانتهاك تنمية المهارات الاجتماعية والعقلية والكلامية.
يعتقد بعض الباحثين أن التوحد قد يكون سببه أمراض مختلفةالولادة ، إصابات الدماغ الرضحية ، العدوى. تشير مجموعة أخرى من العلماء إلى مرض التوحد إلى فصام الطفولة. هناك أيضًا رأي حول الخلل الوظيفي الخلقي للدماغ.
من المحتمل أن يلعب دور مهم في تطوير التوحد هشاشة متأصلةالعواطف. في مثل هذه الحالات ، عند تعرض الطفل لأي عوامل سلبية ، يتم عزله عن العالم الخارجي.
الأطباء غير قادرين على الفور على تحديد التوحد عند الطفل. والسبب في ذلك هو ملاحظة أعراض التوحد في التطور الطبيعي للطفل. نتيجة لذلك ، غالبًا ما يتأخر التشخيص. يتميز التوحد بمظاهر متنوعة ، بينما قد يعاني الطفل من عرضين أو ثلاثة أعراض فقط ، مما يجعل التشخيص صعبًا أيضًا. الميزة الأساسيةالتوحد هو انتهاك لتصور الواقع.
لا يرغب الطفل المصاب بالتوحد في التفاعل مع أي شخص. يبدو أنه لا يشعر بالألم. يتطور الكلام ببطء. هناك تخلف في الكلام. يخاف الطفل من كل ما هو جديد ، ويقوم بحركات رتيبة ومتكررة.

دانيل كولموغوروف

التوحد هو اضطراب في نمو الدماغ يتميز بنقص ملحوظ وواسع الانتشار في التفاعل والتواصل الاجتماعي ، فضلاً عن الاهتمامات المحدودة والأنشطة المتكررة.

ياروسلاف سيشينكو

يُعد التوحد اضطرابًا في النمو يتميز باضطرابات حركية واضطرابات في الكلام ويؤدي إلى ضعف التفاعل الاجتماعي. هذا المرض له تأثير قوي على النمو المبكر للطفل وعلى حياة الشخص بأكملها في المستقبل. غير موجود فحوصات طبيةيمكن أن يشخص التوحد. فقط من خلال مراقبة سلوك الطفل وتواصله مع الآخرين يمكن تشخيص مرض التوحد.

أناستاسيا زويفا

التوحد هو حالة عقلية تتميز بهيمنة الحياة الداخلية المغلقة والانسحاب النشط من العالم الخارجي ، والانغماس في عالم التجارب الشخصية مع إضعاف أو فقدان الاتصال بالواقع ، وفقدان الاهتمام بالواقع ، وعدم الرغبة في التواصل مع الأشخاص الآخرون ، ندرة المظاهر العاطفية ؛ من أعراض اضطراب عقلي

ألبينا

كل 68 طفل لديهم علامات اضطراب طيف التوحد ، الطيف واسع جدًا: من نظرة عالمية غير عادية إلى عزلة شديدة ، مصحوبة بتأخر في الكلام (الطيف واسع جدًا أيضًا). على عكس متلازمة داون ، التي يتم تشخيصها في أول فحص بالموجات فوق الصوتية ويتم تحديدها دائمًا تقريبًا على الفور ، يتم تشخيصها قبل حوالي ثلاث سنوات ، ولا يمكن التنبؤ بها بأي شكل من الأشكال ولم يتم تحديد الأسباب بشكل كامل. يتجنب الطفل النظر ، ولا يستخدم الكلام بشكل كامل ، حتى لو كان موجودًا ، فمن الصعب تعلم مهارات الاتصال ، ولديه مجموعة من المخاوف المعقدة (أصوات عالية ، ظروف غير عادية). الدوافع والاهتمامات انتقائية. بشكل عام ، هؤلاء أطفال من تكوين مختلف تمامًا ، بينما يشار إلى هذا باسم الانحرافات ، ولكن من يدري. بدون استيعاب المعرفة التي تبدو أولية ، لديهم بالتأكيد ذاكرة ممتازة ، وتفكير ترابطي ، وحدس. إذا كان لديهم سمع ، فهو مثالي ، إذا كان لديهم القدرة على الرياضيات ، فهو أعلى بشكل ملحوظ من المتوسط ​​، إلخ. إنكار الله إلحاد.

توليانيش

يذهب الجميع إلى هذا الخادم في المستنقع
اسم المضيف:. :: عند تسجيل الدخول مسؤول المستوى 8! ::.
العنوان: 149.202.89.141:7701
اللاعبين: 58/1000
بينغ: 123
الوضع: لعب الدور 0.3.7
اللغة: RUS | الامارات

يعني التوحد أن الشخص يتطور بشكل مختلف ولديه مشاكل في التواصل والتفاعل مع الآخرين ، بالإضافة إلى السلوكيات غير العادية مثل الحركات المتكررة أو الانشغال بمصالح متخصصة ضيقة للغاية. ومع ذلك ، هذا فقط التعريف السريري، وهذا ليس أهم شيء يجب معرفته عن مرض التوحد.

إذن ... ما الذي يجب أن يعرفه الشخص العادي عن التوحد؟ هناك عدد كبير من المفاهيم الخاطئة ، والحقائق المهمة التي لا يعرفها الناس حتى ، وبعض الحقائق العالمية التي يتم تجاهلها دائمًا عندما يتعلق الأمر بالإعاقة. لذلك دعونا نذكرهم.

1. التوحد متنوع.متنوعة جدا. هل سمعت من قبل مقولة "إذا كنت تعرف شخصًا مصابًا بالتوحد ، فأنت تعرف ... شخصًا واحدًا فقط مصابًا بالتوحد"؟ هذا صحيح. نحب أشياء مختلفة تمامًا ، نتصرف بشكل مختلف ، لدينا مواهب مختلفة ، اهتمامات مختلفة ومهارات مختلفة. اجمع مجموعة من المصابين بالتوحد وانظر إليهم. ستجد أن هؤلاء الأشخاص يختلفون عن بعضهم البعض تمامًا مثل الأشخاص الذين يعانون من النمط العصبي. ربما يختلف الأشخاص المصابون بالتوحد أكثر عن بعضهم البعض. يختلف كل شخص مصاب بالتوحد ، ولا يمكنك وضع أي افتراضات بشأنه بناءً على تشخيصه وحده ، بخلاف "يجب أن يعاني هذا الشخص من مشاكل في التواصل والتفاعل الاجتماعي". وكما ترى ، هذا بيان عام للغاية.

2. التوحد لا يحدد شخصية الشخص ... لكنه لا يزال جزءًا أساسيًا من وجودنا.ذكرني شخص ما بالعنصر الثاني المفقود في هذه القائمة ، لذلك أضفته للتو! أفتقد شيئًا بين الحين والآخر ... خاصةً إذا كان شيئًا مثل "إذا كانت عبارة عن قائمة من عشرة عناصر ، فيجب أن يكون هناك عشرة عناصر." الشيء هو أنني أجد صعوبة في التقاط الصورة الكبيرة ، وبدلاً من ذلك أركز باستمرار على تفاصيل مثل "هل أخطأت في الهجاء؟" إذا لم يكن لدي بالفعل اضطراب تطوري منتشر ، فسيتم تشخيصي باضطراب الانتباه مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه - ليس لدي مرض التوحد في رأسي فقط. في الواقع ، يعد التوحد مجرد واحدة من العديد من الظواهر ، ومعظمها لا يتم تشخيصه. أنا متوحد ، لكن لدي أيضًا مشاكل كبيرة في تنظيم أنشطتي والتحول إلى مهمة جديدة ، والتي عادة ما يعاني منها الأشخاص المصابون باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. أنا جيد في القراءة ، لكن لدي مشاكل جدية في الحساب ، ولكن ليس في العد. أنا مؤثر ، انطوائي ، لدي رأيي الخاص في أي مناسبة ، ولدي آراء معتدلة في السياسة. أنا مسيحي ، طالب ، عالم ... كم يدخل في الهوية! ومع ذلك ، فإن التوحد يرسم كل هذا قليلاً ، كما لو كنت تنظر إلى شيء من خلال زجاج ملون. لذلك إذا كنت تعتقد أنني سأكون نفس الشخص بدون التوحد ، فأنت مخطئ بالتأكيد! لأنه كيف يمكنك أن تظل نفس الشخص إذا بدأ عقلك في التفكير بشكل مختلف ، والتعلم بشكل مختلف ، ولديك نظرة مختلفة تمامًا عن العالم؟ التوحد ليس مجرد مادة مضافة. هذا هو أساس تطور شخصية الشخص المصاب بالتوحد. لدي دماغ واحد فقط ، و "التوحد" هو مجرد تسمية تصف كيف يعمل هذا الدماغ.

3. إن الإصابة بالتوحد لا تجعل حياتك بلا معنى.الإعاقة بشكل عام لا تعني أن حياتك لا معنى لها ، وفي هذا الصدد لا يختلف التوحد عن أي إعاقة أخرى. القيود في التواصل والتفاعل الاجتماعي ، إلى جانب صعوبات التعلم والمشاكل الحسية التي نواجهها جميعًا ، لا تعني أن حياة الشخص المصاب بالتوحد أسوأ من حياة الشخص العصبي. يفترض الناس أحيانًا أنه إذا كنت تعاني من إعاقة ، فإن حياتك بالتعريف أسوأ ، لكنني أعتقد أنهم يميلون إلى النظر إلى كل شيء من وجهة نظرهم الخاصة. يبدأ الأشخاص الذين كانوا نمطيًا عصبيًا طوال حياتهم في التفكير في ما سيشعرون به إذا فقدوا مهاراتهم فجأة ... بينما في الواقع يجب على المرء أن يتخيل أنهم لم يمتلكوا هذه المهارات مطلقًا ، أو أنهم طوروا مهارات مختلفة ونظرة مختلفة عن عالم. الإعاقة نفسها حقيقة محايدة وليست مأساة. فيما يتعلق بالتوحد ، فإن المأساة ليست التوحد نفسه ، ولكن التحيزات المرتبطة به. بغض النظر عن القيود التي يعاني منها الشخص ، فإن التوحد لا يمنعه من أن يكون جزءًا من عائلته وجزءًا من مجتمعه وشخصًا لحياته قيمة متأصلة.

4. الأشخاص الذين يعانون من التوحد قادرون على الحب بنفس الدرجة مثل أي شخص آخر.لا تعتمد محبة الآخرين على القدرة على التحدث بطلاقة ، وفهم تعابير الوجه ، أو تذكر أنه عندما تحاول إقامة صداقة مع شخص ما ، فمن الأفضل عدم التحدث عن القطط البرية لمدة ساعة ونصف دون توقف. قد لا نكون قادرين على نسخ مشاعر الآخرين ، لكننا قادرون على نفس التعاطف مثل أي شخص آخر. نحن فقط نعبر عنها بشكل مختلف. يحاول الأشخاص العاديون عادةً التعبير عن التعاطف ، ويحاول التوحد (على الأقل أولئك الذين يشبهونني ، كما قلت - نحن مختلفون تمامًا) إصلاح المشكلة التي تزعج الشخص في المقام الأول. لا أرى أي سبب للاعتقاد بأن أحد المقاربات أفضل من الآخر ... أوه ، وشيء آخر: على الرغم من أنني نفسي لاجنسي ، فأنا من الأقلية في طيف التوحد. يمكن للبالغين المصابين بالتوحد ، مع أي شكل من أشكال التوحد ، أن يقعوا في الحب ، ويتزوجون ، وينشئون أسرة. العديد من أصدقائي المصابين بالتوحد متزوجون أو في مواعيد غرامية.

5. التوحد لا يمنع الشخص من التعلم.انها حقا لا تتدخل. نحن ننمو ونتعلم طوال الحياة ، تمامًا مثل أي شخص آخر. أحيانًا أسمع الناس يقولون إن أطفالهم المصابين بالتوحد قد "تعافوا". ومع ذلك ، في الواقع ، يصفون فقط كيف ينمو أطفالهم ويتطورون ويتعلمون في البيئة المناسبة. إنهم في الواقع يقللون من قيمة جهود وإنجازات أطفالهم ، وينسبونها إلى أحدث المخدرات أو غيرها من العلاجات. لقد قطعت شوطًا طويلاً منذ أن كنت طفلة تبلغ من العمر عامين تبكي وتبكي على مدار الساعة تقريبًا ، وتعمل باستمرار في دوائر ، وتلقي بنوبات غضب عنيفة عند لمسة من الصوف. أنا الآن في الكلية وأنا شبه مستقل. (قماش صوفي ، ومع ذلك ، ما زلت لا أستطيع الوقوف). في بيئة جيدة ، مع معلمين جيدين ، سيكون التعلم أمرًا لا مفر منه تقريبًا. هذا هو المكان الذي يجب أن تركز عليه أبحاث التوحد: أفضل طريقة لتعليمنا ما نحتاج إلى معرفته عن هذا العالم غير المصمم لنا.

6. أصل التوحد يكاد يكون وراثيا بالكامل.تبلغ نسبة وراثة التوحد حوالي 90٪ ، مما يعني أنه يمكن إرجاع كل حالة توحد تقريبًا إلى مجموعة من الجينات ، سواء كانت "الجينات المهووسة" التي تم نقلها من والديك ، أو الطفرات الجديدة التي ظهرت فقط في جيل. التوحد لا علاقة له بالتطعيمات التي تلقيتها ، ولا علاقة له بما تأكله. ومن المفارقات ، على الرغم من الحجج المضادة للقاح ، ثبت فقط سبب وراثيالتوحد هو متلازمة الحصبة الألمانية الخلقية التي تحدث عندما تصاب المرأة الحامل (غير الملقحة عادة) بالحصبة الألمانية. أيها الناس ، قم بكل التطعيمات اللازمة. إنهم ينقذون الأرواح - يتفق ملايين الأشخاص الذين يموتون كل عام بسبب أمراض يمكن الوقاية منها باللقاحات.

7. الأشخاص الذين يعانون من التوحد ليسوا مختلين اجتماعيا.أعلم أنك ربما لا تعتقد ذلك ، لكن لا يزال يتعين قول ذلك مرة أخرى. غالبًا ما يرتبط "التوحد" بصورة الشخص الذي لا يهتم مطلقًا بوجود أشخاص آخرين ، بينما في الواقع ، هذه مجرد مشكلة اتصال. نحن لا نهتم بالآخرين. علاوة على ذلك ، أعرف العديد من الأشخاص المصابين بالتوحد الذين يخافون جدًا من قول "خطأ ما" عن طريق الخطأ وإيذاء مشاعر الآخرين لدرجة أنهم يشعرون بالحرج والتوتر دائمًا نتيجة لذلك. حتى الأطفال المصابين بالتوحد غير اللفظي يظهرون نفس العاطفة تجاه والديهم مثل الأطفال غير المصابين بالتوحد. في الواقع ، يرتكب البالغون المصابون بالتوحد جرائم أقل بكثير من تلك التي يرتكبها الأشخاص المصابون بالتوحد. (ومع ذلك ، لا أعتقد أن هذا يرجع إلى صلاحنا الفطري. ففي النهاية ، غالبًا ما تكون الجريمة نشاطًا اجتماعيًا).

8. لا يوجد "وباء التوحد".بمعنى آخر: عدد الأشخاص المصابين بالتوحد آخذ في الازدياد ، لكن العدد الإجمالي للأشخاص المصابين بالتوحد يظل كما هو. تظهر الدراسات التي أجريت بين البالغين أن مستوى التوحد بينهم هو نفسه بين الأطفال. ما سبب كل هذه الحالات الجديدة؟ فقط مع حقيقة أنه يتم تشخيص الأشكال الأكثر اعتدالًا من التوحد أيضًا ، ويرجع الفضل في ذلك جزئيًا إلى الاعتراف بأن أسبرجر مصاب بالتوحد دون تأخير في الكلام (لم يكن هناك تشخيص من قبل إذا كنت تستطيع التحدث). بالإضافة إلى ذلك ، بدأوا في تضمين الأشخاص الذين يعانون من التخلف العقلي (كما اتضح ، بالإضافة إلى التخلف العقلي ، غالبًا ما يكون لديهم توحد أيضًا). نتيجة لذلك ، انخفض عدد تشخيصات التخلف العقلي ، وارتفع عدد تشخيصات التوحد وفقًا لذلك. ومع ذلك ، فإن الخطاب حول "وباء التوحد" كان تأثير إيجابي: بفضلها ، علمنا بالانتشار الحقيقي للتوحد ، ونعلم أنه ليس بالضرورة شديدًا ، ونعرف تمامًا كيف يتجلى ، مما يسمح للأطفال بالحصول على الدعم اللازم منذ سن مبكرة جدًا.

9. يمكن أن يكون المصابون بالتوحد سعداء دون أن يلتئموا.ونحن لا نتحدث عن سعادة من الدرجة الثانية على أساس مبدأ "الشيء أفضل من لا شيء". لن يلاحظ معظم الأشخاص العاديين (ما لم يكونوا فنانين أو أطفالًا) أبدًا الجمال في ترتيب الشقوق في الرصيف ، أو كيف تلعب الألوان بشكل جميل على البنزين المنسكب بعد المطر. ربما لن يعرفوا أبدًا كيف يكون الأمر عندما تكرس نفسك تمامًا وبالكامل لموضوع معين وتعلم كل شيء يمكنك معرفته عنه. لن يعرفوا أبدًا
جمال الحقائق التي تم إدخالها في نظام معين. ربما لن يعرفوا أبدًا كيف يكون شعور التلويح بأيديهم بالسعادة ، أو ما يشبه نسيان كل شيء بسبب ملمس شعر القطة. هناك جوانب رائعة في حياة التوحد ، تمامًا كما هي على الأرجح في حياة الأنماط العصبية. لا ، لا تفهموني خطأ: إنها حياة صعبة. العالم غير مصمم لوجود المصابين بالتوحد ، ويواجه المصابون بالتوحد وأسرهم تحيزات الآخرين كل يوم. ومع ذلك ، فإن السعادة في التوحد لا تتعلق "بالشجاعة" أو "التغلب". إنها مجرد سعادة. ليس عليك أن تكون طبيعيًا لتكون سعيدًا.

10. الأشخاص الذين يعانون من التوحد يريدون أن يكونوا جزءًا من هذا العالم.نريدها حقًا ... فقط بشروطنا الخاصة. نريد أن يتم قبولنا. نريد الذهاب إلى المدرسة. نريد أن نعمل. نريد أن يتم الاستماع إلينا والاستماع إلينا. لدينا آمال وأحلام لمستقبلنا ومستقبل هذا العالم. نريد المساهمة. يرغب الكثير منا في تكوين أسرة. نحن مختلفون عن القاعدة ، لكن التنوع هو الذي يجعل هذا العالم أقوى وليس أضعف. كلما زادت طرق التفكير ، زادت طرق حل مشكلة معينة. تنوع المجتمع يعني أنه عند ظهور مشكلة ، سيكون لدينا عقول مختلفة في متناول اليد ، وسيجد أحدهم حلاً.

يمكنك ملاحظة علامات التوحد لدى الطفل في السنوات الأولى من الحياة. السمة المميزةهو الإحجام عن الاتصال الجسدي أو الاجتماعي. نتيجة لذلك ، فإنه يتباطأ تطوير الكلامالطفل الذي لا يسعى ببساطة إلى إقامة علاقات مع العالم الخارجي.

لا يظهر الطفل مبادرة في التواصل ويتجنب الاتصال بالعين. يتميز المصابون بالتوحد بالصدى - تكرار الكلمات أو العبارات ، والتي يمكن أن تعطي انطباعًا عن طريق الخطأ بالتخلف العقلي. ومع ذلك ، في الواقع ، لا يُلاحظ التخلف العقلي إلا في ثلث الحالات ، وعادة ما يفهم المصابون بالتوحد معنى ما قيل.

الطفل المصاب بالتوحد لا يسعى للبحث عنه لغة مشتركةمع أقرانه ، يبدو باردًا عاطفياً ومنفصلًا. يعاني المصابون بالتوحد من حساسية مفرطة للمنبهات الحسية بيئة: الضوء ، الأصوات ، الروائح ، اللمسات. تتسبب التأثيرات الشديدة الشدة في معاناة مشابهة للألم الناتج عن الإصابات الجسدية.

التوحد والمجتمع

الأشخاص الذين يعانون من التوحد صارمون ويواجهون صعوبة في التكيف مع التغيير. لذلك ، فإنهم يحتجون على انتهاك الطريقة المعتادة ، فهم يحبون استعادة النظام. إنهم يعيشون وفقًا لروتين معين ويطلبون من أحبائهم الالتزام الصارم به.

يصعب على المصابين بالتوحد فهم رسائل الآخرين ، سواء كانت شفهية أو غير لفظية. لذلك ، فهم لا يدركون الفكاهة ، المعنى المجازي للكلمات. معنى ما قيل مأخوذ حرفيًا.

في مرحلة البلوغ ، تكون اهتمامات التوحد محدودة ، كقاعدة عامة ، فهي تشمل مجالًا واحدًا محددًا. في هذا المجال ، هم على دراية جيدة ، ويعرفون أدق التفاصيل. مع أشخاص آخرين ، يمكنهم حقًا التحدث فقط عن اهتماماتهم ، مع عدم الالتفات إلى ردود أفعالهم.

لا يفهم المصابون بالتوحد مشاكل الآخرين ولا يسعون إلى العزاء لأنفسهم. إنهم يفضلون قضاء الوقت بمفردهم والانغماس في عملهم المفضل. لهذا السبب ، من الصعب جدًا على هؤلاء الأشخاص تكوين صداقات والحفاظ على علاقات طويلة الأمد.

يعاني مرضى التوحد من ضعف في مهارات التنبؤ والتخطيط المسؤولة عن ذلك الفص الأماميمخ. في كثير من الأحيان لا يستطيعون ببساطة توقع تطور الأحداث ، مما قد يؤدي إلى أعمال تهدد الحياة.

بقدر ما يتعلق الأمر بالموهبة الإبداعية ، هناك مجموعة فرعية من التوحد تسمى متلازمة أسبرجر. الأشخاص المصابون بهذه المتلازمة بارعون في بعض المناطق المعزولة. هناك الكثير من الفنانين والموسيقيين والعلماء بين المصابين بالتوحد.

طفل أو بالغ غير عادي وغريب ، موهوب. يحدث التوحد بين الأولاد عدة مرات أكثر من الفتيات. هناك العديد من أسباب المرض ، لكن لم يتم تحديدها جميعًا بشكل كامل. يمكن ملاحظة ملامح الانحرافات في النمو في السنوات 1-3 الأولى من حياة الطفل.

من هو هذا التوحد؟

يجذبون الانتباه على الفور ، سواء أكانوا بالغين أم أطفالًا. ماذا يعني التوحد - هذا مرض محدد بيولوجيًا يتعلق باضطرابات النمو البشري العامة ، ويتميز بحالة من "الانغماس في الذات" وتجنب الاتصال بالواقع والناس. كانر ، وهو طبيب نفساني للأطفال ، مهتمًا بمثل هؤلاء الأطفال غير العاديين. بعد أن حدد مجموعة من 9 أطفال لنفسه ، راقبهم الطبيب لمدة خمس سنوات وفي عام 1943 قدم مفهوم RDA (التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة).

كيف تتعرف على المصابين بالتوحد؟

كل شخص فريد في جوهره ، ولكن هناك سمات متشابهة في الشخصية والسلوك والإدمان لدى كل من الأشخاص العاديين وأولئك الذين يعانون من التوحد. هناك عدد عام من الميزات التي تستحق الاهتمام بها. التوحد - علامات (هذه الاضطرابات نموذجية لكل من الأطفال والبالغين):

• عدم القدرة على التواصل.
• انتهاك التفاعل الاجتماعي.
• السلوك المنحرف والنمطي وقلة الخيال.

الطفل التوحدي - علامات

أول مظاهر غرابة الطفل ، يلاحظ الآباء اليقظون مبكرًا جدًا ، وفقًا لبعض المصادر ، حتى عام واحد. من هو الطفل المصاب بالتوحد وما هي سمات النمو والسلوك التي يجب أن تنبه الشخص البالغ لطلب المساعدة الطبية والنفسية في الوقت المناسب؟ وفقًا للإحصاءات ، فإن 20٪ فقط من الأطفال لديهم شكل خفيف من التوحد ، أما الـ 80٪ المتبقية فهي انحرافات شديدة مع أمراض مصاحبة (الصرع والتخلف العقلي). منذ الصغر ، الأعراض التالية مميزة:

مع تقدم العمر ، يمكن أن تتفاقم مظاهر المرض أو تتلاشى ، ويعتمد ذلك على عدد من الأسباب: شدة مسار المرض ، والعلاج الدوائي في الوقت المناسب ، والتدريب على المهارات الاجتماعية وإطلاق العنان للإمكانات. من هو شخص بالغ مصاب بالتوحد - يمكن التعرف عليه بالفعل في التفاعل الأول. التوحد - الأعراض عند البالغين:

• لديه صعوبات خطيرة في الاتصال ، من الصعب بدء المحادثة والمحافظة عليها ؛
• عدم التعاطف (التعاطف) ، وفهم حالات الآخرين ؛
• الحساسية الحسية: يمكن أن تسبب المصافحة البسيطة أو اللمس من قبل شخص غريب حالة من الذعر لدى الشخص المصاب بالتوحد ؛
• انتهاك المجال العاطفي.
• السلوك النمطي والطقسي الذي يستمر حتى نهاية الحياة.

لماذا يولد التوحد؟

في العقود الأخيرة ، كان هناك ارتفاع في معدل المواليد للأطفال المصابين بالتوحد ، وإذا كان منذ 20 عامًا طفلًا واحدًا من كل 1000 طفل ، فهو الآن واحد من كل 150. الأرقام مخيبة للآمال. يحدث المرض في العائلات ذات الهياكل الاجتماعية والدخول المختلفة. لماذا يولد الأطفال المصابون بالتوحد - أسباب عدم توضيح العلماء بشكل كامل حتى الآن. يسمي الأطباء حوالي 400 عامل تؤثر على حدوث اضطرابات التوحد عند الطفل. على الأرجح:

• التشوهات والطفرات الوراثية الوراثية.
• الأمراض المختلفة التي تعاني منها المرأة أثناء الحمل (الحصبة الألمانية ، عدوى الهربس ، داء السكري ،) ؛
• عمر الأم بعد 35 سنة ؛
• عدم توازن الهرمونات (في الجنين ، يزداد إنتاج هرمون التستوستيرون) ؛
• سوء البيئة ، اتصال الأم أثناء الحمل بالمبيدات الحشرية والمعادن الثقيلة ؛
• تطعيم الطفل بالتطعيمات: الفرضية غير مدعمة ببيانات علمية.

طقوس وهواجس الطفل المصاب بالتوحد

في العائلات التي يظهر فيها مثل هؤلاء الأطفال غير العاديين ، يكون لدى الآباء العديد من الأسئلة التي يحتاجون إليها للحصول على إجابات من أجل فهم طفلهم والمساعدة في تطوير إمكاناته. لماذا لا يقوم المصابون بالتوحد بالاتصال البصري أو التصرف بشكل غير لائق عاطفياً ، أو القيام بحركات غريبة تشبه الطقوس؟ يبدو للكبار أن الطفل يتجاهل ، ويتجنب الاتصال عندما لا يقوم بالاتصال بالعين عند التواصل. تكمن الأسباب في تصور خاص: أجرى العلماء دراسة كشفت أن المصابين بالتوحد لديهم رؤية محيطية أفضل ويواجهون صعوبة في التحكم في حركات العين.

يساعد السلوك الطقوسي الطفل على تقليل القلق. العالم بكل تنوعه المتغير غير مفهوم للمتوحدين ، والطقوس تمنحه الاستقرار. إذا تدخل شخص بالغ وعطل طقوس الطفل ، فقد يحدث سلوك عدواني وعدوان على الذات. يجد نفسه في بيئة غير معتادة ، يحاول الشخص المصاب بالتوحد أداء أفعاله النمطية المعتادة من أجل الهدوء. تتنوع الطقوس والهواجس نفسها ، فلكل طفل منهجًا فريدًا خاصًا به ، ولكن هناك أيضًا شواهد متشابهة:

• لف الحبال والأشياء.
• ضع الألعاب في صف واحد ؛
• السير في نفس الطريق ؛
• مشاهدة الفيلم نفسه عدة مرات ؛
• يقرع أصابعهم ، يهز رؤوسهم ، يمشون على رؤوس أصابعهم ؛
• ارتداء ملابسهم المعتادة فقط
• تناول نوع معين من الطعام (حمية اللوت) ؛
• يشم الأشياء والأشخاص.

كيف تعيش مع التوحد؟

يصعب على الآباء قبول أن طفلهم ليس مثل أي شخص آخر. معرفة من هو التوحد ، يمكن للمرء أن يفترض أنه صعب على جميع أفراد الأسرة. حتى لا يشعرن بالوحدة في مشاكلهن ، تتحد الأمهات في مختلف المنتديات ، ويقيمن تحالفات ويشاركن إنجازاتهن الصغيرة. المرض ليس جملة ، يمكن القيام بالكثير لإطلاق العنان للإمكانات ، والتنشئة الاجتماعية الكافية للطفل ، إذا كان مصابًا بالتوحد السطحي. كيف تتواصل مع المصابين بالتوحد - لتبدأ ، وفهم وتقبل أن لديهم صورة مختلفة عن العالم:

• فهم الكلمات حرفيا. أي نكات ، السخرية غير لائقة ؛
• يميل إلى الصراحة والصدق. هذا يمكن أن يكون مزعجا.
• لا تحب أن تلمس. من المهم احترام حدود الطفل ؛
• لا تستطيع تحمل الأصوات العالية والصراخ ؛ اتصال هادئ
• من الصعب فهم الكلام الشفوي ، فمن الممكن التواصل من خلال الكتابة ، وأحيانًا يبدأ الأطفال في كتابة الشعر بهذه الطريقة ، حيث يكون عالمهم الداخلي مرئيًا ؛
• هناك مجموعة محدودة من الاهتمامات التي يكون فيها الطفل قويًا ، ومن المهم رؤيتها وتطويرها ؛
• التفكير التخيلي للطفل: تعليمات ، رسومات ، مخططات متسلسلة - كل هذا يساعد على التعلم.

كيف يرى التوحد العالم؟

إنهم لا ينظرون إلى العيون فحسب ، بل يرون الأشياء أيضًا بشكل مختلف حقًا. يتحول التوحد في مرحلة الطفولة لاحقًا إلى تشخيص للبالغين ويعتمد على الوالدين إلى أي مدى يمكن لأطفالهم التكيف مع المجتمع ، وحتى أن يصبحوا ناجحين. يسمع الأطفال المصابون بالتوحد بشكل مختلف: قد لا يتم تمييز الصوت البشري عن الأصوات الأخرى. إنهم لا ينظرون إلى الصورة أو الصورة ككل ، لكنهم يختارون جزءًا صغيرًا ويركزون كل انتباههم عليها: ورقة على شجرة ، رباط حذاء ، إلخ.

إيذاء النفس عند المصابين بالتوحد

غالبًا ما لا يتوافق سلوك المصاب بالتوحد مع المعايير المعتادة ، وله عدد من الميزات والانحرافات. يتجلى العدوان على الذات استجابةً لمقاومة المطالب الجديدة: يبدأ بضرب رأسه ، والصراخ ، وتمزيق شعره ، ثم يجري في الطريق. لا يمتلك الطفل المصاب بالتوحد "إحساسًا بالتميز" ، حيث يتم إصلاح التجربة الخطيرة المؤلمة بشكل سيء. إن القضاء على العامل الذي نشأ بسببه العدوان على الذات ، والعودة إلى البيئة المألوفة ، والتحدث عن الموقف - يسمح للطفل بالهدوء.

المهن الخاصة بالتوحد

الأشخاص الذين يعانون من التوحد لديهم مجموعة ضيقة من الاهتمامات. يمكن للوالدين اليقظين ملاحظة اهتمام الطفل بمنطقة معينة وتطويرها ، مما قد يجعله لاحقًا شخصًا ناجحًا. ما الذي يمكن أن يعمل به المصابون بالتوحد - نظرًا لمهاراتهم الاجتماعية المنخفضة - فهذه مهن لا تنطوي على اتصال طويل الأمد مع أشخاص آخرين:

• أعمال الرسم
• برمجة؛
• إصلاح أجهزة الكمبيوتر والأجهزة المنزلية ؛
• فني بيطري اذا كان يحب الحيوانات.
• الحرف المختلفة
• تصميم الويب
• العمل في المختبر
• محاسبة؛
• العمل مع المحفوظات.

كم من الوقت يعيش التوحد؟

متوسط ​​العمر المتوقع للمصابين بالتوحد يعتمد على الظروف المواتية التي تنشأ في الأسرة التي يعيش فيها الطفل ، ثم الكبار. درجة الاضطرابات وما يصاحبها من أمراض مثل: الصرع ، التخلف العقلي العميق. قد تكون أسباب قصر العمر المتوقع هي الحوادث والانتحار. حققت الدول الأوروبية في هذه القضية. الأشخاص المصابون باضطرابات طيف التوحد يعيشون 18 عامًا أقل في المتوسط.

مشاهير المصابين بالتوحد

من بين هؤلاء الأشخاص الغامضين هناك موهوبون فائقون أو يُطلق عليهم أيضًا اسم العلماء. يتم تحديث قوائم العالم باستمرار بأسماء جديدة. تتيح الرؤية الخاصة للأشياء والأشياء والظواهر للمصابين بالتوحد إنشاء روائع فنية وتطوير أجهزة وأدوية جديدة. يحصل المصابون بالتوحد على اهتمام عام متزايد. مشاهير التوحد في العالم: