Ev » narkoloji » Adam bir yandan diğer yana sallanıyor. Basmakalıp hareket bozuklukları (kötü alışkanlıklar). Sallanma, parmak emme, tırnak yeme, mastürbasyon, saç çekme

Adam bir yandan diğer yana sallanıyor. Basmakalıp hareket bozuklukları (kötü alışkanlıklar). Sallanma, parmak emme, tırnak yeme, mastürbasyon, saç çekme

20-07-2011, 09:42

Bu makale hakkında konuşacak Bates'e göre zihinsel ve fiziksel stresi azaltmanın ikinci yöntemi. Kitabın Bates'in bize bıraktığı sadece dört temel gevşeme tekniğini anlatacağını hemen belirtmek isterim. Hepsi, tekniklerin yazarı tarafından, takipçilerinin bıraktığı yorumlar ve on yıllık uygulamam sırasında elde edilen en iyi uygulamalar kullanılarak verilen klasik tanımlarına dayanmaktadır.

Bu arada, farklı kaynaklardaki tekniklerin numaralandırılması ve sırası o kadar farklı ki, uzun zamandır kendi kaynağımı kullanıyorum. Ve bana öyle geliyor ki en mantıklı, uygun ve özümsenmesi kolay, çünkü biri doğal olarak diğerini takip ediyor. Ve tıpkı avuçlamada olduğu gibi, bu teknikte de onu kullanmanın birçok yolu ve modifikasyonları vardır. Daha sonra, Bates'e göre ikinci stres azaltma yöntemi için çeşitli seçenekler özetlenmiştir.

1. Ayı hareketleri

Genellikle bu tekniğin bir tanımını çalışma kitabımda vermem. öğretim yardımcıları, ancak dinleyicilerden birinin ayağa kalkıp bir ayının kafeste nasıl davrandığını tasvir etmesini isteyin. Bu doğru, bacaklar omuz genişliğinde, vücut hafifçe öne doğru eğilmiş, kollar vücut boyunca serbestçe sarkıyor. Bu durumda, vücudun ağırlığını bir bacaktan diğerine sorunsuz bir şekilde aktarıyoruz, baş ve vücut monoton bir şekilde sağdan sola sallanıyor. Bir süre sonra, tabii ki egzersiz doğru yapılırsa, belirli bir secde, gevşeme ve ayrılma durumuna gireceksiniz.

Bu arada, kafesteki ayılar neden sadece onlar değil de bu şekilde davranıyor? Pek çok kişi hayvanat bahçesinde yırtıcı hayvanların, özellikle de küçük olanların sonsuz bir monotonluk içinde nasıl ileri geri koştuğunu, fillerin gövdelerini ve kafalarını nasıl eşit şekilde salladığını, maymunların dallarda nasıl sallandığını gözlemlemiş olmalı.

Böylece hayvanlar, bence, herhangi bir canlı yaratık için özgürlükten, sınırlı alandan ve hareket eksikliğinden kaynaklanan güçlü stresten korunur. Hareket illüzyonu yaratarak hayvanlar hem sakinleşir hem de fiziksel hareketsizlikle mücadele eder. Yetimhanedeki çocukların da sık sık otururken, ayakta dururken, sağa ve sola, ileri geri sallanmaları şaşırtıcı ... Ve Moskova doktoru X. Aliev bu tekniği özellikle şu şekilde kullanıyor: en iyi yol kişiyi transa sokmak.

İnsanlar bazen bilinçsizce sallanmaya başlar.- örneğin, yoğun bir keder durumunda, derin ruhsal deneyimler anında. Kadınların tabutta nasıl davrandığını hatırla Sevilmiş biri: tekdüze bir şekilde ağlar, ağıt yakar ve sallanırlar. Neden? Yine, görünüşe göre, vücudun aşırı deneyimlerden bilinçaltı bir koruması var. Bu durumdaki insanlar bilmeden, kendi kendini düzenleme ve kendi kendini dengeleme mekanizmasını içeren eylemlere giderler.

Bu mekanizma nasıl etkinleştirilir?İşin garibi, gözlerden ve beyinden. Gözümüzün önünde defalarca yüzen aynı resimler beyne bir sinyal gönderir - hiçbir şeye bakmamıza gerek yoktur, aynı şeyi, her zaman aynı şeyi görürüz. Görsel analizörler sayesinde, retina sinirlerinin uyarılması giderilir, ovulur, donuklaşır ve gevşer. Periferik sinir sistemi aracılığıyla, merkezi sinir sistemine gevşeme iletilir. Böylece, gözlerden, vücuttan ve tüm psiko-duygusal alandan gerginlik giderilir.

Bu arada, çocuğu sallamak için tavana bir beşik asmak, gördüğümüz gibi, oldukça akıllıca bir karardı. Artık ebeveynler çocuğu bir bebek arabasında veya kollarında sallamak zorunda kalıyor. Ve çoğu zaman çoğu, bundan sonra çocuğun neden daha iyi uykuya daldığını düşünmez bile.

2. Parmak bükülmeleri

Parmağınızı göz hizasında burnunuzun önüne koyun ve hareket yanılsaması görünene kadar başınızı hafifçe sağa sola çevirin, parmağınıza değil, ötesine bakın. Parmağın tabanını burnun ucuna koyarsanız ve başınızı kapalı, üçü açık gözlerle üç kez döndürürseniz, parmak hareketinin daha da hızlı bir yanılsaması elde edilebilir.

Avucunuzu parmaklarınız parmaklık gibi gözlerinizin önüne gelecek şekilde yerleştirin ve başınızı çevirin, sonra gözlerinizi kapatın, sonra açın, parmaklarınızın arasından bir çitteki deliklerden bakar gibi bakın.

Egzersizler sabah ve akşam 20-30 ve hatta daha iyisi 40-50 kez ve ayrıca gözler yoruldukça yapılır.

İstediğiniz parmak çevirme hareketlerini gerçekleştirebilir, parmaklarınız yerine burnunuzun önüne göz hizasına yerleştirilmiş bir kalem, mum veya başka bir nesne kullanabilirsiniz. Asıl mesele, parmağın hareket ettiği hissine ulaşmak ve rahat, rahat bir durumu sürdürmektir.

Bu ne için? Hatırlarsanız, gözlerin retina sinir hücreleri seviyesindeki bilinçsiz hareketlerinden daha önce bahsetmiştik. O kadar hızlılar ki istenen hız bilinçli bir şekilde hareket etmeleri imkansızdır. Bu nedenle, parmağınızı veya elinizi başınızı çevirmenin tersi yönde hareket ettirdiğiniz yanılsamasını elde ettiğinizde, retina sinirlerinin hareket hızının artık saniyede 70-120 kez olduğunu bilin. Aynısı, "çitlik" ve diğer herhangi bir dikey yüzeyin hayali sallanmasında da olur.

Bu tekniği olabildiğince sık yapın, çünkü ideal olarak sadece gözler, yüz, boyun değil, vücudumuzun her hücresindeki gerginliği ve durgunluğu giderir. Bu teknik mükemmel bir önleme servikal osteokondroz ve baş ağrıları için harika bir çare. Doğru, baş ağrısını gidermek için 10-20 dakika dönüş yapmanız gerekiyor. sadece unutma doğru duruş, serbest nefes alma ve unutmayın, hafif mide bulantısı veya baş dönmesi hissettiğiniz anda, bu, gözlerinizi parmağınıza yapıştırmaya başladığınız anlamına gelir. en iyi çare bu rahatsızlığı gidermek için, her 3-4 turda bir dönüşümlü olarak gözleri kapatıp açmak ve "Parmak sola gitti, parmak sağa gitti" vb. ve mide bulantısı geçecek.

3. Büyük dönüşler

Pencereye dönük durun, ayaklarınızı omuz genişliğinde açın. Yavaş bir vals ritminde vücut ağırlığınızı bir ayaktan diğerine kaydırarak başınızı ve vücudunuzu sağa ve sola çevirin. Aynı zamanda bir vals melodisi mırıldanabilir veya dönüş sayısını sayabilirsiniz. İstenilen rahatlık ve rahatlama hissine ulaşmak için sabah ve akşam 60-100 tur yapılması önerilir. Daha hızlı bir pencere hareketi yanılsaması, kendi kendinize şunu tekrarlayarak elde edilebilir: pencereler sağa, şimdi sola gidiyor ...

Aynı zamanda, gözlerinizi tek bir şeye yapıştırmamak için pencereye değil, pencerenin dışında yüzen dünyaya bakmak önemlidir.

Neden bu kadar çok dönüş yapmanız gerekiyor? Gerçek şu ki, 60. dönüşe kadar yalnızca istenen gevşeme düzeyine ulaşılır ve 60. ila 100. dönüş aralığında, zaten bir rahatlık ve rahatlama durumunun tadını çıkarıyorsunuz. Ve egzersizin sadece 2-3 dakika sürmesine rağmen, uygulamasının sonuçları inanılmaz. Bu tür hareketler omurganın esnekliğini geliştirir, işlevi normalleştirir. iç organlar(kalp, akciğerler, gastrointestinal sistem). Ancak asıl önemli olan, gözlerin bu çok tuhaf sabitlenmesinin saniyede 70 veya daha fazla sıklıkta uyarılmasına katkıda bulunmalarıdır. Ve siz hissetmeseniz bile, bu hareketlerin gerçekleştirildiğinin garantisi, dönüşler sırasında pencerelerin veya diğer nesnelerin görünürdeki hareketi olacaktır.

"Bütün bu sallanma varyasyonları, öncelikle bir kişinin dış nesnelerin görünür hareketlerinin farkına varmasını ve onların yardımıyla duyusal aparatında ve zihni kontrol etmede serbest bir hareketlilik durumunu teşvik etmeyi amaçlar. Sallanma ve dönme yoluyla, zihin farkındadır. hareket ve ona sempati ile aşılanmıştır, bu da bakışa olan bağlılığı yok eder ve otomatik olarak dikkat ve görsel merkezde bir kaymaya yol açar.

Aynı zamanda, bu teknikte zihin kesinlikle pasiftir ve pencerenin dışında yanımızdan geçen dünyaya kayıtsızdır. Eyleme katılmaz, seçmez ve algılamaz. Yazar Aldous Huxley bu vesileyle, yalnızca saf bir his var - vücut kolektif "Ben"inden "tatil yapıyor" - yazıyor.

"Kendi kendine böyle bir tatil - yazar devam ediyor - çok güven verici. Ayrıca, az görmeden birincil olarak bilinçli benlik sorumlu olduğu için, benliğin bu geçici olarak bastırılması, gözlerin kötüye kullanılmasına ilişkin eski alışkanlıkların kırılmasında ve yeni ve daha iyi gözlerin yaratılmasının temellerinin atılmasında son derece faydalıdır. Dönerken, duyusal aparat geçici olarak onu kötüye kullanan zihne olan bağımlılığından kurtulur ve serbest ve stressiz hareketlilik koşullarında çalışmayı yeniden öğrenir.".

Şimdi dünyanın sürekli hareketliliğini, "yüzdürülebilirliğini" gerçekleştirmek için herhangi bir yolu kullanın. Yaklaşan ve uzaklaşan ağaçlara, evlere, lambalara, direklere, trafik ışıklarına vb. Çevrenizdeki dünyanın görünürdeki hareketliliğinin farkında olarak, gözlerinizin ve zihninizin hareketliliğini artırır, böylece daha iyi görüş için gerekli koşulları yaratırsınız.

bunu hatırla kıpırdatmak sadece görsel işlevin restorasyonunda değil, aynı zamanda zihinsel durumumuzun normalleşmesi için de büyük önem taşımaktadır. Bu, herhangi bir gerilimi azaltmak için en iyi tekniktir, bu yüzden bunu mümkün olduğunca sık yapın ve sabah ve akşam yaptığınızdan emin olun.

Ayrıca, sabahları tüm vücuda bir uyanış verirse, koruyucu kaynakları açarsa ve tüm gün boyunca bir sakinlik yükü verirse, o zaman akşamları sallanmak, aksine, gerginliği hafifletir, rahatlatır ve rahatlatır. uykuya dalmayı kolaylaştırır. Ortaklarım ve tanıdıklarım arasından, bu basit numaranın yardımıyla uykusuzluktan kurtulan, geceleri uyanmayı bırakan, daha iyi uyumaya başlayan ve hatta yükselişte fazla uyuyabilen birçok insan tanıyorum.

4. Parmaklar - yelpaze

Büyük bir rahatlamanın tek yolu, avuç içlerinin ileri geri prensibiyle önünüzde monoton sallanmasıdır. Bunu yapmak için, bir gözü avuç içinde olduğu gibi bir bandaj veya avuç içi ile örtün, böylece yüze ve göz kapaklarına boşluk ve hiçbir şey baskı yapmaz. Ve ikinci avuç içi, merkezi açık gözün tam karşısında olacak şekilde önünüze burun köprüsü hizasına yerleştirilmelidir. Bu durumda el yere paralel ve parmaklar kapalı gözün önündedir. Şimdi avucunuzun düzlemini açık gözünüzün önünde nazikçe ve hafifçe sallayın (bazen yaklaşın, sonra uzaklaşın), sanki bir yelpazeyle ritmik hareketler yapıyormuşsunuz gibi gelişigüzel tutun.

Egzersizi 20-30 kez tekrarlayın ve ardından diğer gözü elinizle veya bandajla kapatın ve diğer elinizle de aynısını yapın.

Çocukluğumuzdan beri aşina olduğumuz avuç içine bakmak bizden herhangi bir fiziksel gerginlik gerektirmediği için bundan korkmuyoruz, istemsiz kas ve zihinsel gevşeme meydana geliyor: gözlerin dört gerilmiş rektus kası spazmodik olarak dışarı çıkıyor. gözler kolayca uzar. Ve bu durumun yakın mesafede çalışmak için ideal olduğu biliniyor, bu nedenle bu egzersiz genellikle ileri görüşlü insanlar için önerilir.

Kitaplarda anlatılan ve sizin icat ettiğiniz daha birçok hareket etme, dönme ve sallanma yöntemini bulabilir ve kullanabilirsiniz. Zarar veremezler. Sadece fayda.

Basmakalıp hareket bozuklukları(daha önce patolojik alışılmış eylemler terimi kullanılıyordu) - bir kişinin keyfi olarak gerçekleştirdiği işe yaramaz, tekrarlayan, bazen ritmik hareketler. Tekrarlayan eylemler genellikle zevkle yapılır. Alışılmış hareketleri kesintiye uğratma veya yasaklama girişimleri öfke ve direnmeye neden olur.

Basmakalıp hareket bozuklukları şunları içerir:

sallanan vücut;
kafa sallama;
kafa atışı;
saç kıvırmak;
tırnak yemek;
parmak emme;
mastürbasyon veya mastürbasyon;
Elini salla;
huylu parmak çıtçıtları;
kulakların çekilmesi;
burun toplama;
Cilt toplama;
yüze darbeler;
Dudak ısırmak;
elleri ısırmak;
göz dürtme

Bu basmakalıp hareketler farklı varyantlara sahip olabilir, teker teker olabilir (tırnak yeme) veya diğer alışılmış hareketlerle (saç bükme ve Dudak ısırmak).

Unutulmamalıdır ki, hepsi değil Kötü alışkanlıklar vardır akli dengesizlik. Bir bozukluğun geliştiğini ve kişinin tedaviye ihtiyacı olduğunu gösteren açık işaretler vardır. Makalenin ilgili bölümlerinde açıklanacaktır.

Çocuklarda, tekrarlayan eylemler daha çok bağımsız bir bozukluktur. İlk olarak yetişkinlikte ortaya çıkan takıntılı eylemler, bir hastalığa (daha sıklıkla bir nevroza) işaret eder. Basmakalıp hareket bozukluklarının herhangi bir nörolojik veya zihinsel patolojiyle ilişkili olup olmadığı bir nörolog veya psikiyatrist tarafından belirlenebilir.

Basmakalıp hareket bozukluklarının özellikleri:

Çocuklar için karakteristik. Ağırlıklı olarak çocuklukta, genellikle bir yıla kadar ortaya çıkar;
Vakaların %80'inde çocuklar tedavi görmese bile 12 yaşından önce onlardan kurtulur;
Çoğu durumda, bozukluklar zararsızdır, ancak bazen sağlığa zararlıdır. neden olabilirler inflamatuar süreçler ciltte hematomlar, maloklüzyon parmak emerken

Yaygınlık. Çeşitli kaynaklara göre, çocukların %20 ila %83'ü bunlardan muzdariptir. Erkek ve kızların sayısı hemen hemen aynıdır. Bununla birlikte, bazı kötü alışkanlıklar daha çok cinsiyete özgüdür. Örneğin, kızların parmaklarını emmesi, saçlarını çekmesi ve çekmesi daha olasıyken, erkeklerin tırnaklarını yemesi daha olasıdır.

Geliştirme mekanizması basmakalıp hareket bozuklukları tartışmalıdır. Bunun, çocukluğun karakteristiği olan gönüllü eylemlerin acı verici saplantısına dayandığına inanılıyor. Örneğin, çocukların emme refleksi vardır, bu nedenle doğumdan sonraki ilk aylarda tüm çocuklar başparmağını emer. Bazı çocuklarda nedense bu eylem ruhta sabitlenir ve alışkanlık haline gelir. Diğerleri emme refleksini hızla aşar ve alışkanlık oluşmaz.

İlginç bir şekilde, en yakın akrabalarımız olan antropoid maymunlar, "kötü alışkanlıklar" benzerlerine sahiptir. Tırnaklarını yiyorlar, saçlarını yoluyorlar, derilerini yoluyorlar, püstülleri yoluyorlar, burunlarını yoluyorlar. Primatlarda bu eylemler kendini koruma içgüdüsünün bir parçasıdır ve virüsün yayılmasını önlemeye hizmet eder. enfeksiyonlar.

Bu tür alışkanlıkların, ikamet ettikleri yere, kültürel ve dini özelliklerine bakılmaksızın tüm halkların temsilcileri arasında antropoid maymunlarda gözlemlenmesi ve ayrıca embriyonik dönemde analoglarının varlığı, genetik programlamalarını gösterir. Bu eylemler türün devamı için gerekliydi, ancak şimdi neredeyse anlamlarını yitirdiler ve sosyal normların kapsamı dışında görülüyorlar.

Basmakalıp hareketlerin rolü.
Basmakalıp zorlamaların insan gelişimi sürecinde neden ortadan kalkmadığını açıklayan birkaç teori var. Belli bir rolü yerine getirdiklerine inanılıyor:

Psikolojik ve cinsel gelişimin doğal aşamalarıdır.- parmak emme, çocukça mastürbasyon. Bu kötü alışkanlıklar, çocukla ilgili ihtiyaçların karşılanmasına yardımcı olur. bu aşama gelişim;
Duyguları dengelemek ve sakinleşmek için hizmet edin- parmak emme. İç huzuru, çocuğun annenin göğsünde hissettiği güvenlik duygusunu geri kazanmaya yardımcı olur;
Beyin fonksiyonlarının gelişimini teşvik edin- başın veya vücudun ritmik sallanması. Ritmik uyarım, beynin belirli bölümlerinin olgunlaşmasını hızlandırır;
Kendi kendini uyaran davranışlardır eylem düşünmeye ve odaklanmaya yardımcı olduğunda - tırnak yeme;
Duyusal analiz cihazını etkileyerek performansını iyileştirin- parmak şıklatırken ses oluşturma ve dinleme.

Bu teorilere dayanarak, alışılmış aktiviteler erken çocukluk döneminde faydalı olabilir. Davranışta uzun süre sabitlenirlerse ve diğer faaliyetleri dışlarlarsa sorun ortaya çıkar.

Kalıplaşmış hareketlerden nasıl kurtuluruz?
En etkili yaklaşım davranış terapisi (şahsen veya Skype aracılığıyla), hipnoterapi, otomatik eğitim ve dikkat dağıtma önlemleridir (yürüyüş, genişletici, döndürücü, tespih). Daha az kullanılan ilaçlar. Kalıplaşmış hareketler hastalığın bir belirtisiyse, altta yatan hastalığın tedavisi onlardan kurtulmaya yardımcı olacaktır.
Bu yazıda, Patolojik alışılmış eylemlerin 5 ana biçimi:

yatış- vücudun veya başın sallanması ve diğer ritmik hareketleri;
heilomani- parmak emme
onikofaji- tırnak yemek;
çocuklukta mastürbasyon- çocuk onanizmi;
trikotilomani- Sac cekmek.

yatış

yatış- basmakalıp ritmik sallama veya kafa vuruşu. Çocuk otururken veya ayakta dururken başını veya vücudunu sallayabilir, ritmik olarak arkadan yana yuvarlanabilir veya kafasını bir duvara veya beşiğe çarpabilir.

Çoğu zaman, sallanma uykuya dalmadan önce ve uykudan sonra gerçekleşir. Gündüz veya gece uykusu sırasında daha az yaygın. Sallanmanın ritmi değişebilir, bazen solunum hızı, kalp atış hızı veya ensefalografik uyku ritimleriyle eşleşir. Ritim, çocuğun uyarılma derecesine bağlı olarak değişebilir.
Çocuklarda 5-8 aylıkken kafa sallama ve vurma başlar. Kalıplaşmış hareketler hastalıkla ilişkili değilse, 5 yıla kadar kendi başlarına kaybolurlar. Çok nadiren ergenlerde veya yetişkinlerde kalıcı olurlar.
Erkeklerde kızlardan 3 kat daha fazla kafa sallama görülür.

Bir yaşına kadar olan çocuklarda yatmadan önce sallanmak normun bir çeşididir. Böylece çocuk kendini beşikte tutar, uykuya dalmayı hızlandırır ve vestibüler aparatını ve diğer beyin yapılarını eğitir. Ritmik sallanma, sesler veya görüntüler beyin işlevini geliştirir: bilgi işleme hızını artırır, karar verme sürecini kolaylaştırır ve daha hızlı yanıt vermenizi sağlar. Bu en yaygın nedendir sağlıklı çocuk başını döndürür veya yatağın parmaklıklarına veya diğer nesnelere vurursa. Ancak yatışlar 2 haftadan uzun sürerse, bir pediatrik nöroloğa danışmaya değer.

nedenler

Yaktasyonun nedeninin, beyindeki uyarma-inhibisyon süreçlerinde bir dengesizlik olduğu düşünülmektedir. aynı zamanda içinde subkortikal merkezler uyarma süreçleri baskındır ve kortekste - inhibisyon. Aşağıdaki faktörler bir dengesizliğin ortaya çıkmasına neden olur:

Psikolojik:

Ritmik stimülasyon ihtiyacı, çocuğu salınım yapmaya kışkırtır. Tekrarlayan ritmik hareketler, beyin fonksiyonlarının olgunlaşmasına katkıda bulunur.
stres . Aile üyeleri arasındaki çatışmalar ve çocuğu güçlü bir şekilde korkutan diğer durumlar.
Çok katı ebeveynler. Bir yaşından büyük çocuklarda vücut sallama, yasaklara karşı bir protesto haline gelir. Annenin bebeği kucağına almadığı, ağlamasına tepki vermediği bir ailede yatış meydana gelebilir. Tereddüt, dikkat eksikliği, duygusal veya fiziksel temasa verilen bir tepkidir.
açık motor aktivitesi . Sallanma, çocuk yeterince yüzüstü yatırılmazsa başlar, beceri geliştiğinde oturmasına izin verilmez. Kalça displazisi ve diğer patolojilerde ne olur.

Sosyal. Yatışlar genellikle bebek evlerinde büyüyen çocuklarda veya annenin çocuğu uzun süre bırakmak zorunda kaldığı durumlarda ortaya çıkar.
Nörolojik. Sallanma, aşağıdakilerin bir sonucu olabilir:

beynin oksijen açlığı;
doğum travmasından kaynaklanan artmış kafa içi basınç.

zihinsel hastalıklar, diğer semptomların yanı sıra tezahür etti ve takıntılı dalgalanmalar:

zeka geriliği.

Diğer hastalıklar.

D vitamini eksikliği ve raşitizm gelişme riski;
artan kas tonusu;
diş etlerinde, kulaklarda, baş, boyunda ağrının eşlik ettiği hastalıklar.

Bazen bir çocukta yeni bir beceride ustalaşırken (oturma, emekleme, lazımlık eğitimi) yalpalamalar ortaya çıkar. Genellikle diş çıkarma sırasında, eşlik eden bir hastalık sırasında ortaya çıkarlar. şiddetli acı(orta kulak iltihabı, travma). Vakaların %90'ında ritmik hareketler alışkanlık haline gelmez, bunlara neden olan durum geçtiğinde kaybolur.

belirtiler

Jaktasyonlar aşağıdaki şekillerde olabilir:

Tüm vücut ile sallanmak. Ayakta veya oturarak, önden arkaya veya yan yana yapılabilir. Örneğin, bir çocuk yatağın korkuluğuna yaslanarak ayakta durur ve tüm vücudu ile sallanır.
Ritmik baş sallama. Çocuk yüzüstü yatarken, otururken veya ayakta dururken başını sallayabilir. Bir çocuğun yaşamın ilk aylarında boyun kaslarının zayıflığı nedeniyle "başını sallaması" hareket bozukluğu olarak kabul edilmez.
"Güreş köprüsünde" sallanmak. Çocuk sırtını kamburlaştırarak, başına ve topuklarına yaslanarak ritmik hareketler yapar.
Baş döndürme. Başın bir daire içinde veya bir yandan diğer yana ritmik dönüşü.
Başını dövmek veya ovmak dikey veya yatay bir yüzeyde. Kafaya alınan darbeler sonrasında çocuğun vücudunda morluklar ve morluklar kalır.
ritmik yuvarlanma sırttan mideye veya bir yandan diğer yana.
Dört ayak üzerinde sallanmak.Çocuk dört ayak üzerinde durur ve ileri geri sallanır.
Katlanır ve oturur.Çocuk gövdeyi 90 derecelik bir açıyla katlayarak bacaklara doğru büker veya oturur, bacaklarını büker.

Salıncak hızı dakikada 30 defaya kadar ulaşabilir. Sallanma birkaç dakikadan 6 saate kadar sürer. Sürekli olarak veya 5-10 salınım serisi halinde ortaya çıkarlar. Bazen çocuk sırt üstü yatırılırsa hareketler durur, ancak kısa süre sonra devam eder.
Basmakalıp bir hareket bozukluğu olan çocuk, hareketleri sessizce yapar. Sallanırken sızlanır veya çığlık atarsa, bu bebeğin acı çektiğini gösterebilir.

Hangi doktorla iletişim kurulmalı

Çocuk ritmik olarak başını veya gövdesini sallarsa, başını alt değiştirme masasına veya yatak korkuluğuna vurursa, o zaman bir nörolog, psikonörolog ile iletişime geçmeniz gerekir. Bir yetişkinde böyle bir sorun ortaya çıkarsa, bir psikiyatri konsültasyonu gereklidir.

Teşhis

Teşhis, semptomların ebeveynler tarafından tanımlanmasına ve çocuğun gözlemlenmesine dayanır.
1. Anneyi sorgulamak bozukluğun nedenleri ve belirtilerin şiddeti hakkında bilgi verir. Doktor aşağıdakilerle ilgilenir:

Hamilelik nasıldı?
Hamilelik sırasında annenin psikolojik durumu nasıldı?
Buradaydı toksikoz, düşük yapma tehdidi, fetal hipoksi?
Doğum sırasında herhangi bir komplikasyon oldu mu?
Çocuk nasıl yemek yer ve uyur?
Becerileri yaşına uygun mu: ne zaman başını tutmaya, oturmaya, emeklemeye başladı?
Başka nörolojik semptomlar var mı: çene titremesi, eller, gözlükler. Bu belirtiler istirahatte veya ağlarken gözlenir.

Diğer basmakalıp hareket bozuklukları için anamnez koleksiyonu aynı modeli izler.
2. Ek araştırma

Nörosonografi (beynin ultrasonu)- Bir yaşına kadar olan çocuklara yapılır. Beyin kusurlarını, artan kafa içi basınç belirtilerini (beynin genişlemiş ventrikülleri) belirlemenizi sağlar.
MR veya BT beyin patolojilerini - kan damarlarının, hematomların, neoplazmaların gelişimindeki anormallikleri - tespit etmek gerekebilir.

Tedavi gerektiğinde. Davranışın norm dışı olduğu ve tedavinin gerekli olduğu basmakalıp hareket bozukluğunun belirtileri:

Sallanan bölümlerin artan veya artan süresi;
Yeni sallanma biçimleri ortaya çıkıyor - oturma pozisyonunda, ayakta, bir yandan diğer yana;
3 yaşından sonra sallanmaya dönüş;
Çocuk kaldırılırsa, sımsıkı kundaklanırsa, beşikte tutulursa sallanmaya devam eder;
Çocuğu bir oyuncakla veya başka bir şekilde sallamaktan uzaklaştırmak imkansızdır;
Çocuk sallanması engellendiğinde aktif olarak protesto eder: ağlar, bağırır, yemek yemeyi reddeder, uyuyamaz;
Çocuk, kafasına vurmanın verdiği acıya rağmen bu aktiviteden zevk alır;
Diğer basmakalıp hareket bozukluklarının ortaya çıkışı: tırnak yeme, mastürbasyon, saç çekme;
Gerçekleştirilen eylemlerin net bir dizisinin görünümü: önce ayakta sallanmak, sonra oturmak, sonra kafayı dövmek. Böyle bir ritüel her seferinde ve değişmeden tekrarlanırsa;

Sallanmanın diğer nörolojik bozukluklarla kombinasyonu: nöropati, gecikmiş refleks sönme.

Bu belirtiler yoksa sallanmak bir alışkanlıktır. Kendi kendine geçecek.

Obsesif sallanma tedavisi

Saplantılı sallanma tedavisinde en iyi terapötik etki için, psikoterapi ile ailedeki psikolojik durumu iyileştirmek için alınan önlemlerin birleştirilmesi arzu edilir. Ayrıca, ebeveynlerin çabaları belirleyici bir rol oynamaktadır.

Psikoterapi

Aile Psikoterapisi
Başta anne olmak üzere tüm aile bireyleri ile bir medikal psikoloğun çalışması. Sınıfta uzman, çocuğun rahat hissetmesi için ailedeki duygusal atmosferi nasıl iyileştireceğinizi, hangi önlemleri almanız gerektiğini size söyleyecektir. Çoğu durumda, talimatlarının sistematik olarak uygulanması iyileşme için yeterlidir.
Hipno-telkin yöntemi (hipnoterapi)
Hasta, daha telkin edilebilir hale geldiği bir hipnoz durumuna sokulur. Hipnoterapist, sözlü formüllerin yardımıyla, amacı sinir sisteminin işleyişini normalleştirmek, korku ve kaygıyı ortadan kaldırmak ve ardından normal davranışı programlamak olan bir öneride bulunur. Yöntem, 5 yaşından büyük çocukları tedavi etmek için kullanılır. 5-15 seans gerekebilir.

Tıbbi tedavi

İlaç grubu	temsilciler	mekanizma tedavi edici etki
Nootropik ilaçlar	Noofen, Glisize	Beyin beslenmesini iyileştirin, sakinleştirici bir etkiye sahip olun. Aşırı heyecanı ortadan kaldırın. Zihinsel performansı geliştirin.
İlaçlar iyileştirme serebral dolaşım	sinnarizin	Serebral dolaşımı iyileştirir. Beynin oksijen eksikliğine duyarlılığını azaltır. Bireysel beyin yapılarının uyarılabilirliğini azaltır.
Homeopatik ilaçlar	Tenoten, Nervochel, Notta	Stres direncini artırın, yatıştırın. Beyin yapılarının olgunlaşmasını hızlandırın.

İlacın ve dozun seçimi deneyimli bir pediatrik psikonörolog tarafından yapılmalıdır. Yanlış ilaç kullanımı sorunu şiddetlendirebilir.
Bazı uzmanlar, saplantılı sallanma ile ilaca gerek olmadığına inanıyor.

ebeveynler ne yapabilir

Travmatik bir durumu ortadan kaldırın hangi rahatsızlığa neden olabilir.
Çocuğunuzla daha fazla zaman geçirin: konuşun, şarkı söyleyin, okuyun, taşıyın, sarılın, rahatlatıcı bir masaj yapın. Bu onun dikkatini sallamaktan uzaklaştıracak ve birkaç hafta içinde çocuk alışkanlığını unutacaktır.
Bir çocukla aynı yatakta uyumak. Birlikte uyumak çocuğu sakinleştirir, korku ve kaygı düzeyini azaltır.
Yatmadan önce sallanmak. Böylece çocuğu kendi başına sallanma fırsatından mahrum bırakıyorsunuz.
TV izleme süresini azaltın resimlerin hızlı değişimi çocuğun sinir sistemini aşırı uyardığından, bir tablet ve diğer araçların kullanımı.
havuzu ziyaret et. Bir yaşından küçük çocuklar banyoda yüzebilir;
Stresi ve güçlü duyguları en aza indirin, olumlu olanlar dahil. Sakin bir ortamda, inhibisyon ve uyarılma dengesi yeniden sağlanacaktır.
Salıncaklar, ritmik müzik harici bir ritmik uyarı kaynağı olabilir ve sallanmanın yerini alabilir.

Heilomania - parmak emme

heilomani Zorlayıcı parmak emme ile karakterize bir bozukluk. Bu, doğum öncesi dönemde bile ortaya çıkan, yaşamın ilk altı ayındaki çocukların en yaygın alışkanlığıdır. Böylece bebek emme refleksini tatmin eder ve sakinleşir. Zamanla bu refleks kaybolur ve emme süreci çocuğa gittikçe daha az zevk verir.

Parmak emme alışkanlığı, çocuğun elini ağzına sokabildiği 3. aydan itibaren ortaya çıkar. Bu işlem anne memesini emmeye benzer. Çocuk acıktığında parmağını hatırlar ve bu norm olarak kabul edilir. 4 yaşından sonra parmak emmek kötü bir alışkanlık veya basmakalıp bir bozukluktur. Bir çocuk 13-14 yaşına kadar parmak emmeye devam edebilir. Yetişkinlerde bu alışkanlık başka şekillerde olabilir: tırnak yeme, sigara içmek saman çiğnemek.

yaygınlık. Bir yaşına kadar olan çocuklarda, bebeklerde daha sık olmak üzere% 80'e ulaşır. yapay besleme. Çocukların yarısında kötü alışkanlık bir yaşına kadar kaybolur, diğer yarısında ise 5 yaşına kadar durur. Daha genç okul çocukları ve ergenlerde, parmak emme% 3-5 oranında görülür. Genellikle tedavi olmaksızın kendi kendine geçer.

Parmak emmenin geniz eti, bademcik büyümesi ve skolyoza yol açtığı yönündeki iddialar araştırmalarla desteklenmemektedir.

nedenler

Psikolojik. Bir yaşından büyük bir çocukta parmak emme protesto, üzüntü, yorgunluk, can sıkıntısı, yoğun bir düşünce süreci ve ebeveynlerin dikkat eksikliğini gösterir. kaldırmanıza izin verir Sinir gerginliği hangi çağrılabilir:

ailede ikinci bir çocuğun ortaya çıkışı;
ebeveynlerin boşanması;
ebeveynler arasında sürekli çatışmalar;
aşırı katı yetiştirme;
fiziksel ceza.

Sosyal. Yetimhanelerde büyüyen veya kötü yaşam koşullarında yaşayan çocuklarda sıklıkla obsesif emme görülür.
zihinsel hastalık diğer semptomların yanı sıra parmak emme de kendini gösterir:

obsesif kompulsif bozukluk;
otizm;
gelişimsel gecikme.

belirtiler

Obsesif emmenin çeşitli belirtileri olabilir:

Parmak emme en sık görülen bozukluktur;
Diğer el ve ayak parmaklarını emmek;
yumruk emme;
Dudak emme, dil.

Bir yaşından küçük bebekler acıktıklarında veya uyumak istediklerinde genellikle parmaklarını emerler. Bu alışkanlık bir bozukluk değildir ve tedavi gerektirmez.

3 yaşından büyük çocuklar bilinçli olarak parmak emmeyi bırakabilir, ancak ellerin pozisyonunu kontrol etmeyi bırakır bırakmaz (düşünme, üzgün), parmak emme devam eder. Bu durum da endişe edilecek bir durum değildir. Bazen kompulsif parmak emme, ilerleyen bir hastalıktan sonra ortaya çıkar. Yüksek sıcaklık. Alışkanlığın ortadan kalkması için birkaç hafta sakin bir ortam ve anne babaların ilgisi yeterlidir.

Hangi doktorla iletişim kurulmalı

İnatçı parmak emme şikayetleri ile pediatrik nöroloji uzmanına başvururlar.

Teşhis

Tanı, ebeveynlerden gelen şikayetler ve çocuğun gözlemi temelinde konur. Görüşme sırasında doktor, hamileliğin nasıl ilerlediğini, doğum sırasında herhangi bir komplikasyon olup olmadığını netleştirir. Çocuğun becerilerinin zamanında oluşup oluşmadığını, hakkında şikayet olup olmadığını öğrenir. kötü bir rüya, titreyen uzuvlar, gelişimsel gecikme.
Kural olarak, ek araştırmaya gerek yoktur.

Tedavi gerektiren stereotipik hareket bozukluğu belirtileri şunları içerir:

3 yaşından büyük bir çocukta takıntılı parmak emme;
Çocuk sadece beslenmeden önce değil, yemek yedikten sonra veya tüm boş zamanlarında parmağını emer;
Emme dönemleri artar ve sıklaşır;
Çocuk sadece parmağını, dilini değil, önüne çıkan diğer şeyleri de emiyor;
Çocuğun dikkatini dağıtmak veya dikkatini başka yöne çevirmek imkansızdır, parmak emme diğer aktivitelere üstün gelir;
Ağlama, bağırma, yemek yemeyi reddetme, parmak emmeyi bırakmaya çalışırken uyuyamama;
Parmak emme ritüel bir karakter kazanır. Çocuk buna hazırlanır: en sevdiği yere çekilir, belirli oyuncaklar veya nesnelerle çevrelenir;
Parmak emmenin diğer nörolojik ve zihinsel bozukluklarla kombinasyonu: gelişimsel gecikme, doğumsal otomatizmlerin ve yenidoğan reflekslerinin (palmar-kavrama, plantar-kavrama, palmar-oral) sönmesinde gecikme.
Parmak emmenin diğer basmakalıp hareket bozukluklarıyla kombinasyonu: sallama, saç çekme, tırnak yeme, kulak çekme, burun karıştırma, çeneyi ovma.

3 veya daha fazla bulgunun varlığı, çocuğun basmakalıp hareket bozukluğu geliştirdiğini gösterir.
Tedavinin nedeni başka nedenler olabilir:

İnceltilmiş cilt, çatlaklar ve iltihapla kaplı;
Diş yapısındaki değişiklikler: ön dişler öne doğru çıkıntı yapar ve arka dişler geriye doğru sapar;
Çocuk parmak emme alışkanlığından kurtulmak için yardım ister.

Zorlayıcı parmak emme tedavisi

Obsesif parmak emme tedavisinin temeli, ebeveynler tarafından yürütülen pedagojik düzeltmedir. 4 yaşından büyük çocuklara psikoterapi reçete edilebilir. İlaçlarla tedavi, bireysel endikasyonlara göre gerçekleştirilir.

Psikoterapi

Aile Terapisi
Aile terapisinin amacı, ailedeki duygusal atmosferin normalleşmesi ve ebeveynlik tarzının düzeltilmesidir. Çocuklarda okul öncesi yaş ana tedavi budur. Bir psikoterapistle yapılan toplantılarda ebeveynler, bir çocuğu sevildiğini ve korunduğunu hissetmesi için bir çocuğu hayırsever bir atmosferde nasıl yetiştireceklerini öğrenirler.
Bilişsel davranışçı terapi
Psikolog, ebeveynleri olumlu ve olumsuz pekiştirme sistemiyle tanıştırır. Gibi olumsuz pekiştirme hoş olmayan bir tada sahip, toksik olmayan bir tırnak kaplaması kullanılır. Çocuk başparmağını emdiğinde ağzında acılık hisseder.
Pozitif takviye. Çocuk, anne babasıyla birlikte, kötü bir alışkanlıkla baş etmeyi başardığı o günlerde çıkartma yapıştırdığı bir günlük tutar. Belirli sayıda "iyi" gün için çocuk bir hediye alır. Bu vesileyle, çocuk tarafından hatırlanacak ve daha fazla başarıyı teşvik edecek küçük bir tatil düzenleyebilirsiniz.
Yöntem her yaştan çocuk için etkilidir. Kurs 5-10 seanstan ve "ev ödevinden" oluşabilir.
Hipnoz Terapisi
Hipnoterapist, hipnoz yardımıyla kötü alışkanlıkları iyileştirir. Bilinçaltı düzeyde tüm tutum ve telkinlerin bir kenara bırakıldığı, çocuğu uyku ile gerçeklik arasında sınırda bir duruma sokar. İleride bu etki sayesinde çocuk bilinçli olarak davranışını kontrol etmese bile parmağını emmez.
Hipnoz 5 yaşından büyük çocukları tedavi etmek için kullanılır. Kurs süresi 3-10 seanstır.

Tıbbi tedavi

İlaç grubu	temsilciler	Terapötik etki mekanizması
sakinleştiriciler	Çocuklar için sakinleştirme ücretleri	Sakinleştirici bir etkiye sahiptirler. Yoğunluğu azaltın olumsuz duygular kompulsif parmak emmeye neden olur.
Homeopatik müstahzarlar	Notta, Tenoten	Yatıştırmak. Ağlama, saldırganlık ve strese duyarlılığı azaltın. İnhibisyon ve uyarma süreçlerini uyumlu hale getirin gergin sistem.
Nootropikler	Fenibut, Pantogam	Beyin hücrelerinin beslenmesini iyileştirir, sinir sistemi fonksiyonlarının olgunlaşmasına katkıda bulunur.
Antipsikotikler	etasterazin	Diğer önlemler etkisiz olduğunda ve yetişkin hastalarda kullanılırlar. Uyarma odakları üzerinde inhibe edici bir etkiye sahiptirler.

İlaç seçimi, doz ve uygulama süresi doktor tarafından belirlenir.

ebeveynler ne yapabilir

Vakaların büyük çoğunluğunda 4 yaşına kadar olan parmak emme tedavi gerektirmez, sadece tüm aile üyelerinin davranışlarının düzeltilmesini gerektirir. Çocuğa psikolojik rahatlık sağlaması yeterlidir ve alışkanlık kendiliğinden kaybolacaktır.

Emzirme. Bebeği memeye 30 dakika tutturmak, emme refleksini tam olarak tatmin etmesini sağlar.
Bir emzik kullanın.Çocuğa yaşamın ilk 6 ayında sunulur. Emzik, emme refleksini tatmin eder, ağzı kaplar ve ondan kurtulmak parmak emmekten daha kolaydır. Emzikler özellikle heyecanlı mızmız çocuklar için önerilir - serebral kortekste uyarılma sürecini engellerler.
Daha küçük açıklığı olan bir emzik kullanın Biberonla beslenen çocuklar için. Beslenme yaklaşık 20 dakika sürerse, bebek parmağını emmeye daha az istekli olacaktır.
Çocuğa karşı eşit nezaket. Parmaklarını emdiği için onu azarlamayın. Eleştiriyi minimumda tutmaya çalışın.
Komik hatırlatma.Çocuk parmağını ağzına koyduğunda telaffuz edilen bir kod sözcüğü bulun. Çocuğu incitmemelidir.
Çocuğunuza daha fazla ilgi gösterin, onunla iletişim kurun, başarı için teşvik edin. Ortak faaliyetler (uygulama hariç) Ev ödevi) üzerinde de iyi bir etkiye sahiptir. zihinsel durumçocuk.
Günlük egzersiz, uzun yürüyüşler temiz hava bu sırada çocuğun dikkati alışkanlığından uzaklaşır.
birlikte uyumakÇocuğa psikolojik rahatlık ve güvenlik duygusu sağlar.
Fiziksel cezadan kaçının. Kötü niyetli bir tutum, kötü bir alışkanlığı pekiştirebilir.
Özel oje sürün acılık içerir. Hoş olmayan bir tada sahiptir, ancak sağlık için güvenlidir. Alternatif olarak, bir pelin tentürü veya bir yama kullanabilirsiniz.
Parmağınızı çizin.Üzerine komik bir surat çizin ve parmağın ağza girmek istemediğini, aksi takdirde "yüzü" kaybolacağını söyleyin.
Çocuğunuza tedavinin başarısı konusunda güven verin. 5 yaşından büyük çocuklar kötü alışkanlıklarından endişe duyarlar. Bir sonraki başarısızlıkta azarlanmamak için ondan kurtulma çabasıyla desteklenmeleri gerekir. Başarı için övgü: “Bugün dünden çok daha iyi iş çıkardınız. Her gün başparmağınızı daha az emiyorsunuz. Bu geçici bir durumdur ve yakında tamamen ortadan kalkacaktır.
Çocuğa rüşvet ver.Çocuğa, birkaç gün başparmağını emmeden gidebilirse alacağı gıpta ile bakılan bir oyuncak sözü verin. Bu uyaran, çocuğun iradesini güçlendirmesine yardımcı olacaktır.
Salıncakta sallanmak veya sallanmak. Emmekten ve ritmik sallanmayı algılamaktan sorumlu merkezler yakınlardadır. Bu nedenle, bu tür önlemler parmak emme ihtiyacını azaltmaya yardımcı olacaktır.

Çocuğu alışkanlığında keskin bir şekilde sınırlayamazsınız. Sıkı kundaklama, elleri tokatlamak, eldiven takmak, parmaklara hardal sürmek çoğu zaman olumlu bir sonuç getirmez. Çocukta ağrılılık ve kas gerginliği ile ifade edilen tahrişe neden olurlar.

Onikofaji - kompulsif tırnak yeme

Onikofaji, tırnakların ve çevresindeki derinin kompulsif olarak ısırılmasıyla karakterize edilen bir hastalıktır.

Onikofajinin bir özelliği, nüksetme eğilimidir. Bu alışkanlıktan çoktan kurtulmuş bir yetişkin bile bazen tırnaklarını yeme isteği duyar. Daha sıklıkla bu, zihin karmaşık sorunları çözmekle meşgul olduğunda ve kişi davranışını bilinçli olarak kontrol etmeyi bıraktığında olur.

Tırnak yeme sorunu ile baş etmek oldukça zordur ancak çocukların büyük bir çoğunluğu için dış görünüşlerine dikkat etmeye başladıkları ergenlik döneminde tedavi olmaksızın kendi kendine ortadan kalkar.

yaygınlık. Alışkanlık, 10 yaşın altındaki çocukların %30'unda bulunur. İlk olarak yaşamın ikinci yılında ortaya çıkar. En sık 7-10 yaş arası erkek çocuklarda görülür. Genellikle ergenlik döneminde kaybolur, ancak yetişkinler arasında da görülür.

Cinsel organların erken yaşta manipüle edilmesi, erken cinsel gelişimin veya cinsel sapkınlığın bir işareti değildir, ancak parmak emme ve diğer kötü alışkanlıklarla eşit kabul edilir.

Mastürbasyon bir yaşın altındaki çocuklarda görülebilir. Vakaların büyük çoğunluğunda tedavi gerektirmez ve bir süre sonra kendiliğinden kaybolur. Ergen onanizmine başka nedenler (ergenlik ve hormonal patlama) neden olur ve çocuklarda mastürbasyonla ilişkili değildir.

8 yaşından itibaren mastürbasyona, yüz derisinin kızarması, taşikardi ve aşırı terleme ile kendini gösteren cinsel uyarılma eşlik eder. 12 yaşından sonra mastürbasyon sırasında cinsel fanteziler ortaya çıkar. Ergenlerde bu aktiviteye genellikle maruz kalma ve suçluluk korkusu eşlik ederken, çocuklarda genç yaş olumsuz duygular ortaya çıkmaz.

Okul öncesi ve gençlerde onanizmin yaygınlığı okul yaşı%3-7 düzeyinde (ergenlerde %35) endikedir. Ancak, tüm ebeveynler bu sorunla doktora gitmediği için bu rakam daha yüksek olabilir.

Sonuçlar. Cinsel organların sık sık manipüle edilmesi iltihaba neden olabilir.

nedenler

Cinsel organların tahrişi ve kaşınması:

bebek bezi giymek;
sıcak sıkı giysiler;
bebek bezi isiliği;
kasık bölgesinde alerjik reaksiyonlar ve döküntüler;
cinsel organların hijyenine çok dikkatli uyulması;
kıl kurdu enfeksiyonu.

Psikolojik:

yalnızlık, endişe, korku, kaygıdan kaynaklanan psikolojik rahatsızlık;
zorla besleme;
ebeveynlerin duygusal olarak ayrılması;
ebeveynlerden ayrılma;
bir erkek veya kız kardeşle rekabet.

Sosyal. Geniş, eksik veya işlevsiz ailelerde, yetimhanelerde eğitim.
nörolojik

ensefalopati- zayıf kan dolaşımı ile beyin dokusunun yaygın lezyonları;

zihinsel hastalık, diğer semptomlar ve obsesif mastürbasyon arasında tezahür etti:

nevrozlar;
zihinsel engelleme.

Çocuk mastürbasyonunun birincil gelişimi, psikiyatrlar tarafından "yönlendirilen" beyin aktivitesi olarak görülüyor. Örneğin, bir çocuğun duygusal veya fiziksel rahatsızlık yaşadığı bir durumda, uyarılmanın odağı genital organlardan sorumlu merkezlere kaydı. Vücudun bu kısmında manipülasyonlar gerçekleştiren çocuk, tahriş edici maddelerden ve rahatsız edici sorunlardan uzak, duygusal bir boşalma yaşadı. Gelecekte, duyguları düzenlemenin bu yolu sabitlendi ve herhangi bir rahatsızlığın çözümü oldu. Eylemlerin kendileri rahatlık ve zevkle ilişkilendirildi. Çocuğun olumsuz duygulara (oynamak, anneyle iletişim kurmak) ve diğer davranışlara karşı başka korunma yolları yoksa, zamanla mastürbasyon şartlı bir refleks olarak sabitlenir ve basmakalıp bir bozukluğa dönüşür.

belirtiler

Eller, yatak takımları, yumuşak oyuncaklar, çarşaflar ile genital organların tahrişi;
Kalçaların karıştırılması veya güçlü bir şekilde sıkıştırılması. Çocuklar kalçalarını midelerine bastırır, bacak bacak üstüne atar ve gerilir, donar. Solunum sıklaşabilir, yüz derisi kızarabilir. Aynı zamanda çocuk ağlamaz ve üzgün görünmez;
sandalyede kıpır kıpır;
Cinsel organları çeşitli nesnelere ve yumuşak yüzeylere sürtmek.

Hangi doktorla iletişim kurulmalı

Obsesif çocuk mastürbasyonu ile bir nöroloğa başvurmanız gerekir.

Teşhis

Doktor, ebeveynlerin şikayetlerine dayanarak teşhis koyar. Bir çocukla yapılan bir konuşma, konunun hassasiyeti nedeniyle çok az bilgi sağlar. Doktor sorgulandığında, Ulusal Meclisin çalışmasında aksamalara yol açabilecek faktörleri tespit eder: hamilelik sırasında toksikoz, fetal hipoksi, doğum travması. Hakkında bilgi al nörolojik özelliklerçocuk Gelişimi.
Ek araştırma:

elektroensefalogram- ensefalopati ve diğer beyin lezyonlarını dışlamak için;
idrar analizi- idrar yolu enfeksiyonlarını dışlamak için;
Enterobiasis için dışkı analizi (kıl kurdu yumurtaları için kazıma). Pinworms, anüs çevresinde ve cinsel organlarda kaşıntıya neden olur, bu da çocuğun vücudun bu kısımlarını kaşımasına neden olur.

Tedavi gerektiğinde. Aşağıdaki belirtiler tedaviye ihtiyaç olduğunu gösterir:

Artan mastürbasyon insidansı (yatmadan önce haftada 2 defadan fazla);
Sadece uykuya dalma değil, aktif uyanıklık sırasında mastürbasyon;
Çocuk, cinsel organları tahriş etmek için çeşitli yollar kullanır;
Çıplak vücut temasına bağımlılık;
Diğer nörolojik semptomlar bulunur: artan aktivite veya pasiflik, dikkat eksikliği, artan kas tonusu, baş ağrıları;
Sürecin kesintiye uğramasından sonra genital organların tahrişine kalıcı dönüş;
Çocuğu bu aktiviteden uzaklaştıramama;
Çocuk sözünün kesilmesi, çığlık atması, kavga etmesi, histerik hale gelmesi durumunda memnuniyetsizliğini ifade eder;
3 yaşından büyük bir çocuk başkalarının önünde mastürbasyon yapıyor;
Alışkanlık kaliteyi düşürür Gündelik Yaşam;
Basmakalıp hareket bozukluklarının diğer biçimlerinin ortaya çıkışı: tırnak yeme, parmak emme.

Bu belirtiler yoksa, çocuğun basmakalıp bir hareket bozukluğu olmadığı, ancak patojenik olmayan karşılığı olduğu kabul edilir.

Tedavi

Tedavi, subkortikal yapıların aktivitesi üzerindeki kortikal kontrolü yeniden sağlamayı amaçlar. Temeli, ailedeki atmosferin normalleşmesi ve psikoterapidir.

Psikoterapi

Aile Terapisi
Konsültasyonda, bir psikoterapist bozukluğun nedenini belirlemeye yardımcı olacak, ebeveynlere duruma nasıl doğru tepki vereceklerini öğretecektir. Ailedeki atmosferi çocuk için en uyumlu hale nasıl getireceğinizi size söyleyecektir.
Konsültasyonlar haftada 1 kez, kurs başına 3-8 yapılır.
davranış terapisi
Çocuğu yavaş yavaş onanizmden vazgeçirecek bir dizi davranış kuralı geliştirilmektedir. Bu aktiviteyi tetikleyen düşünceleri tanımlaması ve diğer aktivitelere geçerek bunlarla mücadele etmesi öğretilecektir.
Tedavinin seyri 2-3 ay boyunca haftalık konsültasyonlardır.

Tıbbi tedavi

İlaç grubu	temsilciler	Terapötik etki mekanizması
Nootropikler	Pantogam, Picamilon	Zihinsel aktiviteyi, hafızayı, düşünce süreçlerini geliştirin. Beyin beslenmesini geliştirin.
yatıştırıcı ilaçlar	Nane, melisa, kediotu ile yatıştırıcı çaylar	Yatıştırır, uykuya dalmayı kolaylaştırır, strese karşı direnci artırır. Aşırı uyarılabilirliği ortadan kaldırın.
Homeopatik ilaçlar	Valerianahel, Nervohel, Notta	Yatıştırırlar, uykuya dalmayı hızlandırırlar, sinir sisteminin normalleşmesine katkıda bulunurlar.
Antipsikotikler	Nöleptil	Beynin subkortikal yapılarındaki patolojik uyarımı ortadan kaldırır.

Onanizmden ve diğer kötü alışkanlıklardan kurtulan özel ilaçlar yoktur. Onanizmin ilaçlarla tedavisi, normal yaşama müdahale edecek kadar sık mastürbasyon yapan şiddetli zihinsel disinhibisyonu olan çocuklar için reçete edilir.

ebeveynler ne yapabilir

Kendinizi daha az bırakın.Çocuğunuzla daha fazla iletişim kurun. Yetişkinlerle herhangi bir konuda sakin iletişim, çocuk deneyimlerini paylaştığında, stresi azaltır ve onanizm vakalarının tekrarından kaçınır.
Çocuğunuza sakinleşmeyi ve stresi başka şekillerde azaltmayı öğretin. Yürüyüşler, okuma, yaratıcılık, iletişim, masaj, iğneli yatıştırıcı banyolar, lavanta, kediotu.
Çocuğunuzu dahil edin çeşitli tipler faaliyetler. Çocuk ne kadar çok şey yapabilirse, günü o kadar zengin ve parlak geçer, heyecan hareketi için o kadar fazla bağlantı ve "yol" olur. Ve mastürbasyon yapma arzusu olma olasılığı daha düşüktür.
Sözlü ve sözsüz iletişim becerilerini geliştirmek. İletişim, beynin ve işlevlerinin gelişimini uyarır, eylemler ve davranışlar üzerinde bilinçli kontrolü geliştirir ve stresi azaltır. Çocuğun oyun alanında, sınıfta, dairelerde, bölümlerde ailesi ve akranlarıyla iletişim kurması da önemlidir.
Kendini düzenleme ve otomatik eğitim. Kişinin ruhunu yönetme becerilerinde ustalaşmak, çocuğu daha sakin ve dengeli hale getirir.

Kötü bir alışkanlığın üstesinden gelmeye yardımcı olacak genel kural şudur: “Anne baba sakin ve arkadaş canlısı olmalı, çocuk yürümekten yorulmalı ve fiziksel aktivite". Günü olaylarla doluysa, kötü alışkanlıklar için zaman ve enerji kalmaz.
Ebeveynlerin saldırgan davranışları, çığlıklar ve ceza, cinsel duyumlar ve korku arasında bir bağlantı kurar. Bu, çocuğun zihinsel durumunu, özgüvenini ve gelecekteki samimi yaşamını olumsuz etkiler.

trikotilomani

trikotilomani Kişinin vücudunda kompulsif olarak saç çekmesiyle karakterize edilen bir bozukluk. Çoğu durumda, bir çocuk veya yetişkin önce bir saç telini veya bütün bir tutamı parmağının etrafında döndürür ve sonra çeker. Hasta bu süreci, eylemler üzerindeki bilinçli kontrol zayıfladığında can sıkıntısı, heyecan veya diğer olumsuz duygular nedeniyle gerçekleştirir. Çocuklarda yalnız kalınca ya da kaygılanınca, yetişkinlerde ise telefonda uzun süre konuşulduğunda, televizyon seyredildiğinde saç yolma ortaya çıkıyor. Bir kişi günde 3 saate kadar çekerek vakit geçirebilir.

Hastalığın başlangıcı genellikle 2-6 yaşlarında teşhis edilir. Ancak saçı çekmeden oynama alışkanlığı, normların ötesine geçmeyen yaşamın ilk yılında zaten ortaya çıkıyor. Bazı durumlarda, bozukluk ilk olarak yetişkinlerde psikolojik travma sonrasında ortaya çıkar. Geç başlangıç, hastalığın daha şiddetli seyri ile ilişkilidir. Bu bozukluğa sahip kişiler saç yolmalarının sonuçlarını perukların, şapkaların veya uzun kolluların altına gizlerler. Aynı zamanda, genellikle başarısız olan kötü bir alışkanlıktan kurtulmak için bağımsız girişimlerde bulunurlar.

Saç yolma, genellikle tırnak yeme, deriyi kaşıma ve ardından kabukları soyma alışkanlığı ile birleştirilir.
yaygınlık. Dünya nüfusu arasında, bozukluk% 2-5 oranında görülür. Kadınlarda 2 kat daha sık bulunur. Trikotilomani hastalarının yaklaşık %10'u yolulmuş saç yerler.

Vakaların %40'ında, çocuk ergenlik çağına geldiğinde bozukluk kendiliğinden düzelir. % 20'sinde tedavi edilebilir. Bununla birlikte, %40'ında trikotillomani devam eder veya yetişkinlikte yeniden ortaya çıkabilir.
Sonuçlar. Kellik, genellikle eksik. Mideyi kıl yumağı ile tıkamak mide bulantısı, karın ağrısı ve hazımsızlığa neden olabilir. Bazı durumlarda komaya bağlı olarak ince bağırsak geliştirir bağırsak tıkanıklığı acil gerektiren cerrahi tedavi. Trichotillomania, başkaları tarafından fark edilen bir kusur yaratır, komplekslere neden olur ve diğer insanlarla iletişim kurmayı reddetmenize neden olur.

nedenler

Psikolojik:

anne ile uyumsuz ilişki;
ebeveynlerin duygusal ayrılığı, iletişim eksikliği, ağlamaya tepki eksikliği;
yalnızlık ve içsel izolasyon hissi;
çocuğun yerine getiremeyeceği abartılı talepler (mükemmel çalışma, yarışmalar kazanma, sessiz olma);
otoriter ebeveynlik tarzı.

Sosyal. Anne fiziksel olarak çocuğa yeterince ilgi gösteremediğinde, bir çocuğun evinde, eksik veya geniş bir ailede yetiştirilmesi.
nörolojik

ensefalopati - oksijen açlığının bir sonucu olarak beyin hasarı (fetal hipoksi);
yaralanma ve beyin kontüzyonları.

Zihinsel hastalık.

depresyon;
obsesif kompulsif bozukluk;
gecikme zihinsel gelişim;
psikopati;
travmatik stres bozukluğu sonrası;
obsesif kompulsif bozukluk.

Bu hastalıklar, saç yolmaya ek olarak, her zaman başka semptomlarla kendini gösterir:

Sinir sisteminin doğuştan özellikleri. Trikotilomani hastalarının sahip olduğu artan yoğunluk bazı bölgelerde medulla: sol hipokampus, singulat girus, korteksin oksipital ve parietal bölgeleri. Bu özelliğin kalıtsal olabileceğine ve yavrularda hareket bozuklukları gelişme riskini artırdığına inanılmaktadır.

Oluşum nedenleri farklı olabilir, genellikle bir kazadır, bir tesadüftür, saç okşamak ve yolmak duygusal boşalma ile aynı zamana denk gelir ve hafızada sabitlenir. İleride çocuk, olumsuz duygulardan kurtulmak için gerginlik ve rahatsızlık yaşadığı durumlarda bu eylemleri tekrarlamıştır. Bir sonraki aşamada saç manipülasyonları zevk için yapılır ve stres ile ilişkilendirilmez.

belirtiler

Daha sıklıkla alında ve tepede olmak üzere kişinin saçını kıvırarak kıvırması ve çekmesi;
Kaşları, kirpikleri ve diğer sakalları yolmak;
Toplanan saçın manipülasyonu: bükme, bazen yutma;
Vücudun farklı bölgelerinde kellik odakları. Odakların yeri yaşa bağlıdır: çocuklar kaşlardaki kılları, ergenler pubilerdeki ve yetişkinler kafa derisindeki saçları çeker;
Bazen kafa derisinde kaşıntı. Yetişkinlerde, gri saç görünümü ile ilişkilendirilebilir. Hastalar, onları çıkardıktan sonra kaşıntının azaldığını iddia ediyor;
Çoğu zaman, bir kişi saçları yolmak için tırnaklarını kullanır. Ancak yetişkinler arasında cımbız, toplu iğne ve diğer aletlerle zorunlu olarak saç yolma yaygındır;
Bir saç yolma atağından önce, kişi bunu yapmak için güçlü bir istek ya da güçlü bir ihtiyaç hisseder. Bir saldırıdan sonra rahatlama gelir veya bir tür zevk hissedilir.

Hangi doktorla iletişim kurulmalı

Bu bozukluğun tedavisi bir nöropsikiyatrist ve bir psikiyatrist tarafından gerçekleştirilir.
Kelliğe yol açan diğer hastalıkları dışlamak için bir konsültasyona ihtiyacınız var:

mantar cilt hastalıklarını dışlamak için dermatolog;
Endokrinolog, kelliğin eşlik edebileceği endokrin bezlerinin hastalıklarını dışlamak için.

Teşhis

Şikayetlerin sorulması ve toplanması. Randevuda doktor, hamileliğin nasıl ilerlediğini, doğum sırasında patolojiler ve komplikasyonlar olup olmadığını netleştirecektir. Gelişimin özellikleri nelerdi?
Sorgulama, hastanın hastalıkla ilişkili davranışının ayrıntılarını bulmanızı sağlar. Saç yolmanın bir alışkanlık mı, klişe bir bozukluk mu yoksa başka bir psikiyatrik hastalığın belirtisi mi olduğunu belirlemek için anketler geliştirilmiştir.
Denetleme. Görüntülendiğinde, saçın belirgin şekilde daha az uzadığı veya hiç olmadığı alanlar bulunur. Kel noktalar başta, kaşlarda, kirpik çizgisinde ve pubilerde bulunabilir. Simetrik olarak düzenlenirler, ancak aynı tarafta olabilirler. Bu odaklardaki cilt sağlıklıdır ve mantar enfeksiyonu belirtisi yoktur. Normal saç folikülleri, iyi tanımlanmış açıklıklarla görülebilir.
Tedavi gerektiğinde. Basmakalıp bir hareket bozukluğunu bir alışkanlıktan ayıran işaretler:

Saç çekme ve manipülasyon daha sık hale geliyor. Çocuk can sıkıntısı çekmediğinde, rahatsızlık hissetmediğinde, uykuya dalmadığında ortaya çıkar.
Saç oyunları alır ençocuğun uyanıklığı. Onları büküyor, top haline getiriyor, derilerini gıdıklıyor veya yutuyor.
Saç çekme işlemi, acıya rağmen bir tür zevk verir.
Saç yolmayı yasaklama girişimi, çocukta şiddetli bir protestoya neden olur.
Saç torsiyonunun diğer bozukluklarla kombinasyonu. Daha sık parmak emme ile.
Kullanılabilirlik nörolojik semptomlar: psikomotorda gecikme ve konuşma gelişimi.
Başkalarının saçlarını, hayvan kürklerini, yumuşak oyuncakların tüylerini ve diğer tüylü şeyleri bükmek ve çekmek.
Saçla yapılan manipülasyonlar ritüel bir karakter kazanır. Bir kişi çekilmeye hazırlanır: emekli olur, bir atmosfer yaratır, cımbız hazırlar. Farklı durumlarda aynı eylemleri gerçekleştirir: belirli sayı kez, okşar, kıvırır, saç çeker.
Saç yolma hastanın normal hayatını bozar ve diğer insanlarla iletişimini bozar.

Tedavi

Trichotillomania'nın tedavisi diğer stereotipik hareket bozukluklarından daha zordur. Bu bakımdan gerekli Karmaşık bir yaklaşım, psikoterapi, pedagojik önlemler ve ilaç dahil.

Psikoterapi

Davranışsal Psikoterapi

Ana ve en etkili yöntem ergenlerde ve yetişkinlerde trikotillomani ile mücadele - alışkanlığı yeniden öğrenme eğitimi. 3 aşama içerir:

Zorunlu saç yolmanın belirli olaylara veya durumlara (telefonda konuşmak, web sitelerinde gezinmek, araba kullanmak) bir tepki olduğunu kabul edin.
Tetik nokta olan durumları, sonrasında veya sırasında saç yolma isteğinin olduğu durumları belirleyin. Gelecekte onlardan kaçının veya yeni davranışlar yaratın.
Alternatif davranışlar geliştirin. Saç yolmak yerine parmaklarınızı şıklatabilir, desenler çizebilir, hava kabarcığı filminin üzerine baloncuklar sıkabilirsiniz.

Eğitim 5-10 ders ve tamamlanması gereken "ev ödevlerinden" oluşur.

Hipnoz Terapisi

Hasta hipnoz halindeyken telkin yoluyla tedavi. Tedavi birkaç aşamada gerçekleşir:

Doktorun hastaya takıntılı alışkanlıkların beyindeki uyarım ve engelleme süreçlerindeki dengesizliğin sonucu olduğunu açıkladığı bir konuşma.
Uyku durumuna giriş;
Genel sedasyon;
Merkezi sinir sisteminde inhibe edici ve uyarıcı süreçlerin dengelenmesi;
Obsesyonlarla mücadele;
Cesur, kendine güvenen bir kişinin imajının önerisi.

Hipnoz, 5 yaş üstü çocukları ve yetişkinleri tedavi etmek için kullanılır. Tam rahatlama 7 ila 15 seans gerektirebilir.

Tıbbi tedavi

İlaç grubu	temsilciler	Terapötik etki mekanizması
Nootropik ilaçlar	Glisin, Fenibut	Beyne besin ve oksijen tedarikini iyileştirin. Korumak sinir hücreleri hipoksiden. Beyin yapılarının olgunlaşmasını sağlar.
yatıştırıcı ilaçlar	Persen, anaç tentürü, kediotu	Sinir heyecanını, kaygıyı ve sinirliliği giderirler. Ruh halini dengeleyin ve uykuya dalmayı kolaylaştırın.
Homeopatik ilaçlar	Bebek sed, Notta	Artan uyarılabilirliği, sinirliliği, yırtılmayı, uyku bozukluklarını ortadan kaldırın.
antidepresanlar	Klomipramin, Fluoksetin	Depresyonu ortadan kaldırın, ruh halini iyileştirin. Serebral korteks üzerinde uyarıcı bir etkiye sahiptirler.

ilaçlarÇocuklarda sadece doktor tarafından yönlendirildiği şekilde kullanılır.

ebeveynler ne yapabilir

Çocuğunuzu kötü alışkanlıklardan uzaklaştırın. Eğlenin, yalnız bırakmayın.
Aktif açık yürüyüşler. Yürüyüşte çocuk çok yürümeli, koşmalı, oyun alanında oynamalıdır. Bu, fazla enerjiyi serbest bırakmasına ve subkortikal merkezlerdeki uyarılma seviyesini azaltmasına yardımcı olacaktır.
Düzenli spor aktiviteleri. Spor, merkezi sinir sistemi de dahil olmak üzere vücuttaki tüm süreçleri uyumlu hale getirir.
Günlük rutine uyum. Fazla çalışmamak, uyumak ve dinlenmek için yeterli zaman ayırmak önemlidir.
Alışkanlık için çocuğu azarlamayın. Bakış açınızı sakin ve kararlı bir şekilde açıklayın. Bağırmak ve fiziksel ceza durumu daha da kötüleştirir. Saç yolma dönemlerinin daha sık hale gelmesi nedeniyle kaygı düzeyini artırırlar.
kafanı tıraş et. Bu önlem yardımcı olabilir, ancak bazı hastalarda saçlar tekrar uzadığında alışkanlık geri döner. Bazıları kirpikleri ve kaşları çekmeye geçer.

Çok sayıda çocuğun uykuya dalarken saçlarıyla oynadığını ve parmaklarının etrafında döndürdüğünü unutmayın. Bu şekilde anne ile fiziksel teması sürdürürler. Bu davranış anormal değil.

Basmakalıp hareket bozukluklarının başlamasının önlenmesi

Kötü alışkanlıkların önlenmesi veya ortadan kaldırılması daha kolaydır. İlk aşama, yerleşik hale gelene kadar, daha sonra yerleşik davranış kalıplarıyla başa çıkmak için. Basmakalıp bozuklukların önlenmesi, bir çocuğun hayatının ilk aylarından itibaren başlamalıdır. O içerir:

Anne ile fiziksel temas:

emzirme;
ortak uyku;
masaj;
kollarında, askıda taşımak.

Sevdiklerinizle duygusal temas:

çocuğun ağlamasına tepki;
oyunlar;
iletişim;
bir çocuğa yüksek sesle okumak
psikolojik rahatsızlığın ortadan kaldırılması.

Fiziksel aktivite:

sıkı kundak yerine bol giysiler;
Jimnastik;
oyun alanlarında yürüyüşler, aktif oyunlar;
Spor Dalları.

Ritmik uyarım:

ritmik müzik, şarkılar;
ellerde uyuşma;
salıncak salıncak.

Keşif Davranışı

çocuğun, elindeki tüm yollarla nesnelerin özelliklerini incelemesini yasaklamayın - ters çevirin, ezin, dokunun, inceleyin.

Kötü alışkanlıkları olan çocukların büyük çoğunluğunun zihinsel olarak sağlıklı olduğunu unutmayın. Ebeveynlerinin yardımıyla, 12 yaşından önce bu bozuklukla baş etme şansları çok yüksektir. Tarif edilen basmakalıp eylemlerin ciddi bir akıl hastalığının işareti olma olasılığı son derece düşüktür. Ancak doktor tavsiyelerine harfiyen uymakta, çocuk için sakin bir ortam yaratmakta ve yaşına göre yeterli fiziksel aktiviteyi sağlamakta fayda var.

Yatasyon - esas olarak çocuklarda gözlenen, gövdenin veya başın kaotik, koordine olmayan sallanması şeklinde motor uyarımı Erken yaş. Kural olarak, sallanmaya bir zevk duygusu eşlik eder ve başkalarının müdahale etme girişimleri hoşnutsuzluğa ve ağlamaya neden olur. Amental ve şiddetli hezeyanlı bilinç bozukluklarında görülür. Başın yattasyonu, başın hızlı ritmik hareketleriyle (eğimler, dönmeler) karakterize edilir ve nevrozlu küçük çocuklarda, daha çok uykuya dalmadan önce görülür.

Çocuklarda emzirme olgusu, ifade gücüyle genellikle anneleri korkutur. Bebeğin bilinçsizce gövdesini ve/veya başını salladığını fark eden genç anne, öncelikle bir nöroloğa başvurmaya karar verir. Prensip olarak, karar doğrudur - anlaşılmaz herhangi bir sorunla bir uzmana gitmeniz gerekir, ancak özellikle şüpheli bazı kadınlar deneyimleriyle kendilerini ve çevreyi getirebilirler. sinir krizi dakikalar içinde.

Çocuklarda emzirme nedenleri

Emzirmeye neden olan etiyolojik faktörler genellikle parmak emme ile benzerdir. Emzirmenin kökeninde özellikle önemli olan, kronik bir dış ritmik uyarım eksikliği (duyusal yoksunluk), motor aktivitenin sınırlandırılmasıdır. Uyuşukluktan mustarip çocuklar genellikle doğumdan itibaren duyusal uyarılmaya artan bir ihtiyaç duyarlar ve yaşamlarının ilk aylarından itibaren hareket hastalığına, ritme ve müziğe özel bir sevgi gösterirler. Emzirmenin ortaya çıkmasına neden olan psikotravmatik faktörler, her şeyden önce çocuğun anneden ayrılmasını ve bunun sonucunda kapalı çocuk kurumlarında (çocuk evlerinde) yetiştirilmesini içerir.

Aile veya ekip üyeleri arasındaki çatışma ilişkileri, duygusal ve fiziksel aşırı yüklenme daha az önemli bir rol oynamaz. Emzirmenin ilk belirtileri, çocuğun yaşam klişesindeki (dişlerin görünümü, oturmadan emeklemeye, emeklemeden yürümeye geçiş) bir değişiklikle bağlantılı olarak ortaya çıkabilir. Bazı durumlarda emzirmeye, EEG çalışmaları ile doğrulanan uyku bozuklukları eşlik eder. Paradoksal ve senkronize uyku arasındaki geçiş fazları ile sallanan bölümler arasında bir ilişki vardır.

Duyusal stimülasyona duyulan ihtiyacın artmasının en yaygın nedenleri aşağıdaki durumlardır:

Bebek duygusal rahatsızlık hissediyor - belki de uyku ile ilgili sorunlar var.
Bu "egzersizin" yardımıyla çocuk, kas gerginliğini bağımsız olarak azaltmaya çalışır.
Çocuk, vestibüler aparatını ana motor süreçteki bir değişiklik için hazırlıyor - emeklemeyi veya yürümeye başlamayı öğrenmeye hazırlanıyor.
Vücutta D vitamini eksikliği vardır - çocuklar için bu, raşitizm gelişme riski anlamına gelir.
Çocuk sakinleşmeye çalışıyor. ağrı– muhtemelen diş çıkarmadan muzdarip.
sorun artabilir kafa içi basınççocuklarda - bu gibi durumlarda çocuğun baş ağrısı vardır.
Yatma, doğum sırasında bebek ve anne tarafından "kazanılan" fetal hipoksinin bir sonucu olabilir.

Yukarıdakilerin tümü emzirme fenomeninin tezahürüne neden olabilir - görebileceğiniz gibi, nedenler listesi bazı yerlerde sadece ciddi değil, hatta bir uzmanın daha fazla ilgilenmesini gerektiren tehlikeli faktörleri de içerir. Ancak çocuğun yeni öğrendiği hareketi sevmiş olabileceği gerçeğini göz ardı etmeyin.

Yatasyon belirtileri

Yatasyon, parmak emme ile birlikte erken çocukluk döneminde en yaygın olanıdır. Zaten yaşamın ilk yılında, kişi tüm özelliklerini ayrıntılı bir şekilde gözlemleyebilir. klinik bulgular. Tipik yatasyon, oturma veya ayakta durma pozisyonunda başın veya vücudun ön-arka veya yan yönlerde sallanmasıdır. Ayakta sallanan çocuk, her zaman elleriyle beşik veya oyun parkının duvarlarına tutunur.

Yatmanın meydana geldiği vücudun pozisyonunun büyük ölçüde motor becerilerinin gelişim düzeyi tarafından belirlendiğine dikkat edilmelidir. Yani bebek 4-5 aylık. Yuvarlanmayı öğrenmiş olan kişide sallanma, sırttan mideye ve sırta tekrarlanan ritmik yuvarlanma şeklinde kendini gösterecektir. Bu durumda, çocuk çoğu zaman karnının üzerinde sonuna kadar dönmez, ancak yalnızca yanal konumla sınırlıdır. Tanımlanan hareketler, bebeğin normalde alt değiştirme masasının veya arenanın yatay yüzeyinde yuvarlanarak yaptığı hareketlerden önemli ölçüde farklıdır.

İlk yarıda da bulundu özel şekil yaktations - vücudun baş ve topuklara göre sallanması ("güreş köprüsünün" duruşu). Bu durumda, ayırıcı tanı opisthotonus tipi tonik konvülsiyonlar ile yattasyon.

Çocuğun emeklemeye başladığı andan itibaren vücudu masanın veya arenanın yatay yüzeyinden kopararak, dört ayak üzerinde bir pozisyonda ileri geri vücut ile yaktasyon olabilir. Bazı durumlarda, çocuğun bir bacağının yana doğru hayali bir şekilde kaçırılması eşlik eder.

Yatma genellikle kafayı yatay veya dikey bir yüzeye vurarak karmaşık hale gelir, bu da görünür kozmetik kusurlara (şişme ve şişlik, başın ön yüzeyindeki hematomlar) yol açar. Ayrıca, frekansa ulaşan bir frekansla başın yoğun burulması da tarif edilmiştir. nabız. Son olarak, sallanmaya, belirgin bir uyarılmaya ulaşan ("kızgın yalpalama") karakteristik bir duygusal yükselme eşlik edebilir.

Emzirmenin yaşa bağlı dinamiklerinin ilk aşaması, çocuğun uykuya daldığı zamana (bebek ve erken çocukluk). Reaktif durum, kural olarak, birkaç haftadan birkaç aya kadar sürer. Sallanma, duygusal rahatsızlık ortadan kalktığında durabilir, uyku dinamikleri geri yüklenir.

İkinci aşamada (adaptif-hiper telafi edici), salınım hareketleri otomatikleştirilir. Çocuğun aktif uyanıklığı, fiziksel yorgunluk, rahatsızlık, ağrı, distimi atakları, kaygı, can sıkıntısı, kafa karışıklığı, çocuk bir şeyle ilgilendiğinde sallanma bölümleri ortaya çıkar.

Yatmanın üçüncü aşaması çoğu durumda okul çağıyla sınırlıdır. Bir çocukta patolojik bir alışkanlığın uzun süre, birkaç yıl devam etmesi durumunda görülür. Alışkanlığa kişisel bir tepki ve onun eleştirisi, başkalarının çocukların davranışlarının özelliklerine artan ilgisinin bir sonucu olarak ortaya çıkar. Çocuk alışkanlığı saklamaya çalışır.

Çoğu çocukta yatış, okul öncesi veya erken okul çağında kaybolur. Yatasyonun geç azalması, takıntılı veya şiddetli bir fenomenin özelliklerini kazanmasıyla ilişkilidir. Yaktasyonu psikotik bir fenomene dönüştürmek de mümkündür. İkinci durumda, prosedürel bir hastalıkta katatonik semptom kompleksinin tezahürlerinden biri olabilir.

Çocuklarda emzirme tehlikeli midir?

Özenli anneler, sevgili çocuklarının davranışlarındaki herhangi bir değişikliği açıkça kaydeder ve şüphesiz emzirmenin tezahürleri onları korkutur. Bu durumda bir nöroloğa başvurmak gereklidir - bir uzman bir muayene yapacak ve refleks salınımının kesin nedenini bulacaktır.

Bununla birlikte, asılsız deneyimlerle önceden eziyet etmemek için, 5 ila 8 aylık çok sayıda çocuğun benzer bir sorunla karşı karşıya olduğunu bilmelisiniz. Çoğu zaman, erkek çocuklar yalpalama olgusuna tabidir. Bu fenomene sahip bir çocuk, genellikle annenin hareketlerini tahmin ederek kendini sallamasına "yardım eder". Yetkili bir uzman, böyle bir olgunun kesinlikle normal olduğunu ve bebeğinizi ne otizmle ne de gelişimsel gecikmeyle ya da genç ebeveynleri çok korkutan başka herhangi bir şeyle tehdit etmeyen, hızla çözülen bazı sorunların belirtisi olduğunu size kolayca açıklayacaktır.

Patolojik alışkanlıkların tedavisi

Bu tür eylemleri düzeltmenin ana yöntemi: psikoterapi. Aile psikoterapisi, yetiştirmeyi normalleştirmeye yönelik genel önlemler ve aile ilişkilerini uyumlu hale getiren diğer yöntemler burada etkili olacaktır. Okul öncesi çocuklar için oyun terapisi önerilir ve ergenler için akılcı terapi seanslarının yanı sıra hipnoz telkin tedavisi reçete edilir.

Patolojik alışkanlıkların önlenmesi

Klasik yaklaşım, patolojik eylemlerin önlenmesi için aşağıdaki önerileri kullanır:

aile ilişkilerinin uyumlaştırılması;
Eğitim tarzının istikrara kavuşturulması, tüm yaklaşımın yumuşatılması;
Çocukla duygusal yakınlık, duygularına ilgi;
Yaratıcı aktiviteler ve egzersiz.

Paylaşmak: