Ev » Hamilelik ve doğum » Vücudun bir durumu olarak sağlık ve hastalık. Hastalığın genel konsepti. Sağlık ve hastalık kavramları

Vücudun bir durumu olarak sağlık ve hastalık. Hastalığın genel konsepti. Sağlık ve hastalık kavramları

Hastalık kavramının birçok tanımı vardır: normal yaşamın ihlali, çevreye uyum (uyumsuzluk), vücudun veya bölümlerinin işlevleri, vücudun dış çevre ile bağlantıları, homeostaz (iç dengenin sabitliği). vücudun çevresi), insan işlevlerini tam olarak yerine getirememe.

Dünya Sağlık Örgütü'nün (WHO) sınıflandırmasına göre, bir hastalık, endojen ve (veya) maruz kalmanın bir sonucu olarak meydana gelen fonksiyonel ve (veya) morfolojik (yapısal) değişiklikler nedeniyle vücudun normal işleyişinin ihlalidir. ) dış faktörler. bu mümkün fonksiyonel bozukluklar organizmanın aktivitesi, oldukça düşük bir organizasyon seviyesindeki yapısal (morfolojik) değişikliklerden başka bir şey değildir. biyolojik sistemçoğu kişinin yardımıyla bile çalışılması zor olan modern yöntemler araştırma.

Genel patoloji, vücuttaki değişikliklerin ne zaman patolojik olarak adlandırılması gerektiği sorusuna artık kesin bir cevap veremez (normal yaşamın ihlali?). Ancak bu, az önce bir fikir olarak nitelendirilen hastalık kavramına bağlı kalmamızı engelleyemez.

Hastalık, çevreye uyum yeteneğinde genel veya özel bir azalma ve hastanın yaşam özgürlüğünün kısıtlanması ile karakterize edilir. Hastalık - arızalar, vücutta normal yaşamın bozulmasına yol açan kusurlar:

Vücudun çevresel faktörlere adaptasyonu

Vücudun iç ortamının sabitliği

Vücudun tek bir biyolojik sistem olarak yönetimi

Böyle bir hastalık sadece bedende var olur. Psikiyatride hastalık kavramı mevcut değildir, yerini ruhsal bozukluk kavramı almıştır. Tıp için "hastalık", organik ve (veya) fonksiyonel değişikliklere ek olarak, kural olarak, aynı zamanda iyi sağlık eksikliği için bir kriter anlamına gelir. Ancak psikiyatride bu kriter geçerli değildir: birçok akıl hastası insan kendini kötü hissetmez, hatta bazıları çok iyi hisseder. Psikiyatri için "patolojik" zihinsel bozukluklar, dolayı organik süreçler, işlevsel sonuçları ve yerel artıkları. Bu nedenle psikiyatride hastalık kavramı sadece patolojik değişiklikler organizma.

Devletin ve bir bütün olarak toplumun en önemli görevi, nüfusun sağlığını korumaktır. Sağlık nedir diye sorulduğunda en yaygın cevap, hastalığın olmamasıdır. sağlık yani sağlık genellikle hastalığın yokluğu ile tanımlanır. Bu nedenle öncelikle hastalık kavramının tanımlanması gerekmektedir.

Dünya Sağlık Örgütü'nün sınıflandırmasına göre hastalık, dış ve dış etkenlerin etkisi altında vücudun yapı ve işlevine zarar vererek, seyrinde bozulan bir yaşamdır. iç faktörler telafi edici-adaptif mekanizmalarının mobilizasyonu sırasında. Hastalık, çevreye uyum yeteneğinde genel veya özel bir azalma ve hastanın yaşam özgürlüğünün kısıtlanması ile karakterize edilir.

Sağlıktan bahsetmeden önce, insanın ikili özünü anlamak gerekir: Bir yandan, insan biyolojik dünyanın ayrılmaz bir parçasıdır (insan homo sapiens'tir, omurgalıların bir alt türü, primatların bir müfrezesi, memelilerin bir sınıfıdır. Öte yandan, insan, emek araçlarını üretebilen ve kullanabilen, değişen, değişen sosyal bir varlıktır (kamu). Dünya. Bu yaratık, son derece organize bir beynin ve açık sözlü konuşmanın bir işlevi olarak bilince sahiptir.

Filozoflar ve doktorlar Antik Dünya insanı doğanın, dünyanın, kozmosun bir benzerliği olarak gördü. İnsan, makro kozmosta bir mikro kozmostur, aynı unsurlardan oluşur: su, hava, ateş vb. Bu nedenle sağlık bu unsurların dengesidir ve hastalık bu dengenin ihlalidir. Antik çağın bazı düşünürleri, insanların yaşamlarını, yaşam biçimlerini ve yaşam koşullarını gözlemlemeleri sonucunda sosyal faktörlerin insan yaşamındaki rolü hakkında kanaatler geliştirmişlerdir. Tıp, tarih ve diğer bilimler geliştikçe, sosyal faktörlerin insan yaşamındaki önemine dair gözlemler ve kanıtlar giderek daha fazla birikti. Bu, özellikle Rönesans'ta, faaliyetin, manevi dünyanın, insanlar arasındaki iletişimin, yani sosyal ilkelerin felsefi ve bilimsel çalışmalara yansıdığı zaman geliştirildi.

Bu görüşler en çok Aydınlanma sırasında geliştirildi. Böylece Helvetius, insanın silah ve alet kullanmasına izin veren özel bir dış organizasyonu olan bir hayvan olduğunu yazdı. Ancak o zamanın bilim adamları, insandaki sosyal ilkeyi eksik yorumladılar, sadece dış tezahür bir kişinin bedensel bağlantısı çevre.

destekçiler Karşıt görüşler K. Marx'ın görüşleri esasen insanın özünü paylaştı: "İnsanın özü, sosyal ilişkilerin bütünüdür." F. Engels, bir kişiyi daha eksiksiz ve nesnel olarak tanımladı: "Bir kişinin özü, kendisini iki şekilde gösterir: doğal (yani biyolojik) ve sosyal bir ilişki (yani sosyal) olarak." İnsanda biyolojik ve toplumsalın ayrılmazlığı, K. Marx'ın "Kapital" ine yansır: "Dış doğayı etkileyerek ve onu değiştirerek, o (insan) aynı zamanda kendi doğasını da değiştirir."

Bir kişide sosyal ve biyolojik oran, sağlığın ve hastalığın doğasını anlamada ana şeydir.

Antik çağ hekimleri, sağlığın kökenlerini ve hastalıkların nedenlerini yalnızca vücuttaki unsurların karışımında değil, aynı zamanda insanların davranışlarında, alışkanlıklarında, koşullarında ve yaşam tarzlarında da gördüler. Hatta hastalığın özellikleri ile işin doğası arasında bir yazışma kurmak için girişimlerde bulunuldu.

Ütopik sosyalistler bir taahhüt gördü sağlık hayali şehirlerindeki insanlar, harika yaşam koşulları. Aydınlanma döneminin Fransız ansiklopedik filozofları, insanların sağlığının sosyal koşullara bağlı olduğuna defalarca işaret ettiler. İngiliz doktorlar ve 19. yüzyılın sağlık müfettişleri. raporlarında, ağır çalışma koşullarının işçilerin sağlığı üzerindeki zararlı etkisine dair örnekleri defalarca aktardılar. Tıbbın ilerici yerli figürleri ikinci XIX'in yarısı V. çalışma ve yaşam koşullarının işçilerin sağlığı üzerindeki olumsuz etkilerine dair binlerce kanıt sundu. Nüfusun sağlığını şekillendirmede sosyal koşulların büyük önemi, 20. yüzyılın başından beri sosyal hijyen çalışmalarının konusu olmuştur.

Bir kişide sosyal ve biyolojik ilkeler arasındaki ilişkinin belirlenmesi, bunların insan sağlığı üzerindeki etkilerini belirlemeyi mümkün kılar. Nasıl ki kişinin özünde biyolojik olanla toplumsalı birbirinden ayırmak mümkün değilse, sağlığın da biyolojik ve sosyal bileşenlerini birbirinden ayırmak mümkün değildir. Bir bireyin sağlığı ve hastalığı temelde biyolojiktir. Ancak genel biyolojik nitelikler temel değildir, bunlar kişinin yaşamının toplumsal koşulları tarafından dolayımlanır. Yalnızca bireysel araştırmacıların çalışmalarında değil, aynı zamanda uluslararası belgelerde de tıbbi kuruluşlar sağlığın sosyal koşulluluğundan, yani sosyal koşulların ve faktörlerin sağlık üzerindeki birincil etkisinden bahseder.

Toplumsal koşullar, üretim ilişkilerinin bir tezahür biçimi, toplumsal üretim yöntemi, sosyo-ekonomik sistem ve toplumun politik yapısıdır. Sosyal faktörler, belirli bir kişi için sosyal koşulların bir tezahürüdür: çalışma koşulları, rekreasyon, barınma, yemek, eğitim, yetiştirme vb.

DSÖ Tüzüğü sağlığı “yalnızca hastalık olmaması değil, fiziksel, zihinsel ve sosyal yönden tam bir iyilik hali” olarak tanımlamaktadır. Ancak şu anda tek bir tanımın olmadığı söylenmelidir. Yu.P. Lisitsyn tarafından önerilen sağlığı tanımlamak için aşağıdaki seçenekleri sunabiliriz: doğuştan gelen ve edinilmiş biyolojik ve sosyal etkiler nedeniyle biyolojik ve sosyal niteliklerin uyumlu birliği (hastalık bu birliğin ihlalidir); özgürlüğünüzle sınırlı olmayan bir yaşam sürmenize, bir kişinin doğasında bulunan işlevleri (öncelikle emek) tam olarak yerine getirmenize, yürütmenize izin veren bir durum sağlıklı yaşam tarzı yaşam, yani zihinsel, fiziksel ve sosyal refahı deneyimleyin.

Bireysel sağlık, bireyin sağlığıdır. Kişisel refah, hastalıkların varlığı veya yokluğu ile değerlendirilir, Fiziksel durumu vesaire. Grup sağlığı - bireysel insan topluluklarının sağlığı: yaş, profesyonel vb. Halk sağlığı - belirli bir bölgede yaşayan insanların sağlığı.

Halk sağlığını tanımlamak en zor olanıdır. Halk sağlığı, toplumu oluşturan bireylerin sağlığını yansıtır, ancak bireylerin sağlığının toplamı değildir. DSÖ bile henüz kısa ve öz bir tanım sunmadı. Halk Sağlığı. “Halk sağlığı, fiziksel ve fiziksel koşullarla sınırlanmayan, aktif, üretken bir yaşam tarzı için koşullar sağlayan bir toplum durumudur. zihinsel hastalık, yani bu, toplumun onsuz maddi ve manevi değerler yaratamayacağı bir şeydir, bu toplumun zenginliğidir ”(Yu.P. Lisitsin).

Halk sağlığı potansiyeli, toplum tarafından biriken insan sağlığı ve rezervlerinin nicelik ve kalitesinin bir ölçüsüdür. Halk sağlığı endeksi - nüfusun sağlıklı ve sağlıksız yaşam tarzlarının oranı.

DSÖ uzmanları, halk sağlığı kriterlerini şu şekilde değerlendirmektedir: sağlık hizmetlerine harcanan gayri safi milli hasıla (GSMH) yüzdesi; birinci basamak sağlık hizmetlerinin erişilebilirliği; bebek ölüm hızı; ortalama yaşam beklentisi vb.

Nüfusun sağlığını inceleme yöntemleri şunları içerir: tıbbi-istatistiksel, sosyolojik (anketler, görüşmeler, aile Kapsamlı sınav), uzman, organize deney.

2.1. sağlık ve hastalık kavramları

Devletin ve bir bütün olarak toplumun en önemli görevi, nüfusun sağlığını korumaktır. Sağlığın ne olduğu sorulduğunda, genellikle hastalığın yokluğu, iyi sağlık, yani sağlık genellikle hastalığın yokluğu ile tanımlanır. Bu nedenle öncelikle hastalık kavramının tanımlanması gerekmektedir.

Dünya Sağlık Örgütü'nün sınıflamasına göre hastalık, telafi edici-adaptif mekanizmalarının harekete geçirilmesi sırasında dış ve iç faktörlerin etkisi altında vücudun yapı ve işlevine zarar vererek seyrinde bozulma olan bir yaşamdır. Hastalık, çevreye uyum yeteneğinde genel veya özel bir azalma ve hastanın yaşam özgürlüğünün kısıtlanması ile karakterize edilir.

Sağlıktan bahsetmeden önce, insanın ikili özünü anlamak gerekir: Bir yandan, insan biyolojik dünyanın ayrılmaz bir parçasıdır (insan homo sapiens'tir, omurgalıların bir alt türü, primatların bir müfrezesi, memelilerin bir sınıfıdır. Dünya üzerindeki organizmaların gelişiminin en yüksek aşaması), öte yandan insan sosyal bir varlıktır (sosyal), araçları üretme ve kullanma, etrafındaki dünyayı değiştirme yeteneğine sahiptir. Bu yaratık, son derece organize bir beynin ve açık sözlü konuşmanın bir işlevi olarak bilince sahiptir.

Antik dünyanın filozofları ve doktorları, insanı doğanın, dünyanın ve kozmosun benzerliği olarak görüyorlardı. İnsan, makro kozmosta bir mikro kozmostur, aynı unsurlardan oluşur: su, hava, ateş vb. Bu nedenle sağlık bu unsurların dengesidir ve hastalık bu dengenin ihlalidir. Antik çağın bazı düşünürleri, insanların yaşamlarını, yaşam biçimlerini ve yaşam koşullarını gözlemlemeleri sonucunda sosyal faktörlerin insan yaşamındaki rolü hakkında kanaatler geliştirmişlerdir. Tıp, tarih ve diğer bilimler geliştikçe, sosyal faktörlerin insan yaşamındaki önemine dair gözlemler ve kanıtlar giderek daha fazla birikti. Bu, özellikle Rönesans'ta, faaliyetin, manevi dünyanın, insanlar arasındaki iletişimin, yani sosyal ilkelerin felsefi ve bilimsel çalışmalara yansıdığı zaman geliştirildi.

Bu görüşler en çok Aydınlanma sırasında geliştirildi. Böylece Helvetius, insanın silah ve alet kullanmasına izin veren özel bir dış organizasyonu olan bir hayvan olduğunu yazdı. Ancak o zamanın bilim adamları, insandaki sosyal prensibi eksik olarak, yalnızca insanın çevre ile bedensel bağlantısının dışsal bir tezahürü olarak yorumladılar.

İnsanın özüne ilişkin karşıt görüşlerin savunucuları, esasen K. Marx'ın görüşlerini paylaştılar: "İnsanın özü, toplumsal ilişkilerin bütünüdür." F. Engels, bir kişiyi daha eksiksiz ve nesnel olarak tanımladı: "Bir kişinin özü, kendisini iki şekilde gösterir: doğal (yani biyolojik) ve sosyal bir ilişki (yani sosyal) olarak." İnsanda biyolojik ve toplumsalın ayrılmazlığı, K. Marx'ın "Kapital" ine yansır: "Dış doğayı etkileyerek ve onu değiştirerek, o (insan) aynı zamanda kendi doğasını da değiştirir."

Bir kişide sosyal ve biyolojik oran, sağlığın ve hastalığın doğasını anlamada ana şeydir.

Ütopik sosyalistler, kurgusal şehirlerindeki insanların sağlığının, mükemmel yaşam koşullarının garantisini gördüler. Aydınlanma döneminin Fransız ansiklopedik filozofları, insanların sağlığının sosyal koşullara bağlı olduğuna defalarca işaret ettiler. 19. yüzyılın İngiliz doktorları ve sağlık müfettişleri. raporlarında, ağır çalışma koşullarının işçilerin sağlığı üzerindeki zararlı etkisine dair örnekleri defalarca aktardılar. XIX yüzyılın ikinci yarısında ilerici yerli tıp figürleri. çalışma ve yaşam koşullarının işçilerin sağlığı üzerindeki olumsuz etkilerine dair binlerce kanıt sundu. Nüfusun sağlığını şekillendirmede sosyal koşulların büyük önemi, 20. yüzyılın başından beri sosyal hijyen çalışmalarının konusu olmuştur.

Bir kişide sosyal ve biyolojik ilkeler arasındaki ilişkinin belirlenmesi, bunların insan sağlığı üzerindeki etkilerini belirlemeyi mümkün kılar. Nasıl ki kişinin özünde biyolojik olanla toplumsalı birbirinden ayırmak mümkün değilse, sağlığın da biyolojik ve sosyal bileşenlerini birbirinden ayırmak mümkün değildir. Bir bireyin sağlığı ve hastalığı temelde biyolojiktir. Ancak genel biyolojik nitelikler temel değildir, bunlar kişinin yaşamının toplumsal koşulları tarafından dolayımlanır. Yalnızca bireysel araştırmacıların çalışmalarında değil, aynı zamanda uluslararası tıp kuruluşlarının belgelerinde de sağlığın sosyal koşulluluğundan, yani sosyal koşulların ve faktörlerin sağlık üzerindeki birincil etkisinden söz ederler.

DSÖ Tüzüğü sağlığı “yalnızca hastalık olmaması değil, fiziksel, zihinsel ve sosyal yönden tam bir iyilik hali” olarak tanımlamaktadır. Ancak şu anda tek bir tanımın olmadığı söylenmelidir. Yu.P. Lisitsyn tarafından önerilen sağlığı tanımlamak için aşağıdaki seçenekleri sunabiliriz: doğuştan gelen ve edinilmiş biyolojik ve sosyal etkiler nedeniyle biyolojik ve sosyal niteliklerin uyumlu birliği (hastalık bu birliğin ihlalidir); özgürlüğünüzle sınırlı olmayan bir yaşam sürmenize, bir kişinin doğasında bulunan işlevleri (öncelikle doğum) tam olarak yerine getirmenize, sağlıklı bir yaşam tarzı sürmenize, yani zihinsel, fiziksel ve sosyal refahı deneyimlemenize izin veren bir durum.

Bireysel sağlık, bireyin sağlığıdır. Kişisel refah, hastalıkların varlığı veya yokluğu, fiziksel durum vb. ile değerlendirilir. Grup sağlığı - bireysel insan topluluklarının sağlığı: yaş, profesyonel vb. Halk sağlığı - belirli bir bölgede yaşayan insanların sağlığı.

Halk sağlığını tanımlamak en zor olanıdır. Halk sağlığı, toplumu oluşturan bireylerin sağlığını yansıtır, ancak bireylerin sağlığının toplamı değildir. DSÖ bile henüz halk sağlığının özlü ve kapsamlı bir tanımını yapmamıştır. “Halk sağlığı, toplumun fiziksel ve zihinsel hastalıklar tarafından kısıtlanmayan, aktif, üretken bir yaşam tarzı için koşullar sağlayan, yani toplumun maddi ve manevi değerler yaratamayacağı bir durumdur, bu toplumun zenginliğidir” (Yu .P. Lisitsin).

Nüfusun sağlığını inceleme yöntemleri şunları içerir: tıbbi-istatistiksel, sosyolojik (anketler, görüşmeler, kapsamlı aile anketleri), uzman, organize deney.

Halk Sağlığı - toplum üyelerinin bireysel sağlık düzeylerinin, her birinin maksimum sağlığa ve yaratıcı uzun yaşama ulaşma olasılığını yansıtan bir özelliği.

DSÖ'ye göre "herkes için sağlık" değerlendirme kriterleri:

Sağlık hizmetlerine harcanan gayri safi milli hasıla payı;

Birinci basamak sağlık hizmetlerinin mevcudiyeti;

Nüfusun güvenli (sıhhi standartlara uygun) su temini ile kapsanması;

Nitelikli kullanılabilirlik Tıbbi bakım hamilelik ve doğum sırasında;

Çocuk ölüm hızı, çocukların beslenme durumu;

Ortalama süre hayat.

Bir bölgedeki çevrenin durumunu değerlendirmek için ana kriter, belirli bir bölgede yaşayan nüfusun sağlığıdır. Sağlık seviyesinin %50'si bireysel yaşam tarzına, %25'i çevrenin etkisine, %15'i kalıtıma ve %10'u tıbbi bakımın kalitesine bağlıdır.

Sağlık Yalnızca hastalık veya sakatlığın olmayışı değil, fiziksel, zihinsel ve sosyal yönden tam bir iyilik hali. Bu tanım 50 yıldır vardı, 1994 yılında DSÖ yeni bir tanım önerdi: "Sağlık, yaşamın kendisini ve çevresini koruma ve geliştirme yeteneğidir."

Temel sağlık kriterleri:

Ontogeninin özellikleri (geneolojik, biyolojik, sosyal anamnez verileri);

Fiziksel Geliştirme;

nöropsişik gelişim;

Direnç seviyesi (spesifik olmayan bir dizi savunma mekanizmaları, enfeksiyona karşı bağışıklığa neden olur), bir çocuk 4 veya daha fazla kez hastalanırsa sık sık hasta kabul edilir. akut hastalıklar;

Seviye işlevsel durum organizma;

Kronik hastalıkların veya konjenital malformasyonların varlığı veya yokluğu.

Sağlık durumuna göre çocuklar, gözlem sürecinde çocuğun gelişim düzeyine ve sağlık durumundaki değişikliklerin varlığına bağlı olarak değişebilen 5 gruba ayrılır.

1 grup - kronik patolojisi olmayan ve nadiren akut hastalıklardan muzdarip, normal fiziksel ve nöropsikolojik gelişimi olan sağlıklı çocuklar.

Grup 2 (risk grubu) - sahip olmayan çocuklar kronik hastalıklar, ancak fonksiyonel sapmalara, büyüme ve gelişmede sapmalara sahip olmak, bulaşıcı hastalıklara sahip olmak, sıklıkla hasta olmak (yılda 4-5 defadan fazla), obstetrik yükü olan annelerden doğmuş, kronik patoloji geliştirme riski olan, yani. rehabilitasyon, tedavi, önleme ihtiyacı olan çocuklar. 2. grupta 2A ve 2B grupları ayırt edilebilir.

Grup 2A - yüklü bir anamnezi olan sağlıklı çocuklar ( ekstragenital patoloji anne, yüklü obstetrik öykü).

Grup 2B - eşzamanlı sosyal, soyağacı ve biyolojik geçmiş yükü olan sağlıklı çocuklar ve ayrıca fetüste ve yenidoğanda çocuğun sağlığının büyümesini, gelişmesini ve oluşumunu daha fazla etkileyebilecek bir dizi sendromun varlığı yaşa bağlı sınırda ve fonksiyonel sapmalar olarak. Bunlar arasında prematüre, olgunlaşmamış, intrauterin enfeksiyonlu, asfiksi geçirmiş çocuklar, doğum travması ve ayrıca 1. derece raşitizm, 1-2 derecelik eksiklik veya fazla kilo, duruş bozuklukları, düzleşmiş ayaklar, organlarda fonksiyonel değişiklikler bulunur. .

3. grup - organ ve sistemlerin gelişiminde doğuştan kusurları olan veya telafi aşamasında kronik patolojinin varlığı olan çocuklar, yani. belirgin bir ihlal olmaksızın doğası gereği şiddetli olmayan nadir alevlenmeler Genel durum ve esenlik, nadiren araya giren hastalıklar (yılda 1-3 kez), patolojik olarak değiştirilmiş yalnızca bir sistem veya organın fonksiyonel sapmaları olmadan klinik bulgular diğer organ ve sistemlerin fonksiyonel sapmaları.

4 grup - organ ve sistemlerin gelişiminde doğuştan kusurları olan veya alt telafi aşamasında kronik bir hastalığın varlığı olan çocuklar, yalnızca patolojik olarak değiştirilmiş bir organ, sistem değil, aynı zamanda diğer organ ve sistemlerde de sık sık alevlenmelerle fonksiyonel sapmalarla belirlenir. genel durumun ihlali ile altta yatan hastalık, iyileşme döneminde bir alevlenmeden sonra esenlik.

5 grup -şiddetli olan çocuklar doğum kusurları gelişme veya şiddetli kronik patolojiİle uzun dönem dekompansasyon, yani engelli veya engelli tarafından tehdit edildi.

Sağlık, vücudun bütünsel, çok boyutlu, dinamik bir halidir ve temel özellikler - kendini düzenleme ve uyum sağlama - nedeniyle belirli bir düzeyde canlılık ve canlılık sağlar. Sonuç olarak, bir kişinin uyum sağlama yeteneğinin gelişme derecesi, istikrarının seviyesini ve nihayetinde sağlığını belirler.

Farklı sağlık durumları vardır:

Optimal uyarlanabilir yeteneklerin durumu (tam sağlık);

Düzenleyici gerilim durumu ve metabolik sistemler(prenosolojik sağlık şekli);

Azaltılmış fonksiyonel rezervlerin durumu (hastalık öncesi sağlık bozuklukları şekli);

Adaptasyon başarısızlığı durumu (bir sağlık bozukluğunun klinik olarak ortaya çıkan bir şekli).

Hastalık - karmaşık genel tepki organizmanın faktörlerin zararlı etkisi üzerine dış ortam; Niteliksel olarak yeni bir yaşam süreci, organlarda ve dokularda yıkıcı ve uyarlanabilir nitelikteki yapısal, metabolik ve işlevsel değişikliklerin eşlik ettiği, vücudun uyum sağlama yeteneğinde ve sakatlığında bir azalmaya yol açan.

Hastalıkların ortaya çıkması ve gelişmesi için nedenler ve koşullar doktrinine denir. etiyoloji.

Hastalığın nedenlerinin sınıflandırılması:

Mekanik (darbe, sıkıştırma, kopma vb.)

Fiziksel (ses, gürültü, iyonlaştırıcı radyasyon, elektrik akımı, sıcaklık, Elektromanyetik alanlar ve benzeri.);

Kimyasal (alkol, nikotin, ağır metaller, böcek ilaçları, asitler ve alkaliler, aromatik çözücüler, vb.);

Biyolojik (mikroorganizmalar ve metabolik ürünleri, helmintler, virüsler, mantarlar vb.);

sosyal faktörler.

Hastalıkların oluşmasını ve gelişmesini etkileyen faktörlere, hastalığın ortaya çıkma koşulları denir. Sebebin aksine, hastalığın gelişmesi için koşullar gerekli değildir. Koşullar iç ve dış olabilir. Dahili, hastalığa kalıtsal yatkınlığı, patolojik yapıyı (diyatez), erken veya ihtiyarlık. Dışa - yetersiz beslenme, aşırı çalışma, nevrotik durumlar, önceden aktarılan hastalıklar.

Bir dizi hastalığın gelişiminde, ayırt edilebilir:

1) Gizli dönem (için bulaşıcı hastalıklar- kuluçka). Etken faktöre maruz kalma anından başlar ve hastalığın ilk belirtilerine kadar devam eder.

2) Prodromal dönem - hastalığın ilk belirtilerinin ortaya çıkmasından hastalığın semptomlarının tam olarak ortaya çıkmasına kadar;

3) Klinik belirtilerin süresi - uzun bir süre ile karakterize edilir klinik tablo hastalıklar;

4) Hastalığın sonucu. Olası iyileşme (tam veya eksik), hastalığın kronik form ya da ölüm.

Biri önemli koşullar hastalıkların gelişiminin önlenmesi, insan ihtiyaçlarının karşılanması için sürekli gelişen bir süreçtir.

İhtiyaç - vücudun dışında kalan ama aynı zamanda yaşamın gerekli bir bileşeni olan bir şeye olan ihtiyacı. Köken olarak iki grup oluştururlar - doğal (biyolojik) ve sosyal (kültürel). Konuyla ilgili - maddi ve manevi.

Başka hiçbir şeyin mümkün olmadığı ilk ihtiyaç seviyesi fizyolojiktir: yiyecek, su, oksijen, uyku, giyim, üreme vb. hastalık vb. İkinci düzey gereksinimlerin karşılanması, üçüncü düzey gereksinimlerin gelişmesi için bir fırsat yaratır: bağlanmalarda, iyi tutum toplumda kabul görme arzusu. Her üç seviye de tatmin olursa, yeni arzular ortaya çıkar. Bu, saygı ihtiyacıdır (tanınma, onaylanma) - dördüncü seviye.

Çocuk ve ergenlerin yetiştirilmesinin ve eğitiminin etkinliği sağlıklarına bağlıdır. Sağlık, çocuğun vücudunun performansında ve uyumlu gelişiminde önemli bir faktördür.

Halihazırda Dünya Sağlık Örgütü (WHO) sağlığı fiziksel, zihinsel ve sosyal yönden tam bir iyilik hali olarak tanımlamaktadır.

İnsan vücudu, hayati aktivitesi çevre ile dengelenirse sağlıklı kabul edilir. Vücudun hayati süreçlerinin dış çevre ile dengesinin korunmasında devlet büyük bir rol oynar. gergin sistem ve çeşitli faktörlere karşı direnci. Vücudun çevre ile hafif bir dengesizliği, değişime neden olabilir. işlevsel sistem. Böyle bir insan sağlıklı kabul edilir, ancak vücudunun durumu sağlık ve hastalık arasındaki sınırdadır. Vücudun dış çevre ile dengesi bozulduğunda, belirgin fizyolojik ve morfolojik değişikliklere yol açan bir hastalık meydana gelir.

nedenler, hastalığa neden olan, dahili veya harici olabilir. İLE iç nedenler kalıtımı, doğuştan özellikleri içerir; dış - mekanik faktörlere (çürükler, travmalar, yaralar); fiziksel (eylem elektrik akımı, radyant enerji, atmosferik basınç); kimyasal (ağır metal tuzları, böcek ilaçları vb. ile zehirlenme); biyolojik (patojenik mikroplar, virüsler, protozoa, helmintler); yetersiz beslenme (gıda proteinleri, vitaminler vb. eksikliği); sosyal yaşam koşullarının yanı sıra.

Hangi organ veya sistemlerin etkilendiğine bağlı olarak sinir hastalıkları, kardiyovasküler sistemler, solunum organları vb. Ayrıca bulaşıcı ve bulaşıcı olmayan, akut ve kronik hastalıklar vardır.

"Enfeksiyon" terimi, Latince infectio - enfeksiyon kelimesinden gelir. bulaşıcı hastalıklar ana özelliği birleştirir - onları hastadan sağlıklıya aktarma olasılığı. Enfeksiyon kaynağı latent (inkübasyon) dönemdeki hasta kişiler, hastalığın zirvesinde ve iyileşme sırasında bakteri taşıyıcıları yani hasta olan veya hiç hasta olmayan ancak kendilerinde patojenik mikropları taşıyan kişiler olabilir. salgılar ve böylece başkalarını enfekte eder. Hayvanlar da (kemirgenler, böcekler, kediler, köpekler, inekler, koyunlar vb.) enfeksiyonu yayabilir. Bulaşıcı hastalıklar arasında kızamık, kızıl, kızamıkçık, grip, parotit, akut Solunum hastalıkları vb. Bulaşıcı hastalıklar sıklıkla salgın bir karakter kazanır.

Bulaşıcı olmayan hastalıklar hastadan başka bir kişiye bulaşmaz. Olabilir kalıtsal hastalıklar, yaralanmalar, yanıklar, beriberi, vb.

Kursun niteliğine göre akut ve kronik hastalıklar ayırt edilir. Akut hastalıklar nispeten kısa bir kurs süresi (birkaç günden bir aya kadar) ile karakterize edilir, kronik olanlar, periyodik olarak tekrarlayan alevlenmelerle uzun bir süre devam eder.

Çocuk sağlığının durumunu inceleme ihtiyacı, sağlığın çocuklukta şekillenmesinden kaynaklanmaktadır. Çocukların ve ergenlerin vücudunun büyüme ve gelişme döneminde oluşan sağlık, bir yetişkinin yaşam beklentisini büyük ölçüde belirler. Eğitim, yetiştirme ve çalışma için hijyenik koşulların düzenlenmesi büyük ölçüde öğretmenlere, yani öğrencinin sağlığını sağlayan çevresel koşulların yaratılmasına bağlıdır.

Paylaşmak: